服装工艺基础实习教学大纲

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服装工艺教学大纲

服装工艺教学大纲

服装工艺教学大纲一、课程的性质和任务服装工艺是服装制作专业的一门主干专业课程。

本课程主要讲授本专业必需的工艺基础知识和日常服装的裁剪与工艺技术,使学生有能力从事工业化服装生产,为成为高素质的劳动者及中初级专业人才奠定基础。

二、课程的主要要求1、通过教学与实践,使学生掌握手缝工艺和车缝工艺的基本技能,养成良好的缝纫姿势。

2、掌握西裤、女裙、衬衫、茄克衫、上衣及西服的缝制流程、质量要求、成品质量标准、整烫工艺要求。

3、初步掌握服装制作工艺中的推、归、拔工艺。

4、能灵活运用工艺手段,采用创新工艺的方法。

三、学时分配表机22课程内容及要求一、服装工艺基础知识课程内容各种手缝针法在服装上的运用;服装缝制工艺的常用工具;各种手缝针法的基本训练;缝纫机各种车缝缉线的基础训练。

教学要求1、使学生正确掌握常用手缝工艺的技巧与技法,并通过训练不断提高熟练程度。

2、掌握车缝缉线的基本技能,养成良好的缝纫姿势。

3、能熟练地使用缝纫机,提高车缝的质量和速度。

二、女裙的缝制工艺课程内容直裙的缝制工艺;斜裙的缝制工艺;裙子款式变化的缝制工艺。

教学要求1、熟练掌握一般裙子的缝制工艺流程及其质量要求。

2、掌握一般裙子的熨烫工艺要求。

3、掌握一般裙子的成品质量标准。

4、了解一般裙子款式变化的工艺要求与操作要领。

三、西裤的缝制工艺课程内容女西裤的缝制工艺;男西裤的缝制工艺。

教学要求1、熟练掌握男、女西裤的缝制工艺流程及其质量要求。

2、掌握男、女西裤的熨烫工艺要求。

3、掌握男、女西裤的成品质量标准。

4、在教师的指导下自裁自做,提高对西裤结构的理解。

四、衬衫的缝制工艺课程内容普通女衬衫的缝制工艺;女衬衫款式变化的缝制工艺;男衬衫的缝制工艺。

教学要求1、熟练掌握衬衫的工艺流程及其质量要求。

2、掌握衬衫的熨烫工艺要求。

3、掌握衬衫的成品质量标准。

4、了解女衬衫款式变化的工艺要求及操作要领。

五、两用衫的缝制工艺课程内容茄克衫缝制工艺。

教学要求1、熟练掌握茄克衫的缝制工艺流程及其质量要求。

《服装工艺》教学大纲

《服装工艺》教学大纲

《服装工艺》教学大纲课程中文名称:《服装工艺》课程代码:203013课程性质:专业必修课学时学分:40学时(理论:16学时,2学分;实践:24学时,4学分)先修课程:《服装材料》、《服装设计学》、《服装结构制图》适用专业:服装设计(中职)一、课程性质、目的和要求《服装工艺》是服装设计专业的专业必修课,是一门实践性很强的课程。

通过女时装工艺的学习,要求学生认识服装工艺的原理、方法,掌握服装人体工学、人体测量等实际运用,以及制作技巧。

使学生了解服装制作工艺的内在规律,要求学生具有独立完成服装的制作的能力,对服装工艺与造型、材质、相互关系有一个全面的认识。

二、课程内容(一)课程重点与难点课程重点:本课程的重点是掌握女时装的量体、裁剪、缝制工艺理论及其缝制方法,及女时装的缝制操作中的变化工艺的应用。

课程难点:女时装操作中部件及组合的制作方法及推归拔工艺是本课程的教学难点。

(二)课程内容女时装的缝制工艺1、女时装的工艺简述(1)女时装的外形(2)女时装的部件分析及练习(3)女时装的缝制工艺流程(4)女时装的质量要求。

2、女时装的工艺流程与实践操作教学重点、难点:本课程内容的教学重点是女时装的缝制工艺,掌握各步骤的缝制工艺技巧,配裁里料的要点。

掌握女时装的推、归、拔是本章节的教学难点。

三、实践性教学环节要求(一)实践教学的要求本课程是一门技术性很强的课程,特别强调学生的动手能力。

要求学生了解服装缝制理论知识及熟练掌握基础型服装的制作工艺,通过教学与实践使学生能够独立制作一般服装的能力。

1.本课程考试2.本课程的评分标准以服装工艺的评分标准为准,平时成绩占60%,期末考试成绩占40%。

3.工艺试卷要求理论占20%,实践占80%。

五、学时分配表六、建议教材与教学参考书(一)推荐教材。

《服装工艺》教学大纲

《服装工艺》教学大纲

《服装工艺》教学大纲一、课程教学目标知识目标:在本课程教学中,必须培养学生具有浓厚的学习兴趣和一丝不苟的工作作风,使他们具备较强的实际动手操作基本功和一定的新工艺研究能力。

能力目标:1、使学生掌握高速平缝机使用方法及操作要领,及处理车缝线迹弊病的方法。

2、使学生掌握主要品种服装的车缝、手缝、熨烫三技艺,包括他们的部位、部件及整件缝隙制的工艺流程、操作要领及工艺质量标准。

3、使学生掌握分析产品工艺结构的方法以便确立各裁片之间、各部位之间、各部件与衣身之间的最佳组合关系,并以此作为产品的新工艺设计向导,在担高学生动手制作衣服的同时,也提高了新工艺设计能力。

