《内能及其改变》优质课件
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初中物理精品课件11.3内能及其改变
。
势能 动能
运动的篮球具有什么能？
苹果和地球相互作用 使苹果具有什么能？
运动着的 篮球具有 动能
苹果和地 球相互作 用具有势 能
运动着的分子 有动能吗？
互相吸引的分子 具有势能吗？
【我们一起推理】
• （1）物质是由分子组成的，所以物体也是由 组成的； • （2）物体内的所有分子都在不停的做 运动，所以 分子具有 能；且温度越高，分子的热运动越 分子 具有的动能也就越 • （3）由于分子间有相互作用力，所以分子间还具有 能。 • （4）不考虑物体的机械能，单就物体内部的所有分子具 有的能量的总和也是物体具有的能量的一部分，我们把 这部分能量叫做物体的 能。
热传递过程中，传递的内能的多少叫 做热量。
热量是物体内能转移多少的一种量度。 热量也是一个过程量。
Q 热量通常用字母____表示。
焦耳 热量的单位也是_____，符号是___。 J
克服摩擦做功
物体内能增大
演示1
• 现象：我们看到，玻璃筒内的硝化棉 燃烧起来 • 解释：活塞压缩空气 做功 ，消耗了 内 能，使空 气的内能 增加 ，温度 升高 ，达到硝化棉的燃点。 • ◆该过程消耗了 机械能 能，得到了 内能 。
，
• 5、“热”字有热量、内能、温度等含义，下列说法中都 有“热”字，请写出热字的含义。 • （1）天气很热的热是指 温度 ； • （2）热传递的热是指 热量 ； • （3）吸热升温的热是指 热量 ； • （4）摩擦生热的热是指 内能 。 • 6、冰等晶体在凝固过程中，要放出热量，但温度不变， 内能 减小 。（增大、减小或不变） • 7、火柴擦然时是通过 做功 的方式改变了内能， 放火上点燃时是通过 热传递 的方式改变了内能。
《内能及其改变》热和能课件演示文稿
02
内能的计算与影响因素
内能的计算方法
热力学能法：通过计算系统中分子的 动能和势能之和来确定内能。
热容法：通过测量系统在吸收或放出 热量时的温度变化，并积分计算得到 内能。
温度法：利用温度与内能之间的关系 ，通过测量温度来推算内能。
这些方法各有适用范围和局限性，在 实际应用中需根据具体情况选择合适 的方法。
《内能及其改变》热和能课件演示 文稿
2023-11-12
contents
目录
• 内能概念引入 • 内能的计算与影响因素 • 内能改变的方式 • 实验演示与数据分析 • 内能改变在实际生活中的应用 • 总结与展望
01
内能概念引入
内能定义
内能定义
内能是指物体内部所有分子的热运动动能和分子势能的总和。它是物体内部微 观粒子运动的表现，与物体的宏观运动状态无关。
THANKS
感谢观看
实验步骤设计
分别测量热水和冷水的初始温度 ，然后混合两种水并测量混合后 的温度，最后通过热量计测量热
量变化。
安全注意事项
实验过程中需注意热水温度，避 免烫伤等安全问题。
实验数据记录
初始温度记录
热水初始温度为XX℃，冷水初始温度为XX℃。
混合后温度记录
混合后的水温为XX℃。
热量变化记录
通过热量计测量，热量变化为XXJ。
影响内能的因素
温度
温度是影响内能的主要因素，一般来说，温 度升高会导致内能增加。
物质的种类
不同种类的物质分子结构和相互作用力不同 ，对内能有影响。
物质的量
物质的量越多，分子数量越多，内能也相应 增加。
相变过程
物质在相变过程中，如熔化、汽化等，需要 吸收或放出热量，对内能产生影响。
《内能及其改变》热和能3 精选优质课件
6、我们发现一根锯条的温度升高了,则可 以确定( ). A.一定是外界物体对它做了功 B. 一定是从外界吸收热量 C.可能外界物体对它做了功,也可能从外界
吸收热量。
7、下述哪个事例,属于人类对于“对物体做 功,物体内能会增大”这一规律的应用( )
A.钻A木取火
B. 太阳能热水器
C.利用热水袋取暖
8、用热水袋使身体变暖，是利用 的方法使人身体的内能增加；给自
你怎样让一段铁丝 温度升高呢？
热传递可以改变物体内能
1、发生热传递时，高温物体放出热量内能减 少，低温物体吸收热量，内能增加。
2、在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量， 热量的单位是焦耳。
3、发生热传递的条件：存在温度差
物体吸收热量时内能增加，放出热量时内 能减少。
吸收或放出的热量越多，它的内能改变越 大。
• Ｄ．物体吸收热量，内能变大，温度一定 升高
练一练
