学校各项规章制度.doc
学校校园规章制度(5篇)
学校校园规章制度(一)总则1、学生必须遵守校园管理制度,维护校园正常教学秩序,讲究文明,团结同学,关心____,热爱劳动,创造整洁、优美、安静、安全的学习生活环境。
2、进出校门应遵守门卫制度,主动接受门卫管理。
3、禁止喝酒、____、打架斗殴、聚众喧哗,树立良好道德风尚。
4、爱护校园公共设施,不准在门窗桌椅墙壁布告栏等处涂抹乱刻画,损坏应予赔偿。
5、住校生应遵守《寝室管理制度》,未经同意学生宿舍不能留宿外人,通校生不能进入寝室。
6、教室是进行上课、自修等教学活动的重要场所,必须保持清洁、整齐、安静。
学生进教室学习,不准穿背心、短裤、拖鞋。
7、教室内随时保持干净,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
8、未经允许不得将有关娱乐工具带入教室。
9、节约水电,教师无人勤关灯,厕所无人勤关水,不在教室内私自用电。
(二)卫生制度1、教室卫生。
先洒水后扫地;教室内外地面干净;讲台、课桌凳干净,黑板用水洗干净;课桌凳纵横对齐;扫把摆齐;凳(椅)放入桌子下边;门窗干净;纸篓、畚斗空;抹布挂好;脸盆水桶放好;天花板无蜘蛛网,墙上无球印脚印,其他物品清洁并摆放整齐,不乱张贴。
2、个人卫生:(1)穿戴整洁,朴素大方,提倡穿学生服;注意仪容、仪表,不穿拖鞋、背心、短裤或打赤膊、打赤脚进教室、办公室、图书馆、阅览室、电脑房、上操等。
(2)头发干净整齐,男生不留长发,男、女生不烫发染发、少化妆、佩戴首饰,校内不穿高跟鞋。
(3)做到“四勤”“四不”:勤洗手剪指甲,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤刷牙漱口;不喝生水,不吃不洁食物,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。
(4)保持环境清洁,不往楼下倒水,争创“无垃圾”班级,每人自备垃圾袋,自己垃圾自己负责。
3、包干区卫生:分到各班的包干区要求每天做到:地面干净,无大石块、木棍、果皮、纸屑等其他杂物。
各层厕所要求干净。
(三)上课制度1、学生不得在教室内进行有碍于教学的活动。
2、上课铃响,立即在自己座位上,等待老师来上课。
学校各项规章制度(通用5篇)
学校各项规章制度学校各项规章制度(通用5篇)在当今社会生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
到底应如何拟定制度呢?下面是小编帮大家整理的学校各项规章制度(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校各项规章制度1一、备课1、熟悉课程标准和教学内容。
要认真学习新的课程标准,钻研任教学科的教材,明确本学科的教学任务,编排体系与结构,在了解本学科全程教材的前提之下,深入钻研本学年的教材,以及它在整个小学教材中的地位和作用,准确把握各单元之间的前后联系,明确教材特点以及重点、难点。
本项主要检查年级组的教科研活动记录。
2、认真制订学科教学计划。
教学计划应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。
教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间安排等。
3、备课要讲究实用性,要建立“以学定教”的教学理念,体现出教师的引导和学生学习的过程。
备课要以个人钻研为主、集体备课为辅,平行班级应建立备课小组,定期研究教材教法,商讨、交流备课体会,教学进度和测试要求。
各科教师均要以学校的备课要求提前一周准备教案,认真研读教材、参考教案或者备课手册,杜绝无教案上课。
二、上课1、严格按课表上课,不得随意调课,课务调整应经过教导处批准。
2、遵守课堂教学常规,提前准备好需用的教具,预备铃时应进课堂,上课时不擅离课堂,无特殊原因不坐着上课,不做与本课无关的事,学生做作业时应巡回指导。
按时完成教学任务,不得拖堂,以免影响学生休息和下一课的教学活动。
不嘲讽、训斥学生,不责令学生退出课堂,严禁体罚和变相体罚学生。
3、上课要以学生自主探索、合作交流为主要方式组织教学,适时地运用现代技术手段,提高课堂教学的质量。
教师要充分调动学生的学习积极性,使全体学生都能够主动、有效地投入到学习活动中;教师能根据具体的教学内容,引导学生开展有效学习,体现自主探索、合作交流等有效方式。
学校章程和各规章制度
学校章程和各规章制度第一章总则第一条为了贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,提高教育教学质量,树立正确的人生观和价值观,规范学校教育教学秩序,制定本章程。
第二条本章程适用于本校全体师生员工,凡在本校参加教育教学活动和管理工作的,均应遵守本章程。
第三条本校的目标是培养具有高尚品质、良好素养和积极进取精神的优秀人才。
第二章学校章程的制定和修改第四条学校章程由校长召集学校全体教职员工代表大会,经过讨论和表决通过。
第五条学校章程的修改和补充,应经校长提议,学校全体教职员工代表大会三分之二以上通过。
第三章学生管理制度第六条学生应遵守学校的各项规章制度,尊师重道,乐于助人,热爱学习,积极参加各项活动。
第七条学生要严格遵守学校的学习纪律,按时上课,按时完成作业,不得旷课、迟到或早退。
第八条学生应尊重老师和同学,不得打架斗殴,不得辱骂老师和同学,维护校园的良好秩序。
第四章教师管理制度第九条教师应遵守教师职业道德准则,恪守教学纪律,严格要求自己,以身作则,做学生的楷模。
第十条教师应尊重学生,尊重学生的个性和特长,注重培养学生的创造力和思维能力,关心学生的成长发展。
第十一条教师要积极参加各项培训和教育活动,不断提高自身的教育教学水平,为学校的建设和发展做出贡献。
第五章各项规章制度第十二条学校设立学生会,由学生代表自行选举产生,代表学生的利益,组织学生活动,提出建议和意见。
第十三条学校设立劳动委员会,由教职员工代表组成,负责组织校园文化建设和环境卫生,保障师生员工的健康和安全。
第十四条学校设立教学督导组,由教师代表组成,对学校的教学质量和教学效果进行评估和监督,提供改进建议和意见。
第十五条学校设立学术研究组,由教师代表组成,开展教育教学和科研活动,提升学校的学术水平和影响力。