使学生掌握设计产品工艺制作单的方法。

4、培养学生审视效果图和分析结构图的能力,并设计出反映产品造型效果的工艺制作方法和质量标准。

素质目标:要求师生运用现代教学手段和教学方拓宽学习领域,提高技术素质。

二、课程设置说明本课程是服装设计艺术的基础课程,加强实际的操作是本门课程设计的关键。

本课程课时72学时,其中理论:58,实践:14,采取理论与实践相结合的教学方法。

三、课程的性质《服装工艺》是高等学校服装专业的主干专业课程,是研究服装平面裁片转化成立体服装造型所需要的三大工艺技术,服装不同品种的、不同档次工艺所对应的新工艺设计规律,其知识结构涉及人体工程学、服装材料学、服装设计、服装纸样工程、服装设备、服装生产管理等范畴,是缝制科技与造型艺术紧密结合的课程。

《服装工艺》适用于服装设计(专科),是专业骨干课程,为必修课。

四、教学内容、基本要求和学时分配(72学时)第一章服装缝制工艺基础知识(一)教学内容1、服装生产工程的组成2、服装缝制常用工具与名词术语3、服装材料的基础知识4、熨烫的基础知识(二)教学基本要求使学生了解服装生产工程的组成与名词术语第二章服装基础工艺(一)教学内容1、手缝工艺2、机缝工艺3、装饰工艺4、部位工艺(二)教学基本要求讲述常用基础工艺,使学生了解服装组成的方法与原理,并将其应用于整件产品的制作。

服装制作工艺教学大纲

服装制作工艺教学大纲

服装制作工艺教学大纲Revised on November 25, 2020服装制作工艺教学大纲一、说明1、课程性质和内容本课程是中等职业技术学校服装设计与制作专业的课程。

主要内容有:服装制作工具、手缝与熨烫工艺、缝纫基础、女装裁剪与制作、男装裁剪与制作等。

2、课程的主要任务和要求通过教学,使学生达到下列要求:(1)熟悉服装制作过程中常用工具及其特点。

(2)掌握服装制作技术中基本手针工艺、机缉技术及熨烫工艺中的“推、归、拔、烫”等技巧。

(3)熟练掌握男女服装典型品种的裁剪与制作程序及工艺要求。

3、教学中应注意的问题(1)在教学中,应将基本知识、专业知识和操作技能有机的结合起来。

(2)要注意学生的个体差异,做到因材施教。

(3)重视理论与实践相结合,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。

第一章服装制作工具教学要求通过本章教学,使学生了解制作服装所用的各类工具,掌握有关工具的使用方法、特点及其功能。

教学内容§1—1缝纫工具一、针具二、顶针剪刀三、剪刀四、尺五、画粉六、锥子七、镊子§1—2熨烫工具一、熨斗二、垫呢三、水布四、汤凳五、铁凳六、馒头第二章手缝与熨烫工艺教学要求通过本章教学,使学生对手缝工艺从基本掌握到熟练掌握,从而达到熟能生巧的目的。

教学内容§2—1手缝工艺一、拱针二、寨针三、打线钉四、缲针五、纳针六、倒钩针七、三角针八、杨树花针九、拉线袢十、锁缝§2—2熨烫工艺一、基本烫法二、熨烫的作用三、熨烫的类型第三章缝纫基础教学要求通过本章教学,使学生掌握基础技工技术,并能熟练地使用缝纫机。

教学内容§3—1缝纫技巧一、平缝二、包缝三、来去缝四、分开缝五、搭缝六、压缉缝七、坐倒缝八、滚包缝§3—2服装各部位缝纫工艺一、带袋盖双开线挖袋二、做手中袋三、裤单开线带袋盖缝制工艺第四章女装裁剪与制作教学要求通过教学,使学生掌握女装的缝制方法及制作技术,掌握女装的技术质量标准。

《服装工艺基础》实训教学大纲

《服装工艺基础》实训教学大纲

《服装工艺基础》实训教学大纲《服装工艺基础》实训教学大纲一、课程中文名称:服装工艺基础(Fashion Craft Basic)二、课程编码:1621058019三、课程目标和基本要求:缝纫基础课是服装设计专业学生的入门课程,是服装制作工艺的基础。

通过本课程的学习让学生充分认识到,缝纫基础对服装工艺构成、服装结构设计及服装款式设计都有极其重要的意义。

让学生熟练掌握手缝和机缝的技巧,并在此基础上熟练掌握各种口袋及其它小部件的缝制工艺,为以后的“成衣工艺”和“服装结构设计”打下扎实的基础。

四、课程总学时: 48 学时 [理论:19 学时;实训:29 学时]五、课程总学分: 2 学分六、适用专业和年级:07级服装设计、07级服装设计与工程专业,一年级七、实训项目汇总表:八、大纲内容:实训一手工缝制技巧[实训目的和要求]熟练掌握手工缝制技巧,做到线迹直顺,针码均匀,缲针正面不漏线迹。

[实训内容]手工缝包括:绗针、三角针、缲针、拉线袢、锁扣眼、钉钮扣等。

[主要实训仪器与器材]1、手缝针,2、线,3、顶针,4、剪刀实训二机缝线迹的缝制工艺[实训目的和要求]熟练掌握平缝机、三线包缝机、电熨斗的使用方法。

掌握各种机缝线迹的缝制方法,起针和终止点要回针,做到缝线顺直,缝份宽窄一致、平整。

要求:上下层平整、无错位,两端整齐,车缝线均匀一致不能起裂。

[实训内容]机缝工艺包括:平缝、来去缝、包缝、压缝、坐辑缝、闷缝等。

[主要实训仪器与器材]实训设备:电动平缝工业机、三线或五线机、撬边机、扣眼机、蒸汽电熨斗、烫台、烫凳、专业裁剪刀、多媒体教学设施;耗材:布料、牛皮纸、划粉、尺、手针、宝塔线、涤纶线、粘衬、拉链、纽扣等辅料。

