第三章 气象参数的测定
气象参数的测定.36页PPT
谢谢！
气象参数的测定.
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
61、奢而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
环境评价与咨询服务专业《气象参数测定知识点》
?环境监测?电子教材气象参数的测定一、气象参数：风向、风速、大气压力、温度、湿度、日照时数、云量、能见度、天气现象等。
本次课要测定的气象参数有风向、风速、大气压力、温度等。
气象参数仪器风向、风速三杯风向风速仪大气压力、温度空盒气压计二、风向与风速的测定测定风向与风速常用DEM6型轻便三杯风向风速仪，该仪器可用于测量风向和30秒时间内的平均风速〔测量范围为0~30m/s〕。
1DEM6型轻便三杯风向风速仪的根本结构和工作原理：〔1〕结构：风向风速仪由风向仪、风速表、手柄三局部组成。
〔2〕根本工作原理：风向仪是借小套管将空心套管由上拉下时，使方向盘落在方向顶上，方向盘周围有方位刻度和度数，内装有磁棒。
当方向盘在顶针上稳定下来时，从箭头方向看去，指针指的方位即为所测风向。
利用风速表的感应元件——旋杯的转速与风速的固定关系，从而测出30秒内的平均风速〔直接从表上读取数值〕。
2 测量方法：〔1〕先将仪器组装好并安置〔或手持着〕在四周开阔无高大障碍物的地方，安置高度以便于观测为限，保持仪器直立。
〔2〕将小套管拉下并右转一角度，此时方向盘就可按地磁子午线的方向稳定下来，读出风向指针与方向盘所对应的读数即风向，如指针摆动可读其中值。
〔3〕用手指压下启动杆〔此时风速指针回到零〕，放开启动杆后，红色小指针〔时间指针〕和风速指针就开始走动。
经30秒后，指针停止转动，测量完成，风速指针所指示的读数即为风速，此时风速为指示风速。
再从风速曲线图〔由厂方或计量校准部门测校后发给〕中查出实际风速值即为所测的平均风速〔实际风速〕。
〔4〕如欲进行下一次测定时，只要再压下启动杆即可。
〔5〕当测定完毕后，将小套管向左转一角度，使其恢复原来位置，以固定方向盘，小心地将风向仪和风速仪退下，放入仪器盒内。
3 考前须知：〔1〕切勿用手触摸旋杯，取出、放入仪器只能拿壳体。
〔2〕防治污染、碰撞、震动，各轴承和紧固体不准随意松动。
〔3〕仪器工作时，切勿按压启动杆，以防传动部件损坏。
气象数据的测量
1.3.表示湿度的常用方法
• ⑴ 用质量方法表示湿度,使用绝对湿度(a),它表示空气中 水汽的绝对含量,单位用克/立方米表示 • ⑵ 用对比的方法表示湿度，使用相对湿度（f)，它是水 汽压e和饱和水汽压E的比值，即f=e/E*100% 注:空气中可容纳水汽,空气中水汽的压强称为水汽压;在一定温
度下水汽含量达到最大限度时的空气叫做饱和空气,饱和空气的水汽 压叫饱和水汽压.
气象气候数据的测量
.
气象气候要素
• 气候要素是用来说明大气状态的基本物理 量和基本天气现象，也被称作气象要素。 如气压、气温、湿度、风向风速、降水、 雷暴、雾、辐射、云量云状等等。
一.湿度的观测
1.1空气湿度的定义
• 概念:空气湿度,简称湿度,是表示空气中水汽 含量和潮湿程度的物理量. • 地面观测中测定的是离地面1.5米高度处的 湿度.
4.1降水现象的观测
• 就是把雨,阵雨,毛毛雨,雪,阵雪,雨夹雪,雹等 降水形式用符号记录下来.
4.2降水量的观测
• 降水量:降水在水平面上未经蒸发，渗透，流失
所积累的水层厚度，以毫米为计算单位。 • 降水量的观测，一般用雨量筒和雨量杯来测定。
• 气象上把风吹来的方向定义为风向，共分16个方位。 • 方法一：用旗子或烟柱来测定风向(先确定所在位置的方位) 观测风向的时候，人站在风向杆下面，注视风物体在两分钟内摆 动的范围，确定它的中间位置，即为当时的风向。 • 方法二：利用电接风向风速仪观测 在指示器前观测两分钟。
2.2风向的记录
.
.
