(完整版)职工技能培训制度
职工技能培训制度(八篇)
职工技能培训制度7、职工技能培训制度职工技能培训制度第一章总则1.为切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作，不断提高员工的思想道德水平和专业知识（技能），以适应公司不断提高水平的需要，现结合公司的实际，制定本制度。
2.本制度适用于所有员工的培训。
3.所有新进员工均须进行岗前培训，培训合格后上岗；各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动，满足不同的培训需求。
4.员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段，是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证，也是提高公司核心竞争力的重要措施。
应列入公司发展规划及各部门年度工作计划中，并要有相应的经费预算。
5.员工教育培训经费按公司收入的____%左右提取。
第二章组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。
公司的员工培训工作实行两级管理。
1.第一级培训管理由人力资源部负责，以公司领导为首成立的培训领导小组负责审定人力资源部制定的全公司教职员工培训计划。
2.第二级培训管理由各分公司和各职能部门负责，由各分公司和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组，对本单位的培训工作负责。
即根据公司的培训计划，组织本单位员工积极参加，并抓好本单位的培训活动。
第三章培训内容与重点1.培训内容。
员工以素质培训为主，兼顾技能培训；管理干部着重管理知识、领导艺术培训；行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训，包括技能培训、企业文化培训和iso知识培训。
2.培训重点（1）高层领导—公司管理决策综合能力；—国内外高等职业技术教育管理最新动态、思潮；—（行业、信息）科技最新动态、进展；—国内政治经济形势与行业、金融政策。
（2）中层管理者—公司管理知识与技法；—岗位专业知识及相关岗位的知识；—业务能力的提高；—先进模式经验学习或解析；—人际关系与组织、计划、协调能力。
（3）基层管理者—专业技能：—中、初级教学和行政管理知识；—与教学、行业相关的科技知识；—文化知识、外语、电脑操作。
公司职工技能培训管理制度
公司职工技能培训管理制度公司职工技能培训管理制度第一节总则为了提高员工的技能水平，加强公司的经济运行和安全稳定，公司制定了以下办法：一、加强人力资源配套制度建设，提高员工研究技能的动力。
1.重视技能人才队伍建设，为技能员工提供成长通道，设立首席技师和技能专家，并将技能人才与技术人才、管理人才并重，一样培养、一样使用，并给予一样的待遇。
2.公司提拔管理人员、领导干部时必须长期坚持要有一定基层技能工作的经历。
3.提高技能人才的待遇，分配向一线员工倾斜，对取得岗位技能等级证书的员工，根据岗位需要及时予以聘任，提高工资待遇（每年聘任一次，优胜劣汰）。
4.强化员工报酬与技能水平和工作绩效的联系。
5.重奖在解决生产工作问题中有突出贡献、在各级各类技能竞赛中取得显著成绩的员工。
6.将培训与员工取得技能等级证书、技能专家晋升联系，加强技能培训考核，将培训成绩与工资奖金联系等，以增加员工研究技能的动力，调动员工研究的积极性和自觉性。
制定公司内部《技能人才技术等级认定办法》，确定“技能优先”技能人才培养机制，提高技师、高级工待遇，调整内部奖金和津贴分配办法；建立以师带徒津贴制度，提高技能岗位年度绩效优秀职工分配比例，使一线人员比管理人员获得更多的提高工资的机会，提高特殊岗位津贴；明确规定优秀技能人才在干部提拔时享有优先权，靠竞争上岗，择优录取。
第二节培训内容及方法一、加强员工技能培训基础工作资料建设，提高培训的系统性和针对性。
建立员工岗位能力模型、实行模块化培训，以提高员工岗位能力为目标。
建立员工技能培训基础资料，该资料应包括以下几个方面：1.员工岗位能力分析表。
根据企业发展战略及员工队伍建设的要求，用人力资源开发理论，对主要工种员工岗位必须具备的能力进行科学系统的分析，提出各工种技能员工岗位必须具备的能力要求，在知识、技能和职业素养等方面提出具体的能力要求和标准。
知识包括：基础知识、专业知识和相关知识。
技能包括：基本技能、专业技能和相关技能。
职工技能培训制度(4篇)
职工技能培训制度为加强技术信息培训交流，提升职工技术水平，培养老中青结合的技术职工队伍，促进企业技术升级和产品质量不断提高，不断研发新技术和新产品，特制定公司技术培训交流工作制度。
一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题，要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。
一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题，最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。
质检处负责将各环节检查问题，售后服务过程中的问题，及时反馈。
二是生产部。
在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题，及时到各技术部门讲解、交流。
三是各车间。
在生产过程中的技术问题，由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。
四是销售处。
负责将市场反馈的技术质量信息，包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈，并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。
2、各技术部门要主动邀请、____上述相关部门讲课、交流，征求意见或建议，不断改进和完善。
