《预防流行性感冒》PPT课件
预防流行性感冒ppt课件
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CHAPTER 02
预防措施与建议
个人防护措施
保持良好个人卫生习惯
勤洗手,避免用手触摸口鼻眼等部位; 咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住 口鼻。
增强免疫力
佩戴口罩
在流感高发期或人流密集场所,建议 佩戴口罩以降低感染风险。
保持充足睡眠,均衡饮食,适量运动, 避免过度疲劳。
家庭预防措施
01
02
03
保持室内通风
积极推广流感疫苗接种,提高人群免疫力,降低感染和传播风险。
保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩、避免去人群密集 场所等。
一旦出现流感症状,应尽快就医,避免延误治疗时机。
加强疫情监测和预警,及时发现和控制疫情传播。同时加强宣传 教育,提高公众对流感的认识和防范意识。
CHAPTER 06
总结回顾与展望未来
诊断方法
流感的诊断方法包括病毒抗原检测、 病毒分离培养、血清学检测等。其中, 病毒抗原检测是快速诊断流感的主要 方法。
诊断依据
流感诊断主要依据患者的临床表现、实 验室检测结果及流行病学史。实验室检 测阳性结果结合患者临床表现,可确诊 流感。
治疗药物使用注意事项
治疗药物
流感的治疗药物主要包括抗病毒药物和对症治疗药物。抗病毒药物如奥司他韦、 扎那米韦等,需在病毒感染初期就开始使用才有效。对症治疗药物如解热镇痛 药、止咳药等,可缓解患者症状。
CHAPTER 04
临床表现与诊断治疗
症状识别及就诊建议
症状识别
流感症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、 流鼻涕、肌肉疼痛、头痛、乏力等。 若出现上述症状,应高度警惕流感 的可能性。
就诊建议
一旦出现流感症状,应及时就医。 就诊时应详细告知医生自身症状、 接触史等相关信项
2024流行性感冒ppt医学课件
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流行性感冒ppt医学课件•流行性感冒概述•流行性感冒病毒学•流行性感冒预防与控制策略•流行性感冒临床治疗与护理目录•流行性感冒疫情监测与报告制度•流行性感冒科普知识宣传与教育01流行性感冒概述定义与特点定义流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度的传染性和快速的传播速度。
特点流感病毒的遗传特点决定了其易发生变异,人群普遍易感,且病后免疫力不持久,使得流感成为重要的公共卫生问题。
流感患者和隐性感染者是主要的传染源,从潜伏期末到急性期都有传染性。
传染源主要通过空气传播,如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。
传播途径人群普遍易感,但老年人、儿童、孕产妇及患有慢性基础疾病的人群更易感染。
易感人群流感具有季节性,北半球通常在冬季流行,而南半球则在夏季。
此外,流感的流行还具有一定的周期性。
流行特征流行病学特征临床表现与分型临床表现流感潜伏期一般为1-7天,多为2-4天。
主要表现为高热、头痛、乏力、全身肌肉酸痛等中毒症状,而呼吸道症状相对较轻。
临床分型根据临床表现,流感可分为单纯型、胃肠型、肺炎型和中毒型。
其中,单纯型最为常见,表现为急性起病、高热、头痛、乏力等;胃肠型以恶心、呕吐、腹泻等症状为主;肺炎型多见于老年人、儿童或原有心肺疾病的人群,主要表现为高热持续不退、咳嗽、气促等症状;中毒型则表现为高热、休克、呼吸衰竭等严重症状。
诊断标准及鉴别诊断诊断标准根据流行病学史、临床表现及实验室检查结果进行诊断。
具体标准包括:近期内有流感流行地区居住或旅行史;出现流感样症状;实验室检查如病毒分离、血清学检测等结果阳性。
鉴别诊断流感需要与普通感冒、上呼吸道感染、肺炎等疾病进行鉴别。
其中,普通感冒症状较轻,无明显的季节性;上呼吸道感染则以局部症状为主,如鼻塞、流涕等;肺炎则可出现咳嗽、咳痰等呼吸道症状及肺部实变体征。
