阁夜 PPT课件
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高中语文选修《阁夜》课件(24张PPT)
五、诗意分析
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
鼓、角：都是军中的乐器，用于报时或发号施令
五更时听到战鼓号角，起伏悲壮。 倒映在三峡水中的 星影摇曳不定。 问题：“鼓角”这一意象告诉了我们怎样的现实？ 写出了时局动荡、兵各未息、战争频繁的现实 问题：这一联是从哪些角度进行描写的？ 听觉、视觉
五、诗意分析
九、题目检测
问题：“岁暮阴阳催短景”中的“催”字，很有表现 力，请简要赏析。
答： “催”字是催促之意 (1)解释该字在句中的含义 催字不但形象地说明夜长昼短，更写出时光流逝之速， 使人觉得光阴荏苒，岁月逼人。 (2)把该字放入原句中描述景象。 从而表达了诗人对时光飞逝、人生短促的感慨。 (3)点出该字营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情， 达到怎样的效果
十、对比阅读
❖ 请将此诗与《旅夜书怀》对读，分析这两首诗在意境 和章法上的不同。
阁夜 杜甫 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 危樯：高高的桅杆 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。
登岳阳楼 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
二、作者介绍
杜甫，字子美，自号少陵野老 盛唐现实主义诗人 代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)
“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》） 曾官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋， 加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部
五、诗意分析
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
《阁夜》课件ppt
首联借夜雪初霁之景烘托出诗人的凄苦悲凉的 心境
• “岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵”这一 联有什么作用？
• 首联写冬日的寒冷、昼短夜长，是为了 突出环境的恶劣，条件的艰苦，从而烘 托了凄凉寒怆、悲壮深沉的气氛，从侧 面表现了诗人忧心之重，为下文写听到 当地驻军的鼓角声作了环境上的铺垫。
颔联两句分别写了什么内容？ 创造了什么样的意境？
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
时值黎明前的长夜，远处的声声鼓角，在辗转 难眠的诗人听来更显悲壮；这从听觉方面写出 兵革未息、时局动荡、战争仍频的气氛。俯仰 天地，三峡水流湍急，天上的繁星和银河倒映 其中，随江水摇曳不定。这从视觉方面写三峡 夜景。这似乎与诗人风雨飘摇的人生、时局的 纷乱有些相似
天还未大亮，山城四处已飘荡
起打渔砍柴人的歌声，更使诗人
意识到当地百姓为生计而操劳的
艰辛。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵
• 此时的蜀中，外有吐蕃军队的侵扰，内有 军阀的混战，战祸绵延多年，人民死伤无数。
• 惨痛的哭声和凄凉的歌声交汇于诗人胸中， 使这位忧国忧民的仁者心情异常沉重。但自己 现在是天涯羁旅、衣食不给之客，又怎么有能 力去涤荡乾坤，救民水火呢？
和无奈
此诗写了诗人的多种感慨。“岁暮阴阳催短景”表达了诗人 对时光飞逝、人生短促的感慨，“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗 人客居天涯的凄寒之感，颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争 而劳苦பைடு நூலகம்悲痛之情，“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永 恒、人生无常的悲怆之情，“人事音书漫寂寥”表达了诗人老 病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈之情。可以说万端感慨集 于笔端，有对国家和人民的忧虑，又有人生、宇宙、历史、古 今之悲，还有对个人命运的悲叹。应当说，在这些感慨中，诗 人对百姓对战争中遭受的苦难最为忧伤。
• “岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵”这一 联有什么作用？
• 首联写冬日的寒冷、昼短夜长，是为了 突出环境的恶劣，条件的艰苦，从而烘 托了凄凉寒怆、悲壮深沉的气氛，从侧 面表现了诗人忧心之重，为下文写听到 当地驻军的鼓角声作了环境上的铺垫。
颔联两句分别写了什么内容？ 创造了什么样的意境？
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
时值黎明前的长夜，远处的声声鼓角，在辗转 难眠的诗人听来更显悲壮；这从听觉方面写出 兵革未息、时局动荡、战争仍频的气氛。俯仰 天地，三峡水流湍急，天上的繁星和银河倒映 其中，随江水摇曳不定。这从视觉方面写三峡 夜景。这似乎与诗人风雨飘摇的人生、时局的 纷乱有些相似
天还未大亮，山城四处已飘荡
起打渔砍柴人的歌声，更使诗人
意识到当地百姓为生计而操劳的
