师德师风十项准则的内容

师德师风十项准则

师德师风十项准则
一、热爱教育事业
教师要热爱教育事业，始终把学生的成长和发展放在首位，为教育事业奉献自
己的一切。

二、坚守教书育人使命
教师要牢记自己肩负的教书育人使命，言传身教，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

三、恪守师德底线
教师要遵守职业操守，自觉维护师德底线，不做与教育事业和教师形象不符的
事情。

四、尊重学生个体差异
教师要尊重学生的个体差异，认识和理解学生的各种特点，因材施教，做到公
平公正。

五、潜心研究教学方法
教师要注重教学方法的研究和创新，不断提高自身的教学水平，不断适应时代
发展的需要。

六、严谨治学，勤修德行
教师应该在教学中保持严谨治学的态度，勤奋钻研，自我修养，以身作则，传
道授业解惑，引导学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

七、关心学生全面发展
教师要关心学生的身心健康，激励学生全面发展，促进学生成长成才。

八、积极践行社会责任
教师应当认真践行社会责任，促进良好社会风气，为社会和谐稳定作出积极的
贡献。

九、维护职业形象
教师要注意言行举止，维护职业形象，做到文明礼貌，严谨认真，与学生建立和谐的师生关系。

十、不断提升专业素养
教师要不断提升自己的专业素养，接受各种形式的培训和学习，不断提高自身的综合素质和能力，为社会主义教育事业的发展贡献力量。

以上是关于师德师风的十项准则，希望每位教师都能牢记并践行，为教育事业的繁荣发展贡献力量。

高校教师师德师风十项准则

一．高校教师师德师风十项准则
1、严禁体罚、变相体罚学生，不得歧视、侮辱学生。

2、严禁有偿家教，不得从事有偿办班补课或擅自在校外办学机构兼职兼课。

3、严禁在校园内从事营利性商业活动，不得向学生推荐或变相推荐购买教育部门准入以外的任何资料或其他商品。

4、严禁在上课时接打手机、收发短信，不得在上课期间将手机置于开机状态。

5、严禁上班时间登陆与工作无关的网站，不得在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股、炒基金或网上购物。

