班主任工作计划(附周历)
2024年小学班主任工作一周计划表
2024年小学班主任工作一周计划表星期一:上午:8:00-8:30:到达学校,与办公室工作人员打招呼,查看和打印教学资料。
8:30-9:00:与学生家长交流,了解学生的家庭背景和特殊需求。
9:00-10:00:组织学生进行晨间会,进行学生自我介绍和班级规则宣讲。
10:00-10:30:组织学生进行课间操,锻炼身体,提高学生的注意力和集中力。
10:30-11:30:语文课,介绍新的课文,进行课文讲解和讨论,激发学生的学习兴趣。
下午:1:30-2:30:数学课,进行数学知识点的复习和巩固,辅导学生完成课后习题。
2:30-3:30:美术课,进行画画活动,培养学生的艺术兴趣和审美能力。
3:30-4:00:收拾教室,与学生一起整理教室环境,培养学生的卫生习惯。
星期二:上午:8:00-8:30:查看并回复家长在家校信箱中给出的意见和建议。
8:30-9:30:音乐课,进行唱歌和音乐游戏活动,提高学生的音乐素养。
9:30-10:30:进行阅读课,学生轮流朗读课文,通过小组合作讨论和整理课文内容。
10:30-11:30:英语课,进行英语听说训练,帮助学生提高英语口语表达能力。
下午:1:30-2:00:和班级学生一起进行整理教室环境,培养学生的卫生习惯。
2:00-3:00:科学实验课,进行简单的科学实验,培养学生的科学探索精神和实际操作能力。
3:00-4:00:体育课,组织学生进行球类运动,提高学生的协作能力和身体素质。
星期三:上午:8:00-8:30:检查学生的家庭作业完成情况,与家长进行交流。
8:30-9:30:社会课,介绍社会常识和地理知识,开展小组探究活动。
9:30-10:30:进行班级活动,如班会和班级讨论,促进班级凝聚力的形成。
10:30-11:30:进行审美欣赏课,观赏文学、艺术和影视作品,开展相关讨论。
下午:1:30-3:00:户外活动,组织学生进行郊游或实地考察,增强学生对自然和社会环境的认知。
3:00-4:00:备课时间,准备下周的教学计划,查看学生的考试成绩,并及时与家长进行沟通。
班主任工作计划周工作安排(8篇)
班主任工作计划周工作安排(8篇)班主任工作计划周工作安排(通用8篇)班主任工作计划周工作安排篇1一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
二、班级概况本班由9名男生,10名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。
其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。
多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
班主任工作计划周工作安排篇2一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
班主任周工作计划(共3篇)
班主任周工作方案〔共3篇〕第1篇:班主任工作周方案第1周工作要点 l、认真落实班级学生,对来到校注册的学生要及时与其家长获得联络,加强沟通与交流,尽快发动学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。
2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生于本周二前上交一份政教处,本周开场按学生点名。
3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为标准养成教育〔特别是学生抽烟、留长发等〕4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。
5、早读课照常进展,学生必须按时到校。
第2周班级工作要点l、认真落实班级学生2、加强学生出勤管理,严格标准学生请假制度,严禁学生旷课,及时理解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。
3、加强网络平安教育,防止网络平安犯罪,塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。
5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光临学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。
第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作方案,并于本周内上交一份政教处;2、各班要认真落实并填写好班级学生根本情况登记表,并在本周五前上交政教处:3、加强学生出勤管理,假设有旷课、迟到等要及时理解情况,并通报学生家长4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐气氛;5、做好班级建立〔班训、班规、班级布置、课桌椅调整等〕第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。
