“梦想在心中,实现在手中”主题演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(五篇)
演讲比赛活动方案演讲活动实施方案一、活动目的：为激励全院干部职工坚持“以病人为中心，以群众满意为己任”的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以“如何培养良好的职业道德品行”和“良好的慎独意识”，“保健院是我家，我为保健院添光彩”，“病人在我心中，服务在我手中”，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。
二、活动意义：通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。
使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。
三、活动对象：江安县妇幼保健院全体干部职工四、活动主题：“保健院是我家，我为保健院添光彩”“新理念、新医风、新形象”五、主办：院工会、院办公室协办：各科室六、活动时间：待定活动地点：本院三楼一会议室七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。
2、邀请列席评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。
3、提前布置好会议室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。
梦想系列演讲策划书3篇
梦想系列演讲策划书3篇篇一《梦想系列演讲策划书》一、活动主题“追逐梦想，绽放光芒”二、活动目的通过举办梦想系列演讲，激发人们对梦想的追求和思考，提供一个交流与分享梦想的平台，鼓励大家勇敢地为实现梦想而努力奋斗。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员演讲嘉宾、观众六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 主题演讲：邀请多位不同领域的成功人士或有梦想追求的人进行主题演讲，分享他们的梦想故事、奋斗历程和成功经验。
3. 互动环节：设置观众提问、小组讨论等互动环节，增强观众的参与感和交流。
4. 中场休息：给观众一定的休息时间。
5. 嘉宾访谈：邀请几位演讲嘉宾上台进行访谈，深入探讨梦想相关话题。
七、前期准备1. 确定演讲嘉宾：通过各种渠道邀请合适的演讲嘉宾，并与他们沟通演讲内容和时间安排。
2. 宣传推广：利用社交媒体、海报、传单等多种方式进行活动宣传，吸引更多人参与。
3. 场地布置：根据活动主题和氛围，对活动场地进行精心布置。
4. 设备调试：确保音响、灯光、投影等设备正常运行。
5. 准备相关物品：如饮用水、纪念品等。
八、活动预算1. 演讲嘉宾费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 宣传推广费用：[具体金额]4. 设备租赁及调试费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置必要的安全警示和保障措施。
2. 提前安排好工作人员，明确各自职责，保证活动顺利进行。
3. 提醒演讲嘉宾注意时间控制，避免过长或过短的演讲。
4. 关注观众反馈，及时调整活动内容和环节。
十、活动评估篇二《梦想系列演讲策划书》一、活动主题“追逐梦想，绽放光芒”二、活动目的通过举办梦想系列演讲，激发人们对梦想的追求和思考，鼓励大家勇敢地去追寻自己的梦想，同时也为演讲者提供一个展示自我和分享梦想的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员邀请各界成功人士、有梦想的普通人作为演讲嘉宾，以及广大对梦想感兴趣的观众。
演讲比赛活动实施方案
演讲比赛活动实施方案一、活动目标1.提高学生演讲能力，培养他们的表达能力和自信心；2.增加学生对社会热点问题的关注度，引导他们积极参与社会；3.促进学生彼此之间的交流和合作，培养团队合作精神。
二、活动准备工作1.确定主题和赛制：根据学生的兴趣爱好和时事热点，确定演讲比赛的主题。
赛制可以分为初赛和决赛，每个赛制的时间长度、题目要求等都需要提前规定。
2.宣传推广：通过学校广播、校园宣传栏、班级宣传等方式宣传比赛的时间、地点和参赛要求，吸引更多的学生参与。
3.培训讲师：邀请有丰富演讲经验的讲师进行演讲技巧培训，提高学生的演讲能力。
4.赛前示范演讲：邀请一些优秀的演讲者进行示范演讲，激发学生的学习兴趣和参与热情。
5.确定评委：选派一些资深教师、研究生或社会名人作为评委，确保评分的公正和客观。
三、活动实施步骤1.初赛阶段：(1)报名参赛：学生提交参赛申请，报名参加初赛。
要求每位选手提交一篇演讲稿。
(2)宣讲会：在初赛前召开宣讲会，由主办方讲解比赛规则、注意事项等，并每位选手进行研讨和交流。
(3)初赛展示：按照初赛的时间和地点安排所有参赛选手进行演讲展示，评委对每位选手进行评分。
(4)公布初赛结果：根据评分情况，公布初赛选拔出的晋级选手名单。
2.决赛阶段：(1)演讲稿修改：按照初赛的评委意见，要求晋级选手修改演讲稿。
(2)决赛示范演讲：邀请一些优秀的演讲者进行示范演讲，并对晋级选手进行指导和辅导。