6、严禁收受学生及家长礼金、礼品或接受家长宴请，不得借职务或工作之便谋取个人私利。

7、严禁工作日和值班时间饮酒，不得酒后上课、辅导学生和商谈工作。

8、严禁赌博，不得在工作和值班时间打牌、下棋，或从事其他娱乐活动。

9、严禁参与邪教活动，不得在校园内传播封建迷信等不健康思想。

10、严禁污蔑诽谤、造谣生事，不得利用信件、网络、电话、短信或其它方式捏造歪曲事实或无中生有造谣传谣。

新时代师德师风十项准则内容包括

新时代师德师风十项准则在当今社会，师德师风的重要性愈发凸显。

作为教育工作者，良好的师德不仅关系到自身的形象和职业发展，更直接影响到学生的思想道德建设和身心健康成长。

为了促进教育事业的良性发展，加强教师队伍的师德建设，制定新时代师德师风十项准则，以引领教师做一名品格高尚、业务精湛的教育工作者。

一、爱岗敬业敬业是每位教师的职业操守。

教育事业需要教师倾注全力，对待工作充满热情，恪尽职守，尽职尽责。

二、严守纪律教师作为社会的楷模，应当遵守职业操守和工作纪律，绝不越雷池一步，做到清正廉洁。

三、关爱学生教师应当真诚关心学生，关爱他们的身心健康，倾听他们的心声，尽力帮助他们解决困扰。

四、严守秘密教师工作特殊性决定了教师必须保守学生和家长的个人隐私，保护学生的合法权益。

五、培育爱国情怀教师应当引导学生树立正确的爱国主义观念和家国情怀，培养他们热爱祖国的情感。

六、不断学习学无止境，作为教育工作者，应当不断学习更新知识，提高自身业务水平，与时俱进。

七、亲和蔼和教师要亲近学生，融入他们的世界，做到与学生和谐相处，建立良好师生关系。

八、热爱教育教育事业是一项崇高的事业，教师应当热爱教育，并以此为己任，投身于培育未来。

九、守住底线在教育教学过程中，教师要守住道德底线，不以任何借口、理由违背教育伦理。

十、清正廉洁教育工作者应当保持清廉，杜绝贪腐行为，做一个清正廉洁的榜样。

新时代师德师风十项准则，是对教师在新时代的职业操守和行为规范的规定，旨在引导和规范教师的行为，提高教师队伍整体素质，推动教育事业的稳步发展。

希望广大教育工作者能够深刻领会这十项准则的内涵，自觉践行，在岗位上砥砺前行，以优秀的师德师风为学生树立楷模，为教育事业发展贡献力量。

愿我们共同努力，建设更美好的教育环境！。

师德师风建设十项准则

师德师风建设十项准则
1、坚定自己的政治方向，以中国特色社会主义思想为指导，拥护共产党领导，在教育教学过程中不能损害党的权威和政策。

2、爱国守法，忠于祖国和人民，遵守法律法规，认真依法履行自己教师的职责，不能损害国家社会利益。

3、传播优良文化。

作为教师要传播正能量，坚持做到社会主义核心价值观，不能发表或转发不良观点以及不良信息。

4、潜心于自己的本质工作，做好教书育人。

并且要做到因材施教，不能敷衍教学，或者有兼职兼薪的行为。

5、热爱学生。

关心学生的同时也要严格的要求他们，不能要求学生从事与教育无关的事宜。

6、为人师表应该以身作则，言行举止要得体，严禁任何猥亵行为。

7、遵守教育规范。

在教学中要勇于探索，反对学术不端。

8、公平诚信，教师要为人正直，在自己的工作中，如绩效的考核、岗位的聘用、评优评奖等上不能徇私舞弊。

9、坚守廉洁自律。

从教要廉洁，不得索要家长财物，不得利用家长资源来谋取自己的私利。

10、奉献社会，树立正确的价值观，不能徇私舞弊，或是利用学校名义谋取个人利益。

会，树立正确的价值观，不能徇私舞弊，或是利用学校名义谋取个人利益。

中小学教师师德师风十项行为准则是什么

中小学教师师德师风十项行为准则是什么中小学教师是社会的育人栋梁，承担着培养学生健康成长的重要责任。

为了规范教师的职业行为，维护师德师风，教育部颁布了中小学教师师德师风十项行为准则，旨在要求教师遵守职业操守，模范践行教育教学规范，为教育教学事业健康发展提供指导。

下面将逐一介绍这十项行为准则。

第一条：爱岗敬业教师应热爱教育事业，忠诚教学工作，执着追求教育教学的完美，全身心投入到教学中，以奉献精神促进学生全面发展。

第二条：弘扬学术教师应勤于学习，不断提升专业素养，教书育人以身作则，为学生树立良好榜样，引导学生培养正确的学习态度和方法。

第三条：勤政廉洁教师应廉洁自律，秉公执政，管好自己，做到廉洁自律，做到为人师表，以廉洁的师德影响和感染学生。

第四条：诚信教书教师应诚实守信，言行一致，承担起对学生和社会的责任，坚守教书育人的初心，让诚信成为师德的基本准则。

第五条：亲和平等教师应关爱学生，平等对待，树立亲师情谊，倾听学生的心声，创设和谐的教育环境，让每个学生都感受到温暖和关怀。

第六条：严谨治学教师应严格要求自己，不断探究科学教育理念和教学方法，做到做人严谨、做事严谨，严格要求学生，让学生养成严谨的学习态度。

第七条：尊重个性教师应尊重学生个性差异，善于发现学生的闪光点和特长，帮助学生充分发挥自己的潜能，引导学生树立正确的人生观和世界观。

第八条：文明交往教师应注重文明礼貌，和蔼可亲，与同事、家长、学生友好相处，树立和谐的人际关系，共同促进教育事业的发展。

第九条：公平公正教师应公正无私，一视同仁，坚持公平原则，做到公正评价学生成绩，不偏袒不厚此薄彼，保障每个学生的权益。

第十条：热爱生命教师应珍爱生命，珍惜时光，养成健康的生活方式，坚持健康的生活态度，为学生树立正确的生活观念，传播正能量。

以上是中小学教师师德师风十项行为准则的内容，教师只有严格遵守这些准则，才能真正做到育人有方、教书育人、成为学生学习和生活的引领者。

教师师德师风十项准则尊重职业守则

教师师德师风十项准则尊重职业守则学校教师作为社会的引航者和榜样，其师德师风的表现直接关系到学生的思想道德和发展成长。

尊重职业守则是教师师德师风的重要方面，这不仅是对自己职业的敬畏，更是对学生、家长和社会的尊重。

在教师师德师风方面，应该遵循如下十项准则：第一、树立正确的教育价值观教师应树立正确的教育价值观，将学生的全面发展、品德修养放在首位，把个人利益放在次要位置，坚决抵制功利主义观念，不以成绩作为唯一标准评价学生。