艰辛。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵
• 此时的蜀中，外有吐蕃军队的侵扰，内有 军阀的混战，战祸绵延多年，人民死伤无数。
• 惨痛的哭声和凄凉的歌声交汇于诗人胸中， 使这位忧国忧民的仁者心情异常沉重。但自己 现在是天涯羁旅、衣食不给之客，又怎么有能 力去涤荡乾坤，救民水火呢？
和无奈
此诗写了诗人的多种感慨。“岁暮阴阳催短景”表达了诗人 对时光飞逝、人生短促的感慨，“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗 人客居天涯的凄寒之感，颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争 而劳苦பைடு நூலகம்悲痛之情，“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永 恒、人生无常的悲怆之情，“人事音书漫寂寥”表达了诗人老 病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈之情。可以说万端感慨集 于笔端，有对国家和人民的忧虑，又有人生、宇宙、历史、古 今之悲，还有对个人命运的悲叹。应当说，在这些感慨中，诗 人对百姓对战争中遭受的苦难最为忧伤。
《阁夜》ppt课件杜甫
杜甫在安史之乱期间，历经颠沛流离，亲眼目睹了战争给国家和人民带来的灾难， 这些经历对他的诗歌创作产生了深远的影响。
杜甫的流离生活
杜甫在安史之乱期间，被迫离 开长安，开始了长达七年的漂 泊生涯。
他先后流落到过多个地方，包 括洛阳、徐州、襄阳等地，期 间饱受饥寒交迫、疾病缠身的 痛苦。
杜甫的流离生活对他的诗歌创 作产生了深刻的影响，使得他 的诗歌更加关注社会现实和人 民疾苦。
《阁夜》在文学史上的地位
重要地位
在文学史上，《阁夜》被视为杜甫诗歌的代表作之一，具有举足轻重的地位。 它不仅代表了杜甫个人的文学成就，更是整个唐诗发展历程中的重要里程碑。
文学价值
这首诗以其独特的文学价值和深刻的思想内涵，对后世文学产生了深远的影响， 为文学的发展注入了新的活力。
《阁夜》对后世的影响
04
《阁夜》的影响与评价
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ERA
后人对《阁夜》的评价
高度赞誉
后人对杜甫的《阁夜》评价极高，认 为它是杜甫诗歌的代表作之一，具有 深沉的历史感和人生感慨，展现了杜 甫卓越的文学才华。
情感共鸣
这首诗以其真挚的情感和深刻的人生 哲理，引发了读者的情感共鸣，让人 们深刻感受到杜甫对时代和人生的关 注与感慨。
为了中国文化的代表之一。
杜甫的诗歌不仅在中国受到推崇， 还被翻译成多种语言，对世界文
学产生了影响。
02
《阁夜》的创作背景
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ERA
安史之乱
安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，这场动乱历时七年多，使得唐朝人口大量减少， 国力严重受损。
安史之乱期间，社会动荡不安，百姓流离失所，生活困苦，这是杜甫创作《阁夜》 的重要背景。
杜甫的流离生活
杜甫在安史之乱期间，被迫离 开长安，开始了长达七年的漂 泊生涯。
他先后流落到过多个地方，包 括洛阳、徐州、襄阳等地，期 间饱受饥寒交迫、疾病缠身的 痛苦。
杜甫的流离生活对他的诗歌创 作产生了深刻的影响，使得他 的诗歌更加关注社会现实和人 民疾苦。
《阁夜》在文学史上的地位
重要地位
在文学史上，《阁夜》被视为杜甫诗歌的代表作之一，具有举足轻重的地位。 它不仅代表了杜甫个人的文学成就，更是整个唐诗发展历程中的重要里程碑。
文学价值
这首诗以其独特的文学价值和深刻的思想内涵，对后世文学产生了深远的影响， 为文学的发展注入了新的活力。
《阁夜》对后世的影响
04
《阁夜》的影响与评价
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后人对《阁夜》的评价
高度赞誉
后人对杜甫的《阁夜》评价极高，认 为它是杜甫诗歌的代表作之一，具有 深沉的历史感和人生感慨，展现了杜 甫卓越的文学才华。
情感共鸣
这首诗以其真挚的情感和深刻的人生 哲理，引发了读者的情感共鸣，让人 们深刻感受到杜甫对时代和人生的关 注与感慨。
为了中国文化的代表之一。
杜甫的诗歌不仅在中国受到推崇， 还被翻译成多种语言，对世界文
学产生了影响。
02
《阁夜》的创作背景
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安史之乱
安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，这场动乱历时七年多，使得唐朝人口大量减少， 国力严重受损。
安史之乱期间，社会动荡不安，百姓流离失所，生活困苦，这是杜甫创作《阁夜》 的重要背景。
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[质疑· 手记] 预习完成后，请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流： 疑问 1： 解惑： 疑问 2： 解惑： 疑问 3： 解惑：
[整体· 感知] 这首诗写诗人于阁夜无眠时的所闻所见所想，从寒宵到五更鼓、从时局到 先贤、从山川雪野到痛苦的生民、从国家历史到个人命运，表达了作者对人生、 社会的万端感慨：既有对时光飞逝、人生短促的感慨，也有客居天涯、老病孤 舟的凄寒；既有对连年战伐、百姓穷苦的痛惜之情，也有对宇宙永恒、人生无 常的感悟。
3．颔联诗人从哪些角度写了冬夜闻见之景？有什么象征寓意？ [对应考点：考查鉴赏诗歌形象]
