文明礼貌主题宣传月活动方案
班级文明礼貌月活动方案(2篇)
班级文明礼貌月活动方案一、活动目的1、让同学了解别人的不容易，深刻体会创办人提出的“成功感谢他人，失败反省自己”。
2、让同学知道感谢父母，家人，朋友以及母校为我们所做的一切。
3、文明礼貌是永恒不变的主题，接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。
二、活动内容1、制作班级壁报，以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅，签名倡议书。
2、要求给父母写封信或者打个电话，告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易，一定好好珍惜，也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦，对他们说一声“您辛苦了”。
3、召开主题班会。
大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解，或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。
或者什么事情你经历的感动了你。
谈谈原因，它为什么感动了你，你以后会怎样做。
4、召开主题团日活动。
谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人物评选活动的看法。
也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢的。
5、做力所能及的一些事情，帮助有需要帮助的人。
比如：去孤儿院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。
6、开展“五文明”教育1)、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2)、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
3)、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。
4)、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
5)、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
7、加强文明行为教育，净化学生心灵1)、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”2)、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进不文明场所；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
月文明礼貌月活动方案(4篇)
月文明礼貌月活动方案一、指导思想：为进一步加强全校学生的文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
政教处决定在三月开展“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。
二、活动目标：1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。
2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。
3.通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。
三、活动安排及要求:1、开展“五文明”教育(1)文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
政教处将根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室若干名，并给予物质奖励。
(2)文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌，形成本班的文化特色。
按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。
政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。
(3)文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。
(4)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
(5)做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。
(1)深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查，并给予严肃处理。
(2)政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会。
2024年三月文明礼貌月活动方案
