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下面小编为大家整理了自强自立美德少年事迹材料 500字范文三篇,欢迎阅读参考!自强自立美德少年事迹材料500字一张婷,是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习 ,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优、全面发展她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。
上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。
生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。
在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。
如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。
因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。
在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选……无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。
读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。
当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。
大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。
二、战胜逆境、奋发向上在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。
美德少年事迹材料500字左右(3篇)
第1篇姓名:张明年龄:16岁学校:XX中学事迹简介:张明,一名普通的高中生,却在日常生活中展现出了非凡的品德和责任感。
他关爱同学,乐于助人,勤奋学习,尊敬师长,是同学们眼中的榜样,老师心中的好学生。
一、关爱同学,传递温暖张明深知团结友爱的重要性,他总是乐于帮助那些在学习或生活中遇到困难的同学。
有一次,同班同学小李因为家庭原因心情低落,张明主动找到小李,耐心倾听他的烦恼,并给予鼓励和支持。
在张明的帮助下,小李逐渐走出了低谷,重新振作起来。
张明还经常组织同学们开展课外活动,增进彼此间的友谊,营造了一个温馨和谐的班级氛围。
二、勤奋学习,追求卓越张明深知知识的重要性,他始终保持着对学习的热情和执着。
每天,他都会提前到校,认真预习新课,课后及时复习巩固。
在课堂上,他认真听讲,积极发言,不懂就问。
课余时间,他还会利用图书馆和互联网资源,拓展自己的知识面。
正是因为他的勤奋努力,张明在学业上取得了优异的成绩,多次获得校级奖学金。
三、尊敬师长,传承美德张明深知师长们的辛勤付出,他始终尊敬师长,乐于为老师分担工作。
在课堂上,他认真听讲,不打扰其他同学,为老师创造了良好的教学环境。
在课下,他主动帮助老师整理教室,打扫卫生,为老师排忧解难。
他还积极参加学校组织的各类活动,为学校争光添彩。
四、勇于担当,展现风采在班级和学校组织的各类活动中,张明总是积极参与,勇于担当。
他曾担任班级宣传委员,负责班级宣传工作,为班级赢得了荣誉。
他还积极参加学校组织的志愿者活动,为社区居民提供帮助。
在张明的带领下,同学们更加团结,班级凝聚力得到了增强。
五、结语张明的事迹虽然平凡,但却闪耀着人性的光辉。
他用自己的行动诠释了什么是美德少年,什么是责任担当。
他的事迹鼓舞着广大青少年奋发向前,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
让我们向张明学习,争做新时代的美德少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!第2篇一、基本信息姓名:张浩然性别:男年龄:16岁就读学校:XX市第一中学事迹发生时间:2023年3月二、事迹概述张浩然,一名普通的初中生,却用实际行动诠释了什么是“美德少年”。
美德少年自立自强事迹材料(3篇)
美德少年自立自强事迹材料(3篇)美德少年自立自强事迹材料(通用3篇)美德少年自立自强事迹材料篇1自强让生命怒放和许多同龄人相比,无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。
20__年,她告别金色的童年,挑起如成年人般应承担的生活重任,好强的她向班主任隐瞒了情况,结果经常缺课,老师、同学误会责备她。
那是她9岁生日过后,妈妈离开了人世,丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨,无处可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顾爸爸的重担就落到了瘦小的身上。
她经常缺课,但在学习中,也从不落下,在本期期中考试中她总分排名第6,同时拿下了藏文单科的状元。
面对苦难,没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。
生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。
如果不是她苍白的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次到她家帮忙,但是她还是一如既往地当好老师的好助手,做好同学们的“服务员”。
艰难困苦,玉汝于成。
辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。
她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
面对荣誉,她很淡然。
她牢记家长的'嘱托,老师的教诲。
在她身上,彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。
自立使人生芬芳《周易》云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”一个能自立的人,就能获得他人更大的尊重。
还记得本学期的为雅安地震灾区献爱心捐款活动。
当时同学们有感于她的悲惨遭遇,不让她捐款,她断然拒绝了。
不仅如此,她还慷慨地拿出自己的零花钱捐献出来。
懂得感恩是她持久不断的动力,她善待身边的每一个人、每一件事。
她用她的正直与善良、自信和豁达感染着身边的每一个人。
自强自立好少年事迹材料5篇
自强自立好少年事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自强自立美德少年事迹材料
