最新大学才艺大赛活动策划书
大学才艺比赛活动策划书3篇
大学才艺比赛活动策划书3篇篇一《大学才艺比赛活动策划书》一、活动主题“展现青春风采，绽放才艺光芒”二、活动目的为了丰富大学生活，给同学们提供一个展示才艺的平台，展现当代大学生的精神风貌和艺术风采，特举办此次大学才艺比赛。
三、活动对象全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过校园海报、班级群、学校广播等多种渠道进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到活动中来。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间段]2. 报名方式：个人或团队报名，填写报名表格并提交至指定地点或。
（三）比赛流程1. 初赛：由评委对报名选手的才艺展示进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛：进入决赛的选手进行现场才艺比拼，评委根据选手表现进行打分和点评。
六、比赛规则1. 参赛选手需准备一段不超过[X]分钟的才艺展示，可以是唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术等多种形式。
2. 选手需在规定时间内完成表演，超时将适当扣分。
3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则和现场秩序，尊重评委和其他选手。
七、奖项设置根据最终得分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳人气奖、最佳创意奖等若干奖项，并颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：邀请专业老师或有相关经验的人员担任评委，对选手进行公正公平的评价。
3. 计分员：负责统计选手得分和排名。
4. 后勤保障人员：负责场地布置、设备调试、秩序维护等工作。
十、注意事项1. 提前做好场地和设备的准备工作，确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况，保证活动的顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
才艺大赛的策划书3篇
才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬，梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。
2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报，扩大活动的影响力。
3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，发放活动传单，解答同学们的疑问。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛作品进行评审，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场表演，评委打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖典礼：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。
3. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；共计[X]元。
4. 其他费用：工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名 1]2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等，[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。
3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出，[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。
2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。
参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。
参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
组织班级宣传，发动同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。
利用公众号等平台进行线上报名。
3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。
邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。
公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。
4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。
邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
公布决赛结果，举行颁奖典礼。
5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。
新生才艺大赛策划书3篇
新生才艺大赛策划书新生才艺大赛策划书精选3篇（一）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家的到来，我代表学校学生会，向大家介绍我们即将举办的新生才艺大赛。
一、活动目的和意义新生才艺大赛是一个展示新生个人才艺的舞台，旨在激发新生的艺术兴趣和才能，展示自我风采，促进同学之间的交流和合作。
二、活动时间和地点时间：XX月XX日（星期X）XX:XX - XX:XX地点：学校礼堂三、参赛范围和形式参赛范围：全校新入学的同学均可参加，不限专业和年级。
参赛形式：个人表演和团队演出。
四、活动内容1. 个人表演赛：参赛同学可自由选择自己擅长的艺术形式，如歌曲演唱、舞蹈、戏剧表演、乐器演奏等，每位参赛选手限定时间为5分钟。
评委将根据参赛选手的表演技巧、创意和舞台魅力进行评分。
2. 团队演出赛：参赛的团队可以由同一专业或不同专业的同学组成，演出形式包括舞蹈、合唱、戏剧等。
团队演出时间限制为8分钟。
评委将综合考评团队的整体表演水平、队员协作和创意。
五、评委和奖项设置1. 评委：我们将邀请校内外的专业艺术教师和行业资深人士组成评委团，对参赛选手进行公正、客观的评判。
2. 奖项设置：- 个人表演赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
- 团队演出赛奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干个。
- 最佳人气奖：通过观众投票选出表现出色、受欢迎的选手或团队。
六、现场管理和服务为了保证活动的顺利进行和观众的安全，我们将配备专业的工作人员负责现场管理和维护秩序，并提供必要的服务设施，如音响、灯光、舞台等。
七、宣传和报名我们将通过学校的官方微信公众号、班级群和海报等方式进行宣传，并提供在线报名通道供同学们报名参赛。
以上是新生才艺大赛的策划书，如果有任何问题或建议，请随时联系我们。
谢谢大家！新生才艺大赛策划书精选3篇（二）篮球赛策划书一、赛事背景篮球作为一项全球范围内非常受欢迎的运动，拥有广泛的参与群体。
学校才艺大赛策划书3篇
学校才艺大赛策划书3篇篇一《学校才艺大赛策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活，展现学生的才艺风采，激发学生的艺术创造力和表现力，特举办本次学校才艺大赛。
