网球社团汇报暨网球课程设计
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在此添加标题 ①网球步伐练习；②底线正反手击球；③对墙练习击球；④高压球练习；⑤3米冲刺跑
①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对Ad打d练th习e t；itl③e h网er球e 截击练习；④米字往返跑（2组） ①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对打练习；③空中传球小游戏；④发球练习；⑤800米中速跑
网球社团一周共 有4个课时，利 用课后延时开展 训练，一学期需 要完成60个学时
社团实施
01
素质练习
专项练习
03
02
训 步伐练习 练 内 容 实战练习
04
周次课时计划
周次
第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周
主要内容
社团历程回顾
2120年6月10日--被评为全国青少年网球特色学校 2020年10月21日--出战第二届河南省网球锦标赛 2020年11月15日--“2020年体彩杯第二站” 2020年12月6日--“2020年体彩杯总决赛”
2019年3月24日--第一次参加“体彩杯” . 2019年5月25日--“2019年体彩杯第二站” 2019年10月29日--第一次参加河南省网球锦标赛 2019年1月12日--“2019年体彩杯总决赛”
成长期坚持锻炼的意识和能力。
知识目标
了解网球运动的基础 知识和裁判规则
素质目标
培养学生团结协作、吃苦 耐劳、敢于拼搏、勇于实 践的能力
总目标
会练、会陪、会教会看、 会说、会纠
能力目标
掌握网球基本技术、 战术运用、赢得赛 事
拓展课程实施
阶段
启蒙训 练阶段
基础训 练阶段
专项训 练阶段
主要任务
球感 意识 球性
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，
①网球步伐练习；②中场并和选 网择 只前保截留击文球字 。；您③的正内反容 打手在削这球里；， 或④者正通反过手复直制 您线的对文拉本练后 您习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②底线正反手击球；③对墙的练内容习打击在球这；里。④高压球练习；⑤30米冲刺跑 ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对打练习；③网球截击练习；④米字往返跑（2组） ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②考核：中场和网前截击球
一年级
了解网球 运动
握拍方式
准备姿势
球性练习
对墙击球 颠球、拍球 网球小游戏
20课时
二年分级标题二
20课时
三年级
网球基本 知识
网球发球 技术
网球正手 技术
正手挥拍 正手击球
网球基本 礼仪
网球反手 技术
反手挥拍 反手击球
网球接发 球技术
20课时
一四年年级级
20课时
五年级
底线正、反 手击球
移动击球练 习
2017年11月25日 第一次参加网球比赛
LOGO
2021年 我们在路上！！！
2020年 娃娃们小有成绩
2019年 娃娃们展露头角
2017年 网球社团成立
校园网球课程设计与规划
目壹 贰 叁 肆
我
我
我
我
CONTENT
们
们
们
们
录的 思
的 行
的 探
的 展
考
动
究
望
我们的思考
体育教研组依据国家课程标 准，按照学校要求，凝心聚 力共同把体育与健康国家课 程按年级进行了整合。 实施步骤： 1、组内研讨 2、按年级分工
发展一般运动 能力
提高专项竞技 能力
训练阶段划分
年级
训练的重点 内容及顺序
1、2
1、协调能力 2、基本运动能力 3、多项基本技术
Leabharlann Baidu
3、4
1、基本技术的练习 2、基本运动素质
5、6
1、专项技术、战术 2、专项运动素质 3、专项心理品质
负荷 特点
循序渐进 留有余地
逐年增加
LOGO
1-6年级课程计划
20课时
网球社团汇报
社团宗旨与目标
以“学习、锻炼、奋进、挑战、超越”为宗 旨，以“快乐网球、快乐人生”为口号，通 过社团学习,使学生了解网球的基本理论知识, 掌握网球的基本技术、基本战术与规则,培养 学生参与竞赛能力,同时,通过网球课的系统学 习,使学生掌握隔网竞技类项目的一般规律,为 提高学生网球的竞技能力奠定良好基础。
LOGO
我们的行动
五年级课时教学计划： 根据国家课程要求，五年级全年 共计108个课时，结合实际情况， 经过整合将五年级国家课程压缩 为54课时。 上：29节国家课程+10节拓展课程 下：25节国家课程+10节拓展课程
指导思想
LOGO
本课依据“国家课程标准”，贯彻落实“ 健康第一”的指导思想，依据新课程标准 ，结合学生身心发展特点，以面向全体学 生为主，发展学生专长，培养终身体育意 识为目的，结合实际，充分利用课程资源 。通过各种教学手段，让每个学生参与其 中，体验网球运动帯来的乐趣。使学生身 心得到全面发展，为终身体育定基础，形
社团总结
1 完成情况
本学期的社团活动组织严密，活 动有效。严格按照学期初制定的计划， 及早动手，积极筹划，使网球社团活 动时间、地点、人员固定，保证了活 动的稳定性。另外，活动内容全面， 小组成员对活动内容掌握较快，达到 了较好效果。
2 存在的问题及改进方法
①训练纪律有待加强，学生训练的积极性很 高，但是废话也多，气氛太活跃，以后严格 要求和管理学生，要形成正规的管理模式， 制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所 得。 ②学生的基本素质有待加强,活动量还需要提 高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔 韧等素质，因此在社团活动中应强调身体训 练。
初级比赛 要领
网球削球技 术 正手削球 正手削球
扎实基本功
中级比赛 要领
①网球步伐练习；②正手空拍挥拍练习；③正手底线定位球喂球；④底线正手直线击球；30米冲刺跑（4组）
PART 04 ①网球步伐练习；②反手空拍挥拍练习；③反手底线定位球喂球；④底线正反手直线击球；⑤仰卧起坐10个（4组）
①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对打练习；③空中传球小游戏；④发球练习；⑤800米中速跑； ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组）；
