点数11~15教案
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1.分发幼儿数学操作材料，教师讲解，幼儿练习。
教师：聚会上有好多蛋糕，请小朋友分别数一数每个盘子里有多少块蛋糕，并与相应的数字连线。
2.教师检查指导。
提示：教师要引导幼儿手口一直进行点数，不漏数也不多数，对不同水平的幼儿采取不同的指导策略。如果出现错误，教师要了解幼儿错在哪里，并及时进行指导。
三、游戏。
把幼儿10个一组围成一个圆，圆里站11个幼儿，教师开始说撒网捉鱼喽！幼儿开始往圈外跑，这时叫小朋友点数圈里，圈外的人数，游戏可反复进行，人数也可调换。
活动反思：