2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;皮,特别要制止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;4、长发、染发比拟典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,假设仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:5、主题班会“文明礼仪伴我行”第5周工作要点l、加强校风整治〔行为标准整治〕月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;2、开展家访活动,加强家校联络,及时向家长反应半期考和在校表现情况;3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;4、加强各种平安常识教育与宣传,进步学生平安防范意识:5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。
班主任工作计划周工作安排9篇
班主任工作计划周工作安排9篇第1篇示例:班主任工作计划周工作安排周一:1. 早晨:早读协助保证学生早间学习氛围。
2. 上午:与学科老师进行沟通,了解学生在各科的学习情况,并及时跟进。
3. 下午:开展班会,与学生交流并解决问题。
4. 晚上:检查学生晚自习状况,帮助提高学习效率。
1. 早晨:开展班级聚会,增进师生之间的情感联系。
2. 上午:检查学生作业情况,及时指导学生完成未完成的作业。
3. 下午:安排文体活动,促进学生的全面发展。
4. 晚上:检查学生作息情况,做好睡眠指导。
1. 早晨:组织班级活动,提高班级凝聚力。
2. 上午:开展心理辅导活动,关注学生心理健康。
3. 下午:参加家长会,与家长交流学生情况。
4. 晚上:制定学生成长计划,为学生规划未来发展方向。
1. 早晨:安排学生自主学习时间,培养学生自主学习能力。
2. 上午:开展爱国主义教育活动,培养学生的家国情怀。
3. 下午:指导学生进行课外阅读,拓展学生知识面。
4. 晚上:进行学生动态研究,了解学生发展变化。
1. 安排学生进行社会实践活动,培养学生社会责任感。
2. 陪同学生参加文化活动,丰富学生的文化生活。
3. 进行学生学习成绩分析,制定下一步学习计划。
4. 与学校领导交流班级工作情况,汇报学生发展状况。
以上是关于班主任工作计划周工作安排的一份范例,班主任在制定工作计划时需要灵活调整,根据实际情况合理安排工作,为学生的全面发展提供有效支持和指导。
希望每位班主任都能充分发挥自己的作用,为学生的成长助力。
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第2篇示例:班主任是学校教育管理中一个非常重要的角色,他们负责班级的管理、师生关系的协调和学生的心理辅导等工作。
一周的工作安排对于班主任来说尤为重要,只有合理安排时间和任务,才能更好地完成工作,更好地照顾和关心学生。
下面就让我们来看一下班主任的一周工作计划吧。
一周工作计划分为工作内容和具体安排两部分,我们先来看看每天的工作内容。
班主任每周工作安排(精选)
班主任每周工作安排(精选)本周班主任工作安排如下:一、周一:1.早上与学生进行晨会,宣布本周重要事项和注意事项;2.检查班级卫生情况,保证教室环境整洁;3.组织学生进行考勤记录;4.与任课老师沟通本周教学计划,了解学生学习进展;5.协调安排学生课外活动,如:社团活动、室外运动等。
二、周二:1.与学生家长进行教育沟通,了解学生家庭情况和学习状态;2.收集学生的学习反馈,了解学习困难和需求;3.帮助学生制定学习计划和目标,指导他们规划学习时间;4.检查学生作业和考试成绩,给予及时反馈和指导。
三、周三:1.与班级干部开展例会,安排本周班级管理工作;2.开展班级文化建设活动,如:班级口号、班训等;3.组织学生进行课余辅导班,提供学习帮助和指导;4.与任课教师共同评价学生的学习态度和表现;5.协调解决学生间的矛盾和纠纷。
四、周四:1.与学校心理辅导老师合作,组织心理健康教育活动;2.参加班级座谈会,听取学生的建议和需求;3.指导学生参加有关竞赛和比赛,加强学生综合素质发展;4.与学生进行班会,组织开展班级活动。
五、周五:1.总结本周教学和管理工作,制定下周工作计划;2.与学生进行个别辅导,关注学生的学习和生活情况;3.组织学生进行班级集体活动,增强班级凝聚力;4.与学生家长交流学生的成长情况,了解家庭教育情况;5.与学校领导进行工作汇报,汇报本周工作进展和问题。
以上是本周班主任的工作安排,通过周密的计划与组织,旨在提高班级管理水平,关注学生成长与发展,为学生提供全方位的教育服务。
六、周末:1.利用周末时间进行班级文化活动,如:组织户外拓展、班级聚餐、游园等,增强班级凝聚力和学生间的友谊;2.关注学生的身心健康,在班级群组中发布心理健康知识和建议,鼓励学生积极参与体育运动和休闲活动;3.定期与学生与家长进行线上交流,解答疑问,了解学生生活和学习情况,及时关注学生的需求和问题;4.准备下周的教学资料和相关活动,为学生提供优质的教学环境和资源;5.学习专业知识,进一步提升自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育服务。
班主任周工作计划范文6篇
班主任周工作计划范文6篇1. 早晨与学生交接:每周一早晨,班主任需要在学校门口迎接学生,与学生交接并进行日常询问,确保学生状态良好。
2. 组织班会:班主任每周一上午需要组织班会,对学生进行一周工作计划的安排,激励学生树立良好的学习态度。
3. 安排教师会议:与其他老师协调,安排本周的教学计划和课程安排,确保教学工作顺利进行。
二、周二工作计划1. 学生考勤统计:班主任需要在周二上午对学生的考勤情况进行统计,及时与学生家长进行沟通,解决出勤问题。