第二、保持严谨的学术态度作为教师，应该以求真务实的态度对待学术研究和教学工作，不夸大事实、不随意歪曲真相，坚守学识和道德底线。

第三、言行一致、言传身教教师在言行上要一致，不仅要求学生做到自己言出必行，更要通过自身的榜样力量来感化学生，做到以身作则。

第四、珍惜学生信任教师应珍惜学生对自己的信任，不得利用职权谋私利，不得侵犯学生合法权益，不得搞师生不正当关系。

第五、尊重学生独立人格在对待学生时，教师应尊重学生的独立人格，不得侵犯学生隐私，尊重学生个性差异，引导学生独立自主、自信自强。

第六、严格遵守职业道德规范教师应当遵守职业道德规范，不得接受贿赂、敛财，不得以权谋私，不得对学生进行身心伤害，做到慎始慎终、廉洁自律。

第七、不断提升专业素养教师应不断提升自身的专业水平和教学能力，参加相关培训、学术交流，保持教书育人的热情和动力。

第八、维护教育公平教师应当维护教育公平，不得对学生进行任何形式的歧视，不得搞地域歧视、家庭歧视，为每个学生提供平等的教育机会。

第九、拒绝不良学术行为教师应当拒绝一切形式的不良学术行为，如抄袭、造假、篡改等，坚守学术道德底线，维护学术正义。

第十、培养学生正确的职业道德教师在教育学生的同时，应当重视传授正确的职业道德观念，引导学生树立正确的职业操守和职业道德观，赋予学生正确的人生导向和价值追求。

以上十项准则是教师师德师风的重要内容，尊重职业守则是所有教师应当遵循的基本准则，只有做到以身作则、率先垂范，才能在教书育人的道路上走得更稳更远。

新时代教师师德师风十项准则

新时代教师师德师风十项准则一、坚守初心，矢志教书育人在新时代，作为一名教师，我们要时刻牢记自己的初心，即为了教育事业而奋斗。

我们要不断提高自己的专业素养，努力成为一名优秀的教育者，为学生的成长和发展贡献力量。

二、爱岗敬业，教书育人无私奉献作为一名教师，我们要对自己的工作充满热情和责任感，无私奉献。

我们要时刻关心学生，关注他们的成长和发展，为他们提供良好的学习环境和教育资源，帮助他们实现自己的梦想。

三、严守纪律，规范行为言谈作为一名教师，我们要自觉遵守职业道德和行为规范，言行举止要合乎师德师风的要求。

我们要言传身教，以身作则，做学生的榜样，引导他们树立正确的价值观和行为准则。

四、平等公正，对待学生一视同仁在教育教学过程中，我们要坚持平等公正原则，对待每个学生都要一视同仁。

我们要关心每个学生的成长和进步，不偏袒、不歧视，给予他们平等的机会和待遇，帮助他们充分发展自己的潜能。

五、关注学生，关爱学生身心健康作为一名教师，我们要关心学生的身心健康，注重培养学生的全面发展。

我们要关注学生的情感需求，帮助他们解决心理问题，关爱他们的身体健康，培养他们的良好生活习惯。

六、严谨治学，追求教育的科学性在教育教学工作中，我们要严谨治学，追求教育的科学性。

我们要注重教育教学的研究和实践，不断提高教学水平，不断创新教学方法，为学生提供更好的教育服务。

七、团结协作，共同促进教育事业发展作为一名教师，我们要注重团结协作，与同事们共同促进教育事业的发展。

我们要积极参与教研活动，与同行们共同交流和分享经验，共同提高教学水平，为教育事业的发展贡献力量。

八、诚实守信，言行一致作为一名教师，我们要诚实守信，言行一致。

我们要言必信，行必果，不说虚假的夸大之词，不做违反职业道德的事情，始终保持良好的职业操守。

九、勇于创新，积极适应时代变革在新时代，教育事业正面临着巨大的变革和挑战，作为一名教师，我们要勇于创新，积极适应时代的变化。

我们要不断学习新知识，掌握新技术，不断改进教学方法，为学生提供更好的教育服务。

新时代教师师德师风十项准则内容是什么

新时代教师师德师风十项准则内容是什么
在新时代，教师的师德师风对于培养学生的综合素质和正确人生观具有重要影响。

作为人民教师，要以身作则，引领学生健康成长。

以下是新时代教师师德师风十项准则的内容：
一、爱岗敬业
•尽职尽责，热爱教育事业。

•始终坚守岗位，为学生付出更多。

二、以身作则
•为学生树立良好的榜样。

•行为端正，言传身教。

三、独立自主
•具备独立思考和判断的能力。

•不被外部干扰左右，保持专业独立性。

四、积极进取
•持续学习提升，追求教育创新。

•勇于反思实践，积极改进教学方法。

五、平等关爱
•尊重学生个体差异，给予平等对待。

•积极关爱每位学生，促进全面发展。

六、严格管理
•自我要求严格，约束自己。

•对学生进行严格管理和指导。

七、诚信守法
•遵纪守法，诚实守信。

•严格遵守学校规章制度，言行一致。

八、乐于奉献
•乐于助人，乐于分享。

•无私奉献，倾心教学事业。

九、团结协作