11．老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的 水蒸气，气压增大，水蒸气的内 能 增加 （填“增加”或“减少”）， 温度 升高 （填“升高”或“降低”）。
当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 白雾 ， 这是因为水蒸气对瓶塞做功 ，内能 减少 （填“增 加”或“较少”）。温度 降低 （填“升高”或“降 低”）。 水蒸气 液化 而成小液滴。白雾未消失时，
这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服，那么的自在。 在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》，让我明白了中华民族以前有过的辉煌历史，也
子势能的总和叫做物体的内能。 让我明白了中华民族以前遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书，振兴中华!书是无
吸收热量。
7、下述哪个事例,属于人类对于“对物体做 功,物体内能会增大”这一规律的应用( )
A.钻A木取火
B. 太阳能热水器
C.利用热水袋取暖
8、用热水袋使身体变暖，是利用 的方法使人身体的内能增加；给自
你怎样让一段铁丝 温度升高呢？
热传递可以改变物体内能
1、发生热传递时，高温物体放出热量内能减 少，低温物体吸收热量，内能增加。
2、在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量， 热量的单位是焦耳。
3、发生热传递的条件：存在温度差
物体吸收热量时内能增加，放出热量时内 能减少。
吸收或放出的热量越多，它的内能改变越 大。
• Ｄ．物体吸收热量，内能变大，温度一定 升高
练一练
11．老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的 水蒸气，气压增大，水蒸气的内 能 增加 （填“增加”或“减少”）， 温度 升高 （填“升高”或“降低”）。
当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 白雾 ， 这是因为水蒸气对瓶塞做功 ，内能 减少 （填“增 加”或“较少”）。温度 降低 （填“升高”或“降 低”）。 水蒸气 液化 而成小液滴。白雾未消失时，
这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服，那么的自在。 在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》，让我明白了中华民族以前有过的辉煌历史，也
子势能的总和叫做物体的内能。 让我明白了中华民族以前遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书，振兴中华!书是无
《内能及其改变》热和能优选公开课件4
没有学不会的东西，只是自己是否拿出了12分努力？我想每一个人可以拥有了任何东西，就应该认真去对待。
放弃的不是物，是人不珍惜。就像别让自己的心太累，那些小小的空间只可以装着该记住的记忆。
什么叫忘记该忘记的，记住该记住的，做好需要做的，别理会与己无关的一切。
没有人能强迫到自己，有思想的人才会成功。而没思想的人是人吗？
常言：拿得起放得下。我想既然有拿得起的开始，也应该有放下的觉悟吧？
做人并不需要什么都往自己身上压，让自己以为承受了许多压力。整天浑浑噩噩。
我只需要放开自己的视野，不再束缚着自己的精神。我想应该是快乐的吧？
人的一生像是一次长途跋涉，不停地行走，沿途会看到各种各样的风景，历经许许多多的坎坷，如果把走过去看过去的都牢记心上，就会给自己增加很多额外的负担，阅历越丰富，压力就越大，还不如一路走来一路忘记，永远保持轻装上阵。过去的已经过去了，时光不可能倒流，除了记取经验教训以外，大可不必耿耿于怀。
——题记
「等一场彼岸花开，等一世的轮回」
心锁寒江因春冷，塔镇青山落月沉。依稀花香，一袭疏影，旧梦眷顾青春，瘦了几许腰围。眉黛深锁，深不过忧伤的回眸，锁不住四处逃逸而无从安泊的思念。四月的飞花，落寞的语言，一帘春雨，承载不了厚重的依恋。梦碎水无痕，花落水无恨，浅斟低唱，幽怨的音符跳动出遥远而古老的爱恨交结。犹残留着你余温的指尖，在夜色里拉起梦醒时分爱意朦胧的窗帘，对着婆娑的树影，流一脉衣带渐宽里沉沉的思念，蓄积出今生无以成双的留恋。采撷一抹月色，铺陈一张素纸，在烦乱交汇里涂抹着翻江倒海的疼痛与缠绵，泪影迷蒙双眼，酸楚缠绕心间。
