小学英语音标学习歌谣六首
六年级上册英语外研版单词音标
六年级上册英语外研版单词音标Unit 1.science [ˈsaɪəns] n. 科学。
museum [mjuˈziːəm] n. 博物馆。
post office [pəʊst ˈɒfɪs] 名词词组邮局。
bookstore [ˈbʊkstɔː(r)] n. 书店。
cinema [ˈsɪnəmə] n. 电影院。
hospital [ˈhɒspɪtl] n. 医院。
crossing [ˈkrɒsɪŋ] n. 十字路口。
turn [tɜːn] v. 转弯。
left [left] adv. & n. 向左。
straight [streɪt] adv. 笔直地。
right [raɪt] adv. & n. 向右。
ask [ɑːsk] v. 问。
sir [sɜː(r)] n. （对男子的礼貌称呼）先生。
interesting [ˈɪntrəstɪŋ] adj. 有趣的。
pizza [ˈpiːtsə] n. 比萨饼。
street [striːt] n. 大街；街道。
get [ɡet] v. 到达。
GPS [ˌdʒiː piːˈes] 名词缩写全球（卫星）定位系统。
gave [ɡeɪv] （give 的过去式）v. 提供；交给。
feature [ˈfiːtʃə(r)] n. 特点。
follow [ˈfɒləʊ] v. 跟着。
far [fɑː(r)] adj. 远的。
Unit 2.on foot [ɒn fʊt] 短语步行。
by [baɪ] prep. （表示方式）乘。
bus [bʌs] n. 公共汽车。
plane [pleɪn] n. 飞机。
taxi [ˈtæksi] n. 出租汽车。
ship [ʃɪp] n. （大）船。
subway [ˈsʌbweɪ] n. 地铁。
train [treɪn] n. 火车。
slow [sləʊ] adj. 慢的。
down [daʊn] adv. 减少；降低。
Pep 新版 六年级上册 小学英语 背诵资料集
tomato（西红柿）--tomatoes potato(土豆）--potatoes
以“辅音字母+y”结 变 y 为 i， family(家庭）--families baby(婴儿）--babies
尾的名词
再加-es country(国家）--countries study（书房）--studies
strawberry(草莓）--strawberries
以“-f, -fe”结尾的 变 f, fe knife(小刀）--knives leaf(树叶）--leaves
名词
为-ves wife(妻子）--wives(妻子）
3、可数名词复数构成的不规则变化
变化情况
例词
形式不变（单复数同形） sheep 绵羊 – sheep deer 鹿 – deer
19. ai 和 ay 发/eɪ/音，rainy rainbow say way birthday Monday 20. Ou 发 /aʊ/音 house mouse sound count
21. Cl 发 /kl/音 pl 发 /pl/音 clean clock plate eggplant 22. br 发 /br/音 gr 发 /gr/音 brown library green grapes
afternoon cool school soon moon too oo 在 k,t,d 前发短音 ：book, cook, look, foot, good, football 房间组合也发短，classroom ，bedroom， living room 特殊单词: food 食物是例外，字母 d 前发长音 Oo 加 r 发长音 /ɔː/：door 、floor
23. Ch 发 /tʃ/ 音， China chicken lunch teacher 24. Sh 发 /ʃ/ 音 sheep fish shirt shorts 25. Th 发 /θ/ 音 three thin thirteen maths 26. Th 发 /ð/ 音 this that mother brother 27. Ng 发 /ŋ/ 音 long sing ring young 28. Nk 发 /ŋk/ 音 think ink trunk pink 29. Wh 发 /w/ 音 what when where which 30. Wh 发 /h/ 音 whose who
小学英语六年级上下册单词表(带音标)
小学英语六年级上下册单词表（带音标）英语国际音标表（共48个）姓名：元音（20个）长元音/u:/ /ɑ:/ /i:/ /e/ /ɔ:/ / ɜ:/短元音/ʊ/ / ʌ/ /ɪ/ /æ/ /ɒ/ /ə/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ//əʊ/ /aʊ//ɪə/ /eə/ /ʊə/辅音（28个）清辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /ts/ /tʃ/ /tr// h/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dz/ /dʒ/ /dr//r/ 鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/ j/ / w/舌边音/ǀ/音标拼读规则：先把元音找一找，前辅后元拼一起。
其他音素读自己，前元后辅读自己。
六年级上册英语单词Unit 1['saɪəns] 科学['laibrəri] 图书馆[mjuː'zɪəm] 博物馆科学博物馆[pəʊst] ['ɒfɪs] 邮局['bʊkstɔː] 书店['sɪnəmə] 电影院['hɒspɪt(ə)l] 医院['krɒsɪŋ] 十字路口[tɜːn] 转弯[left] 左转左转弯[streɪt] 笔直地直走[raɪt] 右转右转弯[ɑːsk] 问[sɜː] 先生['ɪntrəstɪŋ] 有趣的Italian [ɪˈtæljən] 意大利的[ˈrestərɒnt] 餐馆一家有趣的餐馆['piːtsə] 披萨饼[striːt] 街道[get] 到达定位系统[ɡeɪv]提供；交给（give的过去式）feature ['fiːtʃə] 特点['fɒləʊ] 跟着[fɑː] 远[tel] 告诉与......相邻在......附近Unit 2步行[baɪ] 经，乘[bʌs] 公共汽车乘公共汽车[pleɪn] 飞机乘飞机[ʃɪp] 大船乘船['sʌbweɪ] 地铁乘地铁[sləʊ] 慢的[daʊn] 减少；降低[treɪn] 火车[stɒp] 停，停车站Mrs. ['misiz] 夫人['ɜːlɪ] 早到的['helmɪt] 头盔[mʌst] 必须[weə] 穿着[ə'tenʃn] 注意to['træfɪk] 交通[laɪts] 交通信号灯Munich['mju:nik]慕尼黑（德国城市）Germany['dʒɜːmənɪ] 德国Alaska [ə'læskə] 阿拉斯加州（美国州名）[fɑːst]快的['ferɪ] 轮渡[sled]雪橇Papa westray ['pɑːpə]['westreɪ] 帕帕韦斯特雷岛Scotland ['skɔtlənd] 苏格兰Unit 3['vɪzɪt]拜访拜访我的外祖父母们[fɪlm] 电影看电影[trɪp]旅行去旅行['suːpəmɑːkɪt]超市去超市['iːvnɪŋ] 晚上在晚上[tə'naɪt] 今晚[tə'mɒrəʊ] 明天后天下周['dɪkʃən(ə)rɪ] 词典['kɒmɪk] 滑稽的1儿童连环画[wɜːd] 单词['pəʊs(t)kɑːd] 明信片['les(ə)n]课[speɪs] 太空['træv(ə)l](尤指长途)旅行[hɑːf] 一半[praɪs] 价格五折[tə'geðə] 一起聚会['mu:nkeɪk] 月饼['pəʊɪm] 诗[muːn] 月亮Unit 