成人口吃矫正班 成人口吃能矫正好吗

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口吃结巴矫正最简单方法

口吃结巴矫正最简单方法

口吃结巴矫正最简单方法口吃,也称为结巴,是一种感觉被阻塞或中断的说话障碍。

这种障碍可能导致重复、停顿或延时等语言现象。

部分人口吃是在儿童时期开始的,并会随着年龄的增长而改善或消失。

然而,有些人可能会在成年期继续经历口吃的问题。

虽然有一些方法可以帮助减轻或改善口吃,但是目前还没有真正的疗法可以彻底治愈口吃。

然而,下面将介绍一些可以帮助矫正口吃并改善说话流畅度的最简单方法。

1. 语言治疗: 语言治疗师是处理口吃问题的专业人士。

他们可以通过针对性训练来帮助病人掌握一些口吃改善技巧,如缓慢而有规律地说话、放松肌肉、提高打字速度等。

语言治疗师还可以帮助病人改善自信心,减少口吃的心理压力。

2. 呼吸控制: 呼吸和口吃之间存在着密切的关系。

深呼吸可以帮助放松身体,减少焦虑,从而减轻口吃。

练习深呼吸的方法包括平躺在地上,将一只手放在腹部上,当呼气时尽量放松腹部,当吸气时将腹部逐渐充满空气。

3. 放松技巧: 口吃与紧张和焦虑有关,因此学习放松技巧可以减轻口吃的症状。

一些放松技巧包括深呼吸、冥想、温水浸泡和肌肉松弛练习。

这些方法可以帮助减少身体和心理的压力,提高说话流畅度。

4. 慢慢说话: 有规律和缓慢地说话可以减少口吃。

尽量放慢自己的节奏,确保每个音节都明显地发音,逐渐加快速度直到能够流畅自如地说话。

5. 视频录制和回放: 通过录制自己的讲话并回放,可以帮助病人意识到自己口吃的具体情况。

观察自己的讲话习惯和方式,可以帮助病人识别并纠正口吃问题。

6. 自我陈述: 自我陈述是一种通过重复、认识和接纳自己的口吃问题来减少焦虑和提高自信心的技巧。

病人可以使用积极的自我陈述来鼓励自己,如“我能够流畅地说话”、“我不需要担心口吃”等。

7. 接受正面反馈: 收到他人的正面反馈和鼓励可以帮助病人增强自信心和降低焦虑。

朋友和家人可以表达一些肯定的话语,如“你说得很好”、“我能够理解你的意思”。

这对于改善说话流畅度和减轻口吃问题很有帮助。

口吃矫正成功的例子

口吃矫正成功的例子

口吃矫正成功的例子《那些口吃矫正成功的奇事儿》嘿,咱今儿就来聊聊口吃矫正成功的例子。

这口吃啊,可真是个让人头疼又好笑的事儿。

我身边就有这么一位朋友,以前那口吃严重得哟,一句话得吭哧半天。

就说有一次,我们一起出去吃饭,他想说来一份红烧肉,结果说成了“红红红……烧肉”,那场面,大伙笑得肚子都疼了。

不过呢,这家伙下定了决心要矫正口吃,那毅力,真是让我佩服得五体投地。

他天天对着镜子练习说话,一个字一个字慢慢地咬清楚,那认真劲儿就像是要去参加演讲比赛似的。

还别说,一段时间下来,真的有效果了。

虽然还没完全好利索,但至少说话顺溜多了。

有一回他跟我打电话,我差点没反应过来,心想这还是我那口吃的朋友吗?我就问他有啥秘诀,他笑着说:“哪有啥秘诀啊,就是死磕自己呗!”他还说一开始可难了,嘴巴都感觉不是自己的,有时候说话说着说着就又结巴了,但他咬着牙坚持下来了。

后来,我发现他爱上了朗诵,什么诗歌啊、散文啊,念得可带劲了。

嘿,这下好了,不仅口吃矫正得越来越好了,说话还带着一股文艺范儿呢!还有一个例子,是个小朋友。

这小家伙一开始说话结结巴巴的,家长都愁坏了。

不过小朋友可没觉得这有啥,还整天乐呵呵的。

家长带着他去上了专门的矫正课,嘿,那效果也是杠杠的。

现在这小家伙说起话来就跟小大人似的,一套一套的,根本看不出来以前有口吃的毛病。

其实啊,我觉得口吃矫正成功的关键就是要有毅力和信心。

别觉得自己不行,就不敢尝试。

就像我那朋友似的,死磕自己,早晚能磕出个好结果来。

而且,口吃也不是啥大不了的事儿,有时候还能带来一些欢乐呢。

就像咱们平时开玩笑说的“别着急,慢慢说,我等着吃红烧肉呢”。

但是,咱也得认真对待,毕竟说话顺溜了,交流起来也方便不是嘛。

所以啊,如果你身边有口吃的朋友或者亲人,别笑话他们,多给他们点鼓励和支持。

说不定哪天,他们就突然像变了个人似的,说话顺溜得让人惊讶呢!哈哈,我相信,只要努力,口吃矫正成功绝对不是梦!。

说话结巴怎么改掉

说话结巴怎么改掉

说话结巴怎么改掉
说话结巴怎么改掉呢,其实结巴矫正主要是两个方面:排除心理障碍+言语训练法,可以尝试下面的方法:
1、口吃康复“自我暗示法”。

交谈前,可作自我暗示,适当默念:“慌什么?一句一句说!”“急什么,自有办法可想!”“怕什么,说不定对方比我更害怕呢!”,“勇敢、镇定地说出第一句!”
2、口吃康复“自我信任法”。