2024年三月文明礼貌月活动方案一、活动宗旨：文明礼貌月是为了倡导并弘扬社会文明礼貌风尚，建设和谐、和美、共享的社会生活，提高全社会的文明素质和道德水平，构建文明新风尚，营造文明和谐社会。
二、活动内容：1. 文明礼貌的主题宣传a. 常态化开展公共场所播放文明礼貌的宣传片，提醒市民做一个文明礼貌的公民。
b. 文明礼貌月主题海报在市区各主要公共场所和交通干道上进行张贴，增强市民的文明礼貌意识。
c. 举办文明礼貌知识普及讲座，邀请专家学者和公益组织开展关于文明礼貌的主题宣传活动。
d. 利用媒体平台，开展文明礼貌月主题文章征集活动，鼓励市民向全社会分享自己的文明礼貌理念和实践经验。
2. 文明礼遇行动a. 通过志愿者组织，开展文明礼让行动，每天在市区的交通要点，组织志愿者给拿行李的市民提供帮助及礼貌引导。
b. 在商业区和公共交通站台设立“有序排队、文明候车”的宣传牌，引导市民文明乘坐公共交通工具。
c. 对违反交通规则的行为进行警示，并加强对车辆驾驶员礼貌行为的宣传教育，推动文明交通建设。
3. 文明礼堂活动a. 举办文明礼仪培训班，邀请专业礼仪师为市民讲授基本礼仪知识和社交礼仪技巧，并以实际案例展示礼仪在社会生活中的重要性。
b. 在社区、单位等场所开展文明礼堂戏剧演出，以戏剧形式宣传文明礼貌的重要性，引导市民以文明礼貌的方式与他人交往，共同营造和谐社会环境。
c. 开展课堂礼仪教育活动，邀请专业礼仪师进入学校开展礼仪教育课程，从小培养学生的文明礼貌意识和行为习惯。
4. 建设文明网络a. 在社交媒体平台开展文明礼貌月主题讨论，引导市民积极参与，传递正能量和文明理念。
b. 建立“文明网络大家庭”，邀请网络达人担任文明网络大使，传播文明礼貌的正能量。
c. 利用网络直播平台，开展文明走秀、礼貌讲座等系列活动，吸引市民关注并积极参与，传递文明礼貌的重要信息。
5. 文明志愿者行动a. 组织文明志愿者开展为老人、留守儿童等弱势群体送温暖的活动，为他们提供志愿服务，传递文明礼貌的关爱之心。
文明礼貌月活动实施方案
文明礼貌月活动实施方案导读：本文文明礼貌月活动实施方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
篇一：文明礼貌月活动实施方案一、指导思想为了进一步提高学生的文明素养，弘扬雷锋精神，营造文明氛围，帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯，积极开展文明平安校园创建活动。
学校将3月份文明礼貌月活动定为学生行为习惯养成教育月，特制定如下活动方案：二、活动目标从3月1日至3月31日，结合学校食堂项目改造实情，利用一个月的时间对学生进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯培养为主的养成教育，鼓励学生做好人好事，以培养学生良好习惯，树立良好校风，使各班在卫生习惯、礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。
三、实施细则（一）卫生习惯养成教育。
讲究卫生是一个人文明的直观表现，既体现良好的个人面貌，也体现对他人的尊重。
1、环境清洁区和教室要定时清扫干净。
室内桌椅、物品摆放整齐有序。
教室要经常开窗通风，积极配合学校做好经常性的消毒工作。
2、不在墙壁及桌椅上乱贴、乱写、乱画。
3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的习惯。
杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
4、养成随手捡拾废弃物，主动丢进垃圾桶的习惯，共同维护学校环境的整洁。
5、禁止购买、携带管制玩具进入校园。
（二）文明礼仪养成教育。
举止是一个人在活动中的姿态，文明的举止是修养的外在体现。
1、尊敬师长，见到老师或客人要主动打招呼，与教师谈话要立正站好。
有事进入办公室，先喊报告，得到室内任何一位教师允许方可进入，任何时候不得私闯办公室。
2、团结同学，文明礼貌，互相关心爱护，相互尊重理解，帮助有困难的同学。
3、举止文明大方，坚持穿校服，佩戴红领巾，做到衣着整洁。
4、遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时快、静、齐，严守纪律。
5、爱护花木，不准攀折花草树木，爱护学校的公共设施，无故损坏要赔偿。
（三）安全习惯养成教育。
安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。
大学文明礼貌活动方案4篇
大学文明礼貌活动方案4篇大学文明礼貌活动方案篇1一：活动主题：文明礼貌从微笑问候开始，感恩从感恩母校师长做起二：活动口号：“文明礼仪我先行”、“感恩之情留心间”三：活动目的：1：提高学生的文明水平，使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做一个真正文明的大学生。
2：提高学生的整体素质，使学生能够懂得感恩，感谢父母的哺育之恩，感谢老师的培育之恩，感谢母校的温暖之恩，做一个常怀感恩之心的人。
3：丰富学生的大学生活，构建和谐的校园。
四：活动内容：1：开展“四文明”活动①：文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章电器，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
