学科教研组长岗位职责
教研组长职责
教研组长职责教研组长职责教研组长是学校教学工作的骨干,应按校长一学期工作意见,在教务处领导下,组织本组教师积极开展活动。
那关于教研组长的职责有哪些呢?下面是店铺收集的教研组长职责,欢迎大家阅读。
教研组长职责篇11、明确各年级的教学任务、课程标准基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结、积极开展教研活动,根据教师教学实际,确定教研组、备课组和个人的研究课题,包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排,认真总结经验,定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训,做好开学初的备课工作。
督促、指导和检查制定各年级教学计划,包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。
协助做好基础型课、拓展型课、研究型课和课外活动的师资配备。
4、改进教学方法,优化课堂教学,提倡教学的示范性,教学科研的针对性和学科德育渗透实效性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件,至少每学期二次组织本组教师的听课、观摩,包括有组织的外出观摩以及评议。
检查教师参加本区、市的教学活动。
组长每学期听课20节,做好听课记录,及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作,特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置,做好各年级中、期末考试的命题和评分标准工作,把好出卷、审题、校对、评卷关,做好试题分析,寻找原因,制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。
要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行,并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修,检查和指导备课活动,做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作,保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室(保管室等)的工作情况,指导实验员(保管员)及时做好帐册记录,逐步完善实验制度,充分发挥教学设备的作用,提高使用效益,认真做好组内的各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用,提高教学(实验)的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结,督促本组教师完成工作小结和教学科研论文,做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
学科教研组长岗位职责
学科教研组长岗位职责一、岗位职责概述学科教研组长是学校中负责指导和管理某一特定学科教学的重要职位。
他/她在学科教研组中担任领导地位,负责组织、协调和推动学科教研工作的开展,促进教学质量的提高和学科发展的进步。
二、教研组织与管理1.制定学科教研计划:负责制定学科教研年度计划,明确教研组的目标和发展方向。
2.组织教研活动:组织召开学科教研组例会,安排教研活动的时间和内容,指导教师进行教学反思和经验分享。
3.教研成果评审:负责组织教研成果的评审和总结,推广优秀教学经验和教育方法,鼓励教师进行教学创新。
4.资源共享:促进学科教研组内外资源的共享,整合优质教育资源,提供学习平台和教育技术支持。
三、教学指导与协调1.教学指导:研究和探索学科教学的新理念、新方法,为教师提供指导意见,提升教师的教学水平。
2.教学资源开发:积极参与教材教辅的编写、修订,加强与出版社的合作,为学科教学提供更多的优质教学资源。
3.教师培训与发展:组织学科教师参与各类培训,提升教师的专业素养和教学能力,加强队伍建设。
4.课程评估与调整:协助学校开展学科课程的评估和调整工作,跟进教学质量,推动提高学科教学效果。
四、与学校其他部门的协同合作1.学科交流与合作:积极参与学校的学科交流活动,与其他学科教研组长合作解决学科教学中的难题。
2.学校领导沟通:与学校领导保持密切联系,向领导汇报学科教研组工作情况,接受学校领导的指导和安排。
3.和家长的联系:与家长建立紧密的沟通渠道,了解学生学习情况,与家长共同关注学科教学成果和学生的发展。
五、自身发展与学科研究1.学科研究:深入学科领域进行研究,关注学科的前沿动态和最新发展,不断更新教学理念和方法。
2.持续学习:参加学术会议、专业培训等活动,提高自身的学术水平和专业知识。
3.个人成长计划:制定个人发展计划,加强自身素质建设,提升管理和领导能力。
六、总结与展望作为学科教研组长,其职责不仅仅是教研工作的组织与管理,更是推动学科教学的创新与进步。
中学学科教研组组长工作职责(3篇)
中学学科教研组组长工作职责中学学科教研组组长的工作职责包括以下几个方面:1. 制定学科教研计划:负责制定学科教研的年度计划,包括教研课题、研讨会、研讨活动等,并确保计划的执行。
2. 组织学科教研活动:负责组织学科教研活动,包括研讨会、教学观摩、交流会等,促进教师之间的交流与合作,提高学科教学质量。
3. 指导教师的教学研究:协助教师开展教学研究,提供教学指导和咨询服务,推动教师的专业发展。