4['stʌdiz](study 的第三人称单数形式)学习[ˈpʌzl]谜猜字谜['haɪkɪŋ] 远足去远足[pen pæl]笔友[ˈhɒbi] 业余爱好业余爱好(复)['dʒæzmɪn] 茉莉[ ai'diə ]想法，主意好主意canberra ['kænbərə] 堪培拉（澳大利亚首都）[ə'meɪzɪŋ]令人惊奇的[ʃæl][ʃəl] 表示征求意见goal[ɡəʊl]射门[dʒɔɪn]加入[klʌb]俱乐部[ʃeə(r)] 分享爬山抓蝴蝶收集邮票堆雪人摘苹果给她做面条为她唱歌为她做生日蛋糕给他一个拥抱弹琵琶拉二胡拉小提琴种树Unit 5['fæktri]工厂[wɜːk]工作['wɜːkə(r)] 工人工厂工人['pəʊstmən]邮递员邮递员(复)['bɪznəsmæn]商人,企业家商人(复)[pəˈlis ]警察警察(复)['fɪʃəmən]渔民渔民(复)['saɪəntɪst]科学家科学家(复)['paɪlət] 飞行员[kəʊtʃ]教练['kʌntri]国家;★乡村校长[siː]海；海洋[steɪ] 保持[ˌjuːnɪ'vɜːsəti] 大学[dʒɪm] 体育馆[rɪ'pɔːtə(r)]记者[juːz]使用[taɪp]打字['kwɪkli]迅速地secretary ['sekrətri] 秘书Unit 6['æŋɡri]生气[ə'freɪd]害怕[sæd难过的['wʌri]担心['wʌrid]担心的['hæpi]高兴[ʃud] 应该[weə(r)] 穿[mɔː(r)] 更多的[diːp]深的[breθ] 呼吸深呼吸[kaʊnt] 数数[tʃeɪs]追赶[maɪs]老鼠(mouse的复数形式)[bæd]邪恶的，坏的[hɜːt] （使）受伤[ɪl] 有病，不舒服[fiːl] 感到[wel] 健康；身体好[sɪt] 坐[ɡrɑːs]草坪[hɪə(r)] 听见2[ænt]蚂蚁[stʌk]陷住；无法移动[mʌd]泥[pʊl] 拉；拽['evriwʌn] 每人小学英语六年级下册单词表Unit 1['jʌŋɡə] 更年轻的(的比较级)['əʊldə] 更年长的(的比较级)['tɔ:lə(r)] 更高的(的比较级)[ʃɔrtɚ] 更矮的；更短的(的比较级)['lɒŋɡə] 更长的(的比较级)['θɪnə] 更瘦的(的比较级)['hevɪə] 更重的(的比较级）[bɪgə(r)] 更大的(的比较级)[smɔ:lə(r)] 更小的(的比较级)[strɒŋə(r)] 更强壮的(的比较级)['daɪnəsɔː] 恐龙[hɔːl] 大厅['miːtə]米(美式英语:meter)[ðæn; ð(ə)n] 比[bəʊθ] 两个都[ˈkɪləɡræm] 千克, 公斤['kʌntrɪsaɪd] 乡村['ləʊə] 更低地(low低)['ʃædəʊ] 阴影；影子['smɑ:tə] 更聪明的(的比较级)[bɪ'kʌm]开始变得；变成Unit 2[kli:nd] 打扫(的过去式)[steid] 停留；待(的过去式)[wɔʃt] 洗(的过去式)[wɒtʃd] 看(的过去式)[həd] 有；使(have的过去分词)感冒[slept] 睡觉(的过去式)[red] 读([ri:d]的过去式)[sɔː] 看见(的过去式)[lɑːst] 最近的；上一个的['jestədeɪ] 昨天前天[bɪ'fɔː] 在...之前[dræŋk]喝(的过去式)[ʃəʊ] 演出[mægə'ziːn] 杂志一本新的电影杂志['betə] 更好的(的比较级)[fɑ:stə(r)] 更快的(的比较级)[həʊ'tel] 旅馆[fɪkst]修理(的过去式)['brəʊk(ə)n] 破损的[læmp] 台灯[laʊd]喧闹的；大声的[ɪn'dʒɒɪ]享受……乐趣;喜爱[steɪ] 暂停;逗留Unit 3[went]去(的过去式)[kæmp] 野营野营(尤指在假日)[fɪʃ] 钓鱼；捕鱼去钓鱼[rəʊd]骑(马;自行车)( 的过去式)[hɜːt] (使)受伤(的过去式)[et] 吃(的过去式)[tʊk] 拍照(的过去式)照相[bɔːt]买(的过去式)/ gift/ 礼物/ fel/摔倒(的过去式)[ɒf] 从(某处)落下Labour Day ['leɪbə][deɪ] 劳动节[mjuːl] 骡子Turpan ['tuə'pɑ:n] 吐鲁番[kʊd](能的过去式)[tɪl] 直到[biːtʃ] 海滩；沙滩['bɑːskɪt] 篮；筐篮球[pɑːt] 角色[lɪk] 舔(的过去式)['lɑ:ft] 笑的过去式) Unit 4饭厅[grɑːs] 草坪[dʒɪm] 体育馆[ə'gəʊ] 以前['saɪklɪŋ]骑自行车运动(或活动)去骑自行车['aisskeit] 滑冰['bædmɪnt(ə)n]羽毛球运动打羽毛球[stɑː] 星小星星['iːzɪ] 容易的困难的查阅(在词典中或通过电脑)['ɪntənet] 互联网['dɪf(ə)r(ə)nt] 不同的相同的['æktɪv] 积极的；活跃的[reɪs] 赛跑['nʌθɪŋ] 没有什么3[θɔːt] 想(的过去式)[felt] 感觉(的过去式) cheetah ['tʃiːtə] 猎豹[trɪp] 绊倒[wəʊk] 醒(的过去式)醒来[driːm] 梦一、名词变复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,tooth-teeth,goose-geese.单复数同形：fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, sheep-sheep,deer-deer.二、动词变第三人称单数变化规则①一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks②以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes③以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、动词变现在分词，加ing的变化规则①一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking②以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting③如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping四、动词过去式变化规则：①一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked②结尾是e加d，如：taste-tasted③末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped④以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied五、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
六年级英语音标发音表
六年级英语音标发音表
摘要：
1.英语音标的重要性
2.六年级英语音标发音表的内容
3.如何利用发音表学习音标
4.发音表对提高英语口语的帮助
正文：
英语音标是英语学习的基础，对于英语初学者来说，掌握音标是学习英语的关键。
音标能够帮助我们准确地发音，提高我们的英语口语能力。
在六年级的英语学习中，音标发音表是非常重要的学习工具。
六年级英语音标发音表主要包括元音和辅音的发音。
元音音标包括长短元音和双元音，如[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u] 等。
辅音音标包括清辅音和浊辅音，如[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[f]、[s] 等。
通过学习这些音标的发音，我们可以更好地理解和记忆英语单词的发音。
