第一节 磁现象 磁场.教案

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课题:20.1 磁现象磁场

第1课时

设计人:校对:XXX

一、导学目标

1.知道磁极、磁化现象、磁场、磁感线的含义.

2.知道磁场的方向.

二、导学过程

(一)自学生疑

1.教师通过展示磁体魔术、我国在磁方面上取得的成就,引导学生自学本节教材,并大胆置疑,全班同学一起解决相对比较简单、基础性的知识,教师随机引导学生对本课的重难点进行置疑:

(1)磁体可以吸引木块、铁块、铝块、铜块吗?

(2)磁体的两端和中间的吸引铁屑的能力一样吗?

(3)磁体磁极怎么辨别?

(4)磁体间相互作用是怎样的?

(5)什么叫磁化?

(6)磁场的方向是怎样的?

(7)磁感线的分布特点?

………

(二)整合探究

探究1:

磁体可以吸引木块、铁块、

铝块、铜块吗?(利用桌上的实验用具试一试)

结论一:磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质的物体。

磁性:磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。

磁体:具有磁性的物体。磁体的分类:天然磁体,如:铁矿石;人造磁体。如;条形、蹄形、针形、环形

师:【屏幕展示】各种磁体

探究2:(教师演示)

磁体的两端和中间的吸引铁屑的能力一样吗?

结论二:磁极:磁体上磁性最强的部分叫做磁极,每个磁体都有两个磁极探究3: (教师演示)

将小磁针用手拨动小磁针,让学生观察小磁针静止时的指向

结论三:自由转动的磁体静止时一端指北,另一端指南,指北的磁极叫北极(N极);指南的磁极叫南极(S极)。

探究4:磁体间相互作用

把两个条形磁体放在小车上,感知一下它们的同名和异名磁极间的相互作用

结论四:磁体间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。应用例子:磁悬浮列车(屏幕展示)

连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时,全线长17.3千米。利用同名磁极互相排斥,列车和轨道之间相隔一定距离,极大减小了摩擦力。

师:提出问题:人造磁体是根据什么道理制作的呢?

探究5:如何让5角硬币吸引1元的硬币呢?

学生试验,然后根据实验现象得出结论:

结论5:一些物体在磁体或电流的作用下可以获得磁性,这种现象叫做磁化。

被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会立即消失,被磁化的物体如果是钢棒获得的磁性就会保持较长的时间,所以钢是做永磁体的最好材料。应用例子:电磁起重机(屏幕展示)

探究6:磁场

交流讨论:如果我们发现了一个物体的运动状态发生变化,我们能知道什么道理?为什么两个磁体互相靠近时会产生相互作用呢?

师:在物理学中,许多看不见、摸不着的物质,我们可以通过它对其它物体的作用去认识它,像磁场这种物质我们用实验感知它。

几只小磁针放在桌面上,你可以发现,静止时它们都指向同一方向,如果它们的中间放在一个条形磁体,不同位置的小磁针指向都发生改变。讨论:磁针和磁体并没有接触,但是小磁针发生偏转,怎么会有力的作用

呢?

师生共同总结:磁体周围存在着一种看不见,摸不着的物质,我们把它叫做磁场。

讨论:放在磁体周围不同位置的小磁针N极指的方向都不同,这说明了什么?

结论:磁场是有方向的

师:那么,我们怎么知道磁场的方向呢?

在物理学中,磁体周围的不同地方,把小磁针静止时北极(N极)所指的方向定为那点磁场的方向

探究7:在条形磁体或者蹄形磁体上面放一块玻璃,玻璃上撤一层铁屑,轻轻敲打玻璃,你发现什么现象?请试一试

学生做实验,教师巡视指导

结论6:可以看到小铁屑有规则的排列起来。这是因为撤在磁体周围的每个小铁屑都被磁化,相当于一个个小磁针,小磁针在磁体周围磁

场的作用下有规则的排列,磁场的分布情况也被形象的显示出来

探究8:磁感线(屏幕展示)

师:把小磁针在磁场中的排列情况,用带箭头的曲线表示出来,就可以形象描述出磁场,这样的曲线叫磁感线。(其方向有N极→S极)磁感线是一种物理模型。

磁感线的分布具有下列特点:

1.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来,回到磁体南极。

2.任何一点的曲线方向都与放在该点的磁针北极所指的方向一致。提示:磁感线不是实际存在的,它是为了研究方便而假设的线;磁感线充满着整个的磁场,没画磁感线的地方,磁场仍然存在;磁感线不会

相交。

(三)训练总结

1.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,

则物体的A端()

A:一定的S极 B:可能是N极

C:可能是S极D:一定是N极

2.某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小磁针的N极和S极

时都能吸引,则这物体的这端()

A:可能是无磁性的 B:可能是N极

C:可能是S极 D:一定有磁性

3.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙两铁棒相互靠

近,则两铁棒( )

A.一定相互吸引

B.可能相互吸引,也可能相互排斥

C.一定无磁力的作用

D.一定相互排斥

4.如图所示,静止在条形磁铁周围的四个小磁针指向正确的是

( )

A.小磁针A、B

B.小磁针B、C

C.小磁针C、D

D.小磁针A、D

5.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁

针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后( )

A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动

B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动

C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右

D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水

平向右

三、知识结构或板书设计

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