各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。
3、各技术部门要将收集到的问题或信息，最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处，并责任到人，限时整改。
逾期未报，每拖期一天扣部长____元。
4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案，并按整改方案监督、落实、考核。
质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。
5、以上各部门负责人要高度重视，凡出现与技术相关的问题，不及时到技术部门讲解、交流培训的，将根据情况给予考核____元/次。
二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流，并要有内容、有效果、有记录，每少____次扣____分，月内累计满____分，考核部长____元。
2、各部门要按照前期制定的内部培训计划，严格执行，不打折扣，确保效果，并做好培训记录。
3、各部门要利用好白板，可参考成型机、双模技术部门的培训计划，重新理顺和细化，制定每月、每周、每天的学习计划，要明确目标，有计划、有____、有步骤地开展培训或交流。
员工技能培训制度范本
员工技能培训制度范本第一章总则第一条为了加强员工技能培训，提高员工综合素质，满足公司发展需要，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条本制度旨在通过培训，使员工掌握本职工作所需的技能，提高工作效率，提升公司整体竞争力。
第四条公司应根据业务发展需要，制定年度培训计划，并对培训工作进行考核和评估。
第二章培训内容与形式第五条培训内容应与员工的本岗位工作密切相关，包括专业知识、技能操作、安全生产、企业文化等。
第六条培训形式可以多样化，如内部授课、外部培训、线上学习、实操演练、经验分享等。
第七条培训内容应具有针对性和实用性，注重理论与实践相结合。
第三章培训组织与管理第八条公司设立培训管理部门，负责公司培训工作的组织与管理。
第九条各部门负责人负责本部门员工的培训工作，确保员工按时完成培训任务。
第十条员工应积极参加公司组织的培训，如有特殊情况不能参加，需提前向培训管理部门请假。
第十一条培训管理部门对员工培训情况进行跟踪管理，确保培训效果。
第四章培训考核与激励第十二条培训结束后，对员工进行考核，考核成绩作为员工绩效考核的一部分。
第十三条对培训考核合格的员工，公司给予相应的培训补贴或奖励。
第十四条对培训考核不合格的员工，公司有权对其进行调岗或终止劳动合同。
第十五条公司鼓励员工自主学习，对取得相关证书的员工给予奖励。
第五章培训资料与保密第十六条培训管理部门负责保存员工培训资料，包括培训计划、培训教材、考核成绩等。
第十七条员工培训资料为公司内部资料，未经允许，不得泄露给外部人员。
第六章附则第十八条本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
第十九条本制度的解释权归公司所有。
通过本制度的实施，公司可以更好地组织和管理员工培训工作，提高员工的技能水平和工作效率，从而提升公司的整体竞争力。
员工技能培训的制度【优秀6篇】
员工技能培训的制度【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职工技能培训管理制度
职工技能培训管理制度第一章总则第一条为了提高企业员工的专业技能，增强企业的竞争力和发展能力，制定本管理制度。
第二条本制度适用于企业内部员工的技能培训活动，具体包括业务技能培训、管理技能培训、职业素质培训等内容。
第三条技能培训的目标是提高员工在工作岗位上的综合素质，提升员工的工作能力和水平，以满足企业的发展需要。
第四条技能培训的原则是全员参与、分类管理、因岗定培、综合提升。
第五条技能培训的内容应当符合员工工作岗位的实际需要，紧密结合企业的业务发展，注重实效和实用性。
第六条技能培训的方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等形式，根据具体情况进行选择。
第七条技能培训的管理应当建立健全的制度和流程，确保培训活动的实施和效果。
第八条本制度由企业人力资源部门负责具体执行和管理，其他相关部门和岗位应当配合执行。
第二章技能培训的组织和计划第九条每年初，人力资源部门应当制定技能培训计划，明确各部门的培训需求和计划安排。
第十条技能培训计划应当根据企业的业务发展和人员构成，合理设置培训项目和内容，合理安排培训时间和场所。
第十一条技能培训计划应当立足于员工的工作岗位需求，紧密结合实际工作，注重培训实效和实用性。
第十二条技能培训计划应当充分调动员工的积极性和主动性，鼓励员工积极参与培训活动。
第十三条技能培训计划应当注重培训成本的控制和效益的评估，确保培训活动的经济性和实用性。
第三章技能培训的实施第十四条技能培训的实施包括内部培训、外部培训和在线培训等形式。
第十五条内部培训由企业内部专业人员组织，内容主要包括业务知识、技术操作、管理技能等方面。
第十六条外部培训可以由第三方教育培训机构或者相关行业组织承担，内容主要包括专业技能、管理经验、行业前沿等方面。
第十七条在线培训可以通过互联网平台进行，内容主要包括专业知识、实务操作、案例分析等方面。
第十八条技能培训的实施应当根据具体情况，合理选择培训时间、培训方式和培训场所。
第十九条技能培训的实施应当注重培训效果和实用性，确保培训内容符合培训对象的实际需求。
职工技能培训制度范本(五篇)
职工技能培训制度范本9、职工技能培训制度职工技能培训制度第一条员工培训的目标与宗旨1.为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。
2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度，使员工达到实现自我的目标。
