2020幼儿园重阳节活动总结多篇—总结范文
幼儿园重阳节活动总结(集锦15篇)
幼儿园重阳节活动总结(集锦15篇)幼儿园重阳节活动总结120__年10月17日，___幼儿园开展了“九九重阳节浓浓敬老情”主题活动，让孩子们懂得感恩，培养孩子们尊敬老人、关爱老人的优秀品质。
农历九月九是重阳节，也是老人的节日。
孩子们邀请家中的老人来到幼儿园，参加温情暖暖的重阳节亲子活动。
孩子们不仅用天籁般的童声，优美动人的舞姿为老人们带来了节日的问候，还在这传统的节日里和老人们一起欣赏了有关重阳节的习俗。
孩子们精心准备了礼物送给自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
小班的小朋友亲自剥了桔子和香蕉，喂到爷爷奶奶们的嘴里，酸酸甜甜的水果让老人们的脸上洋溢着幸福、满足的笑容，所谓吃在嘴里，甜在心里。
小宝宝们还为老人涂抹了护手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鲜明的对比，大手牵小手，我会呵护着你长大，小手拉大手，我会尽自己的力量陪你到老！中班的小朋友用甜甜的果酱制作了爱心饼干，希望爷爷奶奶们吃了饼干之后，生活能够永远甜甜蜜蜜。
孩子们还争先恐后地为老人们捶背、揉肩，用自己的`实际行动表达他们的爱。
大班的哥哥姐姐们更是亲自泡制了香气四溢的菊花茶敬献给老人们品用。
平时都是爷爷奶奶、姥姥姥爷把好吃的留给宝宝们吃，孩子们特意用新鲜、有营养的食材为老人们制作了香喷喷的蛋糕，并称其为“重阳糕”。
活动中，爷爷奶奶们看到自己孙辈的成长与进步由衷地感到欣慰与骄傲。
此次活动为幼儿创建了一个爱老敬老养老助老的氛围，全园幼儿共同参与，用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和问候，也在这样的活动中让幼儿体会到了祖辈对自己的关爱，懂得尊老、爱老，更增进了祖孙之间的情感，让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承。
幼儿园重阳节活动总结2 每年的农历九月初九是重阳节，也被叫做老人节。
而日常生活中对幼儿尊老、敬老、爱老、助老的教育也是我们的主要内容。
通过弟子规“入则孝”的教育，我们和家长朋友都感受到了孩子的变化。
为了加强孩子对节日的认识以及加深孩子与老人之间的`交往，9月22日下午我们举行了“重阳节”主题活动。
幼儿园重阳的活动总结(通用5篇)
幼儿园重阳的活动总结（通用5篇）1.幼儿园重阳的活动总结第1篇重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。
在20XX年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际，教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。
我采取了几点做法来教育幼儿：（一）对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析由于托班幼儿动手能力有限，在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。
在节日系列活动中，幼儿对老师、家长的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品进行装饰。
（二）对节日教育价值的分析农历九月九日，为传统的重阳节。
因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。
今天的重阳节，被赋予了新的含义，在19xxx，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。
我园历来重视家园共育，加强德育工作。
为了使这一良好的'传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。
（三）我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。
使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。
增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。
重阳节节日的开展活动，对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。
也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。
更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。
也让“爷爷、奶奶我爱你！”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间！2.幼儿园重阳的活动总结第2篇九九重阳节到了，为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围，为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。
幼儿园重阳节活动总结(15篇)
幼儿园重阳节活动总结(15篇)幼儿园重阳节活动总结110月23日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。
为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。