【答案】 此处从听觉、视觉的角度写景。“鼓角”是军中的乐器，用于报时 或发号施令。五更时分，军营中传来悲壮的鼓角声。借听觉写出了时局动荡、 兵革未息、战争频繁的现实。借视觉写出了三峡的壮美，三峡水流湍急，天上 的星河倒映在江峡中，随着江水摇曳不定。这使我们想到了诗人漂泊不定的生 活和风雨飘摇的时局，诗人将沉郁悲慨的情感融入壮美的三峡夜景之中。
卧 龙 跃 马终 黄土， 人事音书 漫 寂寥。 诸葛亮和公孙述，一样终成黄土，人事变迁音信断绝，我徒然感到寂寞。
[精析· 文本] 1．综合全诗，说说这首诗一共写了诗人的几种悲慨。 [对应考点：考查把握诗人的思想感情]
【答案】 国学大师王国维曾说过“一切景语皆情语”， 那么这夜雪初霁之景 便流露出诗人凄凉的心境。主要写了三种感慨：悲时光易逝，悲战乱之苦，悲 贤愚同归。本诗大意是诗人见到了夔州冬天晚上的霜雪景象和天上的星星在三 峡中倒映的动态；听到了跟战争有关的声音如鼓角、野哭、夷歌；想到了与夔 州这个地方有关的历史人物，如诸葛亮、公孙述等人。
[常识· 速览] [探背景] 这首诗是诗人大历元年(766)寓居夔州西阁时所作。全诗写冬夜景色，有伤 乱思乡的意思。作者从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从 山川形胜写到战乱人事，从当前现实写到千年往迹，将恢宏的意象和沉郁顿挫 的情感结合在一起，表达了作者俯仰古今的悲怆之慨，体现了作者忧国忧民的 爱国情怀。
《阁夜》23张PPT-人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏第三单元
②孤独寂寥不值一提。历史贤愚同尽，如今战乱，民不聊生的“人事”，这“音书”不通的这点寂寥，算 的了什么！
这两句，多少忧愤于胸中，沧桑宇宙为永恒，人生无常却常态，更何况这份音信断绝的孤独。
品读诗情，因声求气
此诗向来被认为杜律中的典范，而杜诗风格为“沉郁顿挫”，本首诗 是如何体现这一风格的？ （清人吴瞻泰说：“沉郁者，意也；顿挫者，法也。” ）
岁暮阴阳催短景（ yǐng ），天涯霜雪霁寒宵。
①动词传意象，拟人抒悲情。首句“岁暮”指冬季，“阴阳”指日月，“短景”指日短。首句点明季候特 征。一个“催”字，赋予拟人之感，使客观的“昼长夜短”变成情感上的“岁月逼人” 使人倍感时光荏苒，人 生短促。
②借景抒情。第二句天涯非故乡，漂泊意浓；霜雪初停，皑皑非纯净，而是倍感寒冷与压抑。 意象缀动词，音律：2-2-1-2，结合手法，读有平缓顿挫，情有萧瑟悲凉。
颈联：兵戈动乱，民怨起；夷歌渔夫，飘零情。读来，凄惨压抑。 此是沉郁 三体现：忧国忧民，身世飘零
品读诗情，因声求气
此诗向来被认为杜律中的典范，而杜诗风格为“沉郁顿挫”，本首诗 是如何体现这一风格的？ （清人吴瞻泰说：“沉郁者，意也；顿挫者，法也。” ）
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
品读诗情，因声求气
品读诗情，因声求气
此诗向来被认为杜律中的典范，而杜诗风格为“沉郁顿挫”，本首诗 是如何体现这一风格的？ （清人吴瞻泰说：“沉郁者，意也；顿挫者，法也。” ）
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
①颔联伟丽。兵革未息，“鼓角”声悲，更带有军士之壮烈感。“三峡”天上银河璀璨，江水澄澈，才有 天上群星摇曳影。
首句写景，凄凉寒怆，时序逼人，沉郁多悲，感慨万千。
此是沉郁一体现：寒怆之景，短促之悲，漂泊之叹
这两句，多少忧愤于胸中，沧桑宇宙为永恒，人生无常却常态，更何况这份音信断绝的孤独。
品读诗情，因声求气
此诗向来被认为杜律中的典范，而杜诗风格为“沉郁顿挫”，本首诗 是如何体现这一风格的？ （清人吴瞻泰说：“沉郁者，意也；顿挫者，法也。” ）
岁暮阴阳催短景（ yǐng ），天涯霜雪霁寒宵。
①动词传意象，拟人抒悲情。首句“岁暮”指冬季，“阴阳”指日月，“短景”指日短。首句点明季候特 征。一个“催”字，赋予拟人之感，使客观的“昼长夜短”变成情感上的“岁月逼人” 使人倍感时光荏苒，人 生短促。
②借景抒情。第二句天涯非故乡，漂泊意浓；霜雪初停，皑皑非纯净，而是倍感寒冷与压抑。 意象缀动词，音律：2-2-1-2，结合手法，读有平缓顿挫，情有萧瑟悲凉。
颈联：兵戈动乱，民怨起；夷歌渔夫，飘零情。读来，凄惨压抑。 此是沉郁 三体现：忧国忧民，身世飘零
品读诗情，因声求气
此诗向来被认为杜律中的典范，而杜诗风格为“沉郁顿挫”，本首诗 是如何体现这一风格的？ （清人吴瞻泰说：“沉郁者，意也；顿挫者，法也。” ）
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
品读诗情，因声求气
品读诗情，因声求气
此诗向来被认为杜律中的典范，而杜诗风格为“沉郁顿挫”，本首诗 是如何体现这一风格的？ （清人吴瞻泰说：“沉郁者，意也；顿挫者，法也。” ）
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
①颔联伟丽。兵革未息，“鼓角”声悲，更带有军士之壮烈感。“三峡”天上银河璀璨，江水澄澈，才有 天上群星摇曳影。
首句写景，凄凉寒怆，时序逼人，沉郁多悲，感慨万千。
此是沉郁一体现：寒怆之景，短促之悲，漂泊之叹
《阁夜》ppt课件
阁
杜甫
夜
所见、所闻、所感
岁暮阴阳催短景， 凄 天涯霜雪霁寒宵。短景—霜雪 — 凉 五更鼓角声悲壮， 星河 鼓角 — 忧 三峡星河影动摇。 — 野哭千家闻战伐？ 惧 野哭 — 夷歌 夷歌数处起渔樵。 无 卧龙跃马终黄土， — 古人 — 自己 奈 人事音书漫寂寥。