____公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。
4.培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。
第二条培训的组织策划和实施1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。
____公司人事行政部门负责培训的具体实施。
____公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。
第三条培训的形式与方法____公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。
2.职前教育。
公司新入职人员均应进行职前教育，使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。
职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。
3.岗位技能培训。
根据公司的发展规划及各部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。
岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。
由各部门提出年度岗位技能培训计划，报人事行政部门，再将其汇总报人力资源部，由人力资源部根据需求统筹制定培训方案，呈报董事长核准后，由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。
4.部门内部培训。
部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。
同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。
部门内部培训由各部门组织，定期向人事行政部门通报培训情况。
2024年职工技能培训制度
2024年职工技能培训制度____年职工技能培训制度引言在快速变化的社会和经济环境下，职工的技能培训已经成为企业发展和职工个人成长的重要组成部分。
为了适应未来社会的发展需求，____年职工技能培训制度将进一步加强企业对职工技能培训的投入和管理，以提高职工的专业素质和竞争力。
一、制定职工技能培训政策1.明确职工培训的目标和意义：培养职工的职业技能，提高其工作效率和完成工作任务的能力，增强职工的创新能力和竞争力。
2.建立职工培训制度：明确职工培训的入岗培训、岗位培训和专项培训的内容和方法，并制定明确的培训计划和培训流程。
3.制定职工培训投入计划：明确企业对职工培训的投入比例和经费来源，并建立专项经费用于职工技能培训。
二、建立职工技能培训管理体系1.设立职工技能培训部门：成立专门的技能培训部门负责职工培训的组织和管理工作，制定培训计划、培训材料和培训评估等工作。
2.建立职工技能培训档案：建立全员的职工技能培训档案，记录职工的培训情况、培训成绩和培训证书等信息，并进行定期更新和维护。
3.培训需求调查和评估：定期对职工进行培训需求调查，了解职工的培训需求和意愿，根据调查结果制定相应的培训计划，并对培训效果进行评估和改进。
三、构建全员培训体系1.入岗培训：新员工入职后进行入岗培训，包括企业文化、岗位职责和职业道德等内容，并进行必要的考核。
2.岗位培训：对各个岗位的职工进行相应的岗位培训，加强其岗位技能和职业素质，提高工作效率和质量。
3.专项培训：针对企业发展和职工个人发展的需要，开展专项培训，包括技术培训、管理培训、安全培训和创新培训等，提升职工的专业能力和创新能力。
四、利用现代化培训手段1.利用互联网技术：建立在线学习平台，提供职工在线学习的机会，推广慕课、微课程等新的学习方式，方便职工随时随地进行学习。
2.利用虚拟现实技术：利用虚拟现实技术，进行模拟实训，提供更真实的培训体验，并提高职工的实际操作能力。
员工技能培训管理办法三篇
员工技能培训管理办法三篇篇一：员工技能培训管理办法第一章总则第一条为加强员工培训工作，全面提高员工队伍的整体素质，实现员工培训规范化、制度化，根据国家、省市有关政策规定，结合公司实际，制定本办法。
第二条员工培训坚持人力资源整体性开发的方针，加强技能、技术和专业培训，为公司快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保证。
第二章培训原则第三条员工培训坚持以下原则：1、按需培训的原则。
从公司实际和中长期发展需要出发，制定培训计划和培训规划。
2、学以致用的原则。
突出针对性和实用性，做到培训与使用相结合。
3、注重效益的原则。
追求培训效益的最大化。
第三章组织管理第四条综合管理部是员工培训工作的主管部门。
负责制定员工培训政策、中长期培训规划、年度培训工作重点和季度培训计划；指导和督查各单位的员工培训工作，开展培训效果评价等工作。
第五条各处室按照职能分工，负责相关专业的培训效果评价工作。
第六条各单位根据公司年度培训工作重点和本单位工作实际，负责提报本单位季度培训计划，并组织实施。
第四章培训类别第七条职业技能培训通过开展职业技能鉴定和持职业资格证书上岗活动，加强技术工人的技术理论知识和实际操作技能培训。
第八条岗位培训对新员工或转岗员工进行上岗前的适岗培训；针对新设备、新工艺等生产实际，开展经常性的在岗培训。
第九条继续教育为不断更新知识，提高专业技术（业务）素质，培养复合型人才，定期对专业技术人员进行本专业和相关专业的技术（业务）培训。
第五章工作程序第十条每年年初，综合管理部根据公司年度工作目标和生产经营的实际情况，制定公司员工培训年度工作重点。
第十一条根据公司员工培训年度工作重点，结合本单位的实际情况，各单位在每季度的最后一个月20日前向综合管理部提报下一季度的培训计划，由综合管理部汇总编制公司季度培训计划，报公司领导审核后印发执行。
第十二条各单位根据经批准的季度培训计划，制定单项培训计划并组织实施。
单项培训计划应包括培训时间、培训内容、培训对象和培训要求。
职工技能培训制度范本
职工技能培训制度范本第一章总则第一条为了加强职工技能培训工作，提高职工的业务技能和综合素质，适应企业发展的需要，根据国家有关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部全体职工。