4. 收集整理教学资源:负责收集、整理学科教学相关的资源和资料,包括教材、试题、教案等,并进行分类和归档,方便教师使用和参考。
5. 监测学科教学效果:负责监测学科教学效果,收集并分析学生的学习情况、考试成绩等数据,及时调整教学策略,提出改进意见。
6. 推广教学经验与成果:负责向教师宣传推广优秀的教学经验和成果,组织交流会、展示活动等,激励教师的创新与改进。
7. 督促教师履行教学任务:负责督促教师按时完成教学任务,确保教学进度和课程质量的达标。
8. 汇报工作情况:向学校领导和教务处汇报学科教研工作的进展情况,及时反馈问题和困难,寻求相关支持与解决方案。
综上所述,中学学科教研组组长的工作职责主要是组织与推动学科教研工作,指导教师的教学研究,并促进学科教学质量的提高。
中学学科教研组组长工作职责(2)教研组是各科教师集体进行教育、教学研究的组织。
教研组长在校长和教务主任的领导下,具体组织本教研组的教师开展教育、教学研究活动。
一、组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育工作、课改精神的指示,并结合学校的情况,研究具体贯彻执行的意见和方法。
二、组织本组教师认真学习教学大纲,明确教学目的和任务。
根据学校的工作计划,制定本学科的工作计划。
计划中要有明确的要求,教学进度的规定,教学活动和教学意见课题的安排,并组织实施。
三、帮助各年级的备课组做好工作。
要求每个教师在充分钻研教材的基础上,认真写好教案,进行集体备课,每周一次,一般应超前一周进行。
学科教研组长岗位职责
学科教研组长岗位职责在学校中,学科教研组长是一个非常重要的角色。
作为学科教研组的核心人员,学科教研组长需要负责协调和组织各种教研活动,以提高学科教学的质量和效果。
本文将详细介绍学科教研组长的岗位职责及其在教研工作中所扮演的角色。
一、教学计划制定学科教研组长应协助学校教务处或教学领导小组制定学科教学计划,并确保其贯彻执行。
他们需要根据学科的特点和教学目标,制定合理的教学计划,确保学科教学进度的合理安排,并及时调整教学计划以适应学生的学习进度变化。
二、教学资源整合学科教研组长要及时掌握并整合各类教学资源,包括教学参考资料、教学案例、教学工具等,为教师教学提供支持。
他们需要与教师紧密合作,及时收集和整理教学资源,并确保这些资源合理、科学地应用于教学过程中,提升学生的学习效果和教师的教学能力。
三、教研活动组织学科教研组长要根据学科教学的需要和学校的实际情况,组织和安排各种教研活动,包括集体备课、专题研讨、教学观摩等。
他们需要与学校其他学科教研组长合作,共同组织多学科的教研活动,促进各学科之间的交流与合作,提高整个学校的教育水平。
四、教学质量监控学科教研组长要负责对教学质量进行监控和评估,及时发现并解决教学过程中的问题。
他们需要与教师进行教育教学反馈,收集学生学习的情况和教师的教学反馈,通过定期的评估和自我评价,不断完善和提高教学质量和效果。
五、教师培训指导学科教研组长要负责对学科教师的培训和指导工作。
他们需要针对教师的教学特点和需求,设计和组织相应的培训内容和形式,提高教师的教学能力和教学水平。
此外,他们还要对教师的教学活动进行指导和辅导,提供专业建议和技术支持。
六、学科发展规划学科教研组长在学科的发展规划中扮演着重要的角色。
他们需要参与学校的教学改革与发展规划,提出学科教研的建议和意见,为学科教研的发展制定长远的目标和策略。
同时,他们还要密切关注学科教研的最新动态和热点问题,及时调整和改进教学方法和内容。
学校教研组长职责(三篇)
学校教研组长职责学校教研组长的职责主要包括:1. 组织和协调教研活动:负责组织教研组成员开展教研活动,制定教研计划和方案,确保教研工作的顺利进行。
2. 指导和辅导教师教学:根据教研情况,向教师提供相关教学指导和辅导,帮助教师提高教学水平和教育教学质量。
3. 教学资源的整理和分享:负责搜集整理优秀的教学资源,并与教研组成员共享,提供教学参考和借鉴。
4. 督促和评估教学工作:监督、反馈和评价教研组成员的教学工作,发现问题和不足,提出改进和提高的意见建议。
5. 学科发展规划:制定学科发展规划,设定学科目标,并协助学校领导制定教学改革和发展的策略。
6. 师资培养和培训:负责组织和安排教研组成员的师资培训,提高教师的教学水平和综合素质。
7. 教育科研与创新:鼓励教研组成员进行教育科研和创新实践,积极推动学校教育教学的创新和发展。
8. 督导和协助校长管理教育工作:协助校长开展教育管理工作,配合校长做好学校的教学工作和教育教学质量的监控和改进。
总之,教研组长是学校教研工作的组织者、指导者和协调者,负责促进教研水平和教学质量的提高,促进学科教学改革和创新,推动学校教育教学的持续发展。
学校教研组长职责(二)学校教研组长的职责包括但不限于以下几个方面:1. 组织教研活动:负责组织教研组的工作,制定教研计划和方案,组织安排教研活动,并根据教师的实际需求进行指导和辅导。
2. 指导教师教学:负责对教师的教学进行指导,协助教师提升专业素养和教学水平,提供教学方法和策略的建议,引导教师进行反思和改进。
3. 教学资源管理:负责管理教研组的教学资源,确保资源的合理使用和最大化利用,维护教学资源的更新和完善。
4. 教学研究与研讨:负责组织教师进行教学研究和研讨,引导教师开展教学创新和改革,推动教育教学科研的发展。
5. 教学反馈和评估:负责对教师的教学进行反馈和评价,及时发现教学问题,制定措施进行改进,并举行教学评估活动,提高教师的教学质量。
中学学科教研组组长工作职责范文(4篇)