2. 学生学习情况了解:对学生在周一和周二的学习情况进行了解,对学习成绩进行分析与总结,及时进行指导和辅导。
3. 与学生家长沟通:班主任需要在周二下午与学生家长进行电话沟通或面谈,对学生的学习情况、成绩等进行汇报,征求家长的意见和建议。
三、周三工作计划1. 深入班级教学:班主任需要在周三上午深入班级,对学生的学习状态进行观察和评估,并与学科老师进行交流,提出改进建议。
2. 进行家访:班主任需要在周三下午进行家访,了解学生在家庭环境中的情况和学习态度,对学生进行个性化指导。
3. 督促学生组织课外活动:班主任需要在周三晚上督促学生组织一定的课外活动,能够锻炼学生的综合素质与能力。
四、周四工作计划1. 组织学科联合备课:班主任需要在周四上午组织各学科老师进行联合备课,对本周的教学内容进行深入研究,提高教学质量。
2. 学习成绩分析:班主任需要在周四下午对学生的学习成绩进行深入分析,找出存在的问题,并及时采取措施进行改进。
3. 学生心理辅导:班主任需要在周四晚上进行学生心理辅导,帮助学生排解心理问题,提高学生心理的健康水平。
五、周五工作计划1. 学生综合素质考评:班主任需要在周五上午对学生的综合素质进行考评,总结学生在一周内表现突出的情况,进行表彰和奖励。
2. 教育学生课外活动:班主任需要在周五下午组织学生进行一定的课外活动,促进学生的身心健康成长。
3. 与学生家长交流:班主任需要在每周五晚上与学生家长进行电话沟通,做好家校沟通工作,了解学生在家庭环境中的状况,与家长共同关心学生成长。
班主任工作计划周工作安排(通用6篇)
班主任工作计划周工作安排(通用6篇)班主任周工作安排篇1一、本周工作重点1、安全教育(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。
2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。
班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。
3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。
4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种条例细则,进行文明习惯养成教育。
5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。
6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。
7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。
以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。
8、理财教育:(1)节约开支,不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。
9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。
12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会到德育处。
13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。
15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。
2024年班主任周工作计划表范本(4篇)
2024年班主任周工作计划表范本周次:2024 年月日 - 2024 年月日姓名:班主任周周一:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.检查学生的作业完成情况,及时记录并反馈给学生和家长 2. 开展班级晨读活动下午 1.召开班会,与学生沟通交流,了解学生的学习和生活情况 2.为学习困难的学生提供辅导和帮助晚间 1.组织班级晚自习,督促学生复习作业和准备考试2.与家长沟通学生的学习情况周二:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织课堂上的小组活动,提高学生的合作能力下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况晚间 1.参加教研活动,与其他班主任共同研讨教学方法和经验周三:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学习困难的学生提供个别辅导和指导2. 组织班级活动,增强班级凝聚力下午 1.维护班级纪律,及时处理学生的违纪行为2.与学生家长进行电话沟通,了解学生的家庭背景和情况晚间 1.参加学校组织的教育讲座和培训活动2.准备明天的教学内容和教具周四:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织学生进行文体活动,培养学生的兴趣和才艺下午 1.参加学生活动中心组织的班级活动和赛事2.收集学生的意见和建议,改进班级管理工作晚间 1.组织专题讲座,邀请校外专家为学生讲解2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周五:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2. 参加学科组会议,研究制定本学科的教学计划下午 1.评定学生的表现和奖励优秀学生 2.