5敬始慎终巧安排(结构严谨)

如果我们的生命是一艘船，那么良好的家庭环境便是船上的罗盘，帮助我们校正航向，避免误 入歧途，带领帆船驶向成功的彼岸！
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
这是一篇写得不错的文章，论证方法丰富（有因果论证、假设论证），做到了“叙议 结合”。
从全文来看，这篇文章的结构是并列式结构，从两个不同的角度论证了“家庭环境影 响人生”，文章行文过了大半以后，作者恍然感到中心论点“一个良好的家庭环境便会成 就孩子一生”，是不能完全印证标题“家庭环境影响人生”的。此时，用字已达到700，篇 幅不容大的改动，于是，作者只好草草收尾，如此地放弃了一篇考场佳作。
1.运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方 面只起烘托、陪衬的作用，所以写作时，正反例要有主次之分。
2.灵活分段，增加层次感。既可以正例反例各写一大段，也可以为了增强对比感和说服力 ，在一个段落里安排不同侧面的对比。
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
【病文修改】
曾子是孔子门下七十二贤人之一。一日，他的妻子为 哄孩子而答应杀猪给他吃，可是不久就忘了此事。曾子却 毅然决然地杀掉猪，用自己的行为来教育孩子要信守承诺 。曾子之所以付出巨大代价来实现妻子对孩子的允诺，就 是为了给孩子营造一个讲诚信的良好家庭环境，这一点值 得我们每个人深思。试想，倘若曾子对其妻子的行为置若 罔闻，那么不懂事的孩子在不守信用的环境中成长，其幼 小的心灵就会接受不守信用的教育，这样小时就会养成不 守信用的坏毛病，又何谈今后能信守承诺？
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
诗意篇
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
【开门见山】（例文剖析）
上面《妈妈要做你的榜样》一文令人不禁产生感触：家庭环境可以毁掉一个人，也可 以成就一个人。这一点引起你怎样的思考？引发你怎样的回忆？请自拟题目，自定文体（ 诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章，文本中不要出现自己真实的姓名、校名。
家庭环境影响人生
家庭是孩子成长的摇篮，当一个孩子降临到人间，最 初便是置身于家庭之中。孩子天真无知，家庭环境会对他 们产生很大的影响。可以说，一个良好的家庭环境便会成 就孩子一生。（切合材料，简明地提出中心论点）
纵观历史，贤能的人都非常注重营造良好的家庭氛围 （分论点一），并以此来教育成长中的孩子。（过渡一笔 ）
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
【开门见山】（例文剖析）
与此同时，一些伟人的优良品质也都是在良好的家庭环境中养成的（分论点二）。我们耳熟能 详的“岳母刺字”的故事：岳飞是南宋抗金爱国将领，年少时便有抗金志向，岳母为了坚定其决心 ，便在其背上刺了“精忠报国”四个大字，这四个大字伴随他，终成一代民族英雄。是的，在那样 一个兵荒马乱的年代，“爱国”的确是每一个宋人都必须具有的高尚品质。而岳母正是通过营造出 一个决心抗金的家庭环境，从而将“爱国”的思想灌输到岳飞心里。我相信，那一刺，不仅是把“ 精忠报国”四个字刺在岳飞的背上，还永远烙在其心里，恐怕就是因为这成就了岳飞精忠报国的一 生吧！ （两个正面论证很有层次，用曾子的事例证明“贤能的人都非常注重营造良好的家庭氛围”；用“ 岳母刺字”的故事证明“一些伟人的优良品质也都是在良好的家庭环境中养成的”）
慧心—爱心—悟心
爱上语文
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
“慧心诗意”： 用Leabharlann Baidu慧的心“感受”语文的诗情画意——
让我们“快乐”； “爱心情意”：
用仁爱的心“感知”语文的真情实意—— 让我们“高尚”； “悟心创意”：
用灵悟的心“感悟”语文的美情新意—— 让我们“独特”。
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
要求考生从现象入手去探究原因，原因全在文本中：
家庭环境可以毁掉一个人是因为人太软弱，屈服于物质条件；家庭环境可以成就一个 人是因为人的自强不息，变落后的物质条件为动力；家庭环境是客观存在无法改变的，可 以改变的是人；家庭环境的好坏不取决于物质条件，而取决于运用这些条件的人；家庭的 物质条件固然重要，精神环境更重要；家庭教育的方式很重要：父母的身体力行远远重于 索然无味的说教、父母对孩子做人的培养远远重于对孩子学习成绩的培养、父母对孩子的 心灵的关心远远重于对孩子学业的关心……可以寻找的原因很多，看考生怎样挖掘文本的 价值。
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
【开门见山】（例文剖析）
家庭环境影响人生 家庭是孩子成长的摇篮，当一个孩子降临到人间，最初便是置身于家庭之中。孩子天真无 知，家庭环境会对他们产生很大的影响。可以说，一个良好的家庭环境便会成就孩子一生。（ 切合材料，简明地提出中心论点） 纵观历史，贤能的人都非常注重营造良好的家庭氛围（分论点一），并以此来教育成长中 的孩子。（过渡一笔） 曾子是孔子门下七十二贤人之一。一日，他的妻子为哄孩子而答应杀猪给他吃，可是不久 就忘了此事。曾子却毅然决然地杀掉猪，用自己的行为来教育孩子要信守承诺。曾子之所以付 出巨大代价来实现妻子对孩子的允诺，就是为了给孩子营造一个讲诚信的良好家庭环境，这一 点值得我们每个人深思。试想，倘若曾子对其妻子的行为置若罔闻，那么不懂事的孩子在不守 信用的环境中成长，其幼小的心灵就会接受不守信用的教育，这样小时就会养成不守信用的坏 毛病，又何谈今后能信守承诺？
已有太多人太多事告诉了我们这一点：好的家庭环境可以成就孩子一生，同时坏的家庭环境也 足可以毁掉一个人。（问题就出在这里：以上两个事例不能完全应证此结论；从标题“家庭环境影 响人生”来看，只有正面的论证显然是缺乏说服力的，因为“家庭环境”和“人生”都有好与坏之 别）那么，父母们！行动起来吧！为你们的孩子营造一个健康、和谐、美满的家庭环境吧！同学们 ，为了我们美好的明天，也为营造良好的家庭环境贡献自己的一份力量吧！
敬始慎终巧安排 （结构严谨）
诗意—情意—创意
慧心—爱心—悟心
【情窦初开】（导入新课）
学生写议论文惯常使用并列式的结构，对于对照式结构和 递进式结构用得要少一些。
但是，用得少并不表示这两种结构不适用，相反，在中考 阅卷中，当老师批阅了大量的并列式结构的文章后，若偶尔遇 到对照式结构和递进式结构的文章，就会油然而生一种新颖感 。