牛顿运动定律常用解题方法

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三、牛顿运动定律常用解题方法

1.合成法与分解法

【例1】如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为1kg .(g =10m/s 2

,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况. (2)求悬线对球的拉力.

解析:(1)球和车厢相对静止,它们的运动情况相同,由于对球的受力情况知道的较多,故应以球为研究对象.球受两个力作用:重力mg 和线的拉力F T ,由球随车一起沿水平方向做匀变速直线运动,故其加速度沿水平方向,合外力沿水平方向.做出平行四边形如图所示.球所受的合外力为

F 合=mg tan37°

由牛顿第二定律F 合=ma 可求得球的加速度为

=︒==

37tan g m

F a 合7.5m/s 2

加速度方向水平向右.

车厢可能水平向右做匀加速直线运动,也可能水平向左做匀减速直线运动. (2)由图可得,线对球的拉力大小为

8

.010

137cos ⨯=

︒=

mg F T N=12.5 N 点评:本题解题的关键是根据小球的加速度方向,判断出物体所受合外力的方向,然后画出平行四边形,解其中的三角形就可求得结果.

2. 正交分解法

当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,常用正交分解法解题,多数情况下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上,有

,有的情况下分解加速度比分解力更简单。

例3. 质量为m 的物体放在倾角为

的斜面上斜面固定在地面上,物体和斜面间的动摩擦因数为

如沿水平方向加一个力F ,使物体沿斜面向上以加速度a 做匀加速直线运动,如图2的所示,则F 的大小

为多少?

图2

解析:物体受力分析如图2(a)所示,以加速度方向即沿斜面向上为x轴正向,分解F和mg,建立方程并求解:

图2(a)

x方向:

y方向:

又因为

联立以上三式求解得

例4. 如图3所示,电梯与水平面夹角为30°,当电梯加速向上运动时,人对梯面压力是其重力的,则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍?

图3

解析:此题为分解加速度较简单的典型例题,对人受力分析如图3(a)所示,取水平向右为x轴正方向,此时只需分解加速度,建立方程并求解:

图3(a)

x方向:

y方向:

解得

3. 假设法

在分析物理现象时,常常出现似乎是这又似乎是那,不能一下子就很直观地判断的情况,通常采用假设法。

例5. 两重叠在一起的滑块,置于固定的、倾角为的斜面上,如图4所示,滑块A、B的质量分别在M、m,A与斜面间的动摩擦因数为,B与A之间的动摩擦因数为,已知滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,滑块B受到的摩擦力()

A. 等于零

B. 方向沿斜面向上

C. 大小等于

D. 大小等于

图4

解析:以B为研究对象,对其受力分析如图4所示,由于所求的摩擦力是未知力,可假设B受到A对它的摩擦力沿斜面向下,由牛顿第二定律得

对A、B整体进行受力分析,有

由①②得

式中负号表示的方向与规定的正方向相反,即沿斜面向上,所以选B 、C 。

4、整体法与隔离法

例1、如图所示,在粗糙的水平面上有一个三角形木块abc ,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m 1和m 2的木块,m 1>m 1;已知三角形木块和两个物体都静止,则粗糙的水平面对三角形木块 ( )

A 、有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右;

B 、有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左;

C 、有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因m 1、m 2、θ1、θ2的数值均未给出;

D 、没有摩擦力的作用。

分析:对abc 和m 1、m 2组成的系统进行分析,

整体受到系统外的作用力只有abc 和m 1、m 2的重力G 和水平面的支持力F N ,受力情况如图2所示,在水平方向系统不受其它外力,而abc 和m 1、m

2组成的系统中各物体的加速度都为零,系统处于平衡状态,所以在水平方向a 受到水平面的摩擦力必为零。即abc 相对于水平面没有运动趋势。故正确的答案是D 。

例5. 如图12所示,两个用轻线相连的位于光滑平面上的物块,质量分别为m 1和m 2。拉力F 1和F 2方向相反,与轻线沿同一水平直线,且。试求在两个物块运动过程中轻线的拉力

图12

解析:设两物块一起运动的加速度为a ,则对整体有

对m 1有

解以上二式可得

点评:该题体现了牛顿第二定律解题时的基本思路:先整体后隔离––––即一般先对整体应用牛顿第二定律求出共同加速度,再对其中某一物体(通常选受力情况较为简单的)应用牛顿第二定律,从而求出其它量。

系统内各物体加速度不同时对于整体法,其本质是采用牛顿第二定律,设质点系在某一方向上所受到

如图1

的合力为F ,质点系中每一个物体的质量分别为m 1、m 2、m 3……,每一个物体的加速度分别为a 1、a 2、a 3……,则F = m 1a 1 +m 2a 2 +m 3a 3+……。

例1:如图1所示,质量为M 的框架放在水平的地面上,内有一轻质弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m 的小球。小球上下振动时不与框架接触,且框架始终没有跳起。则当框架对地面的压力刚好为零时,小球的加速度为多大?

解:对于本题,若采用常规的方法,先对框架进行受力分析,如图2所示,弹簧对框架的作用力为N =Mg 。再对小球进行受力分析,如图3所示,则根据牛顿第二定律可得:

N +mg =ma

Mg +mg =ma

a =Mg +mg m

若采用整体法,取框架、小球为一个整体,则整体所受的合力为Mg +mg ,框架的加速度a 1=0,小球的加速度a 2=a ,则根据牛顿第二定律可得:Mg +mg =Ma 1+ma 2=ma

a =Mg +mg m

可见,采用整体法比分别分析两个物体要简单。

【例8】如图所示,质量为M 的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m 的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的21,即a =2

1

g ,则小球在下滑的过程中,木箱对地面的压力为多少?

命题意图:考查对牛顿第二定律的理解运用能力及灵活选取研究对象的能力.B 级要求.

错解分析:(1)部分考生习惯于具有相同加速度连接体问题演练,对于“一动一静”连续体问题难以对其隔离,列出正确方程.(2)思维缺乏创新,对整体法列出的方程感到疑惑.

解题方法与技巧: 解法一:(隔离法)

木箱与小球没有共同加速度,所以须用隔离法.

取小球m 为研究对象,受重力mg 、摩擦力F f ,如图2-4,据牛顿第二定律得:

mg -F f =ma ①

取木箱M 为研究对象,受重力Mg 、地面支持力F N 及小球给予的摩擦力F f ′如图. 据物体平衡条件得:

F N -F f ′-Mg =0

1 图2

3

N mg

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