中学学科教研组组长工作职责范文中学学科教研组组长是承担学科教研工作的重要职务。
他/她不仅是学科教研的组织者和协调者,还是学科教研工作的推动者和领导者。
组长的职责涉及组织、协调、指导、评估、培训等多个方面。
以下是中学学科教研组组长的工作职责范本:一、组织和协调1. 组织学科教研组开展各类教研活动,包括教案研讨、教学设计、教学评估等,并确定活动的时间、地点、内容和参与人员。
2. 负责收集、整理和分析学科教学资源和信息,及时跟进学科发展动态,为学科教研提供有针对性的资料和信息。
3. 协调学科教研组成员之间的工作关系,搭建良好的教研平台,促进教师间的交流合作,提高教研效果。
4. 确保学科教研工作的顺利进行,与其他学科教研组组长进行沟通和协调,实现跨学科的交流合作。
5. 组织学科教研组参与学科竞赛、学术研讨会等活动,提升学科教学水平和影响力。
二、指导和辅导1. 指导学科教研组成员进行教育教学研究,提供教学方法和教学资源的指导和支持,帮助教师解决教学难题。
2. 定期组织学科教研组组织集体备课,帮助教师提高备课效率和质量,提供教案评审和修改意见。
3. 对学科教研成果进行评估和鉴定,对教师的教学方法和效果进行指导和反馈,推动教师专业发展。
4. 组织和参与教育培训活动,提供教师培训的建议和意见,组织学科教研组成员参与培训并分享经验。
三、评估和改进1. 定期组织学科教研成果的评估和总结工作,对教研活动和成果进行分析和评价,提出改进意见和措施。
2. 根据学科教学的特点和需求,建立科学的教研评估体系,制定教研标准和指标,提高学科教研质量。
3. 及时跟踪学科教研成果的应用情况和效果,对教学方法和教材进行评估和调整,不断提高学科教学水平。
四、协调和合作1. 与学校教务处、学科组长和其他学科教研组组长保持良好的沟通和协调,促进学科教研工作与学校教学管理工作的衔接。
2. 配合校内外相关部门的需求,参与学校教学改革和教研项目的策划和实施,推广和应用新的教育理念和技术。
小学教研组组长学科组长工作职责教研组长
小学教研组组长学科组长工作职责教研组长小学教研组组长的工作职责包括:1. 组织和协调教研组的工作:负责召集教研组成员开会,制定教研计划和目标,并监督和评估教研成果。
2. 确定教研的主题和内容:根据学校的教学需求和师资情况,确定教研的重点科目或领域,并提出相应的教研方向和内容。
3. 分配教研任务和资源:根据教师的专长和教学需要,合理分配教研任务,并提供必要的教研资源和支持,确保每位教师都能参与到教研工作中。
4. 指导和指导教研成员:提供教研方法和技巧的指导,帮助教研成员制定教研方案,收集相关资料,设计教学活动和评估方法。
5. 领导教研成员进行教研活动:监督和指导教研成员进行教研活动,包括观摩课堂、交流教学经验、研讨教学问题等,并及时提供反馈和建议。
6. 收集和整理教研成果:负责收集、整理和归档教研成果,包括教案、课件、教材、评估工具等。
7. 宣传和推广教研成果:在学校内部和外部宣传和推广教研成果,分享教研经验,提升学校的教学品质和声誉。
小学学科组长的工作职责包括:1. 协调和管理学科教学工作:负责学科教师的日常工作安排,分配教学任务和资源,并确保学科教学的有效进行。
2. 带领学科教师进行教学设计和教学活动:指导和指导学科教师进行课程设置、课件设计、教学方法和评估方式等方面的工作。
3. 监督和评估学科教学质量:进行课堂观摩和评估,提供教学指导和改进建议,确保学科教学质量的不断提高。
4. 研究和推广教学新方法和新技术:研究学科教学的最新理论和实践,推广和应用新的教学方法和技术,提升学科教学效果。
5. 参与学科教学资源的开发和管理:制定学科教学资源的开发计划和标准,管理学科教学资源的建设和使用。
6. 建立与家长和社会的良好沟通和合作关系:与家长和社会建立联系,了解家庭教育和社会变化的需要,促进学科教育和社会需求的对接。
7. 参与学科教研和培训活动:参与学科教研和培训活动,持续提升自己的专业素质和教学能力。
教研组长岗位职责
教研组长岗位职责教研组长是学校教师队伍中的骨干力量,作为中层管理者,承担着重要的教学和研究工作。
教研组长的职责包括指导教研工作、协调教学工作、推进教师发展等方面。
下面将从七个方面详细介绍教研组长的岗位职责。
一、组织和指导教研工作教研组长应根据学校的教育教学目标和教学改革的要求,制定教研计划,组织教研活动,推动教师的教学研究。
教研组长要组织教师参加各类教研活动,如教研会、研讨会等,引导教师进行课题研究,推动教育教学改革的实施。
二、协调教学工作教研组长要协调教研组内教师的教学工作,确保教研组的教学活动有序进行。
教研组长要根据学校的教学计划和教学进度,制定教师的教学安排,统筹考虑各门课程的教学进度和质量,保证教学质量。
三、指导教师发展教研组长要对教研组内的教师进行指导和培训,帮助教师提高教学能力和教育教学水平。
教研组长要根据教师的实际情况,制定个性化的培训计划,提供针对性的培训和指导,帮助教师解决教学中的困难和问题。
四、整理和总结教学资源教研组长要负责整理和总结教研组的教学资源,包括教案、教材、课件等,为教师的教学提供支持和帮助。
教研组长要建立教学资源库,方便教师查阅和使用,保证教学资源的可持续发展。
五、评估教学效果教研组长要对教研组的教学效果进行评估,了解教师的授课情况和学生的学习情况。
教研组长要定期组织教学效果评估工作,收集和分析教学数据,评估教师的教学能力和教育教学水平,及时发现问题并提出改进措施。
六、协助学校开展研究课题教研组长要协助学校领导开展研究课题,参与课题研究和项目申报工作。
教研组长要组织教师参与研究课题的立项、开展和总结,推动学校的科研工作,为学校的教学改革和发展作出贡献。
