人教版物理八年级上册各单元知识点解析

合集下载

新人教版八年级上册物理知识点总结(章节版)

新人教版八年级上册物理知识点总结(章节版)

新人教版八年级上册物理知识点总结(章节版)第一章机械运动第一节:长度和时间的测量1.长度的主单位是米,用符号:m 表示,我们走两步的距离约是1 米,课桌的高度约0.75 米。

2.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1 分米=0.1米=10-1米;1 厘米=0.01米=10-2米; 1 毫米=0.001米=10-3米;1米=106微米; 1 微米=10-6米。

3.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具有刻度尺,螺旋测微器,游标卡尺。

4.刻度尺的使用规则:根据实际需要选择刻度尺;使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值;用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。

不利用磨损的零刻线。

(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始);读数时视线要与尺面垂直;在精确测量时,要估读到分度值的下一位;测量结果由数字和单位组成。

(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。

5.长度的特殊测量方法:1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度。

2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。

如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度。

(答案:可先用小绳测出楼的高度,再用刻度尺测出小绳的长度)(b)怎样测量学校到你家的距离?(答案:用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度)(c)怎样测地图上一曲线的长度?(用细铜线去重合地图册上曲线的路线,再将细铜线拉直,用刻度尺测出长度L查出比例尺,计算出铁路线的长度。

)4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

6.误差:测量值与真实值之间的差异叫误差。

误差产生的原因:测量工具,测量环境,人为因素。

人教版物理八年级上册各个章节重难点

人教版物理八年级上册各个章节重难点



第一节:温度
温度的概念及常用单位
温度计的原理、结构和使用方法
不准确温度计的比例对应关系
第二节:熔化和凝固
1、熔化和凝固的定义及能量变化
2、晶体和非晶体的区别
3、晶体熔化和凝固图像
第三节:汽化和液化
1、汽化和液化的定义及能量变化
2、汽化的分类、液化的两种方式
水沸腾前后的气泡大小变化
第四节:升华和凝华
第四节:光的折射
1、光的折射条件
2、光的折射定律及应用(作图)
3、常见光的折射现象的解释
有关光的折射的各种作图
第五节:光的色散
1、光的色散现象及颜色排列顺序
2、色光三原色及颜料三原色
透明和不透明物体的颜色


??章:



其应用第一节:来自镜1、分类:凸透镜和凹透镜
2、名词:焦点、光心、主光轴、焦距
3、对光的作用:凸(会聚)凹(发散)
2、质量的性质及测量
天平的使用方法
第二节:密度
1、密度的定义、公式及单位
2、密度公式的应用
第三节:测量物质的密度
1、用量筒测量液体的体积和不规则形状固体的体积
2、用天平和量筒测定固体密度和液体密度
测量过程中的误差分析
第四节:密度与社会生活
1、了解气体、液体和固体的密度随温度变化关系
2、密度与物质的鉴别
第四节:测量平均速度
测量小车平均速度的实验
????第

??章:



第一节:声音的产生和传播
声音的产生原因及传播条件
双耳效应和立体声的理解
第二节:声音的特性
声音的三个特性及各自的影响因素

人教版八年级物理上册最全知识点总结

人教版八年级物理上册最全知识点总结

第一章机械运动第1节长度和时间的测量一、长度单位1.国际单位制中长度主单位:米(m)千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)。

km 103101m= 106 um = 109 nm103 mmdm 10 cm10310um 103 nmmm②数不变、记进率、化单位a. 大单位T小单位,乘以进率;b. 小单位T大单位,乘以进率的倒数;c. 规范使用科学计数法;d. 单位使用字母符号书写。

【典例1] 25km = _________ nm由km r nm ,下了四级台阶,进率为1012 所以25km = 25 x 1012 nm = 2.5 x 1013 nm由umm,上了两级台阶,进率为10-6所以25um = 25 x 10-6 m = 2.5 x 10-5 m25um = __________ m 、长度测量1km = 103 m,1.基本工具:刻度尺2•常用工具:直尺、皮卷尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)3•刻度尺的使用:①使用前T三看:看零刻度线、看量程、看分度值。

②使用时T三会:会放:尺要放正,有刻度的一侧要紧贴被测物体。

会读:视线要与尺面垂直,在精确测量时要估读到分度值下一位。

会记:记录的测量结果由数字和单位组成。

4. 长度测量的特殊方法:①累积法(以多测少):多用于测量细微物体的直径或厚度。

L总公式为L - (N为数量)N例如:测一张纸的厚度或细金属丝的直径等。

②化曲为直法:用于测量曲线的长度。

用无弹性棉线与待测曲线重合,用刻度尺测出棉线长度即可。

例如:测蚊香的长度,树干的周长。

③滚轮法:先测出某圆的周长,让圆在待测曲线上滚动,记下圈数,用周长乘以圈数即可,多用于测较长曲线的长度。

例如:测操场的周长。

【注意】①测量时不可利用已磨损的零刻度线,但因零刻度线磨损而取另一整刻度线对齐物体时,千万不要忘记最后读数时减去这一整数刻度值。

②刻度尺较厚时,刻度线应紧贴被测物体。

物理八年级上册1—3章基础知识总结

物理八年级上册1—3章基础知识总结

物理(人教版) 八年级上册1—3章 基础知识总结第一章 声现象1、声音的产生、传播和特性:2、人耳能够听到的声音频率:20Hz —20000 Hz ; 超声波:高于20000 Hz 的声音,人耳不能听到; 次声波:低于20 Hz 的声音,人耳不能听到。

3、噪声的来源:发声体做无规则振动时发出的声音。

声音强弱的单位:分贝(dB )。

声音强弱的等级:(1)小于90分贝,保护人的听力; (2)小于70分贝,保证工作和学习; (3)小于50分贝,保证休息和睡眠。

控制噪声的方法:防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵。

4、声的利用: (1)传递信息回声定位:利用回声定位的原理,科学家发明了声纳。

利用声纳系统,能够探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图;在捕鱼时,能够获得水中鱼群的信息:能够准确获得人体内部疾病的信息。