(3)决赛展示：按照决赛的时间和地点安排晋级选手进行演讲展示。
(4)评委打分：评委对每位选手进行评分，并进行现场点评。
(5)颁奖典礼：根据决赛的分数情况，颁发相应的奖项和证书。
四、活动保障措施1.场地准备：确保活动所需的演讲厅或会议室的预订和布置。
2.设备设施：提前准备好演讲台、音响设备、投影仪等演讲所需的设施。
3.奖品准备：购买或制作比赛的奖品和证书，并准备奖品典礼的主持词。
4.安全与秩序：保证现场秩序和安全，提供必要的安保人员和急救设备。
“追梦路上”演讲比赛活动方案
实验中学部“追梦路上”演讲比赛活动方案初高中各班语文老师：经学校领导研究决定，初高中演讲比赛为本次科技文化艺术节活动之一，旨在激发学生们梦想激情，营造积极健康的追求氛围。
学校定于12月25日19点在体育馆举办“追梦路上”为主题的演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题：放飞梦想，中国梦实中梦我的梦，我们的青春，让生命与使命同行，追梦路上的酸甜苦辣……二、参赛对象：初中部8名学生，高中部4名学生，计12名同学参加决赛（每位语文老师推荐本教学班同学2名，由初高中部语文组老师统一筛选）。
三、参赛要求：1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。
2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣，不要带讲稿上台。
3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。
5.报名时间：请各参赛单位于12月15日前将参加复赛学生名单及演讲稿交初中部何学辉老师。
四、比赛时间和地点：12月24日下午5点半比赛选手到阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛奖项：本次比赛各设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，当场颁发荣誉证书。
学部给予各辅导老师在当月班级量化积分中计5、3、2分，以资鼓励。
希望各语文老师高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。
六、行政教辅：制作横幅“广安实验中学科技文化艺术节初高中“追梦路上”演讲大赛”、摄像、布置会场、安装临时多媒体、准备荣誉证书等。
七、评委成员及颁奖：胥诚、蔡德福、左小林、杨秀华、王国林、陈平、雷雨八、主持及串词：主持人：高一2班：宋昭翼。
串词拟写：彭和平广安实验中学“追梦路上”演讲比赛活动策划小组二一六年十一月三十日附：演讲比赛评分标准一、内容（3分）1.思想健康、观点鲜明2.题材新颖、主题突出3.针对性强、情理交融4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。
关于梦想演讲活动方案策划
关于梦想演讲活动方案策划一、背景介绍：梦想是每个人内心深处最真实的愿望和渴望，也是激励人们前行和追求目标的力量。
为了激励和感染更多的人，提倡大家追寻自己的梦想，并实现它们，我们打算举办一场梦想演讲活动。
这次演讲活动将提供一个平台，让参与者分享自己的梦想，听取他人的激励和鼓励，并通过分享与交流，激发每个人对梦想的向往，并勇于追求和付诸行动。
二、活动目标：1. 激励和鼓励参与者追寻自己的梦想，并付诸行动。
2. 提供分享与交流的平台，让参与者汲取他人的经验与教训，更好地制定自己的梦想实现计划。
3. 培养和发掘更多的梦想演讲者，让他们的故事和经验成为更多人的动力。
4. 增进社区内各成员之间的沟通和理解，营造积极向上的氛围。
三、活动策划：1. 活动主题确定：梦想的力量2. 活动形式：a. 梦想演讲：邀请到一些有影响力的梦想家、企业家或成功人士，分享他们的梦想之旅，包括成功的经验和挫折的故事。
每个演讲者将有20分钟的演讲时间，然后留下10分钟，回答现场观众的提问。
b. 互动环节：为了增加活动的互动性和参与性，可以设置梦想实现小组，分成若干个小组，让参与者就自己的梦想进行讨论和交流，分享彼此的想法和计划。
c. 梦想墙：提供一个梦想墙，供参与者写下自己的梦想和目标，激励和鼓励彼此。
可以准备足够的纸张和笔供参与者使用。
d. 梦想展览：邀请一些成功实现梦想的人展示他们的成果和经验，鼓励更多的人积极追寻自己的梦想。
e. 梦想故事分享会：邀请一些普通人分享自己的梦想故事，让更多的人看到平凡人也可以追求自己的梦想，并从中获得鼓舞与启发。
3. 活动时间和地点：活动时间：在周末或节假日举行，具体时间待确定。
活动地点：选择一个适合举办大型活动的场地，如会议中心或展览馆。
4. 活动推广：a. 线上推广：通过社交媒体平台、微信公众号等渠道，宣传活动信息及演讲者的背景和故事。
b. 线下推广：利用海报、传单、户外标识等方式，将活动信息传递给目标受众，如高校、社区、商场等地。
XXX中学部中国梦我梦演讲比赛活动方案
XXX中学部中国梦我梦演讲比赛活动方案为了引导学生树立正确的价值观和自信心，增强学生的演讲能力以及展示学生的文化底蕴，我校将举办一个主题为“中国梦我梦”的演讲比赛活动。
本文档将详细介绍本次活动的具体方案。
时间及地点本次比赛活动将于XX月XX日下午2:00在学校礼堂举行。
所有参赛选手和工作人员需按时到场，做好准备工作。