实训三口袋工艺[实训目的和要求]熟练掌握各种口袋缝制工艺。

1、底面线松紧适宜,线迹整齐均匀。

2、袋布平整无褶皱,棱角分明,左右对称。

3、两条缝线要平直,宽窄一致。

4、袋盖成自然窝势,服贴不外翘,两角处线迹均匀。

服装工艺第3学期教学大纲

服装工艺第3学期教学大纲

《服装工艺》课程教学大纲课程名称: 服装结构设计(男、女衬衣类)适用对象:第3学期服装设计专业总学时:120 (理论48,实训72)总学分:100分一.课程的性质和任务:服装工艺是服装款式设计和结构设计的最终体现,服装工艺设计分基础工艺设计部分和成衣缝制设计部分,本课程为服装工艺设计的成衣工艺设计部分,主要内容是围绕服装造型材料如何通过基础缝制工艺得出美的、完整的效果而进行的。

通过理论和实训教学,使学生在有限的课时中,经过系统学习,全面掌握服装成衣制作的基本方法和要领,掌握服装缝制工艺流程和服装缝制工艺质量标准,达到触类旁通、举一反三的效果。

要求学生在操作过程中,应达到下列要求:1、巩固和加深理解所学的理论知识。

2、能够系统的掌握制作工艺的内在规律。

3、掌握手缝工艺,机缝工艺和熨烫工艺的基本知识及技能。

4、能够分析各种服装的工艺。

5、能够试制各类样衣。

6、能够分析工艺单和编写工艺单二.课程的教学目标:通过本课程的教学,使学生掌握纺织纤维通过缝合造型基本知识;熟悉服装造型的前期内容;提高学生对立体造型动手意识;为未来服装设计成衣缝制部分奠定基础。

三.教学内容和要求:任务一:基础女衬衫制作【教学目的】(了解并掌握基础女衬衫缝制工艺流程及制作)【教学重点与难点】本章重点难点是基础女衬衫的制作工艺流程。

第一节:基础女衬衫工艺流程第二节:基础女衬衫制作任务二:无领衬衣【教学目的】(了解并掌握无领衬衣的缝制工艺流程及制作)【教学重点与难点】本章重点难点是无领衬衣的工艺流程及制作。

第一节:无领衬衣工艺流程第二节:无领衬衫制作任务三:立领花边袖衬衣【教学目的】(了解并掌握立领花边袖衬衣的缝制工艺制作流程)【教学重点与难点】本章重点难点是立领和花边袖的制作。

第一节:立领花边袖衬衣的工艺流程第二节:零部件的制作第三节:立领花边袖衬衣的制作任务四:蝴蝶结领合体衬衣【教学目的】(了解并掌握蝴蝶结领合体衬衣的缝制工艺流程及制作)【教学重点与难点】本章重点难点是蝴蝶结领的制作。

服装制作工艺教学大纲

服装制作工艺教学大纲

服装制作工艺教学大纲一、课程背景服装制作工艺是服装设计与制作的重要环节,是培养学生服装制作技能和创新能力的重要途径。

通过本课程的学习,学生将掌握服装制作的基本工艺和技能,培养对服装制作的兴趣和热情,并为将来从事相关职业打下坚实的基础。

二、课程目标1.了解服装制作工艺的基本原理和流程;2.掌握服装制作所需要的常用工具和材料;3.学习并掌握服装制作的基本工艺和技巧;4.培养学生的创新思维和问题解决能力;5.提高学生的动手实践能力和团队合作精神。

三、课程内容1.服装制作工艺简介-服装制作的定义和分类-服装制作的基本原理和流程-服装制作中的常见问题及解决方法2.服装制作工具和材料-常用服装制作工具的介绍和使用方法-常用服装制作材料的分类和特性-服装制作材料的选购和使用技巧3.基本手缝工艺-手工缝纫基本技巧和方法-常用缝纫线的选择和使用-基本缝纫工具的使用和保养-基本缝纫术语和标记方法4.服装制作中的基本工艺-剪裁技术和裁剪方法-衬布的处理和固定-服装接缝和补浆技术-扣眼和包边的处理方法-嵌条和泡绳的制作和应用5.特殊工艺和装饰技术-补钉和堆花的制作方法-刺绣和绣花的技巧和应用-印花和染色的基本原理和方法-服装装饰的基本技巧和手法四、教学方法本课程以理论与实践相结合的方式进行教学,注重动手实践,通过课堂讲解、案例分析、实验实践等多种教学方法,提高学生的学习效果和兴趣,培养学生的实际操作能力。

五、评价方式1.平时成绩(包括课堂表现、作业完成度等)占30%;2.实践操作成绩占40%;3.期末考试占30%。

六、教材与参考书目主教材:《服装制作工艺与工程设计》参考书目:1.《服装理论与实践》2.《服装制作工艺基础》3.《时装制作技术》七、课程安排第一周:课程介绍与概述第二周:服装制作工具和材料第三周:基本手缝工艺第四周:服装制作中的基本工艺第五周:特殊工艺和装饰技术第六周:复习回顾与期末考试以上为《服装制作工艺教学大纲》的内容大纲,通过该课程的学习,学生将能够全面了解服装制作的基本工艺和技巧,掌握常见的制作工具和材料,并能够灵活运用于实际的服装制作中。