以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的意义与习俗。
早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。
老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思，人们希望生活能步步高。
老人的牙口不好，吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。
孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。
敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。
孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。
老人们更是乐得合不拢嘴。
大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。
以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的.小手，希望下次再来。
孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。
同时也了解了重阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。
达到了预期的目的。
幼儿园重阳节活动总结2“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。
” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。
为了让孩子们感受中国的传统节日,了解中国的传统美德,同时激发他们尊重、喜爱爷爷奶奶的情感。
10月17日下午，__幼儿园开展“祖孙情重阳，家园欢乐颂”活动，邀请爷爷奶奶和小朋友一起过重阳。
活动上午，我园联合__医院，为爷爷奶奶们检查口腔，给老人们送来最健康的礼物。
下午3点30分，活动在孩子们《爷爷奶奶和我们》的开场舞中正式开始。
每个孩子的脸上洋溢着开心的笑容，希望给爷爷奶奶们带来最棒的`舞蹈，爷爷奶奶的脸上也挂着慈祥的微笑。
幼儿园重阳节活动总结（通用13篇）
幼儿园重阳节活动总结幼儿园重阳节活动总结（通用13篇）经历了充满意义的活动后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，为此需要认真地写活动总结了。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的幼儿园重阳节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园重阳节活动总结篇1金秋时节，为了感受传统文化的魅力，xx班在家委会的组织下，成功举行了以“药山登高，重阳敬老”为主题的班级活动。
本次活动受到同学们的热烈欢迎，大家都踊跃报名参加，同时也得到了各位家长的积极配合和大力支持，在大家的共同努力下，本次活动取得了圆满成功。
首先，本次活动同学们的活动观念和组织观念很强，参加活动的人员没有一人迟到，使整个活动完全按照方案计划举行。
其次，本次活动充分体现了同学们的团队精神，大家互相鼓励、团结协作，所有参与人员都爬上了山顶。
通过本次活动的举行，励志，让学生了解了中国传统文化，重申了中国乃传统礼仪之邦，教导学生懂得发长幼有序尊老敬老;走进自然，欣赏美景，登高望远，既锻炼身体，放松身心，陶冶情操，磨练意志，又加强了交流，促进了沟通，增进了感情，进一步增强了孩子们的凝聚力和团队协作意识。
幼儿园重阳节活动总结篇2利用重阳节来临之际，组织小朋友们到“彰明老人院”开展丰富多彩的志愿者活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。
开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的服务。
组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出。
协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。
听老人们讲革命故事。
在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。
这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。
慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
通过活动的开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。
幼儿园重阳节活动总结篇3重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。
幼儿园开展重阳节系列教育活动总结5篇
幼儿园开展重阳节系列教育活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着传统文化的回归与普及，重阳节作为具有深厚民族文化内涵的节日，逐渐被社会各界所重视。
为了提高幼儿园孩子们的民族认同感和尊老敬老的意识，我园特此开展了一系列重阳节教育活动。