那么，如何利用六年级英语音标发音表学习音标呢？首先，我们需要认真学习每个音标的发音，并加以练习。
其次，我们可以通过阅读英语文章或者听英语歌曲来锻炼我们的发音。
此外，我们还可以利用发音表来纠正我们的发音错误，提高我们的英语口语能力。
六年级英语音标发音表对于提高英语口语具有很大的帮助。
通过学习发音表，我们可以更好地掌握英语音标的发音，从而提高我们的英语口语能力。
同时，学习音标还能够帮助我们更好地理解英语单词的含义，提高我们的英语阅
读能力。
总之，六年级英语音标发音表是学习英语的重要工具，我们应该认真学习和掌握。
深圳小学英语(牛津版)六年级上册同步单词、音标、注释、例句
深圳小学英语（牛津版）六年级上册同步单词、音标、注释、例句Unit 11. month [mʌnθ] n. 一个月的时间；月份[ 复数 months ]2. cute [kjuːt]adj. 可爱的；[ 比较级 cuter 最高级 cutest ]3. Pretty ['prɪtɪ]adj. 漂亮的4. Handsome ['hæns(ə)m] adj. 英俊的；帅气的[ 比较级 handsomer 最高级 handsomest ]5. turtle['tɜːt(ə)l] n. 乌龟[ 复数 turtle或turtles ]6. catch [kætʃ] vt. 逮住；扑捉[ 过去式 caught 过去分词 caught 现在分词 catching ]7. fly [flaɪ]n. 苍蝇[ 复数 flies 过去式 flew 过去分词 flown 现在分词 flying ]8. grow up [ grəʊʌp ] 长大；成长9. junior high school['dʒuːnɪə] [haɪ][skuːl] 初级中学10. (be) born [bɔːn] 出生例句：Some people are born brainy. 有些人生来就聪明。
Unit 21. famous ['feɪməs] adj. 著名的；出名的2. during['djʊərɪŋ] prep. 在...期间3. spend [spend] vt. 度过[ 过去式 spent 过去分词 spent 现在分词 spending ]4. everyone ['evrɪwʌn] pron. 每个人；所有人5. countryside ['kʌntrɪsaɪd] n. 乡村；农村[ 复数 countrysides ]6. pick[pɪk] vt. 采摘[ 过去式 picked 过去分词 picked 现在分词 picking ]7. summer holiday['sʌmə] ['hɒlɪdeɪ；-dɪ]暑假Unit 31. healthy ['helθɪ] adj. 健康的；有益于健康的2. unhealthy[ʌn'helθɪ] adj. 不健康的；损害健康的3. hamburger [ˈhæmbɜ:gə]n. 汉堡包4. cola ['kəʊlə] n. 可乐5. yesterday [ˈjestədɪ;-deɪ]n. 昨天6. fruit [fruːt] n. 水果[ 复数 fruits或fruit ]7. pie [paɪ] n. 馅饼8. pizza ['piːtsə; 'pɪtsə] n. 比萨饼9. sandwich ['sæn(d)wɪdʒ; -wɪtʃ] n. 三明治[ 复数 sandwiches ]10. vegetable [ˈvedʒtəbl]n. 蔬菜[ 复数 vegetables ]11. chicken ['tʃɪkɪn]n. 鸡肉12. chocolate ['tʃɒk(ə)lət]n. 巧克力13. a little ['lɪt(ə)l] adj. 少量的!14. fish and chips [fɪʃ] [ənd ][tʃɪps] 炸鱼薯条Unit41. neighbour ['neɪbə] n. 邻居2. son [sʌn]n. 儿子3. daughter['dɔːtə] n. 女儿4. noisy [ˈnɔɪzɪ] adj. 吵闹的5. owl [aʊl] n. 猫头鹰6. dig [dɪg] vt. 挖(土)，掘(洞)[ 过去式 dug或 digged 过去分词 dug或 digged 现在分词 digging ]7. make noise [meɪk][nɔɪz] 制造噪音Unit 51. thousand ['θaʊz(ə)nd] n. 一千[ 复数 thousand或thousands ]2. hundred ['hʌndrəd] n. 一百[ 复数 hundreds或hundred ]3. wild [waɪld] adj. 野生环境；野生的4. South China tiger 华南虎[ manchurian tiger 东北虎]5. blue whale [bluː] [weɪl] 蓝鲸6. way [weɪ] n. 路；方式，方法7. die [daɪ] vi. 死；死亡8. rhino ['raɪnəʊ] n. 犀牛rhinoceros [raɪ'nɒs(ə)rəs][ 复数 rhinos或 rhino ]9. learn [lɜːn] vt. 学会，学习[ 过去式 learned或 learnt 过去分词 learned或 learnt 现在分词 learning ] 10. send [send] vt. 安排去，寄，送[ 过去式 sent 过去分词 sent 现在分词 sending 第三人称单数 sends ]11. in danger[ˈdeɪndʒə(r)] 面临危险12. in the past 在过去例句：In the past she drank nothing, except coffee.她过去除了喝咖啡什么都不喝。
音标教学的步骤
音标教学的步骤Ⅰ、整体学习48个英语音素的步骤：（背会这六个音素）第一步；先学习/a:/ /i:/ /u:/ /e/ /ɔ:/ /э：/方法：1）用顺口溜形式/ɑ: i: u: e ɔ: э：/2）用歌谣记忆这六个音素：阿姨吴爱熬鹅，熬了鹅给宝宝喝学好这六个音非常关键，因为要通过这六个音引出另外六个音素和八个双元音第二步：学习/Λ/ /I/ /u/ /æ/ /ɒ/ /ə/方法：1）启发学生先发长音的读音，再由长音引出短音/a:/——/Λ//i:/——/I/ /u:/——/u/ /e/——/æ/ /ɔ:/——/ɒ//э：/——/ə/2）然后由长音到短音，一对一对的学：3）打卡片巩固记忆（不能打乱顺序）第三步：学习八个双元音 /ei/ /ai/ /ɔi/ /iə/ /eə/ /uə/ /əu/ /au/方法：先启发学生发单因素，再由两个单因素连起来读，即单单连第四步：学习/w/ /j/ /l/ /h/ /r/方法：用顺口溜、联想记忆：我也乐呵若第五步：学习/m/ /n/ / ŋ /方法：1）从my ,name ,English三个词的读音导出这三个鼻音2）领读，齐读3）用顺口溜联想记忆：妈妈，奶奶嗯第六步：学习十对辅音（清辅音用气发音，浊辅音用声发音）方法：1）用汉语拼音法学习前三对，/p b t d k g /2）用拟声法、联想法等学习后7对3）用形容刮风大小来学着发/fv/，用撕纸的撕去掉韵母发出/s/,口型不变声带震动，发出/z/4）请同学伸出舌头，牙齿咬上舌头，用发/s z/的送气方式就发出/ ϑ ð/5）请同学先说出‘湿’，去掉韵母就发出/∫/ 口型不变，声带震动就发出/ʒ/ 6）请同学想象自行车撒气的声音，发出‘呲’，去掉韵母就发出/ts/口型不变声带震动发出/dz/7）请同学说出吃饭的‘吃’，去掉韵母就是/t∫/,口型不变声带震动，就发出/dʒ/ 8）请同学说出手戳的‘戳’，去掉韵母就是/tr/口型不变声带震动，就发出/dr/ 最后，用顺口溜总结48个音素，帮助学生巧记48个音素英语音素48，元音辅音分两家去掉元音20个，还有辅音28元音又分单和双，12单来八个双单元音又分长和短，5个长来7个短辅音音素28，8个单过10个成家我也乐呵若，妈妈奶奶嗯？三爆四磨三破Ⅱ、通过以上几步的学习，同学基本能够认读48个英语音素，接下来简单地介绍一下拼读规则1、/ɑ:t/ 元＋辅——各读各音2、/bi:/ 辅＋元——两者相拼3、/ bi:t/ / bi:st/ 辅＋元＋辅——先辅元，再顺延4、/ ə merIkən/ 多个元辅：先找元，再辅元，再相连5、唱音素拼读歌/bei/ /bi:/ /bai/ /bəu/ /bju: /之后在课堂上，教师鼓励学生自己套用辅音音素，唱此歌。
