2020年四年级下册科学课件-4.3苹果落地的秘密｜湘科版(一起)(共15张)
四年级下册科学课件-4.3苹果落地的秘密 ｜湘科版(一起) (共11张PPT)
• 课下利用网络书籍收集有关人们克服重力还 做了哪些事情，了解有关失重方面的知识继 续研究
• 观察：为了使轰炸成功，我们应注意什么 ？那能说明什么？
检验墙面是否竖直
同学们，每个人都看到苹果落地现象，但全世界 只有牛顿一个人看到苹果落地，产生了“苹果为 什么会落地”的疑问，并带着疑问进行大胆地假 设、实验、分析、总结，并围绕“苹果为什么落 地”作出了两个非常科学的解释，为人类作出了 巨大的贡献。 其实，科学研究就是这么简单，老师相信，只 要每个人都带着思索的眼睛去观察世界，那么我 们一定会发现地球上更多的奥秘，创造出更多的 奇迹！
第4单元
力与运动
3 苹果落地的秘密学习来自标：1、了解物体下落是受地球引力的作用。 2、知道物体重力的方向是竖直向下，物 体自由下落的方向也总是竖直下落的
自主学习：
认识重力产生的原因
• 自主学习第44页第一段话和45页方框中的话 后思考： • （1）苹果落地是受（重力 ）的影响。 （2）地球表面附近物体所受到的（地球引力 ）叫做重力
感受重力
活动体验：感受重力活动
1、拿一拿课本 2、搬一搬凳子 3、搬一搬桌子 4、抱一抱同学
游戏名称：轰炸目标
• 游戏规则: • (1)请同桌两人合作，每人拿一张纸揉成一 个纸球， (2)把一个纸球放在桌上作为目标，另一人 拿纸球利用重力从高处对准目标进行轰炸 (3)两人互换轰炸，每人只许玩两次。
四年级下册科学课件-4.3苹果为什么会落地｜苏教版 (共17张PPT)
各抒已见
假如没有重力，整个世界将 会……
这节课你有哪些收获呢？
苹果树如
果种在月球 上，苹果成 熟了会怎样 呢？
再见！
1.社会主义思想道德：其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ，集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。 2.社会主义荣辱观：是社会主义核心 价值体 系的基 础，体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。 3.发 达 国 家 和 发展 中国家 是根据 发展水 平的差 异划分 的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展 中国家 的经济 合作并 不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原 料,向发 展中国 家出售 产品。
四年级下册科学课件-4.3苹果为什么 会落地 ｜苏教 版 (共17张PPT)
苏教版四年级科学下册
第四单元第三节 《苹果为什么会落地》
四年级下册科学课件-4.3苹果为什么 会落地 ｜苏教 版 (共17张PPT)
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
6.发展中国家需要从发达国家引进资 金、设 备、先 进的生 产技术 和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
“引力”。
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
你在生活中还发现了哪些类 似苹果落地的现象？发生这种现 象的原因是什么？
我们来做一个和重力“赛跑” 的小游戏——抓尺子
（两人一组，甲从高处落下尺子，乙去 抓。轮流做2次，体会尺子下落的路线 和伸有水的小桶， 紧紧握住绳子并做旋转活动， 观察水会不会洒下。
月球在快速运动 时可以产生一种克服 地球引力的力。这种 力就是离心力，当离 心力和地球引力达到 平衡时，月亮既不会 因受到地球的吸引力 而落向地面，也不会 因不受地球的吸引力 而脱离地球，而是沿 一定的轨道围绕地球 运动。
四年级下册科学课件-4.3苹果落地的秘密 ｜湘科版(一起) (共26张PPT)
牛顿和苹果的故事
地球表面附近物体所受到的地 球引力叫做重力。
重 力
跳高运动员跳得高也得落地
跳 伞
漂 亮 的 投 篮
瀑布是一道美丽的风景
火箭发射过程中各部件受到的重力作用
是不是地球表面附近的一 切物体都受到重力的作用
孔明灯受的浮力大于重力 燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上 升，从而排出孔明灯中原有空气，使自身重力变小， 空气对它的浮力把它托了起来。
小鸟和飞机飞行时受到一个向上的升力，这个 力跟它们受的重力平衡了，所以小鸟不会掉下 来。他们不能完全摆脱地球的重力作用，要不 然他们就回不到地面。
月球：