我们希望通过这些活动，使孩子们能够深入了解重阳节的习俗和文化，感受到尊老爱老的道德情怀，从而培养孩子们的感恩之心和社会责任感。
二、活动筹备与实施1. 前期筹备：在重阳节前夕，我们组织教师团队进行了深入研讨，确定了活动的主题和具体内容。
通过收集相关资料，丰富了重阳节的背景知识和文化内涵。
同时，我们还通过家园联系、家长微信群等方式，与家长沟通，争取家长的支持和配合。
2. 活动实施：（1）主题班会：各班级开展了关于重阳节的班会活动，通过讲述重阳节的由来、习俗以及相关的诗词文化，让孩子们对重阳节有了初步的了解。
（2）手工制作：组织孩子们制作重阳节主题的手工作品，如制作菊花、登高模型等，加深孩子们对节日文化的感知。
（3）亲子活动：邀请家长参与，开展亲子登高、赏菊等活动，增进亲子关系的同时，也让孩子们感受到节日的氛围。
（4）敬老爱老行动：组织孩子们到附近的敬老院，为老人们表演节目、送上自制的手工作品，培养孩子们的尊老敬老之情。
（5）家庭任务：鼓励孩子们在家帮助长辈做一些力所能及的事情，如捶背、洗碗等，培养孩子们的感恩之心。
三、活动效果与反馈1. 孩子们通过活动，对重阳节的认知有了显著提升，对重阳节的传统文化和习俗有了基本的了解。
2. 手工制作和表演活动，提高了孩子们的动手能力和艺术表现力。
3. 亲子活动和敬老爱老行动，加强了家园联系，增强了孩子们的团队意识和集体荣誉感。
4. 家长们对园所开展的系列活动表示高度认可和支持，认为这些活动不仅让孩子们学到了知识，还让他们在实践中体会到了尊老爱老的道德情怀。
5. 活动过程中，孩子们表现出了极高的热情和积极性，活动效果显著。
四、经验总结与改进建议本次重阳节系列教育活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
幼儿园重阳节活动总结范文参考8篇
幼儿园重阳节活动总结范文参考8篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为了让孩子们感受重阳节的氛围，了解重阳节的传统习俗，同时培养孩子们的敬老意识，我们幼儿园特别举办了本次重阳节活动。
通过一系列的活动，让孩子们在欢乐中感受传统文化的魅力，传承尊老、敬老、爱老的美德。
二、活动内容与安排本次活动包括多个环节，具体安排如下：1. 重阳节故事分享：在活动开始，我们邀请了一位老师为孩子们讲述重阳节的由来和传统习俗。
通过生动有趣的故事，让孩子们对重阳节有了初步的了解，为后续的活动做了铺垫。
2. 敬老孝亲表演：孩子们自编自演了一些关于敬老孝亲的节目，如朗诵《弟子规》、表演手语舞《感恩的心》等。
这些节目不仅展示了孩子们的才艺，更传达了他们对长辈的感激和敬爱之情。
3. 登高远眺体验：我们组织孩子们进行了登高远眺的活动。
在登高的过程中，孩子们不仅锻炼了身体，还感受到了重阳节的特殊氛围。
登高远眺后，孩子们纷纷表示要像山一样高大、像水一样清澈，做一个有道德、有担当的人。
4. 重阳节手工制作：我们为孩子们准备了各种材料，让他们亲手制作重阳节的装饰品。
通过手工制作，孩子们不仅锻炼了动手能力，还加深了对重阳节的理解和感受。
5. 敬老爱老实践活动：在活动最后，我们组织孩子们到附近的敬老院进行慰问演出和实践体验。
孩子们为老人们表演了精心准备的节目，还帮助老人们打扫卫生、整理物品等。
通过实践活动，孩子们深刻体会到了尊老、敬老、爱老的重要性。
三、活动效果与反思本次重阳节活动取得了圆满的成功，达到了预期的目标。
孩子们通过参与活动，不仅了解了重阳节的传统习俗，还传承了尊老、敬老、爱老的美德。
同时，孩子们在活动中展现了自己的才艺和实力，增强了自信心和团队协作能力。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，由于时间安排紧凑，部分环节的过渡不够自然；个别孩子的表演还不够大胆、自信等。
针对这些问题，我们可以进一步优化活动方案和环节设计，提高活动的质量和效果。
幼儿园重阳节活动总结范文6篇
幼儿园重阳节活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为了让幼儿园的孩子们更好地了解重阳节的习俗和文化内涵，增进他们对老年人的尊重和关爱意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。
本次活动的目标是让孩子们通过亲身实践，加深对重阳节的理解，培养他们的动手能力和团队协作精神，同时让老年朋友们感受到来自社会的温暖和关怀。
二、活动策划与准备1. 策划阶段：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的活动方案。
活动包括重阳节知识讲座、手工制作重阳糕、表演舞蹈《感恩的心》等环节，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中了解重阳节的文化内涵。
2. 准备阶段：我们提前与老年团体取得联系，确保活动现场的安全与秩序。
同时，我们准备了丰富的材料和工具，如面粉、糖、水果等，以确保活动的顺利进行。
三、活动现场与表现1. 重阳节知识讲座：在讲座中，我们向孩子们介绍了重阳节的由来、习俗和传统文化，引导孩子们尊重老人、关爱老人。
孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，表现出浓厚的兴趣。
2. 手工制作重阳糕：孩子们在老师的指导下，亲手制作重阳糕。
他们认真称量材料、搅拌面粉、切割水果，专注而投入。
不一会儿，一块块美味的重阳糕就完成了，孩子们将自己的作品送给老年朋友们，表达着深深的敬意和感激之情。