风向的记录采用符号来记，如东风记E,西南风记SW,北西北风记NNW
1.4 常用测湿仪器
• • • • • 干湿球湿度表 毛发湿度表和湿度计 露点湿度表 电学湿度表 电磁辐射吸收湿度表
气象参数的测定
复习思考题
•气象参数测定的指标有哪些？有什么卫生意义？
•测定气湿的仪器有哪些？各有什么特点？
•怎样绘制风向频率图？有何意义？
•气压变化对人体有何影响？怎样用动槽式水银气压计
测定气压？
第三章
气象参数的测定 (meteorological parameter)
第一节
概
述
一 卫生意义
•大气中气象参数的测定 •生产环境中气象参数的测定 •居住区和公共场所气象参数的测定
二 测定点的选择 三 测定时间的选择
第二节 气温的测定
一 气温的卫生意义及表示方法
•开氏温度(Kelvin’s thermometric scale) •摄氏温度(Celsius’ thermometric scale) •华氏温度(Fahrenhrit’s thermometric scale) T(K)=t(C)+273.16
二 气压的测定
•动槽式水银气压计(cistern barometer)
准确、精密，但体积较大、较重，不便于携带，
故现场使用较少，常用于校准空盒气压计
•空盒气压计(aneroid barometer)
轻巧，携带方便，使用简单，常用于现场测定
动槽式水银气压计的使用
•气压计应安置在温度均衡少变，无冷、热源，空气通 畅但不迎风的地方，避免阳光直射，严格垂直悬挂的墙 壁上 •测定时，首先测定温度，然后旋转水银面调整螺旋， 使水银槽内的液面刚好接触象牙指针的针尖 •移动游尺使其零点的刻度线与水银面相切 •由游标尺上零点的刻线在标尺上所指的刻度，读出气 压的整数值，再从游尺上找一根刻度线与标尺某刻度线 相吻合，游尺上的该刻度线的数值即为气压值的小数部 分
二 气湿的测定
气象参数说明
一、气象辐射量1. 太阳短波辐射1.1 垂直于太阳入射光的直射辐射S：包括来自太阳面的直接辐射和太阳周围的一个非常狭窄的环形天空辐射（环日辐射），可用直接辐射表测量。
1.2 水平面太阳直接辐射Sl ：Sl于S的关系为式中，H A为太阳高度角，Z为天顶距（Z=90-H A）.1.3 散射（天空）辐射Ed↓：散射辐射是太阳辐射进过大气散射或云的反射，从天空2π立体角以短波形式向下，到达地面的那部分辐射。
可用总辐射表，遮住太阳直接辐射的方法测量。
1.4 总辐射Eg↓：总辐射是太阳直接辐射和天空散射辐射到达水平面上的总辐射。
可用总辐射表测量。
1.5 短波反射辐射Er↑：总辐射到达地面后被下垫面（作用层）向上反射的那部分短波辐射。
可用总辐射表感应面朝下测量。
下垫面的反射本领以它的反射比Ek表示：2．地球长波辐射（用长波辐射表测量）2.1 大气长波辐射El↓：大气以长波形式向下发散的那部分辐射或称大气逆辐射。
2.2 地面长波辐射El↑:地球表面以长波形式向上发散的辐射（包括地面长波反射辐射）。
它与地面温度有密切联系。
2.3 全辐射短波辐射与长波辐射之和，称为全辐射。
波长范围从0.29-100μm2.4 净辐射E*（辐射平衡）太阳与大气向下发射得全辐射和地面向上发散的全辐射之差值，也称为辐射差额。
用净全辐射表测量，但是精度不高，用公式计算更准确。
其表示式为：净全波辐射E*=Eg↓+El↓-Er↑-E l↑净短波辐射Ed*=Eg↓-Er↑净长波辐射E l*=E l↓-E l↑以上各辐射，如图1.4所示。
室外气象参数的测定
五、实验步骤
1、安装调试小型气象站； 2、安装调试太阳辐射观测站； 3、正确测量，隔30分钟记录一组太 阳辐射强度数据，同时记录大气压、 温度、风速、温度和相对湿度等数 据； 4、整理数据，绘制辐射瞬时值E与 温度随时间变化的曲线。
六、思 考 题
1. 所用仪器、仪表各自有哪些特点， 使用中应注意的事项，请简略说明。 2. 描述测试环境所处季节、仪器放置 地点、观测的时间，简要分析所测得 的实验数据，绘制辐射瞬时值E和温 度随时间变化的曲线，说明此地、此 时室外气象参数的特点。
一）小型气象站（系统配置见下图）
该气象站是用网络的智能传感器来测量。智 能传感器的关键功能包括：自动检索、易于扩 展、数字网络。
温湿度传机
二） PC-2-T太阳辐射标准观测站
辐射表工作原理为热电效应原理，即热接点在感应 面上，冷接点位于机体内，冷、热接点产生温差电势， 在线性范围内输出信号与太阳辐照度成正比，为减少温 度的影响，则用两层玻璃罩保证（如总辐射表）或为防 止风的影响用聚乙烯薄膜罩（如净辐射表）。
室外气象参数的测定
实验性质：综合性 实验类别：专业基础 实验学时： 2 实验教师： 刘伟
实验
室外气象参数的测定 （综合设计性实验）
