列方程解决问题专项练习题(最新整理)

列方程解决问题专项训练班级姓名一、列出方程，并求出方程的解1、一个数的2.5倍与2.5的和是25，求这个数。

2、一个数的5倍加上4与5的积，和是80，求这个数。

3、120减去x的5倍的差等于46，求x。

4、什么数减去24与5的积，再除以 3，等于120。

5、一个数的6倍减去3.5的2倍，差是71，求这个数。

6、一个数的2.5倍，加上4.5乘6的积，和是77，求这个数。

7、一个数的6.4倍与它的3.6倍的和是48，求这个数。

8、一个数的6倍比它的2倍多36，求这个数。

9、一个数的5倍加上这个数的8倍等于169,求这个数?10、9个0.6比x的2倍多2.7,求x?11、5x减去3.2与9的积差是2.7.12、一个数的7.5倍与这个数的4.5倍多24,这个数是多少?二、根据题意列出方程。

1、实验小学五（1）班植树x棵，五（2）班植树32棵，两个班一共植树68棵。

2、水果店有362箱桔子，卖出x箱后，还剩161箱。

3、五年五班原来有84名学生，又转来x人，现在一共有86人。

4、学校操场原来有2行树，每行x棵。

今年又栽了12棵，现在操场共有24棵树。

5、一块正方形菜地的边长是x米，它的周长是64米。

三、列方程解决实际问题。

1、一件衣服现价178元钱，比原来降低了121元，这件衣服原价多少钱？2、黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍，现在需要豆芽493千克，需要黄豆多少千克？3、故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米。

天安门广场的面积是多少万平方米？4、三个连续自然数的和是453，这三个数分别是多少？5食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？6、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。

每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?7、哥哥有55本科技书和一些故事书，科技书的本数比故事书的3倍还少14本。

哥哥有故事书多少本？8、一张桌子售价97元，比一把椅子售价的3倍多1元，一把椅子多少元？9、共有1428个网球，每5个装一筒，装完后还剩3个。

一共装了多少个？10、两个工程队共同开凿一条117米长的隧道，各从一端相向施工，13天打通。

甲队每天开凿4米，乙队每天开凿多少米？11、佳琪去书店买书，他带了75元钱，其中有3张面值为5元的人民币，剩下的是面值为10元的人民币，10元面值的有多少张？12、实验小学五年级有5个班，每班捐30盆花，布置花坛用去了若干盆后还剩25盆，布置花坛用去多少盆？14、奶奶家养了一群鸡和鸭，共有180只，鸡的只数是鸭的4倍，鸡和鸭各有多少只？15、果园里杏树比梨树多150棵，其中杏树的棵树是梨树的3倍，杏树和梨树各多少棵？16、用一根长96厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？17、2004年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲人口大约有多少亿人？18、买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。

每袋大米28元,每袋面粉多少钱?19、学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，已知买票共用去88元，两种票各买几张？20、某仓库有货物148吨，已经运了4次，平均每次运走14.5吨，剩下的货物要6次运完，平均每次应运多少吨？21、今年妈妈的年龄是小明的3倍，妈妈比小明大24岁，今年小明和妈妈分别多少岁？22、爸爸的体重是75千克，比洋洋体重的3倍多15千克，洋洋的体重是多少千克？23、梦想剧场楼上有A排，每排30个座位；楼下有B排，每排38个座位。

a)用式子表示这个剧场共有多少座位。

b)当A=15时，B=20时，求这个剧场一共有多少个座位。

23、学校科技组有36名女生，男生人数比女生人数的3倍还多6人。

学校科技组有多少名男生？24、4支钢笔比15支圆珠笔贵7.6元。

每支圆珠笔的价钱是2.8元，每支钢笔多少元？25、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底边长是12厘米，高是多少厘米？26、妈妈买了5米布，给小明做了2套同样的服装，还剩下1.4米，小明的每套服装用布多少米？27、学校买了40枝钢笔和20个篮球，一共用了1180元。

每只钢笔8.50元，篮球多少钱一个？28、学校买了一批跳绳，借给12个班，每班分4条，还剩6条。

学校共买跳绳多少条？29、有两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍，如果再往乙桶里倒入5千克油，两桶油就一样重了。