服装工艺实践教学大纲(3篇)

服装工艺实践教学大纲(3篇)

第1篇一、课程背景随着我国经济的快速发展,服装产业已经成为国民经济的重要组成部分。

服装工艺作为服装设计、生产的基础,对于提高服装品质、满足市场需求具有重要意义。

为了培养学生掌握服装工艺的基本技能,提高其实践能力,特制定本服装工艺实践教学大纲。

二、课程目标1. 知识目标:(1)掌握服装工艺的基本理论、基本知识和基本技能;(2)了解服装生产流程和工艺特点;(3)熟悉各种服装材料的性能和用途。

2. 能力目标:(1)具备独立完成服装工艺操作的能力;(2)具备分析、解决实际问题的能力;(3)具备团队协作和沟通能力。

3. 素质目标:(1)树立严谨、求实的科学态度;(2)培养创新意识和审美观念;(3)增强社会责任感和职业道德。

三、课程内容1. 服装工艺基本理论(1)服装工艺概述;(2)服装材料性能及用途;(3)服装生产流程及工艺特点。

2. 服装工艺基本技能(1)服装裁剪技能;(2)服装缝制技能;(3)服装熨烫技能;(4)服装整理技能。

3. 服装工艺实践项目(1)服装款式设计;(2)服装样板制作;(3)服装裁剪与缝制;(4)服装成品检验与评价。

四、教学安排1. 教学课时:共48课时,其中理论教学24课时,实践教学24课时。

2. 教学方法:(1)讲授法:系统讲解服装工艺基本理论;(2)演示法:通过教师示范,使学生直观了解服装工艺操作过程;(3)实践法:引导学生动手操作,掌握服装工艺基本技能;(4)讨论法:组织学生针对实际问题进行讨论,提高分析问题和解决问题的能力。

五、教学评价1. 评价方式:理论考核、实践考核和平时成绩相结合。

2. 评价内容:(1)理论考核:考察学生对服装工艺基本理论的理解和掌握程度;(2)实践考核:考察学生服装工艺基本技能的掌握程度和操作规范;(3)平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。

3. 评价标准:(1)理论考核:满分为100分,60分为及格;(2)实践考核:满分为100分,60分为及格;(3)平时成绩:满分为20分,10分为及格。

服装设计与工艺生产实习大纲

服装设计与工艺生产实习大纲

服装设计与工艺生产实习大纲第一篇:服装设计与工艺生产实习大纲服装设计与工艺生产实习大纲一、实习的目的与要求为实施加强实践性教学环节,贯彻学工一体,学以致用,理论联系实际的教学原则。

根据教学计划,职高服装专业学生在第三学年进行一次生产管理实习,以增强学生对服装生产的感性认识,对服装生产技术管理的全过程有较全面的了解。

1、了解工业化服装生产的全过程各环节的主要内容和相互关系;2、了解服装生产中技术管理的内容和实施办法。

3、认识质量检查的内容、方法和措施。

4、通过实习进一步消化、理解和较全面掌握服装生产管理学教学的内容,提高分析、解决实际问题的能力。

5、虚心向工人师付和管理人员学习,培养吃苦耐劳,勇于克服困难,艰苦奋斗的精神。

坚定专业思想,为服装工业的未来勤奋学习。

二、实习内容(一)企业资料部资料部的运作过程、各部门平衡控制、接单、落货期的决定。

(二)物料部物料的认识、物料的验收、物料的贮存、物料的预算。

(三)工程部复办,测试布料洗水率,核对生产样办,附件核对,纸样研究修改。

(四)裁床部纸样使用、分床分码、排料、计算用料、打票拉布、割布和机械操作方法及注意问题。

(五)车间部车间整体布置、机器排列;分科及生产安排、生产线设计、生产流程、生产平衡、生产品质、生产成本的控制、订工价、配料及车缝技术。

(六)包装部熨衣技术、机械操作方法、包装用品、原理及方法落货单的使用及尾部门埋尾。

(七)机械维修部认识各种衣车的名称、性能及使用方法,了解一般维修工具及专用工具的使用方法,各种衣车常见故障及维修方法,衣车的保养及检修制度等。

(八)品质控制部品质检查及控制原理、中检、尾检方法、发现质量问题的处理程序及方法。

(九)洗水部(后整理部)了解洗水的原理、方法及作用、水温、用剂、时间及容量的控制及对品质的影响。

三、总体安排1、实习定于第6学期第十九周下厂,共计38周。

2、根据情况进行分组后分别安排在校外实习基地进行。

3、根据实习内容结合各厂的具体情况,分组在资料、裁床、缝制、包装、机修、质检及水洗等部门采取交叉轮换的方式进行,具体安排由指导教师协同工厂有关部门制订。

09统本《服装缝制工艺》实训教学大纲

09统本《服装缝制工艺》实训教学大纲

服装工程系《服装缝制工艺》课程实训教学大纲(统招本科)适用专业:服装设计与工程二○一○年三月《服装缝制工艺》实训教学大纲课程中文名称:服装缝制工艺课程英文名称:Apparel Technology课程代码: 082111958课程类别:专业基础适用专业:服装设计与工程课程总学时:75 实验学时:65 学分:5一、实训目的与任务1、实训目的:本课程主要实训目的,就是为了指导学生将书本知识与实践操作技能有机的给合起来,从理性与感性两方面去领会服装工艺基本规律,从而达到掌握服装工艺技巧与方法,独立完成服装工艺流程的全部过程。