华灯初上，灯火阑珊点点，若隐若现的霓虹，增添了“彝人古镇”的魅力，那犹抱琵琶半遮面的朦胧，让她格外神秘。明月高桂的夜空下，小院深深，情怀摇曳，举杯邀月，同饮一杯情愫，让今夜无眠的夜晚，斑斓一季宁夏。恍惚中，又是落花满地，又是草枯叶黄的时节了，写着盛开在眼眸之外的纯白容颜，一行一行爬出来的文字全是落寞。这么久为什么看到的还是离人泪。岁月的轮回里，到底转动着多少未了的情缘。我们伤心悲凉的经过了流年，连青春都燃烧殆尽。却还渡不过寂寞。
《内能及其改变》热和能课件演示文稿
02
工业生产
利用热传导和热对流实现热量转换，如炼钢、化工生产等。
03
自然界
自然界中的热量转换现象很多，如太阳辐射、地球自转等。
05
热力学第一定律
热力学第一定律的定义
热力学第一定律的定义是：当一个系统与外界没有能量交换 时，其内能的增量等于外界对系统做的功和系统对外界做功 的代数和。也就是说，系统的内能变化量等于进入系统的能 量和离开系统的能量之差。
内能改变的实例
冰融化成水
冰融化成水的过程中吸收热量，内能增 加。
燃料燃烧
燃料燃烧过程中，化学能转化为内能。
压缩气体
压缩气体时，外界对气体做功，气体内 能增加。
热核反应堆
利用热核反应产生大量热能，使内能发 生改变。
03
热量的传递
热量的传递方式
1 2
热传导
物体接触时，热量从高温物体传递到低温物体 的过程。
06
热力学第二定律
热力学第二定律的定义
热力学第二定律是热力学的基本定律之一，它表述为：不可能把热从低温物体传 到高温物体而不产生其他影响；或不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的 功而不产生其他影响。
换句话说，热力学第二定律说明的是，热量不能自发地从低温物体传到高温物体 ，换句话说，如果在孤立系统中发生一个过程，使热量从低温物体传给高温物体 ，这个过程必须伴随着其他一些变化。
热力学第二定律的应用
热力学第二定律可以用来解决实际问题，如空调和冰箱的工 作原理是通过制冷剂在蒸发器中吸收外界的热能，然后在压 缩机中对外界做功，从而将热能转移到另一个位置，实现制 冷的效果。
同时，热力学第二定律还可以解释许多自然现象，如能量的 耗散和熵增原理等。
《内能及其改变》热和能4 最新小学精品公开课件
分子和足球、孩子是否有相似之处？
2．物体的内能
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子 势能的总和，叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳（J）
机械能与整个物体的机械运动情况有关，内 能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用 情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形 式的能。
2．物体的内能 冰山有内能吗？
A．在炎热的夏天，在啤酒中 放入一些冰块，啤酒变凉
B．太阳能热水器水箱中的 水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
练一练
3．美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸 出现的“天空火球”现象是由于小行星窜入了地球 大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。
人的一生总有很多回忆是挥之不去的，青春的记忆就像五彩斑斓的花束，散发着淡雅的馨香，我曾小心翼翼地将它们修剪成干枝夹在《繁星诗集》里陈放多年。是昨夜的雷雨扰我无法入梦，才让我不经意间看到了这些文字，读着读着这些文字变得不安生起来，它们硬生生地将我拉回到了中考那年。 那年的夏天，我的中考成绩下来了，心里却开始犯了难。 高中和中专不知该如何选择。我很想去读高中，因为它是通往大学唯一的桥，那是我最向往的地方。可是，高中和大学一共要读六年，我的家境在当时是无法支付这高额的学费的。考虑再三还是决定去读中专。即便是选择中专，也是父亲咬紧牙答应下来的，我深知父亲的难处。 九月份开学的那一天，十七岁的我揣着家里仅有的一千多块钱，一个人拖着沉重的行李坐上了客车，奔向了那个陌生的城市。车终于到站了，我把大包小卷的行李刚拿下来，几辆出租的三轮车，就蜂拥而来，一个晒得很黑的中年男人问我：小姑娘去哪啊？我怯怯地回答：你卫校去吗？他忙应道：“去啊！你是报到的新生吧？”面对陌生人的问话，我显得有些拘谨，他看看我，笑了笑也没再多问，他把我送到校门口，取下所有行李后就离开了。 这座卫校没有想象中的高大上，但整洁干净，一切井然有序，当看见醒目的“欢迎新生”的条幅粘贴在大门口时，心里还是萌生出一丝温暖。大厅里的人不多，我的行李散放在地上，一个人怯生生地伫立在拐角，观察着大门外来来往往的人。他们和我一样也是新生，不同的是他们都有父母相伴，或者是姐妹相拥，我欣羡的目光在他们身上游移。他们的欢声笑语，同时感染了我的嘴角，不由得也跟着扬了扬。他们一前一后拥进门，整个大堂顿时热闹了起来。大堂里早已设好了几个缴费的窗口，看着他们握着大把的钱，一项一项地排队交钱领着收据，我好生羡慕啊！此时，我的心里开始打起鼓来，明知道钱不够，还逞强跟父母说没事，这下好了，这一千块钱该交哪一项呢？我该怎么办？我又不敢上前去打听，拽着背包带的手都渗出汗来。大厅的人越来越多，喧闹嘈杂的声音使我倍感孤独，
