《常见的酸和碱》复习导学案

《常见的酸和碱》复习导学案

复习目标：

1.熟悉常见的酸和碱，能正确书写化学式且分类

2.熟悉常见的酸和碱的物理性质及特性，并能灵活运用

3.在回忆化学性质的基础上，能熟练书写有关的化学方程式

4.通过独立思考、小组交流，构建酸、碱、氧化物、和单质之间的知识网络，并能熟练运用这些知识

教学过程：

一、自学回忆导航

活动任务一：将下列各物质按要求进行分类，用化学式填写。(5分钟)

硫酸二氧化碳盐酸氧化铁硝酸碳酸氢氧化钠氢氧化钙

氢氧化钾铁铜镁氢氧化钡氧化铜生石灰锌

（1）属于酸的是：

（2）属于碱的是：

（3）属于单质的是：

（4）属于氧化物的是：

活动任务二：在规定时间内独立完成表格，同桌交流，互相指正，一人发言（6分钟）

表格一

表格三

活动任务三：在规定时间内，独立完成每组中两两能发生反应的化学方程式，然后再小组内交流，进行补充，说书写思路（10分钟）

第一组：盐酸氢氧化钠二氧化硫铜氧化铁

第二组：硫酸氢氧化钙二氧化碳铁氧化铜

任务活动四：请你整理金属、非金属氧化物、金属氧化物、酸、碱、盐类物质之间的相互关系（提示：以酸和碱为核心），用“—”将能反应的物质类别连接起来，形成一个不易忘记的知识网络，然后再组内交流，选出你们认为最好的（5分钟以内）

酸碱

金属单质金属氧化物非金属氧化物盐

三、合作探究（5分钟）

桌上有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们是稀盐酸和石灰水。你能用哪些方法鉴别它们呢？

四、课堂总结，总结归纳酸的通性和碱的通性

五、课堂检测

1.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是

A它们都是溶液B它们都含有酸根离子

C它们都含有氢元素D它们都电离出了氢离子

2、混有少量水蒸气的下列气体，能用氢氧化钠固体干燥的是（）

A：CO2 B：H2 C：SO2D：HCl

3.把氯化钠、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液一次性区别开的是（）

A：滴入酚酞试液B：滴入石蕊试液

C：滴入氯化钡溶液D：通入二氧化碳气体

4.如图，是实验室一瓶标签破损的无色透明液体，小意同学对该液体进行了如下的实验探究：

你帮他猜想可能是什么药品呢？

猜想一：__ __猜想二：__ ___猜想三：__ __

（1）若用玻璃棒蘸取少量液体滴在一张白纸上，发现白纸变黑，则

该瓶液体是

（2）某同学不慎将上述液体沾到衣服上，应立

即，然后涂上3%~5%的。

（3）将上述液体进行稀释的操作方法是，取稀释后的液体滴2滴到盛有氯化钡溶液的试管中，有现象，反应的化学方程式为