②：文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
③：文明就餐：遵守就餐纪律，文明就餐，排队买饭，不插队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不乱丢果皮。
④：文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2：促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉①：对学生科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善班级的学风和班风建设。
②：以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。
③：同学之间相互帮助，共同解决学习上遇到的问题，不懂得要向老师请教，能过顺利完成本学期的学习计划。
3：加强文明教育，净化学生心灵①：推行“十四字”礼貌用语，即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”②：遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为，不乱丢乱扔，不破坏公物，不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，不在公共场合大声喧哗、起哄、打闹。
少先队文明礼貌月活动方案(二篇)
少先队文明礼貌月活动方案为贯彻落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》及教育__关于德育工作的相关精神，不断加强中小学生文明礼仪教育，培养学生良好的文明行为习惯，提高学生道德水平，促进良好校风建设和青少年儿童健康成长，营造健康文明的校园风尚，学校决定于今年___月份在全镇小学开展“文明礼貌月”主题教育活动。
一、活动时间___月___日至31二、活动主题弘扬雷锋精神，增强文明意识，强化行为养成，争做文明学生。
三、活动内容(一)快乐学习，争当四个好少年(___月___日启动)1、在开学升国旗仪式上举行“牢记党和人民的重托，争当‘四个好少年’开学主题日活动”启动仪式;2、召开主题班队会，开辟专题宣传栏目，出一期“四个好少年”内容的黑板报、手抄报;3、开展“争当四个好少年”主题征文、讲故事比赛;4、利用音乐课，全体学生学习歌曲《争当四个好少年》;5、引导学生开展六个一活动：“找一找”身边的好少年;“夸一夸”他(她)的好做法;“想一想”怎样才算好少年，自己做得怎么样;“学一学”身边的好少年;“做一做”争当“四个好少年”;“比一比”谁是最棒的好少年。
(二)学有榜样，做学雷锋小标兵(___月___日启动)1、各班___学生阅读“雷锋”一系列书籍，学习雷锋精神，了解雷锋事迹;2、各班___一次学习雷锋主题班会，3、学校___全体学生观看一部雷锋影片;4、全校学生每人至少要做一件好事，班上作好记录;5、与敬老院结成对子，把敬老院建成学雷锋服务基地，定期开展志愿服务。
(三)庆祝“三八”，做感恩小天使(___月___日启动)1、全体同学向你的女长辈(如女老师、妈妈、奶奶、外婆等)送上一件小礼物;2、真诚地说出一句祝福的话;3、想法做一件让她们高兴的事情。
(四)净化美化，做绿色小卫士(___月___日启动)1、人人争做校园小主人，保护环境从我做起。
不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，见到杂物主动弯腰捡起。
文明礼貌活动方案（六篇）
文明礼貌活动方案一、活动思想：为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成良好的文明习惯，学校德育处决定，将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动，促进全体学生德育素养的全面提高。
二、活动思路：三月是传统的文明礼仪教育月，____月又有许多重要纪念日：____月____日是学雷锋日，____月____日国际劳动妇女节、____月____日中国植树节、____月____日消费者权益日、____月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。
为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织落实。
三、活动口号：文明礼仪我先行四、活动时间：____年____月五、活动安排：(一)“弘扬雷锋精神,做泉小好少年”1、各班在____月____日前出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报，内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主，并学会唱几首雷锋的歌。
让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。
____月____日由大队部检查。
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。
各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。