(2)传递能量声波能够清洗钟表等精细的机械;能够除去人体内的结石。

第二章 光现象1、光源:太阳、电灯等物体能够发光,这些物体就是光源。

2、光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这条直线叫光线。

3、光在真空或空气中的速度为:c=3*108m/s,它是宇宙中最快的速度。

光在水中的速度约为c的3/4。

光在玻璃中的速度约为c的2/3。

4、光的反射:(1)光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

(2)在反射现象中,光路可逆。

(3)漫反射:凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射。

5、光的折射:(1)定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。

(2)规律:光从空气斜射入水中或其他介质中,折射光线向法线方向偏折。

即入射角大于折射角。

6、光的色散(1)色光的三原色:红、绿、蓝。

(2)透明物体的颜色由通过它的色光决定;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

最新人教版八年级物理上册知识点归纳总结(全)

最新人教版八年级物理上册知识点归纳总结(全)

最新人教版八年级物理上册知识点归纳总结(全)一、运动的描述- 运动的基本概念:位置、位移、速度、加速度- 速度的计算公式:平均速度、瞬时速度- 加速度的计算公式:平均加速度、瞬时加速度- 运动图表的解读与绘制二、力的作用- 力的基本概念:力的性质、力的单位- 牛顿第一定律:惯性的概念、惯性的原理- 牛顿第二定律:力的大小与加速度的关系、质量的概念与衡量- 牛顿第三定律:作用力与反作用力的概念与特点三、力的效果- 物体的平衡:平衡的条件、平衡力的合成- 物体的斜面运动:斜面的特点与力的分解- 物体的自由下落:重力的概念与计算、自由落体运动的规律四、力的工作- 功的概念与计算:功的性质、功的单位- 机械能的转化:动能和势能的概念与计算- 能量守恒定律:封闭系统的能量守恒五、简单机械- 机械的分类:杠杆、轮轴、滑轮等- 原理与应用:杠杆原理、滑轮组、机械效率的计算六、电的基本概念- 电荷的概念与性质:正电荷、负电荷、元电荷- 电流的概念与计量:电流的定义、电流的计量单位- 电阻的概念与计量:电阻的定义、电阻的计量单位七、电路基础- 电路的组成:电源、导线、电器- 串联与并联:串联电路、并联电路的特点与计算- 欧姆定律:电流、电阻、电压之间的关系八、静电现象- 静电的产生与消失:摩擦、接触、感应三种方式- 静电的有关现象:电荷的相互吸引和排斥、静电的运动和放电九、影响电阻的因素- 电阻与电线的关系:导线材料、导线截面积、导线长度- 温度对电阻的影响:电阻温度系数的概念与计算十、电能的转化与利用- 电能的转化:发电方式与原理- 电能的利用:电灯、电热器材、电动机等十一、光的反射与折射- 光的传播路径:直线传播、反射、折射- 镜面反射:入射角、反射角的关系- 折射定律:折射角、入射角、折射率之间的关系十二、光的色散与成像- 光的色散现象:光的折射与色散的关系- 凸透镜的成像规律:凸透镜的特点与成像方式十三、声音的传播- 声音的产生:振动物体产生声音的原理- 声音的传播方式:机械波、纵波、横波- 声音在不同媒质中的传播速度十四、声音的特性- 声音的音调:频率与音调的关系- 声音的音量:振幅与音量的关系- 声音在空气和固体中的传播速度差异十五、物体的状态变化- 固体、液体和气体之间的相互转变:凝固、熔化、汽化、冷凝等- 物质的热膨胀:热胀冷缩的原理与应用十六、热量与能量- 热量的传递方式:传导、对流、辐射- 能量与功的关系:能量的转化与守恒、功的计算及单位十七、能源的利用与保护- 能源的分类:化石能源、可再生能源等- 能源的利用与保护策略:节约能源、开发新能源以上是最新人教版八年级物理上册的知识点归纳总结,希望对你的学习有所帮助。

物理八年级上册人教版知识点

物理八年级上册人教版知识点

物理八年级上册人教版知识点物理八年级上册人教版知识点概述一、力和运动1. 力的概念- 力的定义:力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。

- 力的作用效果:可以改变物体的形状和运动状态。

- 力的分类:重力、弹力、摩擦力、支持力、张力等。

2. 力的测量- 力的单位:牛顿(N)。

- 弹簧秤的使用:测量力的大小。

3. 力的图示- 力的示意图:用箭头表示力的方向和大小。

- 力的分解:将一个力分解为两个或多个分力。

4. 运动的描述- 机械运动:物体位置的变化。

- 速度和加速度:描述物体运动快慢和速度变化的物理量。

5. 运动的规律- 牛顿第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态。

- 牛顿第二定律:力和加速度的关系。

- 牛顿第三定律(作用与反作用定律):作用力和反作用力大小相等、方向相反。

二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义:单位面积上的力。

- 压强的计算公式:P = F/A(P为压强,F为力,A为受力面积)。

- 液体压强:液体对容器底部和侧壁的压力。

2. 浮力- 浮力的产生:物体浸入液体时受到的向上的力。

- 阿基米德原理:浮力大小等于物体所排开液体的重量。

- 浮沉条件:物体的密度与液体的密度关系。

三、光的传播1. 光的直线传播- 光线:表示光传播路径的直线。

- 光的遮挡:光沿直线传播,遇到不透明物体会被遮挡。

2. 光的反射- 反射定律:入射角等于反射角。

- 平面镜成像:平面镜反射光线,形成虚像。

3. 光的折射- 折射现象:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变。

- 折射定律:斯涅尔定律,描述光在两种介质界面上折射时的规律。

四、能量的转换和守恒1. 能量的概念- 能量的定义:物体所具有的做功的能力。

- 能量的分类:机械能、内能、电能、化学能等。

2. 能量的转换- 能量守恒定律:能量不能被创造或消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。

- 机械能的转换:动能和势能之间的转换。

3. 能量的利用- 能源的分类:可再生能源和不可再生能源。

人教版八年级物理上册知识点(一至六章)