全诗激越悲凉，气象雄阔，世人围 绕题目从几个重要侧面书写夜宿西阁的 所见所闻所感，从寒宵雪霁到五更鼓角， 从天空星河写到江上洪波，从山川形胜 写到战乱人事，从当前现实写到千年往 迹，将恢弘的意象同沉郁顿挫的情感结 合到一起表达作者那上天下地，俯仰古 今的悲怆之慨，表现了作者“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。
“以意逆志，知人论世”——探究诗旨 “置身诗境，缘景明情”——把握诗境
“因声求气，吟咏诗韵”
——体会声
韵
岁暮阴阳催短景， 天涯霜雪霁寒宵。 “短景”与“霜雪”有什么特点？ 寄托了作者什么样的情感？
请你用诵读的方式，把你的理 解呈现出来。
在 白 这 天 个 的 寒 时 冷漫间冬 的天就天 夜的越到 晚雪来了 停 越， 住 短 了 ； 。
“人在孤寂之时如何自处‛ ‚社会的良心‛
清人云：“吾于天才得李太白， 于地才得杜子美，于人才得王摩诘。” 所谓地才之于杜甫，是指那地负海涵般 的博大心胸和兼善众体集其大成的创作 实绩。 如果说李白的一生主要是在漫游中欢度， 杜甫的一生大半是在漂泊中苦熬，所以李白成了 太平盛世的首席领唱，他是对辉煌盛唐青春的歌 唱，而杜甫则成了人间苦难和苦难人生的首席歌 者，他唱出了历经动乱后的悲凉之音。
——《茅屋为秋风所破歌》
杜甫的牵挂太多，家国、人民、亲 朋以至于隔壁的邻居，他为苦难而生而 议论而抒情，心情的郁结导致诗的郁结， 心境的悲凉带来了风格的悲凉，一种独 特诗风——沉郁顿挫，在时代悲风苦雨 的浸染下，在遍地刀兵水火的锻造中， 在人民血泪的凝聚里，形成了，闪烁了， 放射出中国诗史上壮采绝伦的光芒。
《阁夜》ppt课件
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
颔联，承 “寒宵”，写出了夜中所闻所见。
上句鼓角，指古代军中用以报时和发号施令的 鼓声、号角声。晴朗的夜空，鼓角声分外响亮， 值五更欲曙之时，愁人不寐，那声音更显得悲壮 感人。下句说雪后玉宇无尘，天上银河显得格外 澄澈，群星参差，映照峡江，星影在湍急的江流 中摇曳不定。上句透露出悲惨的战争现实，下句写壮美的三峡夜景，
诗人将二者巧妙地放在一起，创造了一种悲壮雄浑的意境。 从听觉和视觉两个方面，寓情于景，意境悲壮雄浑，表达出诗人深沉悲壮的 情怀。
“（曹操）闻衡善击鼓，召为鼓史， 因大会宾客，阅试音节……次至衡，衡方 为《渔阳》参挝，蹀躞（dié xiè）而前， 容态有异，声节悲壮，听者莫不慷慨。”
――《后汉书 •祢衡传》
悲壮的鼓角声是国家失序、民有怨气的表现
“元光中，天星尽摇，上以问候星 者。对曰：“星摇者,民劳也。”后伐四 夷,百姓劳于兵革。”
――《汉书 •天文志》
星河动摇是百姓劳顿的反映
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
颔联，作者听到“五更鼓角”之后产生的联 想。
当战争的消息传来，他曾经在夜晚听到过千 家万户的哭声响彻四野，曾经听到过有很多地方 传来渔人、樵夫的歌声。百姓的哭声和渔樵的歌 声都是乱世的音响。哭声、歌声交织在一起，过去、现 在、未来交织在一起。这两句写得异常凄凉悲怆， 作者感时伤事、忧国忧民的情怀溢于言表。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
尾联，作者面对种种家国的苦难而无能为力， 因此作自我慰藉之语。
旅居夔州的杜甫想到了此地的历史人物诸葛 亮和公孙述。卧龙先生神机妙算一世英名，跃马 称帝的公孙述叱咤风云一代豪杰，这些成就千秋 功业的人最终都掩埋于黄土，化为历史的尘埃， 今日你争我战的各路人马也终将淡出历史舞台。
高中语文 人教版-选修中国古代诗歌散文欣赏 第三单元 《阁夜 》杜甫课件(共11张PPT)
——对国家战事不断和民生艰难的忧虑
卧龙跃马终黄土—— 对宇宙永恒、人生无常的悲哀 人事音书漫寂寥——老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥 无奈
2020/6/16
9
诗歌的意境
• 意境：雄浑开阔
• 风格：沉郁顿挫
• 感情：悲怆 悲凉
• 诗人的人格：忠君爱国 关心人民疾苦 忧国忧民
2020/6/16
10
《阁夜》的写作特点： ①善用典故：“星河影动” “卧龙跃马” ②活用对比：以“野哭”的萧杀死气，对比 “夷歌”的田野生气；以“诸葛亮”对“公孙 述”，一贤一愚，两相对举。 ③用声音写战争：手法含蓄，有情感的张力。
2
合作学习
（1）、“岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒 宵”，描绘了一幅怎样的图景？作者的心 境如何？ “岁暮阴阳催短景”中的“催”
字，很有表现力，请简要赏析。
①描绘诗中展现的图景画面 ②概括景物所营造的氛围特点
首联描绘了黯淡灰涩、凄冷孤寂的景，构 成了冷寂、凄清、孤苦的样意境，诗人对 此倍感凄凉寒怆。
――《汉书 天文志》
星河动摇是百姓劳顿的反映
2020/6/16
6
3、“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵” 这一联你读懂了什么？
写“野哭”而多至“千家”，这是 战乱造成的，何至“千家”皆哭？反映 了人民的深重灾难；“夷歌”，显示了 地方风情。前后两句形成对比。
2020/6/16
7
典故出处
徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙 也，将军岂愿见之乎？”
4
“（曹操）闻衡善击鼓，召为鼓史， 因大会宾客，阅试音节……次至衡，衡方 为《渔阳》参挝，蹀躞而前，容态有异， 声节悲壮，听者莫不慷慨。”
――《后汉书·祢（mí）衡传》悲壮的鼓角声是民有怨气表现2020/6/16
卧龙跃马终黄土—— 对宇宙永恒、人生无常的悲哀 人事音书漫寂寥——老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥 无奈