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料⾃强⾃⽴美德少年事迹材料集合15篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家对事迹材料都不陌⽣吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正⽓、推动⼯作,对⼯作、学习中涌现出来的先进集体、先进⼈物的优秀事迹如实记载和反映的书⾯材料。
那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下⾯是⼩编整理的⾃强⾃⽴美德少年事迹材料,希望对⼤家有所帮助。
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料1 我要做雄鹰 我从⼩就知道我是⼀位特殊的孩⼦,因为我没有⽗爱,我的爸爸和妈妈在我很⼩的时候就离婚了。
我们过着很艰苦的⽇⼦。
我们勤俭朴素,⽤⾃⼰的劳动换取报酬。
我的姥姥是⼀位慈祥的⽼⼈,我上⼆年级的时候,因为家⾥没有条件买电动车,姥姥只能骑车来接送我。
冬天的时候,我们5点多就起床,姥姥骑车骑得满头⼤汗。
我常常问姥姥:“为什么别的⼩朋友过着快乐、富裕的⽣活,⽽我们为什么过着贫穷的⽇⼦?”姥姥说:“没关系,只要⼀个⼈活得有脸⾯,有尊严,就拥有了⼀⼤笔财富。
”姥姥为我做出了巨⼤的牺牲,姥姥的呵护伴随我⾛过了童年,姥姥的坚强、乐观影响了我,我也没有被⽣活的贫困所吓倒,不悲观,不⽓馁。
我的妈妈有着⾼尚的品德,她的⼀⾔⼀⾏也潜移默化地影响着我。
我的妈妈去年⽣病了,做了⼀次⼤⼿术,本来我家⽣活就很困难,这下更是雪上加霜,经济陷⼊了危机。
但是我们硬是咬⽛挺了过来,没有失去⽣活的信⼼。
困境,磨练了我的意志,使我变得更加坚强;困境,培养了我的性格,使我变得更加乐观;困境,锻炼了我的⼈品,使我变得更加懂事。
我在家⾥替姥姥和妈妈分担家务,星期天的时候,我帮她们收拾屋⼦,擦桌⼦,擦地,洗⾐服,⼲⼒所能及的家务活。
每天饭后我都主动刷碗,姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩⼦,她们常说:“穷⼈的孩⼦早当家。
” 渐渐地,我接受了现实,⾯对了现实。
在我的⾝边,并不是⼀个⼈,有姥姥的关爱,有妈妈的⿎励,有⽼师的呵护,有同学的帮助。
我将时间花费在学习上。
⽆聊的⽇⼦,我透⽀着我仅有的时间,这是我唯⼀的资本。
自强自立美德少年事迹材料(3篇)_0
自强自立美德少年事迹材料(3篇)自强自立美德少年事迹材料第一篇:王圣镈,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。
同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。
班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。
平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
他拾金不昧,受同学们的表扬。
有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
自立自强美德少年事迹材料8篇
自立自强美德少年事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自强自立美德少年事迹材料
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料⾃强⾃⽴美德少年事迹材料汇编15篇 在平凡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到⾮常苦恼吧,下⾯是⼩编为⼤家整理的⾃强⾃⽴美德少年事迹材料,希望对⼤家有所帮助。
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料1 张婷,是明溪县夏阳中⼼⼩学四年级的学⽣,在班级担任中队长⼯作,她是⼀个品学兼优全⾯发展的好学⽣。
在家⾥,她是个尊敬长辈,孝敬⽗母,独⽴⾃强的好孩⼦;在学校,她是个勤奋学习,关⼼集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热⼼公益活动的好少年。
⼀、品学兼优、全⾯发展 她在学校是⼀名品学兼优的学⽣,学习成绩在班⾥⼀直是名列前茅。
上课认真听讲、⼤胆发⾔,不懂就问,得到⽼师和同学们的好评。
⽣活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树⽴起很⾼的威信。
在班⾥,是⽼师的得⼒⼩助⼿,是班级活动的⼩策划,对待中队长⼯作,尽职尽责、⼤胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执⾏《⼩学⽣⽇常⾏为规范》和《⼩学⽣礼仪常规》,监督同学们的⽇常⾏为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级⽂明班级和区优秀中队、区书⾹班级等称号。
如今,许多同学把读书看作⼀种精神负担,⽽她却把读书看作⼀种莫⼤的享受。
因为要攀上科学的圣殿,⼀定要⽤书来铺成⽯阶。
在属于她⾃⼰的狭窄的⼩天地⾥,放置了许多书籍,有科学的、⽂学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作⽂选⽆论⼀天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。
读书帮她打开了⼀个世界的⼤门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。
当别的孩⼦在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。
⼤量的阅读加上勤奋与努⼒,拓展了眼界,使她的作⽂和⼝语对话常常因⽴意新颖、构思独到⽽成为同学们的范⽂。
⼆、战胜逆境、奋发向上 在学校⾥,她是⼀名好学⽣;在家⾥,也是妈妈的好⼥⼉。
自强自立好少年事迹材料
自强自立好少年事迹材料•相关推荐自强自立好少年事迹材料范文500字(通用10篇)在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的自强自立好少年事迹材料范文500字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
自强自立好少年事迹材料1她叫XX,是一(3)班的学生,别看她年龄小,却懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。
经常做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。
她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗头洗澡,叠被、洗袜子,双休日还帮父母拖地,洗碗等,妈妈经常夸她是很能干。
其次,她友爱助人。
当别人有困难时,她总伸出援助之手。
她班的杨叶同学,学习上有困难,她总是耐心地帮助他,直到她弄懂为止。
还有一次,她和爸爸乘公交车回家,一上车,她就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。