英语音标口诀
英语音标口诀
1．英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，单元又分长和短，长5短7就是它，合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭，爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，鼻3舌1半元2，学会音标顶呱呱。
2．国际音标四十八，个个都要记清它，元音成双二十整，辅音成对有十双，有气无声清辅音，有声无气浊辅音，剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、/?//r/，/w/，/h/，/j/，/l/
3．单元音共十二，四三五前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
(完整版)PEP人教版小学英语六年级下册教材解析
吉安县中小学教师说教材活动全局把握温故知新——浅谈我对六年级英语下册教材的理解吉安县实验小学彭建林在我们的日常教学活动中，明确目标，吃透教材，选择合适的策略是非常重要的，在我们小学英语教学中也是一样。
今年我继续担任我校六年级英语的教学工作，在此，说一说我对人教版小学六年级上册英语教材的理解，与各位同仁探讨。
一、紧扣课程标准，了解教材特点。
1.《英语课程标准》对小学阶段应达到的目标作了明确的阐述，我们小学六年级应该达到的应该是二级，其要求是：对英语学习有持续的兴趣和爱好。
能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
能根据所学内容表演小对话或歌谣。
能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。
能根据图片或提示写简单的句子。
在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。
乐于了解异国文化、习俗。
我们的这一册教材就是人民教育出版社根据国家教育部颁布的《英语课程标准》编订的以小学三年级为起始年级的小学英语教材的最后一册课本。
通过完成此册课本的学习，学生的英语水平要达到《英语课程标准》规定的基础教育阶段英语课程的二级目标。
因此，本册教材的教学对学生在小学毕业时能否达到教学目标规定的要求有举足轻重的作用。
2.本套教材的编写特点是：*强调语言运用（如let’s do、let’s sing等）*注重能力培养（Group work、Let’s check等）*突出兴趣出发（卡通插图、图文并茂）*重视双向交流（融合中西方文化知识）*融合学科内容（贯穿自然科学、社会文化、语言艺术领域）*重视灵活扩展（选学C部分）*实现整体设计（三至六年级系统编排）3.在编写上，本套教材是这样安排的：（1）、全册共有4个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。
（2）、新的教学内容较少，12周的时间完成新授单元的教学，2周的时间对这四个单元进行复习巩固，阶段复习；（3）、语言点较为集中，Unit One 是比较级，Unit 3 , Unit 4 是过去时，是本册的难点。
小学生必须掌握的英语知识点整理
小学生必须掌握的英语知识点整理英语是一门重要的国际交流语言，对于小学生来说，掌握好基础的英语知识点是非常重要的。
下面我们将整理一些小学生必须掌握的英语知识点，帮助他们建立起良好的英语基础。
一、字母及发音：小学生首先需要学习26个英文字母及其发音。
他们应该能够准确地念出每个字母的音标，并且能正确拼读单词。
此外，他们还需要学会字母的大小写形式，以及如何书写每个字母。
通过练习写字母，他们能够提高手眼协调能力和字母识别能力。
二、常用单词及词汇：在初级阶段，小学生应该掌握一些常用的单词和词汇，例如数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。
通过与老师和同学的互动以及日常生活中的实践，他们能够逐渐扩大自己的词汇量。
同时，他们也需要学习如何正确发音每个单词，以便更好地进行口语交流。
三、基础语法知识：小学生需要学习一些基础的语法知识，如动词的时态变化、名词的单复数形式、形容词和副词的比较级和最高级等。
通过理解这些基础语法知识，他们能够更准确地表达自己的意思。
例如，学习动词的时态可以帮助他们描述过去、现在和未来的事件。
四、日常用语：小学生还需要学会一些日常的用语，例如问候语、道别语、表示喜欢和不喜欢的表达方式。
这些日常用语可以帮助他们在与人交流时更加自如。
通过角色扮演和实际对话的练习，他们能够更好地掌握这些表达方式。
五、简单句和问句的构建：小学生需要学习如何构建简单的句子和问句。
他们应该能够根据所学的词汇和语法知识，组合成完整的句子并对其进行正确的语序和语法结构。
同时，他们还需要学习如何用适当的语调和语气进行问句的提问，以便更好地与他人进行交流。
六、听力和阅读理解：为了提高听力和阅读理解能力，小学生需要通过听故事、读绘本和参与对话等活动来锻炼自己。
通过多次反复听和阅读，他们能够更好地理解故事和文章的内容，并能够回答相关问题。
这样的练习不仅可以帮助他们提高语言表达能力，还可以培养他们的理解力和逻辑思维能力。
七、书面表达：对于小学生来说，书面表达是一个重要的能力。
高效英语学习方法【通用6篇】
高效英语学习方法【通用6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三四五六年级单词分类有音标
英语词汇分类一文具类pen [pen] 钢笔pencil ['pensəl] 铅笔pencil-case铅笔盒['pensəlkeis]ruler ['ru:lə]尺子eraser 橡皮[i'reizə]crayon 蜡笔['kreiən]book 书[buk] bag 书包[[bæɡ]sharpener 卷笔刀['ʃɑ:pənə]school 学校[sku:l] paper 纸['peipə] ink墨水[iŋk]exercise-book 练习本Chinesebook 语文书Englishbook 英语书notebook 笔记本['nəutbuk]二五官类head 头[hed]face 脸[feis]nose鼻子[nəuz] mouth 嘴[mauθ]eye 眼睛[ai]ear 耳朵[iə] arm胳膊[ɑ:m]finger 手指['fiŋɡə]leg 腿[leɡ] foot 脚[fut]body 身体['bɔdi]tooth 牙[tu:θ]teeth牙(复数)[ti:θ]三颜色red 红色的[red] yellow 黄色的['jeləu] green 绿色的[ɡri:n]blue 蓝色的[blu:]purple 紫色的['pə:pl] white 白色的[hwait]black 黑色的[blæk] orange 橙色的['ɔrindʒ] pink 粉色的[piŋk]brown 棕色的[braun]四动物cat 猫[kæt]dog 狗[[dɔɡ]monkey 猴子['mʌŋki]panda 熊猫['pændə] rabbit 兔子['ræbit]duck 鸭子[dʌk] pig 猪[piɡ]bird 鸟[bə:d]bear 熊[bεə] elephant 大象['elifənt] mouse 