一、实验目的和要求 二、仪器设备外观图 三、基本原理 四、实验内容 五、实验步骤 六、思 考 题
一、实验目的和要求
一）实验目的
1.掌握测定室外气象参数常用的仪器、仪表的 操作方法和注意事项。 2.对测定的各时段室外气象参数进行统计，填 写表格，通过具体数据进行分析。
记录仪、总辐射表（第一通道）、净辐射表（第 二通道）、直接辐射表（第三通道）、反射辐射 表（第四通道）和散射辐射表（第五通道）。
气象参数测定实训报告
一、实训目的通过本次气象参数测定实训，使学生掌握气象参数的基本概念和测量方法，了解气象仪器的基本原理和使用方法，提高学生的实际操作能力和对气象现象的认识，为今后从事气象相关工作和研究打下基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX气象观测站四、实训内容1. 气象参数基本概念及测量方法（1）气温：气温是指大气中温度的垂直分布，常用摄氏度（℃）表示。
气温测量方法有：玻璃温度计法、电阻温度计法、红外测温法等。
（2）气压：气压是指大气对地面单位面积的压力，常用百帕（hPa）表示。
气压测量方法有：水银气压计法、无液气压计法、数字气压计法等。
（3）湿度：湿度是指大气中水汽含量的多少，常用相对湿度（%）表示。
湿度测量方法有：毛发湿度计法、电阻式湿度计法、露点湿度计法等。
（4）风向风速：风向是指风的来向，风速是指单位时间内风行进的路程。
风向风速测量方法有：风向风速仪法、地面观测法等。
2. 气象仪器基本原理及使用方法（1）玻璃温度计：玻璃温度计是利用液体（如水银、酒精）在温度变化时体积膨胀或收缩的原理制成的。
使用时，将温度计放入待测环境中，待示数稳定后读取温度值。
（2）水银气压计：水银气压计是利用大气压力对水银柱产生的压力与大气压力相等的原理制成的。
使用时，将气压计放在水平位置，读取水银柱的高度，即可得到气压值。
（3）毛发湿度计：毛发湿度计是利用毛发在湿度变化时长度变化的原理制成的。
使用时，将毛发湿度计放入待测环境中，待示数稳定后读取湿度值。
（4）风向风速仪：风向风速仪是利用风向标和风速仪的原理制成的。
使用时，将风向风速仪放置在开阔地带，读取风向标和风速仪的示数，即可得到风向和风速。
五、实训过程及结果1. 气温测量本次实训中，我们使用玻璃温度计对室内气温进行测量。
将温度计放入室内，待示数稳定后，读取温度值为25℃。
2. 气压测量使用水银气压计对室内气压进行测量。
将气压计放置在水平位置，读取水银柱的高度为1013.2hPa。
++3 第三章 气象参数的测定_空气理化检验
MB B0 1 M M 1 0(MxM 1)
公式应用 将每一次测定的现场气温“Mx”
代入公式计算
校正后的现场气温“M”
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㈡ 水沸点—冰点法（理论沸点法）
没有标准温度计时用此法! 1.同前法，测得
B1(=98.8℃)、 M1 (=0.5℃) 2.测定现场M(=22℃)、
在空气理化 检验工作中的 意义
➢是用于换算采样体积（最常
用）：将现场气温下的采样体积 换为标况下的体积
➢了 解 气 温 变 化 与 空 气 污 染 程度的关系:
温度对大气污染的影响主要在于 气温的层结情况 温度层结是指大气层内由于温度 不同，分成不同的气层现象 12
温度层结对污染物扩散的作用
➢ T地面>T高空，热空气上升，冷空气下降，形成对 流，容易混合稀释。(不稳定)
测定现场气压P（=100kPa）
263. 建立公式标法： 无标时：MB B 0 1 M M 1 0(MxM 1)
理论沸点 M B1M1 (MxM1)
4.利用下表，用内插法计算 现场P条件下的理论沸点（B0）
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B1(=98.8℃)、M1 (=0.5℃)；测定现场M(=22℃)、气压P（=100kPa） 表3-1 不同气压下水的沸点、冰点
2．测定方法
➢ 选择适当的测定地点， 将温度计垂直悬挂于0.5-1.6 m高处测定气温。 室内（距墙壁和热源0.5m以上）、室外（平坦、自然
通风、空气稳定）
➢ 测定5～10 min后读数，读数方法： 暂停呼吸，迅速读数，先读小数，后读整数。 视线与液柱上端平行， 水银温度计读取凸出弯月面最高点对应的数字 酒精温度计则读取凹月面最低点对应的数字
气象数据的测量资料
3.3最低温度的测定
• 仪器-最低温度表
• 温度表内为酒精(酒精的冰点比水银的低,可以冷到零下80多摄氏度),细 玻璃管的酒精柱上放有游标. • 游标只能下降,不能上升,因此可显示一天的最低温度.