相信自己能说会说,做到该说则说,该笑则笑,该问则问,自然大方。

3、警句启迪法。

牢记一些帮助你战胜胆怯、鼓足勇气的警句,常常有很好的启迪作用。

如:“勇气是男子汉的品性”,“大胆天下去得,小心寸步难行”“永不听信你的恐惧”,“自己先有一种自信,然后用你全部精力做——成功的基础十有八九建筑于此。


4、口吃患者更应该学会“紧张情绪转移法”。

别老想着要与陌生人谈话了,怎么谈呢?真急死人……要把此种紧张情绪转移到别的事情上去。

如看看室内的陈设,鉴赏一下墙上的名画、挂历等等。

紧张的心情自然消释了,交谈就能较轻松地进行。

5、允许口吃,正视口吃。

口吃病患者必须排除一切试图不口吃的努力,把口吃“置之度外”。

如果企图用各种方法使自己在任何时候都不口吃,就必定会滋长紧张心理;反之,如能开导自己不作这种努力,口吃就好了,没关系!像正常人发生口吃时那样若无其事,毫不解意,这种正确的态度有利于缓解紧张的心理,思想解放了,口吃的机会就会减少。

口吃矫正法

口吃矫正法

中国口吃信息网口吃矫正法我国现有成人口吃患者1300万人左右,男女比例约为6:1,也就是说男性成人口吃患者大约1080万人左右,女性成人口吃患者大约220万人左右,成人口吃患者所有口吃患者中的一个非常庞大的群体,严重的影响患者的身心健康,治疗成人口吃也成为了当务之急。

1、《口吃矫正法》能不能彻底治愈口吃?答案肯定的:口吃矫正法能彻底治愈口吃!中国口吃信息网之所以花心血编纂《口吃矫正法》,就是为了帮助更多的口吃朋友彻底治愈口吃,如果不能彻底治愈,《口吃矫正法》就失去了其存在的意义中国口吃信息网结合钱厚心教授的“语言训练”与张景辉先生的“心理疏导”以及中国口吃信息网旗下口吃学校三十多年的“巩固疗法”口吃矫正经验,奠定了“语言训练+心理疏导+巩固疗法”这一核心口吃矫正理论,制定撰写了《口吃矫正法》来彻底治愈口吃2、怎样才能验证自己彻底治愈口吃了?口吃治愈的标准是什么呢?很多口吃朋友纠结于语言的每句话、每个词、甚至每个字,希望彻底不存在口吃,哪怕一句!但是正常人都有口吃现象,之所以口吃朋友会过分在意,源于长期口吃对其造成的心理障碍(1)、彻底口吃治愈的标准是:消除口吃心理障碍,达到正常人口吃或者口误的频率,容许自己偶尔有口吃现象(2)、但不能存在以下症状:纠结于每句话、每个词、甚至每个字,这样反倒会适得其反,使口吃朋友过分在意、过分纠结、过分自己跟自己较劲,产生了口吃复发与重复的因素,这点需要口吃朋友牢记(3)、根据口吃治愈的量化标准:1)、口吃朋友言语不流利的数量在正常范围内2)、口吃朋友的流利程度在正常范围内持续至少5年3)、口吃朋友不再认为他/她有流利性障碍或再次发生此类问题3、学习《口吃矫正法》多久口吃能有较大的改变?口吃是一种不良的语言习惯,国际行知学研究人员研究发现:习惯的改变需要四周约一月,因此,《口吃矫正法》学习一月,口吃能有非常大的改变,任何承诺一周或者快速治愈口吃的不是庸医就是外行4、学习《口吃矫正法》多久能彻底治愈口吃?根据口吃朋友的严重程度与学习时间不同(中国口吃信息网提议口吃朋友每天学习1-3小时),症状较轻的口吃朋友30-45天能彻底治愈口吃;症状较重的口吃朋友45-85天能彻底治愈口吃;非常严重的口吃朋友需要学习90天以上,治愈口吃。

