5-1《新中国初期的外交》课件(公开课)

真棒!
练 习 反 馈
3、“一边倒”是指中国政府在外交上 A、站在亚非拉被压迫民族一边 B、站在发展中国家一边 C、站在苏联一边 D、站在社会主义阵营一边 4、中国首次提出和平共处五项原则是在 A、亚非会议时 （ （
？
）
真棒!
B、周总理访问印度时
？
）
C、周总理访问缅甸时
D、周总理接见印度访华代表团时
练 习 反 馈
1、不论国际局势怎样纷繁变幻，中华人民共和
国政府始终坚持的和平外交政策是( A、互相尊重 C、和平共处 B、互助互利 D、独立自主
？
)
真棒!
)
2、第二次世界大战后，国际关系最突出的特点是( A、资本主义世界体系被严重削弱 B、社会主义国家形成了阵营
？
C、中国人民革命的胜利，冲破了帝国主义的东方战线 D、社会主义与资本主义两大阵营的对立和激烈斗争
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。 那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民 主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难 中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑 虑和恐惧、互相排斥和对立。这就是为什么我们同意五国总理茂物会议所宣布关 于亚非会议的四项目的，而不另提建议。 －－《周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言》
两大阵营的对立和斗争
（最突出特点）
国 亚非拉民族国家的独立 际 怎么办ห้องสมุดไป่ตู้
（中国）
美国对中国的敌视和封锁
目的：打破以美国为首的资本主义国
家的孤立和封锁，与重多的国家建立 外交关系。
新中国初期的外交
社 阵会 营主 对义 立与 和资 激本 烈主 斗义 争两 大 独 立 自 主 的 和 平 外 交 方 针
保证 条件
互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处
处
归宿
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1955年在万隆会议上的中国政府代表团
主席、各位代表：
我的主要发言现在印发给大家了，在听到了许多代表团团长的一些发言之后， 我愿补充说几句话。 中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产党人从不讳言我们相信共 产主义和认为社会主义制度是好的。但是，在这个会议上用不着来宣传个人的思 想意识和各国的政治制度，虽然这种不同在我们中间显然是存在的。
坚定不移的站在社会 在国际交往中 “一边倒” 主义阵营一边 不致孤立
“苏联革命成功后遭十几国干涉，而我国革
命胜利的时候，帝国主义并未干涉我们，并不是
怕我国人民，主要是有苏联存在，这对我们鼓励
很大，当时若无苏联存在，美国一定要来的，它
不仅在台湾，还要到大陆来。”
——毛泽东
中国近代史上签订的不平等条约
阅读材料，概括新中国成立之初面临的国际环境。
“第二次世界大战以后，世界形势发生深刻变化，形成了新 的格局。首先，资本主义世界体系被严重削弱了。除美国外的各 主要资本主义国家都在战争中受到严重创伤；其次，社会主义越 出一个国家的范围，形成一个世界体系，亚洲建立起许多人民民 主国家，并和苏联一起形成社会主义阵营；第三，亚洲、非洲、 拉丁美洲人民的民族解放运动日益高涨，许多国家摆脱了帝国主 义的殖民枷锁，赢得了民族独立。” ——《中国近现代史》
“新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题 上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国 的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的并且冷战局 面，同时也严重影响了美国政策的灵活性，并最终导致了中苏结 盟，使这一时期美国对华政策宣告失败。” ——《新中国成立初期美国对华政策》
“另起炉灶”
同苏联等国建交 提出和平共处
“打扫干净屋 子再请客”
五项原则
参加日内瓦会议
“一边倒”
参加万隆会议
内容
含义
意义
不承认旧的屈辱外 使我国改变了半殖 “另起炉灶” 交关系，而在新的 民地的地位，在国 基础上另建新的平 际交往中独立自主。 等外交关系 先清除帝国主义 “打扫干净 在华势力和一切 特权，再考虑与 屋子再请客”西方国家建交 巩固了新中国的独 立与主权，奠定了 与世界各国建立平 等互利外交关系的 基础。
B、中国代表提出“求同存异”方针 C、国际关系相对缓和 D、亚非国家之间不存在矛盾和分歧
？
真棒!