通过详细的病史询问、体格检查和实验室检查,可以对这些疾病进行有效的鉴别。
02流行性感冒病毒学呈球形或丝状,直径约80-120nm ,有包膜。
如何预防流行性感冒ppt课件-2024鲜版
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社交活动
02
积极参加社交活动,结交新朋友,拓展社交圈子,增加生活乐
趣。
学习新知识
03
不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质和竞争力,增
强自信心和成就感。
26
THANKS
2024/3/28
27
和睡眠不足。
舒适睡眠环境
创造安静、舒适、温暖的睡眠环 境,避免噪音和光线的干扰。
睡前放松
睡前进行深呼吸、冥想或温水泡 脚等放松活动,帮助身心进入睡
眠状态。
2024/3/28
25
培养兴趣爱好,丰富精神生活
2024/3/28
兴趣爱好
01
根据个人喜好选择适合自己的兴趣爱好,如阅读、绘画、音乐、
运动等,丰富精神生活。
多样化饮食
不同食物含有不同的营养素,多样化饮食有助于摄取各种营养素,提高身体免疫力。
适量饮水
保持充足的水分摄入有助于维持身体正常代谢和免疫功能,建议每天饮水量不少于1500ml。
16
增强免疫力食物推荐
富含维生素C的食物
如柑橘类水果、草莓、辣椒、绿叶蔬 菜等,有助于增强免疫力,预防感冒。
富含锌的食物
6
02
预防措施与建议
2024/3/28
7
个人卫生习惯养成
勤洗手
避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴
用肥皂和流动水洗手,或使用含有酒精的洗 手液。
这些部位容易感染病毒。
咳嗽和打喷嚏时掩住口鼻
使用纸巾或弯曲手肘遮掩。
定期清洗个人物品
如手机、键盘等。
2024/3/28
8
保持室内通风换气
1 2
3
2024/3/28
如何预防流行性感冒ppt课件
预防流感ppt课件
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在室内使用空气净化器,可过滤空气 中的病毒和细菌,提高室内空气质量。
保持室内清洁
定期打扫室内卫生,清理垃圾,减少 病毒滋生和传播的机会。
避免接触感染源和减少外出活动
避免接触有流感症状的人
01
尽量避免与有流感症状的人近距离接触,以降低感染风险。
减少外出活动
02
在流感高发期,尽量减少前往人员密集场所的活动,如商场、
预防流感ppt课件
目录
CONTENTS
• 流感概述 • 预防措施与建议 • 疫苗接种与抗体保护 • 饮食调理与营养补充 • 学校及单位防控策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 流感概述
CHAPTER
流感定义与分类
流感定义
流行性感冒(简称流感)是一种由 流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感分类
电影院等。
加强个人防护
03
在公共场所注意保持社交距离,避免拥挤和密切接触。同时,
注意个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等。
03 疫苗接种与抗体保护
CHAPTER
疫苗种类及适用人群
灭活疫苗
适用于6个月以上人群,包括儿童、 成人和老年人等。
减毒活疫苗
适用于3岁以上人群,特别是需要 快速产生抗体保护的人群。
围。
鼓励师生员工养成良好的个人卫 生习惯,如勤洗手、戴口罩、保
持社交距离等。
制定应急预案,确保及时响应处理
制定流感疫情应急预 案,明确应急处置流 程、责任人、物资储 备等要求。
加强与卫生部门、疾 控中心的沟通协调, 获取专业指导和支持。
建立疫情监测和报告 机制,及时发现和报 告流感疫情,确保信 息畅通。
如酸奶、发酵豆制品等,益生菌有助于维护肠道菌群平衡,提高免 疫力。
2024精美流感预防ppt课件
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以及防控措施的推广等。
完善公共卫生体系
03
加强公共卫生体系建设,提高疾病监测、预警和应急响应能力
。
媒体宣传和教育普及工作