七、宣传和推广教育教学成果教研组长要宣传和推广教研组和学校的教育教学成果,提高教育教学工作的影响力和知名度。
教研组长要积极参加各类学术会议和交流活动,发布教学论文和成果,引领学校教育教学的发展方向。
总结起来,教研组长的岗位职责主要包括组织和指导教研工作、协调教学工作、指导教师发展、整理和总结教学资源、评估教学效果、协助学校开展研究课题以及宣传和推广教育教学成果等方面。
教研组长职责(14篇)
教研组长职责(14篇)教研组长职责篇1教研组是学校最基层的教研组织单位,对本年级的教学研究和本学科质量的提高起着至关重要的作用。
教研组长作为教研组的领导者、组织者和策划者,应履行以下职责:一是组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论,结合工作实践不断提高对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学工作。
二、组织教师认真学习教学大纲和教材教法,明确本学科的教学任务和各年级的教学要求,保证正常的教学进度。
三、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的实际,制订学期工作计划,并认真检查落实情况,每学期末写出本教研组教学工作总结。
协助教导主任安排好教师的教学教研活动,遇到教师不能上课时,要及时协助教导主任组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。
第四,协助办公室主任检查教师备课和上课、批改作业等教学活动的落实情况,促进教师在个人钻研教材的基础上开展备课、上课、批改作业等教学活动。
五、根据教导处的安排和计划组织教师开展教研活动,落实教研课题的研究工作,保证教研活动的质量。
推进教学改革,努力积累教材,引导本组教师积极开展基础教学培训活动。
协助指导办和部里做好各项学科竞赛工作。
六、积极协助指导处指导教师制定进修计划并检查执行情况,配合指导处通过带老带新(师带学)活动、上好示范课、评优课、学习其他单位教学经验等方式,帮助教学有困难的教师尽快提高教学水平。
七、加强自身业务素质的培训,自觉学习与接受当前教学改革精神,勇于实践探索,-做本组教师的表率。
八、保质保量地完成每学期的教研组活动,听、评活动要有时效性、针对性与指导性。
教研组长职责篇21.组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示,加强专业学习,指导教师按照教学大纲、教育方针和教育法开展教学工作。
2、根据学校的教学工作计划和本组特点,期初制订切实可行的教研组计划,认真贯彻执行,期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。
教研组长岗位安全工作职责(5篇)
教研组长岗位安全工作职责1.教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求。
2.定期召开教研组安全工作会议,维护学校教育教学安全。
3.制定实验室安全规章制度,督促实验员做好实验室的安全管理工作。
4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。
5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。
定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。
6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
教研组长岗位安全工作职责(2)主要包括以下几个方面:1. 建立安全教研制度:制定并完善安全教研制度,明确安全教研的目标、原则、流程和责任分工,确保安全教研工作的有序进行。
2. 组织安全教研活动:组织开展安全教研主题研讨、安全教研验收等活动,积极提供学校教师安全教研的平台和机会,促进教师专业素养和安全教育水平的提升。
3. 指导教师安全课程建设:指导教师开展安全课程建设工作,设计和优化安全教育教学方案,加强课程内容的科学性和系统性,提高教师的教学能力和教学水平。
4.推动安全教学方法改进:与教师共同探讨和研究教学方法的改进和创新,积极推广和应用现代教育技术手段,提高安全教学的效果和成效。
5. 总结与分享教研成果:对安全教研工作进行总结和评估,撰写相关的教学研究论文、教材编写等,推广和分享优秀的教研成果,提升学校整体的安全教育水平。
6.协助处理教学安全问题:及时了解和掌握学校教学安全状况,协助学校领导处理各类教学安全问题,提供建议和解决方案,确保教学过程中的安全问题得到有效的管理和处理。
在执行上述职责的过程中,教研组长还需加强自身安全教育理论学习和实践经验积累,不断提高自身的综合素质和能力,以更好地履行职责,确保学校的教学安全工作能够得到有效的保障。
教研组长岗位安全工作职责(3)教研组长岗位的安全工作职责包括:1. 负责制定和完善教研组的安全管理制度和工作流程,确保教研组安全工作有序进行。
小学学科教研组长工作职责范本
小学学科教研组长工作职责范本小学学科教研组长是学校教师中的骨干力量,负责组织、协调和推动学科教学改革与教学研究工作。
作为学科教研组长,需要承担以下工作职责:1.明确学科教研目标和任务。
学科教研组长要根据学校的教育教学目标和要求,制定学科教研年度计划,并确定教研方向和重点。
在明确学科教研目标和任务的基础上,向组内教师明确工作要求,确保学科教研工作的顺利开展。
2.组织教研活动和研讨会。