11种口吃矫正坑爹方法

11种口吃矫正坑爹方法

最近,发现网上流传了11种口吃矫正坑爹方法,分享给大家。

北京东方春光语言矫正学校提醒大家,矫正口吃得找专业靠谱的机构,网上找一些方法根本矫正不好口吃。

第一口吃矫正坑爹技术,发音法。

发音法人为的小心讲话,使口吃的病理更加固定化,在短暂的不卡之后,口吃者都将迎来一个长期的苦闷才恢复到未改正时的状态。

第二口吃矫正技术,朗读法。

朗读法是在发音法失败的基础上,他的徒弟们改进的,做法同样是,用一种紧张的方式,妄图改变自己,僵硬的难发的肌肉。

同样经历了短暂的良好发音之后。

身体的调节机能彻底崩溃。

第三口吃矫正坑爹技术,突破法。

突破法,也叫大喊大叫法。

他一改以往的发音法,轻柔的说话方式。

调动身体所有的紧张肌肉强硬发音,以至于练就了一副吵架不口吃的能力。

但生活中吵架机会很少,最后不得不以失败而告终。

第四口吃矫正坑爹技术,先说后想法。

先说后想,绕过口吃的预感,说完了,自己也不知道说的是什么,不但无法表达自己的意思,而且在表达中时刻处于紧张状态。

话是说出来了,但类似于自言自语的那种一个人的表演,很快发现这离生活太远了。

第五口吃矫正坑爹技术,西医和中医法。

医院和医生广泛利用医学知识,宣扬针灸手术和药物对口吃有治愈的效果,可惜临床上不但没有一例成功者,而且花费高昂,使口吃者几乎丧失修复语言的信心。

第六口吃矫正坑爹技术,节拍手指法。

此方法能够激活,发言之前的懒惰神经和过程中的懒惰神经,但激活的时间特别短,仅仅能保持一两个月,随后它的效果就像风一样的飞走了。

第七口吃矫正坑爹技术,感觉练习法。

感觉练习法,就是体会正常人的说话感觉。

那可惜正常的说话方式,不但发音位置不同,发音的自然性和力度也比口吃者好的多。

只能可远观而不可近玩,好比天天能看见有钱人,也不会成为有钱人。

第八口吃矫正坑爹的技术,多说话法。

如果你想说话,一定会多说话的,如果不想说话,强硬的多说话,只会越来越反感说话。

第九口吃矫正坑爹技术,含石子说话。

含石子的说话是为了练习肌肉的,使发音有力。

口吃怎么矫正

口吃怎么矫正

口吃是一个复杂的问题,牵涉到语言、心理、性格、观念乃至神经系统等诸多方面。

口吃的发病率是1%左右,也就是说中国有1400万口吃患者。

口吃给口吃患者生活、学习、工作等各个方面都造成了极大的影响,给口吃患者造成了很大的困扰。

大大降低了口吃患者的生活质量,影响了口吃患者的发展。

那么口吃怎么治疗呢?一,矫正口吃的方向:国内的口吃矫正班很多,每家对口吃都有各自的理解,所以每家所采用的矫正方法和理论,都会有所差别。

但是,基本上大家都取得了一个共识,那就是口吃病不是生理上的病变导致的。

生理学和解剖学告诉我们,口吃患者的语言系统的生理机能完全正常。

所以,只要是负责任的矫正机构,都不会从生理上入手去矫正口吃。

古代那些盲目宰割(割舌系带)或乱服药剂等方法,便是非科学的方法。

网上就有口吃药,这个大家千万不要相信。

应该从下面几个方面着手较为实用。

(一)横隔膜正常运动的练习横膈膜位于胸腔和腹腔之间,将胸腔和腹腔隔开。

横隔膜痉挛和发言意欲不安定,会促使口吃的加剧。

因此,要注重横隔膜上下运动的规律,从它和发音的配合上下功夫。

横膈膜运动练习,也就是胸腹式呼吸练习。

曾经有人说,他以前口吃,后来他去学吹笛子,学了一年,笛子学的不怎么好,口吃倒是好了。

这足以说明,横膈膜运动的练习,也就是胸腹式呼吸的练习,对于矫正口吃有巨大的作用。

(二)精神疗法科学证明,口吃不是生理疾病,而是心理一时的障碍和后天的不良习惯。

因此,近代有些学者认为口吃的研究属于心理学的范畴。

很多心理学著作都会涉及到口吃问题。

有的心理学家用心理分析的方法,研究口吃形成的原因以及矫正的方法。

强调消除心理障碍,这无疑是正确的,但近年来某些报刊上发表的关于口吃矫正的文章,只强调口吃是心理弊病而否定它是一种不良习惯,这也是欠妥的。

应该认识到,口吃主要是一种心理障碍,同时也是一种不良习惯。

(三)发音的练习在国外的矫正口吃经验里,相当重视这一方法,它教人们如何练习发音,如何使子音和母音配合一致,如何能从容流利地发出声音,甚至有些学说认为口吃患者练习发音时,舌头的动作和部位都应该有它固定的方法和规定。

口吃矫正理论

口吃矫正理论

官方网站
一、从心理咨询角度用心理学学方法矫正口吃,这种方法由于刚刚开始还没有形成完整的理论。

这种方法只适合成人,而且是语言上口吃很轻,有严重心理障碍的口吃者,以女性居多。

二、口吃修正法理论
这种方法强调修正口吃的当下,并处理口吃造成的感觉和态度,并不强求口吃者采用新的言语模式来说话。

20世纪40年代起,美国的Van Riper推广这种方法,修正口吃者用力、紧张、挣扎的口吃当下,选择使用慢、轻松和不用力的说话方式,尤其是在特别容易口吃的字时,更要说的慢,音与音之间的连结和整个动作次序慢慢完成,整个构音动作的接触要轻,不用力。

Van Riper 将这种新的说话方式称为流畅的口吃或轻松口吃。

主动口吃有时也被称为假口吃,或者伪口吃。

可以采取以下的形式主动口吃,简单的重复第一声,或者单词的第一个音节,或者单词本身。

应该在你并不害怕的单词上主动口吃,并且要以平静、放松的方式完成。

不要模仿自己原来的口吃方式,而是以一种不同的方式从容地进行。

三、流畅塑造治疗法理论
通过采用新的言语模式,以一种新的说话习惯取代原有的“口吃”的说话习惯,从而达到矫正口吃的目的。

这种方法以处理异常的言语不流畅为主,相信负面感受和态度会因为口吃行为的减少而改善,不需特别关注态度和感受。

一般国内外的使用此种方法的口吃矫正师,都会声称在长期坚持使用这种方法后,说话的自然程度和语速都会得到提高,但统计数字并没有证实这一点,亦没有理论上的有力佐证。

目前国内所谓的“发音法”,基本就是此种流畅塑造的方法。

口吃自我矫正的方法教材分享!

口吃自我矫正的方法教材分享!

口吃矫正超级魔鬼训练营到底什么是魔鬼训练呢?魔鬼训练最早起源于德国,创办于20世纪40年代,用于陆军特种部队的训练,随着第二次世界大战结束,美国和日本的人才训练机构,将最杰出的德国教练请入自己的国家,把魔鬼训练的部分精英课程运用于商业人才培训。

魔鬼训练就此迅速风靡全球,久享盛誉的魔鬼训练,在业界被称之为“超人之路”。

魔鬼训练以其强调生存意识、重视自我激励、强化心理素质、普及商业理念的特色吸引着自强不息的人们。

魔鬼训练是现实之路,传授可实用的理念,它之所以被无数的人肯定,主要因为它倡导的学习精神吻合了时代趋势,顺应了时代在生活形态方面的要求,它正逐渐演绎出本时代最具代表性的成功哲学。

它是一种超越常人生理极限、心理极限的训练模式,其宗旨是锻炼人的钢铁般的意志、培养积极心智和团队精神。

在日本,魔鬼训练实现了规模化,魔鬼训练在日本企业界已逐渐发展成为强化自我、克服障碍、重塑人格、培养意志的法宝,收费极为昂贵,而且对学员的入学选拔条件极为苛刻,并非有钱就可以加入,但上课的人仍然需提前半年排队报考,大量的中小企业家就是通过“魔鬼训练营”变成了当今一个个著名的企业家。

魔鬼训练吸引了全日本所有的大公司(松下、本田、索尼、NTT电话、保险业、直销业等,)由于通过魔鬼训练之后的员工在业绩上的瞩目成就,更坚定了企业家扶持魔鬼训练的决心。