筹备学生课间活动,丰富学生的课余生活晚间 1.整理学生档案,记录学生的学习情况和进步2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周六:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2. 组织学生参加社区活动和义工工作下午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2.检查学生的学习记录和作业完成情况晚间 1.与学生和家长沟通,解答学生和家长的疑问和问题2.计划下周的教学工作和活动周日:时间工作内容备注早晨 1.参加学校组织的教学研讨和培训活动2.准备下周的学习教案和教具上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2.与学生的家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.整理学生的学习档案和记录晚间 1.与学科老师和学生家长交流学生的学习情况2.安排作息时间,为下周的教学工作做准备备注:本周工作的具体内容根据实际情况进行调整和安排。
2023年班主任周工作计划(15篇)
2023年班主任周工作计划(15篇)班主任周工作计划1第一周(9月1日——9月5日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。
由于是新接手的班级,需要师生互相自我介绍,彼此了解。
2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。
3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。
4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。
5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。
第二周(9月8日——9月12日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。
2、为迎接教师节,出好黑板报。
3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。
4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。
5、写好班务计划,交回教导处。
6、准备好国旗下讲话稿。
第三周:(9月15日——9月19日)1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。
2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。
3、健全班级内的文化建设,创设浓厚的文化氛围。
(创设“热点话题”区域,使学生对新闻有足够的重视和热情。
)4、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。
5、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分-裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。
第四周(9月22日——9月26日)1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。
2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。
3、举行班级乒乓球赛,充分调动学生打乒乓球的热情,响应国家提倡的“阳光体育运动”。
4、天气渐冷,提醒学生注意防寒,教育学生不要私自使用电热快等电器。
5、入学生意外伤害保险。
6、预收本学期书款。
(注:杨璞为26元。
)第五周(9月29日——10月3日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。
各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。
班主任每周工作安排(精选6篇)
班主任每周工作安排(精选6篇)大文斗范文网会员为你整理了“班主任每周工作安排”6篇范文,希望对你有参考作用。
篇一:班主任每周工作安排计划班主任工作是一门艺术。
小学生虽然小,但都有其独特的思想、性格。
仅仅靠规章制度来约束他们,并非能取得好的效果,强行制约他们的行动,学生倒是安静了,那校园将变成一潭死水,对于正常的学习、生活会失去信心。
所以,我认为要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的管理方法。
这都需要我们学习,特制定研修计划:一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《全国中小学班主任培训计划》等文件精神,结合自身的实际情况,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。
二、研修目标通过研修,深入了解当前班主任工作的特点、要求,明确工作任务和职责,优化德育教育、班级集体管理的策略与方法,内化并提升自身的综合素质,增强班主任工作的针对性和实效性,进一步提升自己的工作层次和水平。
三、保障措施1、积极参加学校组织的各种研修活动,听知名专家、著名模范班主任的专题报告等。