具备独立设计制作成衣的能力,并能较快地适应工厂设计工作。

为进一步踏入工作岗位打下良好的基础。

2、实训任务:本课程的总体任务是使学生掌握服装工艺的基本知识,具备服装成衣品质管理能力,并能更快地适应工作中服装成衣工艺应用的需要及不同服装企业的质量体系需求。

二、实训主要内容及要求1、实训要求:通过理论授课与实践操作,学生能够熟练的掌握服装工艺的制作流程,并能掌握各道工序中细节制作及其熨烫塑型,初步积累服装制作的经验,自己动手解决一些常用服装的制作。

三、实训组织管理1、实训时间:在第2、3学期安排。

2、实训方式:学生根据规定的题材范围与缝制要求,在一定时间内,将成衣制作完成。

3、实训场所:服装工艺实训室205、202、201、204、1024、实训成果:学生实训成衣作品应符合相应的款式效果、成衣规格、工艺制作质量要求等。

四、实验成绩评定与考核方法1、本课程考试内容以教学大纲为依据。

2、考试为实践操作,考试成绩分平时成绩和成衣制作成品成绩,分别在总成绩中占30%和70%。

1)平时成绩:依据出勤勤率、平时作业、课堂表现、纪律遵守、实验报告等纳入考核范围打分。

2)成衣制作成品成绩:学生根据规定的题材范围与缝制要求,在服装工艺实训室制作成衣。

按照服装工艺流程要求,在一定时间内,将规定成衣制作完成,由本专业老师对学生进行技术测定,针对成衣制作的有关的问题进行当面提问,根据考核标准进行评分。

服装工艺实训教学大纲

服装工艺实训教学大纲

服装工艺实训教学大纲一、课程性质与目的本课程是服装设计一门实践课,是学生对服装整体生产全部过程认识的实践。

本课程旨在培养学生的对服装工业化了解以及生产的整体管理能力。

通过该课程的学习使学生掌握服装生产与管理的基本理论、基本技术、基本能力;加深学生对服装生产的认识和理解;能够熟练制作服装生产的管理文件,并运用这些文件来进行生产管理,培养学生的综合管理的基本技能。

本课程具有服装专业的同行性,是从事服装工程以及艺术设计等方面工作的设计人员应具备的知识和基本技能。

二、课程基本内容及要求(一)课程基本内容课堂授课理论讲授第一章绪论第二章服装生产的工艺第三章缝纫工艺第四章熨烫定型工艺第五章服装质量管理第六章服装的管理文件课程实践:取自己设计的服装,对理论的全部知识类型,以及相关理论,进行实践的分析以及编写相关的生产工艺管理文件。

(二)课程基本要求服装生产与管理实践是一门理论性与实践性都很强的学科课,根据服装生产与管理内容教学主要采用理论与实践结合来进行通过本课程的学习,学生应掌握的理论、知识程度和具备的技术、能力水平:1、了解服装生产与管理的基本过程2、掌握服装生产与管理基本知识和基本技术3、掌握服装生产与管理的基本标准和基本核算4、能熟练地制作服装生产与管理使用文件5、熟悉运用服装生产与管理文件控制生产三、实训项目:1.模拟中型服装加工厂来料加工1000件男式衬衫(包括S、M、L、XL、XXL各200件),为公司制定一份加工工艺单。

2.模拟企业生产工艺文件样本,设计一表格式男毛涤长西裤工艺技术文件。

3.模拟中型服装加工厂来料加工1000件男式衬衫(包括S、M、L、XL、XXL各200件),该厂裁床6米,设计这批服装的裁剪方案。

4.模拟中型服装加工厂来料加工1000件男式衬衫(包括S、M、L、XL、XXL各200件),合理的设计生产工序图。

初步计算各工序需配备的人数、工时、工价。

根据成品检测内容,试对一件男式衬衫设计成品质量检测表四、实践方式、程序实践方式:1、以实地考察的方式2、以理论联系具体的实物为主要方式实践程序:1、实践地点的确定及要求2、实践的内容及具体方法3、实践的分析以及编写相关的生产工艺管理文件五、考核内容考核内容包括:进行实践的分析以及编写相关的生产工艺管理文件。

服装工艺学教学大纲

服装工艺学教学大纲

服装工艺学教学大纲第一部分:导论服装工艺学教学大纲在服装设计和制作领域,服装工艺学是一门至关重要的课程。

通过学习服装工艺学,学生可以深入了解服装的设计、制作和加工过程,提升对服装行业的整体理解和技能水平。

本教学大纲将全面介绍服装工艺学的相关内容,旨在帮助学生系统学习和掌握该领域的知识。

第二部分:课程目标1.了解服装工艺学的基本概念和理论知识;2.掌握服装设计的基本原理和技巧;3.熟悉服装制作的流程和方法;4.培养学生的创新意识和实践能力;5.提升学生的综合素质和职业技能。

第三部分:课程内容1.服装工艺学概论- 服装工艺学的定义和研究对象- 服装工艺学的发展历程和学科体系2.服装设计基础- 服装设计的原理和要素- 服装设计的构图与造型- 服装设计的风格和流行趋势3.服装制作技术- 服装设计图样的制作和修改 - 服装裁剪和缝制技术- 服装加工和整烫技术4.服装工艺材料- 服装面料的分类和特性- 服装辅料的选用和搭配- 服装材料的保养和维护5.服装品质管理- 服装品质标准和检测方法 - 服装质量控制和改进措施 - 服装品质保障与认证体系6.创新设计与实践- 服装设计创意的挖掘和表现- 服装工艺技术的实践和应用- 服装设计作品的展示和评价第四部分:教学方法1.理论教学与实践结合,注重理论联系实际;2.案例分析与实践操作相结合,注重实践能力培养;3.多媒体教学与互动教学相结合,注重学生参与和体验;4.个性化辅导与团体合作相结合,注重个性发展和团队合作精神。