• 一天最低温度一般出现在黎明前后.
四.降水的观测
• 降水:指从云中降落到地面上的水分,分为液 态降水和固态降水. • 降水的观测主要降水现象,降水时间(较大降 雨时间的观测)和降水量的观测.
4.1降水现象的观测
• 就是把雨,阵雨,毛毛雨,雪,阵雪,雨夹雪,雹等 降水形式用符号记录下来.
4.2降水量的观测
• 降水量:降水在水平面上未经蒸发，渗透，流失
所积累的水层厚度，以毫米为计算单位。 • 降水量的观测，一般用雨量筒和雨量杯来测定。
毛发湿度表
• 优点:读数方便,直接看指针指在哪个刻度上, 就可读出当时的相对温度. • 缺点:不够精确,只有相对湿度,不能表示水汽 压
二.风向和风速的测定
定义：风是由于地面上气压分布不均而引起 的空气水平运动，它总是从气压高的地方 流向气压低的地方。 风的观测主要有风向和风速两方面。
2.1.风向的观测
1.4 常用测湿仪器
• • • • • 干湿球湿度表 毛发湿度表和湿度计 露点湿度表 电学湿度表 电磁辐射吸收湿度表
1.5相对湿度的测定
• 1干湿球温度表(测水汽压和相 对湿度) • 原理:湿球温度表的球部裹着湿 润的纱布,当空气中水汽含量未 达到饱和时,纱布上的水汽就会 不断蒸发,蒸发要吸收热量,所以 湿球温度就会低于干球温度. 因此,根据干湿球的温度差,在《 气象常用表》查出当时的水汽 压,相对湿度. 注:当冬季气温低于零下时,湿 球纱布就会结冰,不能再用干湿 球温度表来测定湿度.Leabharlann 1.2.为何要进行湿度观测?
空气理化检验教学大纲.docx
空气理化检验教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：空气理化检验课程英文名称：Physical and chemical analysis of air课程代码：课程类别：专业课学时：100（其中理论教学48实验教学52）学分：5二、教学目的与要求空气理化检验是高等医药院校卫生检验专业的专业课程Z-,是卫生检验专业学牛必修的考试课程。
本课程采用课堂讲授、实验室实验、基地实习、讨论自学等方式进行教学。
要求学生了解空气中有害物质的污染及其对人体的危害；掌握常见空气污染物卫牛检验方法的原理和检验技术，为今后从事卫生检验工作打下基础。
在教学过程中要理论联系实际，重视培养学牛的口学能力、知识应用能力和创新能力，适量介绍木学科的发展新动态。
通过实验教学，加深学牛对理论知识的理解，重点掌握空气理化检验的实验技能，培养学生实事求是的科学作风和从事实际工作的能力。
三、教学内容第一章空气理化检验概论掌握空气理化检验(physical and chemical analys i s for ai r)的定义。
掌握空气理化检验的重要意义、基本任务、分类、主要内容和基本步骤；了解空气理化检验的发展趋势和四个发展阶段；了解我国二十世纪80年代以来室内空气理化检验工作经历的两个阶段;熟悉（环境）优先污染物、优先（污染）监测概念。
掌握空气污染的定义、原因；熟悉空气污染的危害；了解空气污染指数、首要污染物。
了解空气污染物的来源，重点掌握空气污染物分类：物理性污染物、化学性污染物和生物性污染物，一次污染物、二次污染物；重点掌握空气污染物的三种存在状态：气体、蒸气和气溶胶；熟悉尘、烟和雾；熟悉分散性气溶胶、凝聚性气溶胶和化学反应形成的气溶胶的概念。
掌握采样体积的计算和换算，掌握空气污染物浓度的表示方法；第二章空气样品的采集熟悉采样点的选择方法；掌握风向频率、风向频率图、主风向，掌握烟污强度系数、烟污强度系数的百分比；掌握有效样品的计算方法和判断方法。
气象因素的测定实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次实验，了解气象因素的测定原理，掌握气象仪器的使用及校正方法，学会根据现场状况进行测量点、测量方法的选择以及测定数据的处理，为气象环境监测和预报提供科学依据。
二、实验原理气象因素主要包括气温、气压、湿度、风速、风向等，它们对人类生活和生产活动具有重要影响。