车子过了好几站,停在了根思,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了。
她看见了老奶奶上了车,就立即起来,把座位让给了老奶奶。
第三,她懂得谦恭礼让。
她从小就听过“孔融融让梨”的故事,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。
她有好吃的东西都是和父母一起分享。
另外,她很爱学习,老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。
她还主动学习课外知识,自从学了拼音后,她读了好多文章。
在期中考试时,她得了双百分呢。
别看XX小朋友年纪还小,但她知道自己今后的学习任务更重,成长的路子还更长,需要刻苦拼搏、去创新、去体验。
我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力,一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。
自强自立好少年事迹材料2XX是林屯小学六年级的学生,现年13岁,担任班长职务。
她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。
在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
少年自立自强事迹材料范文(通用8篇)
少年自立自强事迹材料少年自立自强事迹材料范文(通用8篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编精心整理的少年自立自强事迹材料范文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
少年自立自强事迹材料1小朱,女,16岁,酒店管理专业学生。
她,勤奋好学、自强自立;她,乐于助人、活泼开朗;她,爱好广泛,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
2019年9月,新生小朱刚入学军训,操场上似乎只有嘹亮的口号、整齐的步伐和同学们挥洒的汗水。
一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,使她充分地感受到了十年磨一剑的辛酸。
然而,她没有抱怨,更没有放弃,而是克服身体不适的困难,坚持不懈,最终因动作标准,意志坚韧,以排头兵和旗手的英姿,走在我校军训大阅兵队伍的前列。
由于她表现积极,被推荐为19级酒店管理2班班长。
她关心他人,总是把集体的荣誉看得高于一切。
为学校为班级服务,是她的使命;从我做起,严格要求,是她的格言。
她经常为同学们做些力所能及的事情,把自己融入班级,融入了学校。
在老师的指导帮助下,她认真负责,不论是专业展演,还是礼仪迎宾,凡是学校、老师交给的任务,她总是带领专业团队,风餐露宿,圆满完成任务,为学校赢得了荣誉。
作为班干部,她更是严格要求自己,在各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。
她是老师和同学们的骄傲。
2020年7月,在同学们享受暑假时光时,她勤学苦练,在洛阳市中等职业技能大赛中餐宴会比赛中,不胆怯,不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格,最终获得一等奖的好成绩。
9月,小朱由于积极组织礼仪队等成绩,获得文明礼仪之星和校级三好学生。
10月,在河南省中等职业技能大赛中餐宴会摆台比赛中再传佳音,获得省赛一等奖,晋级国赛选手,获得免试上大学的资格。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得,不经历风雨,怎么见彩虹。
自强自立美德少年事迹材料三篇
自强自立美德少年事迹材料三篇自强自立美德少年事迹材料一:洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。
同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。
班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。
平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
他拾金不昧,受到同学们的表扬。
有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
自立自强美德少年事迹材料范文(通用14篇)
自立自强美德少年事迹材料自立自强美德少年事迹材料范文(通用14篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会用到过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编精心整理的自立自强美德少年事迹材料范文(通用14篇),希望对大家有所帮助。
自立自强美德少年事迹材料1xx,xx友谊中学初20xx级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。
身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。
父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。
天有不测风云,20xx年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。
她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。
父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。
父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。
她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。
她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。
她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。
xx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。
在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。
她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。
她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。
自强自立美德少年事迹材料10篇
自强自立美德少年事迹材料10篇自强自立美德少年事迹材料【篇1】__,2021年云浮市新时代好少年,参评时就读于云浮市恒大学校二年级7班。
活泼开朗、自信乐观、勤奋好学是老师、同学们对她的评价。