他们不仅定期派遣员工来加以训练,而且投入资金和人力,网络各路精英来讲课,魔鬼训练的水平突飞猛进。

同时,魔鬼训练也逐步系统化。

各种商业机构都开设有专门的训练,以其训练最有效率的员工。

美国式的魔鬼训练主要突出超常规、特别注重启迪人的智力、转变思维方式、挖掘人的潜能。

哈佛大学、斯坦福大学长期以来一直把魔鬼训练作为工商管理专业本科生和MBA的保留课程,这些课程从内容上大致可以分为魔鬼记忆、魔鬼思维、魔鬼决策和魔鬼创新四大类。

美国的西点军校也就是魔鬼训练营,它在美国具有极大的影响力,许多美国人都以参加西点军校的魔鬼训练而自豪,因为从那里面出来的人到了社会上都取得了巨大成就,其中它培养了8位总统,100多位将军,还有100多位各大知名企业的总裁,而其他的也都在不同的岗位上取得了一定的成就,帮助许多人实现了人生理想,并开创了平衡式的人生。

口吃矫正全解

口吃矫正全解

口吃治疗口吃是一种困扰着很多人的障碍病。

之所以说它是障碍病主要是因为它对人的健康无任何的影响,那它为什么又是病呢?因为它间接的影响到口吃患者的正常交流使其情绪无法倾斜,想法无法表达,造成患者心情抑郁,越来越没有自信,甚至有些人不堪忍受这种似病非病的折磨都想过自杀。

那么口吃患者能否治愈?答案是肯定的。

很多口吃患者的患龄长达几年甚至几十年,日积月累,思维惯性的存在以及对口吃的恐惧非一日之寒,需要长期的调理,慢慢的疏导才能彻底治愈。

自从人类有了语言就有了口吃这种病,可以说口吃这种病也和人类一样如影随形的几千年,不光中国有口吃患者,全世界都有。

这么多年来,学术界对口吃的研究也很多,不同的学者提出了不同的观点,有的彼此之间互相佐证,有的彼此之间相互矛盾,千百年来,没有一个学者能够提出一条完全被实践检验过,适用与每个人的口吃治愈方法。

作者才疏学浅,所提方法或许也并不是人人都能适用,但是我相信我的方法中至少可以为你治愈的道路上抛砖引玉,聊表借鉴。

口吃是如何产生的?对于这个问题很多患者自己应该特别清楚,有的患者是小的时候模仿别人,学着学着自己就变成了口吃,有的患者是生活在有口吃家人的环境里,甚至有些患者突然间就变成了患者,没有任何的征兆,或许就在课堂上某个问题没有答上来,结结巴巴就真的结巴了,或许就是某次和别人争吵情绪激动就变成了口吃。

口吃患者之所以有口吃这种毛病,总结一下有两个原因,某些患者属于精神敏感型,他可能事事要求完美,而表达能力是向别人展示能力最直接的方法,于是他便会很苛刻的要求自己力争完美,某一次或者某几次表达的不流畅,心理阴影便会像强迫症一样,越是告诫自己不要去想,自己越是不自觉的想,再后来每次说话之前都会想到会不会像之前那样结结巴巴,在这种环境下便无法专注说话本身了。

对于这样的患者我们称之为思维惯性患者,本来他的思维模式应该行驶在正常的轨道上,某几次的失败经历让他的思维模式慢慢的偏离了轨道。

以后再说话的时候,他便有两条思维轨道可走,一条是正常的,另外一条是不正常的,人往往是很奇怪的动物,我们喜欢美好的东西,厌恶坏的东西,在思维模式的选择上,我们讨厌偏离了轨道的思维模式,想法设法的想撇开他,可是它却像口香糖一样粘着你不放,倘若我们的大脑能够像计算机一样随时被清空程序,我想这个世界上根本就不会有口吃,可现实却是我们的大脑不能被清空,也没有失去记忆的药,既然这样,我们该怎么办?大家都知道人的神经传递是通过细胞质传递的,信息裹夹在电位信号里进行传递。

口吃的矫正

口吃的矫正

口吃的矫正:其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。

关键是自信,还有环境、社会能给予吃友理解和鼓励。

发音法:就是要在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。

说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。

这样有两个效果,一是慢速让人心态平静,二是有一种节奏感。

这两点都能有效地减少口吃。

口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃,就是因为有一种稳定的节奏感在里面。

(诱导发音法):二十世纪上海著名口吃矫正专家、“中国口吃矫正之父”张景晖先生首先提出,所有的口吃发音关键都在于第一个字,在发第一个字的时候,要轻声吐气,稍微拖长一点尾音,只要能发出第一个字,后面的句子就可以有节奏的连贯发出来!呼吸法:提倡腹式呼吸法。