学科教研组长要积极组织教研活动和研讨会,为教师们提供一个互相交流、共同研究的平台。
组织教研活动时,要注重设计活动内容和形式,提高活动的实用性和针对性。
同时,要做好活动的整体组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
3.推动教师专业发展和素质提升。
学科教研组长是教师队伍的带头人,要积极推动教师的专业成长和素质提高。
组织教研活动时,要关注教师的学习需求和兴趣特长,提供个性化的培训和学习机会。
同时,要加强对教师的教育教学指导,帮助他们解决教学中遇到的问题,提高教学质量。
4.加强教材研究和教学资源建设。
学科教研组长要积极参与教材的编写和评审工作,提供专业建议和意见。
同时,要加强对教学资源的管理和建设,推广和分享教学资源,提高教学效果。
通过教学资源的共享和交流,促进学科教研的深入开展。
5.培养教师的团队意识和合作精神。
学科教研组长要加强团队建设,培养教师的团队意识和合作精神。
要鼓励教师之间相互学习和借鉴,促进合作教研和互动交流。
同时,要及时反馈组内教师的工作表现,对教学优秀者给予表彰和奖励,激励教师积极投入学科教研工作。
6.配合学校的考试与评价工作。
学科教研组长要配合学校的考试与评价工作,参与考试卷面分析和评阅工作。
通过对试卷分析和评阅的经验,及时发现学科教学中存在的问题,提出有效的教学改进措施。
7.跟踪学科教学效果和研究成果。
学科教研组长要跟踪学科教学的实施情况和效果,收集、分析并总结学生的学习情况和考试成绩。
同时,要关注学科教学研究的最新成果,不断提升自己的专业水平,为学科教学改革提供理论支持和实践指导。
教研组长职责大全10篇
教研组长职责大全10篇教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人。
那么你知道教研组长职责有哪些吗?今天小编在这给大家整理了一些教研组长职责,我们一起来看看吧!教研组长职责11、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力意识,有扎实的工作作风,认真细致地做好本职工作。
2、教研组长学期初要根据学校工作计划,针对各学科特点定出教研组工作计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等),经教导主任批准后实施,期末写出工作总结。
3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、理论学习等)。
根据学校科研计划,组织本学科组的科研工作。
根据教研组的教研主题,开展组内校本教研活动。
(组织教师学习教育教学理论,更新观念,钻研业务,提高教学能力。
(组织理论学习))4、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。
(指导备课组工作)5、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。
了解教师的业务水平和能力,主动向学校提供聘任教师的可靠依据,参与学校对教师业务水平的评定工作。
教研组长每学期听课不少于规定节数,组织开展好教师的研究课和青年教师评优课活动。
6、协助教导处抓好教学常规的落实工作,及时向教导处汇报落实的情况。
依据本组管理方案,对教师纪律、活动、课题研究等进行量化考核,不断提高管理质量和管理水平。
(通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式,了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导),有责任向老师提出改进教学的意见和建议。
(教学质量管理)7、做好上级、学校各种会议精神的传达、落实工作。
负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。
领导学科备课组的业务活动,配合年级组搞好教育活动。
8、组织好学科课外活动,组织学生参加学科竞赛,根据学科的特点和具体情况,订出导优辅差计划,协助教导处安排好辅导教师的工作(以老带新)。
教研组长岗位职责(通用15篇)
教研组长岗位职责(通用15篇)教研组长岗位职责1教研组长是学校学科教学的具体责任人,负责学科教学与教学教研工作,引领与组织本组教师开展教研活动。
1.每学期制订工作计划,期末做好工作总结,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。
准时参加由教务处组织的工作例会,认真记录,回教研组及时传达到每位教师。
2.组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育改革的最近精神,结合本学科的特点,研究贯彻执行的意见和办法。
3.要协助学校安排本组教师的课务,做好本组的常规管理工作,负责建立本教研组的日常安全管理制度。
4.组织教师钻研课程标准、教材,让教师明确课程标准、教材的基本要求及逻辑体系;负责领导全组的教研活动,除研究本学科教学中规律性问题外,要根据学科特点、课改精神努力探索提高本学科教学质量的办法。
5.调整各年级教学进度,指导各年级备课组长拟定本年级教学计划。
6.参与教师的教学情况检查和教学业务研讨。
要协助学校对教师的备课、学生作业批改以及听课情况、出勤进行检查,并认真听取学生对教学的意见和要求。
每学年结束配合教务处完成对本学科教师的教学评价工作。
7.要团结本组教师,调动全员工作积极性,共同搞好教研工作,按时组织教研活动,每周至少一次。
教研活动,定时间、定地点、定内容、定主讲人。