•积极与同事合作，形成良好的团队精神。

•携手共进，共同推动学校发展。

十、社会责任
•关注社会大局，为社会作出贡献。

•传播正能量，培育社会有用人才。

以上十项准则是新时代教师师德师风的核心内容，教师应该时刻铭记并践行，成为学生的引路人和榜样，为教育事业的发展贡献自己的力量。

新时代十项教师职业准则

新时代十项教师职业准则新时代十项教师职业准则是教师队伍建设的基本准则，是对教师工作进行规范和要求的重要指导方针。

准则共包括十项内容，即：忠诚党的教育事业，树立正确政治方向；热爱教育事业，肩负教育使命；立德树人，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；追求卓越，争做有德有能的教育者；热情接纳，关心呵护每一个学生；敬业奉献，不辜负学生和家长的期望；积极创新，不断提高教学水平；主动管理，构建和谐班级氛围；团结协作，优化学校办学条件；遵守教师职业规范，树立良好师德形象。

第二，热爱教育事业，肩负教育使命。

教师应当以热爱教育事业为己任，追求教育公平，关注学生的全面发展和健康成长，认真履行教育使命，激发学生学习兴趣和潜能，引导他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三，立德树人，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教师要以德为先，以身作则，正确引导学生树立正确的道德观、价值观，传承中华民族的传统美德，培养学生良好的行为习惯和道德素养，全面发展学生的品德性格、智力、体质健康、审美情趣和劳动技能。

第四，追求卓越，争做有德有能的教育者。

教师要不断追求卓越，提高教育教学水平。

通过自身的学习和实践，不断提高教学能力和教育素质，锻炼个人的职业素养，丰富教育教学经验，不断创新教育教学模式和方法，为学生成长成才提供更好的教育服务。

第五，热情接纳，关心呵护每一个学生。

教师要用真心对待每一个学生，尊重他们的个性和需求，关注他们的身心健康和成长发展，帮助解决学习和生活中的困难，营造良好的教育环境，让每一位学生都能够感受到关爱和尊重，发挥自己的优势，实现自己的理想。

第六，敬业奉献，不辜负学生和家长的期望。

教师要热爱岗位，兢兢业业，以高度的责任心和敬业精神投身到教育事业中，勇于承担起育人的重任，不辜负学生和家长的期望，尽自己的最大努力，培养学生成才，为国家的建设贡献自己的力量。

第七，积极创新，不断提高教学水平。

师德师风十项准则总结

师德师风十项准则总结
师德师风十项准则是对教师职业道德标准的要求和规范，总结如下：
1. 爱岗敬业：教师应具有对教育事业的热爱和执着的敬业精神，全心全意地投入到教学工作中。

2. 以生为本：教师应以学生的成长和发展为中心，关注每个学生的个体差异，关注学生成长的全面发展。

3. 严谨治学：教师应具有扎实的学科知识和科学的研究方法，注重科研和学术研究的严谨性。

4. 文明待人：教师应以文明礼貌待人，尊重学生和同事的人格尊严，倡导和谐的师生关系。

5. 明礼诚信：教师应具有高尚的道德品质和诚信意识，做到言行一致，言行得体，言必行，行必果。

6. 纪律严明：教师应遵守教育行业的规章制度，自觉遵守学校的纪律要求，以身作则，严守纪律。

7. 以身作则：教师应以个人的言行为学生树立良好的榜样，引导学生正确的价值观和行为方式。

8. 尊重差异：教师应尊重学生的个体差异，鼓励学生发展自己的特长，不歧视和排斥任何学生。

9. 严守机密：教师应保护学生和学校的机密信息，不泄露任何有关学生和学校的隐私。

10. 不谋私利：教师应以公正和公平的态度对待学生，不追求个人私利，不接受或索取任何形式的财物。

师德教育十项准则

师德教育十项准则师德教育十项准则是指教师应遵守的道德规范和行为准则，它对教师的品德、职业操守、教学方法等方面提出了要求。

下面将逐一介绍这十项准则。

第一，热爱教育事业。

作为一名教师，首要的是热爱教育事业，将教育事业视为自己的人生追求，发自内心地关心和爱护学生。

第二，关心学生，尊重学生人格。

教师应以学生的身心健康为重，关心学生的发展和成长，尊重学生的个性和人格，不歧视、不侮辱、不虐待学生。

第三，严守教学纪律，不搞学术不端。

教师应遵守教学纪律，不参与学术造假、抄袭等行为，坚守学术道德，传授真知灼见。

第四，教书育人，德智体美全面发展。

教师要注重培养学生的全面素质，不仅要传授知识，还要培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，关注学生的身心健康和审美情趣。