原来两桶油各有多少千克？30、甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。

经过18小时后，甲船落后乙船57.6km。

甲船每小时行32.5km，乙船每小时行多少千米？31、两地相距120千米，甲、乙两车同时从两地相对出发，甲车每小时行14千米，经过4小时后与乙车相遇，乙车每小时行多少千米？32、北京和上海相距1320km。

甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？33、妈妈买了3千克葡萄,付出20元,找回5元,每千克葡萄多少元?34、一堆煤重20吨,一辆货车运了4次,还剩一半没有运,这辆货车平均每次运多少吨?35、学校买来10盒乒乓球,付出60元,找回5元,每盒乒乓球多少元?36、一个平行四边形面积是125平方厘米,底是50厘米,高是多少厘米?37、一个三角形高是18厘米,面积是180平方厘米,底是多少厘米?38、一个梯形面积是126平方米,上底是13米,下底是17米,这个梯形的高是多少米?39、一个图书馆有儿童读物2.5万册，其它读物是儿童读物的３倍少0.2万册，其它读物有多少册？40、一张桌子125元，是一张凳子的５倍还多15元，一张方凳多少元？41、小芳买了２本笔记本和５枝圆珠笔，共用去7.5元，每枝圆珠笔0.5元，每本笔记本多少元？42、甲乙两地相距300千米，一辆汽车由甲地开出５小时后，距离乙地还有74.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？43、水果店运来４箱苹果和６箱梨，共用去244元，已知苹果每箱28元，梨每箱多少元？44、两城相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，３小时后两车相遇，已知甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？45、修一条长3300米的公路，甲乙两个工程队同时施工，15天完成，甲队每天修125米，乙队每天修多少米？46、甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，６小时相遇，甲车每小时比乙车快６千米，求甲乙每小时各行多少千米？47、小军有邮票的张数是小林的３倍，他们一共有邮票240张，求小军和小林各有邮票多少张？48、某植物园有松树和榕树120棵，已知松树是榕树棵数的２倍，问榕树，松树各有多少棵？49、饲养场有公鸡和母鸡480只，母鸡比公鸡的２倍还多30只，这个饲养场公鸡和母鸡各有多少只？50、甲仓库粮是乙仓库的３倍，如果从甲仓库运出90吨，从乙仓运出10吨，则两仓库存粮相等，甲乙两仓库原各存粮多少吨？51、面粉每千克1.9元，大米每千克1.8元，买面粉和大米各10千克，付出50元，应找回多少元？52、果园里有苹果树和梨树共3600棵，苹果树是梨树的３倍，苹果树和梨树各有多少棵？53、甲乙两地相距350千米，甲乙两车同时从两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇，甲车每小时行49千米，乙车每小时行多少千米？54、两个施工队开凿一条隧道，甲施工队每天开凿15米，乙施工队平均每天开凿12米，这条长270米的隧道需要多少天开凿？55、三个连续自然数之和153，这三个自然数分别是多少？56、一个三角形面积是24.8平方米,底是12.4米高是多少米?57、小青家今年养了50只鸡,比鹅的3倍还多5只,小青家今年养鹅多少只?58、甲乙两辆汽车分别从相距800千米的两城相向开出,8小时相遇,已知甲车每小时行驶45千米, 乙车每小时会驶多少千米?59、香蕉每千克4.50元,梨每千克4元,小红的妈妈买了4千克香蕉,给了营业员30元,剩下的钱去买梨,能买梨多少千克?60、小红和小军一共储蓄了235元,已知小红储蓄的是小军的1.5倍,小红和小军各储蓄多少元?61、两个数的和是120,甲数是乙数的2倍,甲, 乙两个数各是多少?62、汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱?63、果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树比桃树的棵数多180棵,杏树和桃树各有多少棵?64、一个长方形操场周长是348米,宽是69米,它的面积是多少平方米?65、同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平均每人植多少棵?66、买3张桌子和4把椅子一共用了308元,每把椅子32元,每张桌子多少元?67、一个长方形周长和一个正方形周长相等,已知长方形长24厘米,宽16厘米,求正方形面积?“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。