3. 表演舞蹈《感恩的心》：孩子们身穿鲜艳的服装，化着漂亮的妆容，为老年朋友们表演了舞蹈《感恩的心》。
他们用优美的舞姿和真挚的情感，感谢老年朋友们为社会做出的贡献，表达对他们深深的敬意和祝福。
四、活动总结与反思通过本次重阳节活动，孩子们不仅了解了重阳节的习俗和文化内涵，还通过亲身实践培养了动手能力和团队协作精神。
同时，孩子们用真诚的行动温暖了老年朋友们的心，让他们感受到了来自社会的关怀和温暖。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在手工制作重阳糕的环节中，由于孩子们的年龄较小，动手能力较弱，需要在老师的指导下进行更加细致的指导。
幼儿园重阳节活动总结(15篇)
幼儿园重阳节活动总结(15篇)幼儿园重阳节活动总结1这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不一定会记住，当时从小有这么一个意识也是非常有必要的，在活动当中孩子们都是非常积极，重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的，这次的活动我也总结一番。
首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖，这一点做的非常的好，让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应该做什么，在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重，在我们老师们的努力下，终于把气氛带了进去，孩子们都积极的帮助老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院非常的安静，很多老人们都是非常的喜欢孩子们，在帮助老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。
这次去到__孩子们也准备了一些节目，这些都是非常宝贵的，在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们积极的表现自己，不管是什么事情都应该知道自己的位置，这是一定的，孩子们表扬的节目都是带着欢笑，在这欢笑声中大家都非常的积极，特别是一些不主动的`孩子，平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪，给老人们送去温暖，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是因为孩子们的积极，欢笑，也让敬老院的老人们充满欢笑。
这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九重阳节，这一天孩子们表现的都非常好，这是值得高兴的，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，给敬老院的老人们带去温暖，这真的是非常好，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。
幼儿园重阳节活动总结范文(5篇)
幼儿园重阳节活动总结范文进入了深秋，重阳也到来了。
在重阳节到来之际，我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。
这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围，让他们了解了重阳这个节日。
现下也对这个活动进行以下的总结：活动开始前，我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料，了解重阳节的文化。
让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。
同时活动真正开始之前，我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词，以及关于重阳节的习俗，尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。
在这次的活动里，我们为了能够渲染这个节日的气氛，联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰，让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。
教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的，老师负责教幼儿剪窗花，组织幼儿画手抄报，并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。
这些活动形式的展开，让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。
活动开始后，幼儿们活动前期做的准备就用上场了，活动中，我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读，让幼儿参与到活动中来，鼓励幼儿自己被古诗。
在这次的活动里，为了让幼儿更加的熟悉这个节日，我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解，把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解，并找来了相关的视频资料进行观看，全面的向幼儿们展示这个节日。