第五，严守教师职业道德。

教师要保持良好的职业操守，遵守职业道德规范，不利用职权谋取私利，不嫉妒、诽谤同行，不违反学校规章制度。

第六，关注学生家庭教育。

教师应了解学生的家庭背景，尊重家长的权威，与家长密切合作，共同关心和教育孩子，促进学生全面发展。

第七，注重自身修养和专业发展。

教师要不断学习和提升自己的专业素养，关注教育前沿动态，提高教学水平，做到知行合一。

第八，积极参与学校管理和教学改革。

教师要积极参与学校的管理工作，为学校的发展贡献自己的智慧和力量，支持和积极响应教学改革的措施。

第九，弘扬民族传统文化和社会主义核心价值观。

教师要传承和弘扬中华民族的传统文化，培养学生的文化自信和民族自尊心，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

第十，努力营造和谐的教育环境。

教师要注重班级管理，营造良好的教育氛围，与学生和谐相处，与同事协作共事，为学生的成长提供良好的环境。

师德教育十项准则是教师职业行为的底线和规范，是教师肩负的重要责任和使命。

只有教师按照这些准则要求，才能为学生提供优质的教育资源，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为教师，我们应时刻牢记这些准则，以身作则，做到言传身教，为教育事业做出积极贡献。

师德师风十项准则内容

师德师风十项准则内容师德师风十项准则是教师们应遵守的行为规范和职业道德准则，旨在引导教师们正确履行教育使命，积极践行教育教学活动中的道德要求。

以下是对师德师风十项准则的详细解读。

一、爱岗敬业作为一名教师，首先要对自己所从事的教育事业充满热爱和责任心。

只有真正热爱岗位，才能全身心地投入到教学工作中，才能为学生提供优质的教育服务。

二、师德高尚教师要具备高尚的师德，做到言行一致，言传身教。

教师应该具备高尚的品德，以身作则，为学生树立良好的榜样。

三、严谨治学教学工作要严谨认真，教师要以科学的态度对待教学内容，严谨求真，不断提升自己的教学水平和学科素养，确保教学质量。

四、诚实守信教师要讲信修德，言而有信，守信用。

教师要保持诚实守信的品质，不撒谎，不欺骗学生和家长，树立良好的信誉。

五、尊重学生教师要尊重学生的人格，尊重学生的个性差异，注重培养学生的自主性和创造性，给予学生充分的尊重和关爱。

六、关注学生全面发展教师要关注学生的全面发展，不仅注重学生的学业成绩，还要关注学生的身心健康、品德修养和兴趣爱好等方面的发展，努力培养学生的综合素质。

七、热爱教育事业教师要热爱教育事业，对学生充满关爱和耐心，不计较得失，不辞辛劳地为学生付出努力，以实际行动践行教育使命。

八、团结协作教师要注重团队合作，与同事们密切配合，互相支持，共同为学生的发展和学校的发展贡献力量，形成良好的团队氛围。

九、勤奋进取教师要勤奋进取，不断学习和提升自己的教育教学能力，积极参加教育培训和学术交流活动，不断丰富自己的教育知识和教学经验。

十、遵纪守法教师要遵守国家法律法规和学校规章制度，坚持依法办事，不违反职业道德和教育伦理，为学校的和谐稳定做出贡献。

师德师风十项准则是教师职业道德的基石，是教师日常行为的准则和底线。

教师要认真履行自己的职责，时刻牢记师德师风十项准则的内容，以高尚的师德为指导，做一名优秀的教育工作者。

通过教师的努力，我们相信教育事业一定会取得更加辉煌的成就。

师德师风新十项准则内容

师德师风新十项准则内容师德师风新十项准则是教育界的行为规范和职业道德准则，旨在引导教师正确履行职责，培养优秀的教育人才，为学生提供良好的教育环境。

下面将逐一介绍这十项准则的内容。

1. 爱岗敬业作为一名教师，应该热爱自己的教育事业，全身心投入到教学工作中。