参赛对象及方式本次比赛活动面向全体学生，参赛选手需在注册时填写个人信息并提交演讲稿件，通过初赛筛选后方可进入决赛。
初赛将于XX月XX日举行，所有注册并提交作品的参赛选手均需参加，初赛的选拔方式将按照“加分赛制”进行，共分全程、语言表达能力、思路逻辑、演讲技巧等四个方面进行评比。
进入决赛的选手需经过详细的演讲稿审核，互相点评，以及现场演讲试讲等程序的筛选，最终评选出一二三等奖及优胜奖各若干名。
评分标准评分标准将分别以语言表达能力、思路逻辑、演讲技巧、表现力以及现场反应五个方面进行评分。
具体分值及评分细则将在比赛当天发布给参赛选手，并在现场公布。
奖项设置参赛选手在经过选拔之后，将有机会获得以下奖项:•一等奖： X名，奖金XX元•二等奖： X名，奖金XX元•三等奖： X名，奖金XX元•优胜奖：若干名，奖金XX元，颁发为实物奖励活动安排及任务分工组织者：•活动策划及执行：校团委•评选工作：校教务处•奖项及奖金发放：校财务处•演讲稿审核及指导：班主任与学生会活动安排：1.报名及稿件提交时间：XX月XX日至XX月XX日2.初赛选拔时间：XX月XX日3.决赛举行时间：XX月XX日下午2:00任务分工：•校团委：负责活动的具体策划和执行，包括场地及设备安排、布置以及志愿服务等活动前期工作，活动现场各项事宜组织和协调等。
•校教务处：负责评选工作，包括评审团的组建，评分标准的制定及宣传，现场筛选等。
•校财务处：负责奖项及奖金的发放与账务处理。
•班主任及学生会：负责对参赛选手的演讲稿件进行审核及点评，提供演讲技巧指导等。
“梦在”主题演讲比赛的策划书范文_策划书.doc
“梦在”主题演讲比赛的策划书范文_策划书四、活动宣传：1、部门干事利用晚自习时间下班宣传，号召大一学生积极参加。
2、在寝室宣传栏张贴海报。
五、活动对象城市管理学院全体学生六、活动内容1、比赛分为初赛、复赛、决赛。
2、参赛选手及人数要求：（1）选手要求：城市管理学院全体学生。
（2）主题为“梦在xx”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）原创作品，不得抄袭。
（4）要求参赛选手配乐演讲。
（5）自备服装和道具。
（6）演讲时间限制在5分钟之内。
（7）迟到15分钟以上取消参赛资格。
3、时间安排初赛：初步定于12月底，具体时间待定。
复赛、决赛时间待定。
4、报名方式由各班班长及学习委员统计报名人数，将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、、联系电话。
5、地点安排等待赛前具体通知6、比赛流程：（1）、初赛：1、主持人进行开场白，介绍评委嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。
2、选手依次进行演讲（可带稿，时间1—3分钟）。
3、由评委进行点评，同时工作人员进行统分。
4、主持人宣布比赛结束，选手退场，工作人员整合选手得分，次日公布复赛选手名单。
（2）、复赛1、主持人进行开场白，介绍评委嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始2、选手依次进行第一轮命题演讲，限时三分钟3、选手依次进行第二轮即兴演讲，限时两分钟4、由评委进行点评，同时工作人员进行统分5、主持人宣布比赛结束，选手退场，工作人员整合选手得分，次日公布决赛选手名单（3）、决赛1、观众入尝参赛人员签到并抽签出场顺序。
2、由学习部成员给参赛人员讲解活动安排过程。
3、嘉宾入场后，由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的，比赛规则等事项。
4、活动正式开始主持人主持现常5、参赛人员开始第一轮命题演讲，限时三分钟。
6、第一轮结束后开始第二轮即兴演讲，限时两分钟。
7、评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分。
8、所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案活动名称：中国梦，我的梦演讲比赛活动活动目标：1. 提升参赛者的演讲能力和表达能力，培养他们的领导力和沟通能力。
2. 增强参赛者对中国梦的认知和理解，激发他们为中国梦贡献力量的热情。
3. 彰显中国梦的内涵和价值观，推动社会各界积极参与到实现中国梦的行动中。
活动时间与地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX会议中心活动策划方案如下：一、前期宣传与报名1. 设立活动官方网站和社交媒体账号，发布活动宣传内容，吸引潜在参赛者的关注。
2. 制作宣传海报、彩页和组织简章，通过学校、社区、企事业单位等途径进行宣传，并为参赛者提供详细的活动信息和报名方式。
3. 设立报名渠道，参赛者需填写报名表格并提交相关材料，报名时间设为两周，以便更多人参与。
二、初赛选拔1. 在报名截止后，由专业评委组成初赛评委团队，根据参赛者的报名材料进行初步筛选，遴选出符合条件的参赛者进入初赛。
2. 初赛分为线上和线下两个阶段进行，线上阶段要求参赛者提交写就的演讲稿，评委团队进行初步评审；线下阶段则要求参赛者进行现场演讲，由专业评委评分。
3. 初赛结束后，评选出20名参赛者进入决赛。