二、活动主题“绽放青春，闪耀才艺”三、活动目的1. 为学生提供一个展示才艺的平台，鼓励学生发挥自己的特长和潜力。
2. 丰富学生的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 培养学生的艺术素养和审美能力，促进学生的全面发展。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 提前发布活动通知，宣传活动的目的、内容和要求，鼓励学生积极报名。
3. 确定评委名单，邀请专业的艺术教师、学校领导和学生代表担任评委。
4. 准备活动所需的场地、音响、灯光、舞台布置等设备和道具。
5. 制定活动评分标准和奖项设置，确保评选公正公平。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）学生在规定时间内通过班级报名或线上报名的方式提交参赛作品信息。
筹备小组对报名作品进行审核和筛选，确定入围决赛的选手名单。
2. 初赛阶段（[具体时间 2]）在多功能厅举行初赛，选手按照抽签顺序进行才艺展示，评委根据评分标准进行打分。
初赛结束后，公布入围决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[具体时间 3]）决赛在多功能厅举行，选手进行更加精彩的才艺表演。
表演结束后，评委进行打分和点评，评选出各类奖项。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传单页，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 通过学校广播、校园网站、公众号等渠道发布活动通知和宣传信息。
3. 鼓励班级宣传委员在班级内宣传活动，动员学生积极参与。
十、奖项设置1. 一等奖[若干名]，颁发证书和价值[X]元的奖品。
2. 二等奖[若干名]，颁发证书和价值[X]元的奖品。
3. 三等奖[若干名]，颁发证书和价值[X]元的奖品。
大学才艺比赛活动策划书3篇
大学才艺比赛活动策划书3篇篇一大学才艺比赛活动策划书一、活动主题“展现青春风采，放飞艺术梦想”二、活动目的本活动旨在为大学学生提供一个展示才艺的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的审美情趣和创造力。
三、活动主体[具体大学名称]全体学生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号指定填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自行准备才艺表演内容。
（2）进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手进行现场才艺展示。
（2）设置评委打分环节，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖典礼1. 颁发奖项，表彰获奖选手。
2. 邀请获奖选手表演节目，为活动画上圆满句号。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 奖品及证书费用：购买奖品、制作证书等，预计[X]元。
4. 其他费用：如评委酬金、工作人员酬金等，预计[X]元。
七、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 选手需提前做好才艺表演的准备工作，遵守比赛规则。
3. 评委需秉持公正、公平、公开的原则进行评选。
4. 活动工作人员需认真履行职责，积极配合，确保活动顺利进行。
八、活动效果评估1. 通过学生参与度、评委评价等方面对活动效果进行评估。
篇二《大学才艺比赛活动策划书》一、活动主题“展现青春风采，放飞艺术梦想”二、活动目的本次才艺比赛旨在为大学学生提供一个展示自我才艺和个性的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能和创造力。
演讲 校园才艺大赛策划书3篇
演讲校园才艺大赛策划书3篇篇一《演讲：校园才艺大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采，共筑梦想舞台”二、活动目的本次校园才艺大赛旨在为学生提供一个展示个人才艺的平台，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
通过比赛，激发学生的创造力和表现力，培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体在校学生六、活动内容1. 比赛项目本次大赛包括声乐、舞蹈、器乐、戏剧、朗诵等多个项目，学生可以根据自己的特长选择报名。
2. 比赛流程（1）报名阶段：学生在规定时间内填写报名表格，提交相关作品或视频。
（2）初赛阶段：根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
（3）决赛阶段：决赛选手进行现场表演，由专业评委打分，评选出各个奖项。
3. 奖项设置本次大赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，同时设立最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项。
七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发放活动通知，宣传活动意义和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买各个奖项的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、宣传单等宣传材料。
3. 场地布置费用：[具体金额]用于决赛现场的布置和装饰。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动中的其他支出。
九、活动组织与执行1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公正性和专业性。
3. 做好活动的安全保障工作，确保活动顺利进行。
十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，按时参加比赛。
3. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可能会有所调整，请关注相关通知。
才艺大赛活动策划方案（精选8篇）
才艺大赛活动策划方案（精选8篇）才艺大赛活动策划方案（精选8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
二、大赛目的：三、大赛内容：1，报名对象：全院大一新生。
2，参赛形式：（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。
参赛选手自备服装、伴奏带。
（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。
（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。
参赛选手自备服装、表演道具。
（5）主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。
参赛选手自备服装。
3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！4，比赛日程：（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5，大赛时间：初赛xx年10月30日18：30决赛xx年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案：1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。