要具有高度的责任心和使命感，不断提高自身的专业素养，不辞辛劳地为学生的成长和发展付出努力。

2. 忠诚教育教师应该忠于教育事业，忠于学校和学生。

要坚守教育的初心，用心教育，不轻言放弃，不辜负学生和家长的期望。

要关心学生，耐心倾听他们的需求和困惑，给予他们正确的引导和帮助。

3. 严谨治学教师要以严谨的态度对待学术研究和教学工作。

要注重教育教学的科学性和方法性，不断提升教学水平和教育质量。

要善于思考，勇于创新，注重实践和实证，不断积累和分享自己的教学经验。

4. 尊重学生教师要尊重每一个学生的个性和特点，不歧视、不偏袒。

要给予学生充分的关爱和尊重，教育方式要因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

要倾听学生的声音，关心他们的困惑和需求，积极与他们进行交流和沟通。

5. 严格要求教师要对学生要求严格，不能放任自流。

要有明确的学习目标和要求，教育学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

要关注学生的学习进展，及时进行评价和反馈，帮助他们纠正错误，提高学习成绩。

6. 公正评价教师要公正、客观地评价学生的学习成果和表现。

要根据学生的实际情况，科学地评估他们的学习水平和学业发展。

评价要有依据，不能主观臆断或偏见，不能给学生带来不公平的待遇。

7. 诚实守信教师要讲诚信，言行一致，言出必行。

要遵守职业道德和教育法律法规，不得有捏造、篡改等违背职业道德的行为。

要秉持真实、客观、公正的原则，对学生负责，对学术研究负责。

8. 爱护学生教师要保护学生的权益和安全，尽力营造一个安全、和谐的学习环境。

要关心学生的身心健康，及时发现和解决学生的问题和困难。

要引导学生树立正确的价值观和道德观，培养学生的社会责任感和公民意识。

教师师德师风十项准则

教师师德师风十项准则在教育领域，教师的师德师风一直被视为塑造学生成长的关键要素。

教师的品德与行为直接影响着学生的价值观和思想觉悟。

为了提高教师师德师风，制定了下述十项准则，以此引领教师提升自我修养，成为品德高尚、风范卓越的教育人才。

第一：矢志教育事业教师应当对教育事业充满热爱和敬畏，坚定信念，不断提升自身素养，以教育之心铸就教育之魂。

第二：言传身教教师言传身教，以身作则，做学生成长的模范，言行举止要符合道德规范，为学生树立榜样。

第三：关爱学生教师要细心呵护学生，真诚关怀他们的成长，敏锐捕捉学生的需求，给予关心与支持。

第四：尊重每个个体尊重学生、尊重同事，尊重每一个个体的差异，倡导平等待人，避免歧视与偏见。

第五：严守纪律教师要严守教育纪律和职业道德准则，不私自批评他人，不违反学校规章制度，严明纪律标准。

第六：传道授业解惑教师要以教书育人为己任，扎实教学基础，注重启发学生思维，解答疑惑，潜心教学。

第七：持续学习教师应该一生学习，不断充实知识储备，积极参加教育培训和学术研讨，提升教学水平。

第八：公平公正教师要坚持公平公正原则，不偏袒不偏见，公正评价学生成绩和表现，维护教育公平。

第九：勤勉尽责教师要勤勉尽责，用心教学，耐心解答问题，关注每个学生的成长，细心呵护每个灵魂。

第十：谦虚谨慎教师要保持谦虚谨慎，虚怀若谷，不自满自负，与同事和学生平等相待，踏实肯干。

这十项师德师风准则是教师的行为准则和修养要求，只有不断遵守和实践，才能塑造出高尚的教育师资队伍，培养出德才兼备的优秀学生，为社会的发展贡献力量。

新时代师德师风建设十项准则是什么

新时代师德师风建设十项准则是什么在当今社会，教育是一个国家发展的基石，教师作为教育实践者在教书育人的道路上扮演着重要角色。

而师德师风建设是教师队伍建设的关键内容，对于有效推动教育事业的发展至关重要。