老鼠[maus]squirrel 松鼠['skwə:rəl]cow母牛[kau]goose鹅[ɡu:s] geese鹅(复数) [ɡi:s]zebra斑马['zi:brə]fox 狐狸[fɔks]monkey猴子['mʌŋki] lion狮子['laiən]puppy 小狗['pʌpi]tiger 老虎['taiɡə] horse 马[hɔ:s]kangaroo 袋鼠[,kæŋgə'ru:]hare野兔[hєə]tortoise乌龟['tɔ:təs]fish 鱼[fiʃ]bird鸟[bə:d owl 猫头鹰[əul]五食物cake 蛋糕[keik] bread 面包[bred]tea 茶[ti:]hot dog 热狗hamburger汉堡包['hæmbə:ɡə] chicken 鸡肉['tʃikin]French fries 榨薯条Coke 可乐[kəuk] juice 果汁[dʒu:s]milk 牛奶[milk] water 水['wɔ:tə]coffee 咖啡['kɔfi] rice米饭[rais] noodle(s) 面条['nu:dl]beef 牛肉[bi:f] vegetable 蔬菜['vedʒitəbl] soup 汤[su:p]cabbage卷心菜['kæbidʒ]六数词one一[wʌn] two 二[tu:]ten 十[ten]three 三[θri:] four 四[fɔ:] five 五[faiv]six 六[siks] seven 七['sevən] eight 八[eit]nine 九[nain] count数[kaunt] first第一，首先[fə:st]forty四十['fɔ:ti] forty-two四十二once一次[wʌns]once a week 每周一次七玩具doll 玩具娃娃[dɔl]boat 小船[bəut] ball 球[bɔ:l] kite 风筝[kait]balloon 气球[bə'lu:n] car 小汽车[kɑ:] plane 飞机[plein]八国家England英国['inglənd]America美国；美洲[ə'merikə]Chinese 中国的；汉语；中国人['tʃai'ni:z]English英国的；英语；英国人['iŋgliʃ]American美国的,美国人[ə'merikən]九动词run跑[rʌn] jump跳[dʒʌmp]listen听['lisən]read读[ri:d] stop停止[stɔp] wait 等待[weit]draw画[drɔ:] tell 告诉[tel] stand站，站立[stænd]ask 问，提问[ɑ:sk] ques tion问题['kwestʃən] answer 回答['ɑ:nsə] talk in English 用英语交谈help 帮助[help]study学习，研究['stʌdi]watch观看[wɔ:tʃ] sweep扫[swi:p] mop擦，抹，拖[mɔp]skate 滑冰[skeit]buy买[bai]try试[trai]try on 试穿get到达[get]wear 穿戴[wεə]pick 采，摘[pik]get there 到那里got (动词get的过去式)[gɔt]win赢，获胜[win] rest休息[rest]sleep 睡觉[sli:p]sleep 睡觉[sli:p]drawpictures 画画[drɔ:]['piktʃəz]cookdinner做饭[kuk]['dinə]readabook 看书[rid]answerthephone 接电话['ɑ:nsə][fəun] listentomusic听音乐['lisn]['mju:zik]cleantheroom打扫房间[kli:n][rum]writealetter写信[rait]['letə]writeane-mail 写电子邮件climb 往上爬[klaim]fight 打架[fait]swing 荡；荡秋千[swiŋ]drinkwater 喝水[driŋk]['wɔ:tə]take pictures 照相[teik]['piktʃəz]watchinsects 观察昆虫[wɔtʃ]['insekt]pickupleaves 采摘树叶[pik][ʌp] [li:vz] doanexperiment[du:][æn][iks'perimənt]做实验catchbutterfly 捉蝴蝶[kætʃ]['bʌtəflai] honey蜂蜜['hʌni]countinsects 数昆虫[kaʊnt] ['insekt]collectleaves 收集树叶[kə'lekt] writeareport写报告[rait][ri'pɔ:t]playchess下棋[plei][tʃes]have a picnic 举行野餐['piknik]十家人dad 爸爸[dæd]son儿子[sʌn] daughter女儿['dɔ:tə]parents 父母['pєərənts]grandpa 爷爷；外公['grændpɑ:]uncle 叔叔；舅舅['ʌŋkl] aunt 姑姑；婶；姨[ɑ:nt] member 成员['membə]only 只有；仅仅['əunli] sister 姐妹['sistə]brother 兄弟['brʌðə] father 父亲；爸爸['fɑ:ðə]十一水果banana 香蕉[bə'nɑ:nə] pear梨[pεə] watermelon 西瓜['wɔ:təmelən十二形容词long长的[lɔ:ŋ] short短的，矮的[ʃɔ:t] big大的[biɡ]small小的[smɔ:l] tall高的[tɔ:l] old年老的[əuld]young年轻的[jʌŋ] fat胖的[fæt] heavy重的；沉重的['hevi]longhair 长头发[hεə] shorthair 短头发thin 瘦的[θin]strong 健壮的[strɔŋ quiet 安静的['kwaiət]cold 寒冷的[kəuld] cool 凉爽的[ku:l] snowy 下雪的['snəui] sunny 晴朗的['sʌni]tired 疲劳的，累的['taiəd]excited 兴奋的[ik'saitid]angry 生气的['æŋgri]happy 高兴的['hæpi]bored 无聊的，烦人的[bɔ:d]sad 忧伤的，悲伤的[sæd]十二职业peasant农民['pezənt]teacher 教师['ti:tʃə] student 学生['stju:dənt]soldier士兵['səuldʒə] doctor医生[dɔktə] driver 司机[draivə]farmer 农民['fɑ:mə] nurse 护士[nə:s]singer 歌唱家，歌手['sindʒə]writer 作家['raitə]actor 男演员['æktə]actress女演员['æktris]artist 画家['ɑ:tist]TVreporter 电视台记者[ri'pɔ:tə]engineer工程师[,endʒi'niə]accountant会计[ə'kauntənt]policeman 男警察[pə'li:smən] salesperson销售员['seilz,pə:sən]cleaner清洁工['kli:nə]work 工作[wə:k]十三衣服dress 连衣裙[dres] T-shirt T恤衫blouse (女式)衬衫[blauz]jean 牛仔裤[dʒein] pant 长裤[pænt] socks 袜子[sɔks]scarf 领巾[skɑ:f] red scarf 红领巾jacket外衣，夹克['dʒækit]十四星期和日期Tuesday星期二['tju:zdi]Wednesday星期三['wenzdei]Thursday]星期四['θə:zdi]Friday星期五['fraidi] Saturday星期六['sætədi]Sunday星期天['sʌndi]birthday 生日['bə:θdei]date 日期[deit]nextweek 