2、奖项评比：（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
大学才艺比赛活动策划方案（精选4篇）
大学才艺比赛活动策划方案(精选4篇)为更好的丰富学生与职工业余生活，增进学生之间的交流互动，展现学生的良好精神风貌，发掘优秀人才，增强学生的集体荣誉感和自豪感。
那么活动方案该如何策划呢?下面是小编为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
大学才艺比赛活动策划方案篇1青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也因此而壮丽。
青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生的夜空。
暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。
为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的机会。
一、活动宗旨提高学生综合素质，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
二、活动对象__级全体同学三、培训流程1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
3、结合专业能力和发展能力相关知识，老师通过ppt讲解，让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的'综合素质，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4、为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。
并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
四、活动地点综合楼b栋611五、活动要求1、高度重视、认真落实本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。
各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。
2、组织有序、注重实效要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
新生才艺比赛的策划书(3篇)
新生才艺比赛的策划书（3篇）新生才艺比赛的策划书（通用3篇）新生才艺比赛的策划书篇1一、活动背景20__年九月，我校迎来一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。
对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。
二、活动主题“艺”路有你精“才”无限三、活动目的1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。
同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位扬州大学旅游烹饪学院团委扬州大学旅游烹饪学院社团联合会五、活动时间海选：20__年10月10日决赛：20__年10月14日六、活动地点海选地点：笃行楼笃行楼N302决赛地点：昭文馆报告厅七、活动对象旅游烹饪学院全体大一新生八、活动形式1、器乐类如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。
（参赛选手自备乐器）2、形体类如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。
（参赛选手自备服装、伴奏带）3、声乐类民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。
（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）4、曲艺类小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。
（参赛选手自备服装、表演道具）九、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
大学生才艺大赛活动策划方案(精选多篇)
大学生才艺大赛活动策划书(精选多篇) 第一篇：大学生才艺大赛活动策划书一.主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象：全校师生六.活动时间：待定七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：1.前期宣传(本站推荐)2.各院主持报名和海选3.复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备：1.院准备：2.复赛准备：3.半决赛准备：4.决赛准备：十二.奖项设置：1.院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)2.校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项：十四.经费预算：第二篇：大学生才艺大赛暨联谊活动策划书一.活动目的在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。
二.活动概况1.活动主题：2.活动时间：xx年4月14日晚上7点3.活动地点：体育馆4楼礼堂4.策划主办单位：广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。
大学才艺大赛活动策划书
大学才艺大赛活动策划书大学才艺大赛活动策划书(精选4篇)通过开展大学才艺大赛活动，更好的丰富职工与学生业余生活，增进学生之间的交流互动，展现当代大学生的良好精神风貌，发掘优秀人才，下面是为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
大学才艺大赛活动策划书精选篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
二、大赛目的：三、大赛内容：1、报名对象：全院大一新生。
2、参赛形式：(1)声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
(2)器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。
参赛选手自备服装、伴奏带。
(3)舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限)，参赛选手自备服装、伴奏带。
(4)曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。
参赛选手自备服装、表演道具。
(5)主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。
参赛选手自备服装。
3、大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受!4、比赛日程：(1)初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。
(2)决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5、大赛时间：初赛__年10月30日18：30决赛__年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6、奖励方案：(1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。