在这次重阳节的活动中，我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后，对此次节日产生了很大的兴趣，很多幼儿都能记住重阳节的习俗。
通过了举办重阳节活动，让幼儿对这个节日有了很多的了解，也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史，让他们更加喜欢这些节日，也是希望他们能够把这个节日继承下去。
我也相信，这个活动结束后，孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。
举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任，希望他们这一代可以保护好这些节日，让我国的节日更加的丰富。
活动已结束，但是我却觉得意味犹深，给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。
幼儿园重阳节教育活动总结(31篇)
幼儿园重阳节教育活动总结（31篇）幼儿园重阳节教育活动总结（精选31篇）幼儿园重阳节教育活动总结篇1__月__日上午，我们__幼儿园的老师带领大班和中班的幼儿来到敬老院，为生活在敬老院的老人们送上一片心意，祝贺他们的节日。
我园以“送温暖，献爱心！关心老人，从我做起”的宗旨，让小朋友们把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
为了表达对敬老院老人们的一片心意，孩子们为爷爷奶奶表演了他们的本领，合唱了《重阳儿歌》，尤其是舞蹈《小苹果》、《最炫民族风》贺《就是爱你》，博得了在场所有老人及敬老院的工作人员们的阵阵掌声。
节目表演完后，孩子们将他们各自备好的礼物送给爷爷奶奶们，给他们剥水果、糖果，让他们品尝孩子们带来的吃的，还把小朋友们亲手做的手工作品赠与老人们；帮爷爷奶奶捶背、打扫卫生等等，家长会筹款买的礼品分别赠给每一位老人。
这次重阳节活动非常的有意义，让小朋友们亲自体会了关爱老人们所得到的幸福贺快乐，给孩子们上了一堂别开生面的敬老爱老的教育课，使他们从小养成了尊敬老人的优良美德。
幼儿园重阳节教育活动总结篇2主持人_老师首先邀请了一位孩子的奶奶为孩子们介绍了重阳节的来历和风俗，然后邀请了一位幼儿和她的爷爷表演了精彩的歌舞，孩子和爷爷奶奶精彩的演出赢得了阵阵热烈的掌声。
接下来，孩子们为爷爷奶奶表演了节目：孩子们朗诵了诗歌《我们一家人》、《重阳节》，表演了舞蹈《快乐的一天》。
老人看到孩子们的歌舞都夸孩子真棒，满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。
在接下来的互动环节中，孩子们首先剥水果送给爷爷奶奶吃，并亲切的为爷爷奶奶捶背揉肩。
爷爷奶奶此时脸上幸福的笑容感动着在场的每个人。
最后，在愉快的音乐声中，孩子们纷纷邀请爷爷奶奶一起唱歌跳舞。
活动场顿时变成了一片充满欢乐和亲情的海洋。
本次活动圆满结束。
在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。
幼儿园重阳节活动总结范文参考6篇
幼儿园重阳节活动总结范文参考6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿尊老敬老的意识，我园于2024年10月17日举行了“重阳节，情暖夕阳”系列活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解重阳节的来历和习俗，感受重阳节的氛围，同时培养孩子们尊老敬老的意识。
二、活动内容与安排1. 主题演讲：在活动开始，我们邀请了园长发表了热情洋溢的讲话，向全体幼儿介绍了重阳节的由来和习俗，引导孩子们了解重阳节的意义。
园长的讲话不仅让孩子们知道了重阳节的来历，还激发了他们尊老敬老的情感。
2. 表演节目：紧接着，孩子们带来了精心准备的节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等。
这些节目不仅展示了孩子们的才艺，更传达了他们对老人的敬爱和祝福。
其中，诗朗诵《游子吟》表达了孩子们对父母、对老人的深深感激之情，引起了在场观众的共鸣。
3. 敬老活动：在活动中，我们还组织了“我为爷爷奶奶捶捶背”、“我为爷爷奶奶送祝福”等环节。
孩子们通过亲手为老人捶背、捏肩，表达了对老人的感激和敬爱之情。
此外，我们还组织了“重阳节亲子登山”活动，让孩子们在登山的过程中感受大自然的美丽，同时锻炼身体，增进亲子间的感情。
4. 制作礼物：在活动的最后，我们鼓励孩子们亲手制作一份礼物送给爷爷奶奶或爸爸妈妈，表达他们的感激和爱意。
孩子们纷纷拿出自己的看家本领，制作了各种精美的礼物，如手工折纸、绘画作品等。
这些礼物虽然简单，却充满了孩子们对家人的深深感激之情。
三、活动效果与反思通过本次“重阳节，情暖夕阳”系列活动，孩子们不仅了解了重阳节的来历和习俗，还通过一系列活动培养了尊老敬老的意识。
孩子们亲手制作的礼物也表达了他们对家人的感激和爱意。
此外，活动还增进了亲子间的感情，锻炼了孩子们的身体素质。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，由于时间安排紧凑，部分环节的时间把控不够精确，导致整个活动流程显得有些仓促。
幼儿园重阳节活动总结汇报8篇
幼儿园重阳节活动总结汇报8篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。
