2022届高中数学新教材同步必修第一册 第3章 习题课 反比例函数、对勾函数

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第3章第4节幂函数对勾函数及一次分式函数课件——2025届高考数学一轮总复习

第3章第4节幂函数对勾函数及一次分式函数课件——2025届高考数学一轮总复习

则a的取值范围是( D )
A.(1,2)
B.(-1,2)
C.[1,2)
解析 由于y=
D.[-1,2)
4+
3
=1+ ,所以函数在区间(-∞,-1)上单调递减且y<1,在
+1
+1
(-1,+∞)上单调递减且y>1,又因为当y=2时x=2,因此要使函数在(a,b]上的最
小值为2,应有b=2且-1≤a<2,即a的取值范围是[-1,2),故选D.
R
R
{x|x≥0}
{y|y≥0}
奇函数
非奇非
偶函数
单调

在(-∞,0)上单调
在(-∞,0)和
在R上单
在R上单调 在[0,+∞)上
递减,在(0,+∞)
(0,+∞)上单
调递增
递增
单调递增
上单调递增
调递减Βιβλιοθήκη 偶函数y=y=x-1
{x|x≠0}
{y|y≠0}
奇函数
函数
y=x
图象
过定点
(1,1)
y=x2
y=x3
C )
D.4
1+x=t,因为 x∈[2,5],所以 t∈[3,6],
3,+∞)上单调递增,所以函数
区间[3,6]上单调递增,因此函数在 t=3 时取最小值
3
3+3-1=3,故选
3
y=t+ -1
C.

(2)(2024·山东潍坊模拟)函数
+

f(x)= 2+5 在[0,2 ]上的值域为
y=
1
2

2021_2022学年新教材高中数学第三章函数3.3函数的应用(一)练习(含解析)新人教B版必修第一

2021_2022学年新教材高中数学第三章函数3.3函数的应用(一)练习(含解析)新人教B版必修第一

3.3 函数的应用(一)最新课程标准:在现实问题中,能利用函数构建模型,解决问题.知识点一 几类常见函数模型 名称 解析式条件一次函数模型 y =kx +b k ≠0 反比例函数模型y =k x+b k ≠0二次函数模型一般式:y =ax 2+bx +c顶点式:y =a ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +b 2a 2+4ac -b 24aa ≠0知识点二 数学建模建模例如:1.发现问题,提出问题. 2.分析问题,建立模型. 3.确定参数,计算求解. 4.验证结果,改良模型.状元随笔 建立函数模型解决实际问题的根本思路[根底自测]1.某厂日产手套总本钱y (元)与手套日产量x (副)的关系式为y =5x +4 000,而手套出厂价格为每副10元,那么该厂为了不赔本,日产手套至少为( )A .200副B .400副C .600副D .800副解析:利润z =10x -y =10x -(5x +4 000)≥0. 解得x ≥800.答案:D2.小明骑车上学,开场时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间后,为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图像是( )解析:距学校的距离应逐渐减小,由于小明先是匀速运动,故前段是直线段,途中停留时距离不变,后段加速,直线段比前段下降的快,故应选C.答案:C3.某公司在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L 1xx 2和L 2=2x ,其中x 为销售量(单位:辆).假设该公司在这两地共销售15辆车,那么能获得的最大利润为( )C .45.56万元解析:依题意可设甲销售x 辆,那么乙销售(15-x )辆,总利润S =L 1+L 2,那么总利润Sxx 2+2(15-xx 2x +30=-0.15(x -10.2)22+30(0≤x ≤15且x ∈N ),所以当x =10时,S max =45.6(万元).答案:B4.某公司招聘员工,面试人数按拟录用人数分段计算,计算公式为:y =⎩⎪⎨⎪⎧4x , (1≤x <10,x ∈N *)2x +10, (10≤x <100,x ∈N *)x , (x ≥100,x ∈N *)其中,x 代表拟录用人数,y 代外表试人数.假设应聘的面试人数为60,那么该公司拟录用人数为________.解析:令y =60,假设4x =60,那么x =15>10,不合题意; 假设2x +10=60,那么x =25,满足题意;x =60,那么x =40<100,不合题意.故拟录用人数为25人. 答案:25题型一 一次、二次函数模型[经典例题]例1 某商人将进货单价为8元的某种商品按10元一个销售时,每天可卖出100个.现在他采用提高售价,减少进货量的方法增加利润,这种商品销售单价每涨1元,销售量就减少10个,问他将售价定为多少元时,才能使每天所赚的利润最大?并求出最大值.【解析】 设每个提价x 元(x ≥0,x ∈N ),利润为y 元. 每天销售总额为(10+x )(100-10x )元, 进货总额=8(100-10x )元, 显然100-10x >0,即x <10,那么y =(10+x )(100-10x )-8(100-10x ) =(2+x )(100-10x )=-10(x -4)2+360(0≤x <10,x ∈N ).当x =4时,y 取得最大值,此时销售单价应为14元,最大利润为360元. 答:当售价定为14元时,可使每天所赚的利润最大,最大利润为360元. 可根据实际问题建立二次函数模型解析式. 方法归纳1.利用一次函数模型解决实际问题时,需注意以下两点: (1)待定系数法是求一次函数解析式的常用方法.(2)当一次项系数为正时,一次函数为增函数;当一次项系数为负时,一次函数为减函数. 2.二次函数模型主要用来解决实际问题中的利润最大、用料最省等问题,是高考考察的重点.解题时,建立二次函数解析式后,可以利用配方法、判别式法、换元法、函数的单调性等来求函数的最值,从而解决实际问题.跟踪训练1 某列火车从北京西站开往石家庄,全程277 km.火车出发10 min 开出13 km ,之后以120 km/h 的速度匀速行驶.试写出火车行驶的总路程s 与匀速行驶的时间t 之间的函数关系式,并求离开北京2 h 时火车行驶的路程.解析:因为火车匀速行驶的总时间为(277-13)÷120=115 (h),所以0≤t ≤115.因为火车匀速行驶t h 所行驶的路程为120t km ,所以火车行驶的总路程s 与匀速行驶的时间t 之间的函数关系式为s =13+120t ⎝⎛⎭⎪⎫0≤t ≤115.离开北京 2 h 时火车匀速行驶的时间为2-16=116(h),此时火车行驶的路程s =13+120×116=233(km).求出火车匀速行驶的总时间,可得定义域,再建立总路程关于时间的函数模型.题型二 分段函数[教材P 117例1]例2 为了鼓励大家节约用水,自2021年以后,上海市实行了阶梯水价制度,其中每户的综合用水单价与户年用水量的关系如下表所示.(1)写出f (x )的解析式;(2)假设居住在上海的张明一家2021 年共用水260 m 3,那么张明一家2021 年应缴纳水费多少元?【解析】 (1)不难看出,f (x )是一个分段函数,而且: 当0<x ≤220时,有f (xx ; 当220<x ≤300时,有f (x )=220×3.45+(x x -303.6;当x >300时,有f (x )=220×3.45+(300-220)×4.83+(x x -603.6.因此f (x )=错误!(2)因为220<260≤300,所以f (260)=4.83×260-303.6=952.2,因此张明一家2021 年应缴纳水费952.2元. 教材反思(1)分段函数是刻画现实问题的重要模型,由自变量变化所遵循规律的不同决定的,函数的分段表示是建模的关键.(2)假设求分段函数值域或最值时,应对分段函数中的每段函数分别求出值域或最值,然后再由各段函数的值域或最值确定本函数的值域或最值.分类讨论思想是本类问题的主要思想方法.跟踪训练2 为了迎接世博会,某旅游区提倡低碳生活,在景区提供自行车出租.该景区有50辆自行车供游客租赁使用,管理这些自行车的费用是每日115元.根据经历,假设每辆自行车的日租金不超过6元,那么自行车可以全部租出;假设超过6元,那么每超过1元,租不出的自行车就增加3辆.为了便于结算,每辆自行车的日租金x (元)只取整数,并且要求出租自行车一日的总收入必须高于这一日的管理费用,用y (元)表示出租自行车的日净收入(日净收入=一日出租自行车的总收入-管理费用).(1)求函数y =f (x )的解析式及其定义域.(2)试问当每辆自行车的日租金定为多少元时,才能使日净收入最多? 解析:(1)当x ≤6时,y =50x -115,令50x -115>0,解得x >2.3. 因为x ∈N *,所以x ≥3,所以3≤x ≤6,x ∈N *.当x >6时,y =[50-3(x -6)]x -115.令[50-3(x -6)]x -115>0,得3x 2-68x +115<0. 解得2≤x ≤20,又x ∈N *,所以6<x ≤20,x ∈N *,故y =⎩⎪⎨⎪⎧50x -115,(3≤x ≤6,x ∈N *),-3x 2+68x -115,(6<x ≤20,x ∈N *),定义域为{x |3≤x ≤20,x ∈N *}.(2)对于y =50x -115(3≤x ≤6,x ∈N *),显然当x =6时,y max =185,对于y =-3x 2+68x-115=-3⎝⎛⎭⎪⎫x -3432+8113(6<x ≤20,x ∈N *).当x =11时,y max =270,因为270>185,所以当每辆自行车的日租金定为11元时,才能使日净收入最多.(1)利用函数关系建立各个取值范围内的净收入与日租金的关系式,写出分段函数,注意实际问题中自变量的取值范围.(2)利用一次函数的单调性及二次函数的性质分别求分段函数各段上的最大值,取其最大的即可.课时作业 20一、选择题1.向一杯子中匀速注水时,杯中水面高度h随时间t变化的函数h=f(t)的图像如下图,那么杯子的形状是( )解析:从题图中看出,在时间段[0,t1],[t1,t2]内水面高度是匀速上升的,在[0,t1]上升慢,在[t1,t2]上升快,应选A.答案:A2.据调查,某自行车存车处在某星期日的存车量为2 000辆次,其中变速车存车费是每辆一次0.8元,普通车存车费是每辆一次0.5元,假设普通车存车数为x辆次,存车费总收入为y元,那么y关于x的函数关系式是( )A.yx+800(0≤x≤2 000,x∈N*)B.yx+1 600(0≤x≤2 000,x∈N*)C.yx+800(0≤x≤2 000,x∈N*)D.yx+1 600(0≤x≤2 000,x∈N*)解析:由题意知,变速车存车数为(2 000-x)辆次,那么总收入yx+(2 000-xx+1 600-0.8 xx+1 600(0≤x≤2 000,x∈N*).答案:D3.某类产品按工艺共分10个档次,最低档次产品每件利润为8元.每提高一个档次,每件利润增加2元.用同样工时,可以生产最低档次产品60件,每提高一个档次将少生产3件产品,那么每天获得利润最大时生产产品的档次是( )A.7 B.8C.9 D.10解析:由题意,当生产第k档次的产品时,每天可获利润为:y=[8+2(k-1)][60-3(k-1)]=-6k 2+108k +378(1≤k ≤10),配方可得y =-6(k -9)2+864,∴当k =9时,获得利润最大.答案:C4.A ,B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/时的速度从A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再以50千米/时的速度返回A 地,那么汽车离开A 地的距离x 关于时间t (时)的函数解析式是( )A .x =60tB .x =60t +50tC .x =⎩⎪⎨⎪⎧60t ,(0≤t )150-50t (t )D .x =⎩⎪⎨⎪⎧60t ,(0≤t )150,(2.5<t )150-50(t ).(3.5<t )解析:显然出发、停留、返回三个过程中行走速度是不同的,故应分三段表示函数,选D.答案:D 二、填空题5.某电脑公司2021年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为400万元,占全年经营总收入的40%.该公司预计2021年经营总收入要到达1 690万元,且方案从2021年到2021年,每年经营总收入的年增长率一样,2021年预计经营总收入为________万元.解析:设年增长率为x ,那么有 40040%×(1+x )2=1 690,1+x =1310,因此2021年预计经营总收入为40040%×1310=1 300(万元).答案:1 3006.生产一定数量的商品的全部费用称为生产本钱,某企业一个月生产某种商品x 万件时的生产本钱为C (x )=12x 2+2x +20(万元).一万件售价为20万元,为获取更大利润,该企业一个月应生产该商品数量为________万件.解析:利润L (x )=20x -C (x )=-12(x -18)2+142,当x =18时,L (x )有最大值.答案:187.根据统计,一名工人组装第x 件某产品所用的时间(单位:分钟)为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧c x ,x <A ,c A ,x ≥A(A ,c 为常数).工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A 件产品用时15分钟,那么c 和A 的值分别是____________.解析:由函数解析式可以看出,组装第A 件产品所需时间为cA=15,故组装第4件产品所需时间为c4=30,解得c =60,将c =60代入cA=15得A =16. 答案:60 16 三、解答题8.某游乐场每天的盈利额y 元与售出的门票张数x 之间的函数关系如下图,试由图像解决以下问题:(1)求y 与x 的函数解析式;(2)要使该游乐场每天的盈利额超过1 000元,每天至少卖出多少张门票?解析:(1)由图像知,可设y =kx +b ,x ∈[0,200]时,过点(0,-1 000)和(200,1 000),解得k =10,b =-1 000,从而y =10x -1 000;x ∈(200,300]时,过点(200,500)和(300,2 000),解得k =15,b =-2 500,从而y =15x -2 500,所以y =⎩⎪⎨⎪⎧10x -1 000,x ∈[0,200],15x -2 500,x ∈(200,300].(2)每天的盈利额超过1 000元,那么x ∈(200,300],由15x -2 500>1 000得,x >7003,故每天至少需要卖出234张门票.9.某公司生产一种电子仪器的固定本钱为20 000元,每生产一台仪器需增加投入100元,总收益满足函数:R (x )=⎩⎪⎨⎪⎧400x -12x 2,(0≤x ≤400)80 000,(x >400)其中x 是仪器的月产量.(1)将利润表示为月产量的函数f (x );(2)当月产量为何值时,公司所获得利润最大?最大利润为多少元?(总收益=总本钱+利润)解析:(1)设月产量为x 台,那么总本钱为20 000+100x ,从而 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-12x 2+300x -20 000,0≤x ≤400,60 000-100x ,x >400.(2)当0≤x ≤400时,f (x )=-12(x -300)2+25 000.∴当x =300时,f (x )的最大值为25 000; 当x >400时,f (x )=60 000-100x 是减函数,f (x )<60 000-100×400=20 000<25 000.∴当x =300时,f (x )的最大值为25 000,即每月生产300台仪器时,利润最大,最大利润为25 000元.[尖子生题库]10.某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车辆每月需要维护费50元.(1)当每辆车的月租金定为3 600元时,能租出多少辆车?(2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少? 解析:(1)租金增加了600元,所以未租出的车有12辆,一共租出了88辆. (2)设每辆车的月租金为x 元(x ≥3 000),租赁公司的月收益为y 元,那么y =x ⎝ ⎛⎭⎪⎫100-x -3 00050-x -3 00050×50-⎝⎛⎭⎪⎫100-x -3 00050×150=-x 250+162x -21 000=-150(x -4 050)2+307 050,当x =4 050时,y max =307 050.所以当每辆车的月租金定为4 050元时,租赁公司的月收益最大为307 050元.。

2022届高考数学一轮复习讲义微专题3:对勾函数的变式与应用(学生版+教师版)

2022届高考数学一轮复习讲义微专题3:对勾函数的变式与应用(学生版+教师版)

【学生版】微专题:对勾函数的变式与应用1、对勾函数的性质与图像对勾函数是一种类似于反比例函数的一般双曲函数,又被称为“双勾函数”、“勾函数”、“对号函数”、“双飞燕函数”;所谓的对勾函数,是形如:()bf x ax x=+(0ab >)的函数;对勾函数()b f x ax x =+,当0,0a b ≠≠时, 对勾函数()bf x ax x=+是正比例函数()f x ax =与反比例函数()bf x x=“叠加”而成的函数; (1)当,a b 同号时, 对勾函数()bf x ax x=+的图像形状酷似双勾;故称“对勾函数”;如下图所示:(2)当,a b 异号时, 对勾函数()bf x ax x=+的图像形状发生了变化,如下图所示:2、对勾函数的变式变式1、函数2()(0)ax bx cf x ac x++=>; 此类函数可变形为: 变式2、函数()(0,0)af x x a k x k=+>≠+; 此类函数可变形为:变式3、函数2()(0,0)axf x a b x b=≠>+; 此类函数可变形为:变式4、函数2()(0)ax bx cf x a x m++=≠+ 此类函数可变形为: 变式5、函数2()(0)x mf x a ax bx c+=≠++此类函数可变形为: 变式6、函数()f x=; 此类函数可变形为: 变式7、函数2()0)f x a =>;此类函数可变形为: 3、对勾函数的应用例1、求函数23()x f x x+=在下列条件下的值域:(1)()(,0)0,x ∈-∞+∞;(2)(2,3]x ∈ 【提示】; 【解析】; 【说明】;例2、求下列函数在(1,2]x ∈的值域:(1)21x y x =+;(2)232x x y x ++=;(3)()51f x x x =+-;【提示】; 【解析】; 【说明】;例3、求函数()3f x x =+的值域; 【答案】; 【解析】;例4、求函数2()f x =的最小值。