加强媒体宣传
通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道,广泛宣传流感预防知 识和政策措施,提高公众认知度和重视程度。
开展健康教育
在学校、社区、企业等场所开展流感预防健康教育,提高公众自 我防护意识和能力。
2024精美流感预防ppt课件
目录
• 流感概述与流行趋势 • 流感病毒结构与传播途径 • 流感预防措施与建议 • 流感疫苗接种与免疫保护
目录
• 流感药物治疗与辅助手段 • 社会共同参与,构建健康防线
01
流感概述与流行趋势
流感定义及分类
01
流感定义
02
分类
流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 ,具有高度的传染性和变异性。
个人防护措施
保持良好个人卫生习惯
勤洗手,尤其是在接触公共场所物品后 ;避免用手触摸口鼻眼等部位。
增强免疫力
保持充足睡眠,均衡饮食,适当锻炼, 提高自身免疫力。
佩戴口罩
在流感高发期或人流密集场所,建议佩 戴口罩以降低感染风险。
避免接触传染源
尽量避免与流感患者近距离接触,减少 感染机会。
家庭预防措施
其他辅助手段
在流感治疗过程中,还可采用一些其他辅助手段,如物理降温、吸氧、保持室内空气流通 等,以帮助患者缓解症状、促进康复。
06
社会共同参与,构建健康 防线
政府职责和政策支持
制定和执行相关法律法规
01
政府应制定和执行与流感预防相关的法律法规,确保各项防控
措施得到有效落实。
《流行性感冒早预防》课件
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疫苗接种是预防流行性感冒的最有效方 法之一,可以显著降低感染和传播的风 险。同时,加强个人卫生习惯,如勤洗 手、戴口罩、保持社交距离等也有助于
减少病毒的传播。
除了以上措施外,避免前往人群密集的 场所、加强室内通风、保持良好的呼吸 道卫生等措施也有助于降低感染风险。
对未来的展望
随着科学技术的不断进步,未来可能会有更加有效的疫苗和药物来预防和治疗流 行性感冒。同时,随着人们对流感病毒的深入了解,也将会有更加精准和个性化 的预防和治疗策略。
流行性感冒早预防
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 流行性感冒概述 • 预防流行性感冒的方法 • 流行性感冒的早期识别与应对 • 流行性感冒的预防管理与政策建议 • 总结与展望
目录
CONTENTS
01
流行性感冒概述
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
02
预防流行性感冒的方法
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
保持良好的个人卫生习惯
勤洗手:经常用肥皂和流动水洗手, 或者使用含有至少60%酒精的手部消 毒液。
避免触摸眼睛、鼻子和口,尤其在接 触公共物品后。
咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然 后将纸巾丢进封闭的垃圾桶,之后洗 手。
培训医务人员
加强对医务人员的流感防控知识培训,提高他们对流感的诊断、治疗和管理能 力。
提高医疗保健服务质量
完善基层医疗服务体系
加强基层医疗机构建设,提高基层医疗服务水平,方便群众就近就医。
加强医院感染控制
严格执行医院感染控制措施,防止流感在医院内的传播。
流行性感冒的预防和治疗指南+-+PPT课件
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针对流感病毒的抗病毒药物,如奥司他韦 和扎那米韦,在流感治疗中发挥重要作用 ,有助于减轻病情和缩短病程。
加强公众健康教育,提高流感防控知识普 及率,增强群众自我防护意识。
未来展望与研究方向
疫苗研发
加强流感疫苗研发,提高疫苗 保护效果和盖范围,针对不
同人群开发定制化疫苗。
抗病毒药物创新
加大抗病毒药物研发力度,探 索新型抗流感病毒药物,降低 病毒变异对药物疗效的影响。
加强免疫力
注重饮食均衡,多吃蔬果、蛋白质丰富的食物,增强身体抵抗力 。
注意个人卫生