组织本教研组定期开设公开课、研究课、汇报课、示范课,组织教师互相听课,认真评课。
教研组长每学期听课20节以上。
8.组织好本学科各类考试的出卷、阅卷工作,认真评分,统计,写好质量分析。
9.关心和组织教师的进修工作,特别是青年教师的文化学习和业务进修,应组织结合学科特点和教师业务水平的多种形式的活动。
要在先进教科研理论的指导下,学习外校先进经验并结合本校实际,积极进行教改试验。
10.组织本组教师积极开展课外学科兴趣小组活动,要有计划、有落实、有记录。
11.带动和鼓励全组教师积极撰写教学论文,鼓励向本学科专业杂志投稿。
12.要经常听取教师对学校和教学工作的意见和要求,并向教务主任和校长汇报情况。
教研组长工作岗位职责
教研组长工作岗位职责一、职责范围1. 制定和执行学科教研计划,确保教学进度和内容的合理安排;2. 组织并指导教师进行课堂教学研讨、教材分析以及教学经验的交流与分享;3. 负责组织并参与各类教研活动,如公开课、观摩课、教学比赛等;4. 监督并评估教师的教学质量,提出改进意见和建议;5. 协调与其他学科教研组的合作与交流,促进跨学科教研活动的开展;6. 关注学科发展趋势,及时引进新的教学理念和方法,推动教学改革与创新。
二、具体任务1. 定期组织召开教研组会议,传达学校的教学要求和政策,讨论并解决教学中的问题;2. 指导教师制定教学计划、备课方案及教学进度表,确保教学工作的有序进行;3. 督促教师完成教学任务,检查教案、作业批改等教学资料,确保教学质量;4. 组织教师参加各类培训和学习活动,提升教师的专业素养和教学能力;5. 推广优秀的教学经验和成果,鼓励教师进行教学研究和论文发表;6. 协调处理教学中的突发事件和问题,维护教学秩序和稳定。
三、工作要求1. 具备较强的组织协调能力和团队合作精神,能够带领教研组共同完成工作任务;2. 熟悉本学科的教学大纲和教材,了解教学改革的最新动态;3. 具有良好的沟通能力和人际交往能力,能够与教师、学生和学校管理层进行有效沟通;4. 具备创新意识和实践能力,能够推动教研工作的不断创新和发展;5. 遵守学校的规章制度,认真履行教研组长的工作职责,为提升教学质量和教研水平贡献力量。
四、考核与奖惩1. 学校将定期对教研组长的工作进行考核,包括教学计划的执行情况、教研活动的组织效果、教师教学质量等方面;2. 对于工作表现优秀的教研组长,学校将给予相应的奖励和荣誉,以鼓励其继续发挥模范带头作用;3. 对于工作失职或存在问题的教研组长,学校将进行约谈、警告等处理,并要求其限期整改;4. 教研组长的工作表现将作为评聘、晋升等方面的重要依据。
五、总结与展望作为教研组长,我将以高度的责任感和使命感,认真履行工作职责,不断提升自身的专业素养和管理能力。
教研组长岗位职责
教研组长岗位职责一、岗位概述教研组长是学校教育教学管理的重要职务,负责组织、协调和指导教研工作,提升教师教学水平和教育教学质量。
教研组长需要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验,能够有效地领导和管理教研组的工作。
二、岗位职责1. 制定教研计划:负责制定学校教研计划,明确教研目标和重点,确保教研工作与学校教育教学目标相一致。
2. 组织教研活动:组织教研组成员进行教研活动,包括教学观摩、教学研讨、教材研究等,促进教师之间的交流和合作。
3. 指导教学改进:根据教研活动的反馈和评估结果,指导教师改进教学方法和教学内容,提高教学质量。
4. 教学资源管理:负责教研资源的收集、整理和管理,包括教材、教辅资料、教学课件等,确保教研组成员能够充分利用教学资源。
5. 教研成果评估:负责对教研成果进行评估和总结,及时反馈给教师,鼓励优秀成果的分享和推广。
6. 师资培训和发展:组织教师参加各类培训和研修活动,提升教师的专业素养和教学能力。
7. 教学研究报告:定期向学校领导汇报教研工作进展和成果,提供教学改进的建议和意见。
8. 协调教研组工作:协调教研组内部成员的工作,确保教研组工作的顺利进行,解决教研活动中的问题和困难。
三、任职资格1. 具备扎实的学科知识和丰富的教学经验,熟悉教学大纲和教材要求。
2. 具备良好的组织和协调能力,能够有效地领导和管理教研组的工作。
3. 具备较强的沟通和团队合作能力,能够促进教师之间的交流和合作。
4. 具备较高的教育教学研究能力,能够指导教师进行教学改进和创新。
5. 具备较强的学习能力和自我提升意识,能够不断更新教育教学理念和方法。
四、工作环境教研组长主要在学校教研室或办公室工作,与教师和学校领导进行密切的合作和沟通。
工作时间一般按照学校的教学安排,但可能需要加班或参加教研活动。
五、工作挑战1. 时间压力:教研组长需要在教学工作之外,花费较多的时间来组织和指导教研活动,需要合理安排时间,保证教研工作和教学工作的平衡。
小学学科教研组长工作职责
小学学科教研组长工作职责小学学科教研组长是负责学科教研工作的核心身份,其工作职责主要包括以下几个方面:1. 完善学科教研方案和计划。
学科教研组长需要根据学校和学科的教学需要,制定学科教研计划和方案,并组织教研组成员进行讨论和修改,确保教研工作的科学性和实用性。
2. 组织学科教研活动。
学科教研组长需要组织教研组成员进行学科教研活动,如集体备课、课题研究、观摩课等,促进教师之间的交流和合作,提升教学水平。
3. 指导教研课题研究。
学科教研组长需要指导教研组成员开展教研课题研究,如制定研究方案、收集数据、分析研究结果等,促进教师对学科教学问题的研究和解决。
4. 整理和总结教研成果。
学科教研组长需要整理和总结教研成果,并向学校和教师进行报告,宣传和推广优秀的教学方法和教育理念,促进教育教学改革和发展。