下周[wi:k]this morning 今天上午[ðis]['mɔ:niŋ]thisevening今天晚上[ðis] ['i:vniŋ]thisafternoon 今天下午[ðis] ['ɑ:ftə'nu:n]Monday 星期一['mʌndi]today 今天[tə'dei] sometimes 有时候['sʌmtaimz]go to bed 去睡觉after school 放学后often 经常，常常'ɔ:ftən]十五四季spring 春天[spriŋ]summer 夏天['sʌmə]fall 秋天[fɔ:l]winter 冬天['wintə]season 季节['si:zn]十六地点library 图书馆['laibrəri]postoffice 邮局[pəʊst]['ɔfis]hospital 医院['hɔspitl]cinema电影院['sinimə]bookstore 书店['bukstɔ:]bus stop 公共汽车站[stɔp]palace宫殿['pælis]pool 池[pu:l]swimming-pool 游泳池crossing 十字路口['krɔ:siŋ]十七比较级tall → taller更高的[tɔ:l]short → shorter 更矮的[ʃɔ:t]strong → stronger 更强壮的[strɔŋ]old → older 年龄更大的[əuld]young → younger 更年轻的[jʌŋ]big → bigger 更大的[big] heavy → heavier 更重的['hi:vi]long → longer 更长的[lɔŋ]thin → thinner 更瘦的[θin]small → smaller 体型更小的[smɔ:l]十八生病haveafever 发烧[hæv]['fi:və]sore 疼的[ sɔ]haveasorethroat 喉咙疼[ sɔ, sɔə][θrəut]haveacold 感冒[kəuld haveatoothache 牙疼['tu:θeik]have a headache 头疼['hedeik] matter 事情，麻烦'mætə]hurt 疼痛[hə:t]。
[小学课堂] 英语老师精心整理的英语音标发音、拼读规则教程(附视频)
![[小学课堂] 英语老师精心整理的英语音标发音、拼读规则教程(附视频)](https://img.taocdn.com/s3/m/9fce441d852458fb770b566b.png)
英语老师精心整理的英语音标发音、拼读规则教程（附视频）2019-06-11原文每日分享小学语、数、英各科学习资料关注1英语音标：48 个国际音标图巧记48个音标简表：熟悉后反复复习巩固的可用表格：视频从3’08‘’开始讲48个音标读音2音节与音节划分知识1. 音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ ] [l]例外）。
从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的划分① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther 短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er3. 重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4. 开音节① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse5. 闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag，egg，fish，not，cup6. 双音节词重读规则① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
(整理)小学英语音标学习歌谣六首
小学英语音标学习歌谣六首（一）五个字母真不赖，单词发音掐掉/e/。
Ff发/f/，Mm发/m/,Nn发/n/来，Ss发/s/。
Xx去/e/发/ks/。
我们大家来比赛，比比谁能记得快。
（二）九个兄弟本领强，单词发音比谁棒。
去掉尾音要短促，送气轻轻气又足。
Bb发/b/，Cc发/c/，Dd发/d/来，Jj发/dʒ/。
Kk发/k/，Pp发/p/。
Tt 发/t/来，Vv发/v/，还有一个Zz发/z/。
大家发音显本领，争当发音小能手。
（三）字母Cc，真快乐，发完/s/来，还发/k/。
身兼两职显本领，两种发音要记清。
（四）Aa Aa Aa, /æ æ æ/, /æ/for cat, /æ/for bag,Ee Ee Ee, /e e e/, /e/for egg, /e/for red,Ii Ii Ii, /i i i/, /i/for six, /i/for big,Oo Oo Oo, /ɔɔɔ/, /ɔ/for orange, /ɔ/for dogUu Uu Uu, /ʌʌʌ/, /ʌ/for duck, /ʌ/for bus.Aa Ee Ii Oo Uu, /æ/ /e/ /i/ /ɔ/ /ʌ/.（五）Aa Aa Aa, /ei ei ei/, /ei/for face, /ei/for cake,Ee Ee Ee, /i: i: i:/, /i:/for he, /i:/for me,Ii Ii Ii, /ai ai ai/, /ai/for five, /ai/for kite,Oo Oo Oo, /əu əu əu/, /əu/for nose, /əu/for Coke,Uu Uu Uu, /ju: ju: ju:/, /ju:/for student, /ju:/for use,Aa Ee Ii Oo Uu, /ei/ /i:/ /ai/ /əu/ /ju:/!（六）Qq Qq 脾气怪，发音要和Uu一块。
按课人教版新起点英语-单词表
Unit 1
book/bʊk/书，书本
ruler/'ruːlə/尺子
pencil/'pensl/铅笔
schoolbag/'skuːlˌbæg/书包
teacher/'tiːtʃə/教师I 我
have 有
a/an 一（个）
Unit 2
face/feɪs/脸
ear/ɪə/耳朵
eye/aɪ/眼睛
Tuesday/'tjuːzdi/星期二
Wednesday/'wenzdi/星期三
Thursday/'θɜːzdi/星期四
Friday/'fraɪdi/星期五
Saturday/'sætədi/星期六
today/tə'deɪ/今天
人教版新起点三年级上册单词表
Unit 1
my/maɪ/我的
your/jʊə/你的
and/ænd/和，又，而
Unit 5
juice/dʒuːs/（水果；蔬菜；肉等的）汁；水汁
tea/tiː/茶
milk/mɪlk/牛奶
water/'wɔːtə/水；浇水
thirsty/'θɜːsti/口渴的
thanks/θæŋks/谢谢（只用复数）
Unit 6
shirt/ʃɜːt/衬衫
T-shirt/'tiːʃɜːt/T恤衫，短袖圆领衬衫
new/njuː/新的
does/dʌz/（助动词）
Unit 4
bookshop/ˈbʊkʃɒp/书店
zoo/zuː/动物园
school/skuːl/学校
supermarket/'sjuːpəˌmɑːkɪt/超市
英语儿歌促进儿童英语学习
（三）英语儿歌是学生进步的摇篮。
拥有更丰富的知识才能拓展更广阔的发展空间，只有在更广阔的发展空间里学生们才能实现更高水平的发展，才能提高他们自主学习的欲望，从而变“要我学”为“我要学”。反之亦然，知识面越窄，发展空间越小，学生的能力水平就越低，最后就越容易满足于眼前，越来越不思进取。因此，英语学习只有通过大的信息量的输入才能得到大信息的输出效果，拓展就成为提高学生自主学习能力的最有效的方法之一。
You are a student.