本实验主要测定以下气象因素：1. 气温：气温是指大气温度，通常以摄氏度（℃）为单位。
气温的测定原理是利用热胀冷缩原理，通过温度计测量大气温度。
2. 气压：气压是指大气对单位面积的压力，通常以百帕（Pa）或毫巴（mb）为单位。
气压的测定原理是利用大气压力与液体高度的关系，通过气压计测量大气压力。
3. 湿度：湿度是指大气中水蒸气的含量，通常以相对湿度（%）表示。
湿度的测定原理是利用干湿球温度计的温差与空气中水蒸气含量的关系，通过计算得出相对湿度。
4. 风速：风速是指单位时间内风通过某一截面的速度，通常以米/秒（m/s）为单位。
风速的测定原理是利用风速仪测量风通过某一截面的速度。
5. 风向：风向是指风的来向，通常以16个方位表示。
风向的测定原理是利用风向仪测量风的来向。
三、实验仪器与设备1. 普通温度计：用于测量气温。
2. 气压计：用于测量气压。
3. 干湿球温度计：用于测量湿度。
4. 风速仪：用于测量风速。
5. 风向仪：用于测量风向。
6. 秒表：用于记录测量时间。
1. 选择合适的实验场地，确保场地开阔、通风良好。
2. 将温度计、气压计、干湿球温度计、风速仪、风向仪等仪器放置在实验场地上，并确保仪器稳定。
3. 按照仪器说明书进行仪器校正，确保测量数据的准确性。
4. 同时开启温度计、气压计、干湿球温度计、风速仪、风向仪等仪器，记录测量时间。
5. 每隔一段时间（如10分钟、30分钟等）读取各仪器数据，记录气温、气压、湿度、风速、风向等气象因素。
6. 重复上述步骤，持续观测一段时间（如2小时、4小时等）。
7. 将观测数据整理成表格，分析气象因素的变化规律。
气象参数实验报告
一、实验目的1. 掌握气象参数的观测方法与仪器使用。
2. 熟悉气象参数的记录与分析方法。
3. 提高对气象现象的认识，为气象预报提供基础数据。
二、实验时间2023年10月15日三、实验地点某气象观测站四、实验仪器1. 普通温度表2. 最高温度表3. 最低温度表4. 自计温度计5. 动槽式水银气压表6. 定槽式水银气压表7. 空盒气压表8. 风速风向仪9. 雨量计10. 雨量计传感器11. 雷达仪五、实验内容1. 气温观测（1）观测方法：使用普通温度表、最高温度表、最低温度表和自计温度计进行观测。
时间：2023年10月15日 08:00气温：10℃最高气温：14℃最低气温：6℃2. 气压观测（1）观测方法：使用动槽式水银气压表、定槽式水银气压表和空盒气压表进行观测。
（2）观测数据记录：时间：2023年10月15日 08:00气压：1013.2百帕3. 风速风向观测（1）观测方法：使用风速风向仪进行观测。
（2）观测数据记录：时间：2023年10月15日 08:00风速：3m/s风向：东北偏东4. 雨量观测（1）观测方法：使用雨量计和雨量计传感器进行观测。
（2）观测数据记录：时间：2023年10月15日 08:00雨量：0.5mm5. 雷达观测（1）观测方法：使用雷达仪进行观测。
时间：2023年10月15日 08:00雷达反射率：30dBZ六、实验数据分析1. 气温分析：本次实验气温较适宜，有利于农作物生长。
最高气温14℃，最低气温6℃，温差较大。
2. 气压分析：本次实验气压稳定，有利于气象预报的准确性。
3. 风速风向分析：本次实验风速3m/s，风向东北偏东，有利于农作物生长。
4. 雨量分析：本次实验无降水，有利于农作物生长。
5. 雷达观测分析：本次实验雷达反射率30dBZ，无降水现象。
七、实验结论1. 通过本次实验，掌握了气象参数的观测方法与仪器使用。
2. 熟悉了气象参数的记录与分析方法。
3. 提高了对于气象现象的认识，为气象预报提供了基础数据。
第三章 气象参数的测定
测定生产环境气象条件时，需队室外气象条件进行 测定以比较并评价室内、外气象条件的差别。
第二节 气温的测定
温度是表示物体冷热程度的物理量。衡量 温度高低的单位有：开氏K-273.16、摄氏 ℃和华氏℉ 。
换算关系为：T(K) = t(℃)+273.16 t℃=t(℉-32) ÷1.8 t℉= t℃×1.8+32
气温（air temperature）即空气的温度。