2．物体的内能
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子 势能的总和，叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳（J）
机械能与整个物体的机械运动情况有关，内 能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用 情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形 式的能。
2．物体的内能 冰山有内能吗？
A．在炎热的夏天，在啤酒中 放入一些冰块，啤酒变凉
B．太阳能热水器水箱中的 水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
练一练
3．美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸 出现的“天空火球”现象是由于小行星窜入了地球 大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。
人的一生总有很多回忆是挥之不去的，青春的记忆就像五彩斑斓的花束，散发着淡雅的馨香，我曾小心翼翼地将它们修剪成干枝夹在《繁星诗集》里陈放多年。是昨夜的雷雨扰我无法入梦，才让我不经意间看到了这些文字，读着读着这些文字变得不安生起来，它们硬生生地将我拉回到了中考那年。 那年的夏天，我的中考成绩下来了，心里却开始犯了难。 高中和中专不知该如何选择。我很想去读高中，因为它是通往大学唯一的桥，那是我最向往的地方。可是，高中和大学一共要读六年，我的家境在当时是无法支付这高额的学费的。考虑再三还是决定去读中专。即便是选择中专，也是父亲咬紧牙答应下来的，我深知父亲的难处。 九月份开学的那一天，十七岁的我揣着家里仅有的一千多块钱，一个人拖着沉重的行李坐上了客车，奔向了那个陌生的城市。车终于到站了，我把大包小卷的行李刚拿下来，几辆出租的三轮车，就蜂拥而来，一个晒得很黑的中年男人问我：小姑娘去哪啊？我怯怯地回答：你卫校去吗？他忙应道：“去啊！你是报到的新生吧？”面对陌生人的问话，我显得有些拘谨，他看看我，笑了笑也没再多问，他把我送到校门口，取下所有行李后就离开了。 这座卫校没有想象中的高大上，但整洁干净，一切井然有序，当看见醒目的“欢迎新生”的条幅粘贴在大门口时，心里还是萌生出一丝温暖。大厅里的人不多，我的行李散放在地上，一个人怯生生地伫立在拐角，观察着大门外来来往往的人。他们和我一样也是新生，不同的是他们都有父母相伴，或者是姐妹相拥，我欣羡的目光在他们身上游移。他们的欢声笑语，同时感染了我的嘴角，不由得也跟着扬了扬。他们一前一后拥进门，整个大堂顿时热闹了起来。大堂里早已设好了几个缴费的窗口，看着他们握着大把的钱，一项一项地排队交钱领着收据，我好生羡慕啊！此时，我的心里开始打起鼓来，明知道钱不够，还逞强跟父母说没事，这下好了，这一千块钱该交哪一项呢？我该怎么办？我又不敢上前去打听，拽着背包带的手都渗出汗来。大厅的人越来越多，喧闹嘈杂的声音使我倍感孤独，
内能及其改变物理ppt
分子动能
分子势能
物体内部所有的分子动能和分子势能的总和，
叫做物体的内能。
它是不同于机械能的另外一种形式的能量。
物体内部所有的 分子动能和分子势能的 总和叫做物体的内能。
一切物体都具有内能吗？
炽的铁水，温度很高，分子运动很剧烈，
它一具有切内物能体；冰，山不上论冰冷温的度冰高块，低虽然 温则运度动很，低所，都以但具它其有具内有部内内的能能分。。子一仍在 切做物无质规内
复习回顾
• 1、什么是扩散现象？ 两种互相接触的物体，彼此进入对方
的现象叫做扩散现象。 2、扩散现象说明了什么？
说明了一切物质的分子都在不停的做无规 则运动。
3、分子无规则运动的快慢和什么因素有关？ 和物体的温度有关，因此分子无规
则运动又称为分子热运动。
这共组同事点物:运具动有着什的么共同点?
