高考作文的脸面

高考作文的“脸面”问题

——浅谈作文的格式问题一位多次参加过高考阅卷工作的老师说：“高考作文阅卷让人感到累的还不是一天七八百份的工作量，而是打分会决定学生命运的心理压力；但有些作文打起分来却毫无压力，那就是字数不足、卷面不洁、标点不清、段落不明、错别字多、涉嫌抄袭等等的文章。譬如字数不足，连完整成篇都是问题，谈什么高分？”高考作文实行了电脑阅卷对作文的卷面提出了更高的要求，虽然在高考阅卷标准中对卷面没有做具体的要求，但作文阅卷的“第一印象分”是客观存在的，并且对整篇作文的得分有着重大的影响，这是不容置疑的。高考场上写作文就要像写情书，书写要引起阅卷者的愉悦，就是要以书悦之。

丑陋，一场打不赢的官司。卷面整洁、书写美观、字体规范和行款正确四者是文章的“脸面”。如果这张“脸面”龌龊丑陋，形同嫫母，阅卷人就会产生一种厌烦感，虽然他们不会像明代的主考官那样，对试卷不工整者“弃之不顾”，但他们不愿细读，不忍卒读，更不愿研读，下笔误判，岂能怨人？相反，这张“脸面”明晰、美丽、“貌如西施”，就会使阅卷人一见钟情，就会在愉悦中对你的文章产生一种“偏爱”。漂亮，才是笔下留“分”的王牌。

因此，要使自己的应试作文以外部形体魅力引起阅卷人的愉悦直感，获得阅卷人的赏识，考生除了在考场上做到袖手于前，疾书于后，落笔无误，笔随心至外，还要平时重视练好基本功，从以下方面努力。

一、卷面整洁

必须坚持“一字不改”原则。修改可以使文章更臻于完美，但过多地修改，往往会影响书面的整洁、行文的美观，影响阅卷人的情绪。必须要改的，要以不影响卷面整洁为宜

修改方法如果字写错了，用单横线划去错误，将正确的文字写于错误处

的上面或下面。不要涂成“墨疙瘩”或者画很多条线。假如有一段答案需要修改，也只需画一条删除线。

作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面状况直接影响着阅卷教师的心理和情绪：字迹潦草、勾勾画画、涂改得难以辨认的试卷，马上就给阅卷者一个不好的印象，在无形中就会多扣几分；而书写工整，卷面清洁，则让人一看心中先喜三分，你的文章即使内容表达稍微欠缺，也会因阅卷者惜才而给出比实际水平高的分值。

二、书写规范

“字写得好看的人始终是少数，卷面分不按字好不好看来计算，而是按照答题是否整洁来算的。”高级教师曹力民说。山东省高考语文阅卷组对字迹的要求更加苛刻，凡是无法辨认的，可以打零分。同学们要明白一点，对于书写我们无论怎么要求都不过分。

•书写要求

1．使用黑色0.5毫米中性笔。此种笔经电脑扫描后不走样，清晰，也是高考要求的。要求同学们长期使用，至少要不间断地使用，养成使用这种笔的良好书写习惯。以后的作文训练有书写必须使用此种笔作答，否则不予批改。

2．字体不能重叠，必须一笔一划地写。有的同学写字习惯把字描一描，这是不行的，这样的字经扫描后会模糊难辨。有书写功底的同学禁止连笔写。

3．不写不规范的简化字、旧体字和繁体字（语文教材上怎么写就怎么写）；不能缺少笔画；遇到不会写的字，不能留空格，也不能用拼音代替（可替换成别的词语）。

4．标题、开头、结尾决不能写错别字。高考作文偶尔出现一两处错别字无可厚非，但是，如果接二连三地出现错别字，就会被认为语文基础太差，你的得分也会大打折扣。

5．标点符号使用正确美观

许多同学不注意标点符号的运用，该停顿就点一下，认为无足轻重。其实标点符号用的恰当，文章的内涵会得到充分的拓展，我们应该引起足够的重视。另外，两三个标点符号的缺漏就算一个错别字，错别字和标点符号的错误扣分较多的情况下，作文等级就打到三等或三等以下了。

⑴问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。

⑵引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

⑶破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。

6.字数符合要求

字一般要求不少于800字。注意是“800字”而不是“800格”，所以同学们写作文时要写到“800字”标记处下两三行，才会符合要求。在高考评卷中，我们常常遇到两种情况：一是字数不足。虽然评分标准规定，不足800字，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。二是字数太多。洋洋洒洒千字以上，给人一种臃肿的感觉，阅卷者一看这种文章就反感，这样的作文得分高低就可想而知了。再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。

三、字体美观

俗话说“三分长相七分打扮”，说明了修饰的重要性，高考卷面也需要修饰、美化，卷面应该从哪些方面修饰才能美观漂亮呢？

1、不出格原则

写在方格内，不出格，才显得方方圆圆，达到整体上的美观。

2、大小匀称原则

方格内的字体大小适中，匀称一致才显得和谐美观。

3、靠边站原则

方格内的字靠方格的左下边或右下边或居中靠下边，前后一致，这样才

显得整齐划一、美观漂亮。

四、行款正确

1、题目位置在有标有题目处填写，勿重写。第一行居中，副标题前

有破折号，另起一行，一般在正标题右下方。

2、段落划分杜绝三段论，头尾小肚子大现象。适当分段，5—8段为

宜，最好长短错落有致，一段之中最好不要跨页。段落不宜太长，最好

不要超过14行，以免让阅卷老师产生疲劳感。第一段3—5行为宜，一

般不能超过一百字；第一段字数多了，阅卷者就难以迅速抓住作文的中

心。

3、一字一格，开头空两格提行

4、人物对话常用提行方式书写

5、写书信类记叙文，要注意其行文格式。

要有统一的、有层次的序号。一般说，最高层序号用一、二、三；第二

层次序号用（一）、（二）、（三）；第三层次序号用1、2、3；第四层次序

号用（1）（2）（3）。

提醒：作文涉嫌抄袭

谈到高考作文中的抄袭现象，大致是指以下几种情况：

1.全文照抄、照搬、照套范文；

2.部分章节照抄范文；

3.部分内容、情节同范文雷同，等等。

高考作文评分标准规定“抄袭之作，基础等级在四等文给分，发展等级不给分”，出就是说，一旦被判为抄袭，只能得5至10分。所以，对于考生来说，千万别心存侥幸，投机取巧。

对于第2点、第3点，定位抄袭，有些严重，因为它与修辞中一种常用的手法——“引用”，在某些时候不好区分。（对于第一点，则是不容辩驳。）但是，尽管不能认定考生作文是抄袭之作，阅卷者在打分的时候，还是会下狠手的。因此，告诫考生三两种东西不能大段地借鉴：一是名家名段，二是高考满分作文，三是作文题目的文字材料。特别是第三点，很易被考生忽略。作文材料到处有，何必照抄试卷上的材料，让阅卷者认为你“理屈词穷”？如果真要用的话，请用自己的话简明扼要地概述。