勤洗手、戴口罩,避免用手触摸口鼻眼等部位,减少病毒感染机 会。
及时就医
一旦出现并发症症状,应尽快就医,接受专业治疗,避免病情恶 化。
特殊人群的预防和注意事项
01
孕妇
孕妇免疫力相对较低,容易感染流感,并可能对胎儿造成影响。孕妇应
02
流感病毒分为A、B、C三种类型 ,其中A型病毒变异能力强,易引 起大规模流行。
流行性感冒的传播途径
01
02
03
空气飞沫传播
流感患者咳嗽、打喷嚏时 产生的飞沫中携带病毒, 他人吸入后易感染。
接触传播
接触被流感病毒污染的物 体或表面,再触摸口鼻眼 等部位,也可能感染。
气溶胶传播
在密闭、通风不良的环境 中,流感病毒可能长时间 悬浮在空气中,被人吸入 后感染。
患者,减少感染机会。
05
CATALOGUE
总结与展望
流行性感冒防控现状总结
疫情监测与报告
疫苗接种
我国已建立较为完善的流感监测网络,通 过实时监测流感病毒活动,为防控策略提 供科学依据。
流感疫苗是预防流感的有效手段,我国已 普及季节性流感疫苗接种,并针对高危人 群开展免费接种工作。
预防流感PPT课件
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41
保持空气流通
2024/9/1 8
42
保持良好生活习惯
早睡早起
2024/9/1 8
43
保持良好生活习惯
保持心境开朗
2024/9/1 8
44
均衡饮食
2024/9/1 8
45
均衡饮食
每天6-8杯水
2024/9/1 8
46
注意饮食卫生
不光顾无牌小摊贩
2024/9/1 8
47
注意饮食卫生
使用公共餐具,如公筷
33
洗手程序…
5. 在流水下彻底沖洗
6. 用手肘或纸巾包水龙 头来关上
7. 使用吹风机或即弃纸
巾,彻底弄干双手 2024/9/1 8
34
注重个人卫生 切勿用手揉眼睛
2024/9/1 8
35
注重个人卫生
如有感冒病征者应戴上口罩
2024/9/1 8
36
2024/9/1 8
37
正确佩帶口罩
1
2
3
流感的流行有明显的季节性和周期性, 常易发生暴发、流行甚至大流行。
5、流感有季节性和周期性 :
在温带和寒温带地区,流感的流行通常 发生在冬春季,而在热带和亚热带地区,则 更多是在夏季流行。大流行时季节性不明显。 一般3至4年一次小流行,10至15年一次大 流行。
2024/9/1 8
13
呕吐腹泻,可能也是流感
• 流感病毒存在于病人的呼吸道,在病人咳嗽、打
喷嚏时经飞沫传染给别人,流感的传染性很强,由于
这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再
遇上流感流行,仍然会感染,所以流感容易引起暴发
性流行。普通感冒较流感传染性要弱得多,往往是个
预防流感 守护健康(课件)(共15张PPT)-小学生主题班会通用版
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常有咽喉痛、干咳,可 有鼻塞、流涕、胸骨后 不适、颜面潮红、眼结 膜充血等。
部分患者症状轻微或无 症状。
03.流感的症状有哪些?
出现流感症状怎么办
1
及时到医院就诊,患者及陪护人员需要佩戴好口罩,避免
交叉感染。
尽量避免出入公共场所,减少与周围人近距离接触,如确
2
需外出时,应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾
勤洗手,习惯好
咳嗽或打喷嚏时,用上臂或 纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳 嗽或打喷嚏后洗手,尽量避 免触摸眼睛、口鼻。
勤锻炼,打疫苗
合理膳食,适当运动,规律 作息,增强体质和免疫力。 学校、托幼机构等集体单位 中出现流感样病例时,患者 应做好自我隔离,居家休息, 减少流感传播风险。
家里有人感冒,应为患者佩戴口罩。确诊感染甲型流感病毒应及时治疗,以免传染给幼儿。让幼儿远离甲型流感病毒 携带者,避免与之近距离接触,以防感染;保持室内空气流通,定期消毒等均可以降低患甲型流感的风险。
04
如何预防流感
面对传染性疾病,只要我们重视预防工作, 做到早发现、早隔离、早治疗,就可以有 效地防止传染病的流行。
01
什么是流感和甲流?