温度测定的仪器称为温度计或温度表，它们 都是利用物体的某一属性随温度变化作为 测温的依据。
➢ 在无辐射源的情况下，单纯测定气温时， 通常使用水银或酒精温度计。
➢有辐射源时，可用通风温湿度计或手摇温 湿度计。
第三节 气湿的测定
气湿（air humidity）即空气湿度，表示空气 中的含水量。
作为评价通风、降温、防暑、防尘、防毒 等卫生防护措施效果的依据 。
为制定生产环境气象参数卫生标准提供依 据。
（三）居住区和公共场所的测定
可了解局部微小气候（microclimate）的 情况，预测可能对人体健康的影响。
为改善、营造舒适的生活、休息环境提供 科学依据。
可以掌握室内空气流通情况，有利于其他 有害成分测定，可评价室内空气卫生质量 和通风排气措施的效果。
➢ 生理饱和差（physiological saturated difference）：当气温在37℃时，空气最 大湿度与绝对湿度之差。
➢ 相对湿度（relative humidity）：是绝对湿 度与最大湿度的比值，用百分比表示。
测定气湿的仪器有：
➢干湿球温度计：由二支结构性能完全相同 的温度计组成。其中一支球部包扎有湿润 纱布为湿球温度计，另一支为干球温度计。
第三章 气象参数的测定
第三章气象参数的测定第一节概述气象参数（meteorological parameter）属于自然环境的物理因素，是描述空气物理性状和特征的重要指标。
它包括气温、气湿、气流和气压等。
气象参数具有重要的卫生学意义，与人体健康密切相关。
气象参数的剧烈变化可引起多种疾病；适时测定气象参数有利于指导人们采取措施，预防疾病的发生。
在空气理化检验工作中，气温、气压对采样体积的影响很大，采样时必须测定气温、气压等气象参数。
气流对空气污染情况的影响非常大，烟雾强度系数就是用来评价气流对污染源周围区域环境受污染程度的指标。
气流对空气理化检验的结果也有很大影响。
空气流动缓慢时，污染物扩散慢，被空气稀释的程度小，检验结果数值大，污染严重；空气流动较快时，检验结果数值小，有时甚至检测不出污染物。
因此，空气理化检验工作中有时还必须测定气流，了解空气流动对污染物的稀释、扩散程度，对检验结果进行补充说明。
一、测定地点的选择地理位置不同，气象参数可能不同。
尤其在一些工作环境、生活环境中，不同地点的气象参数差异可能很大。
进行空气污染监测时，应选择采样点为气象参数的测定地点。
单独测定工作环境的气象参数时，必须根据生产过程、热源分布、工作场所和建筑物的特征等实际情况确定测定地点。
为了应用现场气象参数和卫生检验结果共同说明现场卫生条件情况时，常选择工人经常活动的场所（如休息场所和生产岗位）测定气象参数；测定点的高度与人的呼吸带相近，1.5 m高左右。
当现场有热源存在时，应在不同高度、不同方位分别测定热辐射强度。
二、测定时间的选择空气理化检验工作中，采样时间就是气象参数的测定时间。
单独测定工作环境中的气象参数时，应根据生产周期、劳动特点和测定目的选择测定时间。
调查工作环境气象参数对人体的影响时，应该在不同的季节测定室内外的气象参数。
对环境气象参数变化小的工作场所，可以选择在冬夏两季进行测定，变化大的则应在不同的季节测定工作场所的气象参数。
气象参数测定
气象参数测定气象是指一定时间内的天气状况，例如某日天气为晴天，则称为气象条件良好。
根据一天24小时内的实际情况可将天气划分为4种类型，即积云天气、层云天气、积雨云天气和雷阵雨天气。
它包括多个方面，例如：气温、气压、空气湿度、风力、降水、云量、能见度以及冰冻和霜冻等。
它们之间是相互联系、相互影响的。
在地球上，离人类居住地较近的大气现象，都会影响到人类的生产和生活，这些大气现象统称为气象。
对于农业生产而言，则直接与作物的生长有关。
大气现象通过各种传播方式向外辐射热能或其他能量。
受到太阳辐射能的加热，使空气变暖，形成大气对流运动，有利于水汽蒸发，因而湿度增大。
同时由于地面温度的增高，也有利于空气中的热量向上辐散，从而增加了空气的湿度。
冬季地面辐射冷却快，近地层空气增温也快，导致大气中的水汽含量增加。