由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动。

深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息。

突破法:口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲,唱歌,逐步克服说话的恐惧心理。

另外重要的一点是要大胆说话,许多名人如日本首相田中角荣就是通过大胆说话战胜了口吃。

有兴趣的网友可看看一位口吃患者当上记者的成功故事:优酷网:真的猛士敢于在公交车上发疯演讲1000次。

森田疗法:森田疗法是治疗精神病症的方法,核心思想是“顺其自然,为所当为”。

放弃口吃的治疗,接受口吃,做自己应该做的事情。

这种思想类似于不治而愈。

该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力。

药物治疗方法:每天或需要说话之前,服一定当量的镇静剂,缓解紧张情绪,可以达到一定程度的预言流利。

在方法在西方国家较为流行。

有一定影响力的有Xanax,Celexa, prozac, Paxil ,zyprexa等药物。

注意:药物治疗方法必须要在医生监督下使用。

长期使用可能会对身体造成损害。

沉默疗法:用英语表达就是:silence therapy。

我的亲身矫正口吃经验分享给大家

我的亲身矫正口吃经验分享给大家
口吃患者的呼吸训练
口吃患者在说话时呼吸有两种现象:
一是:患者只顾说话,而不顾吸气,致使发,致使患者呼吸紊乱。
声音的发出与呼气时的气流有关,这个紧要的呼吸如此紊乱,当然语言也要跟着乱起来。可见,口吃患者的呼吸紊乱是由于形成言语的发音的气体动力机制的不协调,缺乏准确的动作程序而引起的。主要表现为:说话时气短,上气不接下气,胸口堵塞,心窝里好象有一块大石头。
口吃的朋友还应当多找机会说话,多交朋友,就当是给自己找的陪练,不要害怕别人笑话,如果有人笑,你也不要介意,他肯定不是在嘲笑,而是无意识的,你可以附和的笑笑,再对自己说他们只是我的工具而已,等我矫正了,看你们还笑。如果你还是无法克服紧张和自卑,不敢在别人面前大胆说,建议你在下班之后找个没人的地方,大声朗诵文章、演讲稿什么的。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我现在就是按照这种方法每天坚持训练1个小时左右,我买了个MP3,从网上下载些精美的散文朗诵音频或演讲,再往嘴里塞个棒棒糖就可以了。我要提醒你的是,一定要坚持住每天训练1、2个小时才见效,无强烈的矫正欲望者很难做到,在你训练的过程中还要集中精力于你的发音上,不要简单跟从,发音要有力量,才可有效锻炼你的口腔肌肉,必要时扎着马步练,假以时日,相信你一定会象正常人一样说话的。
呼吸原理的概述
人要维持生命,不断吸进氧气,呼出二氧化碳,以适应人体的需要。呼吸时最明显的是肺部的一张一缩,事实上肺的张缩是被动的。胸腔的扩大,肺就随之扩大,胸腔缩小,肺就随之缩小,而胸腔的扩大与缩小,又是由于胸膈肌和肋骨间肌肉的缩和松弛作用所至。膈肌横布在胸腔和腹腔中间,将这两部隔开。膈肌的四周是肌肉,中央是厚膜,在呼气终止的时候,就好象一个倒放的锅。吸气的时候,膈肌收缩,使胸腔上下直径扩大,同时,肋骨的外层肌肉收缩,使肋骨向上和向前高举,因而使胸腔的左右和前后的空间扩大。胸腔扩大了,具有弹性的肺气囊自然扩大。因而空气就被吸入肺内。呼气过程则相反。

口吃矫正最简单方法

口吃矫正最简单方法

口吃可以说是我们熟悉和了解的最多的一个语言障碍问题了,在我们的身边,各种影视作品里面都会见到口吃的人,也有通过自己努力矫正口吃的人。

比如电影《国王的演讲》当中英国国王乔治六世从小口吃,但是为了国家和人民最终治疗好口吃,说出了那番振奋人心的演讲。

大家不要把口吃当做什么洪水猛兽,口吃除了部分先天上的器官缺陷之外,大部分都是心理障碍导致的,这个是可以克服的。

而且,即便是生理缺陷,在后天的矫正过程中也可以克服过来。

这篇文章就给大家总结了比较丰富详实的口吃矫正的简单方法,不管有没有矫正基础,都可以来尝试着自己训练矫正。

1.发音法就是要在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。

说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。

这样有两个效果,一是慢速让人心态平静,二是有一种节奏感。

这两点都能有效地减少口吃。

口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃,就是因为有一种稳定的节奏感在里面。

2.呼吸法提倡腹式呼吸法。

由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动。

深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息。

3.突破法主要是将口吃的患者组织在一起或者是单独的到人群密集的地方进行演讲或者是唱歌等,这个可以逐步克服患者的恐惧心理。

4.诗歌法训练的时候给一定量的朗读,口吃矫正不是普通话矫正,需要富含韵律感的诗歌、名著作品等情感畅达的文字集合,如果就自己想的文字,是很难达到这种精雕细琢的名著的效果的;5.稳定法慢而不急,这个慢不单单指的是语速变慢,更是让你心慢下来,不用急着去把所有的话一股脑全说出来,而是在经过深思熟虑之后说出的话。

很多方法都要孩子说话慢,但是慢不代表好,孩子心态放平缓,保证说的每一句话都是很坚定的,能够带动发声器官一起运作,这样的发生才是管用的,不然说的再慢,效果也不见得有多好。

口吃矫正不是一个一蹴而就的过程,更在于长时间的持续练习,否则很容易反弹。

LPE口吃矫正法简介

LPE口吃矫正法简介

“LPE口吃矫正法”简介一、理论依据:(一)、什么是口吃?口吃,俗称结巴,是一种常见的口语现象,指一种由于语言障碍引起了心理障碍,心理障碍又影响语言障碍,语言和心理相互作用、相互影响的一种语言心理失调症。

成人一般表现为语言和心理两个方面,儿童主要表现在语言方面,心理方面比较少。

(二)、口吃的主要特征根据口吃的定义和表现特征,我们归纳出口吃有以下两方面的特征:语言上的特征:1、讲话时外部语言急于表达,讲话语速太快、太急、太猛,不能和内部语言协调工作,没有正常的节奏和停顿。

这是口吃障碍最核心的内容,也是一个人发生口吃最根本的原因。

2、讲话时语句不连贯,有字音重复、停顿、卡嗑和字句中断等语言口吃现象。

这是口吃核心内容引起或导致的一个最明显的特征。

3、说话时通常伴随有身体用力、胸闷、气短等现象,严重的甚至还出现说话时手舞足蹈和脸部肌肉抽搐痉挛等现象。

这是口吃核心内容引起或导致的另一个外在表现特征。

心理上的特征:根据心理学理论,口吃的心理特征也体现在情感、认知和意志三个方面。

1、口吃情感上的特征:由于长时间口吃,口吃者在心理上一般表现有自卑、恐惧、焦虑等情感,具体如,说话前过度紧张和恐惧;说话前经常伴随有口吃预感;怕人笑,有爱面子心理;因为口吃,有自卑心理;因为口吃,平时说话减少,不敢说话,性格内向,人际交往减少;人格上追求完美,性格敏感,有焦虑情绪,好胜心强,自尊心容易受伤害等。

2、口吃认知方面的特征:⑴、误认为口吃是一种生理疾病,用了很多生理治疗的方法去矫正,当达不到理想效果时,就认为口吃是不治之症,完全丧失信心,产生了绝望的悲观心理。