高中数学必修1第三章课后习题解答

高中数学必修1第三章课后习题解答

新课程标准数学必修1第三章课后习题解答第三章函数的应用3.1函数与方程练习(P88)1.(1)令f(x)=-x2+3x+5,作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(1)),它与x轴有两个交点,所以方程-x2+3x+5=0有两个不相等的实数根.(2)2x(x-2)=-3可化为2x2-4x+3=0,令f(x)=2x2-4x+3,作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(2)),它与x轴没有交点,所以方程2x(x-2)=-3无实数根.(3)x2=4x-4可化为x2-4x+4=0,令f(x)=x2-4x+4,作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(3)),它与x轴只有一个交点(相切),所以方程x2=4x-4有两个相等的实数根.(4)5x2+2x=3x2+5可化为2x2+2x-5=0,令f(x)=2x2+2x-5,作出函数f(x)的图象(图3-1-2-7(4)),它与x轴有两个交点,所以方程5x2+2x=3x2+5有两个不相等的实数根.图3-1-2-72.(1)作出函数图象(图3-1-2-8(1)),因为f(1)=1>0,f(1.5)=-2.875<0,所以f(x)=-x3-3x+5在区间(1,1.5)上有一个零点.又因为f(x)是(-∞,+∞)上的减函数,所以f(x)=-x3-3x+5在区间(1,1.5)上有且只有一个零点.(2)作出函数图象(图3-1-2-8(2)),因为f(3)<0,f(4)>0,所以f(x)=2x·ln(x-2)-3在区间(3,4)上有一个零点.又因为f(x)=2x·ln(x-2)-3在(2,+∞)上是增函数,所以f(x)在(3,4)上有且仅有一个零点.(3)作出函数图象(图3-1-2-8(3)),因为f(0)<0,f(1)>0,所以f(x)=e x-1+4x-4在区间(0,1)上有一个零点.又因为f(x)=e x-1+4x-4在(-∞,+∞)上是增函数,所以f(x)在(0,1)上有且仅有一个零点.(4)作出函数图象(图3-1-2-8(4)),因为f(-4)<0,f(-3)>0,f(-2)<0,f(2)<0,f(3)>0,所以f(x)=3(x+2)(x-3)(x+4)+x在(-4,-3),(-3,-2),(2,3)上各有一个零点.图3-1-2-8练习(P91)1.由题设可知f(0)=-1.4<0,f(1)=1.6>0,于是f(0)·f(1)<0,所以函数f(x)在区间(0,1)内有一个零点x0.下面用二分法求函数f(x)=x3+1.1x2+0.9x-1.4在区间(0,1)内的零点.取区间(0,1)的中点x1=0.5,用计算器可算得f(0.5)=-0.55.因为f(0.5)·f(1)<0,所以x0∈(0.5,1).再取区间(0.5,1)的中点x2=0.75,用计算器可算得f(0.75)≈0.32.因为f(0.5)·f(0.75)<0,所以x0∈(0.5,0.75).同理,可得x0∈(0.625,0.75),x0∈(0.625,0.687 5),x0∈(0.656 25,0.687 5).由于|0.687 5-0.656 25|=0.031 25<0.1,所以原方程的近似解可取为0.656 25.2.原方程可化为x+lgx-3=0,令f(x)=x+lgx-3,用计算器可算得f(2)≈-0.70,f(3)≈0.48.于是f(2)·f(3)<0,所以这个方程在区间(2,3)内有一个解x0.下面用二分法求方程x=3-lgx在区间(2,3)的近似解.取区间(2,3)的中点x1=2.5,用计算器可算得f(2.5)≈-0.10.因为f(2.5)·f(3)<0,所以x0∈(2.5,3).再取区间(2.5,3)的中点x2=2.75,用计算器可算得f(2.75)≈0.19.因为f(2.5)·f(2.75)<0,所以x0∈(2.5,2.75).同理,可得x0∈(2.5,2.625),x0∈(2.562 5,2.625),x0∈(2.562 5,2.593 75),x0∈(2.578 125,2.593 75),x0∈(2.585 937 5,2.59 375).由于|2.585 937 5-2.593 75|=0.007 812 5<0.01,所以原方程的近似解可取为2.593 75.习题3.1 A组(P92)1.A,C 点评:需了解二分法求函数的近似零点的条件.2.由x,f(x)的对应值表可得f(2)·f(3)<0,f(3)·f(4)<0,f(4)·f(5)<0,又根据“如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点.”可知函数f(x)分别在区间(2,3),(3,4),(4,5)内有零点.3.原方程即(x+1)(x-2)(x-3)-1=0,令f(x)=(x+1)(x-2)(x-3)-1,可算得f(-1)=-1,f(0)=5.于是f(-1)·f(0)<0,所以这个方程在区间(-1,0)内有一个解.下面用二分法求方程(x+1)(x-2)(x-3)=1在区间(-1,0)内的近似解.取区间(-1,0)的中点x 1=-0.5,用计算器可算得f (-0.5)=3.375.因为f (-1)·f (-0.5)<0,所以x 0∈(-1,-0.5).再取(-1,-0.5)的中点x 2=-0.75,用计算器可算得f (-0.75)≈1.58.因为f (-1)·f (-0.75)<0,所以x 0∈(-1,-0.75).同理,可得x 0∈(-1,-0.875),x 0∈(-0.937 5,-0.875).由于|(-0.875)-(-0.937 5)|=0.062 5<0.1,所以原方程的近似解可取为-0.937 5.4.原方程即0.8x -1-lnx =0,令f (x )=0.8x -1-lnx ,f (0)没有意义,用计算器算得f (0.5)≈0.59,f (1)=-0.2.于是f (0.5)·f (1)<0,所以这个方程在区间(0.5,1)内有一个解.下面用二分法求方程0.8x -1=lnx 在区间(0,1)内的近似解.取区间(0.5,1)的中点x 1=0.75,用计算器可算得f (0.75)≈0.13.因为f (0.75)·f (1)<0,所以x 0∈(0.75,1).再取(0.75,1)的中点x 2=0.875,用计算器可算得f (0.875)≈-0.04.因为f (0.875)·f (0.75)<0,所以x 0∈(0.75,0.875).同理,可得x 0∈(0.812 5,0.875),x 0∈(0.812 5,0.843 75).由于|0.812 5-0.843 75|=0.031 25<0.1,所以原方程的近似解可取为0.843 75.5.由题设有f (2)≈-0.31<0,f (3)≈0.43>0,于是f (2)·f (3)<0,所以函数f (x )在区间(2,3)内有一个零点.下面用二分法求函数f (x )=lnx x2-在区间(2,3)内的近似解. 取区间(2,3)的中点x 1=2.5,用计算器可算得f (2.5)≈0.12.因为f (2)·f (2.5)<0,所以x 0∈(2,2.5).再取(2,2.5)的中点x 2=2.25,用计算器可算得f (2.25)≈-0.08.因为f (2.25)·f (2.5)<0,所以x 0∈(2.25,2.5).同理,可得x 0∈(2.25,2.375),x 0∈(2.312 5,2.375),x 0∈(2.343 75,2.375),x 0∈(2.343 75,2.359 375),x 0∈(2.343 75,2.351 562 5),x 0∈(2.343 75,2.347 656 25).由于|2.343 75-2.347 656 25|=0.003 906 25<0.01,所以原方程的近似解可取为2.347 656 25.B 组1.将系数代入求根公式x 得x =223(3)42(1)22±--⨯⨯-⨯=4173+, 所以方程的两个解分别为x 1=4173+,x 2=4173-.下面用二分法求方程的近似解.取区间(1.775,1.8)和(-0.3,-0.275),令f (x )=2x 2-3x -1.在区间(1.775,1.8)内用计算器可算得f (1.775)=-0.023 75,f (1.8)=0.08.于是f (1.775)·f (1.8)<0.所以这个方程在区间(1.775,1.8)内有一个解.由于|1.8-1.775|=0.025<0.1,所以原方程在区间(1.775,1.8)内的近似解可取为1.8.同理,可得方程在区间(-0.3,-0.275)内的近似解可取为-0.275.所以方程精确到0.1的近似解分别是1.8和-0.3.2.原方程即x 3-6x 2-3x +5=0,令f (x )=x 3-6x 2-3x +5,函数图象如下图所示.图3-1-2-9所以这个方程在区间(-2,0),(0,1),(6,7)内各有一个解.取区间(-2,0)的中点x1=-1,用计算器可算得f(-1)=1.因为f(-2)·f(-1)<0,所以x0∈(-2,-1).再取(-2,-1)的中点x2=-1.5,用计算器可算得f(-1.5)=-7.375.因为f(-1.5)·f(-1)<0,所以x0∈(-1.5,-1).同理,可得x0∈(-1.25,-1),x0∈(-1.125,-1),x0∈(-1.125,-1.062 5).由于|(-1.062 5)-(-1.125)|=0.062 5<0.1,所以原方程在区间(-2,0)内的近似解可取为-1.062 5.同理,可得原方程在区间(0,1)内的近似解可取为0.7,在区间(6,7)内的近似解可取为6.3.3.(1)由题设有g(x)=2-[f(x)]2=2-(x2+3x+2)2=-x4-6x3-13x2-12x-2.(2)函数图象如下图所示.图3-1-2-10(3)由图象可知,函数g(x)分别在区间(-3,-2)和区间(-1,0)内各有一个零点.取区间(-3,-2)的中点x1=-2.5,用计算器可算得g(-2.5)=0.187 5.因为g(-3)·g(-2.5)<0,所以x0∈(-3,-2.5).再取(-3,-2.5)的中点x2=-2.75,用计算器可算得g(-2.75)≈0.28.因为g(-3)·g(-2.75)<0,所以x0∈(-3,-2.75).同理,可得x0∈(-2.875,-2.75),x0∈(-2.812 5,-2.75).由于|-2.75-(-2.812 5)|=0.062 5<0.1,所以原方程在区间(-3,-2)内的近似解可取为-2.812 5.同样可求得函数在区间(-1,0)内的零点约为-0.2.所以函数g(x)精确到0.1的零点约为-2.8或-0.2.点评:第2、3题采用信息技术画出函数图象,并据此明确函数零点所在的区间.在教学中,如果没有信息技术条件,建议教师直接给出函数图象或零点所在区间.第三章复习参考题A组(P112)1.C2.C3.设经过时间t后列车离C地的距离为y,则y=200100,02,100200,2 5.t tt t-≤≤⎧⎨-<≤⎩图3-24.(1)圆柱形; (2)上底小、下底大的圆台形;(3)上底大、下底小的圆台形; (4)呈下大上小的两节圆柱形. 图略.图3-35.令f (x )=2x 3-4x 2-3x +1,函数图象如图3-3所示:函数分别在区间(-1,0)、(0,1)和区间(2,3)内各有一个零点,所以方程2x 3-4x 2-3x +1=0的最大的根应在区间(2,3)内.取区间(2,3)的中点x 1=2.5,用计算器可算得f (2.5)=-0.25.因为f (2.5)·f (3)<0,所以x 0∈(2.5,3). 再取(2.5,3)的中点x 2=2.75,用计算器可算得f (2.75)≈4.09.因为f (2.5)·f (2.75)<0,所以x 0∈(2.5,2.75).同理,可得x 0∈(2.5,2.625),x 0∈(2.5,2.5625),x 0∈(2.5,2.53125),x 0∈(2.515625,2.53125),x 0∈(2.515625,2.5234375).由于|2.523 437 5-2.515 625|=0.007 812 5<0.01,所以原方程的最大根约为2.523 437 5.6.令lgx =x 1,即得方程lgx x 1-=0,再令g (x )=lgx x1-,用二分法求得交点的横坐标约为2.5.图3-47.如图,作DE ⊥AB,垂足为E.由已知可得∠ADB=90°.因为AD=x ,AB=4,于是AD 2=AE×AB,即AE=AB AD 2=42x . 所以CD=AB-2AE=4-2×42x =422x -. 于是y =AB+BC+CD+AD=4+x +422x -+x =22x -+2x +8. 由于AD>0,AE>0,CD>0,所以x >0,42x >0,422x ->0,解得0<x <22. 所以所求的函数为y =22x -+2x +8,0<x <22.8.(1)由已知可得N=N 0(λe 1)t .因为λ是正常数,e >1,所以e λ>1,即0<λe 1<1. 又N 0是正常数,所以N=N 0(λe1)t 是在于t 的减函数. (2)N=N 0e -λt ,因为e -λt =0N N ,所以-λt =ln 0N N ,即t =λ1-ln 0N N . (3)当N=20N 时,t =λ1-002N N =λ1-ln 2. 9.因为f (1)=-3+12+8=17>0,f (2)=-3×8+12×2+8=8>0,f (3)<0,所以,下次生产应在两个月后开始. B 组1.厂商希望的是甲曲线;客户希望的是乙曲线.2.函数的解析式为y =f (t)=22,01,2)12,2.t t t t <≤⎪⎪⎪-<≤⎨>⎪⎩函数的图象为图3-5备课资料[备选例题]【例】对于函数f (x )=ax 2+(b +1)x +b -2(a ≠0),若存在实数x 0,使f (x 0)=x 0成立,则称x 0为f (x )的不动点.(1)当a =2,b =-2时,求f (x )的不动点;(2)若对于任何实数b ,函数f (x )恒有两个相异的不动点,求实数a 的取值范围. 解:(1)f (x )=ax 2+(b +1)x +b -2(a ≠0),当a =2,b =-2时,f (x )=2x 2-x -4,设x 为其不动点,即2x 2-x -4=x ,则2x 2-2x -4=0,解得x 1=-1,x 2=2,即f (x )的不动点为-1,2.(2)由f (x )=x ,得ax 2+bx +b -2=0.关于x 的方程有相异实根,则b 2-4a (b -2)>0,即b 2-4ab +8a >0. 又对所有的b ∈R,b 2-4ab +8a >0恒成立,故有(4a )2-4·8a <0,得0<a <2.。

【苏教版】高中数学必修一同步辅导与检测(含答案) 第3章 3.2-3.2.1对数

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第3章 指数函数、对数函数和幂函数 3.2 对数函数 3.2.1 对数A 级 基础巩固1.若log 2(log 3x )=log 3(log 4y )=log 4(log 2z )=0,则x +y +z 的值为( )A .9B .8C .7D .6解析:由log 2(log 3x )=0,得log 3x =1,则x =3. 同理y =4,z =2.所以x +y +z =3+4+2=9. 答案:A2.已知log 2x =3,则x -12等于( ) A.13 B.123 C.133D.24 解析:因为log 2x =3,所以x =23=8. 则x -12=8-12=18=24. 答案:D3.log 242+log 243+log 244等于( ) A .1 B .2 C .24 D.12解析:log 242+log 243+log 244=log 24(2×3×4)=log 2424=1. 答案:A4.计算log 916·log 881的值为( ) A .18 B.118 C.83 D.38解析:log 916·log 881=lg 24lg 32·lg 34lg 23=4lg 22lg 3·4lg 33lg 2=83.答案:C5.若lg x =a ,lg y =b ,则lg x -lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫y 102的值为( )A.12a -2b -2 B.12a -2b +1 C.12a -2b -1 D.12a -2b +2 解析:原式=12lg x -2lg y 10=12lg x -2(lg y -1)=12a -2(b -1)=12a -2b +2.答案:D6.对数式lg 14-2lg 73+lg 7-lg 18的化简结果为( )A .1B .2C .0D .3解析:lg 14-2lg 73+lg 7-lg 18=lg 14-lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫732+lg 7-lg 18=lg14×7⎝ ⎛⎭⎪⎫732×18=lg 1=0. 答案:C7.方程log 2(1-2x )=1的解x =________. 解析:因为log 2(1-2x )=1=log 22, 所以1-2x =2.所以x =-12.经检验满足1-2x >0.答案:-128.若x >0,且x 2=916,则x log 34⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫43=________. 解析:由x >0,且x 2=916.所以x =34.从而x log 34⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫43=34log 34⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫43=43.答案:439.已知m >0,且10x =lg(10m )+lg 1m,则x =________. 解析:因为lg(10m )+lg 1m =lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫10m ·1m =lg 10=1, 所以10x =1,得x =0. 答案:010.若log a b ·log 3a =4,则b =________. 解析:因为log a b ·log 3a =log 3blog 3a ·log 3a =log 3b ,所以log 3b =4,b =34=81. 答案:8111.设log a 3=m ,log a 5=n .求a 2m +n 的值. 解:由log a 3=m ,得a m =3, 由log a 5=n ,得a n =5, 所以a 2m +n =(a m )2·a n =32×5=45. 12.计算:(1)lg 25+lg 2·lg 50+lg 22; (2)lg 23-lg 9+1(lg 27+lg 8-lg 1 000)lg 0.3·lg 1.2.解:(1)原式=2lg 5+lg 2·(1+lg 5)+lg 22=2lg 5+lg 2·(1+lg 5+lg 2)=2lg 5+2lg 2=2.(2)原式=lg 23-2lg 3+1⎝ ⎛⎭⎪⎫32 lg 3+3lg 2-32(lg 3-1)·(lg 3+2lg 2-1)=(1-lg 3)·32(lg 3+2lg 2-1)(lg 3-1)·(lg 3+2lg 2-1)=-32.B 级 能力提升13.有以下四个结论:①lg(lg 10)=0;②ln(ln e)=0;③若10=lg x ,则x =10;④若e =ln x ,则x =e 2.其中正确的是( )A .①③B .②④C .①②D .③④ 解析:因为lg 10=1,ln e =1, 所以①②正确.由10=lg x 得x =1010,故③错;由e =ln x 得x =e e ,故④错. 答案:C14.已知2x=3,log 4 83=y ,则x +2y 等于( )A .3B .8C .4D .log 48 解析:由2x =3,得x =log 23,所以x +2y =log 23+2log 483=log 23+2×log 283log 24=log 23+log 283=log 2⎝⎛⎭⎪⎫3×83=log 28=3.答案:A15.地震的震级R 与地震释放的能量E 的关系为R =23(lg E -11.4).A 地地震级别为9.0级,B 地地震级别为8.0级,那么A 地地震的能量是B 地地震能量的________倍.解析:由R =23(lg E -11.4),得32R +11.4=lg E ,故E =1032R +11.4. 设A 地和B 地地震能量分别为E 1,E 2,则E 1E 2=1032×9+11.41032×8+11.4=1032=1010. 即A 地地震的能量是B 地地震能量的1010倍. 答案:101016.已知log 2(log 3(log 4x ))=0,且log 4(log 2y )=1,求x ·y 34的值. 解:因为log 2(log 3(log 4x ))=0,所以log 3(log 4x )=1. 所以log 4x =3.所以x =43=64.由于log 4(log 2y )=1,知log 4y =4,所以y =24=16.因此x ·y 34=64×1634=8×8=64.17.一台机器原价20万元,由于磨损,该机器每年比上一年的价格降低8.75%,问经过多少年这台机器的价值为8万元(lg 2≈0.301 0,lg 9.125≈0.960 2)?解:设经过x 年,这台机器的价值为8万元,则8=20(1-0.087 5)x ,即0.912 5x =0.4.两边取以10为底的对数,得x =lg 0.4lg 0.912 5=lg 4-1lg 9.125-1=2lg 2-1lg 9.125-1≈10(年).所以约经过10年这台机器的价值为8万元.18.甲、乙两人解关于x 的方程:log 2x +b +c log x 2=0,甲写错了常数b ,得两根14,18;乙写错了常数c ,得两根12,64.求这个方程的真正根.解:原方程变形为(log 2x )2+b log 2x +c =0.① 由于甲写错了常数b ,得到的根为14和18.所以c =log 214·log 218=6.由于乙写错了常数c ,得到的根为12和64,所以b =-⎝ ⎛⎭⎪⎫log 212+log 264=-5. 故方程①为(log 2x )2-5log 2x +6=0, 解得log 2x =2或log 2x =3, 所以x =22或x =23.所以,这个方程的真正根为x =4或x =8.。

