百鸟朝凤 教案

百鸟朝凤教案

教案：百鸟朝凤

一、教学目标：

1.了解电影《百鸟朝凤》的背景故事，了解养鸟、学乐器的背后，人与自然的和谐。

2.培养学生的观察力和表达能力，通过学习电影欣赏，培养学生的审美情趣，提高学生的综合能力。

二、教学准备：

1.电影《百鸟朝凤》。

2.黑板、彩色粉笔、教学PPT。

三、教学过程：

1.导入（5分钟）

教师首先呈现一幅插图，让学生猜测《百鸟朝凤》这部电影的故事情节。随后，引导学生进行讨论，了解学生对养鸟、学乐器等话题的了解程度。

2.观看电影（60分钟）

教师播放电影《百鸟朝凤》，全班一起观看。

3.讨论与总结（10分钟）

观看完电影后，教师与学生一起讨论以下问题：

(1)电影中的主要角色有哪些？他们的性格特点是怎样的？

(2)电影中呈现的养鸟、学乐器等文化你最感兴趣的是什么？为什么？

(3)在电影中，我们看到了人与自然之间是如何和谐相处的，

请谈谈你的感受。

4.展示作品（15分钟）

学生分组展示自己的观后感或心得体会，可以以PPT、海报、小品等形式展示。教师提供适当的指导与评价。

5.课堂测试（10分钟）

随堂测试学生对电影的理解程度。例如，选择题，判断题等形式。

四、拓展延伸：

1.电影作业：要求学生以电影为题材进行创作。可以是诗歌、

小说、绘画、摄影等形式。

2.赏析其他与电影主题相关的作品：可以一起学习鸟类知识，

去动物园或野外观察鸟类，学习乐器知识，体验学习乐器的乐趣。

五、板书设计：

百鸟朝凤

六、教学反思：

通过观看电影《百鸟朝凤》，能够让学生感受到人与自然的和谐相处的美妙。此外，通过学习和讨论电影中的文化元素，可以提高学生的审美情趣，培养学生的综合能力。在教学过程中，要注意引导学生主动参与讨论，让学生在交流中灵活运用所学的知识。