运动着的篮球具有 动 能。运动着的分子具有 动能。
向低温物体传递 3、热传递的过程实质：是内能转移的过程。
※ 做功 下列图示现象是利用什么方
式改变物体的内能的？
钻木取火 天冷了，搓搓手。哟！屁股真烫呀！
做功改变物体内能
（1）我们观察到的实验现象是： 棉花燃烧起来 ？
外界对物体做功， （2）物体燃烧的条件是温度 升高 ,达到着火点(燃点)?
（3）迅速向下压活塞，空气的内能 增大 ,
改变物体的内能
方式
热 传 递
做功
（机械功）
内能如何变化 能的种类 如何量度改
是否改变 变了多少
物体吸收热量， 内能_____； 物体放出热量， 内能_____。
不变 内能的 转移
传递热量 的多少
对物体做功， 内能_____；
改变 机械能与内
《内能及其改变》热和能PPT课件3
讨论一下北极的冰山、岩浆有内能吗？
因为所有的物体的分子都在不停地做无规则 运动，所以一切物体都具有内能。
物体内能的大小与温度、质量、物质 的状有内能,温度低的物体不具有 内能（ ）
2、 温度高的物体具有的内能一定比温度低的物 体具有的内能多（ ） 3、0℃的水变成0℃的冰,温度不变,所以内能不变 （ ） 4．一个物体温度降低时内能减少，温度升高时内 能增大
二、物体内能的改变
1．一个物体温度降低时内能减少，温度升高时 内能增大。
2．改变物体内能的方法
对物体做功，物体的内能增加
2013年3月俄罗斯上空陨石坠落
日本：火流星
物体对外做功，内能减少
热传递和做功在改变物体内能上是等效的
物体吸收热量，温度一定升高。× 物体放出热量，温度一定降低× 物体的温度升高，一定是吸收了热量× 物体的温度降低，一定是放出了热量× 物体温度不变，就没有吸热或放热× 物体温度升高，内能一定增加√ 物体温度降低，内能一定减少√ 物体内能增加，温度一定升高× 物体内能减少，温度一定降低× 对物体做功，物体的温度一定升高×
练一练
12．在下列选项中，物体内能的改变是通过 C D ） 做功实现的是（
A．在炎热的夏天，在啤酒中 放入一些冰块，啤酒变凉
B．太阳能热水器水箱中的 水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
• • • • • •
• •
• • • • • • • • • •
• •
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是 流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
《内能及其改变》热和能 精选优质课件
这天，我仍旧坚定不移的做着一件事:读 书!我读 书，带 着我的 梦想去 读书， 带着我 的追求 去读书 ，让我 们在快 乐的读 书氛围 中健康 成长! 雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿 要到无 边无际 的海洋 里劈波 斩浪， 我也要 到丰富 的书籍 里去获 取精神 食粮， 在这海 阔天空 中快乐 的成长!