第五部分:教学评估1.课堂表现:包括课堂积极性、表达能力等;2.作业表现:包括专业知识掌握程度、实际操作技能等;3.考试表现:包括期中考试、期末考试等;4.综合评价:综合考虑学生的学习态度、素质和专业技能等。

第六部分:教学资源1.教材:《服装工艺学教程》、《服装设计与制作实践》等;2.软件:CAD软件、PS软件等;3.实验设备:裁剪机、缝纫机等;4.参考资料:相关期刊、论文和研究报告等。

服装工艺教学大纲课件资料

服装工艺教学大纲课件资料

服装工艺教学大纲课件资料设计艺术系《服装工艺根底》教学大纲一、课程性质与任务《服装工艺根底》课程是服装专业的一门必修课程,本课程的主要任务是学习各种不同的服装缝制工艺,加强学生对服装缝制工艺的实践操作把握。

在课程学习之前应该具备工业缝纫机和面料等。

本课程的任务是:1、让学生全面的了解和操作不同的缝制方法和工艺2、提高学生的实际动手能力3、从实践操作中加强学生的缝纫技术和对结构的加深4、更好的掌握服装结构与工艺之间的必要关系二、课程的目标与根本要求目标:培养学生在服装工艺设计中的实际动手能力,以便于在课程中的服装设计。

根本要求:1、认识服装工艺的重要性2、了解到服装工艺的实际操作方式3、掌握好服装各个部位的缝制方法和工艺要求4、从实际操作中进行工艺实践训练5、提高学生对服装工艺的深刻认识和动手实践能力1三、课程特点和教学根本要求本课程是由服装手针工艺、口袋、开叉、拉链安装、领子工艺、暗门襟、袖子、腰头工艺等几大板块组成,其课程特点和教学要求如下:1、介绍各种根底手缝针法并在服装中的应用并能熟练掌握2、常见的机缝缝型和不同口袋的工艺3、各种不同拉链和领子的安装方法和工艺要求4、在服装工艺中的各种工艺小技巧5、由于服装的工艺甚广,在教学中做到和市场结合使学生学到最新的服装工艺6、该课程的实践性能较强,教学中理论要联系实际和操作四、课程教学要求的层次1、了解整个课程的所学内容2、理解相关的材料知识,并且能进行分析和识别3、掌握教学的所有重点和难点,并能够熟练掌握服装中的多样化工艺,在服装的不同款式做到最恰当的工艺处理方式五、教学方法本课程是采用课堂讲授、实践操作和实际市场考察教学相结合,并辅之以课堂实际样板操作示范,理论与实际相结合。