①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对Ad打d练th习e t；itl③e h网er球e 截击练习；④米字往返跑（2组） ①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对打练习；③空中传球小游戏；④发球练习；⑤800米中速跑
网球社团一周共 有4个课时，利 用课后延时开展 训练，一学期需 要完成60个学时
社团实施
01
素质练习
专项练习
03
02
训 步伐练习 练 内 容 实战练习
04
周次课时计划
周次
第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周
主要内容
社团历程回顾
2120年6月10日--被评为全国青少年网球特色学校 2020年10月21日--出战第二届河南省网球锦标赛 2020年11月15日--“2020年体彩杯第二站” 2020年12月6日--“2020年体彩杯总决赛”
2019年3月24日--第一次参加“体彩杯” . 2019年5月25日--“2019年体彩杯第二站” 2019年10月29日--第一次参加河南省网球锦标赛 2019年1月12日--“2019年体彩杯总决赛”
成长期坚持锻炼的意识和能力。
知识目标
了解网球运动的基础 知识和裁判规则
素质目标
培养学生团结协作、吃苦 耐劳、敢于拼搏、勇于实 践的能力
总目标
会练、会陪、会教会看、 会说、会纠
能力目标
掌握网球基本技术、 战术运用、赢得赛 事
拓展课程实施
阶段
启蒙训 练阶段
基础训 练阶段
专项训 练阶段
主要任务
球感 意识 球性
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，
①网球步伐练习；②中场并和选 网择 只前保截留击文球字 。；您③的正内反容 打手在削这球里；， 或④者正通反过手复直制 您线的对文拉本练后 您习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②底线正反手击球；③对墙的练内容习打击在球这；里。④高压球练习；⑤30米冲刺跑 ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对打练习；③网球截击练习；④米字往返跑（2组） ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组） ①网球步伐练习；②考核：中场和网前截击球
一年级
了解网球 运动
握拍方式
准备姿势
球性练习
对墙击球 颠球、拍球 网球小游戏
20课时
二年分级标题二
20课时
三年级
网球基本 知识
网球发球 技术
网球正手 技术
正手挥拍 正手击球
网球基本 礼仪
网球反手 技术
反手挥拍 反手击球
网球接发 球技术
20课时
一四年年级级
20课时
五年级
底线正、反 手击球
移动击球练 习
2017年11月25日 第一次参加网球比赛
LOGO
2021年 我们在路上！！！
2020年 娃娃们小有成绩
2019年 娃娃们展露头角
2017年 网球社团成立
校园网球课程设计与规划
目壹 贰 叁 肆
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究
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体育教研组依据国家课程标 准，按照学校要求，凝心聚 力共同把体育与健康国家课 程按年级进行了整合。 实施步骤： 1、组内研讨 2、按年级分工
发展一般运动 能力
提高专项竞技 能力
训练阶段划分
年级
训练的重点 内容及顺序
1、2
1、协调能力 2、基本运动能力 3、多项基本技术
Leabharlann Baidu
3、4
1、基本技术的练习 2、基本运动素质
5、6
1、专项技术、战术 2、专项运动素质 3、专项心理品质
负荷 特点
循序渐进 留有余地
逐年增加
LOGO
1-6年级课程计划
20课时
网球社团汇报
社团宗旨与目标
以“学习、锻炼、奋进、挑战、超越”为宗 旨，以“快乐网球、快乐人生”为口号，通 过社团学习,使学生了解网球的基本理论知识, 掌握网球的基本技术、基本战术与规则,培养 学生参与竞赛能力,同时,通过网球课的系统学 习,使学生掌握隔网竞技类项目的一般规律,为 提高学生网球的竞技能力奠定良好基础。
LOGO
我们的行动
五年级课时教学计划： 根据国家课程要求，五年级全年 共计108个课时，结合实际情况， 经过整合将五年级国家课程压缩 为54课时。 上：29节国家课程+10节拓展课程 下：25节国家课程+10节拓展课程
指导思想
LOGO
本课依据“国家课程标准”，贯彻落实“ 健康第一”的指导思想，依据新课程标准 ，结合学生身心发展特点，以面向全体学 生为主，发展学生专长，培养终身体育意 识为目的，结合实际，充分利用课程资源 。通过各种教学手段，让每个学生参与其 中，体验网球运动帯来的乐趣。使学生身 心得到全面发展，为终身体育定基础，形
社团总结
1 完成情况
本学期的社团活动组织严密，活 动有效。严格按照学期初制定的计划， 及早动手，积极筹划，使网球社团活 动时间、地点、人员固定，保证了活 动的稳定性。另外，活动内容全面， 小组成员对活动内容掌握较快，达到 了较好效果。
2 存在的问题及改进方法
①训练纪律有待加强，学生训练的积极性很 高，但是废话也多，气氛太活跃，以后严格 要求和管理学生，要形成正规的管理模式， 制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所 得。 ②学生的基本素质有待加强,活动量还需要提 高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔 韧等素质，因此在社团活动中应强调身体训 练。
初级比赛 要领
网球削球技 术 正手削球 正手削球
扎实基本功
中级比赛 要领
①网球步伐练习；②正手空拍挥拍练习；③正手底线定位球喂球；④底线正手直线击球；30米冲刺跑（4组）
PART 04 ①网球步伐练习；②反手空拍挥拍练习；③反手底线定位球喂球；④底线正反手直线击球；⑤仰卧起坐10个（4组）
①网球步伐练习；②发球区内进行小场地对打练习；③空中传球小游戏；④发球练习；⑤800米中速跑； ①网球步伐练习；②中场和网前截击球；③正反手削球；④正反手直线对拉练习；⑤往返跑4×10米（4组）；