每当捧着一本心怡的书本，每当读到得意之处，常会激动不已，有时甚至会兴奋得彻夜未眠。
就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。
在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。
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不敢与古人同语，但允许我有同感。
他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。
书，能够温暖千万心灵，改变千万人生。
歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。
就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。
物体内能的定义： 虽然我们都明白要多读书，读好书。
毕业的时候我去看父亲，他的坟上已经长满了草，我趴在坟上哭了，我说爸爸，你永远是我最好的爸爸，如果有来生，我不做你的女 儿，我要做你的女，我要好好地照顾你一辈子，让你在充满的家庭里快地度过每一秒，我不穿漂亮衣服，不去打麻将更不会和别生孩 子！
对物体做功，物体的内能增加
其它形式的能转化为内能
气体膨胀，气体对活塞 ，气体内能 ，温度 。
物体对外做功，本身的内能会减少 内能转化为其它形式的能
做功的实质：
其它形式的能转化为内能 内能转化为其它形式的能
内能和其它形式的能相互转化
让我们再次站起，把我们大家庭---地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。 同学们都特别的羡慕我，说像这样的好父亲在地球上很难找了。 其后果不堪设想
每当捧着一本心怡的书本，每当读到得意之处，常会激动不已，有时甚至会兴奋得彻夜未眠。
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毕业的时候我去看父亲，他的坟上已经长满了草，我趴在坟上哭了，我说爸爸，你永远是我最好的爸爸，如果有来生，我不做你的女 儿，我要做你的女，我要好好地照顾你一辈子，让你在充满的家庭里快地度过每一秒，我不穿漂亮衣服，不去打麻将更不会和别生孩 子！
对物体做功，物体的内能增加
其它形式的能转化为内能
气体膨胀，气体对活塞 ，气体内能 ，温度 。
物体对外做功，本身的内能会减少 内能转化为其它形式的能
做功的实质：
其它形式的能转化为内能 内能转化为其它形式的能
内能和其它形式的能相互转化
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第一节内能及其改变PPT
温度 改变
不一定 不一定
做功 热传递
上图中的各个过程你能举例说明原因吗？
1、物体温度改变时引起内能一定改变：
温度升高时，物体内分子运动加剧，分子动能、分子势能 都会增加，物体内能增加
2、物体内能改变时温度不一定改变：
可以考虑到物体内能的两种改变方式
物体发生物态变化时存在晶体的熔化、凝固等现象
3、对物体做功、使物体吸收一定使物体内能改变： 4、物体内能改变时不一定是通过做功或热传递引起：
温度、热量、内能的区别
1、热量是过程量；温度、内能是状态量
2、单位区别
温度只能说“是、降低、升高”
3、表述区别 热量只能说“吸收、放出”
内能只能说“有、具有、改变”
温度、热量、内能的联系
热传递可以改变物体的内能使内能增加或 减少，但温度不一定改变
“热”字的含义
夏天天气真热，这个“热”字表示 温度 ；
第一节 温度与内能
淮阳一高 九年级B段物理组
宏观 物体 具有 机械能
动能
：物体由于运动而具有的能 重力势能 ：物体由于被举高 而具有的能 弹性势能 ：物体由于弹性形变 而具有的能
势能
分子动理论的内容
物体是由大量分子组成的 分子之间存在着空隙
分子在不停息地做无规则的热运动
分子间存在相互作用的引力和斥力
想一想
一杯水和半杯水的内能是否相同？
注意：内能是 指物体的内能， 而不是分子的 内能具有不可 测量性。
一杯水含 分子个数多
半杯水含 分子个数少
想一想
同一灯泡在不发光和 发光两种情况下，内 能是否相同？
等量热水和冷 水的内能是否 相同？
温度较低
温度较高
想一想 一块冰熔化成水后，内能有变化吗？
九级物理 内能及其改变的教学课件 沪科
增大
(2)将金属块在砂石上迅速地来回 摩擦,金属块和砂石的温度 , 内能 ,这是通过 的方式改变物体的内能。
升高
增大
升高
做功
做功
物理与生活
能的转化关系:
对物体做功
外界消耗机械能
机械能转化为内能
物体对外做功
外界获得机械能
内能转化为机械能
思考:做功改变内能的实质是什么?