第六章监督和处罚制度第十六条对于违反学校章程和各项规章制度的行为,学校将采取相应的处罚措施,包括警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第十七条学校设立监督委员会,由学校领导和各部门负责人组成,对学校的管理工作和教学活动进行监督和评估。
小学各项规章制度(4篇)
小学各项规章制度小学的各项规章制度包括以下内容:1. 课堂纪律:学生需要按时到达课堂,保持安静,认真听讲,不得随意离开座位,不得上课迟到、早退。
禁止在课堂上吃零食、玩手机等干扰学习。
2. 学校纪律:学生需要遵守学校的规定,包括:校服的着装要求、学校的安全规定、不得随地乱扔垃圾等。
3. 操场纪律:在操场上进行体育活动时,学生需要遵守教师的指导,不得打闹、推搡等危险行为,保持安全、有序。
4. 食堂纪律:在食堂进餐时,学生需要排队有序,不得浪费食物,保持餐桌卫生。
5. 着装规定:学生需要穿戴整齐、干净的校服,不得穿戴夸张、花哨的服装,不得擅自修改校服的样式。
6. 自习室纪律:在自习室学习时,学生要保持安静,不得交谈、嬉戏等干扰他人学习。
7. 到校返家规定:学生需要按时到校,不得迟到、早退,家长需要按规定的时间接送学生。
8. 社交规范:学生之间应该友好相处,尊重师长和同学,不得欺负、歧视他人,积极参与集体活动。
以上是一些常见的小学各项规章制度,不同学校可能会有细微的差异。
学校会根据实际情况和需要制定适合自己的规章制度,以维护良好的学习和生活环境,促进学生的健康成长。
小学各项规章制度(2)一、安全规章制度1. 上下学安全规定:学生必须按照规定的时间和路线上下学,不得迟到或早退。
学生在校外要注意交通安全,遵守交通规则,不能乱穿马路或挤车。
2. 操场安全规定:学生在操场上要遵守秩序,不得打闹或做危险行为。
体育活动时要注意安全,不得随意推搡或欺负他人。
3. 实验室和科学活动安全规定:学生在实验室和科学活动中必须严格按照老师的指导操作,不得擅自进行危险的实验或行为。
4. 食堂安全规定:学生在食堂就餐时要注意安全卫生,不得打闹或浪费食物。
饭菜过程中,注意用筷子或勺子,不得乱用尖利的器具。
5. 突发事件处理规定:学生在突发事件发生时必须听从老师的指挥,有序疏散,保持冷静和镇定。
不得搞恶作剧、恶作剧、传播谣言或故意制造恐慌。
学校规章制度50条
学校规章制度50条第一条:学生在校期间,必须遵守学校的各项规定,尊重师长,团结同学,共同营造良好的学习氛围。
第二条:学生须按时到校,不得迟到早退,凡因故不能到校者,必须请假。
第三条:学生在校期间,不得在课堂上交头接耳,嬉笑打闹,否则将受到批评处分。
第四条:学生不得随意离开校园,需外出者必须向班主任请假并报备出行地点及目的。
第五条:学生不得在校园内吸烟、喝酒、斗殴,并严禁携带违禁品。
第六条:学生应当爱护学校设施,不得恶意破坏公共财产,一旦发现将追究责任。
第七条:学生在校期间必须穿着整洁,不得穿着不雅或违规服饰,以示尊敬。
第八条:学生在校园内要注意卫生,不得随地乱扔垃圾,不得在教室内乱涂乱画。
第九条:学生要遵守学校的课堂纪律,不得迟到早退,不得打扰其他同学正常学习。
第十条:学生要遵守学校的考试制度,不得作弊,如有发现将取消考试资格。
第十一条:学生应当尊重老师的权威,不得对老师进行侮辱或辱骂,如有违反将受到严厉处理。
第十二条:学生要积极参加体育锻炼,注重身体健康,不得擅自缺席体育课。
第十三条:学生要尊重同学之间的差异,不得歧视他人,团结友爱,共同进步。
第十四条:学生在校期间不得传播虚假信息,不得散布谣言,不得参与不良行为。
第十五条:学生应当注重个人修养,自重自爱,不得有品行不端或犯罪行为。
第十六条:学生要遵守学校的宿舍管理规定,保持宿舍环境整洁,不得影响他人休息。
第十七条:学生要遵守学校的网络管理规定,不得在网络上传播不良信息,保护个人隐私。
第十八条:学生应当注重学业,按时完成作业,认真听课,积极参与课堂讨论。
第十九条:学生要积极参加学校的各项活动,丰富校园生活,提高团队协作能力。
第二十条:学生应当遵守学校的图书馆规定,爱护图书,不得恶意损坏图书设施。
第二十一条:学生要积极参加社会实践活动,锻炼能力,增加社会经验。
第二十二条:学生要遵守学校的食堂规定,保持餐桌卫生,不得浪费食物。
第二十三条:学生要尊重学校的工作人员,不得对工作人员进行辱骂或攻击。
学校安全规章制度(五篇)
学校安全规章制度1、严格禁止一切不安全行为,不要在教室宿舍生火,不要乱动各种电器设备,不要将易燃,易爆和有毒物品带进学校,不要爬越攀登危险物,不准攀爬走廊的围栏、球架或课室门窗桌椅,不要逞强斗殴,不要单独外出游泳或搞危险活动,不要抛掷砖头瓦块,不准在校内打汽枪,放弹弓,放鞭炮。
2、节假日外出活动要有大人陪同,学校组织外出活动要讲究安全。
3、不要跟不认识的人回家或离开学校,有不认识的人来接时要报告老师。
4、不要在公路上追逐吵闹;不要拦车爬车;不要在教室走廊打闹追逐,不要在楼梯扶手上溜滑。
凡走到转角处,要适当放慢速度,以免碰撞。
5、在校外出时要先向老师请假,在家外出时应先向家人说明,不要在马路、大街上逗留太长时间。
6、路途中或在校、在家发生意外或危险时,应保持冷静头脑,大声呼叫或打电话求救。
报警电话:110急救电话:120火警电话:1197、牢记学校、家庭详细地址、父母等亲人的手机号码、BB机号码、家庭电话等。
学校安全规章制度(二)学校学生日常安全管理制度(一)新生报到安全管理制度1.新生报到往返途中务必注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。
2.进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。
3.进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。
4.带来的现金、支票,应当日交清各项费用,余款当即存入银行,学生个人身上存放现金不得超过____元。
____个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。
6.学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。
7.新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。
8.新生不要随便交朋友,个性是校外人员要谨慎相处,防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9.注意妥善保存购饭菜专用卡,一旦丢失应及时到食堂微机房挂失,防止卡上钱被他人偷用。