5、五年级的队员以手抄报的形式向全校师生开展一次宣传活动，五年级各班____月____日前上交____份手抄报，在校园橱窗展出，其余的在自己教室展出，手抄报以A4纸大小(纸张由学校提供)。
6、六年级各中队召开一次别具特色的活动，在班主任的带领下，搜集有关雷锋的资料，从不同角度出发，以短信的形式，针对校园文明礼仪教育进行创编。
优秀的短信将以家校通发至全校家长老师手机，以求在学生文明礼仪方面达成最大共识，向全社会进行宣传。
每班推选____条上传德育处。
(二)“花香四溢爱满校园”1、开展感恩妇女节为主题的少先队大队部周队日活动。
文明礼仪月活动方案最新6篇
文明礼仪月活动方案最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文明礼仪月活动方案最新6篇制定活动方案可以帮助我们提前识别和解决潜在的问题，优秀的述职报告可以向上级展示我们在工作中所面临的挑战和解决方案，下面是本店铺为您分享的文明礼仪月活动方案最新6篇，感谢您的参阅。
2024年初中文明礼貌月活动方案
2024年初中文明礼貌月活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，文明礼貌的重要性越来越被重视。
在中文明礼貌月期间，我们将通过举办一系列活动，增强学生的文明意识和礼仪修养，倡导尊重他人、友善待人的价值观，培养良好的社会交往习惯，为培养更好的社会公民打下基础。
二、活动目标1. 提高学生的文明素养和礼貌修养，培养尊重他人的意识；2. 弘扬文明礼貌、友好待人的社会风尚，营造和谐校园氛围；3. 培养学生良好的社交习惯和人际交往能力，提升综合素质；4. 加强师生交流沟通，促进师生之间的互动和融洽关系。
三、活动内容1. 文明礼貌主题演讲比赛：通过比赛的形式，让学生们深入思考文明礼貌的重要性，提升演讲技能；2. 礼仪培训课程：邀请专业礼仪师为学生进行礼仪培训，教授社交礼仪及人际交往技巧；3. 文明礼貌主题班会：组织班会活动，让学生分享身边的文明礼貌故事，激励大家积极践行；4. 校园文明秩序宣传：通过海报、宣传栏等形式，宣传校园文明秩序，提醒大家共同维护良好的校园环境；5. 积分奖励制度：根据学生在活动中的表现给予积分奖励，激励学生更加积极参与文明礼貌月活动。
四、活动形式1. 针对不同年级设置不同形式的活动，让学生更容易接受和参与；2. 制定详细的活动计划和时间安排，确保活动顺利进行；3. 保证活动的趣味性和互动性，吸引更多学生的参与。
五、活动效果1. 提高学生的文明素养和礼貌修养；2. 增强校园文明秩序，营造和谐校园氛围；3. 培养学生的团队合作精神和社交能力；4. 强化校园文明建设的长效机制，促进学校发展。
六、活动总结文明礼貌月活动不仅是学生的一次锻炼和提升机会，更是全校师生共同培养文明礼貌习惯、营造和谐校园的过程。
希望通过本次活动，学生们能够深刻领悟文明礼貌的重要性，将其融入日常生活中，成为优秀的社会公民和未来的领袖人才。
文明礼貌主题月活动方案4篇
文明礼貌主题月活动方案4篇Activity plan of theme month of civility and politeness汇报人：JinTai College文明礼貌主题月活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：文明礼貌主题月活动方案2、篇章2：文明礼貌主题月活动方案3、篇章3：文明礼貌主题月活动方案4、篇章4：文明礼貌主题月活动方案篇章1:文明礼貌主题月活动方案为大力弘扬和践行“厚德载物，经世致用”的xxx学院精神，提升学生道德素质，展示当代大学生的文明形象，提高学生自我管理和自我约束的能力，使xxx大学生能够养成良好的文明习惯，结合我校实际制定本实施方案。
一、目的与意义以“树文明新风，做文明学生”为主题，把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来，引导学生从现在做起、从小事做起，通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动，帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念，在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”，成为全面发展的优秀人才，争做校园文明使者。
二、组织领导学校成立学生文明创建活动领导小组，具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。
组长：副组长：成员：xx及各院（系）党总支书记、副书记、辅导员三、活动主题与对象活动主题：树文明新风做文明学生活动对象：全院大学生四、活动时间201x年10月—201x年1月五、活动内容要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《xxx学院校园文明规范》，在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯，引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。
文明礼貌月活动方案精选5篇
文明礼貌月活动方案精选5篇文明礼貌月活动方案篇一为了给同学们创设一个良好、和谐的学生生活环境，促使学生养成文明习惯，更好地响应向雷锋同志学习号召，使师生的整体素质得到全面提高。