为了弘扬尊老敬老的传统美德，进一步增强孩子们的敬老意识，我们精心策划了一场主题为“浓浓重阳情，悠悠亲子心”的重阳节活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解重阳节的来历和习俗，感受重阳节的氛围，同时学会感恩，尊重老人，关心老人。
二、活动时间与地点本次活动于2024年10月17日（重阳节当天）在幼儿园内举行。
活动分为上午和下午两个时段，上午是活动主题讲解和互动环节，下午是亲子登山和慰问老人环节。
三、活动内容与安排1. 上午时段：（1）活动主题讲解：由专业老师向孩子们介绍重阳节的由来、习俗和意义，让孩子们对重阳节有一个初步的了解。
（2）互动环节：通过问答、抢答等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中进一步了解重阳节的相关知识，同时锻炼他们的思维能力和表达能力。
2. 下午时段：（1）亲子登山：组织孩子们和他们的家长一起攀登附近的小山丘，欣赏秋日的美景，感受大自然的魅力。
在登山过程中，家长和孩子们可以互相扶持、鼓励，增进亲子间的感情。
（2）慰问老人：到达山丘后，组织孩子们向附近的老人致以节日的问候，并送上精心准备的礼物。
通过慰问老人，让孩子们学会尊重和关心长辈，传承尊老敬老的美德。
四、活动效果与反思本次活动取得了圆满的成功，得到了家长们的一致好评。
通过活动，孩子们不仅了解了重阳节的来历和习俗，还学会了感恩和尊重老人。
同时，活动也增进了家长和孩子之间的感情，促进了亲子间的互动与交流。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在慰问老人环节中，部分孩子表达不够自然大方，需要进一步加强语言表达和人际交往能力的培养。
此外，在亲子登山环节中，部分孩子的体力状况有待提高，需要加强体育锻炼和身体素质的提升。
针对这些问题，我们将进一步优化活动方案，加强孩子们的综合素质培养。
同时，我们也将鼓励家长们积极参与类似活动，为孩子们树立良好的榜样，共同传承和弘扬尊老敬老的传统美德。
幼儿园重阳节总结5篇
幼儿园重阳节总结5篇幼儿园重阳节总结（篇1）十月二十一日，在金秋送爽，丹桂飘香，硕果累累的美好季节里。
我们即将迎来九九重阳节来到的日子里，我们求知路幼儿园开展了“感恩敬老，祖孙同乐”的亲子活动。
让孩子们在这个尊老、敬老、爱老重阳节活动中感受爱、表达爱。
孩子们对爷爷奶奶外公外婆的到来感到很兴奋，每个班的孩子都在这次的活动中表现很好，孩子们从排练的表演到身体力行的行动中，给爷爷奶奶捶背，感受关心服务他人的.欢乐，为家长送茶水、送礼物。
让孩子懂得感恩、感谢、关心老人，孩子用小手为家长们所做的一切，也感受着宝宝对他们的关爱。
正所谓“百善孝为先”，传统的感恩教育正是我们如今幼儿园重视和开展的重要主题，通过今天的祖孙亲子活动让我们更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。
我们期望我们的感恩行动能带给我们的老人们更多的欢乐，我们孩子的文明之举会唤醒更多的人来关注我们的老人。
尊老爱幼，关爱他人，是中华民族的传统美德，“重阳节”传统文化的教育，是孩子成长不可或缺的一部分，与社区联合开展教育活动，也是幼儿园“园本课程”开发的重要方向。
今后，我园还将多渠道、多形式挖掘多方教育资源，开展社区文化活动。
在此感谢家长们，期望在今后的活动中得到您一如既往的支持。
幼儿园重阳节总结（篇2）为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，重阳节来临之际，__年__月17日下午__幼儿园中二班开展了“大手牵小手浓浓敬老情”重阳节亲子活动。
金秋十月，阳光灿烂，中二班的老师、家长和孩子们大手牵小手走进__城市__老年公寓与这里的老人们共同度过了一个难忘的重阳节。
老人们知道今天__幼儿园的孩子们要来与他们一起过节便早早的坐在院中等待孩子们的到来。
活动在孩子们欢乐、动感的舞蹈《妞妞体操》中拉开序幕，接下来歌表演《好娃娃》让老人们看到了一个个懂事、富有爱心与孝道的好娃娃形象；亲子舞蹈《妈妈宝贝》让孤独的老人们享受到了来自儿女般的亲情；手语表演《感恩的心》更让老人们感受到了浓浓的情、深深的爱。
幼儿园重阳活动总结(8篇)
幼儿园重阳活动总结（8篇）在重阳这天，要做重阳节主题活动，帮助孩子们了解中国传统节日，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。
下面就是小编给大家带来的幼儿园重阳活动总结（8篇），欢迎大家阅读转发!幼儿园重阳活动总结篇1在一年一度的“重阳节”来临之际，为发扬和体现中华民族尊老、敬老、爱老、助老的优良传统，10月__日下午__幼儿园诚邀爷爷奶奶们和孩子们欢聚一堂，参加“金秋重阳节，浓浓祖孙情”的亲子活动，度过了一个令人难忘的节日。
“爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙，我给爷爷端杯茶呀，爷爷笑哈哈……”在活动现场，重阳节活动伴随着悠扬的歌声拉开了序幕。
孩子们准备了精彩的节目表演给爷爷奶奶看，有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的背唐诗……形式多样，活动多姿多彩，爷爷奶奶们为小朋友们拍手鼓掌，气氛高涨。
节目过后，小朋友们用那稚嫩的小手为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、捏捏肩，激起了老人们感动的泪花，那一声声“祝爷爷奶奶身体健康，希望爷爷奶奶长寿。
”更是让每一位老人感受到了孩子们浓浓的爱意。
祖孙间那种默默而浓烈的温情逐渐流淌了开来，蔓延了整个活动场地，孩子们诚挚的笑脸和老人们幸福满足的笑脸都令人难忘。
