《计量经济学实验》教学大纲

计量经济学实验II

Econometrics II

一、课程基本情况

课程类别：专业方向课

课程总学时：32

实验总学时：4

学分：2

开课学期：第5学期

课程性质：选修

对应理论课程：计量经济学n

适用专业：财务管理专业

教材：陈强，计量经济学及Stata应用，高等教育出版社，2015

开课单位：经济管理学院财务与会计系

二、实验课程的教学目标和任务

教学目标：通过本课程的学习，使学生了解经济数量分析实验课程在经济类本科专业课程体系中的地位，了解经济数量分析在经济学科的开展和实际工作中的作用。能够建立并应用简单的计量经济学模型，并对现实经济活动进行分析和预测。使学生具有进一步学习与应用计量经济学理论、方法与模型的基础和能力。

教学任务：（1）在实验开始前，组织学生认真阅读《实验指导书》，使学生明确所作实验工程的实验目的、实验要求完成的实验内容和实验原理。（2）指导学生根据《实验指导书》所要求的实验步骤进行实验，必要时老师可进行演示。（3）要求学生根据实验结果进行实验分析总结，认真填写《计量经济学》实验课程报告，并批阅评定成绩。（4）引导学生根据个人兴趣和教师指导，通过实验教学，综合掌握计量模型的建立步骤、估计原理、检验内容、对模型进行应用，得到有价值的结论。

三、实验课程的内容和要求

四、课程考核

（1）实验报告的撰写要求：一、经济理论背景；二、指标选取和数据（要求附数据表）; 三、实验过程1.先作包括全体解释变量的回归模型，对回归结果进行分析并检验可能存在的计量经济学问题。2.如果存在多重共线性，首先解决；3.然后再处理异方差问题；4•最后处理自相关问题；

四、对最终模型进行分析，并解释经济意义；五、就模型所反映的问题给出针对性的政策建议或结论。

（2）实验报告：1次

（3）考核及成绩评定：平时成绩和实验报告撰写综合计算

五、参考书目

1.STATA在统计与计量分析中的应用，南开大学出版社；王群勇，2007；

2.高级计量经济学及stata应用，高等教育出版社；陈强，2010,第1版。