三、决赛环节1. 决赛前进行公示，公布进入决赛的20名参赛者名单，并向他们提供决赛现场的准备要求和注意事项。
2. 决赛分为两个阶段，首先是现场演讲环节，每名参赛者有5-7分钟的时间展示自己的演讲技巧和思想表达能力；然后是问答环节，参赛者需回答评委提出的问题。
3. 决赛结束后，评委对每名参赛者进行评分，并根据评分综合排名，评选出前三名，并为他们颁发奖杯和证书。
四、活动互动与分享1. 在决赛过程中，通过大屏幕和宣传材料展示中国梦的实践案例和成功经验，引导参赛者更深入地理解和认识中国梦。
2. 邀请各界嘉宾和社会名人就中国梦与参赛者进行座谈，分享自己的见解和经验，激发参赛者的思考和讨论。
3. 将比赛现场直播或通过网络平台进行实时播放，吸引更多的人观看和参与讨论。
举办演讲比赛活动方案5篇
举办演讲比赛活动方案5篇-苏阳文斋【导语】为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
以下是苏阳文斋整理的举办演讲比赛活动方案，欢迎阅读！1举办演讲比赛活动方案一、活动主题：青春无限、放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过XX老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过XX老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时•，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想一一让“爱”传递到世界的每个角落。
四、活动时间：20xx年11月17日下午7：10到场五、活动地点：XXXXXX学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：XXXXXX学院学生社团联合会七、活动承办：XXXXXX学院心源社八、策划负责人：心源社团支部九、活动准备：1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人（秘书组）。
4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责。
5、音响（组织部）。
6、接待工作（长期义务支教）。
7、做好安全工作，维持现场纪律（监察部）。
十、活动流程：1、主持人宣布活动开始。
演讲比赛活动方案策划方案范文
演讲比赛活动方案策划方案范文一、活动背景与目的演讲比赛是一项旨在培养学生口才、表达能力以及思辨能力的活动。
通过此活动，希望能够激发学生思考问题、深入思辨的能力，培养学生自信、自主的表达能力，提升学生口头表达与逻辑思维的能力，从而全面提升学生的综合素养。
二、活动主题本次演讲比赛的主题为“我的梦想”，鼓励学生对于自己的未来设定目标和有追求，并向他人展示自己的梦想。
三、参赛对象与时间地点1. 参赛对象：所有学生均可参加，分为小学组、初中组、高中组三个组别进行竞赛。
2. 时间地点：比赛将在校内体育馆举行，具体时间为活动前一个月宣布。
四、活动进行流程1. 报名阶段学校广泛宣传此次演讲比赛活动，并邀请所有学生踊跃报名参加。
学生需填写报名表格，表明个人信息、所属组别及演讲主题等等，报名时间为两周。
2. 初赛阶段初赛将在全校范围内进行，按照组别将报名学生划分到相应的初赛小组。
每个小组设立一名评委，评委根据演讲内容、表达技巧、思辨能力等进行打分，每个小组选出5名最高分的选手晋级决赛。
3. 决赛阶段决赛将在校内体育馆举行，所有晋级选手将参加此次决赛。
决赛采用现场演讲的方式，每位选手有10分钟的演讲时间，现场评委根据表达能力、思维深度、舞台魅力等进行打分。
每个组别将评选出一名冠军、两名亚军及三名季军，并颁发奖状和奖品。
4. 颁奖仪式演讲比赛结束后，学校将举行一个庄重而温馨的颁奖仪式，表彰所有获奖选手，同时邀请获奖选手上台进行表演，并对所有参与此次活动的学生表示感谢和鼓励。
五、活动评价与总结1. 活动评价学校将邀请专业评委进行演讲比赛的评价，他们将根据选手的表述能力、思维深度、演讲技巧等进行打分，并提供专业的意见和建议。
此外，学校还将组织学生和家长对此次活动进行问卷调查，以收集更多的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
2. 活动总结演讲比赛活动结束后，学校将总结此次活动的经验与教训，并面向全校师生发布成绩和获奖名单。
理想_励志演讲比赛方案
一、活动背景在新时代的征程中，青年一代是国家的未来和民族的希望。
为了激发广大青年学生的爱国热情，弘扬民族精神，培养学生的社会责任感和使命感，特举办“理想·励志”演讲比赛。
通过此次活动，旨在引导学生树立远大理想，坚定信念，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动主题“理想·励志：青春筑梦，奋斗无悔”三、活动目的1. 提升青年学生的演讲能力，增强表达与沟通技巧。
2. 激发学生对理想和信念的追求，培养积极向上的精神风貌。
3. 促进学生关注社会热点，增强社会责任感。
4. 展示当代大学生的风采，营造健康向上的校园文化氛围。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX大学学术报告厅六、参赛对象全校在校本科生、研究生七、比赛形式1. 初赛：各学院组织内部选拔，选拔出优秀选手进入决赛。