人教版八年级物理上册知识点(一至六章)

第一章机械运动1.1长度和时间的测量一、长度(L)1、长度单位:米(m)常见长度单位:km、m、dm、cm、mm、um、nm常用长度单位之间的换算2、测量工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等。

在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。

二、正确使用刻度尺1、会认:单位、零刻度线、量程、分度值2、会放:刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。

3、会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。

4、会读:读数时,要估读到分度值的下一位.5、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。

数字:准确值+估计值(有且只有一位);单位:由分度值决定。

三、误差1、误差:测量值和真实值之间的差异.误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者)注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。

2、注意:⑴误差不是错误,错误应该避免.⑵误差总是存在,不可避免的.⑶减小误差的办法: ①多次测量求平均值取②使用更精密的测量工具。

③改进测量方法,校准测量工具五、测量长度的特殊方法1、测多算少法(累积法)2、相互配合法(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)3、化曲为直法(替代法)五、时间的测量1. 时间的单位(1)基本单位是秒,符号是s。

(2)常用的时间单位还有:小时(h),分(min)。

2. 时间的测量工具:钟表和停表(秒表)。

1.2运动的描述一、机械运动1、一切物体都是运动的,运动是绝对的。

2、定义:物体位置的变化3、物体的运动和静止是相对的(以课本、桌子、粉笔盒为例)4、总结:描述物体是运动还是静止的,要看是以哪个物体做标准。

二、参照物1、定义:判断物体的运动还是静止,总要选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物。

2、关于参照物我们应注意:a.要描述物体的运动必须首先选择参照物。

b.参照物可以任意选择。

人教版八年级物理上册知识点概览

人教版八年级物理上册知识点概览

人教版八年级物理上册知识点概览第一章声现象1.1 声音的产生- 声音是由物体的振动产生的。

- 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声。

1.2 声音的传播- 声音在空气中的传播速度约为340m/s。

- 音调、响度、音色是声音的三个特征。

1.3 乐音与噪声- 乐音是指有规律的声波,噪声是指无规律的声波。

- 减弱噪声的途径有:在声源处、在传播过程中、在人耳处。

1.4 声的利用- 声波可以用来清洗物体。

- 声波可以传递信息,如回声定位。

第二章物态变化2.1 温度- 温度是表示物体冷热程度的物理量。

- 常用的温度计有酒精温度计和水银温度计。

2.2 熔化与凝固- 物质从固态变为液态的过程叫熔化,熔化吸热。

- 物质从液态变为固态的过程叫凝固,凝固放热。

2.3 汽化与液化- 物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化吸热。

- 物质从气态变为液态的过程叫液化,液化放热。

2.4 升华与凝华- 物质从固态直接变为气态的过程叫升华,升华吸热。

- 物质从气态直接变为固态的过程叫凝华,凝华放热。

第三章光现象3.1 光的传播- 光在同种均匀物质中沿直线传播。

- 日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的。

3.2 光的折射- 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。

- 透镜、水底、海市蜃楼等都是光的折射现象。

3.3 光的色散- 太阳光通过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象。

3.4 眼睛和视觉- 人的眼睛相当于一个照相机。

- 近视眼和远视眼的成因及矫正方法。

第四章机械能4.1 动能和势能- 动能的大小与物体的质量和速度有关。

- 重力势能的大小与物体的质量和高度有关。

4.2 动能和势能的转化- 动能和势能可以相互转化。

- 机械能等于动能和势能之和。

4.3 摩擦力- 摩擦力是阻碍物体相对运动的力。

- 增大摩擦和减小摩擦的方法。

4.4 做功和能量- 做功可以改变物体的能量。

人教版八年级物理上册各单元知识点总结

人教版八年级物理上册各单元知识点总结

人教版八年级物理上册各单元知识点总结第一单元运动的描述运动的概念和运动状态- 运动的定义:是指物体相对于参照物的位置发生变化。

- 运动状态:匀速直线运动和静止是两种特殊的运动状态。

运动的描述和描述语言- 运动的描述:路径和速度描述法、图形描述法和公式描述法。

- 描述语言:你方向我位置、速度方向与物体运动方向相同、速度方向与物体运动方向相反。

第二单元力的概念和力的作用力的概念- 力是改变物体状态的原因之一,是一个矢量量。

- 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动的状态如果没有受到外力的作用,将保持这种状态。

- 牛顿第二定律:物体所受合力等于物体质量和物体所受加速度的乘积,方向与合力方向相同。

力的作用- 质量、重力、表面间的力、杠杆原理等。

第三单元机械能及其转化势能和动能- 势能:物体相对于参照物的位置、外力场或内部结构的变化。

- 动能:物体的运动状态决定。

机械能转化定律- 机械能守恒定律:一个物体在重力场中沿任意路径运动,所受的重力做功之和等于物体的势能变化和动能变化之和。

机械能守恒定律:一个物体在重力场中沿任意路径运动,所受的重力做功之和等于物体的势能变化和动能变化之和。

第四单元声音的产生与传播声音的产生- 声波是由物体振动引起的机械波,是一种能在介质中传播的长波。

- 发声体:能够产生声音的物体- 声源:发声体激起空气振动时,周围介质就会向四周形成一圈圈的空气压缩疏波,这个范围就是一个声源。

声音的传播- 声传播必须有介质。

- 声源、介质和接受者之间的关系可以分为空气传声、固体传声、液体传声。

第五单元光的反射和折射光的反射- 光线和法线的关系:入射角等于反射角。

当入射角为90°时,光线垂直于平面,反射角也为90°。

- 镜面反射的特点:光照在物体表面以后,总是按照“入射角等于反射角”的规律反射,反射出的光线有明显的方向性,是平行的。

光的折射- 折射定律:光线通过两种密度不同的介质分界面时,经折射后所遵守的入射角和折射角之比常远小于1,也就是说在由光密介质到光疏介质的折射中,入射角大于折射角。