2、认真研读教材及其他资料,完成研修作业,结合实践反思参加校内研讨交流,提高研修的实效性。
3、积极参加网上班主任研修,做好摘抄和批注。
4、积极参加区班主任研修札记、实践反思、案例评析、经验论文等成果交流、评选活动。
四、学习课程具体安排表时间略篇二:班主任每周工作计划一、目的要求坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操。
增强学生的荣誉感、上进心。
在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。
二、工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值。
明确学习目的,面向全体,偏爱差生。
严抓纪律,搞好班风。
班主任工作计划周历表
班主任工作计划周历表
一、周一
•早晨:与学生一起进行早读活动,检查学生督促作业完成情况。
•上午:开班会,布置本周学习任务和课程安排。
•下午:开展学生心理调查,了解学生情绪状况。
•晚上:整理学生档案,更新家长联系方式。
二、周二
•早晨:检查学生作业完成情况,给予表扬和建议。
•上午:课堂观摩,与其他老师共同探讨教学方法。
•下午:个别辅导,针对学习困难学生制定个性化学习计划。
•晚上:与学生家长通话,反馈学生学习情况。
三、周三
•早晨:安排学生集体活动,提高班级凝聚力。
•上午:学生学习情况调研,发现问题及时解决。
•下午:组织班级讨论活动,培养学生团队合作精神。
•晚上:制定学生晚自习计划,督促学生完成。
四、周四
•早晨:与学生座谈,了解他们的问题和建议。
•上午:走访在校学生,关注他们的学习和生活情况。
•下午:组织文明礼仪教育活动,培养学生良好习惯。
•晚上:检查学生晚自习情况,及时跟进学生学习进度。
五、周五
•早晨:主持班级周会,总结本周工作,展望未来。
•上午:评定本周表现优秀学生,并给予奖励。
•下午:个别谈话,关心学生成长成就。
•晚上:安排学生周末作业,提醒学生注意休息。
六、周末
•检查学生周末作业完成情况,有针对性地给予指导。
•与班级家长群交流,沟通学生学习情况。
•制定下周工作计划,提前安排好各项工作事项。
以上便是班主任工作计划周历表的内容,希望能够有效地帮助班主任科学合理地安排自己的工作,更好地关心学生的成长和发展。
班主任工作计划周工作安排5篇
班主任工作计划周工作安排5篇篇1一、背景与目标作为班主任,我深知肩负着培养学生全面发展、营造良好班级氛围的重要责任。
本学期,我制定了详细的工作计划,旨在提高学生的学习成绩、培养其良好行为习惯,并营造积极向上的班级文化。
接下来,我将按照周工作安排,有序地推进各项任务。
二、周工作安排第一周:1. 新生入学教育:为新生介绍学校规章制度、校园文化及班级情况,帮助他们快速适应新环境。
2. 班级团队建设:组织破冰活动,加强同学间的相互了解与沟通,形成团结友爱的班级氛围。
3. 安排座位:根据学生的学习情况、性格特点及兴趣爱好,合理安排座位,便于互助学习。
4. 制定班规:与学生共同商讨制定班级规章制度,明确奖惩制度。
第二周:1. 学习方法指导:为学生讲解各科学习方法,帮助他们提高学习效率。
2. 学科竞赛活动:组织学科竞赛活动,激发学生对学科的兴趣和热情。
3. 班会活动:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。
4. 家校联系:与家长沟通学生的在校表现,共同关注学生的成长。
第三周:1. 学习成绩分析:对学生的学习成绩进行初步分析,找出优势与不足。
2. 行为习惯培养:加强对学生行为习惯的培养,如课堂纪律、作业完成等。
3. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,帮助学生调整心态,增强自信。
4. 班级文化建设:布置班级文化墙,营造良好的学习氛围。
第四周:1. 期中考试准备:组织学生进行期中考试复习,制定复习计划。
2. 班级活动:组织班级文体活动,如运动会、文艺汇演等。
3. 家访活动:对部分学生进行家访,了解学生的家庭情况及在家表现。
4. 安全教育:开展安全教育主题活动,提高学生的安全意识。
第五周及以后:1. 期中考试分析:对期中考试进行总结分析,找出问题并制定相应的改进措施。
2. 学习小组活动:组织学习小组活动,鼓励学生互助学习。
3. 班级优化:根据班级实际情况,调整班级管理和教学方法。
4. 继续加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。
一周的班主任工作计划表7篇
一周的班主任工作计划表7篇第1篇示例:一周的班主任工作计划表周一:上午:1. 早读时间:检查学生早自习课堂纪律,提醒学生安静自习,做好学科复习准备。
2. 看护:巡视班级,确保学生在早读时间不走神、不打闹。
3. 课堂管理:在第一节课之前提醒学生完成作业,准备好课本。
4. 信箱处理:查看学生作业完成情况,及时发现问题学生。
5. 班会:开班会,传达学校通知,安排本周重点工作。
下午:1. 课堂管理:检查第三节课学生的课堂纪律,关注学生学习情况。
2. 访谈学生:与重点学生进行面谈,了解他们的学习和生活情况。
3. 家庭作业批改:检查学生家庭作业,及时给予反馈和建议。
4. 学生事件处理:处理发生在学校的学生问题,调节学生关系。
上午:1. 早读时间:监督学生听讲,关注学生早自习质量。
2. 班级组织:组织学生参加校园活动,提升班级凝聚力。
3. 学科辅导:针对学科薄弱生进行针对性辅导。
4. 班级通知:发布学校通知和班级通知,确保学生及时了解重要信息。