第三条企业应根据生产经营需要和职工个人发展需求，制定职工技能培训计划，并组织实施。
第四条职工技能培训应注重实效，提倡职工自主学习与师傅带徒相结合，理论培训与实践操作相结合。
第五条企业应建立完善的职工技能培训考核制度，确保培训效果。
第二章培训内容第六条职工技能培训内容应包括：（一）企业文化、企业规章制度、职业道德教育等；（二）岗位专业知识与技能培训；（三）新技术、新工艺、新材料、新设备的使用培训；（四）安全生产、环境保护等培训。
第七条企业应根据职工岗位特点，有针对性地开展培训。
第三章培训形式第八条职工技能培训形式可以包括：（一）脱产培训、在岗培训、业余培训等；（二）内部讲座、外部培训、线上学习等；（三）实践操作、模拟演练、实地考察等。
第九条企业应根据实际情况，选择合适的培训形式。
第四章培训管理第十条企业应设立职工技能培训管理部门，负责组织、实施、监督和考核职工技能培训工作。
第十一条企业应制定职工技能培训计划，明确培训目标、内容、形式、时间、地点、师资、教材等。
第十二条企业应建立健全职工技能培训档案，记录职工培训情况，作为职工晋升、晋级、评优等依据。
第十三条企业应定期对职工技能培训工作进行检查、评估，对培训效果进行跟踪。
第五章培训效果与激励第十四条企业应定期对职工进行技能考核，对培训效果进行评价。
第十五条企业应对培训成绩优秀的职工给予表彰和奖励。
第十六条企业应将职工培训情况与薪酬、晋升、晋级等激励机制相结合，激发职工学习的积极性。
第六章附则第十七条本制度自发布之日起实施。
第十八条本制度的解释权归企业人力资源部。
职工技能培训是企业发展的重要保障，本制度旨在规范企业职工技能培训工作，提高职工业务技能和综合素质，为企业的发展提供有力的人力支持。
职工技能培训管理制度
第一章总则第一条为提高职工技能水平，促进企业持续发展，根据国家有关法律法规，结合我单位实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我单位全体职工。
第三条本制度旨在通过加强职工技能培训，提高职工综合素质，增强企业核心竞争力。
第二章培训原则第四条坚持以人为本，关注职工成长，激发职工潜能。
第五条坚持理论与实践相结合，注重实际操作能力培养。
第六条坚持按需培训，注重培训的针对性和实效性。
第七条坚持定期评估，不断优化培训内容和方式。
第三章培训内容第八条培训内容主要包括：（一）职业道德和职业素养培训；（二）专业技能培训；（三）岗位技能培训；（四）管理能力培训；（五）通用技能培训。
第四章培训方式第九条培训方式包括：（一）内部培训：组织内部讲师授课，开展岗位技能培训、管理能力培训等；（二）外部培训：参加行业培训、学术交流、专业研讨会等；（三）网络培训：利用网络平台，开展在线学习、远程培训等；（四）实践操作：开展现场观摩、技能竞赛、实际操作等。
第五章培训组织与实施第十条建立健全培训管理制度，明确培训目标、培训计划、培训内容、培训师资、培训考核等。
第十一条成立培训领导小组，负责制定培训计划、组织实施培训、评估培训效果等工作。
第十二条建立培训师资库，选拔具备丰富实践经验和教学能力的内部讲师和外部专家。
第十三条制定培训计划，明确培训时间、地点、内容、形式等。
第十四条组织实施培训，确保培训质量。
第十五条建立培训档案，记录培训过程、培训效果等信息。
第六章培训考核与评估第十六条建立培训考核制度，对培训效果进行评估。
第十七条考核方式包括：（一）理论考核：笔试、口试等形式；（二）实践考核：实际操作、技能竞赛等形式；（三）过程考核：出勤、参与度、学习态度等。
第十八条建立培训效果评估体系，定期对培训效果进行评估。
第七章奖励与处罚第十九条对积极参加培训、成绩优秀的职工给予表彰和奖励。
第二十条对培训过程中违反纪律、不认真学习的职工，给予批评教育或处罚。
人员技术培训制度模版(四篇)
人员技术培训制度模版第一章总则第一条为了提高员工的专业技能和综合素质，提升企业的竞争力和创新能力，根据企业发展需要，制定本制度。
第二条本制度适用于本企业所有员工的技术培训。
第三条公司技术培训的宗旨是增强员工技能，提高职业道德素质，提高企业整体竞争力。
第四条公司鼓励员工参加内部和外部培训，为员工提供良好的培训环境和资源。
第五条公司技术培训根据需要，分为内部培训和外部培训。
第六条公司技术培训资金按照企业发展战略进行安排和分配，对于参加培训的员工，按照公司相关规定报销培训费用。
第七条公司技术培训采取公开报名、依据业务需要、按照员工岗位和职责进行培训计划的制定。
第八条全体员工必须遵守公司规定的培训纪律，按时参加培训，认真听课、学习，并应将所学技术应用于实践中。
第九条公司鼓励员工参加相关证书考试，并为员工提供资金和培训支持。
第十条公司将开展技术培训评估工作，对培训效果进行评估，并对培训成果进行奖励和表彰。
第二章内部培训第十一条公司将根据业务需求及员工发展需要，组织开展内部培训。
第十二条内部培训可分为岗位培训、技术培训、管理培训等不同类别。
第十三条岗位培训是针对员工岗位职责和工作需要进行的培训，旨在提高员工业务能力和职业技能。
第十四条技术培训是为了适应企业技术要求和发展需求，提高技术人员的技能水平和创新能力。
第十五条管理培训是为了提升管理人员的管理能力和团队领导力，使其更好地适应企业发展需要。
第十六条公司内部培训可以通过讲座、研讨会、实践操作等形式进行。
第十七条公司将通过内部培训计划，制定培训内容和培训安排，明确培训目标和培训效果评估标准。
第十八条参加内部培训的员工应按时参加，并积极完成培训任务。
第十九条内部培训结束后，员工应按要求填写培训反馈表，并提出培训建议。
第三章外部培训第二十条公司鼓励员工参加外部培训，提高员工的专业素质和技能水平。
第二十一条外部培训可以通过参加行业会议、学术研讨会、参观考察、短期培训等形式进行。
职工技能培训制度范文(2篇)
职工技能培训制度范文为加强技术信息培训交流，提升职工技术水平，培养老中青结合的技术职工队伍，促进企业技术升级和产品质量不断提高，不断研发新技术和新产品，特制定公司技术培训交流工作制度。