2. 决赛：选手现场演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、仪态仪表等方面进行评分。
八、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委及嘉宾，宣布比赛开始。
2. 初赛阶段：- 每位选手进行3-5分钟的演讲，内容自选，主题与活动主题相关。
- 评委现场评分，根据分数高低选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段：- 每位选手进行5-8分钟的演讲，内容自选，主题与活动主题相关。
- 评委现场评分，根据分数高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕式：主持人总结比赛，邀请嘉宾讲话，宣布比赛圆满结束。
九、比赛内容要求1. 演讲内容应紧扣主题，积极向上，富有时代精神。
2. 内容应结合个人实际，展现青年学生的理想追求和奋斗历程。
3. 演讲内容应富有创意，观点鲜明，逻辑清晰。
4. 演讲时应注意语言表达、仪态仪表和现场互动。
十、评委及嘉宾1. 评委：由校内外知名专家学者、优秀校友、教师代表等组成。
2. 嘉宾：邀请相关部门领导、优秀学生代表、社会知名人士等。
2024年关于演讲比赛活动方案(2篇)
2024年关于演讲比赛活动方案一、活动背景:随着社会经济的不断发展，演讲已经成为一种重要的沟通和交流方式。
2024年演讲比赛活动旨在培养和提高参赛者的演讲能力，激发他们的表达潜能，促使参赛者在各个领域中更好地发挥自己的力量，以此推动社会进步和发展。
二、活动目标:1. 提升参赛者的演讲技巧和表达能力；2. 培养参赛者的自信心和思维能力；3. 激发参赛者的创造力和领导能力；4. 宣传和推广演讲文化，促进社会交流和合作。
三、活动内容:1. 演讲比赛分为初赛、半决赛和决赛三个环节。
初赛为线上评选，半决赛和决赛则在实体场地进行。
2. 参赛者需准备一篇主题明确、逻辑清晰、层次分明的演讲稿，并在规定的时间内进行演讲。
演讲时间不得超过10分钟。
3. 演讲比赛主题设定多样化，鼓励参赛者从职业发展、社会问题、文化交流等角度展开思考和讲述，以激发他们的个人观点和独特见解。
4. 评委将根据参赛者的表达能力、演讲技巧、思维深度、创新性和影响力等方面进行评分，最终确定晋级选手。
四、活动组织和安排:1. 确定活动时间、地点和规模:活动将于2024年5月至6月举行,初赛采用线上评选方式进行，半决赛和决赛将在大型会议厅中进行。
预计参赛人数为300人左右。
2.活动宣传:通过宣传渠道，如社交媒体、印刷品、广播电视等进行广泛宣传，吸引优秀的参赛者和观众。
3.报名和选拔:参赛者需通过线上报名系统进行报名，并提交个人简历和演讲稿。
初赛将由专业评委进行筛选，选出约100位优秀的选手晋级半决赛。
4.演讲活动的组织:活动组委会将负责策划、组织和执行整个演讲比赛的过程，并邀请专业演讲家、教育家和领导者作为评委，为参赛选手提供评价和指导。
5.演讲比赛的评选和颁奖:评委将根据参赛选手的表现进行评分，选出个人和团队的奖项，并进行颁奖典礼。
同时，将对优秀选手进行推广和宣传，鼓励他们在演讲领域继续发展和探索。
五、活动效益:1. 提升演讲者的自信心和表达能力，培养他们的思维能力和创造力；2. 成就个人和团队，提高他们在职场和社会中的竞争力；3. 宣传和推广演讲文化，促进社会交流和合作；4. 培养优秀的演讲人才，为社会发展和建设人才库。
追求理想点亮人生演讲比赛—活动策划书
追求理想点亮人生演讲比赛—活动策划书活动名称：追求理想点亮人生演讲比赛活动目的：1. 提倡与鼓励青年人积极追求理想，发挥自己的潜力；2. 增强青年人的演讲表达能力和沟通能力；3. 为青年人提供一个展示自己才能和智慧的平台；4. 激发更多人积极向上的人生追求。
活动时间：（具体日期和时间）活动地点：（具体地点）活动内容和流程：1. 演讲主题：参赛选手为自己的“理想”撰写演讲稿，并围绕该主题进行演讲；2. 报名参赛：参赛选手向组织者报名参赛，并提交演讲稿；3. 初选：组织者对报名参赛选手进行初步筛选，选出一定数量的优秀参赛选手；4. 决赛：决赛环节，优秀参赛选手现场演讲，参赛选手之间进行角逐；5. 评选：评委对演讲表现进行评分，综合评定得分高的选手获得奖项；6. 颁奖典礼：对获奖选手进行颁奖，表彰他们的出色表现；7. 交流互动：现场观众可以与参赛选手进行互动，提问或分享自己对理想的见解。
活动组织者：1. 主办方：（具体单位或组织名称）2. 协办方：（具体单位或组织名称）活动预算：（预计活动所需费用的详细列举）宣传推广：1. 利用社交媒体平台、宣传栏、官方网站等多种渠道宣传活动，发布活动海报、宣传视频等；2. 邀请媒体进行报道，增加活动曝光度；3. 在学校、社区等地方张贴宣传海报；4. 利用个人关系和社群互动，口口相传，扩大活动影响力。
活动所需资源和支持：1. 场地：提供舞台和音响设备的场地；2. 奖品：为获奖选手准备奖杯或奖品；3. 评委：邀请有相关经验和知名度的人士作为评委；4. 志愿者：招募志愿者协助活动的组织和执行。
活动评估：1. 通过观众和参赛选手的反馈，进行活动效果评估；2. 分析活动过程中的问题和不足，为今后类似活动提供参考和改进。
小学生演讲活动方案