我校结合部分同学在学校有打闹、骂街等不文明现象的实际情况，决定：在三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动中，以改正自身缺点为着眼点，很细微入手，共同监督，改证学习生活中的不文明现象，从而去影响家庭、社会，让校园更文明、家庭更和睦、社会更和谐。
一、主题：“改陋习，争当雷锋式好少年！”二、活动时间：XX年3月1日至3月31日。
三、具体安排：“改陋习，争当雷锋式好少年！”文明礼貌月活动分三个阶段实施：1、宣传发动阶段：3月1日——3月10日①通过广播台、班会等形式向学生宣读文明礼貌月活动方案，各班做好动员工作，拟定一份活动计划。
②各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、班规班训等。
③组织一次“语言文明行为文明”问卷调查④办一期题为“三月风”的主题黑板报和团报。
2、整改实践阶段：3月11日——3月25日① “小雷锋在行动”要求：学生自己阅读《雷锋的日记》、“雷锋”故事；每位学生或以小组、集体和形式，以“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。
每班交两份学习、活动心得。
②“文明天使在我面前”要求：通过对《中学生日常行为规范》、班规班训的学习，查找自身缺点，自我制订改正计划，填写计划表，请同学、朋友、家长监督。
各班将个人计划表做成橱窗展览，让全体师生监督。
同学们“文明天使”就在我们面前，可不要调队啊！③“校园文明小卫士袪斑行动”要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。
逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；爱护一切公共设施；不说脏话，语言文明，课间文明休息，不追逐疯打；3、总结评比阶段：3月26日——3月31日①评选优秀黑板报、团报。
②评选优秀“小雷锋在行动”学习、活动心得。
2024年文明礼貌主题宣传月活动方案
2024年文明礼貌主题宣传月活动方案：
文明礼貌是社会生活中不可或缺的重要品质，对于建设和谐社会起着至关重要的作用。
为了加强全社会对文明礼貌的认识和推广，我部打算举办2024年文明礼貌主题宣传月活动，具体内容如下：
一、活动目标：通过一系列多样化的宣传活动，提升社会各界对文明礼貌的重视，培养人们的文明习惯，推动社会文明进步。
二、活动主题：文明礼貌，从我做起
三、活动时间：2024年X月
四、活动内容：
1.文明礼貌宣传周：通过在各大媒体平台发布文明礼貌相关文章和图片，引导群众关注并学习文明礼貌知识。
2.社区文明建设日：组织社区居民参与文明环境建设活动，清理垃圾、美化环境，营造和谐社区氛围。
3.文明礼仪讲座：邀请专家学者举办文明礼仪讲座，向群众传授文明礼仪知识，提升社会文明素质。
4.文明礼仪大赛：组织文明礼仪知识竞赛，激发公众的学习热情，培养文明礼貌意识。
5.文明礼仪展示活动：举办文明礼貌主题画展、摄影展等活动，展示社会各界对文明礼貌的关注和支持。
六、活动预期效果：通过本次宣传月活动，预计可以提高社会各界对文明礼貌的认识和重视程度，促进社会文明素质提升，从而推动社会和谐发展。
在未来的社会建设中，文明礼貌的重要性将变得越发凸显，我们期待通过这次宣传活动，引领更多的人加入到文明礼貌的行列中，共同构建一个更加和谐文明的社会。
高中文明礼貌月活动方案(4篇)
高中文明礼貌月活动方案为进一步优化学校育人环境、净化学生思想，强化学生的文明意识，提高文明程度，创建文明和谐的班集体，形成良好的校风，根据教育主管部门____精神，经学校研究决定，三月份在全校开展文明礼貌月主题活动。
特制定如下活动方案。
一、活动主题倡树文明新风，共建和谐校园二、活动时间____年____月____日至____月____日三、活动目标1、提高全校学生文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德，遵守校规校纪，严于律已，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。
3、振奋学生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习工作中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。
四、活动目标(一)第一阶段：宣传发动1、利用周一早上升国旗的机会，在全校作“文明礼貌月”主题教育活动的动员，明确活动的主要内容和重要意义，并向全校师生发出倡议。
2、组织宣传⑴召开班主任会议，学生干部会议，带动全校学生参与活动。
⑵各班出一期“文明礼貌”为主题教育活动的板报。
⑶在教室悬挂标语。
(二)第二阶段：组织实施1、成立青年志愿者服务队，在校园设立文明监督岗，帮助全体学生改掉不文明行为，摒弃陋习。
讲文明话，办文明事。
2、由学生会和团委会组织设立“校园不文明行为”暴光台。
3、二年级举办一次征文活动。
4、高一年级组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。
5、开展一次漫画作品征集比赛，办一期漫画展览。
6、各班开展一次以《文明礼貌月里，我改掉了……》为题的主题班会。