提高学生对服装工艺的理解和操作能力为主,组织学生在课余时间进行实际的成衣市场考察和实训练习,并根据要求做出实际的衣服成品。

本课程主要以实践操作为主。

2六、学时分配课程内容手针工艺图解常见机缝缝型图解口袋工艺图解开叉工艺图解拉链安装工艺图解领子工艺图解暗门襟、袖子、腰头工艺图解女裙制作工艺男西裤制作工艺女衬衣制作工艺七、考核方式期末考试以笔试成绩为主占70%,平时成绩占30%〔含平时作业、出勤〕八、教学参考书胡忧等《现代服装工艺设计图解》湖南人民出版社 2022 张辛可著《服装缝制工艺大全》江西美术出版社 2003 潘凝著《服装手工工艺》高等教育出版社 19943学时理论 2 2 2 2 2 2 2 4 8 8 实验 2 2 6 2 2 2 6 8 16 16 小计 192 4 48 4 4 4 8 12 24 24九、理论教学分述第一章手针工艺图解教学内容:1、在服装中手针缝制工艺是主要的方法之一2、服装中各种针法的介绍3、服装中各种针法的练习教学要求:掌握:不同针法的缝制操作和用途理解:服装中手针针法的应用和重要性了解:服装手针针法的缝制和刺绣第二章常见机缝缝型图解教学内容:1、部件与部件之间的整合是由不同的缝型拼合2、服装企业中常用的机缝缝型方法3、实践操作示范各种机缝缝型教学要求:掌握:所教的各种不同机缝缝型能熟练掌握到达所需的工艺要求理解:机缝缝型在服装中的合理应用了解:机缝缝型的各种定义第三章口袋的工艺图解教学内容:1、口袋是服装中的重要部件42、贴袋、挖袋、插袋、借缝开袋等几种类型口袋工艺教学要求:掌握:所学口袋的缝制工艺能熟练操作到达所需要的工艺要求理解:口袋对服装的影响了解:口袋之间的变化和整体性第四章开叉工艺图解教学内容:1、裙叉工艺的不同方法和工艺要求2、袖叉工艺的不同方法和工艺要求教学要求:掌握:裙叉和袖叉的不同方法熟练操作和工艺要求理解: 各种叉之间的区别和应用了解:服装中开叉通常所出现的部位第五章拉链安装工艺图解教学内容:1、拉链从材料和结构上的认识和区分以及它的正确选择2、西裤、休闲裤、女裙、茄克以及口袋拉链的安装工艺教学要求:掌握:各种拉链的安装方法和工艺要求理解:不同部位和不同服装款式对拉链安装的要求了解:拉链在服装中所起到的作用5第六章领子工艺图解教学内容:1、领子是服装工艺设计的重点和难点2、各类不同式样的领子介绍和工艺要求3、操作示范无领、坦领、立领、立翻领等领型工艺教学要求:掌握:所教各种领型的熟练操作和工艺要求理解:在不同领型中所不同的工艺要求了解:服装中领子起到的重要性第七章暗门襟、袖子、腰头工艺图解教学内容:1、暗门襟的不同操作方法2、袖子不同种类的安装工艺要求和操作3、腰头的镶里压面和镶面压里工艺教学要求:掌握:暗门襟、袖子、腰头的不同变化操作和工艺要求理解:它们相同部件不同做法的工艺要求了解:暗门襟、袖子、腰头在服装中的灵活应用第八章工艺小技巧教学内容:1、介绍女裙工艺中的要求和操作2、省道的处理技巧63、各种不同版型裙子的实际制作教学要求:掌握:不同裙子的制作并能做灵活变动理解:裙子的不同各种工艺要求了解:裙子的不同裙型和变化十、技能训练内容分述实训一实验要求:对各种服装手缝工艺的熟练操作实习内容:打线结、拱针、全钩针、半钩针、倒钩针、滴针、环针、直洐针、斜洐针、打线钉、直缲针、竖缲针、横缲针、三角针、篱笆针、锁缝针、平头纽眼、圆头、圆头纽眼、钉钮以及线袢实训二实验要求:对各种常见服装企业机缝缝型方法的熟练操作和掌握实习内容:平缝、倒缝、分开缝、內包缝、外包缝、搭缝、来去缝、扣压缝、分压缝、漏落缝、折包缝、密缝、卷边、贴边缝、包边缝实训三实验要求:口袋的各种工艺要求和实践操作熟练实习内容:平贴口袋、双层平贴口袋、立贴口袋、单嵌线挖袋、双嵌线挖袋、手巾袋、借缝插袋、斜插袋以及口袋的板型工艺实训四实验要求:服装中常出现的开叉部位袖叉和裙叉的不同工艺操作熟练实习内容:袖叉—方型宝剑头袖叉、尖型宝剑头袖叉、一字袖叉、借缝开叉、7借褶开叉、借省开叉、贴边开袖叉、西装袖叉,裙叉的不同方法实训五实验要求:拉链的正确安装和不同的工艺要求实习内容:西裤门襟拉链、休闲裤拉链、一步裙拉链、隐形拉链、茄克拉链、口袋与拉链的结合实训六实验要求:按照不同领子的工艺要求能熟练缝制实习内容:无领的两种缝制方法、圆领的包边工艺、坦领、立领的三种缝制方法、立翻领、西装领的两种工艺方法、青果领、企领式休闲领实训七实验要求:根据工艺要求对暗门襟、袖子、腰头工艺的熟练掌握实习内容:简做暗门襟、薄型面料暗门襟、厚型面料暗门襟、平袖的两种方法、腰头的镶里和镶面工艺实训八实验要求:裙子的具体要求制作拉链平服、顺直、隐形拉链不要露拉链基布,门里襟长短一致,叉位方正平服。

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服装工艺基础实习教学大纲
课程名称:服装工艺基础实习/ The Basic of Garment Technology 课程编号:1301070004
适用专业:服装设计与工程专业、艺术设计专业(服装艺术设计方向、时尚传媒设计方向)、表演专业(服装表演方向)
课程学时/学分: 40学时/2学分
审定人:
开课部门:服装艺术与工程学院(部门盖章)
一、实践的性质与目的
实践性质:
本课程是服装设计与工程专业、艺术设计专业(服装艺术设计方向、时尚传媒设计方向)表演专业(服装表演方向)的学科基础课,是专业必修考查课。

实践目的:
旨在培养学生的动手能力,培养学生在进行服装设计时,考虑其细节在工艺处理方面是否能够实现的分析和预测能力,引导学生初步认识本课程与服装设计、服装结构、服装纸样、服装材料等内容的相关性。

二、实践的基本内容及学时分配
章数讲授内容学时分配第一章绪论
1.相关工具介绍
4
2.常用术语介绍
3.服装工艺与相关课程的关系
第二章机缝工艺
1.常用缝纫设备的安全操作方法
2.机缝工艺的常用针法知识
12
1)平缝 2)分缉缝 3)坐缉缝 4)来去缝 5)
搭接缝 6)卷边缝 7)咬合缝 8)落漏缝 9)抽褶
缝 10)毛绲边 11)净绲边
第三章裙子制作工艺
2.掌握基本的机缝针法
3.掌握裙子的裁剪、制作方法,编写工艺流程
4.了解基本的手缝针法
5.完成综合性实践报告一份
四、实践报告的要求
要求:思路清晰,各项内容完整、布局合理、视觉效果好。

语言流畅,字迹工整。

不照搬照抄教材,无明显错误,实习报告与制作的成衣相符。

实践报告的具体内容如下:
1.封面、封底、版式设计(2分)
2.成品照片或款式效果图(2分)
3.裙子用料一览表、料样及成本核算(2分)
4.裙子工艺流程图(4分)
5.裙子制作方法图解及文字说明(5分)
6.课程小结(感受、体会、遇到的问题及解决方法、建议等,5分)
五、与其它实践环节的联系与分工
若条件允许的话,可先修服装结构基础课。