He is a doctor.
She is a nurse.
They are policemen.
接下来学生就在教师的启发下有了如下的创造:
I am tall. You are short.
He is thin. She is fat.
（二）关注学情，兼顾内容与方法
1.从内容分析。
英语儿歌的创编要根据学生的英语水平和认知能力，结合教材，编写内容略高于大纲。所编写的英语儿歌范围可以是每个单元的重难点词汇、句型和语法等各个方面的内容。对于低中年级可以采用英文与拟声词相结合的方式。
如在学习1A Unit 6时，我和学生们就一起创编了这样一首儿歌：Dog, dog, woof, woof, woof.
英语儿歌促进儿童英语学习
一、创编英语儿歌的作用
（一）英语儿歌是学生记忆的捷径
德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)在关于记忆的实验中发现：记住36个无意义章节，需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次!将他的研究成果应用到我们的英语教学中，我们发现单纯让学生记某个或某几个单词或句型对他们来说很难，而且特别容易忘记，如果将单词和句子放到朗朗上口的儿歌中，那记忆的效果可谓事半功倍。
人教版六年级英语上册-看音标写单词默写单词
六年级上册英语词汇语音过关人教版PEP 六年级上册词汇学习四会要求：①○会认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音 ②○懂意思：知道中文意思及词性 ③○活 运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法 ④○能拼写：注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合 理解并反复运用接触是成功记忆之母结合自然拼音法知道对应的字母或组合发什么音 在练习和阅读的句子中不断扩充积累新词汇、短语及语法（平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、笔记）词 形 词 性 读 音 中 文 意 思 基本用法 课本原句 （组词造句） ****(读准音) （句） （字母&组合） （文 句） （巩固记忆） （巩固记忆） （巩固记忆） 词 形音 标 中 文 意 思 遮掩默写3次 遮掩默写2次 遮掩默写1次Unit 1 1 sc i e n ce ['s a ɪəns]科学 2 m u s eu m [mj uː'z ɪəm] 博物馆 3 p o st o ffi ce邮局 4 b oo kst ore [ˈb ʊkst ɔː] 书店 5 c i n e m a [ˈs ɪn əm ə] 电影院 6 h o sp i tal [ˈh ɒsp ɪtl] 医院7 cr o ss i ng ['kr ɔːs ɪŋ] 十字路口 8 t ur n [t ɜːn]转弯 9 l e ft[l e ft] 左0 str ai gh t [str e ɪt]笔直的1 r i gh t [r a ɪt] 右2 a sk [ɑːsk] 问3 s ir[s ɜː]先生 4 i nt e r e st i ng ['ɪnt ər ɪst ɪŋ] 有趣的 5 I t a l ia n [ɪ't ælj ən] 意大利的 6 r e st au r a nt [ˈr e st ər ɒnt] 餐馆7 p i zz a ['p iːts ə] 比萨饼8 str ee t [str iːt] 大街；街道 9 g e t [g e t] 到达0 GPS全球（卫星）定位系统1 g a v e [g e ɪv]（give 的过去时） 提供；交给2 f ea t ure [f iːt ʃə] 特点3 f o ll ow [ˈf ɒl əʊ] 跟着4 f ar [f ɑː] 较远的5 t e ll [t e l] 告诉6 7 8 9 0困难像弹簧，我强它就弱，我弱它就强！自律毅力！战胜以前的我！我越来越优秀！Unit 21 o n f oo t步行2 b y[b aɪ] 乘3 b u s [bʌs]公共汽车4 pl a n e[pl eɪn]飞机5 t a x i['tæks i] 出租汽车6 sh i p [ʃɪp]船7 s u bw ay['sʌbw eɪ] 地铁8 tr ai n [tr eɪn] 火车9 sl ow[sləʊ]慢的0 d ow n [d aʊn]减少；降低sl ow d ow n慢下来1 st o p [stɒp] 停下2 Mrs ['mɪsɪz]夫人3 ea rl y['ɜːl i]早到的4 h e lm e t ['h e lmɪt]头盔5 m u st [mʌst]必须6 w ear[w eə]戴7 a tt e n tion[əˈt e nʃ(ə)n]注意p ay a tt e n tion t o注意8 tr a ff i c ['træfɪk]交通tr a ff i c l i gh ts交通信号灯9 M u n i ch 慕尼黑（德国城市）0 G er m a n y['dʒɜːmən i] 德国A l a sk a[əˈlæskə] 阿拉斯加州（美国州名）sl e d雪橇f a st[fɑːst]快的f e rr y[ˈf e r i]轮渡P a p a W e str ay帕帕韦斯特雷岛Sc o tl a nd[ˈskɒtlənd]苏格兰Unit 31 v i s i t ['vɪzɪt]拜访2 f i lm [fɪlm]电影3 s ee a f i lm看电影4 tr i p [trɪp]旅行5 t a k e a tr i p去旅行6 s u p er m ar k e t ['s j uːpəˌmɑːkɪt]超市7 e v e n i ng['iːvnɪŋ]晚上；傍晚8 t o n i gh t [tə'n aɪt]在今晚9 t o m or r ow[tə'mɔːrəʊ]明天0 n e xt w ee k下周1 d i c tion a r y['dɪkʃən e r i] 词典2 c o m i c [ˈkɒmɪk]滑稽的3 c o m i c b oo k连环画册4 w or d [wɜːd] 单词5 w or d b oo k单词书6 p o stc ar d ['pəʊstˌkɑːd]明信片7 l e ss o n ['l e sn]课8 sp a ce[sp eɪs]太空9 tr a vel ['trævl]旅行0 h al f [hɑːf] 一半1 pr i ce[pr aɪs]价格2 M i d-Au t u mn F e st i val 中秋节3 t o g e th er[tə'g eðə] 一起4 g e t t o g e th er聚会5 m oo nc a k e[m uːnk eɪk]月饼6 p oe m[ˈpəʊɪm]诗7 m oo n[m uːn]月亮Unit 41 st