三年级上册科学效能作业

第一单元亲历科学

一、课前预习题：

填空题。

1、也许你认为科学是神奇的，但它并不（）。当你对周围的事物产生了（），并思考（）的时候，（）科学就开始了。

2、向两片纸中间吹气，你会发现（）我的解释是（）。

3、用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，吹气时要（）、（）、（）吹气，再慢慢放开手，你会发现（）。

二、课堂练习题：

简答题。

1、风雨雷电是怎样形成的？

2、秋天里树叶为什么会飘落？

3、人坐过山车为什么不会掉下来？

三、课后作业题：

问答题。

1、关于电视你想知道什么？

2、向两片纸中间吹起，你观察到什么现象？对于这种现象，你是怎样理解的？

3、用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹起，再慢慢放开手，看看会发生什么

现象，你是怎样理解的？

第二单元认识自己

一、课前预习题

1、我们每个人都是（）的，没有两个长的（）的人。

2、每个人的指纹都（），而且终生（）。皮肤损伤后，新的皮肤仍具有（）的纹理。

3、近年来，科学家已经将（）的技术运用到其它领域。计算机中的（）系统和（）系统就利用了这一技术。

二、课堂练习题

（一）判断题。

1、每个人都有自己的特征。

2、在人的一生中，身上的特征是不会改变的。（）

3、双胞胎兄弟的身上也存在一定的差异。

4、人的左右手指纹是一样的。（）

5、男的都是单眼皮，女的都是双眼皮。（）

（二）选择题。

1、如果测量身高、胸围却没有尺，应该选择下列哪些工具（）。

a小直尺 b绳子 c秒表 d秤

2、要看自己有没有双眼皮和酒窝，要用（）。

a放大镜 b眼镜 c镜子 d显微镜

（三）连线题。

容貌秒表

身高镜子

体重尺子

心跳加速秤

三、课后作业题

问答题。

1、人体主要由哪几部分组成？

答：人的身体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。

2、科学家已将指纹识别技术应用到什么系统中？

答：主要应用在指纹登陆和银行储蓄中。

第三单元寻找动物和植物

3 寻找动物和植物

一、课前预习题

1、分辨动植物有很多方法，比如，可以用鼻子（），用耳朵（），用舌头（），用手（）。

2、我们在寻找动植物时，要（）花园里的花草树木和（）。

3、各种树皮是不一样的，有的（），有的（）。

课堂练习题

（一）判断题。

1、蟋蟀住在高高的树上。（）

2、青蛙只能生活在水里。（）

3、草的总类很多，有长叶的，有圆叶的。（）

4、花的颜色都是红的。（）

5、叶子的颜色都是绿的。（）

（二）选择题。

1、下面三种池塘中的生物，（）和其它两种生存方式不同。a乌龟b青蛙c金鱼

2、蜻蜓属于（）类。a鸟 b动物 c昆虫

3、（）在晚上发出声音。a兔子 b蟋蟀 c麻雀

三、课后作业题

列举题。

1、列举你发现的五种动物。

答：鱼、青蛙、七星瓢虫、蝴蝶、蜻蜓、小兔、麻雀

2、列举你发现的五种植物。

杨树、苹果树、月季、凤仙花、狗尾草、车前草

4 蚯蚓

一、课前预习题

1、蚯蚓生活在（），食物是（）。

2、蚯蚓（）是头，斩断后不可以（）。

3、蚯蚓身体表面是（），还戴了个（）。

4、蚯蚓在玻璃上爬的（）。因为（）。

二、课堂练习题

（一）判断题。

1、蚯蚓是一种对环境和人类有意的益虫。

2、蚯蚓身上的颜色是褐色的。（）

3、蚯蚓是长脚的，只是太小看不见。

4、蚯蚓身上有一种强烈的气味。（）

5、蚯蚓喜欢生活在干燥的石头上。

6、在沙漠里能找到蚯蚓。（）

（二）选择题。

1、蚯蚓的头在（）。a离大环较近的一端 b离大环较远的一端 c在身子中间

2、摸蚯蚓时会感觉到它的身子是（）的。a坚硬 b 带刺 c柔软

（三）连线题。

1、身体的长短鼻子

2、身上的颜色尺子

3、身体的柔软眼睛

4、有没有气味触摸

三、课后作业题

简答题。

1、蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中？

答：蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的湿土中。

2、怎样使用放大镜？

答：使用放大镜时，要把镜面对准物体，然后慢满调整镜面到物体的距离，直到看清为止。

5 凤仙花

一、课前预习题

凤仙花的叶子是（）形的，颜色是（）色的。

二、课堂练习题

（一）判断题。

1、植物的器官是各不相同的。

2、凤仙花可以像牵牛花那样爬到花架子上去。（）

3、凤仙花的果实是球形的。

4、凤仙花都是粉红的。（）

5、凤仙花的种子是黑色的，不太圆。（）

（二）选择题。

1、（）是凤仙花的特征。a茎上带刺 b圆形的叶子 c黄色的花 d黑色的种子

2、一般凤仙花的花瓣有（）片。a三 b四五

3、凤仙花的果实像（），还长着毛。a小铃铛 b小辣椒 c小圆球 d小葫芦

三、课后作业题

1、凤仙花除观赏外，还有什么用？

答：凤仙花还是一种中草药。

2、植物有哪些器官？

答：植物的器官有根、茎、叶、花、果实和种子。

第四单元土壤

一、课前预习题

1、土壤是地球陆地上能够（）的那部分（）的表层，是许多动物和植物的（）。

2、土壤中颗粒较大的是（），颗粒较小的是（）。

3、腐殖质中含有（）生长需要的养料，土壤里含有腐殖质越（），土壤越（）。

二、课堂练习题

（一）判断题。

1、地球上的陆地是土壤。

2、土壤是由砂和粘土组成的。（）

3、土壤是植物生长离不开的环境。

4、动植物死后的残体留在土壤里对土壤不利。（）

（二）选择题。

1、地面上（）的土叫土壤。a能够生活动物能够生活植物能够生活动植物

2、下列不是土壤成分的是（）。 a水 b 空气 c 岩石 d腐殖质

3、肥沃土壤的特点是（）。a含砂多 b含水多 c含粘土多 d含腐殖质多

三、课后作业题

1、什么是腐殖质？

答：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。

2、土壤由哪些成分构成？

答：土壤由水、空气、砂、粘土和腐殖质等构成