下午:1. 学科复习:组织学生进行课外学科复习,提升学生学习兴趣。
2. 班级活动:与其他班主任合作,策划班级活动,提升学生综合素质。
3. 个别辅导:针对特殊学生进行个别辅导,关注他们的成长情况。
4. 学生事件处理:处理学生发生的矛盾和矛盾,维护班级秩序。
上午:1. 早读时间:关注学生早自习学习状态,激励学生努力学习。
2. 课堂观摩:参观其他老师的课堂,借鉴教学方法,提升自己的教学水平。
3. 教学辅导:为学生提供学科知识咨询和学习方法指导。
4. 学生情绪管理:关注学生情绪变化,及时帮助学生排解负面情绪。
下午:1. 学科考试:监考学科考试,确保考试秩序。
2. 学术交流:与其他班主任、教师进行学术交流,提升教学水平。
3. 教师会议:参加教师会议,传达学校工作要求。
4. 自我反思:总结本周工作中的不足之处,提出改进意见。
总结:班主任是学生的第二个家长,要关心学生的学习和生活,保障学生的健康成长。
班主任的周工作计划6篇
班主任的周工作计划6篇班主任的周工作计划 1一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我是从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,设立“文明监督岗”,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,让学生快乐安全的玩耍。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
班主任的周工作计划 2一、指导思想全面贯彻党的教育方针。
从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力作好班主任工作。
二、班级基本情况和目标我班共有学生50人。
其中,女生24人,男生26人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、基本措施1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
一周的班主任工作计划表6篇
一周的班主任工作计划表6篇第1篇示例:一周的班主任工作计划表星期一上午:1. 早上班前到班级进行布置整理,确保教室环境整洁有序。
2. 与学生进行晨间问候,关心学生的睡眠和生活情况。
3. 查看并整理学生的作业情况,针对不合格的学生进行个别辅导。
下午:1. 召开班会,安排本周的学习计划和活动安排。
2. 和班干部讨论协助班级管理的事宜,培养他们的领导能力。
3. 听取学生的诉求和建议,及时解决问题。
星期二上午:1. 继续辅导学生的学习,关注学习困难的学生,制定个性化辅导计划。
2. 与学生讨论近期学习计划,帮助他们制定目标和计划。
下午:1. 组织学生进行团体活动,增强班级凝聚力。
2. 联系家长,了解学生在家庭方面的情况,及时沟通解决问题。
3. 准备本周的班级管理工作的安排和方案。
星期三上午:1. 认真备课,为接下来的教学工作做好准备。
2. 查看学生的学习情况和表现,及时做出评价和反馈。
下午:1. 组织学生进行文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯。
2. 针对学生在课堂上的表现,进行个别点评和帮助。
星期四上午:1. 进行教育教学检查,检查学生的课堂纪律和学习情况。
2. 和其他老师进行合作,互相交流经验,共同提高教育水平。
下午:1. 继续学生学习的辅导工作。
2. 召开班务会议,安排本周的班级工作和学习计划。
通过以上工作计划表的安排,希望能够有效管理班级工作,关心学生的学习和生活,为班级的发展和教育质量的提升做出积极的贡献。
希望全体教师和学生共同努力,共同进步,共同创造更加美好的校园环境。
愿我们的班级越来越好,学生们在我们的关爱和教育下茁壮成长。
【完】。
第2篇示例:一周的班主任工作计划表周一:- 早上,与学生进行班级会议,宣布本周的工作重点和安排。
- 上午,检查学生作业情况,及时提醒落下的同学。
- 下午,与班主任助理讨论本周的活动安排,做好准备工作。
- 晚上,给家长们发送本周的通知,提醒关注学生学习和生活情况。
周二:- 上午,组织班级活动,促进同学之间的交流和团结。
2024年班主任一周工作计划范本(五篇)
班主任一周工作计划范本一、班级学情分析四年一班共有学生____人,其中女生____人,男生____人。
大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。
但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。
从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。
班级的学风、班风的建设需要进一步加强。
二、总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。
不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。
把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。
先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。
不断修正,不断开拓。
三、具体的计划。
(一)、开学准备工作:1、布置教室2、环境美化,将墙壁换上新内容。