完整的学校规章制度
完整的学校规章制度第一章总则第一条为了规范学校教育管理,加强学生的学习纪律,提升学校的管理水平,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校所有在校学生和教职工。
第三条学生要严格遵守学校规章制度,遵守国家法律法规,维护学校的正常教学秩序和环境。
第四条学校要保障学生的权益,提供良好的学习环境和必要的学习支持。
第五条教职工要严格遵守学校规章制度,保持良好的职业操守,为学生成长成才贡献力量。
第六条学校规章制度的解释权归学校教育管理部门所有。
第二章学生管理第七条学生应遵守学校的课程表,按时上课、上自习,不得早退或旷课。
第八条学生应尊重老师和同学,不得出言不逊、辱骂他人,不得打架斗殴。
第九条学生应保持卫生,不得在教室、宿舍等公共场所乱扔垃圾。
第十条学生应爱护校园环境,不得在墙壁、地面等公共场所乱涂乱画。
第十一条学生应尊重学校的管理人员和工作人员,听从他们的安排和指挥。
第十二条学生应保护学校的财产,不得损坏学校设施和设备。
第十三条学生应自觉遵守学校的各项规定,不得违背学校规章制度。
第三章教职工管理第十四条教职工应认真完成教学任务,保证教学质量和教学效果。
第十五条教职工应尊重学生,关心学生,引导学生健康成长。
第十六条教职工应遵守学校的工作规定,严格执行学校的各项教育管理措施。
第十七条教职工应维护学校的声誉,不得损害学校的利益和形象。
第十八条教职工应保守学校的秘密,不得泄露学校的机密信息和个人隐私。
第十九条教职工应积极参加学校的各项教育教学活动,提升自己的教育教学水平。
第二十条教职工应诚实守信,不得利用职权谋取不正当利益。
第四章违纪处分第二十一条学生如有违反学校规章制度的行为,学校有权给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。
第二十二条学生如有严重违纪行为,学校有权给予停课直至开除学籍的处分。
第二十三条教职工如有违反学校规章制度的行为,学校有权给予批评教育、警告、严重的可以给予解聘处分。
第二十四条教职工如有严重违纪行为,学校有权给予撤销资格、解聘的处分。
学校规章制度校纪校规
学校规章制度校纪校规第一章总则第一条为了规范学校教育管理秩序,加强学校学风建设,激发广大师生的学习热情,提高教育教学质量,特制定本校规章制度。
第二条学校校规制度适用于学校全体师生,任何人不得违反或规避。
第三条学校校规制度是学校的基本管理准则,具有指导管理、规范行为的作用。
第四条学校校规制度内容包括:学生行为规范、教师职责规范、考试制度、奖惩办法等。
第二章学生行为规范第五条学生应当遵守学校纪律,尊重师长,团结同学,有良好的学习态度和行为。
第六条学生应当按时参加学校组织的各项活动,并积极参与社会公益活动。
第七条学生不得违反校规,不得进行违法犯罪活动,否则将受到相应的纪律处分。
第八条学生在校内不得随意乱扔垃圾,不得在校园内乱涂乱画,不得破坏校园环境。
第九条学生应当保护学校的财产,不得使用校内设施设备进行破坏或滥用。
第十条学生应当遵守学校宿舍管理规定,保持卫生,不得擅自更换宿舍。
第三章教师职责规范第十一条教师应当尽职尽责,爱岗敬业,认真备课,悉心教学,关爱学生,对学生进行全方位的教育。
第十二条教师应当严格遵守教学计划,认真做好学生考勤登记,保障教育教学质量。
第十三条教师应当积极参加校内外的各项教育培训活动,不断提高教育教学水平。
第十四条教师应当尊重学生,不得进行体罚、精神压力等任何形式的侮辱。
第十五条教师应当维护学校形象,不得与学生发生不正当关系。
第十六条教师应当遵守学校的各项规定,不得擅自违反或规避。
第四章考试制度第十七条学生应当按时参加各项考试,不得迟到,不得作弊。
第十八条学生在考试中不得交头接耳、互相抄袭,否则将被取消考试资格。
第十九条学生应当严格遵守考场规则,不得随意交谈,不得离开座位。
第二十条学生应当保护考试试卷和答题卡,不得损坏或弄丢。
第二十一条考试违纪的学生将受到相应的纪律处分,包括记过、警告、留校察看等。
第五章奖惩办法第二十二条学校将设立奖学金、荣誉称号等奖励措施,鼓励学生积极参加各项活动,表现优异者将受到表彰。
学校各项制度集
一、总则第一条为加强学校管理,规范学校教育教学活动,提高教育教学质量,保障师生员工的合法权益,根据国家有关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度集。
第二条本制度集适用于全校师生员工,是学校各项规章制度的基本依据。
二、教育教学制度第三条教学管理制度1. 教师应按照教学计划、教学大纲进行教学,确保教学质量。
2. 教师应积极参与教研活动,不断提高自身教育教学水平。
3. 学生应按时参加课程学习,遵守课堂纪律,积极参与课堂讨论。
4. 学校应定期对教学质量进行评估,对教师进行考核,确保教育教学质量。
第四条课程管理制度1. 学校应根据国家课程设置要求,开设各类课程,满足学生全面发展需求。
2. 学校应合理设置课程,确保课程之间的衔接和连贯性。
3. 学校应加强课程建设,提高课程质量,丰富课程内容。
第五条教学评价制度1. 学校应建立健全教学评价体系,对教师的教学工作进行全面评价。
2. 教学评价应客观公正,注重过程与结果相结合。
3. 教师应根据教学评价结果,改进教学方法,提高教学质量。
三、学生管理制度第六条学生行为规范1. 学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度。
2. 学生应尊敬师长,团结同学,爱护公共财产。
3. 学生应诚实守信,勤奋学习,全面发展。
第七条学生奖惩制度1. 学校应设立奖学金、助学金等,奖励品学兼优的学生。
2. 学校应建立健全学生违纪处分制度,对违纪学生进行严肃处理。
3. 学校应关心学生心理健康,及时解决学生遇到的问题。
四、后勤保障制度第八条学校后勤保障制度1. 学校应确保校园设施完好,为学生提供良好的学习、生活条件。
2. 学校应加强后勤管理,提高后勤服务质量。
3. 学校应定期对后勤工作进行评估,确保后勤工作顺利进行。
第九条财务管理制度1. 学校应严格执行国家财务管理制度,确保财务收支合法、合规。
2. 学校应加强财务管理,提高资金使用效益。
3. 学校应定期对财务工作进行审计,确保财务安全。