⑵、认为口吃是一件糟糕至极的事情,自己现在很多事情做不好,都是因为口吃引起的,把口吃的危害扩大化、概括化和绝对化。

⑶、由于过度敏感、不正确的认知和错误归因,使自己的说话和一定的场合、情绪和特定字等建立了条件反射关系。

3、口吃意志方面的特征多数口吃者意志力比较薄弱,不坚定,自控力也比较差,行为缓慢、容易动摇。

这世界上根本没有口吃病!口吃困扰的解放之路!二(下) 平易

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初级者常见问题如:怎样才能治好我的口吃啊?口吃到底能治好吗?你花了多长时间啊?有什么办法告诉我啊?你能不能治好我的口吃啊,有什么好的方法和建议啊?教我一个方法吧?哪个地方矫正班不错?由于初级者从没有正式接触过矫正,不知道矫正理路方法与流派的复杂性,几乎没有做过更多的了解然后就近找到一个矫正班就满怀希望的矫正,结果回来后没过多久就复发了。

实际上,口吃矫正并不像我们患生理疾病一样。

当我们患了胜生理疾病到医院去找医生诊治,我们几乎是被动的接受医生的诊治,治疗的效果关键在于医生一方。

初级者不知道口吃是通过一种正确的理论方法的学习,通过实践,需要有好的老师提供帮助指导,通过两者互相配合互动的实践,它是一种技术实践的过程,所以种种的这些原因,初级阶段的口吃困扰者在最初采用口吃矫正的理论方法时不会想得那么多的。

比如不自觉中就误以为口吃矫正就如同去某个医院看病,感冒了医生给开药,回来一吃就好了。

为什么有些人在从来没有参加过任何矫正,看到报纸的口吃矫正广告,不假思索的就参加了?也不去了解该矫正班采用的是何种理论方法,是否科学有效,交了钱就参加!因为他下意识的误以为参加完训练回去后口吃就“好了”,就可以流畅的说话了,这实际上只是他自己头脑中预想的,更准确的说是幻想的,把这种幻想当作了即将要发生的事实,这么多年来口吃的困扰带来那么多的麻烦和痛苦,现在马上就要摆脱了,其实这是黄粱美梦。

最终的结果呢?许多人都有经历的,没过多久就复发了,口吃依旧如果,于是第一次矫正经受了打击,甚至高呼矫正班是骗子!带着满心的希望去,结果满心失望而回,这就是对口吃缺乏真正的认识所导致产生的必然结果。

他不知道口吃矫正理路方法有很多,他不知道口吃矫正目前并没有一个特别有效被公认的一致的标准程序。

口吃结巴矫正最简单方法

口吃结巴矫正最简单方法

口吃结巴矫正最简单方法口吃结巴是一种常见的语言障碍,给患者带来了很大的困扰。

但是,口吃结巴并不是不可治愈的,通过科学的方法和坚持不懈的努力,是可以有效矫正的。

下面就让我们来了解一下口吃结巴矫正的最简单方法。

首先,要改变口吃结巴的习惯,需要进行口语训练。

口语训练是非常重要的一步,可以通过反复朗读、练习口语表达、模仿标准发音等方式来提高口语表达能力。

同时,也可以尝试一些口语训练的APP,通过这些工具来进行口语训练,提高口语表达的流利程度。

其次,要进行呼吸训练。

口吃结巴与呼吸有很大的关系,正常的呼吸可以帮助我们更好地控制语言表达。

因此,进行呼吸训练是非常重要的一步。

可以通过深呼吸、吐气练习等方式来进行呼吸训练,帮助改善口吃结巴的症状。

另外,要进行舌部训练。

舌部训练是口吃结巴矫正的关键一环,可以通过舌尖触碰上齿、下齿,舌头左右转动等方式来进行舌部训练,帮助改善口吃结巴的症状。

此外,要进行语音训练。

语音训练可以通过练习发音、模仿语音等方式来进行,帮助改善口吃结巴的症状,提高语音表达的准确性和流利程度。

最后,要进行心理疏导。

口吃结巴会给患者带来很大的心理压力,因此进行心理疏导是非常重要的一步。

可以通过心理咨询、心理疏导等方式来进行,帮助患者缓解心理压力,更好地面对口吃结巴的问题。

总的来说,口吃结巴的矫正并不是一件容易的事情,需要患者有足够的耐心和毅力。

通过口语训练、呼吸训练、舌部训练、语音训练和心理疏导等多方面的努力,是可以有效改善口吃结巴的症状,帮助患者更好地进行语言表达。

希望每一位患者都能够坚持下去,相信自己,勇敢面对口吃结巴,最终战胜它。

说话结巴可以治疗吗如何治疗

说话结巴可以治疗吗如何治疗

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生活常识分享说话结巴可以治疗吗如何治疗
导语:结巴是现在很多人常常遇到的问题,其实对结巴的患者来说,在交朋友和社会立足方面都会受到影响,更加严重就是心理上的影响对身体的危害都是
结巴是现在很多人常常遇到的问题,其实对结巴的患者来说,在交朋友和社会立足方面都会受到影响,更加严重就是心理上的影响对身体的危害都是很大的,有的人口吃的频率比较短,有的人口吃的频率比较长,经常在说话的时候磕磕绊绊说不清楚,那么说话结巴可以治疗吗如何治疗?
如何解除你口吃的痛苦:
口吃DSM-Ⅳ关于口吃的定义为:一种语言流畅性和节奏方面的障碍,以如下几种情况的频繁出现为特点:语音或音节重复,语音拖长,感叹声,词句破裂,有声或无声的阻断期,表达困难,讲话时身体过分紧张,以及单音节词的重复等。

我以前就是一个十足的口吃患者,口吃耽误了很多事情,给我造成了巨大的心理创伤,可是事在人为,只要你能正确认识口吃,总会有根治口吃的办法,关键靠自己的摸索和科学矫正,这才事关键所在。