在高空的月球同样受到了地球的重力作用，从而围绕地球运转。
由于地球对空气具有吸引作用，空气 才不会飞离地球，我们才能自由地呼 吸。 灰尘、水蒸气……等在空中的漂浮物 也都受到了重力的作用。
检验墙面是否竖直
各国宇航员的太空生活
资料卡
要使一个物体离开地球，必须沿着，当它的速度超过 11.2千米/秒（第二宇宙速度）就能冲出 地球。
原来是速度战胜了引力！
第一宇宙速度（又称环绕速度）： 也是人造地球卫星的最小发射速度。 大小为7.9km/s
第三宇宙速度（又称逃逸速度）： 是指在地球上发射的物体摆脱太阳 引力束缚，飞出太阳系所需的最小 初始速度。其大小为16.7千米/秒。
第四宇宙速度，指在是地球上发射 的物体摆脱银河系引力束缚，飞出 银河系所需最小初始速度，大约为 110-120km/s
第五宇宙速度，指航天器从地球发 射，飞出星系群最小速度，科学家 估计需要1500--2250km/S的速度 才能飞离，但这个速度以人类科学 发展水平，至少需要几百年才能达 到，所以只是一个幻想。
湘教版科学四下4.3《苹果落地的秘密》ppt-课件
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苹果落地的秘密
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才艺展示
• 谁知道这个课题里面所包含的故 事,给同学们介绍介绍。
活动一 感受重力
生活中有哪些现象证明了重力 的存在？
再分析一下这些现象有什么 共同规律？
实验验证
1、用带重物的细线固定在支架
上，固定支架观察它们受到重力后朝 PPT模板：-/moban/
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活动二 重力的大小
不同的物体受到的重力有多大呢？ 快快制定一个有效的研究计划吧！ 限时5分钟
图表展示
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
知识巩固
1、什么叫做重力？ 地球表面附近物体所受
到的地球引力叫做重力。
2、重力的方向是怎样的？
科学谁最棒
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
2020年四年级下册科学课件-4.3苹果为什么会落地 ｜苏教版 (共34张)
范文2020年四年级下册科学课件-4.3苹果为什么会落1/ 35地｜苏教版(共34张PPT) （苏教版）四年级科学下册落叶3/ 35跳高运动员5/ 357/ 35光的折射 ?光定的从的物跳伞运一角质种度是透进传明入播的另的物一方质种向以透会一明发生偏动折，这种现象叫做光的折员射。
同学们： ? 看了这些现象，你发现他们有什么共同点吗？都往地上落你有什么疑问吗？9/ 35大科学家教牛顿曾经研究过这个问题。
据说,在1666年的一天，牛顿坐在花园里沉思。
突然，一个成熟的苹果从树上掉了下来,正好砸在他的头上。
他想到了一个问题：“为什么苹果总是落到地上，而不牛顿：英国伟大的物理学家、天文学家、数学家和哲学家。
落向天空呢？”11/ 35“假如苹果树非常高，一直顶到月亮，设想月亮就是这棵高高苹果树上的一个苹果，它会不会落到地上来呢？”牛顿经过反复的思考，对此提出了令人信服的解释。
牛顿的解释：是某种看不见的力把苹果拉向地面，这个力来自地球。
地球将它周围的物体拉向地面的这种力，牛顿将它称之为“地球引力”。
13/ 35由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
我们知道 ? 力是有大小的，重力也不例外，那么重力的大小如何，怎么测量呢？15/ 35重力的单位：牛顿（N) 想一想，用什么方法测量重力呢？弹簧秤17/ 35认识各种弹簧秤弹簧秤的使用 1、使用前先检查指针是否在“0”处。
2、读数时，视线要与指针平齐。
3、被测的力不可超过弹簧秤标定的最大值。
19/ 35? 力不仅有大小，还有方向。
当然重力也有方向，那么重力的方向是怎样的呢？画出：树、苹果、人等物体受到的重力的方向21/ 35竖直向下游戏： ? 我们来做和重力“赛跑的游戏—抓尺子” 一位同学拿着一根尺子，从高处往下丢落，另一位同学在下面接住。
注意手抓尺子的位置。
同学们玩了这个游戏受到什么启发没有？23/ 35牛顿月亮当时牛顿还想到“假如苹果树非常高,一直顶到月亮,设想月亮就是这棵树上的一个苹果,它会不会落到地面上来呢?”我们先来做一个实验: ? 紧紧握住系着水桶的绳子，然后使劲地旋转水桶，观察水会不会洒出来？结果：在水桶飞速旋转的情况下,水没有泼洒出来25/ 35水桶在飞速旋转时有一种向外甩出去的力, 我们能感觉到拉住水桶的绳子绷得紧紧的,只要一松手水桶就肯定飞出去.这种使水桶向外甩出去的力,叫离心力。