《南京条约》 《黄埔条约》
《望厦条约》 《天津条约》
《北京条约》
《辛丑条约》
《马关条约》
《二十一条》
《中美友好通商航海条约》
建国第一年与中国建交的17个国家
1 苏联 1949.10.3. 10 1949.10.4. 印度 1950.4.1. 2 保加利亚 3 罗马尼亚 4 5 6 匈牙利 朝鲜 波兰 11 印度尼西亚 1950.4.13. 瑞典 丹麦 缅甸 瑞士 1950.5.9. 1950.5.11. 1950.6.8. 1950.9.14.
1949——1955
课 标 要 求：
了解新中国建立初期的重大外交活动，
理解和平共处五项原则在处理国际关系方 面的意义。
教 学 目 标：
1.知识与能力:
了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方 面的意义。培养学生分析、归纳问题的能力。
2.过程与方法：
1.通过问题情境的创设,引导学生分析针对建国初期的国际国内背景，新中国应采 取什么样的外交方针。 2.采用小组合作的方式，归纳新中国建立初期的重大外交活动。 3.采用小组讨论的方式，理解和平共处五项原则处理国家之间关系的历史意义。
3.态度与情感价值观：
1．使学生认识新中国成立初期执行独立自主的外交政策，是中国人民在国际外 交舞台上站立起来的标志。 2．新中国成立初期取得了举世瞩目的外交成就，以坚实的步伐开拓了我国外交 的新局面。这表明新中国国际地位的提高和中国民族的自立。 3．和平共处五项原则的提出，是我国外交政策成熟的标志，这项原则被公认为 处理国与国关系的基本准则，在国际上产生了深远的影响，成为处理国际关系的典范
思考：求同存异的方针中，“求同”是指什么？“存异”是指什么?
共同的经历，即受过资本主义国家的殖民掠夺和统治，同 时希望解除殖民主义的奴役和灾难。 存异指各国可采取不同的社会制度和政策。
万 隆 精 神
胡锦涛主席在2005年4月24日印尼亚非峰会上 发表的讲话中指出： “50年前的亚非会议，是亚非民族解放运动 中的一座重要的里程碑，是国际关系史上的一个 伟大创举。” “那次会议所确立的处理国家关系的十项原 则，为建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定 了重要基础。”
1949.10.5. 12 1949.10.6. 13 1949.10.6. 14 1949.10.7. 15
7
蒙古
1949.10.16. 16 列支敦士登 1950.9.14. 芬兰 1950.10.28.
8 阿尔巴尼亚 1949.11.23. 17 9 越南 1950.1.18.
和
平
共
核心 基础
各国互相尊重，合作发展， 寻求国际关系的民主化和发展模式的多样化
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问题探究：
从新中国与旧中国外交的不同政 策及不同结果中，你可以得出哪些历 史认识？
认识： 1、落后就会挨打，弱国无外交 2、政治腐败，经济落后，必然导致外交失败 3、捍卫国家主权，提高综合国力是国家外交 的坚强后盾
中国是“酣睡的巨人”，一旦醒来，它将震撼全世 界。 ——拿破仑 在被人们认为是不可缺少和不可避免的人类统一 过程中，中国可以发挥主导作用。 ——英国历史学家汤恩 比 世界上最能干的10亿人所具有的潜力必然会使中 国成为经济巨人和军事巨人。 ——美国前总统尼克松
OK!
练 习 反 馈
5、新中国首次以世界上五大国的地位出席了日内瓦国际会 议，并在其间成功地发挥了积极作用。“积极作用”是指 （ ）
？
A、提出的和平共处五项原则得到大多数与会国的赞同 B、促使会议采纳了“求同存异”的方针 真棒!
C、推动会议达成《关于印度支那和平的日内瓦协议》 D、促成了朝鲜问题的和平解决 6、亚非会议之所以能取得成功，是因为（ ） A、中国代表提出和平共处五项原则