小学生演讲活动方案方案一：小学生职业梦想演讲活动目标：鼓励小学生树立积极向上的职业梦想，提高他们的自信心和自我表达能力。
活动内容：1. 选拔参赛选手：在班级或学校范围内进行选拔，选出每个年级的代表选手。
2. 演讲主题：让孩子们分享他们的职业梦想，可以包括不同的职业领域，如医生、教师、工程师、画家等。
3. 演讲准备：选手可以准备自己的演讲稿或口头演讲，鼓励他们讲述自己理想的职业，以及为什么选择这个职业，如何实现自己的梦想等。
4. 演讲比赛：选拔出的选手进行现场演讲比赛，评委评选出每个年级的前三名，并颁发奖品和证书。
5. 学校展示：在学校内部或校园网站上展示优秀的演讲视频或照片。
活动效果：1. 培养孩子们的表达能力和自信心，增强他们对未来的期望和动力。
2. 增进小学生对不同职业的了解，鼓励他们多元化发展兴趣与能力。
3. 营造积极向上的学习氛围，激发小学生的幻想力和创造力。
方案二：小学生健康生活演讲活动目标：培养小学生养成健康的生活习惯，提高他们对健康的认识和意识。
活动内容：1. 健康主题选择：选取与小学生生活密切相关的健康主题，如合理饮食、锻炼身体、保持良好的卫生习惯等。
2. 演讲主题：参赛选手可以选择自己感兴趣的主题，准备演讲稿或口头演讲，分享自己对健康生活的理解和体会。
3. 演讲准备：引导小学生通过调查、观察、采访等方式积累相关的资料，并根据自己的理解和体验进行整理，准备演讲稿。
4. 演讲比赛：选手进行台上演讲比赛，评委评选出每个年级的前三名，并颁发奖品和证书。
5. 学校推广：学校可以在宣传栏、班级公告等地方展示优秀的演讲稿，并组织相关的健康宣传活动。
活动效果：1. 提高小学生对健康生活的重视和认识，引导他们养成良好的生活习惯。
2. 培养小学生的观察能力和表达能力，增强他们对语言文字的运用能力。
3. 教育学生关注自己身体健康，培养他们积极、向上的生活态度。
“我青春理想”主题演讲比赛策划方案
“我青春理想”主题演讲比赛策划方案嘿，大家好！今天咱们要聊聊的是一场关于青春与理想的演讲比赛策划方案。
这可是个大工程，不过没关系，咱们一步步来，保证让你的青春理想在这次比赛中熠熠生辉！一、比赛背景及目的1.背景分析：青春是一个充满激情、追求理想的时期。
举办这次比赛，旨在激发广大青少年对理想的追求，展现青春风采，传递正能量。
2.比赛目的：通过演讲比赛，让参赛者更好地表达自己的青春理想，同时提升语言表达能力、逻辑思维能力和自信心。
二、比赛主题与内容1.主题：我青春理想2.内容：参赛者可以围绕自己的青春理想，讲述自己的故事，分享自己的感悟，展现青春的激情与活力。
三、比赛组织架构1.主办单位：学校/单位2.承办单位：部门/社团3.活动策划：团队4.活动执行：团队四、比赛流程1.初赛阶段（1）宣传报名：通过海报、网络、社交媒体等方式进行宣传，吸引参赛者报名。
（2）报名方式：线上报名、线下报名（3）报名条件：在校大学生、研究生、教职工及社会各界人士均可报名参加。
（5）评选方式：评委根据演讲稿的内容、结构、表达等方面进行评分，选出晋级复赛的选手。
2.复赛阶段（1）比赛形式：晋级复赛的选手进行现场演讲，限时5分钟。
（2）评选方式：评委根据选手的现场表现进行评分，选出晋级决赛的选手。
3.决赛阶段（1）比赛形式：晋级决赛的选手进行现场演讲，限时8分钟。
（2）评选方式：评委根据选手的现场表现进行评分，选出获奖选手。
五、比赛奖励1.决赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.获奖选手将获得证书、奖品及丰厚奖学金。
3.优秀组织奖、优秀指导教师奖等。
六、活动宣传与推广1.制作宣传海报、比赛日程表等宣传物料。
2.利用社交媒体、官方网站、校园广播等渠道进行活动宣传。
3.邀请知名人士、优秀选手进行活动推广。
4.联合媒体进行活动报道，扩大活动影响力。
七、比赛筹备与注意事项1.提前做好比赛场地、设备、道具等筹备工作。
2.确保比赛公平、公正、公开，防止舞弊现象发生。
关于梦想演讲活动策划方案
关于梦想演讲活动策划方案一、背景梦想，是人们内心最深处的期待和向往。
每个人都有自己的梦想，梦想是无法被剥夺的宝贵财富，是驱使我们不断努力的动力源泉。
为了激发青少年对梦想的追求和勇敢追逐梦想的精神，我们策划了一场梦想演讲活动，旨在鼓励青少年积极面对人生，努力追寻自己的梦想。
二、目标1. 激发青少年对梦想的追求与勇气，培养他们积极向上的人生态度。
2. 培养青少年的表达能力和思辨能力，提升他们的演讲技巧与自信心。
3. 传递正能量，引导青少年积极面对挑战，勇于追逐梦想。
三、时间和地点1. 时间：活动计划在暑假期间举行，为期三天。
2. 地点：选择一所青少年活动中心或学校作为活动的场地。
四、活动内容和流程1. 活动内容（1）梦想演讲比赛：通过选拔和培训，选拔出一批有潜力的参赛者，进行现场演讲比赛。
（2）梦想分享论坛：邀请成功人士、各行业的专业人士和名人，分享他们的梦想故事和成功经验。
（3）梦想工作坊：通过专题讲座、小组讨论、团队合作等形式，提供一系列实践和培训机会，帮助青少年明确自己的梦想、设定目标并制定实施计划。
（4）展示和展览：为参赛者提供展示自己梦想的平台，展示他们的梦想计划、成果和产品。
（5）文化艺术表演：邀请学校的学生或专业的演出团队为活动增添娱乐和艺术的元素。
2. 活动流程（1）开幕式：对活动进行正式的开幕仪式，引领整个活动的氛围。