人教A版高中同步训练数学必修第一册精品课件 第3章 函数的概念与性质 3.1.1 函数的概念

人教A版高中同步训练数学必修第一册精品课件 第3章 函数的概念与性质 3.1.1 函数的概念

(3)y=
;
+
(4)y=2x+4 -.
解:(1)∵0≤16-x2≤16,∴0≤ -≤4,
即函数 y= -的值域为[0,4].
(2)y=x2-4x+6=(x-2)2+2,因为 1≤x≤5,
由函数图象(图略)可知 y∈[2,11].


(3)∵y=
(+)
(4)f(x)= +
− -.
解:(1)当且仅当 x-2≠0,即 x≠2 时,函数

f(x)=2+ 有意义,
-
所以这个函数的定义域为{x|x≠2}.
- ≠ ,

(2)函数有意义,当且仅当
≥ , 解得 x>-1,且 x≠1,
+
+ ≠ ,
所以这个函数的定义域为{x|x>-1,且 x≠1}.
D.{x|x≠0,且x≠-1}
答案:C
+ ≠ ,
≠ -,


-,
解析:∵


故选 C.
||- > ,
|| > , < .
(-)
g(x)=
,则
+
(2)已知函数 f(x)的定义域为{x|-2≤x≤2},函数
函数 g(x)的定义域为(
A.
C.

|-

|
-



(3)f(g(a))=f(a+4)=
=
,g(f(a))=g
-(+)
--
-
=

+4.
-
命题角度2 求函数的值域

人教A版高中同步训练数学必修第一册课后习题 第3章函数的概念与性质 3.1.2 函数的表示法

人教A版高中同步训练数学必修第一册课后习题 第3章函数的概念与性质 3.1.2 函数的表示法

3.1.2 函数的表示法课后·训练提升 基础巩固1.已知一个面积为100 cm 2的等腰梯形,上底长为)表示成x 的函数为( )A.y=50x(x>0)B.y=100x(x>0)C.y=50x (x>0) D.y=100x(x>0)解析由x+3x 2·y=100,得2xy=100,则y=50x (x>0).2.已知f(x)={x -5,x ≥6,f (x +4),x <6,则f(3)的值为( )A.2B.5C.4D.33.已知函数y=f(x)的对应关系如下表,函数y=g(x)的图象是如图的曲线ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则f(g(2))的值为( )A.3B.2C.1D.0g(x)的图象知,g(2)=1,则f(g(2))=f(1)=2. 4.如果f (1x )=x1-x ,那么当x≠0,且x≠1时,f(x)=( )A.1xB.1x -1C.11-xD.1x-1解析令1x=t(t≠0,且t≠1),则x=1t,所以f(t)=1t1-1t=1t -1,所以f(x)=1x -1(x≠0,且x≠1).5.某企业生产某种产品时的单位产品能耗y 与所生产的产品件数x 之间的函数解析式为y=ax+bx .其中,当x=2时,y=100;当x=7时,y=35,且此产品生产件数不超过20.则y 关于x 的函数解析式为 . y=x+196x(0<x≤20,且x ∈N *),{2a +b2=100,7a +b 7=35,即{4a +b =200,49a +b =245,解得{a =1,b =196,所以所求函数的解析式为y=x+196x(0<x≤20,且x ∈N *).6.已知a,b 为常数,若f(x)=x 2+4x+3,f(ax+b)=x 2+10x+24,则5a-b= .f(x)=x 2+4x+3,f(ax+b)=x 2+10x+24,得(ax+b)2+4(ax+b)+3=x 2+10x+24,即a 2x 2+2abx+b 2+4ax+4b+3=x 2+10x+24,比较系数得{a 2=1,2ab +4a =10,b 2+4b +3=24,解得{a =-1,b =-7或{a =1,b =3, 则5a-b=2.7.已知函数f(x)={1+1x ,x >1,x 2+1,-1≤x ≤1,2x +3,x <-1.(1)求f(f(f(-2)))的值; (2)若f(a)=32,求a.∵-2<-1,∴f(-2)=2×(-2)+3=-1,f(f(-2))=f(-1)=2. ∵2>1,∴f(f(f(-2)))=f(2)=1+12=32.(2)当a>1时,f(a)=1+1a=32,解得a=2>1,符合题意;当-1≤a≤1时,f(a)=a 2+1=32,解得a=±√22∈[-1,1],符合题意;当a<-1时,f(a)=2a+3=32,解得a=-34>-1,不符合题意.综上,a=2或a=±√22.8.已知函数f(x)=,n ∈R),f(0)=f(1),且方程x=f(x)有两个相等的实数根.(1)求函数f(=-1.∴f(x)=x 2-x+n.∵方程x=f(x)有两个相等的实数根,即方程x 2-2x+n=0有两个相等的实数根,∴Δ=(-2)2-4n=0,解得n=1. ∴f(x)=x 2-x+1.(2)由(1),知f(x)=x 2-x+1.此函数图象的开口向上,对称轴为直线x=12.∴当x=12时,f(x)有最小值,最小值为f (12).而f (12)=(12)2−12+1=34,f(0)=1,f(3)=32-3+1=7, ∴当x ∈[0,3]时,函数f(x)的值域是[34,7].能力提升1.已知函数g(t)=1.06×(0.75[t]+1),其中t>0,[t]为t 的整数部分,则g(5.5)=( ) A.5.035 B.5.56C.5.84D.5.382.设f(x)=2x+a,g(x)=14(x 2+3),且g(f(x))=x 2-x+1,则a 的值为( )A.1B.-1C.1或-1D.1或-2g(x)=14(x 2+3),f(x)=2x+a,所以g(f(x))=14[(2x+a)2+3]=14(4x 2+4ax+a 2+3)=x 2+ax+a 2+34=x 2-x+1,所以a=-1.3.定义两种运算:a b=√a 2-b 2,a b=√(a -b )2,则函数f(x)=2⊕x(x ⊗2)-2的解析式为( ) A.f(x)=√4-x 2x ,x ∈[-2,0)∪(0,2] B.f(x)=√4-x 2x ,x ∈(-∞,-2]∪[2,+∞) C.f(x)=-√4-x 2x ,x ∈(-∞,-2]∪[2,+∞) D.f(x)=-√4-x 2x ,x ∈[-2,0)∪(0,2]2 x=√4-x 2,x 2=√(x -2)2,∴f(x)=2⊕x(x ⊗2)-2=√4-x 2√(x -2)2-2.由{4-x 2≥0,√(x -2)2-2≠0,得{-2≤x ≤2,x ≠0,且x ≠4, ∴-2≤x<0或0<x≤2,即定义域为[-2,0)∪(0,2].∴f(x)=√4-x 22-x -2=-√4-x 2x,x∈[-2,0)∪(0,2].故选D. 4.作出下列函数的图象: (1)y=x 2-4x; (2)y=x 2-4|x|; (3)y=|x 2-4x|.函数y=x2-4x的图象如图①所示.(2)函数y=x2-4|x|的图象如图②所示.(3)函数y=|x2-4x|的图象如图③所示.①②③5.如图所示,已知底角为45°的等腰梯形ABCD,底边BC长为7 cm,腰长为2√2 cm,当垂直于底边BC(垂足为F)的直线l从左至右移动(与梯形ABCD 有公共点)时,直线l把梯形分成两部分.令BF=x,试写出梯形ABCD位于直线l的左边部分的面积y关于x的函数解析式,并画出它的大致图象.,过点A,D 分别作AG ⊥BC,DH ⊥BC,垂足分别是点G,H.因为四边形ABCD 是等腰梯形,底角为45°,AB=2√2cm,所以BG=AG=DH=HC=2cm. 又BC=7cm,所以AD=GH=3cm.当点F 在线段BG 上,即x ∈[0,2]时,y=12x 2;当点F 在线段GH 上,即x ∈[2,5]时,y=2+2(x-2)=2x-2;当点F 在线段HC 上,即x ∈[5,7]时,y=12×(7+3)×2-12(7-x)2=-12(x-7)2+10.综上,梯形ABCD 位于直线l 的左边部分的面积y 关于x 的函数解析式为y={12x 2,x ∈[0,2],2x -2,x ∈(2,5],-12(x -7)2+10,x ∈(5,7].其大致图象如图所示.。

高中数学--常见函数:正比例函数、反比例函数与对勾函数

高中数学--常见函数:正比例函数、反比例函数与对勾函数

常见函数之 正比例函数、反比例函数与对勾函数1.正比例函数如果y=kx (k 是常数,K ≠0),那么,y 叫做x 的正比例函数一次函数的图象是直线,画一次函数的图象,只要先描出两点,再连成直线一次函数的性质当k>0时y 随x 的增大而增大,当k<0时,y 随x 的增大而减小。

2、反比例函数(1) 反比例函数及其图象 如果)0,(≠=k k xky 是常数,那么,y 是x 的反比例函数。

反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,可用描点法画出反比例函数的图象 (2)反比例函数的性质当K>0时,图象的两个分支分别在一、三象限内,在每个象限内, y 随x 的增大而减小; 当K<0时,图象的两个分支分别在二、四象限内,在每个象限内,y 随x 的增大而增大。

3.对勾函数()bf x ax x=+的图象与性质 对勾函数是数学中一种常见而又特殊的函数。

它在高中教材上不出现,但考试总喜欢考的函数,所以也要注意它和了解它。

(1) 对勾函数的图像对勾函数是一种类似于反比例函数的一般函数,形如f(x)=ax+(接下来写作f(x)=ax+b/x )。

当a≠0,b≠0时,f(x)=ax+b/x 是正比例函数f(x)=ax 与反比例函数f(x)= b/x “叠加”而成的函数。

这个观点,对于理解它的性质,绘制它的图象,非常重要。

当a ,b 同号时,f(x)=ax+b/x 的图象是由直线y =ax 与双曲线y= b/x 构成,形状酷似双勾。

故称“对勾函数”,也称“勾勾函数”、“海鸥函数”。

如下图所示:当a ,b 异号时,f(x)=ax+b/x 的图象发生了质的变化。

但是,我们依然可以看作是两个函数“叠加”而成。

(请自己在图上完成:他是如何叠加而成的。

)a>0 b>0 a<0b<0对勾函数的图像(ab 同号)一般地,我们认为对勾函数是反比例函数的一个延伸,即对勾函数也是双曲线的一种,只不过它的焦点和渐进线的位置有所改变罢了。

对勾函数是一种类似于反比例函数的一般函数,又被称为“双勾

对勾函数是一种类似于反比例函数的一般函数,又被称为“双勾

基于图形计算器的教学设计案例借助图形计算器 研究函数(0)ay x a x=+>的图像与性质 执教:杨一奋(江苏省常州市第五中学)【教学内容及解析】函数既是高中数学中的重要内容也是一条纽带,函数的观点和方法贯穿整个高中数学的全过程又把中学数学的各个分支紧紧连在一起。

近几年高考试题中,函数部分占有相当大比重,所考察内容主要有函数定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性、以及函数图像的变换等。

对于函数这些性质,学生除了牢固掌握外还必须会灵活应用,并通过它们研究函数性质。

普通高中课程标准实验教科书《数学》的编排也基本是按照这几个方面直线编排,但学生学习后总觉得各部分是孤立的,对其整体理解很欠缺,因此有必要设置一个载体,实现知识点间的横向联系,让学生自主研究。

本课教学重点:函数图像的猜想、验证,函数单调性、值域的归纳及验证,让学生掌握研究方法也是这节课的重点内容。

在系统学习过必修一中的指数函数、对数函数及幂函数后,学生的函数知识掌握情况及函数的意识如何,需要通过新的函数研究加以检验;本课例选用对勾函数作为研究对象,一是因为对勾函数作为一种常见而又特殊的函数,其单调性较基本初等函数复杂,同时涉及到多种类型(本课时限定为研究(0)a y x a x=+>),对学生而言有一定难度和挑战,却也是检测学生函数意识的较好载体。

通过对函数图像的猜想,利用图形计算器验证图像,实现从数到形,从形到数的完美结合,让学生充分感觉数形结合思想的重要性;运用类比思想,找到研究方案,结合图像,归纳新函数性质,再用代数方法证明性质考虑到学生缺少基本不等式及导数的知识准备,在考察对勾函数的极值点(本文称为“转折点”)时会遇到一定的困难,因此选用了图形计算器作为研究工具。

【教学目标及解析】(一)教学目标1、技术操作层面:掌握图形计算器中“表格”、“图形”、“动态图形”等模块的基本操作命令,能利用函数分析等命令自行进行数学观察和思考。

湘教版高中数学必修第一册课后习题 第3章 函数的概念与性质 3.1.1 对函数概念的再认识 (2)

湘教版高中数学必修第一册课后习题 第3章 函数的概念与性质 3.1.1 对函数概念的再认识 (2)