人教版物理八年级上册全册知识点总结

人教版物理八年级上册全册知识点总结

千里之行,始于足下。

人教版物理八年级上册全册知识点总结以下为人教版物理八年级上册全册的知识点总结:一、运动的描述1.位置的描述:用参照物和位置矢量来描述物体的位置。

2.时间的描述:使用时钟来描述物体的运动时间。

3.速度的描述:用物体在单位时间内所走过的距离与所用的时间的比值来描述物体的速度。

4.加速度的描述:用速度变化量与时间的比值来描述物体的加速度。

5.速度-时间图象:用速度与时间的关系来描述物体的运动情况。

6.加速度-时间图象:用加速度与时间的关系来描述物体的加速情况。

二、力和运动1.力的概念:力是使物体发生形状、速度或者方向有所改变的原因。

2.力的计算:力的大小等于物体的质量乘以加速度。

3.力的合成与分解:将力分解为几个力的合力等于这些力的矢量和。

4.摩擦力:摩擦力是物体表面之间的相互作用力。

5.摩擦力的计算:计算摩擦力时一般采用标静摩擦力和滑动摩擦力的最大值。

6.弹力:物体因受到弹簧形变的作用力而产生的力。

7.斜面上的力:斜面上的作用力可以分解为垂直于斜面的力和平行于斜面的力。

8.重力:地球对物体的吸引力叫做重力。

9.等效重力:在垂直向下和垂直向上的力的合力不变的情况下,可以用等效重力来替代这两个力的合力。

三、机械功和机械能第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

1.功的概念:功是力对物体作用引起物体速度、形状或位置改变时所做的功。

2.功的计算:功等于力的大小乘以力的方向与物体运动方向之间的夹角的余弦值乘以物体的位移。

3.功率:功率是功对时间的比值。

4.机械能:机械能是物体的位能和动能之和,它是物体进行做功的能力。

5.动能和势能:动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置而具有的能量。

6.机械能守恒定律:在不受外力做功的情况下,系统的机械能保持不变。

四、静电和电流1.电与电荷:原子由带正电的质子和带负电的电子组成。

2.静电仪的原理:静电仪通过将金属雷达接触到地球,使其与地球保持相同的电势差,使金属球的电荷不受到地球的引力作用。

八年级物理上册人教版知识点总结

八年级物理上册人教版知识点总结

八年级物理上册人教版知识点总结第一章机械运动1.1长度和时间的测量一、长度的单位国际单位:米二、长度的测量1.测量长度的常用工具:刻度尺。

测量结果要估读到分度值的下一位。

2.刻度尺的使用方法:(1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;(2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;(3)读数时视线要与尺面垂直。

三、误差1.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。

2.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

3.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。

1.2运动的描述一、机械运动物理学里把物体位置随时间的变化叫做机械运动。

二、参照物人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,物体的运动和静止是相对的。

1.3运动的快慢一、速度1.定义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。

速度是表示物体运动快慢的物理量。

在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动的越快。

2.单位:速度的基本单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1换算:1m/s=3.6km/h3.速度的计算公式:4.比较速度:相同路程比较时间,相同时间比较路程。

三、匀速直线运动把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。

第二章声现象2.1声音的产生与传播一、声音的产生声是由物体的振动产生的。

二、声音的传播1.声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波。

2.大量实验表明:声音的传播需要介质,物理学中把这样的物质叫做介质。

一般来说在固体传声最快,液体次之,气体最慢。

真空不可传声。

三、声速1.声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关。

15℃时空气中的声速是340m/s。

2.2声音的特性声音的三个特性是:音调、响度、音色。

(音调与物体的振动频率有关,频率的单位为赫兹,人们把高于20000Hz的声波叫做超声波,把低于20Hz的声叫做次声波;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。

人教版《物理》八年级上册知识点整理-八年级上物理书知识点

人教版《物理》八年级上册知识点整理-八年级上物理书知识点

人教版《物理》八年级上册知识点整理-八年级上物理书知识点
第一单元运动
- 运动的概念及特征
- 速度与加速度的定义和计算
- 平均速度和瞬时速度的区别
- 抛体运动的特点和计算
- 直线运动和曲线运动的区别
第二单元力和压力
- 力的概念和单位
- 牛顿第一定律和第二定律
- 重力和摩擦力的概念
- 压力的概念和计算
- 杠杆原理和浮力的概念
第三单元密度和压强
- 密度的概念和计算
- 浮力和物体的浮沉
- 压强的概念和计算
- 脉搏计算和心脏的作用- 气压和大气压强的概念
第四单元热学
- 热量的概念和单位
- 导热和导电的区别
- 直热和不直热的传递方式- 物体的热胀冷缩
- 相变现象和相变过程
第五单元声音
- 声音的产生和传播
- 声音的特性和声音的音调- 声音是如何扩散的
- 如何保护听力健康
- 噪声污染的危害和预防
第六单元光学
- 光的传播和直线传播
- 光的反射和折射规律
- 光的成像和透镜的原理
- 镜子的分类和工作原理
- 光的色散和波长的概念
第八单元电学
- 电荷和电流的概念
- 电阻和电阻的计算
- 并联电路和串联电路的特点- 静电场和电场强度
- 电磁感应现象和电磁感应规律第十单元科学与技术
- 科学和技术的关系
- 科学发现和科学研究
- 科学与日常生活的应用
- 技术改变社会生活的方式
- 运用科学与技术解决问题
以上是人教版《物理》八年级上册的知识点整理,详细内容请参考教材。