(2)奖项评比：a.创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
高校才艺活动策划书3篇
高校才艺活动策划书3篇篇一高校才艺活动策划书协议书甲方：[学校名称]乙方：[活动策划团队/个人]一、活动主题与目标1. 活动主题：[具体主题]2. 活动目标：通过举办才艺活动，展示学生的才艺风采，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
二、活动时间与地点1. 活动时间：[具体日期]2. 活动地点：[详细地点]三、活动内容与形式1. 才艺表演：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等多种形式。
2. 比赛环节：设置评委评选出各个奖项。
3. 互动环节：增加观众参与度，如抽奖、投票等。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动场地和必要的设备支持。
协助乙方进行活动宣传和推广。
负责活动的安全保障工作。
按照协议约定支付活动策划费用。
2. 乙方责任与义务制定详细的活动策划方案，并提交甲方审核。
负责活动的组织和执行，确保活动顺利进行。
邀请评委和嘉宾，并负责其接待工作。
保证活动的质量和效果，达到预期目标。
及时向甲方汇报活动进展情况。
五、活动策划费用及支付方式1. 活动策划费用：共计人民币[具体金额]元。
2. 支付方式：甲方在活动结束后的[具体日期]内，将活动策划费用支付至乙方指定账户。
六、违约责任1. 若一方违反本协议约定，应承担违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
七、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在活动结束后，本协议自动终止。
八、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他条款1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二《高校才艺活动策划书》一、活动主题“展现青春风采，共筑梦想舞台”二、活动目的本次活动旨在为高校学生提供一个展示才艺的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质和艺术修养。
才艺比赛活动策划书(8篇)
才艺比赛活动策划书（8篇）才艺比赛活动策划书（精选8篇）才艺比赛活动策划书篇1一、活动目的为进一步发展校园文化，活跃校园氛围，给20__级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我院决定举办一场“相聚湖科院，炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神。
二、活动时间：20__-10-18至20__-10-26三、活动地点：预赛和复赛。
在6608形体房，决赛在报告厅四、主办单位：共青团__学院委员会承办单位：__学院学生联合会协办单位：各系学生联合会五、大赛内容1、参与人员：全体11级新生均可报名参加2、报名方式：在院学生会设臵报名点（食堂门口）报名或班级报名3、大赛形式:（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带；（2）器乐组比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏，自备服装、乐器；（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等，选手自备服装、伴奏带；（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等，选手自备服装，表演道具。
六、大赛时间安排：（1）18号（星期二）开始在食堂门口摆点报名，预计从19号（星期三）开始选拔节目，19—20号（星期三、四）进行预赛选拔，21号（星期五）进行复赛；（2）选定决赛演出节目单，22—23号为前期准备时间（节目编排，邀请评委等）（3）24号晚（星期一），决赛。
（只比赛，不颁奖）（4）25号为颁奖晚会准备时间，26号晚（星期三）举行颁奖晚会。
七、大赛内容：（1）初赛：在6608按报名顺序的方式进行参赛，其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍，限时30秒左右。
参赛选手自选歌曲清唱，舞蹈自带伴奏，限时1分钟左右，初赛中共选出20-40人进入复赛（按照实际人数选定进入复赛的人数）。
宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。
（2）复赛：按签到顺序进行比赛，在各类型节目中评出前三名进入决赛，名单以展板的形式公布。
才艺新星大赛策划书3篇
才艺新星大赛策划书3篇篇一《才艺新星大赛策划书》一、大赛背景为了丰富校园文化生活，挖掘和培养具有才艺特长的学生，展现学生的青春风采和个性魅力，特举办此次才艺新星大赛。
二、大赛主题绽放青春光芒，闪耀才艺舞台三、大赛目的1. 为学生提供一个展示才艺的平台，激发学生的创造力和艺术潜能。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 发现和培养优秀的才艺人才，为学校艺术活动和文艺团队储备力量。
四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]六、大赛流程（一）报名阶段1. 宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，吸引学生报名。
2. 报名时间：[具体报名时间]3. 报名方式：学生自行填写报名表格，提交至指定报名点。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 形式：选手进行才艺展示，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、朗诵等，每位选手展示时间不超过[X]分钟。
评委根据选手的表现进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
4. 评选标准：才艺水平、舞台表现、创意性等。
（三）复赛阶段1. 时间：[复赛时间]2. 地点：[复赛地点]3. 形式：进入复赛的选手进行更加精彩的才艺展示，评委根据选手的表现再次打分，选出若干名选手进入决赛。
4. 评选标准：综合才艺水平、舞台感染力、艺术表现力等。
（四）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：决赛选手进行全方位的才艺展示，包括个人才艺表演和团队合作表演。
现场观众进行投票，同时评委打分。
最终根据综合得分评选出各类奖项。
4. 评选标准：才艺水平、舞台表现、观众喜爱度、团队协作能力等。
（五）颁奖仪式1. 时间：决赛结束后2. 地点：决赛现场3. 为获奖选手颁发荣誉证书和奖品，表彰他们的才艺和努力。
七、奖项设置1. 冠军 1 名2. 亚军 2 名3. 季军 3 名4. 最佳才艺奖、最佳舞台表现奖、最佳创意奖等若干名八、宣传推广1. 制作精美的宣传海报和宣传视频，在校园内广泛张贴和播放。
大学生才艺大赛策划书12篇
大学生才艺大赛策划书12篇大学生才艺大赛策划书1为了让我院更多的同学展示自己的才艺，挖掘自身潜能，更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，我院将定于20__年__月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛。
一、活动主题。
炫我青春，秀我风采。
二、活动对象。
物理与电子工程学院全院学生。
三、活动类别。