第3章函数的概念与性质3.1 函数3.1.1 对函数概念的再认识必备知识基础练1.函数f(x)=√x+1的定义域是( )x-1A.[-1,1)B.[-1,1)∪(1,+∞)C.[-1,+∞)D.(1,+∞)2.下列各图一定不是函数图象的是( )3.在下列关于x,y的关系式中,y可以表示为x的函数关系式的是( )A.x2+y2=1B.|x|+|y|=1C.x3+y2=1D.x2+y3=14.(广州广雅中学高一期末)下列四组函数中,表示同一个函数的一组是( ) A.y=|x|,u=√v 2 B.y=√x 2,s=(√t )2 C.y=x 2-1x -1,m=n+1D.y=√x +1·√x -1,y=√x 2-1 5.函数f(x)=3x+1+√2-x 的定义域为 .6.若函数f(x)=ax 2-1,a 为正实数,且f(f(-1))=-1,则a 的值是 .7.已知函数f(x)=1+x 21-x 2.(1)求f(x)的定义域; (2)若f(a)=2,求a 的值; (3)求证:f (1x )=-f(x).关键能力提升练8.设f(x)=1+2x -1,x≠±1,则f(-x)等于( )A.f(x)B.-f(x)C.-1f (x )D.1f (x )9.(湖南长沙天心校级期末)下列函数与函数y=x 2相等的是( ) A.u=v 2B.y=x·|x|C.y=x 3xD.y=(√x )410.(多选题)(浙江东阳高一期中)下列函数值域为[0,4]的是( ) A.f(x)=x-1,x ∈[1,5] B.f(x)=-x 2+4 C.f(x)=√16-x 2 D.f(x)=x+1x -2(x>0)11.(1)函数y=2x+1,x ∈(-1,1]的值域是 . (2)函数y=x 2+x+2,x ∈R 的值域是 .12.若关于x 的函数y=√kx 2-6kx +8的定义域是R,则k 的取值范围是 . 13.已知函数f(x)=x 2x 2+1.(1)求f(1),f(2)+f (12)的值;(2)证明:f(x)+f (1x)等于定值.答案: 1.B 由{x +1≥0,x -1≠0,解得x≥-1,且x≠1.2.A 由函数的定义可知,一个x 的值只能对应一个y 的值,而选项A 中一个x 的值可能对应两个y 的值,故不是函数图象.故选A.3.D 根据函数的定义,函数关系中任意一个x 都有唯一的y 对应,选项A,B,C 中关于x,y 的关系式中,存在x 有两个y 与之对应,不能构成函数关系,选项D 中的任意一个x 都有唯一的y 对应,能构成函数关系.故选D.4.A 对于A,y=|x|和u=√v 2=|v|的定义域都是R,对应关系也相同,因此是同一个函数;对于B,y=√x 2的定义域为R,s=(√t )2的定义域为{t|t≥0},两函数定义域不同,因此不是同一个函数; 对于C,y=x 2-1x -1的定义域为{=n+1的定义域为R,两函数定义域不同,因此不是同一个函数;对于D,y=√x +1·√x -1的定义域为{x|x≥1},y=√x 2-1的定义域为{x|x≤-1,或x≥1},定义域不同,不是同一个函数.故选A. 5.(-∞,-1)∪(-1,2] 要使f(x)有意义,则{2-x ≥0,x +1≠0,解得x≤2且x≠-1,故f(x)的定义域为(-∞,-1)∪(-1,2].6.1 ∵f(-1)=a·(-1)2-1=a-1,f(f(-1))=a·(a -1)2-1=a 3-2a 2+a-1=-1,∴a 3-2a 2+a=0,∴a=1或a=0(舍去).故a=1.7.(1)解要使函数f(x)=1+x 21-x2有意义,只需1-x 2≠0, 解得x≠±1,所以函数的定义域为{x|x≠±1}. (2)解因为f(x)=1+x 21-x 2,且f(a)=2,所以f(a)=1+a 21-a2=2,即a 2=13,解得a=±√33. (3)证明由已知得f (1x )=1+(1x )21-(1x)2=x 2+1x 2-1,-f(x)=-1+x 21-x 2=x 2+1x 2-1,所以f (1x )=-f(x). 8.D f(x)=1+2x -1=x+1x -1,则f(-x)=-x+1-x -1=x -1x+1=1f (x ),故选D.9.A 对于A,y=x 2的定义域为R,u=v 2的定义域为R,定义域和对应关系都相同,y=x 2与u=v 2相等;对于B,y=x 2与y=x·|x|的对应关系不同,不是同一个函数; 对于C,y=x 3x 的定义域为{x|x≠0},定义域不同,不是同一个函数;对于D,y=(√x )4的定义域为{x|x≥0},定义域不同,不是同一个函数.故选A.10.AC 当x ∈[1,5]时,x-1∈[0,4],所以函数f(x)=x-1,x ∈[1,5]的值域是[0,4],故A 正确;因为-x 2≤0,所以-x 2+4≤4,所以函数值域是(-∞,4],故B 错误;因为-x 2≤0,所以16-x 2≤16,又16-x 2≥0,所以0≤√16-x 2≤4,即函数值域为[0,4],故C 正确;因为x>0,所以x+1x≥2,所以x+1x-2≥0,当且仅当x=1时等号成立,故函数值域为[0,+∞),故D 错误.故选AC. 11.(1)(-1,3] (2)[74,+∞) (1)∵-1<x≤1,∴-2<2x≤2.∴-1<2x+1≤3. ∴函数的值域为(-1,3]. (2)∵x 2+x+2=x+122+74≥74,∴函数的值域为74,+∞.12.[0,89] ∵函数y=√kx 2-6kx +8的定义域是R, ∴kx 2-6kx+8≥0对于x ∈R 恒成立. ①当k=0时,8≥0成立;②当k>0时,Δ=(-6k)2-4×k×8≤0, 解得0<k≤89.综上,k 的取值范围为[0,89].13.(1)解f(1)=1212+1=12;f(2)=2222+1=45,f (12)=(12)2(12)2+1=15,所以f(2)+f (12)=45+15=1.(2)证明f (1x)=(1x )2(1x)2+1=1x 2+1,所以f(x)+f (1x )=x 2x 2+1+1x 2+1=1,为定值.。

湘教版高中数学必修第一册课后习题 第3章 函数的概念与性质 3.1.2 表示函数的方法 (2)

湘教版高中数学必修第一册课后习题 第3章 函数的概念与性质 3.1.2 表示函数的方法 (2)

3.1.2 表示函数的方法必备知识基础练1.已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是集合{1,2,3},其定义如下表:则方程g[f(x)]=x+1的解集为( )A.{1}B.{2}C.{1,2}D.{1,2,3}2.已知f(1-x1+x)=x,则f(x)=( )A.x+1x-1B.1-x1+xC.1+x1-x D.2xx+13.若f(x)对于任意实数x恒有3f(x)-2f(-x)=5x+1,则f(x)=( )A.x+1B.x-1C.2x+1D.3x+34.下列函数中,对任意x,不满足2f(x)=f(2x)的是( ) A.f(x)=|x|B.f(x)=-2xC.f(x)=x-|x|D.f(x)=x-15.作出下列函数的图象,并指出其值域: (1)y=x 2+x(-1≤x≤1); (2)y=2x (-2≤x≤1,且x≠0).6.已知f(x)为二次函数,其图象的顶点坐标为(1,3),且过原点,求f(x)的解析式.关键能力提升练7.若f(1-2x)=1-x 2x 2(x≠0),那么f12=( )A.1B.3C.15D.308.若函数y=f(x)对任意x ∈R,均有f(x+y)=f(x)+f(y),则下列函数可以为y=f(x)解析式的是( ) A.f(x)=x+1 B.f(x)=2x-1 C.f(x)=2xD.f(x)=x 2+x9.(多选题)已知f(2x-1)=4x 2,则下列结论正确的是( ) A.f(3)=9 B.f(-3)=4 C.f(x)=x 2D.f(x)=(x+1)210.(安徽合肥蜀山高一期末)已知f(√x +1)=1x,则f(x)= . 11.(江西南康中学高一月考)已知函数f(x)满足f 1-x 2=x.(1)求f(x)的解析式; (2)求函数y=f 1-x 2-√f (x )的值域.学科素养创新练12.(1)已知f(1+2x)=1+x 2x 2,求f(x)的解析式.(2)已知g(x)-3g (1x )=x+2,求g(x)的解析式.答案:1.C ∵当x=1时,g[f(1)]=g(2)=2=1+1,∴x=1是方程的解. ∵当x=2时,g[f(2)]=g(1)=3=2+1,∴x=2是方程的解. ∵当x=3时,g[f(3)]=g(3)=1≠3+1, ∴x=3不是方程的解.故选C.2.B 令1-x 1+x=t,则x=1-t1+t,故f(t)=1-t1+t,即f(x)=1-x1+x.3.A 因为3f(x)-2f(-x)=5x+1,所以3f(-x)-2f(x)=-5x+1,解得f(x)=x+1.4.D 选项D中,2f(x)=2x-2≠f(2x)=2x-1,选项A,B,C中函数均满足2f(x)=f(2x).故选D.5.解(1)用描点法可以作出所求函数的图象如图所示.,2].由图可知y=x2+x(-1≤x≤1)的值域为[-14(2)用描点法可以作出函数的图象如图所示.(-2≤x≤1,且x≠0)的值域为(-∞,-1]∪[2,+∞).由图可知y=2x6.解(方法1)由于函数图象的顶点坐标为(1,3),则设f(x)=a(x-1)2+3(a≠0).∵函数图象过原点(0,0),∴a+3=0,∴a=-3.故f(x)=-3(x-1)2+3.(方法2)设f(x)=ax 2+bx+c(a≠0),依题意得{ -b2a =1,4ac -b 24a=3,c =0,即{b =-2a ,b 2=-12a ,c =0.解得{a =-3,b =6,c =0. ∴f(x)=-3x 2+6x. 7.C 令1-2x=12,则x=14.∵f(1-2x)=1-x 2x 2(x≠0),∴f12=1-(14) 2(14) 2=15.故选C.8.C 若f(x)=2x,则f(x+y)=2(x+y),f(x)+f(y)=2x+2y=2(x+y),其他选项都不符合,故选C. 9.BD 令t=2x-1,则x=t+12,∴f(t)=4(t+12)2=(t+1)2.∴f(3)=16,f(-3)=4,f(x)=(x+1)2. 10.1(x -1)2(x>1) 令√x +1=t,则t≥1,x=(t -1)2, 故f(t)=1(t -1)2(t≥1).由t-1≠0,解得t≠1,故t>1,故f(x)=1(x -1)2(x>1).11.解(1)令1-x 2=t,则x=-2t+1,则f(t)=-2t+1,即f(x)=-2x+1. (2)y=f1-x 2-√f (x )=x-√-2x +1,设t=√-2x +1,则t≥0,且x=-12t 2+12,得y=-12t 2-t+12=-12(t+1)2+1,∵t≥0,∴y≤12.∴该函数的值域为-∞,12.12.解(1)由题意得,f(1+2x)的定义域为{x|x≠0}. 设t=1+2x(t≠1),则x=t -12,∴f(t)=1+(t -12)2(t -12)2=t 2-2t+5(t -1)2(t≠1),∴f(x)=x 2-2x+5(x -1)2(x≠1).(2)由g(x)-3g (1x )=x+2,①得g (1x )-3g(x)=1x+2,②①②联立消去g (1x )得,g(x)=-x8−38x -1(x≠0).。

人教A版高中同步训练数学必修第一册精品课件 第3章 函数的概念与性质 章 末核心素养整合

人教A版高中同步训练数学必修第一册精品课件 第3章 函数的概念与性质 章 末核心素养整合
关键.
【典型例题5】某通信公司为了配合客户的不同需要,现设计
A,B两种优惠方案,这两种方案的应付话费y(单位:元)与通话
时间x(单位:分)之间的函数关系图象如图所示(实线部分).(注:
图中MN∥CD)
(1)若通话时间为2小时,则按方案A,B各应付话费多少元?
(2)方案B从500分钟以后,每分钟收费多少元?


.

x≠- }.

(3)设 u= - ≥


,则
+
x= (u≥0),
+

∴y= +u=(u+1)2(u≥0).

2
由 u≥0,知(u+1) ≥1,∴y≥.
∴函数 y=x+ -的值域为
(4)∵y= +
-
=

,+∞

.

-(-) + ,0≤-(x-2)2+9≤9,
解:(1)因为f(0)=0,所以可设f(t)=at2+bt(a≠0),代入(10,2 700)与
(30,7 500),解得a=-1,b=280,所以f(t)=-t2+280t.
当0≤t≤40时,可设g(t)=kt(k≠0),代入(40,8 000),解得k=200,
故g(t)=200t.
当40≤t≤60时,可设g(t)=mt+n(m≠0),
由图象知,当-1≤x≤1时,f(x)=x2的值域为[0,1],当x>1或x<-1
时,f(x)=1,所以f(x)的值域为[0,1].
专题二 函数的单调性与奇偶性问题
1.函数的单调性和奇偶性是高考考查的重点,经常把单调性与