5. 推动课程改革和教学创新。
学科教研组长需要积极参与学科课程改革和教学创新工作,研究和设计新的教学模式和教学资源,提升学科教学质量和效果。
6. 培养教研骨干和师德师风建设。
学科教研组长需要培养教研组成员的教研能力和创新意识,指导他们进行教研活动,同时还需要加强对教师的师德师风建设,确保教师的工作规范和职业道德。
7. 参与学科教学评估和监控。
学科教研组长需要参与学科教学评估和监控工作,对学科教学效果进行评估和分析,提出改进建议,并及时调整教研方向和计划。
8. 进行教研成果的交流和分享。
学科教研组长需要组织教研组成员参加学科教研活动和研讨会,与其他学校和学科教师进行交流和合作,分享教研成果和教学经验。
9. 资源整合和管理。
学科教研组长需要协调和整合学科教研所需的各种资源,如图书资料、教学设备、教学软件等,并合理安排和管理这些资源的使用,确保教研活动的顺利进行。
10. 建立学科教研档案和数据库。
学科教研组长需要建立和维护学科教研档案和数据库,整理和归纳教研成果和教学资源,为教师提供方便和有效的教学参考。
学科教研组长作为学科教研工作的责任人,需要全面负责学科教研工作,为学校的教学质量提供强有力的支持和保障。
教研组长岗位职责说明书范例
教研组长岗位职责说明书一、岗位概述教研组长是学校教学研究的核心成员,负责组织和引导本学科的教研活动,推动教师之间的交流与合作,提升教学质量和教师专业发展,为学校的教学改革和发展贡献力量。
二、岗位职责1.教研计划制定:根据学校的教学计划和本学科的特点,制定教研计划,明确教研目标和任务。
2.教研活动组织:定期组织并主持教研活动,包括教学观摩、教学研讨、课题研究等,促进教师之间的交流与合作。
3.教学研究与改革:引导教师进行教学研究和改革实践,探索适合学生的教学方法和手段,提高教学效果。
4.教师培训与指导:组织教师培训活动,提供教学指导和专业支持,促进教师的专业成长。
5.教学资源建设:负责教学资源的整合和建设,包括教材、教学课件、题库等,为教师提供丰富的教学资源。
6.教学质量监控:参与教学质量监控和评估工作,分析教学问题,提出改进措施,提高教学质量。
三、岗位要求1.学历要求:本科及以上学历,具备相应学科的教学背景和专业素养。
2.技能要求:熟悉教学研究和教育教学的相关理论和方法,具备丰富的教学经验和教研能力。
3.素质要求:具备较强的组织协调能力和沟通能力,注重团队合作和分享精神,能够激发教师的教研热情和创新精神。
四、工作考核1.工作绩效:考核教研组长在教研计划制定、教研活动组织、教学研究与改革、教师培训与指导、教学资源建设、教学质量监控等方面的工作绩效。
2.工作态度:考核教研组长的工作态度、责任心和敬业精神,包括对待工作的认真程度、对待问题的积极性等。
3.工作能力:考核教研组长的组织协调能力、沟通能力、创新能力和团队合作精神等。
五、附则本说明书自发布之日起生效,如有未尽事宜,另行通知。
同时,本说明书解释权归学校所有。
教研组长工作岗位职责
教研组长工作岗位职责教研组长工作岗位职责一、岗位职责教研组长是学校教研工作的组织者和推动者,是教研工作的组织者和协调者。
他(她)承担着教研组管理、教师培训、教师教研活动组织和相关教育科研活动等一系列工作。
主要职责包括:1. 教研组织管理(1)负责制定教研组的年度工作计划、目标和任务,并组织实施。
(2)组织协调教研组成员参与学科组长的选聘、安排课程观摩等活动,推动教师教学能力的提升。
(3)组织教研组内成员参与学校各类教育科研活动,提升队伍的整体水平。
(4)负责收集整理教学和教育科研相关资料,进行资料归档和管理。
(5)组织安排教研组内成员的职称评定和培训工作。
2. 教师培训(1)组织制定教研组内外培训计划和方案,并推动教师参与培训。
(2)组织培训课程的准备工作,包括老师选题、教材编写、教学方法设计等。
(3)组织培训课程的实施和评估工作,收集教师的反馈意见和培训效果,及时进行整理和分析,保证培训工作的质量。
3. 教师教研活动组织(1)组织安排教研组内成员进行教研活动,包括教案讨论、课题研究、教学反思等。
(2)根据学校教学任务和教师需求,安排教研活动的时间、地点和内容,确保教研工作的有效开展。
(3)协调教研组内成员的工作进度,推动教研成果的转化和应用。
4. 相关教育科研活动(1)组织教师参与教育科研项目和论文的撰写,推动教研成果的产出。
(2)组织教师参与教育科研成果的交流和分享,提升学校教育教学水平。
(3)协助学校进行教育科研经费的申请和使用。
二、能力要求作为教研组长,需要具备以下能力:1. 协调能力:能够协调教研组内成员的工作进度和教研活动的安排,保证教研工作的正常进行。
2. 组织能力:能够制定并组织实施教研工作计划,包括教研组的年度工作计划、教师培训计划和教研活动计划等。
3. 管理能力:能够对教研组内的工作进行管理和协调,包括教师职称评定、培训工作的安排等。
4. 沟通能力:能够与教研组内成员、学校领导和其他相关部门进行有效的沟通与协作,保证教研工作的顺利开展。
教研组长工作职责
教研组长工作职责教研组长工作职责(精选15篇)教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的学科教学与教学教研工作。
那么教研组长的工作职责是什么呢?以下是店铺整理的教研组长工作职责,一起来看看吧。
教研组长工作职责篇11、负责制定本学科年级学期的教学计划,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。