(完整版)【知识点总结】人教版八年级上册物理知识精华总结(有图-超详细)

(完整版)【知识点总结】人教版八年级上册物理知识精华总结(有图-超详细)

人教版八年级上册物理知识精华总结(有图-超详细)第一章机械运动长度的测量1、长度的国际单位是米,用符号:m表示。

测量工具:刻度尺我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。

2、长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um),它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。

3、刻度尺的正确使用:(三看五会)“三看”:使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值“五会”:(1)会选,估测被测物体,选合适的量程和分度值(2).会放:尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线,零刻度线(或整数刻度)对齐被测物体左端。

(3).会看:读数时视线要与尺面垂直(4)会读,精确测量时,要估读到分堵住的下一位;(5).会记:测量结果由数字和单位组成。

4、特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度。

(2)卡测法:测硬币直径,测乒乓球直径;(3)变曲为直:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。

时间的测量:1、时间的基本单位:秒(s),测量工具:停表(秒表)2、常用单位:分钟(min)小时(h)换算关系: 1h=60min=3600s3、停表读数:大圈单位s,小圈单位min。

读数=小圈(min)+大圈(s),再化单位为秒。

4、误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。

误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除。

常用减少误差的方法:多次测量求平均值;选用精密的测量仪器,改进实验方法。

机械运动1、机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

2、参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3、运动的描述(运动和静止):看物体相对于参照物是否有位置的变化。

(完整版)人教版八年级物理上册知识点总结

(完整版)人教版八年级物理上册知识点总结

(完整版)人教版八年级物理上册知识点总

本文将对人教版八年级物理上册的知识点进行总结。

第一章:力和压力
1. 力的概念和性质
2. 力的计算
3. 压力的概念和计算
4. 杠杆原理
5. 水压和大气压
第二章:运动和力
1. 运动的分类
2. 牛顿第一定律和惯性
3. 牛顿第二定律和力的合成
4. 牛顿第三定律和作用-反作用定律
5. 弹力和重力
第三章:速度和加速度
1. 速度和速度的计算
2. 加速度和加速度的计算
3. 自由落体运动
4. 匀速直线运动和变速直线运动
第四章:能与功
1. 功的概念和计算
2. 机械能和能量守恒定律
3. 机械能的转化
4. 做功和功率的计算
5. 机械效率和机械功率
第五章:简单机械设备
1. 杠杆
2. 机械臂和齿轮
3. 摩擦和滑动摩擦力
4. 斜面和斜面的应用
第六章:光的传播
1. 光的传播路径和速度
2. 阴影的形成
3. 物体的看见和被看见
4. 平面镜的成像规律
5. 凸透镜和凹透镜的成像规律
第七章:声和听觉
1. 声的产生和传播
2. 声的干涉和共鸣
3. 声的吸收和反射
4. 声音的大小和音调
5. 听觉和声的保护
以上是人教版八年级物理上册的知识点总结,希望能对你有所帮助。