本文将介绍新时代师德师风建设的十项准则，希望借此引起社会各界对师德师风建设的关注和重视。

准则一：爱岗敬业作为一名教师，应该热爱自己的教育事业，甘于奉献。

只有真正热爱这份职业，才能全心投入，做到精益求精，勇于创新。

准则二：学生至上教师的一切工作都应以学生的发展为中心，要关注每个学生的成长和学习情况，关心学生的身心健康，激发他们的学习兴趣和潜能。

准则三：师生关系建立师生和谐、融洽的关系，做到既严又亲，既师道尊严，又平等相待，引导学生树立正确的人生观、价值观。

准则四：诚信守法教师要以身作则，言行一致，言必信，行必果。

绝不以任何手段违法违纪，做到廉洁自律，坚守职业操守。

准则五：独立自主教师要保持独立的思考和判断能力，不受外界干扰，坚持正确的办学理念和教育方针，不为利益所诱，保持良好的职业道德。

准则六：勤勉奋发勤勉是教师的本分，只有勤奋才能取得优异的教学成绩。

要在平凡的岗位上发挥着不平凡的作用。

准则七：专业发展教师要不断学习、提升自己的教育教学水平，关注教育前沿动态，积极参加各种培训和学术交流活动，提高专业素养。

准则八：尊重学生每个学生都是独立的个体，教师应该尊重学生的个性和差异，保护学生的隐私，与学生平等沟通，耐心倾听他们的心声。

准则九：团队合作师德师风建设不是一个人的事业，需要整个团队的共同努力。

教师要团结协作，互相支持，共同营造和谐的校园氛围。

准则十：社会责任教师是社会的一面镜子，肩负着培养未来社会栋梁的使命。

教师要深切关怀社会民生，积极投身公益事业，承担起社会责任。

总之，新时代师德师风建设十项准则的提出，旨在引导教师践行师德，注重师风，激发教师的使命感和责任感，为推动教育事业的健康发展作出积极贡献。

希望所有教师都能牢记这十项准则，不断完善自身，为教育事业的繁荣和进步做出更大的贡献。

师德师风职业行为十项准则

2.不得体罚和变相体罚学生，不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得侵犯学生合法权益。
四、教书育人
1.坚持立德树人，遵循教育规律，实施素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
2.不得以分数作为评价学生的唯一标准，不得以任何形式泄露学生考试内容。
五、为人师表
1.遵守社会公德，衣着得体，言语规范，举止文明，以身作则，树立良好的师德形象。
2.涉嫌违法犯罪的，将移交相关部门依法处理。
十三、持续改进
1.学校应建立健全师德师风建设长效机制，定期对教师师德师风进行评估和监督。
2.鼓励教师积极参与师德师风建设，对存在的问题及时整改，不断提高师德师风建设水平。
十四、宣传引导
1.学校应通过各种渠道，广泛宣传师德师风建设的重要性和成果，树立典型，引导教师树立正确的师德观念。
四、教书育人
1.坚持立德树人，遵循教育规律，实施素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
2.不得以分数作为评价学生的唯一标准，不得以任何形式泄露学生考试内容。
五、为人师表
1.遵守社会公德，衣着得体，言语规范，举止文明，以身作则，树立良好的师德形象。
2.严禁酒后驾车、赌博、涉黄等违法行为，不得参与迷信活动，不得散布有损师德形象的言论。
2.建立健全师德师风投诉举报制度，对投诉举报的问题及时调查处理，确保师德师风建设落到实处。
十七、国际合作与交流
1.积极参与国际教育合作与交流，增进与其他国家教师的友谊，学习借鉴先进的教育理念和教学方法。
2.在国际交流和合作中，应维护国家利益和民族尊严，传播中华优秀传统文化，促进国际间的理解与尊重。
十八、终身学习与发展
2.不得以分数作为评价学生的唯一标准，不得以任何形式泄露学生考试内容。