后续课程为女装工艺实习,男装工艺实习。

六、建议使用的实践指导书
1.《服装造型学技术篇Ⅰ》.刘美华、孙兆全翻译.出版地:中国纺织出版社,2004年。

2.《成衣纸样与服装缝制工艺》.孙兆全.出版地:中国纺织出版社,2000年。

七、考核方式
根据教学大纲和课程内容的要求,本课程的总成绩由以下部分组成:
内容分数
基础缝型实习10
A字裙制作实习30
育克裙制作实习30
手针工艺实习10
综合性实验教学大纲
实验名称:裙子制作
实验类型:综合性实验
实验类别:专业基础
实验学时:20
所涉及的课程及知识点:涉及服装工艺基础实习课程及裙子结构、纸样、面料、
排料、裁剪、缝纫、熨烫等知识点。

一、实验目的
在服装零部件制作知识的基础上,进一步学习裙子的排料、裁剪知识,了解现代服装加工手段、工艺要求、工艺流程、工艺制作方法,为今后的女装款式设计、工艺技术标准的制定、成本核算等打下良好的基础。

二、实验内容
制作完成一条裙子,主要包括排料与裁剪、前后裙片之间的缝合连接、绱拉链、绱腰头等制作过程,以及整形熨烫。

综合性实验部分的成绩由裙子制作和裙子工艺实习报告等内容组成:1.裙子的制作(占总成绩的60%)
七、实验报告要求
1.有封面、封底,有板式设计
2.有成品照片或款式效果图
3.有裙子用料一览表、料样及成本核算
4.有裙子工艺流程图
5.有裙子制作方法图解及文字说明
6.有课程小结(感受、体会、遇到的问题及解决方法、建议等)
八、思考题
1.你对裙子造型设计与工艺设计的关系有何新的认识和理解?
2.服装工艺基础实习这门课程对今后服装设计、服装结构、服装纸样等课程的学习将有怎样的影响?
附件:评分细则
一、裙子制作(占总评成绩的60%)
分数评定标准
28~30分(优)
独立完成整条裙子的制作,干净、平整、无毛漏,线迹整齐、平顺,基本无结构问题,规格尺寸基本准确,工艺正
确、合理。

24~27分(良)
独立完成整条裙子的制作,缝制、整烫基本平整,无毛漏,
1.外观检验
(1)是否干净、整洁,是否有线屑,是否有针板及送布牙所造成的痕迹。

(2)整体有无明显色差,是否有烫痕、烫黄、亮光。

(3)倒顺毛、阴阳格原料,全身顺向一致。

特殊图案面料以主图为准,全身顺向一致。

(4)各部位整烫平服,采用粘合衬的部位不渗胶、不脱胶。

(5)各部位线路顺直,没有跳线、脱线,整齐牢固、平服、美观。

(6)对条、对格是否符合缝制要求。

2.工艺检验
(1)拉链平顺,左右两片长短一致,明线宽窄一致。

(2)腰头宽窄一致,腰里不拧,腰口圆顺,明线宽窄一致。

(3)底边宽窄一致,明线宽窄一致或手针密度合适。

(4)反面缝份宽窄一致,包缝线迹美观。

(5)锁眼、钉扣(裙钩、裙袢)位置正确,钉缝牢固。

二、裙子工艺实习报告(占总评成绩的20%)
学生应按照教学要求完成工艺实习报告,具体评分方法如下:
分数评定标准
思路清晰,各项内容完整、布局合理、视觉效果好。


0~11分(不及格)
实习报告与制作的成衣不相符,内容不完整,语言不通顺,字迹不工整,有较明显错误,基本照搬照抄教材或抄袭他人
作业。

附:实习报告内容及分数:
实习报告内容分数实际得分
1.封面、封底、版式设计2
2.成品照片或款式效果图2
3.裙子用料一览表、料样及成本核算2
4.裙子工艺流程图4
5.裙子制作方法图解及文字说明5
6.课程小结(感受、体会、遇到的问题及解决方法、建议
等)
5
满分20
实际得分合计
三、出勤
全勤不加分,缺课、迟到、早退在总评成绩中扣减,具体方法如下:
1.正常理由的病、事假(有假条),缺课 7 节不扣分;超过 7 节以上,每缺课 3 节扣
实验指导书
实验名称:裙子制作实验类型:综合性实验
实验类别:专业实验学时:20
所涉及的课程及知识点:涉及服装结构基础课程及裙子加工工艺流程、缝纫与
熨烫、成品检验等知识点。

一、实验目的
在前期服装结构知识的基础上,通过实验教学使学生进一步学习裙子加工手段、工艺要求、工艺流程、工艺制作方法等知识,为今后的款式设计、工艺技术标准的制定、成本核算等打下良好的基础。

二、实验内容
制作完成二条裙子,主要包括绱拉链、前后片之间的缝合连接、制作过程中整形熨烫、制作完成后定型熨烫;学习成品检验方法。

三、实验仪器设备和材料清单
主要设备:平缝缝纫机、蒸汽熨斗
主要消耗材料:面料、缝纫线
四、实验要求
1.了解裙子的加工工艺要求;
2.了解裙子成衣生产工艺的流程;
3.掌握裙子的缝制、熨烫方法。

五、实验步骤
1.裙子各部件工艺结构关系分析
2.裙子制作
3.裙子整烫
4.裙子成品检验
六、实验报告要求
1.有封面、封底,有版式设计
2.有成品照片或款式效果图
3.有裙子用料一览表、料样及成本核算
4.有裙子加工工艺要求
5.有裙子工艺流程图
6.有裙子制作方法图解
7.有课程小结(感受、体会、遇到的问题及解决方法、建议等)。

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