新人教版初中物理八年级上册各章知识梳理

新人教版初中物理八年级上册各章知识梳理

第一章: 《机械运动》知识梳理m\dm\cm\mm单位:国际单位制 米(m ) 常用单位:km\ m\mm\μm \nm测量工具:刻度尺 【实验一:用刻度尺测长度】使用前观察:0刻度;量程;最小分度值放对:沿着、贴紧 圆的直径长度和时间的测量 正确使用 使用时 读对:正对刻度线 间接测量 细铜线直径记对:数字和单位 地图两地距离记录到最小分度值得下一位真实值与测量值之间的差异减小误差的方法:多次测量取平均值;误差和错误 改进测量方法;选用精密测量工具误差不可避免;错误可以避免单位:国际单位制秒(s )常用单位:h\min\ss时间测量工具:停表【实验二:用停表测量时间】机械运动:物理学里,把物体位置的变化叫机械运动机 运动的描述 【最普遍的运动】 参照物:被选作标准的物体运动和静止的相对性参照物的选择:除自身以外的物体、常以静止的物体为参照物意义:表示物体运动的快慢械 速度 定义:速度等于运动物体在单位时间内通过的路程公式:υ=s/t 变形【s=υt : t=s/υ】运 运动的快慢 单位及换算:国际制m/s 常用单位km/h ;1m/s=3.6km/h相同时间,比路程;路程大,速度快比较快慢方法: 相同路程,比时间;时间少,速度大时间、路程都不同,求平均速度动 匀速直线运动:物体沿直线做快慢不变的运动【最简单的运动】概念:速度在发生变化的运动变速运动平均速度的计算:υ=s/t 【总路程;总时间】实验三:测量物体运动的平均速度车由甲 至乙 车由乙 至丙 车由甲 至丙 路程(cm)42 时间(s)2 平均速度m/s 0.18第二章:《声现象》的知识梳理两个条件:物体在振动..的传播【真空不能传声】..;有介质声音的传播形式:以声波的形式声音的产生与传播与介质种类有关【υ=340m/s;在15℃条件下(常温)】声速受温度影响【随之增大】回声:听到回声在0.1s以上的时间【声源距物17米】;应用:回声定位(雷达)是指声音的高低..音调..【单位:Hz】决定..由发声体的振动频率频率:单位时间内物体振动次数【图2.2-1】声频率范围:次声波(小于20Hz)超声波(大于20000Hz)声音的特征是指声音的大小..响度..由发声体的振幅..决定【离开平衡位置的距离】与距离发声体距离远近有关【书34页图2.2-3】现是指声音的品质..音色..与发声体的材料..和发生方式有关..、结构声音的利用:传递信息..——————————..、传递能量定义:凡是影响人们正常工作、学习和生活,以及对人象噪声来源们所要听到的声音起干扰作用的声音【杂乱无章的声音】生活、生产等【因情况而定】单位:分贝(dB)0分贝是人刚能听到最弱声噪声的危害与控制噪声的等级及分类保护听力≤90dB保证工作和学习≤70dB保证休息和睡眠≤50dB控制噪声产生在声源处...【消音器】减弱噪声的途径切断传播途径..【种草、植树、隔音墙等】防止进入人耳..【戴耳罩、耳塞等】甲乙相比:音调相同,响度不同;乙丙相比:音调不同,响度相同;丁:噪音第三章:《物态变化》的知识梳理定义:物理学中通常把物体的冷热程度温度 0℃的规定【冰水混合物的温度】规定方法摄氏温度 100℃的规定【标准大气压下沸水的温度】单位:摄氏度(℃)制作原理:根据液体的热胀冷缩....原理【酒精、水银、煤油】物使用前【观察量程、分度值】使用方法态温度计使用过程【充分..】..其中、视线相平..接触、示数稳定..、留在实验室用温度计【量程(-20~102℃);分度值(1℃)】变种类寒暑表【量程(-30~50℃);分度值(1℃)】体温计【量程(35~42℃);分度值(0.1℃)】化定义:【物质由固态(液态)变成液态(固态)的过程】熔点、凝固点——熔化和凝固时的温度【相同】熔化和凝固熔化和凝固图像【会识别各段状态】吸热放热晶体和非晶体【晶体有固定的熔点和凝固点】定义:【物质由固液态(气态)变成气态(液态)的过程】蒸发【在任何温度下、表面、缓慢】物态变化汽化的方式液体温度、表面面积、空气流动沸腾【在一定条件下(到达沸点)、条件汽化和液化表面和内部、剧烈】(继续加热)吸热放热降低温度【制取蒸馏水】液化的方式压缩体积【液化气罐、气体打火机】便于储存和运输升华和凝华定义:【物质由固态直接(气态)变成气态(固态)的过程】吸热放热实验四:探究固体熔化时温度变化规律实验五:用温度计测量水的温度第四第四章:《光现象》的知识梳理光源【自身..的直线】..能发光的物体】光光线【带有箭头规律:光在同种均匀....介质中沿直线传播光的直线传播光速光在真空中的传播速度是C=3×108m/s=3×105km/s;υ水=3/4C;υ玻璃=2/3C应用:小孔成像....【与孔形状无关】、激光准直、手影日食【太阳、月亮、地球】月食【太阳、地球、月亮】等反射现象:光照射到物体表面被反射回去的现象【实验六:探究反射规律】反射光线、入射光线、法线在同一平面内【三线共面】反射规律反射光线、入射光线分居法线两侧【法线居中】反射角等于入射角【两角相等】光的反射镜面反射【全反射】【光污染】反射类型漫反射【看到物体.....】....是因为有反射的光进入人眼光成正立、等大、虚像、像物对应点连线与镜面垂直平面镜【实验七:探究平面镜成像的特点】【会画光路图】改变光的传播方向现反射元件凹面镜对光有汇聚..作用【太阳灶、汽车灯碗等】球面镜凸面镜对光有发散..作用【汽车观后镜】【实验八:探究光的折射特点】象折射现象:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象光的折射折射光线、入射光线、法线在同一平面内【三线共面】折射规律折射光线、入射光线分居法线两侧【两线分居】光从空气射入其他介质时,折射角靠近法线两角特点【两角不等】光从其他介质射入空气时,折射角远离法线光的射散及光谱【红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫】(光通过三棱镜)光的射散色光三原色:红、绿、蓝【白色】颜料三原色:品红、黄、青【黑色】【本色、白色】红外线:光谱红光以外的光线【热作用强】看不见的光紫外线:光谱红紫以外的光线【适量有助于身体】“影”的含义水中倒影的“影”——光的反射;立竿见影的“影”——光的直线传播;摄影的“影”——光的折射第五章:《透镜及其应用》的知识梳理结构特点:中间厚、边缘薄对光有汇聚作用凸透镜焦距的测量:利用平行光汇聚或二倍焦距成像u >2f ——倒立、缩小、实像【u>υ照相机原理】透镜u =2f ——倒立、等大、实像f<u<2f ——倒立、放大、实像【u<υ投影仪、放映成像规律机原理】【实验九:探究凸透镜成像规律】u<f ——正立、放大、虚像【放大镜原理】f分虚实、正倒;2f分放大、缩小结构特点:中间薄、边缘厚凹透镜对光有发散作用三条特殊光线:(凸透镜)透镜平行主光轴的过焦点过焦点的平行主光轴过光心的方向不改变及(凹透镜)其平行主光轴的发散反射发散光线且过虚焦点的过光心的方向不改变应延长线过虚焦点平行主光轴用调节晶状体的扁平程度来调节焦距成像近视眼远处的物体成像在视网膜的前方眼睛矫正:佩戴凹透镜远视眼近处的物体成像在视网膜的后方矫正:佩戴凸透镜应用显微镜物镜:使物体成倒立、放大、实像相当于投影仪目镜:使物体成正立、放大、虚像相当于放大镜望眼镜物镜:使物体成倒立、缩小、实像相当于照相机目镜:使物体成倒立、放大实像相当于投影仪第六章:《质量与密度》的知识梳理质量的定义:物体所含物质的多少叫质量【实验十:用天平测固体和液体的质量】质量的单位:国际制千克(kg)、常用吨(t)、克(g)、毫克(mg) 质量质量的换算:1 kg =10-3 t =103 g =106 mg(m)实验室看【量程、分度值】、放【水平桌面】(天平)使用调【码归零、平衡螺母】、测【左物右码】读【数字和单位】、记、收质质量的测量注意:忌用手拿砝码、干净清洁生产、生活中:台秤、案秤、电子秤等量【实验十一:探究同种物质的质量与体积的关系】与密度的定义:单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度密计算公式:(定义式)ρ=m / v(变形)V=m/ ρ、m=ρV密度的单位及换算:国际制kg/m3常用g/cm3;1g/cm3 =103 kg/m3度原理:ρ=m / v 【实验十二:测量盐水和小石块的密度】密度的测量固体:规则【刻度尺】密度<水【针压法】溶水【沙埋法】;不规则【排水法】步骤:1测质量2测体积3计算密度密度液体:量筒或量杯【从最低处读数】(ρ)密度与温度:【水反膨胀现象4℃时密度最大】密度与社会生活鉴别物质:【对照密度表】1、用天平测出石块的质量m2、用量筒测出水的体积V1固体密度的测量步骤:3、将石块放入量筒中,测出水和石块的总体积V24石块密度的表达式1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1液体密度的测量步骤:2、将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m24、盐水密度的表达式:。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章《机械运动》一、长度和时间的测量1.长度的测量:(1)长度测量的常用的工具:刻度尺、卷尺、米尺等。