A、舞蹈类：舞蹈类型不限，参赛方式个人、集体均可。
B、DIY类：参赛者需提前将DIY手工作品制成，比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。
C、乐器类：乐器不限，参赛方式个人、集体均可。
D、小品类。
E、棋类：象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。
F、其他类：才艺展示不能超过10分钟，须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。
四、报名时间及方式。
1、报名截止日期：20__年__月__日。
2、报名方式：由各班文艺委员收集报名单在20__年__月__日交给女工部。
五、比赛时间地点。
（一）初赛：A、舞蹈类、小品类：20__年__月__日晚19：00。
B、DIY类： 20__年__月__日晚19：00。
C、乐器类、其他类：20__年__月__日晚19：00。
E、棋类：依据报名情况抽签比赛，获奖人员参加颁奖。
（二）决赛：20__年__月__日晚19：00。
六、奖项设置。
每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖；除棋类外，每类比赛设最佳创意奖一名。
七、注意事项。
①决赛成绩由评委评分（80%）和观众评分（20%）共同组成。
②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制；五子棋采取五局三胜制，规章依据国际通用规则执行。
③为使比赛顺利进行，请报名参赛的同学不要中途退出比赛。
④大赛组委会设在团总支学生会女工部，负责人：__。
物理与电子工程学院团总支20__年__月__日大学生才艺大赛策划书2一.活动目的在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际，为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。
大学才艺策划书模板范文3篇
大学才艺策划书模板范文3篇篇一《大学才艺策划书模板范文》一、活动主题展现青春风采，绽放艺术魅力二、活动目的1. 为大学生提供一个展示才艺的平台，丰富校园文化生活。
2. 激发大学生的艺术创造力和表现力，培养综合素质。
3. 加强学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体在校大学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单等宣传材料，在校园内张贴、发放。
利用学校官方网站、社交媒体等平台进行宣传推广。
邀请各学院学生会协助宣传，提高活动知晓度。
2. 节目征集发布节目征集通知，明确节目类型、要求、报名方式等。
设立报名或线下报名点，鼓励学生积极报名。
组织评审团队对报名节目进行筛选，确定最终参演节目。
3. 场地布置提前联系活动场地，根据场地大小和活动需求进行合理布置。
准备舞台搭建所需材料、音响设备、灯光设备等。
安排工作人员负责场地的清洁和维护。
4. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
安排主持人、礼仪人员、后勤保障人员等，确保活动顺利进行。
对工作人员进行培训，明确工作职责和流程。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、纪念品、道具等物资。
准备饮用水、食品等后勤保障物资。
七、活动流程1. 开场表演（[具体表演形式]，[表演时长]）由专业艺术团队或学生代表进行精彩开场表演，营造热烈氛围。
2. 节目表演（[节目数量]，[表演时长]）按照节目征集的类型依次进行表演，包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、小品相声、魔术杂技等。
每个节目表演结束后，安排评委进行打分。
3. 互动环节（[互动形式]，[互动时长]）设计有趣的互动游戏或问答环节，邀请观众参与，增加活动趣味性和参与度。
互动环节设置奖品，激励观众积极参与。
4. 颁奖环节（[颁奖形式]，[颁奖时长]）根据评委打分，评选出各类奖项，如最佳才艺奖、最佳创意奖、最具人气奖等。
邀请嘉宾为获奖选手颁奖，颁发证书和奖品。
才艺比拼方案策划书3篇
才艺比拼方案策划书3篇篇一《才艺比拼方案策划书》一、活动主题“展才艺风采，秀青春魅力”二、活动目的通过才艺比拼活动，为参与者提供一个展示自我才华的平台，丰富大家的业余生活，同时促进交流与合作，增强团队凝聚力和创造力。
三、活动主体全体员工/学生等（根据具体情况确定）四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过海报、内部通知、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
（二）报名阶段1. 设置报名渠道，收集参赛选手信息。
2. 明确报名截止日期。
（三）比赛阶段1. 开场表演，活跃气氛。
2. 选手按照抽签顺序依次进行才艺展示。
3. 评委根据选手表现进行打分。
4. 中间穿插互动环节，增加观众参与度。
5. 所有选手表演结束后，公布比赛结果并进行颁奖仪式。
六、才艺类型唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、小品、相声、朗诵等各类才艺。
七、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成才艺展示。
2. 表演内容需积极健康，符合活动主题。
3. 评委将从才艺水平、创意表现、舞台感染力等方面进行综合评分。
八、奖项设置根据比赛结果设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并颁发相应奖品和证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品及证书费用：[X]元。
3. 宣传物料费用：[X]元。
4. 其他费用（如布置场地等）：[X]元。
十、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：邀请专业人士或相关领域的专家担任评委。
3. 工作人员：负责活动现场的组织、协调和后勤保障等工作。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 提醒参赛选手注意表演安全。
3. 活动现场安排专人负责秩序维护和应急处理。
4. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
篇二《才艺比拼方案策划书》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过才艺比拼活动，为参与者提供一个展示自我才华的平台，促进交流与合作，激发创造力和潜能，丰富业余生活，营造积极向上的氛围。
高校才艺活动策划书3篇
高校才艺活动策划书3篇篇一高校才艺活动策划书一、活动主题青春飞扬，个性魅力二、活动目的本次活动旨在为高校学生提供一个展示才艺和交流的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
同时，通过活动的举办，发掘和培养具有艺术特长的学生，为学校的文艺活动储备人才。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行线下宣传，发放活动传单和宣传册。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间区间]，学生可通过线上或线下方式报名参加活动。