一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题，要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。
一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题，最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。
质检处负责将各环节检查问题，售后服务过程中的问题，及时反馈。
二是生产部。
在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题，及时到各技术部门讲解、交流。
三是各车间。
在生产过程中的技术问题，由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。
四是销售处。
负责将市场反馈的技术质量信息，包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈，并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。
2、各技术部门要主动邀请、组织上述相关部门讲课、交流，征求意见或建议，不断改进和完善。
各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。
3、各技术部门要将收集到的问题或信息，最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处，并责任到人，限时整改。
逾期未报，每拖期一天扣部长____元。
4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案，并按整改方案监督、落实、考核。
质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。
5、以上各部门负责人要高度重视，凡出现与技术相关的问题，不及时到技术部门讲解、交流培训的，将根据情况给予考核____元/次。
二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流，并要有内容、有效果、有记录，每少____次扣____分，月内累计满____分，考核部长____元。
2、各部门要按照前期制定的内部培训计划，严格执行，不打折扣，确保效果，并做好培训记录。
3、各部门要利用好白板，可参考成型机、双模技术部门的培训计划，重新理顺和细化，制定每月、每周、每天的学习计划，要明确目标，有计划、有组织、有步骤地开展培训或交流。
职工技能培训制度
职工技能培训制度职工技能培训制度公司内部编号：GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-职工技能培训制度第一章总则为了加强教育培训工作，提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平，以适应企业的快速发展，结合公司的实际情况，特制订本规定。
本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。
第二章教育培训机构公司成立教育培训中心，总体负责公司员工教育培训工作。
XXX设在XXX，负责日常教育培训管理工作。
XXX聘任专职教师和兼职教师若干名，负责培训教学工作。
第三章工作程序培训计划的拟定：1、部门依照培训实际需要，拟定“培训计划上报表”，送培训中心审核，作为培训实施的依据。
2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”，呈报人力资源部领导审核。
3、各项培训课程主办单位应于定期内，填写“培训实施计划表”，呈报审核后，通知有关部门及人员。
4、临时性培训课程，也需要填写“培训实施计划表”，呈报审核后实施。
培训的实施：1、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜，如培训场地安排、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。
2、如有补充教材或讲师，应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷，以便上课时发给学员。
3、各项培训结束时，应举行测试，由主办部门或讲师负责监考，测试题目由讲师于开课前送交主办部门。
4、各项在职培训实施时，参加受训学员应签到，培训中心应确实了解上课出勤状况。
5、受训人员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。
6、培训中心应定期召开总结会，以评估各项培训课程实施成果，并纪录，送交各有关单位参考予以改进。
7、各项培训的测试缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分算。
8、培训测试成绩，列入考核及升迁的参考。
第八条培训成果的呈报1、每期培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，登录于“培训测验成绩表”，连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。
职员技能培训制度
职员技能培训制度一、制定目的：1.促进员工职业发展和动力：通过培训，帮助员工提高自身技能和知识水平，提升自我竞争力，实现个人职业发展目标。
2.提高组织绩效：培训后的员工能够更好地适应组织的需求，提高工作质量和效率，为组织创造更大的价值。
3.适应组织变革：培训能够帮助员工适应组织内部的变革，掌握新的技能和知识，保持竞争力和适应性。
4.增强员工忠诚度：通过提供职业发展机会和培训资源，增加员工对组织的忠诚度，提高员工满意度和减少员工流失。
二、培训内容：根据组织和员工需求，培训内容可以分为以下几个方面：1.技术技能培训：包括对岗位所需技能的培训，如工程师的技术培训、软件开发人员的编程技能培训等。