2022届高中数学新教材同步必修第一册 第3章 3

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第2课时 奇偶性的应用 学习目标 1.掌握用奇偶性求解析式的方法.2.理解奇偶性对单调性的影响并能用以比较大小、求最值和解不等式.一、根据函数奇偶性求函数的解析式 知识梳理用奇偶性求解析式的步骤:如果已知函数的奇偶性和一个区间[a ,b ]上的解析式,求关于原点的对称区间[-b ,-a ]上的解析式,其解决思路为(1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x 就应在哪个区间上设.(2)要利用已知区间的解析式进行代入.(3)利用f (x )的奇偶性写出-f (x )或f (-x ),从而解出f (x ).例1 (1)若f (x )是定义在R 上的奇函数,当x >0时,f (x )=x 2-2x +3,求f (x )的解析式. 解 当x <0时,-x >0,f (-x )=(-x )2-2(-x )+3=x 2+2x +3,由于f (x )是奇函数,故f (x )=-f (-x ),所以f (x )=-x 2-2x -3.即当x <0时,f (x )=-x 2-2x -3.又因为f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (0)=0.故f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 2-2x +3,x >0,0,x =0,-x 2-2x -3,x <0.(2)设f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,且f (x )+g (x )=1x -1,求函数f (x ),g (x )的解析式. 解 ∵f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,∴f (-x )=f (x ),g (-x )=-g (x ),由f (x )+g (x )=1x -1.① 用-x 代替上式中的x ,得f (-x )+g (-x )=1-x -1,∴f (x )-g (x )=1-x -1,② (①+②)÷2,得f (x )=1x 2-1; (①-②)÷2,得g (x )=x x 2-1. 延伸探究1.在本例(1)中,把条件“f (x )是定义在R 上的奇函数”改为“f (x )是定义在R 上的偶函数”,其余不变,求当x <0时,f (x )的解析式.解 当x <0时,-x >0,f (-x )=(-x )2-2(-x )+3=x 2+2x +3,由于f (x )是偶函数,故f (x )=f (-x ),所以f (x )=x 2+2x +3.即当x <0时,f (x )=x 2+2x +3.2.在本例(2)中,把条件“f (x )是偶函数,g (x )是奇函数”改为“f (x )是奇函数,g (x )是偶函数”,再求f (x ),g (x )的解析式.解 ∵f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,∴f (-x )=-f (x ),g (-x )=g (x ),又f (x )+g (x )=1x -1,① 用-x 代替上式中的x ,得f (-x )+g (-x )=1-x -1, 即f (x )-g (x )=1x +1.② 联立①②得f (x )=x x 2-1,g (x )=1x 2-1. 反思感悟 (1)已知某区间上函数的解析式,求对称区间上的函数的解析式,应设这个区间上的变量为x ,然后把x 转化为-x ,此时-x 成为了已知区间上的解析式中的变量,通过应用奇函数或偶函数的定义,适当推导,即可得所求区间上的解析式.(2)已知函数f (x ),g (x )组合运算与奇偶性,则把x 换为-x ,构造方程组求解.提醒:若函数f (x )的定义域内含0且为奇函数,则必有f (0)=0,但若为偶函数,未必有f (0)=0.跟踪训练1 (1)已知f (x )是R 上的偶函数,当x ∈(0,+∞)时,f (x )=x 2+x -1,当x ∈(-∞,0)时,求f (x )的解析式.解 设x <0,则-x >0,则f (-x )=(-x )2+(-x )-1=x 2-x -1,又f (x )在R 上为偶函数,∴当x ∈(-∞,0)时,f (x )=f (-x )=x 2-x -1.(2)设函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x <0时,f (x )=-x 2-x ,求函数f (x )的解析式. 解 设x >0,则-x <0,则f (-x )=-(-x )2-(-x )=-x 2+x .又f (x )是R 上的奇函数,∴f (x )=-f (-x )=x 2-x .又∵函数的定义域为R ,∴f (0)=0,综上可知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-x ,x <0,x 2-x ,x ≥0. 二、利用函数奇偶性与单调性比较大小问题 想一想奇函数与偶函数的图象特点,如果奇函数在(-2,-1)上单调递减,那么它在(1,2)上的单调性如何?如果偶函数在(-2,-1)上单调递减,那么它在(1,2)上的单调性如何? 提示 奇函数在(1,2)上单调递减,偶函数在(1,2)上单调递增. 知识梳理1.若f (x )为奇函数且在区间[a ,b ](a <b )上单调递增,则f (x )在[-b ,-a ]上单调递增,即在对称区间上单调性一致(相同).2.若f (x )为偶函数且在区间[a ,b ](a <b )上单调递增,则f (x )在[-b ,-a ]上单调递减,即在对称区间上单调性相反.3.若f (x )为奇函数且在区间[a ,b ](a <b )上有最大值为M ,则f (x )在[-b ,-a ]上有最小值为-M .4.若f (x )为偶函数且在区间[a ,b ](a <b )上有最大值为N ,则f (x )在[-b ,-a ]上有最大值为N .以上a ,b 符号相同.例2 已知f (x )是奇函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,则f (-0.5),f (-1),f (0)的大小关系是()A.f(-0.5)<f(0)<f(-1)B.f(-1)<f(-0.5)<f(0)C.f(0)<f(-0.5)<f(-1)D.f(-1)<f(0)<f(-0.5)答案 B解析∵函数f(x)为奇函数,且f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,∴f(x)在R上单调递增,∴f(-1)<f(-0.5)<f(0).反思感悟比较大小的求解策略(1)若自变量在同一个单调区间上,直接利用函数的单调性比较大小.(2)若自变量不在同一个单调区间上,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一个单调区间上,然后利用单调性比较大小.跟踪训练2设函数f(x)的定义域为R,对于任意实数x总有f(-x)=f(x),当x∈[0,+∞)时,f(x)单调递增,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系是()A.f(π)>f(-3)>f(-2) B.f(π)>f(-2)>f(-3)C.f(π)<f(-3)<f(-2) D.f(π)<f(-2)<f(-3)答案 A解析由偶函数与单调性的关系知,若x∈[0,+∞),f(x)单调递增,则x∈(-∞,0]时,f(x)单调递减,故其图象的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,∵|-2|<|-3|<π,∴f(π)>f(-3)>f(-2).三、利用函数的单调性与奇偶性解不等式例3设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)<f(m),求实数m的取值范围.解因为f(x)是奇函数且f(x)在[0,2]上单调递减,所以f(x)在[-2,2]上单调递减.所以不等式f (1-m )<f (m )等价于⎩⎪⎨⎪⎧ 1-m >m ,-2≤m ≤2,-2≤1-m ≤2,解得-1≤m <12. 所以实数m 的取值范围为⎣⎡⎭⎫-1,12. 反思感悟 利用函数奇偶性与单调性解不等式,一般有两类(1)利用图象解不等式.(2)转化为简单不等式求解.①利用已知条件,结合函数的奇偶性,把已知不等式转化为f (x 1)<f (x 2)或f (x 1)>f (x 2)的形式; ②根据奇函数在对称区间上的单调性一致,偶函数在对称区间上的单调性相反,去掉不等式中的“f ”转化为简单不等式(组)求解.特别提醒:列不等式(组)时不要忘掉函数的定义域.跟踪训练3 已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若f (-3)=0,则f (x )x<0的解集为________________. 答案 {x |-3<x <0或x >3}解析 ∵f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增,∴f (x )在区间(0,+∞)上单调递减.∴f (3)=f (-3)=0.当x >0时,由f (x )<0,解得x >3;当x <0时,由f (x )>0,解得-3<x <0.故所求解集为{x |-3<x <0或x >3}.1.知识清单:(1)利用奇偶性求函数的解析式.(2)利用奇偶性和单调性比较大小、解不等式.2.方法归纳:转化法、数形结合法.3.常见误区:解不等式易忽视函数的定义域.1.已知偶函数在(-∞,0)上单调递增,则( )A .f (1)>f (2)B .f (1)<f (2)C .f (1)=f (2)D .以上都有可能 答案 A解析 ∵f (x )是偶函数,且在(-∞,0)上单调递增,∴f (x )在(0,+∞)上单调递减,∴f (1)>f (2).2.设偶函数f (x )在区间(-∞,-1]上单调递增,则( )A .f ⎝⎛⎭⎫-32<f (-1)<f (2) B .f (2)<f ⎝⎛⎭⎫-32<f (-1) C .f (2)<f (-1)<f ⎝⎛⎭⎫-32 D .f (-1)<f ⎝⎛⎭⎫-32<f (2) 答案 B解析 ∵f (x )为偶函数,∴f (-x )=f (x ),∴f (2)=f (-2).又f (x )在区间(-∞,-1]上单调递增,且-2<-32<-1,∴f (2)=f (-2)<f ⎝⎛⎭⎫-32<f (-1). 3.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x ,x ≤0,ax 2+bx ,x >0为奇函数,则a +b 等于( ) A .-1 B .1 C .0 D .2答案 C解析 当x <0时,-x >0,∵f (x )为奇函数,∴f (-x )=-f (x ).即ax 2-bx =-x 2-x ,∴a =-1,b =1.故a +b =0.4.已知定义在R 上的偶函数f (x )在(-∞,0]上单调递增,若f (a )>f (3),则实数a 的取值范围是________.答案 (-3,3)解析 由题意可知|a |<3,解得-3<a <3.课时对点练1.设函数f (x )=x 2+(a +1)x +a x为奇函数,则实数a 等于( ) A .-1B .1C .0D .-2答案 A解析 根据题意,得f (x )+f (-x )=0,即x 2+(a +1)x +a x +x 2-(a +1)x +a -x=0,变形可得(a +1)x =0,则a =-1.2.若函数f (x )=ax 2+(2+a )x +1是偶函数,则函数f (x )的单调递增区间为( )A .(-∞,0]B .[0,+∞)C .(-∞,+∞)D .[1,+∞) 答案 A解析 因为函数为偶函数,所以a +2=0,a =-2,即函数f (x )=-2x 2+1,所以函数f (x )在(-∞,0]上单调递增.3.如果奇函数f (x )在区间[-3,-1]上单调递增且有最大值5,那么函数f (x )在区间[1,3]上( )A .单调递增且最小值为-5B .单调递增且最大值为-5C .单调递减且最小值为-5D .单调递减且最大值为-5答案 A解析 ∵f (x )为奇函数,∴f (x )在[1,3]上的单调性与[-3,-1]上一致且f (1)为最小值,又已知f (-1)=5,∴f (-1)=-f (1)=5,∴f (1)=-5.4.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x ,x ≥0,g (x ),x <0,且f (x )为偶函数,则g (-2)等于( ) A .6 B .-6 C .2 D .-2答案 A解析 g (-2)=f (-2)=f (2)=22+2=6.5.若奇函数f (x )在(-∞,0)上的解析式为f (x )=x (1+x ),则f (x )在(0,+∞)上有( )A .最大值-14B .最大值14C .最小值-14D .最小值14答案 B解析 方法一 当x <0时,f (x )=x 2+x =⎝⎛⎭⎫x +122-14, 所以f (x )有最小值-14,因为f (x )是奇函数, 所以当x >0时,f (x )有最大值14. 方法二 (直接法)当x >0时,-x <0,所以f (-x )=-x (1-x ).又f (-x )=-f (x ),所以f (x )=x (1-x )=-x 2+x =-⎝⎛⎭⎫x -122+14, 所以当x >0时,f (x )有最大值14. 6.(多选)一个偶函数定义在区间[-7,7]上,它在[0,7]上的图象如图所示,下列说法正确的是( )A .这个函数有三个单调递增区间B .这个函数有两个单调递减区间C .这个函数在其定义域内有最大值7D .这个函数在其定义域内有最小值-7答案 AC解析根据偶函数在[0,7]上的图象及其对称性,作出函数在[-7,0]上的图象,如图所示,可知这个函数有三个单调递增区间;有三个单调递减区间;在其定义域内有最大值是7;在其定义域内最小值不是-7.7.若f(x)=(m-1)x2+6mx+2是偶函数,则f(0),f(1),f(-2)从小到大的排列是______________.答案f(-2)<f(1)<f(0)解析∵f(x)是偶函数,∴f(-x)=f(x)恒成立,即(m-1)x2-6mx+2=(m-1)x2+6mx+2恒成立,∴m=0,即f(x)=-x2+2.∵f(x)的图象开口向下,对称轴为y轴,在[0,+∞)上单调递减,∴f(2)<f(1)<f(0),即f(-2)<f(1)<f(0).8.函数f(x)在R上为偶函数,且x>0时,f(x)=x+1,则当x<0时,f(x)=________.答案-x+1解析∵f(x)为偶函数,x>0时,f(x)=x+1,∴当x<0时,-x>0,f(x)=f(-x)=-x+1,即x<0时,f(x)=-x+1.9.已知f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(x)在(-1,1)上是减函数,解不等式f(1-x)+f(1-2x)<0.解∵f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,由f(1-x)+f(1-2x)<0,得f(1-x)<-f(1-2x),即f(1-x)<f(2x-1).又∵f(x)在(-1,1)上是减函数,∴⎩⎪⎨⎪⎧ -1<1-x <1,-1<2x -1<1,1-x >2x -1,解得0<x <23, ∴原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪0<x <23. 10.已知y =f (x )是奇函数,它在(0,+∞)上单调递增,且f (x )<0,试问F (x )=1f (x )在(-∞,0)上单调递增还是单调递减?证明你的结论.解 F (x )在(-∞,0)上单调递减.证明如下:任取x 1,x 2∈(-∞,0),且x 1<x 2,则有-x 1>-x 2>0.因为y =f (x )在(0,+∞)上单调递增,且f (x )<0,所以f (-x 2)<f (-x 1)<0,①又因为f (x )是奇函数,所以f (-x 2)=-f (x 2),f (-x 1)=-f (x 1),②由①②得f (x 2)>f (x 1)>0.于是F (x 1)-F (x 2)=f (x 2 )-f (x 1)f (x 1)·f (x 2)>0, 即F (x 1)>F (x 2),所以F (x )=1f (x )在(-∞,0)上单调递减.11.若函数y =f (x )是奇函数,且函数F (x )=af (x )+bx +2在(0,+∞)上有最大值8,则函数y =F (x )在(-∞,0)上有( )A .最大值-8B .最小值-8C .最小值-6D .最小值-4 答案 D解析 ∵y =f (x )和y =x 都是奇函数,∴T (x )=af (x )+bx 也为奇函数.又∵F (x )=af (x )+bx +2在(0,+∞)上有最大值8,∴T (x )=af (x )+bx 在(0,+∞)上有最大值6,∴T (x )=af (x )+bx 在(-∞,0)上有最小值-6,∴F (x )=af (x )+bx +2在(-∞,0)上有最小值-4.12.设奇函数f (x )在(0,+∞)上单调递减,且f (1)=0,则不等式f (x )-f (-x )x<0的解集为( ) A .(-1,0)∪(1,+∞) B .(-∞,-1)∪(0,1)C .(-∞,-1)∪(1,+∞)D .(-1,0)∪(0,1)答案 C解析 ∵f (x )为奇函数,f (x )-f (-x )x <0,即f (x )x <0,∵f (x )在(0,+∞)上单调递减且f (1)=0,∴当x >1时,f (x )<0,f (x )x <0.∵奇函数的图象关于原点对称,∴在(-∞,0)上f (x )单调递减且f (-1)=0,∴当x <-1时,f (x )>0,f (x )x <0.综上,不等式的解集为(-∞,-1)∪(1,+∞).13.已知定义在R 上的奇函数满足f (x +8)=f (x ),且在区间[0,2]上单调递增,则() A .f (25)<f (-1)<f (80)B .f (25)<f (80)<f (-1)C .f (-1)<f (25)<f (80)D .f (-1)<f (80)<f (25)答案 D解析 ∵f (x +8)=f (x ),∴f (25)=f (17)=f (9)=f (1),同理f (80)=f (0),又∵奇函数f (x )在区间[0,2]上单调递增,∴f (x )在区间[-2,2]上单调递增,∴f (-1)<f (0)<f (1),即f (-1)<f (80)<f (25).14.已知偶函数f (x )在[0,+∞)上单调递减,f (2)=0,若f (x -1)>0,则x 的取值范围是________. 答案 (-1,3)解析 ∵f (x )为偶函数,∴f (x -1)=f (|x -1|),又f (2)=0,f (x -1)>0,∴f (|x -1|)>f (2).∵|x -1|,2∈[0,+∞),且f (x )在[0,+∞)上单调递减,∴|x -1|<2,即-2<x -1<2,∴x 的取值范围为(-1,3).15.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,且函数y =f (x +1)为偶函数,当-1≤x ≤0时,f (x )=x 3,则f ⎝⎛⎭⎫12=________,f ⎝⎛⎭⎫92=________.答案 18 18解析 由函数y =f (x +1)为偶函数,得f (-x +1)=f (x +1).又f (x )为奇函数,所以f (x +2)=f (-x )=-f (x ),f (x +4)=-f (x +2)=f (x ),所以f ⎝⎛⎭⎫92=f ⎝⎛⎭⎫12=-f ⎝⎛⎭⎫-12=-⎝⎛⎭⎫-123=18. 16.设f (x )是定义在R 上的奇函数,且对任意a ,b ∈R ,当a +b ≠0时,都有f (a )+f (b )a +b>0. (1)若a >b ,试比较f (a )与f (b )的大小关系;(2)若f (1+m )+f (3-2m )≥0,求实数m 的取值范围.解 (1)因为a >b ,所以a -b >0,由题意得f (a )+f (-b )a -b>0, 所以f (a )+f (-b )>0.又f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (-b )=-f (b ),所以f (a )-f (b )>0,即f (a )>f (b ).(2)由(1)知f(x)为R上的增函数,因为f(1+m)+f(3-2m)≥0,所以f(1+m)≥-f(3-2m),即f(1+m)≥f(2m-3),所以1+m≥2m-3,所以m≤4.所以实数m的取值范围为(-∞,4].。