五、安全管理制度第十条校园安全管理制度1. 学校应建立健全校园安全管理制度,确保校园安全。
清廉学校各项规章制度
一、总则第一条为了加强我校党风廉政建设和反腐败工作,营造风清气正的校园环境,根据国家有关法律法规和党的教育方针,结合我校实际情况,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校全体教职工、学生及校内所有工作人员。
第三条本规章制度旨在规范学校管理,强化廉洁自律意识,防止腐败现象发生,保障学校教育事业健康发展。
二、组织领导第四条学校成立党风廉政建设领导小组,负责统筹协调全校党风廉政建设和反腐败工作。
第五条党风廉政建设领导小组下设办公室,负责具体组织实施本规章制度的各项措施。
三、廉洁教育第六条学校将廉洁教育纳入教育教学全过程,通过课堂教学、主题班会、座谈会等形式,加强对学生的廉洁教育。
第七条教职工应当积极参与廉洁教育活动,树立正确的世界观、人生观、价值观。
第八条学校定期组织党风廉政建设知识培训和考核,提高教职工的廉洁意识。
四、财务管理第九条学校严格执行国家财务管理制度,规范财务收支行为。
第十条学校建立健全财务审批制度,确保资金使用的合规性、安全性和效益性。
第十一条学校禁止违规报销、侵占、挪用公款等违法行为。
五、物资采购第十二条学校物资采购实行公开招标、询价等程序,确保采购过程的公正、公平、公开。
第十三条采购人员必须严格执行采购规定,不得收受、索取不正当利益。
第十四条供应商必须提供合法、合规的货物和服务,不得进行虚假宣传、贿赂等违法行为。
六、招生录取第十五条学校招生录取工作严格执行国家招生政策和规定,确保招生工作的公平、公正、公开。
第十六条招生工作人员必须遵守招生纪律,不得泄露考生信息,不得接受考生及家长的贿赂。
七、教师队伍建设第十七条学校加强教师队伍建设,提高教师职业道德水平。
第十八条教师应当遵守教师职业道德规范,坚守教育初心,教书育人,为人师表。
第十九条教师不得利用职务之便谋取私利,不得收受学生及家长的礼品、礼金等。
八、学生管理第二十条学校建立健全学生管理制度,加强学生思想政治教育,培养学生的廉洁意识。
25条学校班级规章制度
25条学校班级规章制度第一条:守时上课,严禁迟到早退。
学生需要在上课时间之前到达教室,迟到超过5分钟会被记录,并需向班主任说明理由。
早退需提前向班主任请假,未经批准不得擅自离开教室。
第二条:尊重师长,遵守纪律。
学生需尊敬老师,听从老师的教导和指导,积极配合老师的教学工作。
严禁在课堂上讲话、打闹,扰乱教学秩序。
第三条:爱护校园环境,保持卫生。
学生应该爱护校园环境,不在校园内乱扔垃圾,保持教室、操场、食堂的整洁卫生。
若发现有损害校园环境的行为,需主动清理,并向班主任汇报。
第四条:自觉遵守规章制度,不得违法乱纪。
学生应该遵守学校的各项规章制度,不得参与赌博、吸烟、打架等违法乱纪的行为。
发现有违法乱纪行为的学生,学校将给予严厉的处理。
第五条:禁止欺凌他人,建立友爱关系。
学生之间应该友好相处,互相尊重,不得进行欺凌他人的行为。
如果发现有欺凌行为,需及时向班主任或老师报告,以维护校园的和谐氛围。
第六条:遵守校园安全规定,保障自身安全。
学生应该遵守校园安全规定,不得在校园内玩火、爬高等危险行为,遵守交通规则,保障自己和他人的安全。
第七条:尊重他人隐私,不得侵犯他人权益。
学生应尊重他人的隐私,不得擅自查看他人的物品或私人信息,不得通过网络等途径侵犯他人的权益。
第八条:积极参与集体活动,提升团队精神。
学生应积极参与班级和学校组织的各项集体活动,并尊重集体意志,提升团队精神,促进班级的和谐发展。
第九条:认真完成作业,主动学习。
学生应认真完成老师布置的作业,主动学习,提高自己的学习能力和素质,不得抄袭、作弊等不道德行为。
第十条:尊重知识产权,遵守版权规定。
学生应尊重知识产权,不得擅自复制、传播他人的作品,如有侵权行为,需承担相应的法律责任。
第十一条:保护校园设施,禁止损坏公物。
学生应该爱护校园设施和公物,不得擅自损坏校园的建筑、器材等公共财产,如有破坏行为,需承担相应的赔偿责任。
第十二条:合理安排学习和生活,保持健康。
学校纪律规章制度
一、总则为了维护学校正常的教育教学秩序,保障师生员工的合法权益,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本规章制度。
二、学生行为规范1. 遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,维护学校荣誉,服从学校管理。
2. 遵守作息时间,按时上课、自习、就寝,不迟到、不早退、不旷课。
3. 爱护学校公共设施,节约用水、用电,保持校园环境卫生。
4. 爱护公物,不得随意损坏、占用、丢弃。
5. 诚实守信,不说谎、不作弊,尊重他人,团结友爱,互相帮助。
6. 不得携带管制刀具、危险物品进入校园,不得进行打架斗殴、赌博、吸毒等违法活动。
7. 服从宿舍管理规定,保持宿舍整洁,不使用大功率电器,不私拉乱接电线。
8. 爱护个人财物,不得偷窃、破坏他人财物。
9. 遵守网络道德,不传播虚假信息,不浏览、传播不良信息。
10. 积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的生活习惯。
三、教师行为规范1. 严格遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,树立良好的师德师风。
2. 遵守教学计划,认真备课、上课,不得擅自改变教学内容和进度。
3. 关心学生,尊重学生,耐心辅导,不得体罚或变相体罚学生。
4. 严谨治学,教书育人,不断提高教育教学水平。
5. 不得利用职务之便谋取私利,不得收受学生、家长财物。
6. 服从学校工作安排,积极参加学校组织的各项活动。
7. 维护学校荣誉,树立良好的教师形象。
四、校园安全管理1. 学校实行封闭式管理,外来人员入校需登记、验证。
2. 严禁无关人员进入教学区、宿舍区。
3. 严格车辆管理,校园内车辆须按规定停放。
4. 定期进行安全检查,消除安全隐患。
5. 加强安全教育,提高师生安全意识。
五、奖惩措施1. 对遵守规章制度、表现突出的师生,给予表彰和奖励。
2. 对违反规章制度、造成不良影响的师生,给予批评教育、处分。
3. 对严重违反法律法规、造成严重后果的师生,移交有关部门处理。
六、附则1. 本规章制度自发布之日起施行。
学校的各项条例及规章制度
学校的各项条例及规章制度