这方面的培训可以通过内外部专家讲座、培训课程、工作坊等形式进行。
2.专业知识培训：对员工需要的专业知识进行系统的培训，包括行业知识、业务知识等。
可以通过在线学习平台、专业学术期刊等方式进行。
3.领导力及管理培训：对管理层和潜在管理人员进行的领导力和管理技能培训，包括沟通技巧、团队管理、决策能力等。
可以通过讲座、培训课程、教练指导等方式进行。
4.软技能培训：培养员工的综合素质和软技能，包括沟通能力、协作能力、问题解决能力等。
可以通过培训课程、案例分析、角色扮演等方式进行。
三、培训计划：制定每年的培训计划，根据组织的发展需求和员工的职业发展需要，确定培训的内容、时间和方式。
1.需求调研：定期对员工进行需求调研，了解员工对培训的需求和期望，结合组织的需求进行需求分析。
2.制定培训计划：根据需求分析的结果，制定每年的培训计划，包括培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。
3.培训资源准备：根据培训计划，准备相应的培训资源，包括培训师资、培训材料、培训场地等。
4.培训实施：按照培训计划，组织培训活动，包括培训课程、讲座、工作坊等。
可以根据实际情况选择线上或线下形式进行。
5.培训评估：培训结束后进行培训效果评估，了解培训的实际效果，根据评估结果进行培训改进。
职工技能培训制度模版
职工技能培训制度模版第一章总则第一条为了加强企业职工的职业技能培训，提高员工的综合素质，促进企业的可持续发展，制定本制度。
第二条本制度适用于本企业所有职工的职业技能培训，包括新员工入职培训、在职员工进修培训、技术技能提升培训等。
第三条本制度的目标是通过培训提高职工的技能水平，丰富职工的知识储备，增强职工的专业素养，提高职工的工作效率和生产质量。
第四条本制度执行的原则是以岗位需求为导向，以职工需求为基础，确保培训内容与职工的工作岗位相适应。
第五条本制度的培训内容包括技能培训、岗位培训、管理培训等。
职工可以根据自己的需求和实际情况选择相应的培训课程。
第六条本制度执行的方式包括内部培训、外部培训和网络培训等多种形式，并根据不同职工的需求制定相应的培训计划。
第二章培训机构第七条为了确保培训质量，本企业设立专门的培训机构负责职工技能培训的组织和实施。
第八条培训机构的职责包括制定培训计划、组织培训课程、评估培训效果等。
培训机构的工作由专职的培训师负责，培训师应具备相关的培训经验和专业知识。
第九条培训机构应建立健全的培训管理制度，包括培训需要分析、培训计划制定、培训资源调配等方面的规定。
第十条培训机构根据企业的经营需求和职工的培训需求，确定培训目标和培训课程，确保培训内容与企业发展和员工岗位要求相匹配。
第三章培训计划第十一条每年初，培训机构应制定年度培训计划，明确培训目标、培训内容、培训时间和培训方式等，并报企业领导审核批准。
第十二条培训计划应考虑以下几个方面：企业的战略目标、业务发展需求、员工的培训需求、培训资源的可行性等。
第十三条培训计划的制定应充分考虑职工的工作实际和个人发展需求，采取灵活的培训方式和时间安排，确保培训的有效性和实效性。
第四章培训实施第十四条培训课程的选择和组织应根据培训计划进行，培训机构应通过内部培训师或外部培训专家进行培训。
第十五条培训课程可以分为基础课程和进阶课程，基础课程主要包括提高员工的基本技能和素质，进阶课程主要针对提高员工的专业水平和技术能力。
职工技能培训制度模版(2篇)
职工技能培训制度模版为加强技术信息培训交流，提升职工技术水平，培养老中青结合的技术职工队伍，促进企业技术升级和产品质量不断提高，不断研发新技术和新产品，特制定公司技术培训交流工作制度。
一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题，要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。
一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题，最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。
质检处负责将各环节检查问题，售后服务过程中的问题，及时反馈。
二是生产部。
在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题，及时到各技术部门讲解、交流。
三是各车间。
在生产过程中的技术问题，由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。
四是销售处。
负责将市场反馈的技术质量信息，包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈，并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。
2、各技术部门要主动邀请、组织上述相关部门讲课、交流，征求意见或建议，不断改进和完善。
各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。
3、各技术部门要将收集到的问题或信息，最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处，并责任到人，限时整改。
逾期未报，每拖期一天扣部长____元。
4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案，并按整改方案监督、落实、考核。
质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。
5、以上各部门负责人要高度重视，凡出现与技术相关的问题，不及时到技术部门讲解、交流培训的，将根据情况给予考核____元/次。
二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流，并要有内容、有效果、有记录，每少____次扣____分，月内累计满____分，考核部长____元。
2、各部门要按照前期制定的内部培训计划，严格执行，不打折扣，确保效果，并做好培训记录。
