老鹰抓小鸡作文ppt

有趣的游戏
老鹰捉小鸡
优美词语你能用上 多少？
母鸡：
想方设法 拼命保护 沉着镇定 像一堵墙 张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。
小鸡：
哇哇直叫 惊慌失措 晕头转向 气喘吁吁 东躲西藏 四处逃窜 不甘示弱 急中生智
狡猾的老鹰 ：
放松警惕 得意洋洋 气急败坏 一不留神 见势不妙 趁火打劫 千载难逢 忽左忽右 张牙舞爪
老鹰捉小鸡（一） “叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起 玩老鹰捉小鸡的游戏。xx当老鹰，xx当鸡妈妈，其他人当小鸡。 游戏开始了，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连 绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰” 的一举一动。突然，“老鹰”猛一转身，恶狠狠地扑向“小鸡”。 “鸡妈妈”手忙脚乱地连忙张开双臂，保护住了自己的“孩子”。 几次进攻，老鹰一只小鸡都没抓到，就蹲了下来，假装在系鞋带， 眼睛却不时地看着我们。过了一会儿，老鹰对我们做了个鬼脸，引 得小鸡们哈哈大笑，慢慢地放松了警惕。老鹰 看见“鸡妈妈”和 “小鸡”都放松了警惕，就猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻 了过去。我们这些“小鸡”躲闪不及，“老鹰”轻而易举地一气儿 抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴得开怀大笑，迫不及待地 张开大嘴就要“吃”掉我们…… 上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，老鹰捉小鸡的游戏 真有趣呀，我以后还要玩。
1、开门见山式开头 再许许多多的游戏中，我最喜欢的游戏是“老鹰抓小 鸡”这个游戏，它带给我许多乐趣、欢笑。 2、以声音开头
“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，
一起玩老鹰捉小鸡的游戏。、地点、人物、事件开头 今天，我们在老师的带领下，来到操场上，玩我们喜 欢 的“老鹰抓小鸡的游戏”。
老鹰捉小鸡（二） 今天作文课，老师带着同学们来到操场上玩老鹰捉小鸡的游 戏。 xx当母鸡，我当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了。看， 鸡妈妈张开双臂保护着自己的孩子，后面的同学紧紧地拉着前面 同学的衣角，远远望去，像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子， 我左一扑，右一闪，想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。 可谁知，聪明反被聪明误，自己却陷入了自己设的圈套，真是搬 起石头砸自己的脚。可我并不甘心，又向“老母鸡”发起猛攻， “老母鸡”左躲右闪，差点摔倒，我想：机会终于来了，一定不 要错过。我火速地跑到“小鸡”后面，突然我一不小心摔了个大 跟头。这时，操场上传来了一阵欢笑声。正在他们得意洋洋的时 候，我飞快地跑到鸡妈妈后边，“嘿嘿”，一只小鸡被我抓住了。 “叮铃铃……下课了。”我们恋恋不舍地离开了操场。老鹰 捉小鸡的游戏真好玩，我以后还要玩。
结尾
1、游戏结束了，但是直到现在我们还沉浸在游戏
的欢乐之中，这真是一次有意义，有趣的游戏。
2、从这个游戏里，我明白了一个道理：再危急时
刻，千万要提高警惕，不能粗心大意。
3、“叮铃铃……下课了。”我们恋恋不舍地离开 了操场。老鹰捉小鸡的游戏真好玩！ 4、时间过得真快呀，转眼间下课了，我们的游戏 也结束了，同学们只好恋恋不舍地回到了教室。 5、游戏结束了，同学们都还意犹未尽，还想再来 一次。