师德师风十项行为准则

师德师风十项行为准则一、关心爱护学生作为一名优秀的教师，首先要做到关心爱护学生。

教师应该视学生为自己的子女，关心他们的成长与发展，倾听他们的心声，理解他们的困扰。

在课堂上，教师应该耐心解答学生的问题，帮助他们克服困难，激发他们的学习兴趣和潜力。

二、严守教学纪律教师作为学生的榜样，应该严守教学纪律，不得迟到早退，不得随意取消课程。

教师要准备充分，讲课认真，不得敷衍了事。

同时，教师还应该遵守学校规章制度，不得在课堂上进行与教学无关的活动。

三、言行得体教师应该注重自己的言行举止，言语文明、礼貌待人，不得使用粗俗的语言，不得对学生进行体罚或侮辱。

教师要以身作则，树立良好的榜样，引导学生树立正确的价值观和道德观念。

四、尊重学生个体差异每个学生都是独特的个体，教师应该尊重学生的个体差异，不得歧视、偏袒或排斥任何学生。

教师要注重培养学生的个性特长，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，激发他们的创造力。

五、关注学生心理健康学生的心理健康对于他们的成长至关重要，教师应该关注学生的心理问题，及时发现并解决学生的心理困扰。

教师应该给予学生关怀和支持，帮助他们建立正确的自我认知，培养积极的心态。

六、教书育人并重教师的职责不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。

教师要注重学生的素质教育，培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。

教师还应该注重学生的道德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。

七、与同事和谐相处教师要与同事和谐相处，互相尊重、互相帮助。

教师应该主动与同事沟通交流，分享教学心得和经验。

教师还应该积极参与学校的集体活动，为学校的发展做出贡献。

八、不断学习进取教师要不断学习进取，提高自己的教学水平和专业素养。

教师应该积极参加教育培训和学术交流活动，更新教学内容和方法，不断丰富自己的教学经验。

九、诚信教学教师要坚持诚信教学，不得抄袭、剽窃他人的作品。

教师要引导学生树立诚信意识，培养学生的学术道德和职业操守。

十、热爱教育事业教师要热爱教育事业，抱有崇高的教育理想和追求。

师德师风十要十不准内容

师德师风十要十不准内容
师德师风十要十不准的内容是：
十要:
1.坚守教育宗旨，服务教育事业，以学生为本，关心学生成长。

2.严格遵守教育法律法规，诚实守信，不得违法乱纪。

3.热爱教育事业，追求教育教学的真理，不断提升自身业务素养。

4.积极履行教育职责，全面负责学生的教育教学工作。

5.做好学生思想品德教育，注重培养学生的道德品质和社会责任感。

6.关心学生身心健康，指导学生培养良好的生活习惯和健康生活方式。

7.维护教育公平，尊重学生个性差异，促进每个学生全面发展。

8.与同事团结合作，互相支持，共同为学生的成长努力。

9.积极参加教育教学研讨，不断更新教育教学方法，提高教学质量。

10.注重自身成长，自我反思，不断提升自身的师德师风。

十不准:
1.不得违反教师职业道德，诽谤、辱骂或歧视学生。

2.不得违反教育法律法规，触犯学生权益。

3.不得虐待、侮辱或歧视学生，不得使用体罚或精神虐待手段。

4.不得进行学术不端行为，如抄袭、篡改他人作品等。

5.不得以权谋私，收受学生财物或其他不正当利益。

6.不得利用职权进行打压、排斥或歧视同事。

7.不得传播虚假信息，误导学生或社会公众。

8.不得利用教育资源谋取不正当利益，包括私自收费、收受回扣等。

9.不得在教育教学活动中玩忽职守，不负责任地对待学生。

10.不得滥用职权，以权谋私或利用教师职务为个人谋私利。

教师师德师风十项准则内容是什么

教师师德师风十项准则内容是什么
教师作为社会的灯塔，其承担着培养学生、传道授业、育人成才的重要使命。

因此，在这个特殊但也光荣的工作岗位上，教师的师德与师风显得尤为重要。

教师师德师风十项准则是对教师职业道德的规范和引导，下面是这十项准则的内容：
1.热爱教育事业：教师应该热爱自己的工作，对教育事业抱有真诚的
热情，并以此为己任。

2.崇尚职业道德：教师要严格遵守教育法律、法规和教育纪律，做一
个合格的教育工作者。

3.潜心治学：教师要不断提升自己的学识水平，保持求知求真的治学
态度。

4.尊重学生：教师应该尊重学生的个性差异，尊重学生的人格和尊严。

5.真诚待人：教师要真诚待人，建立起师生之间互信互谅的关系。

6.严于律己：教师应该对自己要求严格，自我要求严于他人。

7.宽以待人：教师要以宽容的心态对待学生，容忍学生的错误和缺点，
给予他们更多的包容和关爱。

8.以身作则：教师要做学生的楷模，言传身教，以身作则，为学生树
立良好的榜样。

9.培养创新精神：教师要培养学生的创新意识和创新能力，引导他们
积极思考、勇于实践。

10.热心公益：教师要积极参与社会公益活动，传播正能量，为社会发
展贡献自己的一份力量。

这十项准则旨在引导教师树立正确的职业态度，培养高尚的师德师风，成为学
生学习和生活的导师，为教育事业的繁荣和发展作出积极贡献。

只有形成了良好的师德师风，才能真正实现教书育人的伟大责任和使命。

新时代高校师德师风十项准则

新时代高校师德师风十项准则
一、爱岗敬业
高校教师应立足本职工作，尽心尽力完成教学任务，对学生负责，热爱教育事业。

二、勤奋务实
教师应努力提高自身业务水平，持续学习，不断探索教学方法和教学内容，为
学生成长发挥引领作用。

三、诚信正直
教师要坚守诚信原则，言行一致，言传身教，绝不以虚假、欺骗手段误导学生。

四、严谨治学
高校教师应秉持敬业精神，严谨治学，重视学术研究，注重学术道德和学风建设。

五、平等互助
教师应尊重学生个体差异，平等对待学生，态度和蔼，乐于帮助学生解决学习
和生活中的困难。

六、维护学术规范
教师要积极维护学术规范，不宣扬错误观念，不代写论文，不违反学术伦理行为。

七、心怀责任
教师应当有强烈的责任心，对学生成长尽职尽责，关爱学生，关注学生成长发展。

八、团结协作
教师要团结协作，与同事和谐相处，互相支持，为学校发展贡献力量。

九、崇尚和谐
教师要崇尚和谐，建设和谐师生关系，营造和谐的教学环境，传递积极向上的
教育理念。

十、时刻自我修养
教师要时刻注重自我修养，不断完善自我的道德水平和专业素养，做一个合格的高校教育工作者。

以上是新时代高校师德师风十项准则，希望广大高校教师能够牢记这些准则，努力践行，为培养出更多优秀人才做出自己的贡献。

师德师风十项准则的内容