口吃的发病原理有很多,不外乎两种:一种是心理上的原理;一种是生理的原因,如果你能判断出你究竟是什么原因造成的,就可以少走很多弯路,及时地把口吃矫正成功。

心理上的原因:根据我的经验,这类口吃患者,一般都有较强的规律性。

口吃频率比较固定:在一大段话中,口吃现在总是间隔一段时间出现,间隔时间比较相同;总是在某一个音节上出现口吃,如“HUO”音,一说到这种声音,就出现口吃。

这类口吃现象比较复杂,我只说我熟悉的。

说话口吃矫正方法

说话口吃矫正方法

说话口吃矫正方法口吃是一种沟通障碍,会影响一个人的语言流畅性和自信心。

口吃可能是由多种原因引起的,包括遗传因素、神经发育问题、情绪压力等。

不同的人口吃程度和症状也不尽相同,因此,在矫正口吃问题上,并没有一种适用于所有人的单一矫正方法。

但是,有一些常见的口吃矫正方法可以帮助人们改善口吃问题。

一、言语矫正治疗:言语矫正治疗是口吃矫正的主要方法之一、这种治疗方法通常由专业的语言治疗师或兴趣机构提供。

治疗的目标是通过不同的技巧和方法来帮助患者改善发音和语言流畅性。

一些常见的言语矫正治疗技术包括:1.语音模仿:患者可以通过模仿治疗师或其他患者的发音来改善他们自己的口吃问题。

这种方法要求患者准确地听到并复制出正确的发音。

2.延迟反馈技术:该技术利用计算机软件或设备,延迟反馈患者的语音输出,让他们能够听到自己说话的延迟录音。

这种方法可以帮助患者更好地识别和改正自己的发音问题。

3.断句技术:这种技术通过将语言分成更小的语段,让患者逐步改善他们的语言流畅性。

治疗师会教给患者一些技巧,如适当的停顿和测量等,以帮助他们说话更加流畅。

4.肌肉训练:口吃问题可能与嘴唇、舌头、颌骨等肌肉的协调性有关。

通过不同的肌肉训练练习,可以帮助患者改善他们的发音和口腔肌肉协调。

二、心理治疗:心理治疗对于改善口吃问题也非常重要。

因为口吃往往会导致患者自卑、社交恐惧等心理问题。

以下是一些常见的心理治疗方法:1.调整态度:治疗师会与患者进行心理疏导,鼓励他们积极面对问题,增强自信心。

调整态度可以帮助患者更好地面对和应对口吃问题。

2.提供支持:治疗师会提供情感支持,并与患者建立良好的治疗关系。

患者可以借助治疗师的支持,更好地理解和应对他们的口吃问题。

3.应对焦虑:口吃往往会引起患者的焦虑和紧张,导致口吃进一步加重。

通过技巧如深呼吸、放松训练等,患者可以减轻焦虑感,从而改善口吃问题。

三、辅助工具:除了言语矫正治疗和心理治疗外,一些辅助工具也可以帮助患者改善口吃问题。

口吃矫正每天30秒教你小技巧

口吃矫正每天30秒教你小技巧

口吃矫正每天30秒教你小技巧引言口吃是一种常见的言语障碍,许多人在日常生活中都会遇到口吃的困扰。

口吃不仅会影响到个人的自信和社交能力,还会给日常交流带来一定的困难。

然而,口吃是可以被矫正和改善的。

本文将介绍一种每天只需30秒的口吃矫正小技巧,帮助口吃患者改善言语流畅性。

口吃的原因口吃是由多种因素引起的,包括生理和心理因素。

生理上,口吃可能与肌肉协调不良、神经系统异常、咬合问题等有关。

心理上,焦虑、紧张和自我意识等因素也可能导致口吃的发生。

了解口吃的原因有助于我们采取相应的矫正方法。

口吃矫正小技巧口吃矫正需要时间和耐心,但通过每天30秒的练习,你可以逐渐改善你的言语流畅性。

以下是一种简单而有效的口吃矫正小技巧,你可以在任何时间和地点进行练习:步骤一:放松肌肉坐直或站立,放松全身肌肉。

闭上眼睛,深呼吸,把注意力集中在身体上。

然后,逐一松弛你的肌肉群,从头到脚。

特别是要放松你的面部肌肉,特别是舌头和嘴唇。

步骤二:舌头训练张开嘴巴,伸出舌头尽量远地向前伸展。

保持这个姿势约5秒钟,然后慢慢把舌头收回嘴里。

重复这个动作约10次。

这个练习可以帮助加强舌头的肌肉,提高舌头的协调性。

步骤三:放慢语速下一步是放慢你的语速。

选择一段短文或是一些简单的句子,开始朗读,但要稍微放慢你的语速。

注意清晰地发音每个音节,并给每个单词留出足够的时间。

逐渐地,你可以加快语速,但依然要保持清晰和流畅。

步骤四:用手势辅助当你感到舌头有些打结或无法正常发音时,试试用手势进行辅助。

将手指点向你需要发出的音节或音素的位置,轻轻碰触那个位置。

这会帮助你集中注意力,并通过触觉刺激来改善舌头和口腔的协调性。

步骤五:自我反馈每天练习完毕之后,给自己一点时间进行自我反馈。

记录下你练习时遇到的挑战和改善情况。

这将帮助你跟踪你的进步,并找出需要改进的领域。

结论口吃对个人的日常生活和社交能力有一定的影响,但通过持续的练习和努力,口吃是可以被矫正和改善的。

每天花30秒的时间来进行口吃矫正小技巧的练习,可以帮助你加强口腔肌肉的协调性和语音流畅性。

口吃矫正心得体会

口吃矫正心得体会

口吃矫正心得口吃怎么办?xx分享口吃矫正心得,口吃者的口吃矫正中在我们身上也曾有过某些不良习惯,如早上睡懒觉,好张口骂人,随地吐痰,手里不管拿什么东西到处乱鼓,挖鼻孔,挤眼睛等,只要想改,一般稍加控制就会很快改过来。

而口吃呢?却恰恰相反,越改越重。

口吃者可以冷静地深思一下,你的口吃现象之所以逐渐增多加重,不就是因为你拼命想立即改掉,但又觉得不可能的矛盾心理和焦虑心情所引起的吗?有谁听说过,世界上存在一种越改越厉害的习惯吗?所以我们说,口吃心理问题决不是一种习惯的形成,决不能把这种病当作习惯来矫正。