由于冷暖空气交绥地带极易产生大雾天气。
此外，对流运动使不稳定的能量交换变得容易，也容易引起大气的不稳定。
这种不稳定能量主要来自不同高度上冷暖空气之间的辐合。
夏季大气中存在着大量的水汽，当遇到冷空气侵入时，就会发生上述的大雾天气。
常用仪器设备有气压表、风向标、温度计、湿度计等。
它们都属于感应式仪器，可以记录气象要素的数值。
它们的特点是灵敏度高、体积小、重量轻，携带方便，但精确性差。
主要任务：收集每日晴、雨、云、能见度和温度等数据，为气候预测提供基础数据；掌握每日地面气象观测资料，研究天气的演变规律；研究云、能见度等的随机理论，并进行实际观测，积累资料；为长期天气预报服务，编制短期天气预报；为人工影响天气提供必要的数据，研究人工影响天气的方法。
气象服务业务包括电视天气预报、报刊天气预报、广播天气预报、航空天气预报、海洋天气预报、火箭人工增雨、人工防雹、防霜、防风以及防雷电、雷击灾害等。
随着社会的发展，气象事业也得到迅速发展。
通信技术和电子计算机的应用，不仅扩大了天气预报的范围，而且还可以在较大的范围内同时收到多种气象信息。
国开 实验报告(气象参数的测定—有结论)
实验报告
实验名称：气象参数的测定
实验时间：2023年12月8日地点：养牛场
一、实验目的
通过测量牛舍内的温度变化，了解牛舍的热量分布情况。
二、实验材料
1、温度计:用于测量牛舍内部的温度变化;
2、湿度计:用于测量牛舍内的湿度变化。
三、实验内容与方法
1、在牛舍内选择不同位置设置温度计，并记录每个位置的温度变化;
2、同时，在牛舍内的不同高度设置湿度计，记录每个高度的湿度变化
四、实验结果与分析
1、实验结果
（1）温度变化
在实验过程中，我们选择了牛舍内的不同位置进行温度测量。
结果显示，在牛舍的中央位置，温度最高，达到了30摄氏度;而在牛舍的四周位置，温度较低，约为26 摄氏度。
温度随着时间的推移而有所波动，但整体呈现稳定的趋势。
（2）湿度变化
在牛舍内的不同高度设置湿度计，记录了湿度的变化。
结果显示，在牛舍的底部，湿度较高，约为70%;而在牛舍的顶部，湿度较低，
2、结论分析
通过牛舍测量实验，得出了牛舍内的温度、湿度化情况，可知通过合理调节通风设备、控制湿度和清理粪便，可以提高牛舍的舒适度，促进牛只的生产效益。
指导教师签字：
年月日。
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另外，中午和下午太阳辐射强度最强， 空气的光化学烟雾污染也最严重。
二、气温的测定方法
（一）玻璃液体温度计法 1．仪器及原理 常用的玻璃液体温度计有水银温度计、酒精温
第四章 气象参数的测定
第一节 概述Байду номын сангаас
气象参数（meteorological parameter）属于自然环境的物理因素， 是描述空气物理性状和特征的重要指标。
它包括气温、气湿、气流和气压等。
气象参数具有重要的卫生学意义，与人 体健康密切相关。气象参数的剧烈变化 可引起多种疾病；适时测定气象参数有 利于指导人们采取措施，预防疾病的发 生。
度计，它们由球部（温包）和玻璃细管组成。 气温变化时，玻璃、液体都因热胀冷缩，体 积改变，由于水银、乙醇液体的膨胀系数比 玻璃的大，因此，当气温变化时，玻璃细管 内的液柱高度随之变化。
单纯测定气温时，通常选用水银温度计、 酒精温度计。
水银温度计的测定范围大（-35～ 350℃），结果准确，适合测高温。水 银热胀系数小，影响了水银温度计的灵 敏度。
高空气温显著低于地面气温时，地面热空气 迅速上升，上层冷空气下降，形成对流，这 时空气不稳定，对流作用不断地把污染物带 入较高的上空混合稀释。
当地面气温低于高空气温时，将产生气温逆 增，此时空气处于稳定状态，污染物不能上 升，难以扩散，地面空气中污染物浓度将显 著增高。
气温变化与空气污染程度的关系
三、方法说明
1．使用前要检查温度计的完好性 2．要根据现场气温的高低选择合适的温
度计。 3．要正确使用温度计 4．要求准确测定温度时，应先校正温度
计。
四、温度计的校正