2022届高中数学新教材同步必修第一册 第3章 习题课 函数性质的综合问题

2022届高中数学新教材同步必修第一册 第3章 习题课 函数性质的综合问题

习题课 函数性质的综合问题学习目标 1.理解和掌握对称轴和对称中心满足的条件.2.掌握函数性质的综合应用问题. 一、函数图象的对称性问题1 当函数y =f (x )的图象关于直线x =a 对称时,会满足怎样的条件呢?提示 如图所示,在x =a 两边取对称的两个自变量的值,如a -x ,a +x ,由对称性知它们的函数值相等,即f (a -x )=f (a +x );反之,若对定义域内任意x 都有f (a -x )=f (a +x ),则函数y =f (x )的图象关于直线x =a 对称.问题2 当函数y =f (x )的图象关于点(a ,0)对称时,又会满足怎样的条件呢?提示 如图所示,在x =a 两边取对称的两个自变量的值,如a -x ,a +x ,由对称性知它们的函数值互为相反数,即f (a -x )=-f (a +x );反之,若对定义域内任意x 都有f (a -x )=-f (a +x ),则函数y =f (x )的图象关于点(a ,0)对称.知识梳理1.函数图象关于直线对称y =f (x )在定义域 内恒满足的条件 y =f (x )的图 象的对称轴 f (a +x )=f (a -x ) 直线x =a f (x )=f (a -x ) 直线x =a2f (a +x )=f (b -x )直线x =a +b22.函数图象关于点对称y =f (x )在定义域 内恒满足的条件 y =f (x )的图象 的对称中心f (a -x )=-f (a +x )(a ,0)例1 定义在R 上的偶函数y =f (x ),其图象关于点⎝⎛⎭⎫12,0对称,且x ∈[0,1]时,f (x )=-x +12,则f ⎝⎛⎭⎫32等于( ) A .-1 B .0 C .1 D.32答案 B解析 ∵y =f (x )的图象关于点⎝⎛⎭⎫12,0对称, ∴f ⎝⎛⎭⎫12+x +f ⎝⎛⎭⎫12-x =0, 即f (1+x )+f (-x )=0.又∵y =f (x )为偶函数,∴f (-x )=f (x ), ∴f (1+x )+f (x )=0,即f (1+x )=-f (x ), ∴f ⎝⎛⎭⎫32=-f ⎝⎛⎭⎫12=0. 反思感悟 解决对称性、单调性和奇偶性综合问题的方法: ①图象法,根据题意,作出符合要求的草图,便可得出结论.②性质法,根据对称性、单调性和奇偶性的性质,逐步推导解决求值和比较大小的问题. 注意:使用性质要规范,切不可自创性质!跟踪训练1 若函数y =f (x )在(0,2)上单调递增,函数y =f (x +2)是偶函数,则下列结论正确的是( )A .f (1)<f ⎝⎛⎭⎫52<f ⎝⎛⎭⎫72B .f ⎝⎛⎭⎫72<f (1)<f ⎝⎛⎭⎫52C .f ⎝⎛⎭⎫72<f ⎝⎛⎭⎫52<f (1)D .f ⎝⎛⎭⎫52<f (1)<f ⎝⎛⎭⎫72 答案 B解析 ∵y =f (x +2)是偶函数,∴f (2-x )=f (2+x ). 故y =f (x )的图象关于直线x =2对称, ∴f ⎝⎛⎭⎫52=f ⎝⎛⎭⎫32,f ⎝⎛⎭⎫72=f ⎝⎛⎭⎫12, 又f (x )在(0,2)上单调递增,12<1<32,∴f ⎝⎛⎭⎫12<f (1)<f ⎝⎛⎭⎫32, 即f ⎝⎛⎭⎫72<f (1)<f ⎝⎛⎭⎫52. 二、函数性质的综合应用例2 已知函数f (x )=ax +b 1+x 2是定义在(-1,1)上的奇函数,且f ⎝⎛⎭⎫12=25. (1)确定函数f (x )的解析式.(2)用定义证明f (x )在(-1,1)上是增函数. (3)解不等式:f (t -1)+f (t )<0.(1)解 根据题意得⎩⎪⎨⎪⎧f (0)=0,f ⎝⎛⎭⎫12=25,即⎩⎪⎨⎪⎧a ×0+b1+02=0,a2+b 1+14=25,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =0,∴f (x )=x 1+x 2. (2)证明 任取x 1,x 2∈(-1,1),且令x 1<x 2, f (x 1)-f (x 2)=x 11+x 21-x 21+x 22=(x 1-x 2)(1-x 1x 2)(1+x 21)(1+x 22). ∵-1<x 1<x 2<1,∴x 1-x 2<0,1+x 21>0,1+x 22>0,1-x 1x 2>0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), ∴f (x )在(-1,1)上是增函数.(3)解 f (t -1)<-f (t )=f (-t ). ∵f (x )在(-1,1)上是增函数, ∴⎩⎪⎨⎪⎧-1<t -1<1,-1<-t <1,t -1<-t ,解得0<t <12.所以不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫t ⎪⎪0<t <12. 反思感悟 奇偶性、单调性的综合应用利用函数的奇偶性将函数式转化,利用单调性解决常见不等式问题,在综合性题目中,要熟练掌握奇偶性、单调性的性质及变形,适当应用解题技巧,化简求值,解题时,一定要特别注意函数的定义域.跟踪训练2 已知函数f (x )的定义域为(-2,2),函数g (x )=f (x -1)+f (3-2x ). (1)求函数g (x )的定义域.(2)若f (x )为奇函数,并且在定义域上是减函数,求不等式g (x )≤0的解集.解 (1)由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧-2<x -1<2,-2<3-2x <2,所以⎩⎪⎨⎪⎧-1<x <3,12<x <52,解得12<x <52, 故函数g (x )的定义域为⎝⎛⎭⎫12,52.(2)由g (x )≤0,得f (x -1)+f (3-2x )≤0, 所以f (x -1)≤-f (3-2x ).因为f (x )为奇函数,所以f (x -1)≤f (2x -3). 而f (x )在(-2,2)上是减函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥2x -3,12<x <52,解得12<x ≤2. 所以不等式g (x )≤0的解集为⎝⎛⎦⎤12,2.1.知识清单:(1)函数的对称轴和对称中心.(2)函数奇偶性的综合应用.2.方法归纳:数形结合,等价转化.3常见误区:容易忽视奇函数中的隐含条件f(0)=0.1.下列各图中,表示以x为自变量的奇函数的图象是()答案 B2.设f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上单调递减,若x1<0且x1+x2>0,则()A.f(-x1)>f(-x2)B.f(-x1)=f(-x2)C.f(-x1)<f(-x2)D.f(-x1)与f(-x2)的大小关系不确定答案 A3.已知定义在R上的奇函数f(x),且当x∈[0,+∞)时,f(x)单调递增,则不等式f(2x+1)+f(1)≥0的解集是()A.(-∞,1) B.(-1,+∞)C.[-1,+∞) D.(-∞,1]答案 C解析因为函数f(x)是奇函数,所以不等式f(2x+1)+f(1)≥0等价于f(2x+1)≥f(-1).又当x≥0时,函数f(x)单调递增,所以函数f(x)在R上为增函数,所以f(2x+1)≥f(-1)等价于2x+1≥-1,解得x≥-1.4.已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x+2)<5的解集是________.答案(-7,3)课时对点练1.已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x +2)=f (x ),则f (2)的值是( ) A .0 B .1 C .2 D .4 答案 A解析 由题意得f (0+2)=f (2)=f (0)=0.2.已知f (x )=(m -1)x 2+2mx +3为偶函数,则f (x )在区间(2,5)上( ) A .单调递增 B .单调递减 C .有增有减 D .增减性不确定答案 B解析 由f (x )是偶函数,即f (-x )=f (x ),得m =0,所以f (x )=-x 2+3,画出函数f (x )=-x 2+3的图象(图略)知,在区间(2,5)上单调递减.3.已知函数f (x )是定义域为R 的奇函数,且f (x )=f (4-x ),当-2≤x <0时,f (x )=1x ,则f ⎝⎛⎭⎫72等于( ) A .-2 B .-27C.27 D .2 答案 D解析 ∵f (x )=f (4-x ),∴f (x )的图象关于直线x =2对称,∴f ⎝⎛⎭⎫72=f ⎝⎛⎭⎫12. 又∵函数f (x )为奇函数,∴f ⎝⎛⎭⎫12=-f ⎝⎛⎭⎫-12=-(-2)=2,即f ⎝⎛⎭⎫72=2. 4.已知偶函数y =f (x )在区间[0,+∞)上单调递增,且图象经过点(-1,0)和(3,5),则当x ∈[-3,-1]时,函数y =f (x )的值域是( ) A .[0,5] B .[-1,5] C .[1,3] D .[3,5] 答案 A解析 偶函数y =f (x )在区间[0,+∞)上单调递增,则函数在[-3,-1]上单调递减,且f (-3)=f (3)=5,f (-1)=0,故函数的值域为[0,5].5.已知偶函数f (x )在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f (2x -1)<f ⎝⎛⎭⎫13的x 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎭⎫13,23 B.⎣⎡⎭⎫13,23 C.⎝⎛⎭⎫12,23 D.⎣⎡⎭⎫12,23答案 A解析 偶函数满足f (x )=f (|x |),根据这个结论,有f (2x -1)<f ⎝⎛⎭⎫13⇒f (|2x -1|)<f ⎝⎛⎭⎫13,进而转化为不等式|2x -1|<13, 解这个不等式得x 的取值范围是⎝⎛⎭⎫13,23.6.(多选)若函数y =f (x )是偶函数,定义域为R ,且该函数图象与x 轴的交点有3个,则下列说法正确的是( )A .3个交点的横坐标之和为0B .3个交点的横坐标之和不是定值,与函数解析式有关C .f (0)=0D .f (0)的值与函数解析式有关 答案 AC7.已知偶函数f (x )和奇函数g (x )的定义域都是(-4,4),且在(-4,0]上的图象如图所示,则关于x 的不等式f (x )·g (x )<0的解集是________.答案 (-4,-2)∪(0,2) 解析 设h (x )=f (x )g (x ),则h (-x )=f (-x )g (-x )=-f (x )g (x )=-h (x ), 所以h (x )是奇函数,由图象可知,当-4<x <-2时,f (x )>0,g (x )<0, 即h (x )<0,当0<x <2时,f (x )<0,g (x )>0,即h (x )<0,所以h (x )<0的解集为(-4,-2)∪(0,2).8.设f (x )是定义在R 上的奇函数,且y =f (x )的图象关于直线x =12对称,则f (1)+f (2)+f (3)+f (4)+f (5)=________. 答案 0解析 ∵f (x )是定义在R 上的奇函数, ∴f (0)=0.又f (x )关于直线x =12对称,∴f ⎝⎛⎭⎫12-x =f ⎝⎛⎭⎫12+x .① 在①式中,当x =12时,f (0)=f (1)=0.在①式中,以12+x 代替x ,得f ⎝⎛⎭⎫12-⎝⎛⎭⎫12+x =f ⎝⎛⎭⎫12+⎝⎛⎭⎫12+x , 即f (-x )=f (1+x ).∴f (2)=f (1+1)=f (-1)=-f (1)=0, f (3)=f (1+2)=f (-2)=-f (2)=0, 同理,f (4)=f (5)=0.∴f (1)+f (2)+f (3)+f (4)+f (5)=0.9.已知函数f (x )是定义域为R 的奇函数,当x <0时,f (x )=1+1x -1.(1)求f (2)的值.(2)用定义法判断y =f (x )在区间(-∞,0)上的单调性. (3)求当x >0时,f (x )的解析式.解 (1)根据题意,得函数f (x )为奇函数, 当x <0时,f (x )=1+1x -1,则f (2)=-f (-2)=-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1-2-1=-23.(2)根据题意得,当x <0时,f (x )=1+1x -1.在(-∞,0)上任取x 1,x 2,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 1-1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2-1=x 1x 1-1-x 2x 2-1=x 2-x 1(x 2-1)(x 1-1). 又由x 1-1<0,x 2-1<0,x 2-x 1>0, 可得f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2).由定义可知,函数y =f (x )在区间(-∞,0)上单调递减. (3)当x >0时,-x <0,则f (-x )=1-1x +1,由函数f (x )为奇函数知f (x )=-f (-x ), 所以f (x )=-1+1x +1=-xx +1.10.已知函数f (x )=x 2-mx (m >0)在区间[0,2]上的最小值为g (m ). (1)求函数g (m )的解析式;(2)定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数h (x )为偶函数,且当x >0时,h (x )=g (x ).若h (t )>h (4),求实数t 的取值范围. 解 (1)因为f (x )=x 2-mx =⎝⎛⎭⎫x -m 22-m 24(m >0),所以当0<m 2≤2,即0<m ≤4时, 此时g (m )=f ⎝⎛⎭⎫m 2=-m24. 当m >4时,函数f (x )=⎝⎛⎭⎫x -m 22-m24在区间[0,2]上单调递减, 此时g (m )=f (2)=4-2m .综上可知,g (m )=⎩⎪⎨⎪⎧-m 24,0<m ≤4,4-2m ,m >4.(2)因为当x >0时,h (x )=g (x ),所以当x >0时,h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 24,0<x ≤4,4-2x ,x >4.易知函数h (x )在(0,+∞)上单调递减,因为定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数h (x )为偶函数,且h (t )>h (4),所以0<|t |<4, 解得-4<t <0或0<t <4.综上所述,实数t 的取值范围为(-4,0)∪(0,4).11.已知定义在R 上的函数f (x )在(-∞,2)上单调递减,且f (x +2)为偶函数,则f (-1),f (4),f ⎝⎛⎭⎫112的大小关系为( ) A .f (4)<f (-1)<f ⎝⎛⎭⎫112 B .f (-1)<f (4)<f ⎝⎛⎭⎫112 C .f ⎝⎛⎭⎫112<f (4)<f (-1) D .f (-1)<f ⎝⎛⎭⎫112<f (4) 答案 A解析 函数y =f (x +2)为偶函数,则函数y =f (x +2)的图象关于y 轴对称,函数y =f (x )的图象关于直线x =2对称, 则f ⎝⎛⎭⎫112=f ⎝⎛⎭⎫-32,f (4)=f (0), ∵f (x )在(-∞,2)上单调递减,-32<-1<0,∴f ⎝⎛⎭⎫-32>f (-1)>f (0), 即f (4)<f (-1)<f ⎝⎛⎭⎫112.12.若定义在R 上的函数f (x )满足:对任意x 1,x 2∈R ,有f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2)+1,则下列说法一定正确的是( ) A .f (x )-1为奇函数 B .f (x )-1为偶函数 C .f (x )+1为奇函数 D .f (x )+1为偶函数答案 C解析 ∵对任意x 1,x 2∈R 有f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2)+1, 令x 1=x 2=0,得f (0)=-1.令x 1=x ,x 2=-x ,得f (0)=f (x )+f (-x )+1.∴f (x )+1=-f (-x )-1=-[f (-x )+1],∴f (x )+1为奇函数.13.设定义在R 上的奇函数f (x )在(0,+∞)上单调递增,且f (1)=0,则不等式x [f (x )-f (-x )]<0的解集为( )A .{x |-1<x <0或x >1}B .{x |x <-1或0<x <1}C .{x |x <-1或x >1}D .{x |-1<x <0或0<x <1}答案 D解析 ∵奇函数f (x )在(0,+∞)上单调递增,f (-x )=-f (x ),x [f (x )-f (-x )]<0,∴xf (x )<0,又f (1)=0,∴f (-1)=0,从而有函数f (x )的图象如图所示.则不等式x [f (x )-f (-x )]<0的解集为{x |-1<x <0或0<x <1}.14.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x ,x ≥0,x 2-2x ,x <0,若f (x -1)<f (2x +1),则x 的取值范围为_________. 答案 (-∞,-2)∪(0,+∞)解析 若x >0,则-x <0,f (-x )=(-x )2+2x =x 2+2x =f (x ),同理可得,当x <0时,f (-x )=f (x ),且x =0时,f (0)=f (0),所以f (x )是偶函数.因为当x >0时,函数f (x )单调递增,所以不等式f (x -1)<f (2x +1)等价于|x -1|<|2x +1|,整理得x (x +2)>0,解得x >0或x <-2.15.已知函数f (x )是R 上的偶函数,且对任意的x ∈R 有f (x +3)=-f (x ),当x ∈(-3,0)时,f (x )=2x -5,则f (8)等于( )A .-1B .-9C .5D .11答案 B解析 根据题意,函数f (x )满足f (x +6)=f (x ),则f (8)=f (2),由函数f (x )为偶函数,得f (2)=f (-2).当x ∈(-3,0)时,f (x )=2x -5,则f (-2)=2×(-2)-5=-9.则f (8)=f (2)=f (-2)=-9.16.定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数y =f (x )满足f (xy )=f (x )-f ⎝⎛⎭⎫1y ,且函数f (x )在(-∞,0)上单调递减.(1)求f (-1),并证明函数y =f (x )是偶函数;(2)若f (2)=1,解不等式f ⎝⎛⎭⎫2-4x -f ⎝⎛⎭⎫1x ≤1. 解 (1)令y =1x ≠0,则f ⎝⎛⎭⎫x ·1x =f (x )-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫11x , 得f (1)=f (x )-f (x )=0,再令x =1,y =-1,可得f (-1)=f (1)-f (-1),得2f (-1)=f (1)=0,所以f (-1)=0,令y =-1,可得f (-x )=f (x )-f (-1)=f (x ),又该函数的定义域关于原点对称,所以f (x )是偶函数,即证.(2)因为f (2)=1,又该函数为偶函数,所以f (-2)=1.因为函数f (x )在(-∞,0)上单调递减,所以函数f (x )在(0,+∞)上单调递增.又f ⎝⎛⎭⎫2-4x -f ⎝⎛⎭⎫1x =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -4x ·x =f (2x -4),所以f (|2x -4|)≤f (2),即⎩⎪⎨⎪⎧ |2x -4|≠0,|2x -4|≤2, 解得2<x ≤3或1≤x <2.所以不等式f ⎝⎛⎭⎫2-4x -f ⎝⎛⎭⎫1x ≤1的解集为[1,2)∪(2,3].。

2023版高中数学新同步精讲精炼(必修第一册) 第3章 函数概念与性质 章末测试(基础)

2023版高中数学新同步精讲精炼(必修第一册) 第3章 函数概念与性质 章末测试(基础)