3、各部门要利用好白板，可参考成型机、双模技术部门的培训计划，重新理顺和细化，制定每月、每周、每天的学习计划，要明确目标，有计划、有组织、有步骤地开展培训或交流。
职工技能培训制度范本
职工技能培训制度范本第一章总则第一条为提升职工技能水平，提高工作效率，推动企业发展，制定本职工技能培训制度。
第二条本制度适用于本企业所有员工，包括全职员工、兼职员工和临时工。
第三条本制度的实施目标是提高职工技能、培育人才、增加企业竞争力。
第四条本企业将以提供优质的职工培训为己任，为职工提供技能培训机会，鼓励职工持续学习和自我提升。
第五条职工技能培训分为内部培训和外部培训两种形式，具体培训内容和方式由本企业根据实际情况决定。
第六条本制度的实施由本企业的人力资源部门负责，必要时可以委托专业机构进行培训。
第七条本制度的执行原则包括公平、公正、公开等，保障职工的培训权益。
第八条本制度的宣传和执行应当得到职工的理解和支持，鼓励职工积极参与培训活动。
第二章内部培训第九条内部培训是指由本企业组织的技能培训活动，包括岗位培训、专业培训、管理培训等。
第十条新员工入职期间，应按照岗位要求进行岗位培训，由上级领导或专业培训员进行培训。
第十一条岗位培训内容应包括岗位职责、操作流程、工作规范等，培训结束后需进行考核。
第十二条本企业鼓励职工参与专业培训，对于参加并通过专业培训的职工，将给予相应的奖励或晋升机会。
第十三条本企业将定期组织管理培训活动，培训内容包括领导力、沟通技巧、团队协作等，目的是提升职工管理水平。
第十四条内部培训活动的时间、地点、内容由本企业人力资源部门确定，并提前通知职工。
第十五条职工参加内部培训活动的期间，享受正常工资待遇，不影响正常工作。
第三章外部培训第十六条外部培训是指由本企业委托专业培训机构进行的技能培训活动，包括学习班、研讨会、企业交流等。
第十七条职工申请参加外部培训活动，需提出书面申请，并注明培训目的、培训内容、培训机构等。
第十八条职工申请参加外部培训活动需经上级领导批准，并与本企业签订培训协议，明确培训责任和待遇。
第十九条职工参加外部培训活动期间，本企业将支付培训费用、交通费用和差旅费用，并给予相应的补贴。
员工技能培训的制度最新5篇
员工技能培训的制度最新5篇公司员工培训制度篇一一、教学计划的重要性授课之前作好教学计划的话，会有下列的优点。
1、对授课内容具有自信讲师的自信心影响教学的成功与失败。
而制作教学计划的过程，教学内容或实例引用的检查，资料的收集等过程都会使自信更加强。
2、在预定的时间内达到教育的目的考虑内容和重点的组成，减少多余和不相关的话题，明确地强调重点，使听讲者接收到强而有力的内容。
3、控制授课时间内容和实例引用可以分开来，以实例引用来调整时间。
4、可以应用在各种对象上做成一次教学计划后，以后的授课也可以再使用，实例引用略做改变的话，也可以应用在别的授课上。
5、有利于讲师的自我启发制作教学计划时，必须有充分的准备，对内容的融汇贯通将有利于讲师的。
自我启发。
并且借着对教材优缺点的检查，可以发现下一次的启发目标。
二、各部门主管担任的讲课题目教学计划可分为个人用和定型（指南）的计划两种，由讲师自己作成的计划属于个人用的教学计划。
接下来以新进员工的教育为例来介绍部门主管的讲义内容，这个内容是由担任的讲师自己制作的教学计划。
1、高级干部：致欢迎词、公司历史及概要、公司的方针和理想、同学中的地位、经营思想等。
2、总务经理：公司的组织、人事管理及各项规定、就职规则、资历和薪水、劳资关系、就职合同。
3、业务经理：公司的经营活动、经营网路、商品构成、业务员心得、销售技术。
4、生产经理：公司的生产管理、研究开发体制、关于质量管理、生产部门的概要。
5、教育部主管：职业礼仪、待客礼节、电话礼貌、人际关系、公司活动心得、各种手续、命令报告、电脑技术等。
三、教学计划的制作顺序决定担任讲师之后，接着就要以下列的基本顺序来制作教学计划。
1、确定讲义目的：确定课程整体的评鉴和重要性，明确地制定教学中心和教学目的。
2、决定授课题目（教学名称）：题目最好能清楚明白并具有弹性。
例如以"公司的生产管理"代替"生产管理体制的概要"。
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职工技能培训制度
一、总则
1、为贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国职业教育法》，切实做好教职员工的业务培训和思想政治教育工作，不断提高员工的思想道德水平和专业知识（技能），以适应企业不断提高教育教学水平的需要，现结合企业的实际，制定本制度。
2、本制度适用于企业所有员工的培训。
3、所有新进员工均须进行岗前培训，培训合格后上岗；各部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动，满足不同的培训需求。
4、员工培训与教育是提高教职员工思想政治素质和业务能力的重要手段，是提高教育教学水平和人才培养质量、提高工作绩效的重要保证，也是提高企业核心竞争力的重要措施。
应列入企业发展规划及各部门年度工作计划中，并要有相应的经费预算。
二、组织机构和职责
健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础。
企业的员工培训工作实行两级管理。
1、第一级培训管理由人事处负责，以企业领导为首成立的培训领导小组负责审定人事处制定的全院教职员工培训计划。
2、第二级培训管理由各二级企业和各职能部门负责，由各二级企业和各职能部门负责人为首组成部门培训工作小组，对本单位的培训工作负责。
即根据企业的培训计划，组织本单位员工积极参加，并抓好本单位的培训活动。
三、培训内容与重点
1、培训内容：培训以双师素质培训为主，兼顾学术科研、教学技能培训；管理干部着重管理知识、领导艺术培训；行政职员则要对其履行岗位职责的各方面要求进行培训，包括技能培训、校园文化培训和ISO知识培训。
2、培训重点
(1)高层领导
——企业（院校）管理决策综合能力；
——国内外高等职业技术教育管理最新动态、思潮；——（行业、信息）科技最新动态、进展；