第一条学校的名称
学校的全称为XX学校。
第二条学校的性质
学校为一所公办学校。
第三条学校的办学宗旨
学校秉承“立德树人,全面发展”教育理念,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校的管理机构
学校设教务处、学生处、纪检组织部、后勤保卫部等管理机构。
第五条学生的权利和义务
学生享有学习、锻炼、休息、娱乐和参与校园活动的权利,应当遵守学校的规章制度,维护学校的正常秩序。
第六条学校的纪律要求
学生在学校应当遵守纪律,尊重教师和同学,不得擅自离校或违规行为。
第七条学校的教学管理
学校实行班主任制,方便班主任对学生的学习和生活进行全面管理。
第八条学校的安全保卫
学校为学生提供安全、卫生的学习环境,学生不得在校园内进行危险行为。
第九条学校的活动规定
学校举办各类文体活动,学生有权利参与,但应当遵守组织者的规定。
第十条学校的处分措施
学校将根据学生的违规行为给予相应的处分,包括警告、记过、留校察看等。
第十一条学校的奖励措施
学校将根据学生的表现给予相应的奖励,包括表彰、奖学金等。
第十二条学校的日常管理
学校将根据需要制定具体详细的日常管理规定,并不断完善。
总结
以上是XX学校的章程,学校希望通过不断的完善规章制度,为学生提供一个良好的学习环境,促进学生的全面发展。
希望学生们能够遵守学校的规定,认真学习,健康成长。
愿XX学校与学生一同进步,共同奋斗。
学校各项管理规章制度
学校各项管理规章制度一、学校纪律管理规定学校作为培养学生德、智、体、美全面发展的重要场所,为了营造良好的学习环境和规范学生行为,制定以下纪律管理规定:1.1 课堂纪律•学生应按时到达教室,不能迟到早退;•学生应尊重老师和同学,不得大声喧哗或干扰上课秩序;•学生应带齐教材、文具等学习物品,不得随意离开座位;•学生应认真听讲、积极参与课堂活动,不得做与学习无关的事情。
1.2 校园安全管理•学校是一个重要的公共场所,学生应保持校园秩序和安全;•学生应遵守交通规则,不得在校园内奔跑、打闹,不得擅自进入禁止区域;•学生应注意个人安全,不得在校园内随意与陌生人交谈或接受陌生人的礼物;•学生应妥善保管个人贵重物品,不得损坏校园设施。
1.3 宿舍管理规定•学生应保持宿舍环境整洁、卫生;•学生应按时入宿舍,不得擅自夜不归宿;•学生应保护宿舍公共财物,不得损坏、挪用或私自携出;•学生应遵守宿舍规定,不得违规使用电器或进行违法、违纪行为。
二、学生行为规范为了培养学生良好的道德素养和行为习惯,学校制定以下行为规范:2.1 尊重师长和同学•学生应尊敬师长,不得用蔑视、侮辱的言辞对待师长;•学生应友善对待同学,不得进行欺凌、歧视或诽谤行为;•学生应与同学们和睦相处,不得参与打架或纠纷。
2.2 文明礼貌待人•学生应礼貌待人,不得言语粗鲁或进行恶作剧;•学生应乐于助人,不得欺负弱小或利用他人;•学生应关心他人感受,不得恶意揭露他人隐私。
2.3 遵守规章制度•学生应遵守学校各项规章制度,不得违反学校纪律;•学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊;•学生应保持学校财物的整洁和安全,不得擅自损坏、挪用或偷窃。
三、学校活动管理学校定期组织各种丰富多彩的活动,以提高学生的综合素质和社交能力。
为了管理这些活动,学校制定了以下管理规定:3.1 活动组织与参与•学生可以积极参与学校组织的各类活动,争取获得多样的经验和锻炼机会;•学生应提前了解并遵守活动的相关规定,包括报名流程、参与要求等;•学生应自觉遵守活动期间的纪律要求,保持秩序和安全。
学校各项管理规章制度
学校各项管理规章制度学校各项管理规章制度(精选7篇)在充满活力,日益开放的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是由我给大家带来的学校各项管理规章制度范文7篇,让我们一起来看看!学校各项管理规章制度精选篇1为保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定此制度:一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检;二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;三、每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的确措施办法等;四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告学校;五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记载。
学校各项管理规章制度精选篇2为了加强学生宿舍管理,使学生养成良好的生活、卫生习惯,创建优美生活环境,形成良好校风,经学校研究决定举行文明寝室评比活动,具体安排如下:一、考核项目及评分标准:1、地面清洁(10分)2、日常用品清洁摆放整齐(10分)3、室内整体及床上用品摆放整齐(30分)4、门窗、墙壁、天花板清洁(10分)5、室内私接电源(10分)6、储物箱摆放(10分)7、寝室的玻璃框内容是否完整(10分)8、寝室内是否有异味(10分)、二、考核办法及表彰由班主任老师带领学生值日干部对寝室进行检查评分,以此为依据计算各寝室得分。
各评选出男女文明寝室各4个,在本月量化评比中加2分,混合寝室每班加2分。
评出较差的寝室,全体开除寝室!本周内发放奖品,通报被处分寝室。
学校各项管理规章制度精选篇3__中学财务管理制度为严肃学校财务制度,合理使用经费,使有限的资金发挥出最大的效益,特制订本制度如下:一、用款权限1.对于学校正常的办公用品、教学设施、生活设施等物品,总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。
学校规章制度大全
学校规章制度大全学校各项规章制度一、考勤制度为进一步提高学校管理工作的制度化、科学化、规範化水平,保持正常的教育教学工作秩序,保证教学计划、教学目标的贯彻实施;提高教学质量,特制定教师考勤制度如:考勤内容1、全体教职工务必增强工作责任感,以人民教师的职业道德标準严格要求自己,自觉遵守学校的作息时间、考勤制度。
2、教学人员必须认真履行工作职责,坚守工作岗位,凡未准假而不上课、不辅导、不参加学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动者视为旷课。