在校期间,__同学尊敬师长,团结同学,乐于助人。
入学以来,她一直担任班长职务,严格要求自己,以身作则。
不仅积极完成老师布置的任务,而且能尽心尽力帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。
她还是同学们的开心果,他们遇到困难或乐事,总是找她帮忙、和她分享。
遇到不明白的问题他们都喜欢和她一起探讨,她的真诚和热心得到了大家的认可。
在学习上,她刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲、踊跃发言,课后及时复习;端正学习态度,制定合理计划,成绩一直名列前茅,期中期末考试中多次获得学校的标兵奖、一等奖。
也多次被评为学校的“优秀班干部”、“优秀学生”。
她坚信学无止境,因此喜欢广泛的阅读各类书籍,一有时间,她就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,她都非常喜欢看。
在书籍的海洋里遨游,令她吸收到了更多的知识,也培养了她乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
新时代新风貌,作为一名新时代少年,她深知她们应该全面发展,争做德智体美好少年。
她爱好广泛,喜欢跳舞、朗诵、画画、钢琴。
经过多年的坚持和努力,她获得了文体部认证颁发的舞蹈二级证书和朗诵主持五级证书。
在老师和家人的支持下,她还登上了各种舞台,并取得了不小的进步:2018年7月华穗“天籁童声杯”暨首届“中传小白杨”语言艺术展演广东省决赛中,获得语言类表演二等奖;2019年星耀文化艺术交流盛典中国诗词春节联欢晚会暨音画季艺术节广东赛活动中获得语言幼儿组金奖;2020年11月参加云浮市宣传部和教育局举办的“文明云浮少年说”演讲比赛获得“金蕾奖”;2020年11月参加第十届“李燕杰杯”全国演讲艺术邀请赛中获得“一等奖”。
也多次在校内外机构担任晚会主持、节目小记者,并都有不错的表现。
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自强美德少年事迹材料(精选7篇)自强美德少年事迹材料精选篇1小帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。
同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。
班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。
平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
他拾金不昧,受到同学们的表扬。
有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
美德少年自强自立事迹
美德少年自强自立事迹在学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编收集整理的美德少年自强自立事迹,欢迎大家分享。
美德少年自强自立事迹1小宇,女,20xx年10月出生,两家子九年制学校九年一班学生,共青团员。
在小宇很小的时候,母亲精神异常,父母离异,此后,父亲常年在外打工,家里只剩小宇和年迈的爷爷。
为了维持家用,爷爷支撑年迈的身体收废品,家里所有家务都落在小宇身上。
小小年纪,就这样承担起了家庭的重担。
然而,小宇从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在角落里的坚强小花,用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。
从小就没有母亲的相伴,每天扫地、做饭,面对生活的艰难,从不抱怨。
坚强独立乐观的小宇,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。
怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游,在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!美德少年自强自立事迹2小雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。
从一年级开始,小雯就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。
她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。
因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。
每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。
每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学自立自强美德少年事迹材料三篇自立自强,让生活变得更加美好,让我们的人生更加铿锵有力。
下面小编为大家整理了小学自立自强美德少年事迹材料,欢迎阅读参考!小学自立自强美德少年事迹材料一我叫刘帅,今年15岁,是铁佛中学初三(9)班的一名学生。
我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯。
我生活在一个平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、妈妈、哥哥和我四人,爸爸、妈妈都是农民,靠加工面条和养猪来维持生计,由于爸爸、妈妈勤奋俭朴,所以我们家中的日子也算过得去。
在我们这个小小的家庭里,爸爸妈妈爱着我、哥哥护着我,使我感受到家的温馨与快乐,我就像一个快乐的小天使,无忧无虑地生活着。
然而天有不测风云, 201X年,一场突如其来的灾难降临在我们这个家庭里,彻底打破了我们家庭的宁静,妈妈被确诊为白血病。
这个残酷的现实犹如晴天霹雳,使我们全家和亲友们都感到十分的意外和惊恐。
一时间,我们全家人都沉浸在极度的悲痛甚至绝望之中。
要治好妈妈的病就必须做骨髓移植,可是六、七十万元的医药费,对于我们这个农民家庭来说,简直是一个天文数字,上哪儿去凑这么钱。
妈妈才四十几岁,她还年轻,有文化、又能干,是爸爸的贤内助,是家庭的半边天,我们这个家不能没有妈妈。
那时,我才读小学五年级,哥哥读高二,家里正是用钱的时候,妈妈生病,对我们这个家庭犹如雪上加霜。
那段时间,我们不知哭了多少次,流了多少泪。
为了给妈妈治病,爸爸决定卖掉房子,妈妈却坚决反对,她说:“房子是我们家的全部财产,房子卖了,我们住哪儿,要是我的病治不好,这个家以后怎么办,我不能拖累这个家,拖累孩子。
我不换骨髓,就吃中西药进行保守治疗”。
看到我们家的人又急又难受,妈妈还主动安慰我们,她说:“人总是要死的,我不怕死,只要你们发奋读书,将来考上大学,这就是对妈妈最好的报答……”在妈妈的一再坚持下,我们家就没有卖房子,只好通过银行贷款和四处借债给妈妈治病。
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自强自立美德少年事迹材料500字