3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。
5、发书,发本。
6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。
2、每日一句。
按座位写。
3、中午的休息的安排,课前安排。
4、放学以前的工作小结,布置作业。
5、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。
6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
7、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。
8、有计划、有内容的做好晨读工作。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。
2024年高中班主任周工作计划(5篇)
2024年高中班主任周工作计划第一周:迎新工作1. 参与学校迎新会议,了解迎新工作的安排和要求。
2. 协助学校做好新生的报到、注册等工作,确保新生顺利入学。
3. 组织新生家长会,向家长介绍学校的教育理念、教育目标,并详细讲解新生的学习和生活规划。
4. 给新生班级开展班级会议,介绍班级规章制度,帮助新生熟悉班级环境。
第二周:班级建设1. 组织班级大会,介绍本学期的课程安排、班级目标和规划。
2. 制定班级规章制度,明确纪律要求,确保班级秩序良好。
3. 设立班级岗位,选举学习委员、班级文艺委员等,培养学生的领导能力。
4. 组织班级风采展示活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第三周:学习指导1. 开展班级研讨活动,讨论学生学习方法和策略,帮助学生提高学习效果。
2. 指导学生制定学习计划,明确学习目标和时间安排。
3. 组织学习小组,促进学生之间相互学习、讨论和合作,提高学习动力。
4. 跟踪学生学习情况,定期与学生交流学习进展,及时发现和解决学习问题。
第四周:班级管理1. 关注班级学生的心理健康,开展心理辅导和心理疏导工作。
2. 定期召开班委会,听取学生的意见和建议,及时解决班级问题。
3. 建立班级家长群,定期与家长交流学生的学习情况和班级管理工作。
4. 组织班级活动,如班级联欢会、户外拓展等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
第五周:个别辅导1. 对学习差的学生进行个别辅导,制定个性化学习方案。
2. 与学生家长进行沟通,共同制定学习目标和措施。
3. 鼓励学生参加学科竞赛,提高学术水平和学科兴趣。
4. 定期组织学生成绩分析会,及时发现学习问题,并向学生和家长提出解决方案。
第六周:活动组织1. 组织班级文艺演出、座谈会等活动,展示学生的才艺和成果。
2. 参与学校举办的主题教育活动,引导学生树立正确的价值观。
3. 组织班级志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 撰写班级工作总结报告,反思和总结本周的工作经验和不足。
2024年班主任周工作计划范例(四篇)
2024年班主任周工作计划范例一、班级概况与目标本班共有____名学生,其中男性学生____人,女性学生____人,所有学生均来自城市并采取走读制。
鉴于学生的年龄偏小,天性活泼且自我控制能力有限,他们尚未形成稳定的学习品质和习惯。
因此,本学期的主要目标是:构建一个积极进取、能力突出的班级领导团队,确保每位学生能确立明确的学习目标,形成积极向上的学习风气;同时,培养学生的良好行为规范,弘扬正气,逐步形成遵守纪律、积极进取、勤奋好学的班级文化。
二、具体策略1. 确保班级日常规范,避免迟到和旷课现象,加强自习课的纪律管理,以提高学习效率。
2. 提升墙报的质量,创造有利于学习的环境,打造独特的班级文化。
3. 利用班级出版物进行思想教育,激发学生的主观能动性,激励他们积极向上。
4. 通过组织各类班级活动,培养学生的团队精神,增强班级的凝聚力。
5. 定期举办学习活动,以培养学生的正确学习态度和有效学习方法。
6. 开展有益的体育活动,促进学生的身心健康全面发展。
7. 组织学生参与学校的各种活动,争取在各项活动中取得优异成绩。
8. 定期与学生进行个别交流,了解他们的思想状况,及时发现并解决学生的问题,提供必要的指导和支持。
2024年班主任周工作计划范例(二)一、本学期幼儿能力的培养重点和策略:1、建立孩子良好的学习习惯作为孩子在幼儿园的最后一年,学前班阶段至关重要,因为它直接关系到他们能否顺利适应小学生活。
为了奠定这一基础,我们着重于培养孩子良好的学习习惯。
a:与家长建立共识,让家长理解良好学习习惯的必要性。
我们计划定期与家长沟通,共同探讨如何消除孩子不良习惯,如培养良好学习习惯、改善饮食习惯等。
b:提升孩子的阅读能力和对阅读的热爱。
每日教授孩子认识一定数量的汉字,以积累词汇量和识字能力,从而激发他们对阅读的兴趣。
2、激发幼儿的求知欲和好奇心孩子们的好奇心日益增强,他们不再满足于事物表面,而是喜欢探究事物的本质,提出各种问题。
班主任周工作计划表5篇
班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。
经过上一学期的观察与了解,班级整体情况良好,学生团结友爱,乐于助人,学习态度端正。
但同时也存在一些不足之处,如部分学生自制力较差,学习积极性有待提高等。
因此,本学期将针对班级实际情况,制定相应的工作计划,以促进班级全面发展。