考核办法。
1、自觉遵守学校规章制度。
在工作日内依学校作息时间,按时上下班,不迟到、不早退,有事要请假,及时签到,不得替籤漏籤,有到校未签到、视为迟到。
负责考勤的领导对教师的上班情况认真检查登记,考勤实行周公布、月小结、学期结束彙总,严格请假彙总公示制度。
学校每月对于满勤的同志予以公示,对请假人员数量及时彙总备案,将请假考勤工作纳入教师个人工作考核,与教师职称评定、评优评模、岗位竞聘等相挂钩。
同等条件请假者向全勤者让路,请假多者向请假少者让路。
2、严格请消假程式。
请假必须事先履行请假手续。
教师公假和事假、病假需提前向主管领导提出,请假期间的工作,由主管领导通知教导处安排。
请假期间所耽误的课时在假后务必补上。
教师病假半天以上者必须持本人请假条向负责领导请假;除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手续,请人代假、事后补假或**请假等,学校不予认可。
(2天以上)必须持指定医院医生诊断书(乡级以上医院),即病休证明(急诊除外),向有关领导请假后方可休息,急诊可于第二天由家属或本人办理补假手续。
教师事假必须提前办理好请假手续(突发事情除外),经同意后才能离岗,凡未办理病、事假手续者视为旷职。
假满上班后应及时履行销假手续,因特殊情况需延期者要重新履行请假手续。
(1)、教师病、事假1-2天以内向主管领导请假,并做好记录,并及时备案。
(2)、事假3-7天、病假15天内,由校长稽核批准;(3)、事假7天以上,病假16天以上,报教育局稽核,由分管局长批准;(4)、学校中层干部,分校校长、主任事假、病假必须由校长亲自审批。
学校规章制度排版word
学校规章制度排版word第一章总则第一条为规范学校师生行为,维护校园秩序,营造良好的学习生活环境,确保教育教学工作顺利进行,根据《教育法》等相关法律法规,制定本规章制度。
第二条学校规章制度适用于全体师生员工,凡在校内活动的人员均须遵守。
第三条学校规章制度的解释权属于学校管理部门,若有需要修改或补充,须经学校领导小组审批。
第二章学生管理第四条学生应当尊重师长,遵守学校规章制度,按时完成学业任务,努力提高学习成绩。
第五条学生不得在校内任意脱离集体,不得随意外出,不得聚众闲逛。
第六条学生不得在学校内散布传单、张贴海报、悄悄话等无关内容,不得在校园内玩耍走私制品。
第七条学生应当保持宿舍内外环境整洁,爱护公共财物,不得擅自携带危险物品。
第八条学生不得参与任何形式的赌博、聚众斗殴、非法集会等违法活动。
第九条学生应当按时参加学校组织的各项活动,不得违规缺席。
第三章教师管理第十条教师应当严格按照教学计划完成教学任务,做到备课认真、上课认真、批阅认真。
第十一条教师不得擅自调换授课内容,不得违规教学,不得私自留课。
第十二条教师不得私自接受学生礼物或服务,不得乱收费,不得以任何方式索要学生财物。
第十三条教师应当关心学生,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,不得对学生进行体罚或侮辱。
第十四条教师应当维护学校荣誉,不得在校园内与同事发生冲突,应当积极配合学校管理工作。
第四章奖惩管理第十五条对于表现优秀的师生,学校将及时给予奖励,包括但不限于表彰、奖金、证书等形式。
第十六条对于违反学校规章制度的师生,学校将根据情节轻重给予相应的处罚,包括但不限于警告、批评教育、记过、记大过、开除学籍等。
第十七条学校建立学生违规行为记录档案,记录学生的违规情况和处理结果,对于多次违规者将给予更严厉的处罚。
第五章附则第十八条学校规章制度由学校管理部门具体执行,对于一切破坏校园秩序、违反规章制度的行为将严肃处理。
第十九条学校规章制度自颁布之日起正式执行,如有需要修改或补充,将另行通知。
学校各种规章制度(3篇)
学校各种规章制度学校中有许多不同的规章制度,以下是一些常见的学校规章制度:1. 课堂纪律:学生要守时上课,不得迟到早退;要保持安静,不得交头接耳或打扰其他同学;要认真听讲,不得玩手机或做与课堂无关的事情。
2. 校园安全规定:学生要遵守校园内的交通规则,不得横穿马路、追逐打闹或乱扔垃圾;要保持校园整洁,不得损坏学校设施和公物;要注意个人安全,不得随意外出或遇到紧急情况时要及时报告老师。
3. 着装规定:学生要按学校规定的着装要求穿着校服或统一服装;不得穿着不符合校规的衣物或佩戴饰品;不得涂写乱涂改编制服或使用不良服饰。
4. 作业和考试规定:学生要按时完成作业,不得抄袭和作弊;要认真备考,不得违反考场纪律;考试期间要保持安静,不得交流或使用非考试工具。
5. 禁止打架斗殴规定:学校禁止学生打架斗殴,要保持良好言行举止;遇到矛盾和冲突时要寻求老师或学校的帮助解决。
6. 校园道德规范:学校要求学生遵守基本的社交礼仪,尊敬师长和同学;不得恶意欺凌他人、散布谣言或参与不良行为;要尊重他人的隐私和权益。
这些规章制度旨在建立一个有秩序、安全和良好学习氛围的学校环境,培养学生的自律意识和谨慎行事的能力。
不同学校可能会有不同的具体规章制度,学生应根据学校规定认真遵守。
学校各种规章制度(2)教学仪器使用守则为延长仪器、教具的使用期,提高使用率,更好地发挥仪器、教具在教学中的作用,特定使用人员守则。
1、使用时应先登记,使用过程中要妥善管理,不乱放或作为它用。
2、仪器教具不用后,不转借他人,要送还管理人员,清点件数,注销手续。
3、使用中如有损坏,要查原因,情节轻重经学校研究,给与批评或赔偿。
上述守则望使用人员认真遵守。
教师培训制度21世纪是充满机遇和挑战的世纪,是一个科学技术迅猛发展,竞争更加激烈,社会对人的素质要求更高的世纪。
提高人的素质的关键在于教育,振兴教育的关键在教师。
只有造就一支高素质教师队伍,才能满足____世纪教育发展的需要。
学校各项规章制度有哪些
学校各项规章制度有哪些一、校园秩序管理制度1.1 纪律教育:学校要求学生要遵守学校纪律,不得违反国家法律法规和学校规章制度,不得在校内携带危险物品,不得进行违法犯罪等违纪行为。
违反者要接受相应的纪律处分。
1.2 课堂纪律:学生要尊重老师,听从老师的管理和教导,不得在课堂上做出扰乱教学秩序的行为,不得迟到早退,不得带手机进入教室等。
1.3 宿舍管理:宿舍是学生的生活空间,学生要保持宿舍的整洁卫生,不得私自更改宿舍布局,不得在宿舍内使用违禁物品等。