可以肯定地说,心理因素在口吃现象发展过程中起了决定性作用,口吃现象是受心理因素制约的,它之所以发展和固定是因为强烈的心理因素在起着支配作用。

矫正口吃要更多运用自我批判,从口吃的心理纠缠中解脱出来。

辅助矫正方法使用呢?因为发音法本身意义,它确能起立竽见影的作用,在我们的矫正班里,只要认真地练人们发生的口吃本是正常的生理现象,并没有疾病意义,若能正确对待,则决不可能促成它的发展,正常人就是这样。

而人则对它过分地注意,紧张不安地怕再口吃,多余地抑制自己的情绪,又与之斗争,这就是口吃现象发展的前奏。

因而把口吃的心理问题叫做口吃恐怖可能更确切些,它是属于强迫观念范围的疾病。

在这个时期,如果通过第二时相的信号系统给予诱导,就可能起中止作用。

例如学生在课堂里回答老师的提问,由于心情紧张等原因而出现口吃时,老师应不露声色,带着”莫不关心”的态度指示他:“这没有什么,老师有时也会这样,谁都可能会这样,不要紧,往下说……”等,这样能够提高大脑皮质有关细胞的兴奋过程的集中,并因而抑制不必要的肌肉活动,帮助阻止心理因素的形成。

心理因素可以促成口吃矫正的成功!。

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成人口吃矫正班成人口吃能矫正好吗
一.成人口吃的发展过程:
在前面我们讲了形成口吃的几种原因,那么,口吃病患者是怎样炼成的呢?
1、大家都知道,哲学里面有三大规律,其中一个就是内因和外因关系规律。

具体内容是:任何事物都是内因和外因共同作用的结果,内因是根本,外因是条件,其中内因起决定作用,是根本原因,外因起附助作用,是表面原因,外因通过内因起作用。

内因包括:小时候好奇心太强,摸仿能力太强;性格过于急躁,或是过于敏感等等。

外因包括:周围环境不好,有口吃患者存在;家庭或者学校教育不当等。

2、哲学里面还有一个规律:量变引起质变规律。

具体内容是:任何事物都是由量变发展到质变的,量变是前提,质变是结果,量变积累到一定程定必然引起质变。

口吃病同样也是这样形成的。

一般人形成的过程是这样的:
第一步,由于种种原因,小孩儿开始出现了偶发的口吃现象。

这些原因,或许是学习模仿,通常是由于周围有口吃者,小孩儿出于好奇心,就刻意的学他说话,不知不觉就学会了;或许是,由于生病,病好了,说话有些结巴了;或许是由于神经受到刺激,有的是受到惊吓,有的是因为左撇子被家人强行改到右手,引起中枢神经的混乱,电影《国王的演讲》里,乔治六世国王就是这样形成口吃的;还有一部分口吃者由于说不清的原因,开始出现了口吃。

这个阶段,口吃者的心里是完全健康的,他甚至都没有意识到自己的口吃。

第二步,小孩儿偶然间出现了口吃,但是,他生活或是学习的环境对此反应过于激烈,这使他受到了刺激,他开始注意到自己的口吃,并认识到口吃是不好的,口吃很丢人,然后,就开始害怕口吃了。

譬如说,一些家长发现小孩出现偶然性的口吃,不是去正确引导、去说服,而是一味的打骂孩子,结果呢?小孩越打越怕,越怕口吃越严重。

(量变的进一步积累)。

第三步,随着小孩口吃次数的增多,再加上一些人暗示,讥笑,心里逐渐不健康。

(量变的更深一步积累)。

最后一步,量变积累到一定程度,小孩心理完全不健康,心理障碍形成了,最终变成一个真正的口吃患者了。

其实,可以用一句老话来解释口吃病的成因,即一朝被蛇咬,十年怕井绳。

口吃者被最初出现的口吃现象伤害到了,当然这种伤害是通过周围人的反应折射出来的,口吃者就开始觉得口吃是很可怕的,因为口吃以后要被父母责骂,被老师批评,被小伙伴们嘲笑,与人交流受阻,升学或者是找工作受挫,所以这些就使得口吃者怕口吃,怕到歇斯底里的程度。

所以,口吃病的根还在一个“怕”字上。

而怕的意识也是在成长过程中逐渐形成的。

只需克服怕的思想,就可以解开口吃者心中的那个结。

二.成人口吃的矫正
如果说少儿口吃的形成主要是发育的因素,那么成人口吃的形成则主要是心
理因素,如自卑、敏感、多疑、抑郁、争强好胜、爱钻牛角尖,以及过分关注口吃等等。

当然,一部分重度口吃者在说话习惯本身上是也有一些缺陷的,这主要是由于说话太少,语言功能没有得到很好的开发。

这类口吃者即便是完全摆脱了心理因素的困扰,他的语言能力也不会很快恢复,因为语言能力的提升需要相当长的时间。

大家都知道,小孩儿从开始学说话,到建立起比较稳固的说话习惯,至少需要几年时间,所以重度口吃的治疗是一个缓慢的过程。

另外也有研究表明,神经功能异常也有可能导致口吃。

成人口吃的矫正方法包括药物的和非药物的方法,网络上卖的就有口吃药,相信买过的朋友都知道,口吃药是无法解决问题的。

目前成人口吃的治疗多集中在非药物治疗上,例如科学的发音训练、气音配合法、心理疏导、森田疗法、认知疗法、行为疗法、呼吸训练、催眠疗法等等。

现在社会上有很多所谓的语言发音培训机构,口吃矫正班,口吃矫正教材等,方法很多。

那么孩子该采用哪种矫正方法好呢?
判定任何方法技术的正确与否,其实只有一条——有效的才是正确的。

杨清语先生是国内很早从事专门语言矫正的先行者。

创办机构以来,他将“厚
德重道”作为机构的办学理念,在全国同行业中创始了“准确课时承诺”。

针对传统语言矫正课时长、无限期矫正的弊端,机构采用先进课时管理方法,对学员分类别进行标准矫正,将学员矫正训练总课时精细化;同时进行矫正计划公示化,将学员每一阶段的矫正效果与时间对应关系公示,让家长和学员心中有数。

国内先进的杨清语“四步一法”矫正让学员真正摆脱困扰,重塑自信,想说就说!
培训形式:一对一培训。

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