二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生自主学习能力。
2. 帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。
3. 培养学生的团队协作精神,促进班级凝聚力。
4. 加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的成长。
三、具体措施1. 营造良好的学习氛围(1)定期举办班级读书会,鼓励学生多读书、读好书,拓宽知识面。
(2)设置班级学习角,提供必要的书籍和学习资料,方便学生随时查阅。
(3)利用班级黑板报、班级博客等平台,及时发布学习信息和动态。
2. 帮助学生养成良好的学习习惯(1)制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。
(2)鼓励学生按时完成作业,及时订正错误,养成良好的作业习惯。
(3)引导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。
3. 培养学生的团队协作精神(1)组织多样化的班级活动,如团队运动会、团队竞赛等,增强学生的团队协作意识。
(2)鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。
(3)定期开展班级讨论会,让学生畅所欲言,培养他们的表达能力和批判性思维。
4. 加强与家长的沟通与联系(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现。
(2)通过电话、微信等方式,及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。
(3)鼓励家长参与班级活动,如家长进课堂等,增进家校之间的联系。
四、工作安排周一:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。
重点强调学习纪律和课堂秩序。
周二:组织学生进行课堂讨论,讨论主题为“如何提高自主学习能力”。
引导学生发表自己的看法和经验。
周三:检查学生作业完成情况,对未完成作业的学生进行督促和指导。
班主任每周工作安排计划(3篇)
班主任每周工作安排计划一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。
要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
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班主任
12
5月20日--5月26日
心理健康教育
班主任
13
5月27日--6月2日
六一艺术节活动
班主任
14
6月3日--6月9日
法制教育活动
班主任
15
6月10日--6月16日
绿色出行教育
班主任
16
6月17日--6月23日
端午节放假一天
班主任
17
6月24日--6月30日
勤俭节约教育
班主任
18
7月1日--7月7日
工
作
目
标
1.抓好班级的纪律,尤其是要抓好后进生的纪律,引导他们要树立正确的学习态度,养成有进步的习惯。
2.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
3.加强家校联系,共同为孩子的成长努力。
4.每周检查一次作业缴交情况强调作业的反复性。
主题
班会
内容
安排
1.学雷锋系列活动。
2.红领巾义卖活动。
3.清明节主题活动。
5
4月1日--4月7日
清明节主题活动、启动读书文化节活动
班主任
6
4月8日--4月14日
讲好普通话
班主任
7
4月15日--4月21日
研修旅行安全教育
班主任
8
4月22日--4月28日
读书文化节活动
班主任
9
4月29日--5月5日
劳动节放假一天、文明午休教育
班主任
10
5月6日--5月12日
期中测试
班主任
11
5月13日--5月19日
消防安全教育
班主任
19
7月8日--7月14日
期末考试;假期安全教育
班主任
4.读书文化节活动。
5.六一艺术节活动。
具
体
措
施
1.班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。
2.进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级。
4.多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组。
5.从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。
星城实验小学中岭校区班主任工作计划
年级五班级1304班主任李林
2018年上学期
基
本
情
26
合计
53
五年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们还处于高年级的适应阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.
7.定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况.
工作周历安排
周 次
日 期
活 动 内 容
主 持
1
3月4日--3月10日
制订计划;安全教育;学雷锋系列活动
班主任
2
3月11日--3月17日
生态环保教育、食品安全教育
班主任
3
3月18日--3月24日
春季流感预防
班主任
4
3月25日--3月31日
红领巾义卖活动
班主任