1.4 校园安全:学校要保障学生和教职工的人身安全,对学校周边的安全隐患要及时排查和整改,加强校园警务巡查,确保校园安全。
1.5 公共设施的使用:学校的公共设施是学生和教职工的共同财产,所有人要爱惜公共设施,正确使用,不得损坏和浪费。
二、学术管理制度2.1 学生学习:学生要按时听课、做作业,认真学习,不得抄袭、作弊等学术不端行为,否则将受到惩罚。
2.2 图书管理:学生和教职工要爱惜图书馆的图书,正确使用图书馆资源,按时归还借阅的图书,不得损坏图书,否则将承担相应的责任。
2.3 实验室管理:教师要在实验室内规范操作,确保实验过程的安全和顺利进行,学生要爱惜实验室设备,不得私自操作实验设备,否则将受到处分。
2.4 学术交流:学校鼓励学生和教职工之间的学术交流,组织各类学术活动,促进学术研究的发展,提高学术水平。
三、人事管理制度3.1 教职工管理:学校要对教职工进行定期评估,选拔和评优表彰优秀员工,对工作不合格的员工要进行培训和提醒,及时调整工作岗位。
3.2 岗位分工:学校要对各教职员工的工作进行明确分工,明确职责和权限,规范工作流程,确保各项工作的顺利进行。
3.3 员工薪酬:学校要合理制定员工的薪酬政策,根据员工的工作表现和贡献给予相应的奖励,保障员工的基本生活需求。
3.4 奖罚分明:学校要建立奖罚分明的制度,对表现优秀的员工给予奖励,对违反规定的员工进行惩罚,确保员工的积极性和责任心。
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学校各项规章制度4学校各项规章制度德育工作制度为进一步加强和改进德育工作,对学生进行立志、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。
德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,要增强德育的针对性和实效性。
学校的各项工作,有机对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度:、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。
严格执行每周一升国旗制度。
2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度,促进良好校风的形成。
3、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。
<~>4、搞好少先队工作,发挥少先队的德育功能,定期召开少代会,开展丰富多彩的活动。
5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。
6、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,定期体检,定期召开运动会。
7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。
8、完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。
升国旗制度一、升旗时间:每周一早进行(节日另定)。
二、参加人员:全体老师,全体学生,除特殊情况不得缺席。
三、旗手:每班4名,每周按条件选举一次旗手。
四、升旗手条件.热爱祖国,热爱国旗,热爱集体。
2.遵守校规、校纪,品学优良。
3.工作认真负责。
4.会唱国歌,有一定的乐感。
五、在周一升旗过程中,除了按国旗法规定的程序外,还要有该班的班级特色展示,旗手事迹等的一些介绍。
升旗完毕后将所有材料一并存档。
六、升旗要求.提前半小时准备,按时升旗。
2.下午放学后降旗,降旗后将旗送回办公室。
早晨预备前升旗。
学校人事工作制度一、指导思想:为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定,结合本学校实际,特制定本方案。
二、主要内容:实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。
目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性,增强学校活力。
促进教育改革和发展,更好地为现代化建设服务。
三、原则:公开、平等、竞争、择优原则;德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则;高效精干的原则。
四、行政机构和编制:.学校设校长1名,根据学校规模设副校长1名。
2.内设机构及职数:学校内设机构一般为一处一室,即教导处、依法治校办公室。
各处室可配负责人1——2名。
3.教职工编制:教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。
五、校长负责制:.校长的产生和任期校长实行任命制或聘任制。
2.校长的职责(1)对上级教育行政部门负责,对学校全面工作负责。
(2)贯彻国家的教育方针,执行国家的课程计划,保证教育教学质量。
(3)按学校章程自主管理学校,努力提高办学水平。
(4)制定学校的发展规划和年度计划,协调组织实施并进行监督检查评估。
(5)主持学校行政办公会议,研究部署各方面工作,做出决策形成决议。
(6)抓好学校领导班子建设和师资队伍建设,维护教生员工的合法权益。
(7)拟定学校基本管理制度,制定学校具体的规章并贯彻落实。
(8)合理配置和正确使用学校的各种资源,充分发挥人财物和信息的作用。
3.校长的权利校长是学校的法人代表和行政负责人,对外代表学校对内全面主持工作。
校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上,具有最后决定权。
管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。
提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与处分。
按照国家有关政策规定管理和使用教育经费。
享受校长职务津贴。
4.校长的监督校长对上级教育行政部门负责,接受主管部门的领导监督。
校长必须接受学校党组织的监督。
干部的任免、规划的制定或变更、重大改革方案的制定、经费预算等重要事项的决策,应事先提请党组织集体研究。
学校党组织要积极支持校长依法行使职权。
校长必须接受教代会的民主监督,定期向教代会报告工作。