2020/6/16
9
诗歌的意境
• 意境：雄浑开阔
• 风格：沉郁顿挫
• 感情：悲怆 悲凉
• 诗人的人格：忠君爱国 关心人民疾苦 忧国忧民
2020/6/16
10
《阁夜》的写作特点： ①善用典故：“星河影动” “卧龙跃马” ②活用对比：以“野哭”的萧杀死气，对比 “夷歌”的田野生气；以“诸葛亮”对“公孙 述”，一贤一愚，两相对举。 ③用声音写战争：手法含蓄，有情感的张力。
2
合作学习
（1）、“岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒 宵”，描绘了一幅怎样的图景？作者的心 境如何？ “岁暮阴阳催短景”中的“催”
字，很有表现力，请简要赏析。
①描绘诗中展现的图景画面 ②概括景物所营造的氛围特点
首联描绘了黯淡灰涩、凄冷孤寂的景，构 成了冷寂、凄清、孤苦的样意境，诗人对 此倍感凄凉寒怆。
――《汉书 天文志》
星河动摇是百姓劳顿的反映
2020/6/16
6
3、“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵” 这一联你读懂了什么？
写“野哭”而多至“千家”，这是 战乱造成的，何至“千家”皆哭？反映 了人民的深重灾难；“夷歌”，显示了 地方风情。前后两句形成对比。
2020/6/16
7
典故出处
徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙 也，将军岂愿见之乎？”
4
“（曹操）闻衡善击鼓，召为鼓史， 因大会宾客，阅试音节……次至衡，衡方 为《渔阳》参挝，蹀躞而前，容态有异， 声节悲壮，听者莫不慷慨。”
――《后汉书·祢（mí）衡传》悲壮的鼓角声是民有怨气表现2020/6/16
《阁夜》ppt课件
2021/3/10
阁 夜 杜
甫
1
知人论世
“阁夜”，即西阁之夜。这
首七言律诗是杜甫于大历元年 （766）冬寓居夔州西阁时所作， 是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡 心情的真实写照。当时，蜀中发 生了崔旰、郭英乂、 杨子琳等 军阀的连年混战，吐蕃也不断侵 袭蜀地，加之杜甫好友李白、严 武、高适等人相继亡故，所以杜 甫深感寂寞悲哀。
2021/3/10
17
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
❖ 这两句是流传千古的名句。 ❖ 《百斛明珠》云：“七言之丽者，
在子美此二句后，寂寥无闻矣。” ❖ 这两句诗的妙处首先在于气象雄
浑。拂晓之前，五更时分，军营 里悲壮的战鼓声和号角声穿越寂 静的山谷在夜空中回荡，峡江中 星空的倒影随着波浪动荡摇摆。
2021/3/10
19
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
此联上句透露出悲惨的战争现实， 下句写壮美的三峡夜景，诗人将二者 巧妙地放在一起，创造了一种悲壮雄 浑的意境。鼓角之声在星河包容天地 的动荡之中显得越发萧瑟悲凉，星河 波澜壮阔的动荡也仿佛是应和鼓角之 声，二者所传达的动荡感是一致的， 鼓角之声传播的空间更加广阔了，星 河的摇动也具有了一种深邃的情致。 这两句诗描绘的意境浑然融合在一起， 表达出诗人深沉悲壮的情怀。
2021/3/10
8
“（曹操）闻衡善击鼓，召为鼓史， 因大会宾客，阅试音节……次至衡，衡方 为《渔阳》参挝，蹀躞而前，容态有异， 声节悲壮，听者莫不慷慨。”
――《后汉书 祢衡传》
悲壮的鼓角声是国家失序、民有怨气的表现
2021/3/10
9
“元光中，天星尽摇，上以问候星 者。对曰：“星摇者,民劳也。”后伐四 夷,百姓劳于兵革。”
阁 夜 杜
甫
1
知人论世
“阁夜”，即西阁之夜。这
首七言律诗是杜甫于大历元年 （766）冬寓居夔州西阁时所作， 是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡 心情的真实写照。当时，蜀中发 生了崔旰、郭英乂、 杨子琳等 军阀的连年混战，吐蕃也不断侵 袭蜀地，加之杜甫好友李白、严 武、高适等人相继亡故，所以杜 甫深感寂寞悲哀。
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五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
❖ 这两句是流传千古的名句。 ❖ 《百斛明珠》云：“七言之丽者，
在子美此二句后，寂寥无闻矣。” ❖ 这两句诗的妙处首先在于气象雄
浑。拂晓之前，五更时分，军营 里悲壮的战鼓声和号角声穿越寂 静的山谷在夜空中回荡，峡江中 星空的倒影随着波浪动荡摇摆。
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五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
此联上句透露出悲惨的战争现实， 下句写壮美的三峡夜景，诗人将二者 巧妙地放在一起，创造了一种悲壮雄 浑的意境。鼓角之声在星河包容天地 的动荡之中显得越发萧瑟悲凉，星河 波澜壮阔的动荡也仿佛是应和鼓角之 声，二者所传达的动荡感是一致的， 鼓角之声传播的空间更加广阔了，星 河的摇动也具有了一种深邃的情致。 这两句诗描绘的意境浑然融合在一起， 表达出诗人深沉悲壮的情怀。
2021/3/10
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“（曹操）闻衡善击鼓，召为鼓史， 因大会宾客，阅试音节……次至衡，衡方 为《渔阳》参挝，蹀躞而前，容态有异， 声节悲壮，听者莫不慷慨。”
――《后汉书 祢衡传》
悲壮的鼓角声是国家失序、民有怨气的表现
2021/3/10