A、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦； C、放在热水中烫； D、放在火上烧； E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折；
A、放在太阳下晒 C、放在热水中烫 D、放在火上烧 F、放在手中捂
热传递
B、在石头上摩擦 E、用锤子敲 G、用力反复弯折
讨论交流
一切物体，不论温度高低 都具有内能。
同一灯泡在不发光和发光两种情况下，内能是否相同？
温度较低
温度较高
哪种情况下内能比较大？为什么？
等量热水和冷水的内能，内能是否相同？
二内能大小与哪些因素有关？
1.同一物体的温度越高，内能越大。
温度越高
分子无规则运动越剧烈
这个物体的内能增大
棉花燃烧起来
升高
增大
做功
做功改变物体内能
做功改变物体内能
当瓶塞跳飞出时，是 对_____做功， 的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷， (填物态变化名称)成小液滴，于是就观察到“雾”这种现象。
瓶内水蒸气
瓶塞
瓶内水蒸气
液化
实例分析
1、做功的方式改变物体的内能
对物体做功，物体的内能增加
※ 做功
压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高.
（1）我们观察到的实验现象是： ？ （2）物体燃烧的条件是温度 ,达到着火点(燃点)? （3）迅速向下压活塞，空气的内能 , 这是通过 的方式改变空气的内能？
(2)将金属块在砂石上迅速地来回 摩擦,金属块和砂石的温度 , 内能 ,这是通过 的方式改变物体的内能。
升高
增大
升高
做功
做功
物理与生活
能的转化关系:
对物体做功
外界消耗机械能
机械能转化为内能
物体对外做功
外界获得机械能
内能转化为机械能
思考:做功改变内能的实质是什么?
A、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦； C、放在热水中烫； D、放在火上烧； E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折；
A、放在太阳下晒 C、放在热水中烫 D、放在火上烧 F、放在手中捂
热传递
B、在石头上摩擦 E、用锤子敲 G、用力反复弯折
讨论交流
一切物体，不论温度高低 都具有内能。
同一灯泡在不发光和发光两种情况下，内能是否相同？
温度较低
温度较高
哪种情况下内能比较大？为什么？
等量热水和冷水的内能，内能是否相同？
二内能大小与哪些因素有关？
1.同一物体的温度越高，内能越大。
温度越高
分子无规则运动越剧烈
这个物体的内能增大
棉花燃烧起来
升高
增大
做功
做功改变物体内能
做功改变物体内能
当瓶塞跳飞出时，是 对_____做功， 的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷， (填物态变化名称)成小液滴，于是就观察到“雾”这种现象。
瓶内水蒸气
瓶塞
瓶内水蒸气
液化
实例分析
1、做功的方式改变物体的内能
对物体做功，物体的内能增加
※ 做功
压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高.
（1）我们观察到的实验现象是： ？ （2）物体燃烧的条件是温度 ,达到着火点(燃点)? （3）迅速向下压活塞，空气的内能 , 这是通过 的方式改变空气的内能？
《内能及其改变》热和能PPT精选教学课件2
时光荏苒，岁月无声。日子不紧不慢的如涓涓溪水静静的流去，而从身边流去的只有时光，沉淀下来的是与你一路相伴的幸福和快乐，温馨和安暖。于我，在这个凋零都感受到诗意横溢的秋，只想做一件事，拈一片绯红的枫叶，轻轻地刻上我的心语。对信仰，是我今生永不改变的主题！而后，幸福的寄往有你的那个城市。从此，在我心里，于我的生命里，轻握你许的安暖，静静地在岁月的彼岸，为你守候一世永恒！ 一段情，反复的掂量，最后加深了岁月的绵长。一路追赶里，一路追忆里，最后得到的是什么，最后又失去的是什么。或许，只有我们在静思的时候才会明白，这路的追忆里，我们得到的快乐往往比痛苦要少。当相思成殇的时候，除了对月徒悲叹之外，什么也不曾抓到。
过程，往往
功
伴随着运动
7．反复弯折
内能的改变
热传递：
内能的转移。 转移内能的多少叫做热量。单位：J。 吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
内能的改变
做功：
机械能与内能的相互转化； 对物体做功，物体的内能增加； 物体对外做功，自身的内能减少。
课堂小结
内能的 概念
是什么因 素决定了 内能的大
小？
思考：等质量、同温度的冰、水、水蒸气谁的内能大？
思考
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
1．用火焰加热 3. 用手搓 5. 在地上摩擦 7. 反复弯折
2. 太阳晒 4. 用手焐 6. 用锤子不断敲击 8. ……
将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？
思考
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
生活的列车慢慢的前进，有些人下去，也有人上去，不慌不忙的过着行云流水的日子，有的人知道自己的前方在哪里停靠，生活充实而安逸，有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子，每天无头鸟似的瞎忙，朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想，一个个皮囊悬浮在空气中，没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属，无处生根。有时我们在迷茫青春的时候，日子也慢慢地溜走，不留一点痕迹。 时光不可阻挡，岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步，有所追求，有了目标的人生才不会孤独和无助，只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中，谁的年华没有色彩，谁的青春没有耀眼的光芒，只是在岁月的长河里我们的选择不同，所得到的结局就不同，每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。 