学校发展规划、重大改革方案、关系教职工切身利益的重大事项等必须提交教代会讨论。
教代会应支持和维护校长依法行使职权。
上级教育行政部门对校长的工作情况进行年度考核,学校教代会要定期对校长的工作进行评议。
考核和评议情况均应记入校长任期考核档案。
对于年度考核中,考核不合格者,予以免职或解聘;基本合格者,实行诫勉。
诫勉期限为半年。
被免职和落聘的,不再享受校级干部待遇。
学校各项规章制度(二)1学校各项规章制度(二)教职工考勤制度为了维护学校正常教学秩序,保证学校各项工作的顺利进行,特制定本考勤制度。
一、坐班:行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制,上班时间必须在校。
二、考勤公布:全校教职工考勤由当天值日校级领导执行,坚持一周一汇总,每周一公布。
汇总由政教室执行。
三、请假:1、请假必须写请假条,课务、事务安排妥当后向管线领导请假,课务调整单报教导室,请假条报政教室。
2、突发事情请假须自行或委托人(本学科教师)安排课务、事务后电话请假,委托人填好课务调整单、写好请假条。
病假须附医生证明。
3、请假一天经处室主任批准,三天内经管线领导批准,三天以上经校长批准。
四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。
婚假:婚假3天。
女性年满23周岁,男性年满25周岁为晚婚,晚婚假为18天(节假日应计算在内)。
产假:暂定为半年(一学期)。
在假期内只享受个人基本工资及补贴,不得享受学校任何福利。
丧假(直系亲属):城区3天,城区外4天。
五、有关规定1、每天上午下午上班前找值日领导签到,严禁代签、漏签、错签,代签一次按迟到处理,迟到一次扣全勤奖5元。
2、病假3天、事假1天扣5元,旷工1天扣15元。
3、凡抽查不在岗者,视早退,早退一次扣全勤奖5元。
4、凡一天两次未签到,一次抽查未到视为旷工一天,旷工一天扣全勤奖15元。
5、一天以内的事假、病假,手续齐全者不扣全勤奖。
6、一天及以上的事假每天扣10元。
本月全勤奖不够的从下个月扣除。
7、每周一升旗不参加者及例会不参加者扣全勤奖10元。
8、凡请假手续到期而没有履行续假手续的视为旷工。
9、公假不扣全勤奖。
但本人须写一份情况说明交政教室,便于统计。
10、请假手续不全(无请假条、无领导签字),视为旷工。
11、一学期请事假累计十天者,本年度不得评先、评优。
教职工办公制度1、坚持坐班制。
办公要守时,工作期内不得擅离职守,如有特殊情况需短时外出,必须向年级组长请假。
2、严肃办公纪律。
办公时间不得聚会谈论与工作无关的事情,不得阅读低级庸俗读物,不得在办公室高声喧哗,干扰他人工作,不得做与本职工作无关的私事,不得带小孩到办公室玩耍。
3、办公室内教师举止要文雅。
不得坐在桌面,不得将脚跷到桌面或椅上,不得开低级趣味的玩笑,不得穿背心,超短裙、拖鞋。
4、办公室内不许会客(接待学生家长例外),不得占用学生上课时间在办公室与学生交谈(或教育学生)、罚做作业、集中补课,严禁让学生在办公室罚站。
5、同办公室的教师要相互关心、相互帮助、相互理解、相互尊重、和睦相处、共同进步。
未经本人允许,教师不得随意翻阅他人的教学、学习等资料及其它办公用品。
(学校检查工作例外)6、办公室布置要整洁。
办公室、椅、柜等物品摆设要整齐,墙面、桌面、地面要干净。
严禁在办公室停放车辆和堆放私有物品。
7、不准在办公室将学生做完的抄本或其它报刊书籍焚烧烤火。
领导蹲点包年级制度一、学校校委会成员都要实现包年级、包组,协助年级组长和组织本年级教育教学工作,认真贯彻落实学校的会议精神,积极完成学校安排的各项工作任务。
二、蹲点领导必须保证一月两次到所包年级坐班办公,参加备、教、改、辅,维护办公秩序,协助清点坐班人数,每次活动时间不得小于两小时。
三、蹲点领导每周、每期听课不得少于上级规定的节数。
四、蹲点领导要深入课堂、深入学生、切实了解师生的学生、工作情况,做到心中有数。
对教师的思想、情绪、家庭生活等情况也要了如指掌。
五、蹲点领导要强化所包年级师生的政治思想工作,教育职工爱岗敬业、勤奋向上、遵纪守法、不断加强自身修养,学会待人、做人,努力提高自身素质。
六、蹲点领导要及时处理好本年级、本组的偶发事件,协调好本年级的有关工作。
七、蹲点领导所在年级的教学成绩应稳步提高,领导参与教师教学质量奖惩。
八、召开本年级工作会议,总结成绩,批评不良倾向,部署新的工作。
值周领导职责为了加强学校工作管理,有效地发挥值周领导的主观能动作用,建立良好的日常工作的运行机制和秩序,发挥调控、指挥、监督的效能,特制定本职责。
一、校级领导实行轮流值周制,凡当周的值周校领导负责当周学校日常工作,做好接待上级检查和维护日常正常工作的运转。
二、负责督促值日干部和教师按时到岗,工作不折不扣到位。
三、负责处理当周偶发事件和外围协调工作。
四、负责抽查教师考勤工作。
五、负责流动红旗颁授工作。
六、做好一周工作小结,督促校务日志记载。
七、中午、晚上放学时间,值日教师督促学生关好门窗全部离校后,教师方能离校。
值周教师职责为了搞好学校值日工作,明确责任,发挥值日教师的作用,为学校领导的决策和计划实施提供第一手材料,为学校正常的教育教学,为师生的安全教育提供保障。
特制定本职责。
一、负责督促值日生按时到岗到位。
二、负责管理好学校校纪、校风、校容、校貌及安全工作.学校各项规章制度制定与修改要求1张炉集镇中心小学规章制度的制定与修改要求为规范办学、规范学校管理,做到学校办学有法可依,学校管理有章可循。
学校特制定了全面各项规章制度,现将规章制度的制定与修改要求制定如下:一、规章制度制定的依据1、根据上级教育主管部门的制度与要求,结合本校实际制定。
2、根据教育形势的发展,结合本校实际制定。
3、根据教育发展的需要,结合本校实际制定。
二、规章制度制定方式1、学校各项规章制度制定,需要学校领导、学校各职能部门负责人商议研讨后制定。
2、参与制度制定人员:学校校长、副校长、教务处主任、教导处主任、总务后勤主任、教研教科研组组长。
3、制定出制度试行稿经全体教师评议后生效,形成学校制度。
三、规章制度的修改依据1、在工作过程中发现学校制定的规章制度有疏漏的情况,经学校领导、学校各职能部门负责人商议后修改。
2、在工作中随教育形势的发展,原定制度过时的,经学校领导、学校各职能部门负责人商议后修改。
3、在工作中发现原定制度有有缺陷需要补充的,经学校领导、学校各职能部门负责人商议后修改补充。