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“元光中，天星尽摇，上以问候星 者。对曰：“星摇者,民劳也。”后伐四 夷,百姓劳于兵革。”
《阁夜》精品PPT课件
常沉重的心情。
杜甫，字子美，自号少陵野老.杜少陵等，盛唐 现实主义诗人，代表作“三吏”(《新安吏》《石 壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别 》《无家别》）曾官左拾遗。后入蜀，友人严武推 荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后 世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚 ，诗艺精湛，被尊称为“诗圣”。 其以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己的作品风 格，而以沉郁为主。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历 史时期，其多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦 ，被誉为“诗史”。 同李白被后人称为“李杜”。
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写作背景 作者相关 作品赏析
岁暮阴阳催短景， 天涯霜雪霁寒宵。
冬天到了， 白天的时间就越来越短；
漫天的雪 在这个寒冷的夜晚停住了。
首联中哪些字词用得妙？试分析看看？
❖“催” ： 逼真的写出衰年 岁暮，久客不归， 使人 觉得光阴荏苒，岁月相催 。
❖ “天涯”：既指夔州，又有 沦落天涯之意。
对仗 诗词中要求严格的对偶，称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句 式的互为对仗两个方面。 对仗多用于骈体文. 对仗：中古时诗歌格律的表现 之一。对仗又称对偶、队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对 应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。 对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以 说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。格律诗对仗的具体内 容，首先是上下两句平仄必须相反，其次是要求相对的句子句型应该相同， 句法结构要一致，如主谓结构对主谓结构，偏正结构对偏正结构，述补结构 对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同，但要求字面要相对。再次 ，要求词语所属的词类(词性)相一致，如名词对名词，动词对动词，形容词对 形容词等；词语的"词汇意义"也要相同。如同是名词,它们所属的词义范围要 相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等 同一意义范围内的词方可为对。对仗的运用有宽有严，因而出现各种不同类 型，有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、 事对、正对、反对等名目。 词语对仗的要求是：词义必须同属一类，如以山 川对山川，以草木对草木等；词性必须基本相同，如名词对名词，动词对动 词等；平仄必须相对，即以平对仄或以仄对平；结构必须对称，即以单纯词 对单纯词，以合成词对合成词；另外，要避免同字相对。 句式的对仗，主要 是句子的结构相同，如以主谓短语对主谓短语，以动宾短语对动宾短语等。 对仗可使诗词在形式上和意义上显得整齐匀称，给人以美感，是汉语所特有 的艺术手段。 除了对仗还有对偶
杜甫，字子美，自号少陵野老.杜少陵等，盛唐 现实主义诗人，代表作“三吏”(《新安吏》《石 壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别 》《无家别》）曾官左拾遗。后入蜀，友人严武推 荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后 世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚 ，诗艺精湛，被尊称为“诗圣”。 其以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己的作品风 格，而以沉郁为主。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历 史时期，其多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦 ，被誉为“诗史”。 同李白被后人称为“李杜”。
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写作背景 作者相关 作品赏析
岁暮阴阳催短景， 天涯霜雪霁寒宵。
冬天到了， 白天的时间就越来越短；
漫天的雪 在这个寒冷的夜晚停住了。
首联中哪些字词用得妙？试分析看看？
❖“催” ： 逼真的写出衰年 岁暮，久客不归， 使人 觉得光阴荏苒，岁月相催 。
❖ “天涯”：既指夔州，又有 沦落天涯之意。