重阳节活动顺利结束了，但中华民族尊敬老人的优良传统还将不断延续弘扬。
老人们纷纷感慨：孩子长大了，孩子们的表现让他们感到幸福，从小渗透了感恩教育，从而形成习惯。
幼儿园重阳活动总结篇2农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。
创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，因此，长清区第三实验幼儿园(恒大园)在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
幼儿园重阳节活动总结参考7篇
幼儿园重阳节活动总结参考7篇篇1一、活动背景重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为了弘扬尊老敬老的传统美德，进一步增强孩子们的敬老意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。
本次活动以“传递温暖，陪伴成长”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐的氛围中，学会感恩、尊重和关爱老人。
二、活动目标1. 增强孩子们的敬老意识，培养尊老敬老的美德。
2. 通过亲子互动环节，增进亲子间的感情，促进家庭和睦。
3. 锻炼孩子们的动手能力和团队协作精神。
4. 传递社会正能量，营造和谐美好的社会氛围。
三、活动时间与地点时间：重阳节当天地点：幼儿园活动室及户外场地四、活动内容与安排1. 开场环节：活动以一场热闹的舞蹈表演拉开序幕，孩子们身着节日盛装，载歌载舞，展现出他们的活力和喜悦。
2. 敬老故事会：紧接着，孩子们围坐一圈，聆听老师讲述关于重阳节的由来和尊老敬老的故事。
这些故事让孩子们对重阳节有了更深刻的理解，也激发了他们对老人的尊敬和关爱之情。
3. 亲子互动环节：在老师的带领下，家长和孩子们共同参与了一系列互动游戏。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队协作精神，还增进了亲子间的感情，让家庭氛围更加和谐。
4. 手工制作环节：孩子们利用废旧材料，在老师的指导下制作重阳节主题的手工艺品。
这些手工艺品不仅展示了孩子们的创意和动手能力，还体现了他们对环保和可持续发展的认识。
5. 慰问老人环节：最后，孩子们将制作好的手工艺品送给园内的老人，并表达对他们节日的祝福。
这个环节让孩子们学会了感恩和尊重，也让他们在实践中学到了如何关爱和陪伴老人。
五、活动总结与反思本次重阳节活动取得了圆满成功，孩子们在欢乐的氛围中学会了尊老敬老的传统美德。
通过亲子互动环节，孩子们与家长的关系更加亲密，家庭氛围也更加和谐。
同时，孩子们的动手能力和团队协作精神也得到了锻炼和提高。
在未来的活动中，我们将继续加强敬老教育的宣传力度，让更多的孩子参与到敬老活动中来，共同营造一个和谐美好的社会氛围。
2020幼儿园重阳节活动总结多篇
2020幼儿园重阳节活动总结多篇九月九日是重阳节，也叫“老人节”，温馨的节日，切实的 ___到文明祥和的尊老敬老氛围。
以下是给大家的幼儿园重阳节活动总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!活动目标活动口号：情系敬老院温暖老人心活动人员：幼儿园全体师生活动时间：20x年10月21日活动地点：敬老院活动准备：活动过程：活动结束，返回幼儿园注意事项：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节， ___孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中， ___相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
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2020幼儿园重阳节活动总结多篇—总结范文九月九日是重阳节，也叫“老人节”，温馨的节日，切实的感受到文明祥和的尊老敬老氛围。
以下是本人给大家整理的幼儿园重阳节活动总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!幼儿园重阳节活动总结1活动目标1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3.激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4.让幼儿知道节日的时间。
5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动口号：情系敬老院温暖老人心活动人员：幼儿园全体师生活动时间：20x年10月21日活动地点：敬老院活动准备：1、幼儿自制节日礼物2、横幅、校车安排3、准备水果、重阳糕点等食物4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感活动过程：1、教师表演《加加油》2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》3、歌曲《关心老人笑哈哈》4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物5、合影留念活动结束，返回幼儿园注意事项：1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;4、活动结束时要和老人握手告别，说再见!幼儿园重阳节活动总结2一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班：(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序(一)活动主持：各班教师。