自强自立是要逆流而上,不惧风雨。
下面小编为大家整理了自强自立美德
少年事迹材料 500字范文三篇,欢迎阅读参考!
自强自立美德少年事迹材料500字一
张婷,是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习 ,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优、全面发展
她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。
上课
认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。
生活中,她和同
学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。
在
班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》
和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队
的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。
如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。
因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。
在属于她自己的狭窄的小天
地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参
考和写作文选……无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。
读书帮她
打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。
当别
的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。
大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。
二、战胜逆境、奋发向上
在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。
她妈妈是青岛海洋化工厂的一名普通女工,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而
分开了,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。
妈妈时常告诫她
“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整
个天空”。
在她上三年级的时候,妈妈由于工作和生活上的双重压力患了严重
的椎间盘突出症,身体的严重变形使母亲倒在了床上,生活也不能自理。
她每
天放学后,不但要学习,还要照顾病中的妈妈给她端水、喂药、妈妈因为有病
心情不好,学习之余她就陪妈妈说说话、洗衣服,并做一些简单的饭给妈妈吃。
虽然她既要照顾妈妈,又要做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学习,因
为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位默默无闻的普通女工,把苦
和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。
在众多独生子女中,
她的物质生活并不富有。
然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭
节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、
自立的好少年。
虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。
她根本
不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优
的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。
三、热爱生活、爱心永驻
如果说学校是侯庚辰同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。
在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事
已高的孤寡老人,他们生活不能自理。
作为中队长的她,不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。
她还带领本班的“爱心天使”小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。
有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。
她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播
撒博爱的种子。
同班小伙伴王艳同学是外来务工子女,爸妈在外打零工,家境
十分困难。
今年寒假期间,侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学,她又拿出压岁钱买了学习用品和书包,使王艳和她家长十分感动。
在汶川大地震时,她把自己的储蓄罐带到学校,把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区,为灾区献上了自己的微薄之力。
四、兴趣广泛、好学不倦
课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法
等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。
童年的
生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。
然而一个人要想在未来
的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。
在绘画学习中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每天晚上练画两个多小时。
妈
妈看见她满头大汗,衣衫也浸湿了,手腕也累的红肿了,眼里含着泪多次劝她,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成
为一个中国有名的画家。
凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优
异的成绩。
五、继续努力、永不满足
成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。
面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做。