对仗 诗词中要求严格的对偶，称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句 式的互为对仗两个方面。 对仗多用于骈体文. 对仗：中古时诗歌格律的表现 之一。对仗又称对偶、队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对 应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。 对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以 说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。格律诗对仗的具体内 容，首先是上下两句平仄必须相反，其次是要求相对的句子句型应该相同， 句法结构要一致，如主谓结构对主谓结构，偏正结构对偏正结构，述补结构 对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同，但要求字面要相对。再次 ，要求词语所属的词类(词性)相一致，如名词对名词，动词对动词，形容词对 形容词等；词语的"词汇意义"也要相同。如同是名词,它们所属的词义范围要 相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等 同一意义范围内的词方可为对。对仗的运用有宽有严，因而出现各种不同类 型，有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、 事对、正对、反对等名目。 词语对仗的要求是：词义必须同属一类，如以山 川对山川，以草木对草木等；词性必须基本相同，如名词对名词，动词对动 词等；平仄必须相对，即以平对仄或以仄对平；结构必须对称，即以单纯词 对单纯词，以合成词对合成词；另外，要避免同字相对。 句式的对仗，主要 是句子的结构相同，如以主谓短语对主谓短语，以动宾短语对动宾短语等。 对仗可使诗词在形式上和意义上显得整齐匀称，给人以美感，是汉语所特有 的艺术手段。 除了对仗还有对偶
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基础预练预行跬步，以期千里Βιβλιοθήκη 音形识记1.注字音
短景．( ) 箜．( )篌．( 颓．( )废
饮垂泣涕．．
渔樵．( )
)
芙．( )蓉．( )
溽．( )暑
女酒娲涡．．
神伛．妪 ．
偻
蛟佼．．
龙 好
不虔．虞 ．
诚
玉沏．砌 ．
茶
舟作楫揖．．
星烟熏火火燎．燎．
原
答案 yǐng|qiáo|kōng hóu|fú róng|tuí|rù|
3．颔联两句分别写了什么内容？创造了什么样的意 境？
解答 内容：“五更”二句，写出了夜中所闻所见。 值五更欲曙之时，鼓角声悲壮地响起，传达出兵革未息、 战乱频仍的气氛。下句说雪后玉宇无尘，天上银河显得格 外澄澈，群星参差，映照峡江，星影在湍急的江流中摇曳 不定，景色伟丽。
意境：通过诗句，诗人把他对时局的深切关怀和对三 峡深夜美景的欣赏有声有色地表现出来，诗句气势苍凉恢 廓，伟丽中深蕴着诗人悲壮深沉的情怀。
2．谈谈这首诗是怎样运用烘托手法的？
解答 如首联借夜雪初霁之景烘托出诗人的凄苦悲凉的 心境。严冬岁末，白昼很短，日落月升仿佛催促着白天匆匆 而过。大雪初霁，皑皑白雪在月光的辉映下，使山城夔州的 冬夜更显凄清寂静。颔联从侧面烘托出夔州一带也不太平， 黎明前军队已在加紧活动，诗人用“鼓角”二字点示，再与 “五更”“声悲壮”等词语结合，兵革未息，战乱频繁的气 氛就自然地传达出来了。
香兰 笑。 句解 直接描写乐声，运用形象化的比拟，
迎风开放笑语轻柔。从不同的角度写出了乐曲声的优美动听。
十二门 前 融冷光， 整个长安城的大街小巷，如同沉浸在一片寒光中那样清幽，
二十三 丝 动 紫皇。 二十三根弦丝高弹轻拨，天神的心弦也被乐声吸引。
句解 这两句虚写听曲感受，前一句是空虚的，后一 女 句是想象的。生动地表现了乐曲声的感人力量。 高亢的乐声
8．恰似一江春水向东流 9．水面清圆 一一风荷举 10．小楫轻舟 梦入芙蓉浦
赏析探究学贵有疑，疑则方进
文本赏析
一、文本感知 (一)相关链接 走近作者
(1)《阁夜》这首七言律诗是杜甫于大历元年(766)冬寓 居夔州西阁时所作，是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的 真实写照。当时，蜀中发生了崔旰、郭英等军阀的连年混 战，吐蕃也不断侵袭蜀地，加之杜甫好友郑虔、苏源明、李 白、严武、高适等人相继亡故，所以杜甫深感寂寞悲哀。诗 人流寓于荒僻的山城，面对峡江壮丽的夜景，听到悲壮的鼓 角声，感慨万千。他由眼前的情景想到国家的战乱，由历史 人物想到自己的境遇，力图在内心超越令人悲伤的现实。于 是写下了这首“有无穷之思”的诗篇。
又 东风，故 国不堪回首月明中。 天的风，在月明中对已亡的故国不忍回首去想念。 句解 一样的东风，一样 雕 栏 玉 砌 应 的明月，不一样的境遇。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶
犹在，只是朱 颜 改。问君能有几多愁？ 应该还在，只是朱红的颜色已经改变。问您能有多少愁？
恰似一江春水向东流。句解 不堪回首，又忍不住回 流淌着的
娲炼石补天 处， 直冲云霄，把女娲炼石补天的天幕震颤，好似天空的
石 破 天惊逗 秋雨。梦入 彩石被震破，引出漫天秋雨声啾啾。夜深沉，乐声把
神山 教神 妪， 老鱼 人们带进梦境，梦见李凭把技艺向神女传授，湖里老鱼
跳波 瘦蛟 舞。 也奋起在波中跳跃，潭中的瘦蛟龙翩翩起舞乐悠悠。
吴质 不眠倚桂 树， 月宫中吴质被乐声深深吸引，彻夜不眠在桂花树下徘徊逗留。
钱塘才子周邦彦一生虽然没有遭受苏门词人那样沉重的 打击迫害，但仕途并不得意，几度浮沉奔波于地方州县，深 切地感受到漂泊流落的辛酸。这种漂泊的孤独疲倦和憔悴失 意，是周邦彦词的情感基调。咏物也是周词的主要题材。所 作咏物词较多，如咏新月、春雨、梅花、梨花、杨柳等，又 将身世飘零之感、仕途沦落之悲、情场失意之苦与所咏之物 融为一体，为南宋咏物词注重寄托开启了门径。