（2）梦想演讲比赛：比赛分预选、半决赛和决赛三个阶段，评委根据参赛者的内容、表达和影响力评选获胜者。
（3）梦想分享论坛：邀请成功人士进行梦想分享，鼓励青少年勇敢追逐梦想。
（4）梦想工作坊：根据参赛者的需求，安排相关的工作坊和培训课程，帮助他们提升自己的能力和技巧。
（5）展示和展览：为参赛者提供展示自己梦想的机会，并针对相关专业进行点评和评价。
（6）闭幕式：对活动进行总结和颁奖仪式，鼓励所有参与者勇敢追逐自己的梦想。
五、活动组织和推广1. 活动组织（1）筹备团队：成立一个由教师、学生和社区志愿者组成的筹备团队，负责活动的策划、组织和推广。
我有一个梦想演讲比赛方案
我有一个梦想演讲比赛方案第一篇：我有一个梦想演讲比赛方案“我有一个梦想”演讲比赛方案一、目的意义深入学习贯彻公司文化，营造良好的企业文化氛围；为了我们每个人内心深处的那一份梦想，我们生命的激情源自于对自己梦想的追求，让我们一起放飞心中的梦想。
二、征文和演讲内容以“我有一个梦想”为主题，以认真学习贯彻公司文化，发扬三养文化为核心。
为了我们生命中最重要的某些人、某些事，我们一生都在追求一个梦想。
征文、演讲稿可以是散文、议论文、叙事文等体裁，要求主题鲜明，观点正确，切合实际，杜绝空洞，条理清晰，结构完整，表达生动，文字简练。
三、策划组织：人力资源部四、比赛时间安排初赛：决赛：五、比赛地点安排初赛：决赛：六、决赛工作人员主持人：计分员：计时员：奖品礼仪：摄影：七、评委赵总、刘颖越、王巧玲、吴金平、孙晓慧、尹柱花、邵镜成、李宁、吴秋娴。
八、奖励设置征文：“优秀征文奖”10名奖励精美礼品一份。
演讲：一、二、三等奖各1名，奖金分别为200元，100元，50元；鼓励奖若干名，奖励精美礼品一份。
九、具体要求 1．征文（1）征文字数约1000-2000字左右，使用A4纸型，首行写标题“我有一个梦想”，次行写作者会所及作者姓名，另起一行开始写正文。
（2）每人一篇，由行政主管收集整理（书面或电子档一份），并于11月18日前交人力资源部，参加征文评选。
2．演讲（1）初赛：会所自行组织，在11月26日前选出1名选手参加员工大会上的演讲比赛决赛，并将选手姓名、演讲稿报人力资源部。
（2）每位选手的演讲时间为3-6分钟（演讲稿约在1000--2000字左右），答问时间为3-5分钟。
（3）演讲比赛决赛将评出一、二、三等奖各1名，鼓励奖若干名。
十、决赛流程：比赛前由主持人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1．主持人宣布：深圳市百丽雅美容有限公司2008年度“我有一个梦想”演讲比赛开始；2．主持人介绍参加演讲赛的评委及工作人员名单；3．主持人宣布评分标准及注意事项； 4．主持人宣布演讲正式开始：首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委自由提问，请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、主持人公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
演讲比赛活动方案案例
演讲比赛活动方案案例一、活动目标：1.通过演讲比赛，培养学生的演讲能力和表达能力，提升学生综合素质；2.激发学生学习兴趣，提高学习动力；3.培养学生的团队合作意识和竞争意识；4.提高学生的自信心和社交能力。
二、活动时间：根据学校教学安排，选择合适的时间段进行比赛。
建议在周末或者放假日开展，以保证学生的积极性和参与度。
三、活动内容：1.主题确定：根据学校的教学内容和学生的年级水平，选择适合的主题。
可以选择一些热门话题，例如环保、科技创新、人文关怀等。
2.初赛环节：将参赛学生分为若干组进行初赛。
每组学生有5分钟的时间进行演讲。
演讲时可以使用PPT，视频或其他辅助工具。
初赛的评分标准包括内容的丰富性、表达的清晰度、语言的流利度、形象的展示等。
3.决赛环节：初赛结束后，根据评委的评分选出每个年级的前三名进入决赛。
决赛环节可以更加注重学生的表现技巧和演讲的形式。
每个决赛选手有8分钟的时间进行演讲。
决赛的评分标准包括表现的自信度、演讲的魅力、观点的独特性、语言的运用等。
4.颁奖典礼：在决赛结束后，举行隆重的颁奖典礼。
分别颁发每个年级的冠军、亚军和季军的奖项，并颁发最佳表现奖、最具潜力奖、最佳团队奖等特别奖项。
同时，也可以邀请一些有演讲经验的嘉宾进行分享和点评。
四、活动组织与准备：1.活动组织：根据活动的规模和时间安排，组建一个活动筹备小组，负责整个活动的组织和指导工作。
筹备小组成员可以包括教师、学生和家长代表等。
2.活动宣传：通过学校官方平台、班级群等渠道对活动进行宣传，吸引更多的学生参与。
可以制作宣传海报、宣传视频等，提高活动的知名度。
3.场地准备：根据参赛学生人数确定比赛场地，确保场地宽敞明亮。
同时，还需要准备舞台、音响设备、投影仪等必要的器材。
4.评委安排：邀请学校的教师、专家或者一些有专业背景的人士担任评委，确保评选的公平性和公正性。
5.奖项准备：准备精美的奖杯、奖牌和证书作为奖项，以激励参赛学生的积极性。
演讲比赛活动方案例文
演讲比赛活动方案例文一、活动背景为了提高同学们的语言表达能力和社交能力，展示我校的优秀风采，我们计划举办一场盛大的演讲比赛。
本次比赛旨在激发同学们的学习热情，培养公众演讲能力，同时提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