01.什么是流感和甲流
什么是流感
流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引 起的急性呼吸道传染病,临床表现为发热、头痛、肌痛、极度乏力、 食欲减退等全身症状,常有咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕、呕吐、腹泻 等症状,很难与其他病原引起的呼吸道感染症状鉴别诊断。
流感能加重潜在的疾病(如心肺疾患)或者引起继发细菌 性肺炎或原发流感病毒性肺炎,老年人以及患有各种慢性 病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症,病死率 较高。
流感病毒分为甲、乙、丙三型,能够引起爆发流行的主要 是甲型、乙型,其中甲型流感主要为甲1(甲型H1N1)和 甲3(甲型H3N2)两个亚型。常说的甲流是指甲型流感病 毒。
2024全新预防流感ppt课件免费
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加强办公场所卫生管理,定期消毒, 保持环境清洁。
集体活动中预防措施实施
01
在活动前对参与者进行 健康筛查,排除潜在传 染源。
02
活动期间保持场所通风 换气,避免人员密集, 减少病毒传播机会。
03
04
提供必要的防护用品, 如口罩、洗手液等,并 鼓励参与者使用。
对活动场所进行定期消 毒,确保环境卫生安全。
社会组织应积极参与流感 防控宣传,提高公众对流 感的认知和自我防护能力。
社区防控工作
社区组织应协助政府开展 流感防控工作,如组织居 民接种疫苗、提供健康咨 询等。
科研和技术支持
科研机构和企业应加大研 发力度,推动新技术、新 药物在流感防控领域的应 用。
05
学校和企事业单位应对策略
学校环境优化及健康教育推广
保持教室、宿舍等场 所通风换气,定期消 毒,降低病毒传播风 险。
开展健康教育课程和 活动,提高学生对流 感的认知和自我防护 能力。
加强学生个人卫生习 惯培养,如勤洗手、 戴口罩等。
企事业单位员工健康管理方案
建立员工健康档案,及时掌握员工健 康状况,对异常情况及时采取措施。
鼓励员工加强锻炼,提高免疫力,减 少感染风险。
提升了自我保健意识
通过学习,学员们意识到自我保健在预防流感中的重要性,表示将 更加注重个人健康和生活习惯。
未来预防流感趋势预测
加强疫苗接种普及
随着疫苗技术的不断发展和完善, 未来将有更多安全、有效的流感 疫苗问世,疫苗接种的普及率也 将进一步提高。
推动科技创新
科技在预防和治疗流感中将发挥更 大作用,例如通过大数据和人工智 能等技术手段,实现更精准的疫情 监测和防控。
03
流感的治疗和护理
预防流行性感冒-PPT课件
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• ①减少集会或集体娱乐活动,加强对公共场所消毒; • ②医护人员戴口罩、洗手、防交叉感染; • ③患者用具及分泌物要彻底消毒。
疫苗:预防流感最有效的方法
• 最广泛的流感疫苗是鸡胚生产的三价灭活疫苗
保持空气流通, 降低病菌病毒 在室内的传播
阳光中的紫外 线可以杀死多 种致病微生物
接种流感疫苗注意事项
易感人群
• 普遍易感,病 后有一定的免 疫力。
流感的分型
可分为甲(A)、乙(B)、丙 (C)三型 甲型流感病毒易发生原变异,传 染性大,传播迅速,易发生大范 围流行
乙型流感呈爆发或小流行
丙型流感以散发为主
流感的预防
1 原则
2 切断传播途径
3 疫苗接种
原则:“四早一隔”
• 早发现,早报告,早隔离,早治疗及呼吸道隔离。
勤洗手 讲卫生 远离传染病
——预防流行性感冒健康讲座
流感的危害
冬、春季节为高发期, 并发症和死亡现象非常严重。
迄今世界已发生过5次 大的流行和若干次小流行, 造成数十亿人发病,数千万 人死亡。
流感的典型临床症状ຫໍສະໝຸດ 高热乏力头痛
全身酸痛
流感及其流行情况
易感人群
发病
表现
传播途径
传染源
特点
发病:四季均可发生,冬春为主
表现:高热、乏力、头痛、全身酸痛
特点:易变异, 传染性强。 突然发生,迅速蔓延。 发病率高,流行期短,常沿交通线传播。 先城市后农村,先集体单位,后分散居民
传染源
• 流感患者及隐 性感染者。发 病后1~7天有 传染性,病初 2~3天传染性 最强。
传播途径
• 飞沫、人与人 之间的接触或 与被污染物品 的接触传播。 流感病毒在空 气中大约存活 半小时。
流感防治ppt课件(2024)