2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见),同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动(每周一次),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录。
4、了解本年段学科的教学成绩,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。
对本年段本学科整体成果要有计划,有工作目标,做到心中有数,抓年级整体成绩提高。
5、抓好本学科的常规教学(1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇报主管领导。
(2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。
(3)组织本学科教师互相听课。
经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师一节课)发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。
6、每月检查一次本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。
教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作,填写本年段试卷质量分析总表。
8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。
9、带领组内同志主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。
10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
11、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。
12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。
教研组长工作职责篇21、教研组组长是中心小学教学、教改的组织者和指导者,对提高本学科教学质量负直接责任。
2、组织教师学习教育理论和课程标准,明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求,认真制订每学期的教学计划。
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学科教研组长岗位职责
学科教研组长是在校长及教学中心领导下的学科教学研究的带头人,主要职责如下:
一、每学期初,依据学校工作计划拟定教研组活动计划,并按计划组织好教研活动,做到时间、内容、人员、效果四落实。
二、坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。
三、审核本组教师教学计划并检查实施情况。
根据学校和级部教学工作计划,制定并组织实施教研组工作计划,期末做好工作总结。
四、组织好本组的教研组活动,严格考勤,认真填写活动记录。
五、关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况,做好教师的思想政治工作,帮助教师解决有关实际问题。
六、有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学,督促教师听课、评课,总结交流。
七、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法。
八、策划、组织本学科课外活动(如竞赛、兴趣小组等)。
组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。
九、协助教学中心和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作,包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。
十、对本组教师的工作进行考评。
十一、经常进班听课,每周一般不少于2节,一学期不少于30节。
认真做好听课记录,课后及时与教师交流,提出改进意见。
十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动,协调教研组的内外关系,团结全组教师齐心协力,相互合作,为提高教育教学质量献计献策。
十三、开展师徒结对活动,组织新老教师挂钩,以老带新,以新促老,帮助新教师熟悉业务,协助老教师及时总结经验。
对新教师的培养要实行“一带一”,落实到人,负责“传帮带”的教师在教学的各个环节上都要指导
十四、完成部门领导交给的其他相关工作。
四年级语文教研组长一周工作计划
周一:
1、早上九点前督促本组教师挂反思板。
2、反思板打分。
3、作本周本组常态课查课安排计划。
4、组织本组小教研,作好教研记录。
5、下班听课一节并评课。
周二:
1、组内专题竞赛准备(出卷、印卷)
2、组内作业抽查。
3、晚修前阅读检查。
4、下班听随堂课一节并评课。
周三、
1、组内短会总结作业检查情况及晚修阅读情况,指出不足。
2、组内教师备课情况检查。
3、组内小专题竞赛及阅卷。
周四、
1、组织组内教师对本周各项工作进行打分,上交考核表。
2、大教研。
3、晚修前阅读检查。
周五、
1、安排本组本周实践作业。
2、组内反思会,工作小结。