第3章 函数概念与性质章末测试(基础)一.单选题(每题只有一个选项为正确答案,每题5分,8题共40分) 1.(2021·江西丰城九中)已知1232x f x ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,则(6)f 的值为( )A .15B .7C .31D .17【答案】C 【解析】令12xt =-,则22x t =+,所以()()222347f t t t =++=+即()47f x x =+, 所以()646731f =⨯+=.故选:C .2.(2021·四川阆中中学高一月考)下列四组函数中,()f x 与()g x 表示同一函数是( ) A .()1f x x =-,()211x g x x -=+B .()1f x x =+,()1,11,1x x g x x x +≥-⎧=⎨--<-⎩C .()1f x =,()()01g x x =+D .()33f x x =,()()2g x x =【答案】B【解析】两个函数如果是同一函数,则两个函数的定义域和对应法则应相同,A 选项中,()f x 定义域为R ,()g x 的定义域为(,1)(1,)-∞-⋃-+∞,所以二者不是同一函数,所以A 错误;B 选项中,1,1()11,1x x f x x x x +≥-⎧=+=⎨--<-⎩,与()g x 定义域相同,都是R ,对应法则也相同,所以二者是同一函数,所以B 正确;C 选项中,()f x 定义域为R ,()g x 的定义域为(,1)(1,)-∞-⋃-+∞,所以二者不是同一函数, 所以C 错误;D 选项中,()f x 定义域为R ,()g x 的定义域为[0,)+∞,所以二者不是同一函数,所以D 错误.故选:B3.(2021·广西桂林十八中高一开学考试)函数()1212f x x x =-+-的定义域为( ) A .[)0,2B .()2,+∞C .()1,22,2⎡⎫⋃+∞⎪⎢⎣⎭D .()(),22,-∞+∞【答案】C【解析】由21020x x -≥⎧⎨-≠⎩,解得x ≥12且x ≠2.∴函数()1212f x x x =-+-的定义域为()1,22,2⎡⎫⋃+∞⎪⎢⎣⎭. 故选:C .4.(2021·广东华中师大龙岗附中高一期中)已知幂函数()f x 的图象过点(2,22),则(8)f 的值为( ) A .24B .28C .22D .82【答案】A 【解析】令()af x x ,由图象过(2,22)∴222a=,可得12a =-故12()f x x -=∴122(8)84f -==故选:A5.(2021·汕头市达濠华侨中学高一期末)下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是( ) A .2y x = B .3y x =- C .1y x= D .24y x =-+【答案】A【解析】对于A ,2y x =是过原点,经过一、三象限的一条直线,在R 上为增函数,所以A 正确, 对于B ,3y x =-是一次函数,且10-<,所以R 上为减函数,所以B 错误,对于C ,1y x =是反比例函数,图像在一、三象限的双曲线,在(0,1)上是减函数,所以C 错误,对于D ,24y x =-+是二次函数,对称轴为y 轴,开口向下的抛物线,在(0,1)上是减函数,所以D 错误, 故选:A6.(2021·吉林高一期末)设偶函数()f x 的定义域为R ,当[)0,x ∈+∞时,()f x 是增函数,则()2f -,()f π,()3f -的大小关系是( )A .()()()32f f f π>->-B .()()()23f f f π>->-C .()()()32f f f π<-<-D .()()()23f f f π<-<- 【答案】A【解析】因为函数()f x 是偶函数, 所以()(3),(2)(2)3,f f f f =-=- 因为[)0,x ∈+∞时,()f x 是增函数, 所以()()()32f f f π>>, 所以()()()32f f f π>->-. 故选:A7.(2021·四川省成都市玉林中学高一期末)函数211()()1x ax f x a R x ++=∈+,若对于任意的*N x ∈,()3f x ≥恒成立,则a 的取值范围是( ) A .8,3⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭B .2,3⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭C .1,3⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭D .[)1,-+∞【答案】A【解析】对任意*x ∈N ,()3f x ≥恒成立,即21131x ax x ++≥+恒成立,即知83a x x ⎛⎫≥-++ ⎪⎝⎭.设8()g x x x =+,*x ∈N ,则(2)6g =,17(3)3g =.∵(2)(3)g g >,∴min 17()3g x =, ∴8833x x ⎛⎫-++≤- ⎪⎝⎭,∴83a ≥-,故a 的取值范围是8,3⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭.故选:A.8.(2021·安徽高一月考)若定义在R 的奇函数()f x 在(),0-∞单调递减,且()20f =,则满足()()210x f x ++≥的x 的取值范围是( )A .[][)3,21,--⋃+∞B .[][]5,32,1--⋃--C .[][)3,21,--⋃-+∞D .[][]3,21,1--⋃-【答案】D【解析】根据题意,画出函数示意图:当2x <-时,210x -≤+≤,即32x -≤<-; 当2x >-时,012x ≤+≤,即11x -≤≤; 当2x =-时,显然成立, 综上[][]3,21,1x ∈--⋃-. 故选:D二.多选题(每题至少两个选项为正确答案,少选且正确得2分,每题5分,4题共20分) 9.(2021·江苏星海实验中学高一月考)已知2(21)4f x x -=,则下列结论正确的是 A .(3)9f = B .(3)4f -= C .2()f x x = D .2()(1)f x x =+【答案】BD【解析】令1212t t x x +=-⇒=,∴221()4()(1)2t f t t +==+. ∴2(3)16,(3)4,()(1)f f f x x =-==+. 故选:BD.10.(新教材人教版必修第一册))设f (x )为偶函数,且在区间(-∞,0)内单调递增,f (-2)=0,则下列区间中使得xf (x )<0的有( ) A .(-1,1) B .(0,2) C .(-2,0) D .(2,4)【答案】CD【解析】根据题意,偶函数f (x )在(-∞,0)上单调递增,又f (-2)=0,则函数f (x )在(0,+∞)上单调递减,且f (-2)=f (2)=0,函数f (x )的草图如图又由xf (x )<0⇒0()0x f x >⎧⎨<⎩或0()0x f x <⎧⎨>⎩由图可得-2<x <0或x >2即不等式的解集为(-2,0)∪(2,+∞). 故选:CD11.(2021·浙江高一期末)已知函数()f x 是偶函数,()1f x +是奇函数,当[]2,3x ∈时,()12f x x =--,则下列选项正确的是( ) A .()f x 在()3,2--上为减函数 B .()f x 的最大值是1 C .()f x 的图象关于直线2x =-对称 D .()f x 在()4,3--上()0f x <【答案】BCD【解析】因为当[]2,3x ∈时,()[]121230,1f x x x x =--=-+=-∈,则函数()f x 在[]2,3x ∈上递减, 又函数()f x 是偶函数,所以()f x 在()3,2--上为增函数;故A 错; 因为函数()f x 是偶函数,()1f x +是奇函数,所以()()f x f x -=,()()11f x f x -+=-+,则()()11f x f x -=-+,所以()()2=-+f x f x ,则()()()24f x f x f x +=-+=-,即()()4f x f x +=, 所以()f x 以4为周期;则()()()222f x f x f x +=-=-,所以()f x 关于直线2x =对称, 因此当[]1,2x ∈时,()[]0,1f x ∈;当[]0,1x ∈时,[]22,3x +∈,则()212211f x x x x +=-+-=-=-,又()()2=-+f x f x ,所以()[]11,0f x x =-∈-;因为偶函数关于y 轴对称,所以当[]1,0x ∈-时,()[]1,0f x ∈-; 综上,当[]13,x ∈-时,()[]1,1f x ∈-;又()f x 是以4为周期的函数,所以x R ∀∈,()[]1,1f x ∈-,则()max 1f x =,故B 正确; 因为()()()222f x f x f x +=-=-+,函数()f x 为偶函数,所以()()22f x f x +=--,因此()()22f x f x -+=--,所以()f x 的图象关于直线2x =-对称;即C 正确; 因为()0,1x ∈时,()10f x x =-<显然恒成立,函数()f x 是以4为周期的函数, 所以()f x 在()4,3--上也满足()0f x <恒成立;故D 正确; 故选:BCD.12.(2021·山东高一期末)已知()f x 为奇函数,且()1f x +为偶函数,若()10f =,则( ) A .()30f = B .()()35f f = C .(3)(1)f x f x +=- D .(2)(1)1f x f x +++=【答案】ABC【解析】因为函数()1f x +为偶函数,所以()()11f x f x +=-, 又因为f (x )是R 上的奇函数,所以()()()111f x f x f x +=-=--,所以()()()()()242f x f x f x f x f x +=-+=-+=,,所以f (x )的周期为4, 又()()()()()()103110510,f f f f f f ==-=-===,,故A ,B 正确;()()()3341f x f x f x +=+-=-,∴C 正确;()()()2242f f f =-=-,同时根据奇函数的性质得()()()()22,2,2f f f f =--∴-既相等又互为相反数,故f (2)=0,所以()()2101f f +=≠,即(2)(1)1f x f x +++=对于0x =不成立,故D 不正确.故选:ABC.三.填空题(每题5分,4题共20分)13.(2021·广东高一期末)已知函数f (x )={3x −1,x ≥12−x +3,x <1 ,则f (−2)=________.【答案】7【解析】因为f (x )={3x −1,x ≥12−x +3,x <1,所以f (−2)=22+3=7, 故答案为:714.(2021·巍山彝族回族自治县第二中学高一期末)函数2()21x xf x ax =+-是偶函数,则实数a =__________. 【答案】1【解析】因为2()(0)21x xf x ax x =+≠-,且()f x 是偶函数,则()()f x f x -=, 2222222,,20212121212121xx x x x x x x x ax ax a a a --⨯--=+--=++-=------,即22a =,所以实数1a =. 故答案为: 1.15.(2021年广东)11,1,()3,1x a x x f x a x ⎧⎛⎫-+<⎪ ⎪=⎝⎭⎨⎪≥⎩满足:对任意12x x ≠都有()()12120f x f x x x -<-成立,a 的取值范围________. 【答案】12,33⎛⎤⎥⎝⎦【解析】因为对任意12x x ≠都有()()12120f x f x x x -<-成立,不妨设12x x <,则有()()12f x f x >,所以()y f x =为减函数, 所以需满足:1103011113a a a a ⎧-<⎪⎪⎪<<⎨⎪⎛⎫⎪-⨯+≥ ⎪⎪⎝⎭⎩,解得:1233a <≤.则a 的取值范围12,33⎛⎤⎥⎝⎦.故答案为:12,33⎛⎤⎥⎝⎦16.(新教材人教版必修第一册))函数21y ax ax =++的定义域为R ,则a ∈ _______. 【答案】{}|04a a ≤≤【解析】因为任意x ∈R 21ax ax ++210ax ax ++≥的解集为R ,即不等式210ax ax ++≥在R 上恒成立. ①当0a =时,10≥恒成立,满足题意;②当0a ≠时,240a a a >⎧⎨∆=-≤⎩,解得04a <≤, 综上, {}04a a a ∈≤≤ 故答案为:{}|04a a ≤≤四.解答题(第17题10分,其余每题12分,7题共70分)17.(2021年福建)已知()f x 是定义在R 上的奇函数,当时0x <时,2()21f x x x =+- (1)求()f x 解析式(2)画出函数图像,并写出单调区间(无需证明)【答案】(1)2221,0()0,021,0x x x f x x x x x ⎧+-<⎪==⎨⎪-++>⎩;(2)图见详解,单调区间为:单调递增区间为:(1,0)-,(0,1),单调递减区间为:(,1)-∞,(1,)+∞. 【解析】(1)当0x =时,(0)0f =,当0x >时,0x -<,2()()21f x f x x x =--=-++, 所以2221,0()0,021,0x x x f x x x x x ⎧+-<⎪==⎨⎪-++>⎩,(2)()f x 的图像为:单调递增区间为:(1,0)-,(0,1), 单调递减区间为:(,1)-∞,(1,)+∞.18.(2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册))已知f (x )=12x +(x ∈R ,x ≠-2),g (x )=x 2+1(x ∈R ). (1)求f (2),g (2)的值; (2)求f (g (3))的值;(3)作出f (x ),g (x )的图象,并求函数的值域. 【答案】(1)14,5;(2)112;(3)图见解析,f (x )的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),g (x )的值域为[1,+∞). 【解析】(1)f (2)=122+=14,g (2)=22+1=5; (2)g (3)=32+1=10,f (g (3))=f (10)=1102+=112; (3)函数f (x )的图象如图:函数g (x )的图象如图:观察图象得f (x )的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),g (x )的值域为[1,+∞). 19.(2021年云南)已知函数()21ax bf x x+=+是定义在()1,1-上的奇函数,且1225f ⎛⎫= ⎪⎝⎭. (1)确定函数()f x 的解析式;(2)用定义证明()f x 在上()1,1-是增函数: (3)解关于x 的不等式()()10f x f x -+<.【答案】(1)()21x f x x =+;(2)证明见详解;(3)102x x ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭【解析】(1)∵函数()21ax bf x x+=+是定义在()1,1-上的奇函数 ∴()00f =,即01b=,∴0b = 又∵1225f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,即21225112a b+=⎛⎫+ ⎪⎝⎭,∴1a = ∴函数()f x 的解析式为()21xf x x =+ (2)由(1)知()21xf x x =+ 令1211x x -<<<,则()()1212221211x x f x f x x x -=-++()()()()22122122121111x x x x x x +-+=++()()()()12122212111x x x x x x --=++ ∵1211x x -<<< ∴12120,1x x x x -<< ∴1210x x ->而221210,10x x +>+>∴()()120f x f x -<,即()()12f x f x < ∴()f x 在上()1,1-是增函数 (3)∵()f x 在上()1,1-是奇函数∴()()10f x f x -+<等价于()()1f x f x -<-,即()()1f x f x -<- 又由(2)知()f x 在上()1,1-是增函数 ∴111x x -<-<-<,即102x <<∴不等式()()10f x f x -+<的解集为102x x ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭. 20.(2021年北京)函数2()4ax bf x x -=-是定义在(2,2)-上的奇函数,且1(1)3f =. (1)确定()f x 的解析式;(2)判断()f x 在(2,2)-上的单调性,并证明你的结论;(3)解关于t 的不等式(1)()0f t f t -+<.【答案】(1)2()4x f x x =-;(2)增函数,证明见解析;(3)1(1,)2-. 【解析】(1)根据题意,函数2()4ax b f x x -=-是定义在(2,2)-上的奇函数, 则(0)04b f -==,解可得0b =; 又由f (1)13=,则有f (1)133a ==,解可得1a =; 则2()4x f x x =-; (2)由(1)的结论,2()4x f x x =-,在区间(2,2)-上为增函数; 证明:设1222x x -<<<,则1212122212(4)()()()(4)(4)x x x x f x f x x x +--=--,又由1222x x -<<<,则12(4)0x x +>,12()0x x -<,21(4)0x ->,22(4)0x ->, 则12())0(f x f x -<,则函数()f x 在(2,2)-上为增函数;(3)根据题意,212(1)()0(1)()(1)()221t f t f t f t f t f t f t t t t -<-<⎧⎪-+<⇒-<-⇒-<-⇒-<<⎨⎪-<-⎩,解可得:112t -<<,即不等式的解集为1(1,)2-. 21.(2021·云南省大姚县第一中学高一期末)已知函数()f x 的定义域为()0,∞+,且对任意的正实数x 、y 都有()()()f xy f x f y =+,且当1x >时,()0f x >,()41f =.(1)求证:()10f =;(2)求116f ⎛⎫ ⎪⎝⎭; (3)解不等式()()31f x f x +-≤.【答案】(1)证明见解析;(2)1216f ⎛⎫=- ⎪⎝⎭;(3){|34}x x <≤. 【解析】(1)令4x =,1y =,则()()()()44141f f f f =⨯=+,∴()10f =;(2)∵()()()()1644442f f f f =⨯=+=,()()111161601616f f f f ⎛⎫⎛⎫=⨯=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴1216f ⎛⎫=- ⎪⎝⎭; (3)设1x 、20x >且12x x >,于是120x f x ⎛⎫> ⎪⎝⎭, ∴()()()11122222x x f x f x f f x f x x x ⎛⎫⎛⎫=⋅=+> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴()f x 在()0,∞+上为增函数,又∵()()()()3314f x f x f x x f +-=-≤=⎡⎤⎣⎦,∴()03034x x x x ⎧>⎪->⎨⎪-≤⎩,解得34x <≤, ∴原不等式的解集为{|34}x x <≤.22.(2021·河北高一期末)已知()f x 是定义在[2,2]-上的奇函数,且当[)2,0x ∈-时,()2f x x x =-.(1)求函数()f x 在[2,2]-上的解析式.(2)若()229m x m f a --≥对所有[2,2]x ∈-,[1,1]a ∈-恒成立,求实数m 的取值范围.【答案】(1)()[)()()(]()222,0,00,0,2.x x x f x x x x x ⎧-∈-⎪⎪==⎨⎪--∈⎪⎩;(2)[]1,1-. 【解析】(1)函数()f x 为定义域上的奇函数,所以()00f =,当(]0,2x ∈时,()()()()22f x f x x x x x ⎡⎤=--=----=--⎣⎦, 所以()[)()()(]()222,0,00,0,2.x x x f x x x x x ⎧-∈-⎪⎪==⎨⎪--∈⎪⎩(2)根据题意得,函数()f x 为减函数,所以()f x 的最小值为()26f =-,要使()229m x m f a --≥对所有[]2,2x ∈-,[]1,1a ∈-恒成立,即2629m am -≥--对所有[]1,1a ∈-恒成立,则()()221230,1230,g m m g m m ⎧-=+-≤⎪⎨=--≤⎪⎩即31,13,m m -≤≤⎧⎨-≤≤⎩ ∴11m -≤≤,∴实数m 的取值范围是[]1,1-.。