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提高疫苗的保护效果和持续时间
2024/1/29
加强针对不同人群个性化接种方案的制定
26
THANKS
汇报结束பைடு நூலகம்感谢聆听
2024/1/29
27
定期消毒
对家居环境、餐具、玩具 等定期消毒,减少病毒传 播。
避免接触感染源
尽量避免与流感患者密切 接触,减少病毒传播机会 。
9
学校及公共场所防控策略
01
02
03
04
加强宣传教育
通过宣传栏、广播、讲座等形 式,普及流感防治知识,提高
学生和公众的防范意识。
建立监测机制
学校及公共场所应建立流感疫 情监测机制,及时发现并报告
保证充足的休息时间,避免过度劳累和熬 夜等不良生活习惯。
心理调适
运动锻炼
保持良好的心态和情绪状态,避免过度焦 虑和紧张等不良情绪对病情的影响。
2024/1/29
在病情允许的情况下进行适当的运动锻炼, 如散步、太极拳等轻度运动,以增强身体免 疫力和抵抗力。
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04
患者护理与康复指导
2024/1/29
流感病毒监测与预警系统的进 一步完善
2024/1/29
加强全球范围内的流感病毒监 测网络
提高预警系统的敏感性和准确 性
24
未来发展趋势预测
新型抗流感病毒药物的研发与应 用
针对病毒变异的研究,开发更有 效的药物
探索中西医结合治疗流感的新途 径
2024/1/29
25
未来发展趋势预测
疫苗接种策略的改进与优化
2024/1/29
对症治疗
针对发热、咳嗽等症状, 使用解热镇痛药、止咳药 等对症治疗药物。
抗生素使用
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精选ppt课件
12
• 2.神经系统损伤
• 包括脑炎,脑月莫炎、急性坏死性脑病、脊髓炎、吉兰一巴雷综合征 (Gui1lain-Barre syndrome)等。
• 3.心脏损伤 • 心脏损伤不常见,主要有心月几炎、心包炎。可见月几酸激時升高、
心电图异常,重症病例可出现心力衰竭。此外,感染流感病毒后,心月 几梗死、缺血性心月庄病相关住院和死l::-的风险明显增加。
预防
流感传染早预防,多喝开水常开窗。 人多不去凑热闹,接种疫苗保安康。
通 常果 强口 多平 睡
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字手 炼 水 觉
经 勤 多 戴心
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议一议
• 张大爷流感发热,刘奶奶将门窗紧闭,让 张大爷躺在床上用棉被捂汗。刘奶奶说: “出一身汗就好了。”刘奶奶这样做对吗? 为什么? 这种做法具有很大的危险性。发 烧捂汗往往越捂越热,容易造成 捂热综合症,还容易诱发高热惊 厥。
•
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(四)重症病例的高危人群
下列人群感染流感病毒,较易发展为重症病例
,应给子高度重视,尽早(发病48小时内)给
予抗病毒药物治疗,进行流感病毒核酸检测
及其他必要检查。
• 1.年龄<51岁的,(年龄<2岁更易发生严重并发症) ;
• 2.年龄 >65岁的老年人;
• 3,伴有以下疾病或状况者:慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病(高血 压除外)、'野病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经月几内疾病 、代谢及内分、i必系统疾病、免疫功能抑制(包括应用免疫抑制剂或 HIV感染等致免疫功能低下);
• 流感并发的肺炎可分为原发性流感病毒性 肺炎、继发性细菌性肺炎或混合性肺炎。 流感起病后2-4天病情进一步加重,或在流 感恢复期后病情反而加重,出现高热、剧烈 咳嗽、旅性痰、吸困难,月市部湿性罗音及 月市实变体征。外周血白细胞总数和中性 粒细胞显著增多,以肺炎重達球苗、金黄色 葡萄球菌、流感嗜血杆菌等为主。
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药物治疗
奧司他韦、扎那米韦、帕拉米韦
• 阿昔洛韦、更昔洛韦
• 抗病毒口服液 氨溴索
999感冒灵
• 蓝芩口服液 复方甘草片
草珊瑚含片