——国内政治经济形势与行业、金融政策。
(2)中层管理者
——高职院校管理知识与技法；
——岗位专业知识及相关岗位的知识；
——业务能力的提高；
——先进模式经验培训或解析；
——人际关系与组织、计划、协调能力。
(3)基层管理者
——专业技能：
——中、初级教学和行政管理知识；
——与教学、行业相关的科技知识；
——文化知识、外语、电脑操作。
(4)一般教职员工
——岗位基础、专业知识；
——专业技能；
——业务能力,特别是双师素质；
——文化知识、外语、计算机操作。
(5)新进员工
——企业历史与概况；
——主要政策与组织结构；
——员工规范与行为守则；
——校园文化与教学理念教育；
——企业薪酬、福利制度及各项规章制度；
——具体工作范围与职责；
——工作场所与工作时间；
——岗位应知应会与上岗合格证；
——学历与专业证书。
四、培训的实施、管理、考核
1、培训的实施和管理
(1)企业人事处负责教育培训的实施和管理工作，各部门应积极配合，保证教育培训工作的顺利实施；
(2)新入职员工必须经过岗前培训后方能上岗。
企业人事处负责组织批量新进员工的岗前培训，原则上入职培训课程应不少于3天；对于个别新进员工的岗前培训，由企业人事处和各用人部门协调处理；
(3)每周指定安排2-4小时为员工集中培训时间，进行政治思想、业务技术培训以及教学研究交流活动；员工个人每年参加各类培训时间应不少于3天；中高层员工的年平均培训课程应不少于5天；
(4)每学期结束时，人事处要向企业汇报员工教育培训计划实施情况；
(5)企业要建立一支高素质的员工教育培训培训队伍，这支队伍应以本企业员工为主，外聘为辅；
(6)企业领导及中层管理人员每年应参加不少于10课时的义务授课；
(7)为提高培训质量及效果，一些课程（项目）可聘请企业外的人员授课，如名牌院校、政府部门、科研机构、专业培训公司、知名企业的专家、学者、教授、顾问、培训师等来主讲；
(8)除规定的义务授课，培训授课的课酬对内部讲师按照兼职培训标准，对外聘讲师则按照其知名度，省内、国内分别按照内部讲师的5倍、10倍课酬标准给付，个别特殊情况报院长做个案处理。
所有课酬均应事先计划报批；
(9)员工公费外派培训须与服务年限挂钩（详见第五章）。
2、培训的考核
培训的考核包括各项指标完成的考核、对接受培训学员的跟踪考核、培训授课质量的考核、培训组织工作质量的考核。
考核工作由人事处组织，会同有关部门参加；对各二级企业、部门培训考核的优劣结果，企业应予奖惩。
五、申报外出培训的基本条件和规定
1、员工申请参加培训的各类型培训班，其培训机构必须是经政府认可具有办学或培训资格的；
2、岗位工作需要持证上岗，参加培训考试取证的；
3、员工申请培训的专业内容，是企业暂无培训，且是本人现岗位业务所急需的；
4、参加各专业技术职务资格培训、考核，原则上符合上级规定的报考条件的；
5、参加各类培训班的员工，身体条件应能坚持培训，且培训后能胜任该项工作的；
6、一个员工不能在同一培训时段内参加两个以上专业内容的培训，原则上不得重复参加同一专业知识的同一层次培训；
7、除企业特批的特殊岗位人员可申请公费公假学历教育或资历培训外，其他员工不得申请公费公假外出学历或资历培训；
8、凡员工个人申请或部门安排人员外出培训的，要经企业人事处审核，由企业领导批准，方可外出培训及报销培训费用；
9、员工凡公费外出培训的，均须与企业签订《员工培训合同》，并承诺为企业服务一定的年限。
凡未满服务年限而本人要求离开企业的须按其未服务期与规定服务期之比例计算，退回培训费用（作违约处理）。
服务年限指培训学成毕（结）业后须与企业继续服务的时间；
培训费用（指实际报销费用）与服务年限挂钩如下（分学历教育和非学历教育）：
学历教育非学历教育服务年限3000元（含）以下1500元（含）以下一年3000元——6000元（含）1500元——3000元（含）二年6000元——10000元（含）3000元——6000元（含）三年10000元——15000元（含）6000元——9000元（含）四年15000元——20000元（含）9000元——12000元（含）五年
10、外出培训毕（结）业后，本人应将毕（结）业证书原件交企业人事处保管，直至服务期满；
11、以上各种教育及培训都应做好培训记录和资料档案管理工作，并将结果
报企业
人事处存档。
六、单位、部门内部培训的规定
1、各单位、部门内部培训包括各部门开展的岗位适应性短期培训，部门应制定培训计划，向企业人事处提出建议，凡计划项目被纳入企业年度教育培训计划的，其相应部门还应向企业人事处提交该项培训的具体计划，报人事处审批后才能开始实施；
2、各单位、部门在开展内部培训时，应负责员工培训时（期）间的出勤及培训效果考核，培训结束后，应将培训考核的资料整理存档，同时报一份给企业人事处存档；
3、企业人事处在各部门开展培训的过程中，要检查落实培训开展情况，确认培训结果有效后，才能发放内部培训培训酬金；
4、各类培训办班部门均应做好培训记录和资料、档案管理等工作。
七、各类培训费用开支的规定
1、培训经费开支比例
企业骨干培训的外派学历教育占15%；企业骨干培训外派进行“双师”素质培训及以提高培训教学、科研能力为目的的各种业务培训占65%；企业统一组织的内训、各部门组织的其他培训占20%。
2、外出培训费用报销的规定
(1)不符合条件、未办理培训手续出外参加培训的，其培训费用不予报销；
(2)经批准培训费可以报销的，均需凭当期培训班的毕（结）业证书或有关合格证书、证明到企业人事处办理报销审批手续，经人事处和企业领导签字后方可报销，考试（考核）不合格者，不得报销；
(3)经批准可以报销的培训费用包括：培训费、学费、实习费、考务费等，报销的费用比例如下表，参加培训人员个人每年报销的培训费用限额为一万元（出国培训除外）。
属公派外出培训的可在所在分院报销交通费、误餐费。
详见下表：学历教育上年考核结果优上年考核结果良其他情况中高层管理人员费用
报销75%费用报销50%费用报销30%骨干员工费用报销75%费用报销50%费用报销30%一般员工费用报销50%费用报销50%费用报销30%
(4)学位进修培训的资料费（含书籍、讲义、仪器、文具纸张等杂费及入学报名费、领证费）一概由学员自付。
本制度的解释权在企业人事处。