(2)长度单位:国际单位:米(m)、常用单位:km、dm、cm、mm、μm、nm 换算关系:1km=103m 1mm=103μm 1μm=103nm 1nm=10-3μm 1nm=10-9m (3)估测:黑板长2.5m、课桌高0.7m、指甲宽 1cm、铅笔芯直径1mm、新铅笔长1.75dm。

(4)刻度尺的使用方法:①三观察:零刻度线、量程、分度值。

②会放:刻度尺要紧贴并平行于被测物体且不歪斜。

不利用磨损的零刻度线。

③会读:读数时视线要与尺面垂直;要估读到分度值的下一位。

④会记:测量结果由数字和单位组成。

(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。

(5)长度测量的特殊方法:①一张纸的厚度等微小量常用累积法②测地图上两点间的距离,圆的周长等常用化曲为直法③测跑道长度等常用轮滚法(化直为曲)④测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法2.时间的测量:(1).测量工具:(古代)日晷、沙漏、脉搏;(现代)钟表、秒表(停表)(2)单位:国际单位:秒(s)常用单位:小时(h)、分(min)3.误差:(1)定义:测量值和真实值的差异。

(2)产生原因:测量工具、测量环境、人为因素。

(3)减小误差的方法:多次测量求平均值、选用更精密的仪器、改进测量方法。

(4)误差只能减小而不能避免,无法消除;错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和粗心造成的,是能够避免的。

二、运动的描述1.机械运动:(1)定义:物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动,简称运动。

(2)特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。

2.参照物(1)定义:为研究物体的运动情况而假定不动的物体。

(2)除被研究对象以外,任何物体都可做参照物。

判断一个物体的运动情况:①确定被研究对象;②选参照物;(即假定不动的物体)③判断研究对象相对于参照物的位置是否变化。

(3)不能选取所研究的对象本身作为参照物,那样研究对象总是静止的。

(4)选择的参照物不同,描述同一个物体的运动情况时,结论一般不同。

同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1.比较物体运动快慢的方法:⑴相同时间比较路程。

⑵相同路程比较时间。

⑶比较单位时间内通过的路程。

定义:①路程与时间之比叫做速度。

②物体在单位时间内通过的路程叫做速度。

物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

2.速度 公式:V=tS S=Vt t=V S 单位:(国际)m/s 、(常用)km/h 关系:1m/s=3.6km/h 。

直接测量工具:速度计3.运动的分类:(根据运动路线)⑴直线运动 ⑵曲线运动(根据运动速度)⑴匀速运动 ⑵变速运动4.⑴匀速直线运动:快慢不变,沿着直线的运动。

a图像:图a 是某物体作匀速直线运动时,路程S 与时间t 的关系图像,图b 是速度V 与时间t 的关系图像。

⑵变速直线运动:沿着直线但速度变化的运动。

①平均速度= 总路程总时间 公式:V 平 =总总t S ②平均速度物理意义:粗略表示变速运动的快慢。

b5.常识:人步行1.1m/s ,意义:表示人步行1s 通过的路程为1.1m 。

自行车5m/s 、火车140 km/h 、小汽车108km/h 、光速3×108m/s四、测量平均速度1.原理:V=tS 2.工具:斜面(带刻度)、小车、垫块、挡板、刻度尺、秒表、3.方法:用刻度尺测路程,用秒表测时间路程 运动时间 平均速度S 1=t 1= V 1= S 2=t 2= V 2=4.结论:小车沿斜面下滑的速度越来越快。

第二章《声现象》一、声音的发生与传播1.声音的产生:声音是由物体的振动产生的。

注:一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。

振动发声的物体叫声源。

2.声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声。

注:传声的介质可以是气体、液体、固体。

声音以波的形式传播,叫做声波。

3.声速:声音在介质中的传播速度。

注:声速大小与介质的种类和温度有关。

在一般情况下,v固>v液>v气。

声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 。

4.回声:(1)定义:声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的声音。

注:人耳听到回声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上,此时人离障碍物的距1v t)离至少为17m。

(S=2在屋子里说话比在旷野里听起来更响亮,原因是屋子空间比较小造成原声与回声到达人耳的时间差不足0.1s人们分辨不出原声和回声,原声和回声混合在一起使原声加强。