u d i es 学习2 p u z zle[ˈpʌz(ə)l]谜3 h i k i ng [h aɪkɪn] 远足4 p e n p a l笔友5 h o bb y[ˈhɒb i]业余爱好6 j a sm i n e茉莉7 i d ea[aɪ'dɪə]想法；主意8 C a nb e rr a堪培拉；澳大利亚首都9 a m a z i ng[ə'm eɪzɪŋ] 令人惊奇的0 sh a ll [ʃæl]表示征求意见1 g oa l [gəʊl]射门2 j oi n [dʒɔɪn]加入3 cl u b [klʌb]俱乐部Unit 51 f a ct o r y['fæktər i] 工厂2 w or k er['wɜːkə] 工人3 p o stm a n ['pəʊstmən]邮递员4 b u s i n e ssm a n ['bɪznɪsmæn]商人5 p o l i ce o ff i ce警察局6 f i sh er m a n [ˈfɪʃəmən]渔民7 sc i e nt i st ['s aɪəntɪst] 科学家8 p i l o t [ˈp aɪlət]飞行员9 c oa ch[kəʊtʃ] 教练0 c ou n tr y['kʌn tr i] 国家1 h ea d t ea ch er[h e d]校长2 s ea[s iː]大海3 st ay[st eɪ] 保持4 u n i v er s i t y[ˌj uːnɪ'vɜːsɪt i]大学5 g y m [dʒɪm]体育馆6 i f [ɪf]如果7 r e p or t er[rɪˈpɔːtə]记者8 u s e[j uːz]使用9 t y p e[t aɪp] 打字0 qu i ckl y['kwɪkl i]迅速的1 s e cr e t a r y[ˈs e krətr i]秘书Unit 61 a n gr y['æŋgr i]生气的2 a fr ai d [ə'fr eɪd]害怕3 s a d [sæd]难过的4 w o rr i ed['wʌrɪd]担心的；发愁的5 h a pp y['hæp i]高兴的6 s ee a d o ct or看病7 w ear[w eə]穿8 m ore[mɔː]更多的9 d ee p [d iːp]深的0 br ea th[br eθ]呼吸t a ke a d ee p br ea th深呼吸1 c ou nt [k aʊnt] 数数2 c ou nt t o t e n 数到十3 ch a se[tʃeɪs]追赶4 m i ce[m aɪs]（mouse的复数）老鼠5 b a d [bæd]邪恶的；坏的6 h ur t [hɜːt]受伤7 i ll [ɪl] 有病；不舒服8 wr o ng [rɔːŋ]有毛病9 sh ou ld [ʃʊd]应该0 f ee l [f iːl]觉得；感到1 w e ll [w e l] 健康；身体好2 s i t [sɪt]坐3 gr a ss [grɑːs]草坪4 h ear[hɪə]听见5 a nt [ænt]蚂蚁6 w o rr y['wʌr i]担心；担忧7 st u ck陷住；无法移动8 m u d [mʌd]泥9 p u ll [pʊl]拉；拽0 e v e r y o n e['e vrɪwʌn]每人。
六年级下册英语素材小学英语音标发音拼读规则汇总大全 全国通用
【诵读】小学英语音标发音、拼读规则汇总大全
一、音标发音
“音标”是英语学习的第一步！您的孩子能正确发音吗？
在平时的教学过程中，我也发现了很多学生都存在这个问题，因此，今天特意整理一份48个英语国际音标快速记忆法，希望可以帮助各位孩子尽快掌握
巧记48个音标
记忆方法(只需记长音就可以)
1单元音
[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2双元音
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
3辅音
[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
)
专业老师以轻松、幽默的形式完整演绎英音发音全过程（时长近70分钟）。
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小学英语音标学习歌谣六首（一）
五个字母真不赖，
单词发音掐掉/e/。
Ff发/f/，Mm发/m/,
Nn发/n/来，Ss发/s/。
Xx去/e/发/ks/。
我们大家来比赛，
比比谁能记得快。
（二）
九个兄弟本领强，单词发音比谁棒。
去掉尾音要短促，送气轻轻气又足。
Bb发/b/，Cc发/c/，
Dd发/d/来，Jj发/dʒ/。
Kk发/k/，Pp发/p/。
Tt 发/t/来，Vv发/v/，
还有一个Zz发/z/。
大家发音显本领，争当发音小能手。
（三）
字母Cc，真快乐，
发完/s/来，还发/k/。
身兼两职显本领，
两种发音要记清。
（四）
Aa Aa Aa, /æ æ æ/,/æ/for cat, /æ/for bag,
Ee Ee Ee, /e e e/, /e/for egg, /e/for red,
Ii Ii Ii, /i i i/, /i/for six, /i/for big,
Oo Oo Oo, /ɔɔɔ/, /ɔ/for orange, /ɔ/for dog
Uu Uu Uu, /ʌʌʌ/, /ʌ/for duck, /ʌ/for bus.
Aa Ee Ii Oo U u, /æ/ /e/ /i/ /ɔ/ /ʌ/.
（五）
Aa Aa Aa, /ei ei ei/, /ei/for face, /ei/for cake,
Ee Ee Ee, /i: i: i:/, /i:/for he, /i:/for me,
Ii Ii Ii, /ai ai ai/, /ai/for five, /ai/for kite,
Oo Oo Oo, /əu əu əu/, /əu/for nose, /əu/for Coke,
Uu Uu Uu, /ju: ju: ju:/, /ju:/for student, /ju:/for use, Aa Ee Ii Oo Uu, /ei/ /i:/ /ai/ /əu/ /ju:/!
（六）
Qq Qq 脾气怪，发音要和Uu一块。
Qu一起发/kw kw/，你说奇怪不奇怪。
Let’s sing
Aa Ee Ii Oo Uu, /æ/ /e/ /i/ /ɔ/ /ʌ/，
五个元音发短音，看清口型牢牢记住了。
Aa Ee Ii Oo Uu, /ei/ /i:/ /ai/ /əu/ /ju:/，
五个元音发本音，认真体会明白别混了。
剩余是辅音，掐头和去尾，
汉语拼音来对照，qu一起发音要记牢，
我们学音素，愉快又简单，
It’s easy, I’m happy，
快乐学习永远把我伴。
（注：本资料素材和资料部分来自网络，供参考。
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