2. 初赛阶段：[初赛时间区间]，组织评委对报名选手的才艺视频进行评选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：[决赛时间区间]，在活动地点进行现场决赛，邀请评委和观众现场观看并打分。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[音响金额]3. 舞台布置费用：[舞台金额]4. 嘉宾邀请费用：[嘉宾金额]5. 宣传费用：[宣传金额]6. 奖品和证书费用：[奖品金额]7. 其他费用：[杂支金额]九、人员安排1. 活动总策划：负责活动的整体策划和组织。
2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括设计宣传海报、制作宣传视频等。
3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出。
4. 舞台组：负责舞台的搭建、布置和设备调试。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地清洁和安全保障等工作。
6. 财务组：负责活动预算的制定和费用的收支管理。
7. 嘉宾邀请组：负责嘉宾的邀请和接待工作。
十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，安排专人负责现场安保工作。
2. 活动期间要注意保持环境卫生，设置垃圾分类回收设施，活动结束后及时清理现场。
大学才艺比赛活动策划书3篇
大学才艺比赛活动策划书3篇篇一《大学才艺比赛活动策划书》一、活动主题“展现个人风采，弘扬才艺精神”二、活动目的本次活动旨在为大学生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 比赛项目本次比赛包括声乐、舞蹈、器乐、戏剧、朗诵等多种才艺项目，学生可以根据自己的特长选择参赛项目。
2. 比赛形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，选拔出优秀选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 比赛规则（1）参赛选手需自备表演道具和服装。
（2）比赛顺序由抽签决定。
（3）参赛选手需在规定时间内完成表演。
（4）评委根据选手的表演水平、舞台表现力、创意等方面进行打分。
七、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，发动学生积极参与。
2. 报名方式（1）在学校指定地点填写报名表格。
（2）通过学校官方网站、公众号等平台进行在线报名。
3. 初赛阶段（1）组织初赛，选拔出优秀选手进入决赛。
（2）公布初赛结果，通知进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（1）组织决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后期宣传（2）制作活动照片集和视频，在学校内展示。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 评委费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保比赛顺利进行。
2. 评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的公正性。
3. 工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
4. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委和观众。
十、活动负责人[负责人姓名]篇二《大学才艺比赛活动策划书》一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次活动旨在为大学生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。
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【篇一】大学才艺大赛活动策划书
一、主题：我的舞台让我秀
通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二、活动口号：魅力你我，活力无限
三、主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部
四、策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生
五、活动对象：全校师生
六、活动时间：待定
七、节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。
参赛作品积极向上、文明健康。
八、大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九、报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十、活动流程：
1、前期宣传
2、各院主持报名和海选
3、复赛
4、半决赛
5、决赛
十一、前期准备：
1、院准备：
2、复赛准备：
3、半决赛准备：
4、决赛准备：
十二、奖项设置：
1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（证书和奖金）
2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（证书、奖金和奖杯）
十三、注意事项：
十四、经费预算：
【篇二】大学才艺大赛活动策划书
青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也因此而壮丽。
青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生的夜空。
暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。
为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的机会。
一、活动宗旨
提高学生综合素质，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
二、活动对象
xx级全体同学
三、培训流程
1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
3、结合专业能力和发展能力相关知识，老师通过ppt讲解，让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的'综合素质，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4、为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。
并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
四、活动地点
综合楼b栋611
五、活动要求
1、高度重视、认真落实
本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。
各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。
2、组织有序、注重实效
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3、突出主题、多出精品
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系（部）特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。
4、加强宣传、扩大影响
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施
由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。