二、活动目的1. 提高同学们的语言表达能力和逻辑思维能力。
2. 培养同学们的公众演讲能力和自信心。
3. 增进同学们之间的交流与沟通，促进校园文化的繁荣。
三、活动主题以“青春、梦想、责任”鼓励同学们从不同角度分享自己的见解和感受。
四、活动对象全校在校学生。
五、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
六、活动地点学校报告厅。
七、活动流程1. 宣传阶段（XX月XX日XX月XX日）：通过海报、微信公众号、校园广播等方式进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（XX月XX日XX月XX日）：组织各班级负责人收集参赛选手信息，统一报名。
3. 初赛阶段（XX月XX日）：进行小组赛，选拔出优秀选手参加决赛。
4. 决赛阶段（XX月XX日）：举办大型比赛活动，评选出冠、亚、季军及优秀选手。
5. 颁奖阶段：对获奖选手进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动规则1. 参赛选手需围绕主题进行演讲，时间控制在35分钟内。
2. 演讲内容要求真实、健康、积极向上，富有感染力。
3. 参赛选手需自备演讲材料，不得携带电子设备上台。
4. 评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分。
九、评审团队1. 邀请学校老师及专家担任评委。
2. 邀请学长学姐及学生会成员担任点评嘉宾。
1. 宣传费用：海报制作、校园广播费用共计XXX元。
2. 奖品费用：冠、亚、季军奖品及优秀选手荣誉证书费用共计XXX元。
3. 其他费用：包括场地布置、音响设备租赁等费用共计XXX元。
总预算：XXXX元。
十一、活动后续工作1. 组织人员对活动场地进行清理，恢复原状。
2. 活动总结：对本次活动进行总结评估，发现问题并提出改进建议。
3. 颁发感谢信：向支持本次活动的嘉宾、老师及工作人员颁发感谢信。
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“弘扬交行精神、强化责任意识”
梦想在心中，实现在手中主题演讲比赛
一、活动背景
为进一步弘扬交行精神，全面提升核心竞争力，深入贯彻“争当行业领袖从解决问题开始”的责任文化，夯实基础，引领市场，让我们一起成长一起成为行业领袖。
二、主题与内容
演讲比赛围绕“弘扬交行精神、强化责任意识”的主题，阐述自己的梦想及如何夯实基础、强化责任意识,与卡中心一起成长，一起成为行业领袖。
紧密结合业务经营管理实际，通过身边的真实事例和感人故事，反映交行精神和责任文化对提升员工个人素质、客户满意度和业务效率等方面所发挥的积极作用，用正确的观点和生动的事实，阐述自己的认识和感受，做到以情感人、以理服人。
三、参与对象
城市办事处全体员工。
四、活动时间及安排
2012年9月12日-2012年9月21日（具体活动时间及安排详见附件1）
五、演讲形式及评分规则
(一)采取现场演讲和知识问答相结合的形式，以百分
制记分方法评分，演讲时间不超过5 分钟。
(二)评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象
风度、知识问答。
1.作品内容（35 分）：内容紧扣主题、主题鲜明深刻、格调积极向上、事例生动感人。
2.语言表达（30 分）：声音洪亮、口齿清晰、普通话标准、表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂。
3.形象风度（20 分）：上下场致意、答谢。
要求仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌，不超时。
4.知识问答（15 分）：演讲结束后由评委提问三道知识问答题，每题5 分，答对一题得5 分，答错不得分。
(三)评分规则
1.本次活动不设初赛，每位参赛选手只有一次表现机会。
2.选手分数由演讲表现分与知识问答分两大块组成，总分100分。
演讲表现分：每位选手演讲完后，由评委现场打分，满分85分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分则精确到后三位，依次类推。
知识问答分：演讲结束后由评委提问三道知识问答题，满分15分，每题5 分，答对一题得5 分，答错不得分。
六、奖项设置及经费预算
本次活动奖项设置，具体如下表：
六、活动要求
（一）本次活动参赛选手由办事处各业务条线选送。
请各团队认真做好参赛选手的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动达到较好效果。
（各条线参赛选手选送名额详见附件二）
（二）活动形式为演讲比赛，请各参赛选手结合活动主题自拟演讲题目。
知识问答题可参考《交通银行企业文化手册》、《“交行精神”员工辅导手册》请各团队参赛选手仔细研读。
嘉兴办事处团支部
二Ｏ一二年九月十日
附件1：
活动时间及安排
附件2：
各条线参赛选手选送名额
十你若真见过那些强者打拼的样子，就一定会明白，那些人之所以能达到别人到不了的高度，全是因为他们吃过许多别人吃不了的苦。
这世上从来就没有横空出世的运气，只有不为人知的努力。