正像一江春水向东流。首。这一江愁绪是词人心中
血和泪。
《苏幕遮》
燎沉香，消溽暑。鸟 雀呼晴， 烧沉香消除潮湿的暑气。天快亮时，天晴了，鸟雀鸣叫
侵晓
窥檐 语。叶上 初阳 干
成一片，在屋檐下窥探喳喳。初升的太阳晒干了荷叶上
宿雨，
水面清圆， 一一风荷举。
昨夜留下的雨水，水面清圆的荷叶在微风中一一高举。
段解 上片以叙事写景为主，短短31个字，传递了丰富
第一部分 诗歌之部
第三单元 因声求气 吟咏诗韵
10．自主赏析 《阁夜》——杜甫 《李凭箜篌引》 ——李贺 《虞美人》——李煜 《苏幕遮》——周邦彦
基础预练
赏析探究
篇头寄语
李煜，南唐后主，亡国之恨成就的词宗。他才华横溢，工 书善画，能诗善词，通晓音律，千古传颂一代词人。怎奈命运 捉弄人，让他生错了位置，“诞于深宫中，长在妇人手，生身 灯红酒绿，终日纸醉金迷”，他吟诗弄月，书晓唱昏，尽展文 人风采，在笔墨的挥洒里，在丝竹的拨弄中，断送了他的朝 廷。他的才华是帝王的悲剧，他的才华是文坛的幸事。中国的 政坛，少一个李煜，会波澜不惊；中国的文坛，少一个李煜， 将遗憾无穷，正因为此，他的名字，如同他笔下的那一江春 水，绵绵延延，长流不已。
(二)诗文点译
《阁夜》
岁 暮阴阳 催
短景，天涯 霜雪霁
冬季，夜长昼短，光阴轮回，岁序逼人，漫天的霜雪在
寒 宵。 句解 这两句描绘了一幅寒冷孤寂的 这个寒冷的夜晚停住了。图景，寄寓了作者凄寒的人生感受。
五更 鼓角 声悲壮， 三峡 星河影动摇。 五更时分，鼓角声声悲壮，倒映在三峡中的星影摇曳不定。
句解 悲壮的鼓角是国家失序、民有怨气的表现，星河动摇是百
答案 1.日光 2．雪止 3．战乱 4．卧龙指诸葛亮；跃马指公孙述 5．徒然，白白地 6．演奏 7．指国中即都城中
8．引 9．露珠下滴 10．了结，终止 11.指南唐故都金陵 12．潮湿 13．渐近 14．我
名句记诵
1.________________，天涯霜雪霁寒宵。 2．五更鼓角声悲壮，________________。 3．________________，芙蓉泣露香兰笑。 4．女娲炼石补天处，________________。 5．梦入神山教神妪，________________。 6．________________？往事知多少。
《李凭箜篌引》 1．说说这首诗是怎样表现“箜篌”音乐的优美的。
7．小楼昨夜又东风，________________。 8．问君能有几多愁？________________。 9．叶上初阳干宿雨，____________，___________。 10．五月渔郎相忆否？____________，_________。
答案 1.岁暮阴阳催短景 2．三峡星河影动摇 3．昆山玉碎凤凰叫 4．石破天惊逗秋雨 5．老鱼跳波瘦蛟舞 6．春花秋月何时了 7．故国不堪回首月明中
qì wā yù jiāo yú qì jí liáo
tì
|wō
|yǔ
|jiǎo
|qián
|qī
|yī
|liǎo
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
2．选字形
伐阀自门矜 功相对
练炼铸为人
军魂 达
融溶春月意色
了寥旅钩客画
雀鹊声欢名呼
起 跃
缛溽繁文热难当节
圆园
舞曲 艺师
答案 伐|阀 融|溶 炼|练 寥|了 鹊|雀 圆|园 溽| 缛
词语辨释
1.岁暮阴阳催短景．( ) 2．天涯霜雪霁．寒宵( ) 3．野哭千家闻战．伐．( ) 4．卧．龙．跃．马．终黄土( ) 5．人事音书漫．寂寥( ) 6．吴丝蜀桐张．高秋( )
7．李凭中．国．弹箜篌( ) 8．石破天惊逗．秋雨( ) 9．露．脚．斜飞湿寒兔( ) 10．春花秋月何时了．( ) 11．故．国．不堪回首月明中( ) 12．燎沉香，消溽．暑( ) 13．侵．晓窥檐语( ) 14．五月渔郎相．忆否( )
(3)李煜(937～978)，字重光，号钟隐，南唐中主李璟之 子。徐州人。宋建隆二年(961)在金陵即位，在位十五年，
世称李后主。他嗣位的时候，南唐苟安于江南一隅。宋开宝 八年(975)十一月，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封 陇西郡公。后被宋太宗杀害。
后主前期词作风格绮丽柔靡，还不脱“花间”习气。后 期词作，凄凉悲壮，意境深远，已为苏辛所谓的“豪放”派 埋下了伏笔，为词史上承前启后的大宗师。其语句清丽，音 韵和谐，空前绝后。
景作结，抒发了浓浓的乡情。
二、重点探究 《阁夜》 1．杜甫这首诗感慨万千，说说此诗一共写了几种感 慨？诗人对什么是最为忧伤的？ 解答 此诗写了诗人的多种感慨。“岁暮阴阳催短景” 表达了诗人对时光飞逝、人生短促的感慨，“天涯霜雪霁寒 宵”表达了诗人客居天涯的凄寒之感，颔联和颈联表达了诗 人对百姓因战争而劳苦的悲痛之情，“卧龙跃马终黄土”表
姓劳顿的反映，战乱频繁给百姓带来的灾难和痛苦不言而喻。
野哭 千家 闻 战伐，夷歌 数处起 战乱消息传来，千家万户哭声响彻四野，而有好几个地方，渔人樵夫
渔樵。 句解 百姓的哭声和渔樵的歌声都是乱世的音 却唱起了民歌。响，诗人感时伤世、忧国忧民的情怀溢于言表。
卧龙 跃马 终黄 土， 诸葛亮、公孙述，他们不都成了黄土中的枯骨吗？
人 事音 书 漫 寂寥。 交游、亲朋间的慰藉都让人寂寞，可又算得了什么？
句解 最后两句是作者面对种种家
国的苦难无能为力的慰藉之语。
《李凭箜篌引》
吴丝蜀桐 张高 吴丝蜀桐制成精美的箜篌，奏出的乐声飘荡在
秋， 空山 凝云颓 不 流。 晴朗的深秋，听到美妙的乐声，天空的白云凝聚，不再飘游。
句解 “高秋”二字，既点明了演奏的时间，更写出了 江娥 啼 美妙的乐曲声所表达的一种清洁澄澈的高远境界。 那湘娥把点点
(2)
李贺(791～817)，字长吉，陇西成纪(今甘肃秦安)人， 生于福昌(今河南宜阳)昌谷，后世称李昌谷。唐宗室郑王李