生命无常，人生苦短，记忆的时光中我们匆匆走过，走过喧嚣，走过孤寂，时光无情地带走了我们的青春年少，还好我们都在坚持着内心的宁静，岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过，往事一幕幕铺陈，让我的生活回忆不至于那么的枯燥，一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去，本不该怀旧的年纪，可是我们学不会遗忘，日日夜夜的想念，带着些许的小寂寞，心有不甘常常在无人的街角大声的长啸，发泄着内心的声音，有时候我们会选择相信宿命，认为人与人之间的相遇，就像是上天早已做了安排，人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。 时光荏苒，蹉跎了谁的年华，匆匆行走的岁月长河中，有些人只顾着追寻他人的脚步，忘记了自己的方向，忘记了自己的目标和理想，有些人几顾思量不敢走出自己的道路，因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守，把青春的岁月包裹在温热的怀里，载着它踏上梦想的征途，不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离，就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距，人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利，做过的事情，不管有些怎样的结局都会成为过往，我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事，向着远方，努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定，只有心存希望，才会有拼搏的勇气，才有希望去走更远的路，因为值得，所以一路前行，
过程，往往
功
伴随着运动
7．反复弯折
内能的改变
热传递：
内能的转移。 转移内能的多少叫做热量。单位：J。 吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
内能的改变
做功：
机械能与内能的相互转化； 对物体做功，物体的内能增加； 物体对外做功，自身的内能减少。
课堂小结
内能的 概念
是什么因 素决定了 内能的大
小？
思考：等质量、同温度的冰、水、水蒸气谁的内能大？
思考
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
1．用火焰加热 3. 用手搓 5. 在地上摩擦 7. 反复弯折
2. 太阳晒 4. 用手焐 6. 用锤子不断敲击 8. ……
将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？
思考
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
生活的列车慢慢的前进，有些人下去，也有人上去，不慌不忙的过着行云流水的日子，有的人知道自己的前方在哪里停靠，生活充实而安逸，有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子，每天无头鸟似的瞎忙，朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想，一个个皮囊悬浮在空气中，没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属，无处生根。有时我们在迷茫青春的时候，日子也慢慢地溜走，不留一点痕迹。 时光不可阻挡，岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步，有所追求，有了目标的人生才不会孤独和无助，只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中，谁的年华没有色彩，谁的青春没有耀眼的光芒，只是在岁月的长河里我们的选择不同，所得到的结局就不同，每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。 生命无常，人生苦短，记忆的时光中我们匆匆走过，走过喧嚣，走过孤寂，时光无情地带走了我们的青春年少，还好我们都在坚持着内心的宁静，岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过，往事一幕幕铺陈，让我的生活回忆不至于那么的枯燥，一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去，本不该怀旧的年纪，可是我们学不会遗忘，日日夜夜的想念，带着些许的小寂寞，心有不甘常常在无人的街角大声的长啸，发泄着内心的声音，有时候我们会选择相信宿命，认为人与人之间的相遇，就像是上天早已做了安排，人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。 时光荏苒，蹉跎了谁的年华，匆匆行走的岁月长河中，有些人只顾着追寻他人的脚步，忘记了自己的方向，忘记了自己的目标和理想，有些人几顾思量不敢走出自己的道路，因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守，把青春的岁月包裹在温热的怀里，载着它踏上梦想的征途，不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离，就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距，人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利，做过的事情，不管有些怎样的结局都会成为过往，我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事，向着远方，努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定，只有心存希望，才会有拼搏的勇气，才有希望去走更远的路，因为值得，所以一路前行，