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习题课 反比例函数、对勾函数学习目标 1.掌握反比例函数和对勾函数的图象和性质.2.能通过构造函数解决实际问题. 一、反比例函数的图象和性质问题1 反比例函数的一般形式是什么? 提示 y =kx ,其中x 为自变量且x ≠0,k 为常数.问题2 反比例函数的图象会过坐标原点吗? 提示 不会,因为x ≠0.例1 画出反比例函数y =kx 的图象.(1)求函数的定义域和值域; (2)判断函数的单调性和奇偶性. 解(1)函数的定义域为{x |x ≠0},函数的值域为{y |y ≠0}.(2)令y =f (x ),当k >0时,f (x )的单调递减区间为(-∞,0)和(0,+∞),没有单调递增区间,证明如下:当x >0时,∀x 1,x 2∈(0,+∞)且x 1<x 2, f (x 1)-f (x 2)=k x 1-k x 2=k (x 2-x 1)x 1x 2,∵k >0,x 1>0,x 2>0,x 1<x 2, ∴f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), ∴f (x )在(0,+∞)上单调递减,同理当x <0时,f (x )在(-∞,0)上单调递减.当k <0时,f (x )的单调递增区间为(-∞,0)和(0,+∞),没有单调递减区间(证明略). f (x )为奇函数.反思感悟 研究反比例函数的几个方面(1)函数的定义域和值域可以由图象直接得到.(2)由图象或者单调性的定义可以判断函数的单调性,但一定要注意两个单调递增(减)区间的连接方法.(3)由图象或者奇偶性的定义可以判断函数的奇偶性. (4)函数图象关于(0,0)中心对称.跟踪训练1 作出y =2x (-2≤x <1且x ≠0)的图象,并指出其值域和单调区间.解 由题意知函数y =2x (-2≤x <1且x ≠0)的图象为反比例函数图象的一部分,当x =-2时,y =2-2=-1;当x =1时,y =21=2;所以该函数图象如图:由图象可知,函数y =2x (-2≤x <1且x ≠0)的值域为(-∞,-1]∪(2,+∞).单调递减区间为[-2,0)和(0,1),没有单调递增区间. 二、对勾函数的图象和性质问题3 观察函数y =x +1x解析式的特点,你想到了什么?提示 学习了幂函数,类比实数的加、减、乘、除运算,我们对幂函数也进行相关的运算,得到了新的函数y =x +1x.问题4 大家讨论一下,如何作出该函数的图象? 提示 借助计算机软件,我们绘制出它的图象.问题5 观察函数图象,你能发现函数图象有什么特点吗?提示 发现该函数图象介于y =x 和y 轴之间,且图象无限接近y =x 和y 轴,函数图象象两个勾子一样,故称此类函数为“对勾函数”.问题6 结合函数的解析式和函数图象,你能得出f (x )=x +1x 的哪些性质?提示 (1)定义域:∵x ≠0,∴函数f (x )=x +1x的定义域为{x |x ≠0};(2)值域:函数f (x )=x +1x 的值域为(-∞,-2]∪[2,+∞);(3)奇偶性:∵f (-x )=-x -1x =-⎝⎛⎭⎫x +1x =-f (x ), ∴函数f (x )=x +1x为奇函数;(4)单调性:由函数f (x )=x +1x 的图象可知,函数f (x )=x +1x 在(-∞,-1),(1,+∞)上单调递增,在(-1,0),(0,1)上单调递减.(5)最大值、最小值:由函数的值域可知,函数无最大、最小值,但是当x >0时,函数有最小值为2,当x <0时,函数有最大值为-2.(6)对称性:由函数的奇偶性可知,函数图象关于(0,0)成中心对称.例2 探究函数f (x )=x +ax (a >0)的性质,并画出它的简图(单调性需证明,其余性质列出即可).解 (1)定义域:{x |x ≠0};(2)值域:(-∞,-2a ]∪[2a ,+∞); (3)奇偶性:奇函数;(4)单调性:函数f (x )=x +ax (a >0)在(-∞,-a )和(a ,+∞)上单调递增,在[-a ,0)和(0,a ]上单调递减,证明如下: 任取x 1,x 2∈(0,a ],且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1+a x 1-x 2-a x 2=(x 1-x 2)·⎝⎛⎭⎫1-a x 1x 2. 因为0<x 1<x 2≤a , 所以x 1-x 2<0,0<x 1x 2<a , 所以ax 1x 2>1,所以1-ax 1x 2<0,所以f (x 1)-f (x 2)>0, 即f (x 1)>f (x 2).所以f (x )在(0,a ]上单调递减. 任取x 1,x 2∈(a ,+∞),且x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎫1-a x 1x 2. 因为x 1-x 2<0,x 1x 2>a , 所以a x 1x 2<1,所以1-ax 1x 2>0,所以f (x 1)-f (x 2)<0, 所以f (x 1)<f (x 2).所以f (x )在(a ,+∞)上单调递增.同理,f (x )在(-∞,-a )上单调递增,在(-a ,0)上单调递减. 其图象如图所示.延伸探究 当a <0时,探究该函数的性质,并画出函数的简图(单调性需证明,其余性质列出即可).解 (1)定义域:{x |x ≠0}; (2)值域:R ;(3)奇偶性:奇函数;(4)函数f (x )在区间(-∞,0),(0,+∞)上单调递增,证明如下: 任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=x 1+ax 1-⎝⎛⎭⎫x 2+a x 2 =(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎫1-a x 1x 2, 因为0<x 1<x 2, 所以x 1-x 2<0,又a <0,所以1-ax 1x 2>0,所以f (x 1)-f (x 2)<0, 即f (x 1)<f (x 2),所以函数f (x )在区间(0,+∞)上单调递增; 同理可知,函数f (x )在区间(-∞,0)上单调递增. 其简图如图所示.跟踪训练2 函数f (x )=x +1x.(1)x ∈[1,3],f (x )的最小值是________; (2)x ∈⎣⎡⎦⎤12,3,f (x )的值域为________; (3)x ∈⎣⎡⎭⎫-12,0∪(0,3],f (x )的值域为________. 答案 (1)2 (2)⎣⎡⎦⎤2,103 (3)⎝⎛⎦⎤-∞,-52∪[2,+∞) 解析 (1)∵f (x )在[1,3]上单调递增,∴f (x )的最小值为f (1)=2. (2)∵f (x )在⎣⎡⎦⎤12,1上单调递减,在[1,3]上单调递增, ∴最小值为f (1)=2,∵f ⎝⎛⎭⎫12=52<103=f (3),∴最大值为f (3), ∴f (x )的值域为⎣⎡⎦⎤2,103. (3)x ∈⎣⎡⎦⎤-12,0∪(0,3),f (x )在⎣⎡⎭⎫-12,0上单调递减,∴f (x )在⎣⎡⎭⎫-12,0上的范围是⎝⎛⎦⎤-∞,-52,f (x )在(0,3]上先单调递减,然后单调递增,在f (1)处取得最小值,∴f (x )在(0,3]上的范围是[2,+∞),∴f (x )的值域为⎝⎛⎦⎤-∞,-52∪[2,+∞). 三、对勾函数的综合运用问题7 应用基本不等式求最值应注意哪些? 提示 一正,二定,三相等. 例3 已知函数f (x )=x 2-2x +ax.(1)当a =4时,求函数f (x )在x ∈(0,+∞)上的最小值; (2)当a >0时,求函数f (x )在[2,+∞)上的最小值. 解 (1)当a =4时,f (x )=x 2-2x +4x =x +4x -2,当x ∈(0,+∞)时,f (x )=x +4x -2≥2x ·4x-2=2, 当且仅当x =4x ,即x =2时等号成立,∴f (x )的最小值为2.(2)f (x )=x +ax -2,设0<x 1<x 2<a ,f (x 1)-f (x 2)=x 1-x 2+a x 1-ax 2=(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎫1-a x 1x 2 =(x 1-x 2)(x 1x 2-a )x 1x 2,∵0<x 1<x 2<a ,∴x 1x 2<a , ∴f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2),∴f (x )在(0,a )上单调递减,同理可证f (x )在(a ,+∞)上单调递增, 当0<a ≤4时,0<a ≤2,函数f (x )在[2,+∞)上单调递增,f (x )min =f (2)=a2;当a >4时,a >2,函数f (x )在[2,a )上单调递减, 在(a ,+∞)上单调递增, f (x )min =f (a )=2a -2. 设f (x )的最小值为g (a ), ∴g (a )=⎩⎪⎨⎪⎧a 2,0<a ≤4,2a -2,a >4.反思感悟 求对勾函数的最值问题,可以利用函数的单调性研究,也可以利用基本不等式. 跟踪训练3 求函数f (x )=1x +x 3+17xx 2+1(x >1)的最值.解 f (x )=1x +x 3+17x x 2+1=1x +x +16xx 2+1,∵x >1,∴f (x )=x +1x +16x +1x .令t =x +1x,x >1,则t >2,∴f (x )=g (t )=t +16t≥8,在t =4时取得最小值,没有最大值,∴f (x )=1x +x 3+17xx 2+1在(1,+∞)上只有最小值8,没有最大值.1.知识清单:(1)反比例函数的图象和性质; (2)对勾函数的图象和性质.2.方法归纳:分类讨论、数形结合.3.常见误区:研究函数的性质一定先确定函数的定义域.1.函数y =m -3x ,当x >0时,y 随x 的增大而增大,那么m 取值范围是( )A .m <3B .m >3C .m <-3D .m >-3答案 A解析 在反比例函数y =kx 中,若k >0,在x >0时,y 随x 的增大而减小,若k <0,在x >0时,y 随x 的增大而增大,所以由题意得m -3<0,m <3. 2.(多选)已知函数y =3x ,下列结论中正确的是( )A .其图象经过点(3,1)B .其图象分别位于第一、三象限C .当x >0时,y 随x 的增大而减小D .当x >1时,y >3 答案 ABC解析 反比例函数y =3x ,当x =3时,y =1,故A 正确;因为y =3x 分子大于0,所以图象在第一、三象限,故B 正确;反比例函数在第一、三象限上都单调递减,所以C 正确;因为在(0,+∞) 上,y =3x单调递减,所以当x >1时,0<y <3,所以D 错误.3.已知点P (a ,m ),Q (b ,n )都在函数y =-2 021x 的图象上,且a <0<b ,则下列结论一定正确的是( ) A .m +n <0 B .m +n >0 C .m >n D .m <n 答案 C解析 反比例函数y =-2 021x 中,k =-2 021<0,图象位于第二、四象限,∵a <0,∴P (a ,m )在第二象限, ∴m >0.∵b >0, ∴Q (b ,n )在第四象限, ∴n <0.∴n <0<m , 即m >n .4.已知对勾函数y =x +a 2x (a >0)在(-∞,-a )和(a ,+∞)上单调递增,在(-a,0)和(0,a )上单调递减.若对勾函数f (x )=x +tx (t >0)在整数集合Z 内单调递增,则实数t 的取值范围为________. 答案 (0,2)解析 根据题意得f (x )在(-∞,-t ),(t ,+∞)上单调递增,要使f (x )在整数集合Z 内单调递增,则⎩⎪⎨⎪⎧t >0,t <2,f (1)<f (2),即⎩⎪⎨⎪⎧0<t <4,1+t <2+t 2,解得0<t <2, ∴实数t 的取值范围为(0,2).课时对点练1.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪y =1x ,B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫y ⎪⎪ y =1x ,C =⎩⎨⎧⎭⎬⎫(x ,y )⎪⎪y =1x,则下列结论正确的是( ) A .A =B B .A =C C .B =C D .A =B =C答案 A解析 ∵函数y =1x 的定义域为A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ y =1x ={x |x ≠0},值域为B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫y ⎪⎪y =1x ={y |y ≠0},又集合A ,B 都是数集,C 是点集,∴A =B .2.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p (千帕)是气球体积V (立方米)的反比例函数,其图象如图所示,则这个函数的解析式为( )A .p =96VB .p =-96VC .p =69VD .p =96V答案 D解析 因为气球内气体的气压是气球体积的反比例函数,所以可设p =kV ,由图象可知,点(1.5,64)在函数图象上,所以64=k 1.5,解得k =96,故p =96V .3.函数f (x )=x +4x 在区间[1,3]上的最大值是( )A .3B .5C .4 D.133答案 B解析 由对勾函数的图象的特点可知,x =2时函数有最小值,x =1时,函数有最大值为5. 4.函数f (x )=x +ax (a >0,x ∈R ,x ≠0)的奇偶性为( )A .奇函数B .偶函数C .非奇非偶函数D .无法判断答案 A5.函数g (x )=x +4x 的单调递减区间为( )A .(-2,0)∪(0,2)B .(-2,2)C .(-2,0)和(0,2)D .(-∞,-2)和(2,+∞) 答案 C6.(多选)下列函数中,满足对任意x 1,x 2∈(1,+∞),有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0的是( )A .f (x )=x +1xB .f (x )=31-xC .f (x )=1+1xD .f (x )=-x -1x答案 CD解析 对任意x 1,x 2∈(1,+∞),有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0,则函数在区间(1,+∞)上单调递减.对于A ,f (x )=x +1x ,由对勾函数的图象与性质可知不满足题意,故A 不可选;对于B ,f (x )=31-x,根据复合函数的单调性知,函数在区间(1,+∞)上单调递增,故B 不可选;对于C ,f (x )=1+1x ,函数在区间(1,+∞)上单调递减,故C 可选; 对于D ,f (x )=-x -1x,显然函数在区间(1,+∞)上单调递减,故D 可选. 7.函数y =x -2x +1的对称中心为________. 答案 (-1,1)解析 ∵y =x -2x +1=x +1-3x +1=1-3x +1, 故该函数是由y =-3x先向左平移1个单位长度. 再向上平移1个单位长度得到的,∴对称中心为(-1,1).8.在平面直角坐标系中,直线y =-x +a 与函数y =1x的图象有两个公共点,则实数a 的取值范围是____________.答案 a <-2或a >2解析 联立⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +a ,y =1x ,整理得x 2-ax +1=0,① 直线y =-x +a 与反比例函数y =1x的图象有两个公共点, 则方程组有两个解,即方程①有两个不同的解,Δ=a 2-4>0,a <-2或a >2.9.作出函数y =x -1x -2的图象,并写出函数的单调区间和值域. 解 y =x -1x -2=1+1x -2,图象如图所示.函数在(-∞,2)和(2,+∞)上单调递减.因为1x -2≠0,所以1+1x -2≠1. 故单调递减区间为(-∞,2)和(2,+∞),无单调递增区间.值域为(-∞,1)∪(1,+∞).10.济南是新旧动能转换先行区,承载着济南从“大明湖时代”迈向“黄河时代”的梦想,肩负着山东省新旧动能转换先行先试的重任,是全国新旧动能转换的先行区.先行区将以“结构优化、质量提升”为目标,通过开放平台汇聚创新要素,坚持绿色循环保障持续发展,建设现代绿色智慧新城.2020年某智能机器人制造企业有意落户先行区,对市场进行了可行性分析,如果全年固定成本共需2 000(万元),每年生产机器人x (百个),需另投人成本C (x )(万元),且C (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 10x 2+200x ,0<x <40,601x +10 000x -4 500,x ≥40,由市场调研知,每个机器人售价6万元,且全年生产的机器人当年能全部销售完.(1)求年利润L (x )(万元)关于年产量x (百个)的函数关系式;(利润=销售额-成本)(2)该企业决定:当企业年最大利润超过2 000(万元)时,才选择落户新旧动能转换先行区.请问该企业能否落户先行区,并说明理由.解 (1)当0<x <40时,L (x )=6×100x -10x 2-200x -2 000=-10x 2+400x -2 000;当x ≥40时,L (x )=6×100x -601x -10 000x+4 500-2 000=2 500-⎝⎛⎭⎫x +10 000x , 所以L (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-10x 2+400x -2 000,0<x <40,2 500-⎝⎛⎭⎫x +10 000x ,x ≥40. (2)当0<x <40时,L (x )=-10x 2+400x -2 000=-10(x -20)2+2 000,所以当x =20时,L (x )max =L (20)=2 000;当x ≥40时,L (x )=2 500-⎝⎛⎭⎫x +10 000x ≤2 500-2x ·10 000x=2 500-200=2 300, 当且仅当x =10 000x,即x =100时, L (x )max =L (100)=2 300>2 000.故该企业能落户新旧动能转换先行区.11.函数f (x )=11+x 2(x ∈R )的值域是( ) A .(0,1)B .(0,1]C .[0,1)D .[0,1]答案 B解析 令t =1+x 2,则t ∈[1,+∞),又y =1t 在t ∈[1,+∞)上单调递减,所以f (x )=11+x 2(x ∈R )的值域为(0,1].12.函数f (x )=x 2(x 2+1)(3x 2+1)2的最大值为( ) A.19 B.18 C.16 D.14答案 B解析 设t =3x 2+1,则t ≥1,且x 2=t -13, 则函数f (x )=g (t )=t -13·⎝ ⎛⎭⎪⎫t -13+1t 2=t 2-2t +19+t -13t 2 =t 2-2t +1+3t -39t 2=t 2+t -29t 2=19⎝⎛⎭⎫1+1t -2t 2 =-19⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫1t -142-98=-29⎝⎛⎭⎫1t -142+18, ∵t ≥1,∴0<1t≤1, 则当1t =14时,函数取得最大值为18. 此时t =4,即当3x 2+1=4,x =±1时,取等号.13.一批救灾物资随26辆汽车从某市以v km/h 的速度送达灾区,已知运送的路线长400 km ,为了安全起见,两辆汽车的间距不得小于⎝⎛⎭⎫v 202 km ,那么这批物资全部到达灾区最少需要( )A .5 hB .10 hC .15 hD .20 h答案 B解析 由已知得这批物资全部到达灾区的路程是第一辆车出发,到最后一辆车到灾区,总路程为400+25⎝⎛⎭⎫v 202=400+v 216, 设这批物资全部到达灾区的时间为t h ,∴t =400+v 216v =400v +v 16≥2400v ·v 16=10. 当且仅当400v =v 16,即v =80时,等号成立. 故这批物资全部到达灾区最少需要10 h.14.函数f (x )=x -1x的单调递增区间为________. 答案 (-∞,0)和(0,+∞)解析 画出函数图象如图,可知函数f (x )的单调递增区间为(-∞,0)和(0,+∞).15.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x +4x ,0<x <4,-x 2+10x -20,x ≥4,若存在0<x 1<x 2<x 3<x 4,使得f (x 1)=f (x 2)=f (x 3)=f (x 4),则x 1x 2x 3x 4的取值范围是________.答案 (96,100)解析 ∵f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +4x ,0<x <4,-x 2+10x -20,x ≥4,可得函数图象如图所示.由图可知,当y ∈(4,5)时,存在0<x 1<x 2<x 3<x 4,使得f (x 1)=f (x 2)=f (x 3)=f (x 4),不妨令此时y =a ,则对于x 1,x 2满足方程x +4x=a ,即x 2-ax +4=0,所以x 1x 2=4;对于x 3,x 4满足方程-x 2+10x -20=a ,即-x 2+10x -20-a =0,所以x 3+x 4=10,则有x 4=10-x 3, ∴x 1x 2x 3x 4=4x 3x 4=4x 3(10-x 3)=-4(x 3-5)2+100,其中x 3∈(4,5),则-4(x 3-5)2+100∈(96,100),即x 1x 2x 3x 4∈(96,100).16.已知函数y =x +t x有如下性质:如果常数t >0,那么该函数在(0,t ]上单调递减,在[t ,+∞)上单调递增.(1)已知f (x )=2x +1+42x +1-8,x ∈[0,1],利用上述性质,求函数f (x )的单调区间和值域; (2)对于(1)中的函数f (x )和函数g (x )=-x -2a ,若对任意x 1∈[0,1],总存在x 2∈[0,1],使得g (x 2)=f (x 1)成立,求实数a 的值.解 (1)设t =2x +1,则f (x )=u (t )=t +4t-8, 因为x ∈[0,1],则t =2x +1∈[1,3].由已知性质可知u (t )在[1,2]上单调递减,在[2,3]上单调递增.所以f (x )的单调递减区间为⎣⎡⎦⎤0,12,单调递增区间为⎣⎡⎦⎤12,1. 当2x +1=2,即x =12时,f (x )min =f ⎝⎛⎭⎫12=-4, 又f (0)=-3,f (1)=-113, 所以f (x )max =-3,所以值域为[-4,-3].(2)因为g (x )=-x -2a 为减函数,所以当x ∈[0,1]时,g (x )∈[-1-2a ,-2a ].因为对任意x 1∈[0,1],总存在x 2∈[0,1],使得g (x 2)=f (x 1)成立,所以f (x )的值域是g (x )值域的子集,即[-4,-3]⊆[-1-2a ,-2a ],则⎩⎪⎨⎪⎧ -1-2a ≤-4,-2a ≥-3, 解得a ≥32且a ≤32,即a =32.。

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