(2)回声测距:利用回声可以测定海底深度、敌方潜水艇的远近、离山崖的距离等。

测量方法:测出发出声音到收到回声的时间t,查出声音在相应介质中的传播速度1v t进行计算。

v,代入公式S=25.人们如何听到声音:空气传导:声音经空气传到耳膜,引起耳膜振动,再经听小骨等传给听觉神经和大脑,引起听觉。

骨传导:声音通过头骨、颌骨传到听觉神经和大脑,引起听觉。

双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时间、强弱等也就不同,人们根据这些差异就能判断声源方向。

二、声音的特性1.音调:人们感觉到的声音的高低。

音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。

频率:物体在1s内振动的次数叫频率。

单位: Hz。

人耳能听到的声音的频率范围:20Hz<f<20000Hz超声波:频率高于20000 Hz的声音。

次声波:频率低于20 Hz的声音。

2.响度:人耳感受到的声音的强弱(大小)。

响度与发声体的振幅有关,与人耳到声源的距离有关。

振幅:物体振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。

振幅越大,响度越大。

3.音色:声音的品质。

由物体本身的材料、结构等因素决定。

4.区分声音的三要素:闻声知人(指音色);高声大叫(指响度);高音歌唱家(指音调)。

三、声的利用1.声包括:声音、超声、次声。

2.声的利用:(1)传递信息:声呐(回声定位)、超声波诊断(B超)、超声波金属探伤、次声波地震预报等。

(2)传递能量:超声波清洗污垢、超声除结石。

四、噪音的危害和控制1.乐音:发声体做规则振动时发出的声音。

2.噪声:(1)噪声的定义:①物理学角度,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。

②环境保护的角度,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。

(2)噪声的来源:交通运输噪声、工业噪声、施工噪声、社会生活噪声。

3.噪声强弱的等级:人们用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。

听觉下限,0dB;为保护听力,应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB 。

4.减弱噪声的方法:①在声源处减弱(防止噪声产生)②在传播过程中减弱(阻断噪声传播)③在人耳处减弱(防止噪声进入人耳)第三章《物态变化》一、温度:1.温度:表示物体的冷热程度。

规定:把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃。

它们之间分成100等份,每一份叫1℃。

2.摄氏温度t -3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度。

单位:摄氏度(℃)热力学温度T:以绝对零度为起点的温度。

单位:开尔文(K)摄氏温度t与热力学温度T的换算关系:T=t + 273 K (即0 K= -273℃)3.温度计——测量温度的工具(1)构造:玻璃外壳、玻璃泡(盛水银/煤油/酒精等液体)、毛细管、刻度和符号。

(2)原理:根据液体热胀冷缩的性质。

(3)分类:(4)常用温度计的使用方法:使用前“两观察”:量程、分度值。

使用时“三让”:①让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;②让玻璃泡浸入被测液体中稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时让玻璃泡继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的液面相平。

二、熔化和凝固1.物态变化:(1)物态:物质的三种状态。

即固态、液态、气态。

(2)物态变化:物质各种状态间的变化叫物态变化。

2.熔化和凝固:(1)定义:熔化:物质从固态变成液态叫熔化。

凝固:物质从液态变成固态叫凝固。

注:熔化和凝固是互逆的物态变化过程。

(2)熔点与凝固点:①固体分为晶体与非晶体。

(晶体有固定的熔化温度,非晶体没有固定的熔化温度。

) 常见的晶体:冰、海波、金属、石英、水晶、食盐、萘等。

常见的非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。

②熔点:晶体熔化时的温度。

凝固点:晶体凝固时的温度。

注:同一晶体的熔点和凝固点相同。

3.熔化吸热、凝固放热:(1) 晶体熔化条件:a.温度达到熔点,b.继续吸热。

(固态→固液共存态→液态)晶体凝固条件:a.温度达到凝固点,b.继续放热。

晶体熔化过程的特点:吸热、温度保持在熔点不变(固液共存态时)。

晶体凝固过程的特点:放热、温度保持在凝固点不变(固液共存态时)。

(2)非晶体熔化特点:吸热、温度不断升高。

(固态→变软→变稀→液态)非晶体凝固特点:放热、温度不断下降。

三、汽化和液化1.汽化和液化的定义:汽化:物质由液态变为气态的过程。

液化:物质由气态变为液态的过程。

注:汽化和液化是互逆的物态变化过程。

汽化吸热,液化放热。

2.汽化的两种方式:蒸发和沸腾定义:在任何温度下,只发生在液体表面的缓慢的汽化现象。

蒸发影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积的大小;⑶液体表面上空气的流动速度作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸点:液体沸腾时的温度叫沸点。

沸腾注:液体沸点与其种类和大气压的关系,液体种类不同,沸点不同,气压越低,沸点越低。

条件:a.温度达到沸点,b.继续吸热。

特点:继续吸热但温度不变。

图像如右图:3.液化的方法:⑴降低温度,⑵压缩体积。

4.说明:水蒸气:无色透明,看不见、摸不着;白气:不是水蒸气,是水蒸气液化形成的小水珠;露、雾:水蒸气液化形成的小水珠;烟:固态小颗粒。

四、升华和凝华1.定义:升华:物质从固态直接变成气态的过程。

凝华:物质从气态直接变成固态的过程。

注:升华和凝华是互逆的物态变化过程。

2.升华吸热,凝华放热。

3.常见的升华现象:碘变为碘蒸气、冰变为水蒸气、干冰变为二氧化碳、樟脑球变小、钨丝变细等。

常见的凝华现象:霜、雾凇、雪的形成,北方冬天窗户(内侧)形成的冰花。

第四章《光现象》一、光的直线传播1.光源定义:自身能够发光的物体。

月亮、电影银幕本身不发光,不是光源。

分类自然光源(太阳、萤火虫)人造光源(篝火、蜡烛、电灯、电视屏幕)2.光的直线传播:(1)光的传播不需要介质。

光可以在真空中传播,也可以在空气、水、玻璃等介质中传播。

(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

(光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

相关文档
最新文档