板蓝根颗粒 宝
金嗓子喉
双黄连口服液 精选ppt课件
咽炎片 25
小结
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• 影像学表现
• 并发肺炎影像学检查可見肺内班片状、磨 玻璃影、多叶段渗出性病灶;进展迅速者, 可发展为双肺弥漫的渗出性病变或实变,个 别病例可见胸腔积液。
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预防
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预防
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(=)传播途径
• 流感主要通过打喷嚏和唾沫等传播,也可经 口腔、鼻腔、眼晴等粘膜直接或间接传播。 接角生被病毒污染的物品也可引起感染。 人感染含流感主要是通过直接接触受感染 的动物或受污染的环境而获得。
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(三)易感人群
• 人群普遍易感。接种流感疫苗可有效预防 相应亚型的流感病毒感染。
你感冒过吗?
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1
第二福利院健康教育
预防流行性感冒
利民中医院 王宁
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国家卫生和计划委员会1月8日文件
• 目前,我国处于流感疫情高发季节, 20172o18年冬季报告· 病例数明显高于往年同 期水平。本次流感甲型、乙型流感病毒同 时流行,自2017年12月份以来,各地相继进 入流感季节性高峰,流感样病例就诊百分比 和流感病毒检测阳性率均显著高于既往三 年同期水平,重症病例也比往年明显增多, 各地医行机构诊疗压力增大。
• 4.月几炎和横i文月几溶解 • 主要症状有月几痛、 月几无力、肾功能衰竭,血清月几酸激酶、月几
红蛋白升高、急性肾损伤等。
• 5.破毒性休克
• 表现为高熱、 休克及多月庄器功能障碍等。
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• 外周血常规:白细胞总数一般不高或降低, 重症病例淋巴细胞计数明显降低
• 血生化: 部分病例出现低t甲血症,少数病 例肌酸激酶、天门冬氧酸氧基转移酶、丙 氧酸氧基转移酶、乳酸脱氢時、肌西f等升 高
• 4.肥胖者[体重指数(bodymass index, BMI)大于30, BMI= 体重(kg)/ 身高(m) 2];
• 5. 妊振期妇女。
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并发症
• 肺炎是流感最常见的并发症, 其他并发症 有神经系统损伤、心脏损害、横纹肌溶解 综合征和成毒性休克等。
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1.肺炎
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流感
流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起 的一种急性呼吸道传染病。
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• 目前感染人的主要是甲型流感病毒中的 HIN1、 H3N2亚型及乙型流感病毒中的 Victoria和 Yamagata系。
• 流感病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒 剂敏感;对紫外线和热敏感, 56℃.条件下 30分钟可灭活。
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5
流感 V.S. 普通感冒
▲ 很多人分不清流感和普通感冒,常常会混淆, 其实,流感和普通感冒截然不同。
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流行病学
• (-)传染源 • 流感患者和隐性感染者是流感的主要传染
源。从潜伏期末到急性期都.有传染性。受 感染动物也可成为传染源,人感染来源动物 的流感病例在近距离密切接触可发生有限 传播。