温度计的读数刻度是等分刻制的，而测温 物质（如水银、乙醇）的感温属性与温度 示值之间并不呈现严格的线性关系。因此， 由等分刻制反应的温度读数与实际温度之 间存在误差。温度计在使用前应进行校正， 减免等分刻度等因素引起的误差。
在空气理化检验工作中，气温、气压对 采样体积的影响很大，采样时必须测定 气温、气压等气象参数。
气流对空气污染情况的影响非常大，第 二章中提到的烟雾强度系数就是评价气 流对污染源周围区域环境受污染程度的 影响。气流对空气理化检验的结果也有 很大影响。
一、测定地点的选择
进行空气污染监测时，应选择采样点为气象参 数的测定地点。
一般可测定-40～90℃范围的气温。
2．测定方法
插好仪器感温传感器，将传感器头部置 于测定地点。开启仪器测定；显示器读 数稳定后，读取温度值。为了排除热辐 射、冷的表面等因素的影响，应在感温 元件外部放置一个金属罩。
数显示温度计特别适用于现场气温的在 线测定；用水银温度计、酒精温度计测 定采样现场气温更为方便，应用较多。
①是用于换算采样体积，将空气污染 物的测定结果换算成标准状态下的 结果，使测定结果具有可比性。
②是了解气温变化与空气污染程度的 关系，有利于指导选择采样时间， 有利于对某些测定结果加以补充说 明。
气温变化与空气污染程度的关系
根据气温对空气污染物扩散情况的影响，人们 将空气分为不稳定、中性和稳定三种状态。
M
B0 M 0 B1 M1
(M x
M1)
水沸点-冰点法校正温度计
假设测得现场的气温为Mx，气压为Px， 根据Px值和相近气压下水的沸点、冰点
二、测定时间的选择
空气理化检验工作中，采样时间就是气 象参数的测定时间。
单独测定工作环境中的气象参数时，应 根据生产周期、劳动特点和测定目的选 择测定时间。
第二节 气温的测定
一、气温 温度是表示物体冷热程度的物理量，空
气的温度称为气温（air temperature），一般是指距离地面 1.5 m左右，处于通风、防辐射条件下 用温度计测得的温度。
气温具有重要的卫生学意义。它是影响 体温调节的一个主要环境因素。15.6～ 21℃是人体感觉最舒适的温度区段，最 适宜于人们的生活和工作；20℃左右， 人的体力消耗最小，工作效率最高，是 最佳的工作环境温度。气温过高、过低 都不利于人体健康。
在空气理化检验工作中，测定气温还 有两个方面的作用，
乙醇凝固点低，沸点低，因此，酒精温 度计可以测定较低的温度，但不能测定 太高的温度，测定范围小（-100～ 75℃）。0 ℃以上时乙醇膨胀不均匀， 测定结果不够准确。
本章第四节介绍了三种温湿度计， 它们也是玻璃液体温度计。同时测 定气温、气湿时通常使用温湿度计。
2．测定方法
选择适当的测定地点，将温度计垂直悬挂于1.5 m高处测定气温。在室内，测定气温的地点应无 热辐射、不靠近发热设备和通风装置、不接触冷 的物体；在室外，测定气温的地点要平坦、自然 通风、大气稳定度好。
校正温度计的方法较多，人们常用 标准温度计法 或水沸点-冰点法
标准温度计法校正温度计
先用标准温度计和待校正的温度计同时测
定水的沸点（B0和B1）；将温度计取出，
在空气中自然冷却一段时间，温度读数接
近室温后，再同时测定水的冰点（M0和 M1）。若待校正的温度计测得现场气温为 Mx，那么，现场气温的校正值为
测定5～10 min后读数。读数时应暂停呼吸，迅 速读数，先读小数，后读整数。视线与液柱上端 平行，水银温度计读取凸出弯月面最高点对应的 数字，酒精温度计则读取凹月面最低点对应的数 字。
（二）数显示温度计法
1．仪器及原理
数显示温度计采用温度传感器作为感温部 件，将温度变化转换为相应的电信号，经 放大、转换后，在显示器上直接显示温度 数值，方便读取。
单独测定工作环境的气象参数时，必须根据生 产过程、热源分布、工作场所和建筑物的特征 等实际情况确定测定地点。
为了应用现场气象参数和卫生检验结果共同说 明现场卫生条件情况时，常选择工人经常活动 的场所（如休息场所和生产岗位）测定气象参 数；测定点的高度与人的呼吸带相近，1.5 m 高左右。当现场有热源存在时，应在不同高度、 不同方位分别测定热辐射强度。