(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师。
(三)活动时间：x年x月x日。
(四)活动地点：各班教室、多媒体教室。
(五)活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：《感恩的心》。
(六)活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
幼儿园重阳节活动总结3活动地点：敬老院预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座参加对象：幼儿园全体幼儿及老师活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：1.打出横幅，打出”x幼儿园敬老院感恩活动”2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们4.园内准备好重阳糕5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们7.学习歌曲《感恩的心》8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》活动过程1.主持人上台致词2.小朋友们和老师一起跳活力早操3.发放小朋友自己带来的零食互动环节1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫”老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡幼儿园重阳节活动总结4设计思路：农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。
特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。
但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了一系列的重阳节活动，其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。
通过这个活动，也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物，从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。
活动目标：1、愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。
2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。
活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。
活动过程：一、说说自己的爷爷奶奶。
激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。
1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。
2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。
激发幼儿对爷爷奶奶的情感。
3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。
5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?6、老师出示贺卡，引发幼儿兴趣，同时示范贺卡的制作方法。
二、制作贺卡。
1、提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。
2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话，老师帮着写上。
三、总结师：知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆，节日快乐。
”幼儿园重阳节活动总结5设计意图：爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的：1、了解重阳节的来历、风俗习惯。
2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。
活动准备：家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
活动过程：一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。
2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。
2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
四、一起欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。
〈范文内容仅供参考〉。