7、利用校园广播，宣传各班开展文明礼貌教育活动信息，活动中涌现出的典型人和事，鼓励学生积极投稿。
8、组织学生学习仪表、仪容、仪态、礼貌用语等方面的文明礼仪知识。
9、组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》(三)总结表彰1、各年级团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。
对好的班级通报表扬。
2、对演讲比赛、漫画作品评选和征文比赛获奖的学生进行表彰。
文明礼貌月活动方案最新4篇
文明礼貌月活动方案最新4篇文明礼貌月活动方案篇一依据市局[20xx]25号文件精神，结合华山中学20xx年春季教学工作要点的要求，学校决定继续深入开展"文明礼貌月"活动，具体安排如下：一、活动主题"讲文明话、做文明事、成文明人"二、活动目标1、提升学生的文明水平，使学生言语文明、行为文明。
2、提升教职员工的文明执教水平。
三、活动内容1、开展"四文明"教育(1)创文明教室：按时上课上自习，不迟到，不早退；尊重师长，认真听讲与完成作业；保持教室干净卫生，严禁"课桌文化"，创建良好的学习氛围。
(2)创文明校园：爱校如家，自觉维护学校校园环境与声誉。
(3)做文明学生：加强爱国主义、集体主义教育；文明修身，杜绝不文明，不道德行为；积极向上，无作弊；热爱劳动，关爱他人；积极锻炼。
每天做到五个"一"：①每天问候老师一声好；②每天给同学一个微笑；③每天背诵一段名言名篇；④每天记忆一组英语单词；⑤每天至少一次拾起路边的垃圾。
(4)做文明教工：加强师德教育，热爱教育，关爱学生，文明执教。
2、弘扬社会主义核心价值观教育高中生是学生价值观、人生观形成的'重要时段，拟通过宣传版面，升旗、班会多途径，持之以恒地渗透社会主义核心价值观教育。
3、开展"三节"教育坚持"光盘行动"、"水滴行动"、"绿色行动"培养学生节约意识，促动学生节约、环保。
4、开展理想教育活动通过阅读名人传记，整理名言警句，撰写个人宣言，座右铭，建设理想树等多种方式，构建理想，成就理想。
5、开展革命传统教育清明节，组织青年团员祭扫烈士陵园，进行革命传统及爱国主义教育。
组建青年志愿者服务队，走出校园，服务社会。
6、开展"文明班级"、"文明宿舍"、"文明学生"评选活动。
文明礼貌主题宣传月活动方案范文（3篇）
文明礼貌主题宣传月活动方案范文一、指导思想中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”，我们的祖先历来注重文明礼貌教育。
正如清初思想家颜元所说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。
”为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识，加强幼儿日常文明礼貌常规教育，将文明与温暖辐射到每个家庭，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间，使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的园风。
二、活动目标1、用礼仪沟通心灵，让文明变成行动，使全园师生的语言更文明，行为更规范。
2、增强全体师生的环保意识，掌握一定的环保知识，让全体师生行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，节约粮食和水电，爱护花草树木，精心营造绿色空间。
3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯，进一步促进园所文化建设，让文明礼仪伴我而行，文明之花处处绽放。
三、活动要求1、“文明在我口中”—讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话;2、“文明在我手中”—爱护公共卫生，爱护公共财物、节约水电;3、“文明在我脚下”—文明行走，文明乘车，文明游园。
四、活动时间：____年____月31--____月____日五、具体时间安排：(一)、第一周(____月____日—____月____日)倡导文明礼貌行动，规范教师文明礼貌行为1、组织全体教师学习"文明礼貌月活动方案"和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。
并提出十二点要求即：立志高一点，做事多一点;嘴巴甜一点，眼界宽一点;理由少一点，心地善一点;脑筋活一点，微笑真一点;感情深一点，行动快一点;说话轻一点，脾气小一点。
2、做好宣传发动工作，各园设立《文明礼貌月活动》专栏，各班建立《文明礼貌月活动》园地，及时做好资料的收集与整理工作。
(二)、第二周(____月____日—____月____日)创设良好的教育环境，让幼儿自觉规范文明礼貌行为1、利用环境创设让幼儿感知文明礼貌教育。
一年级文明礼貌月活动方案（三篇）
一年级文明礼貌月活动方案一、指导思想文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我校一直秉承的优良作风。
为了让学生树立正确的人生观和价值观，养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格，根据学校文件精神，通过开展形式多样的活动，进一步增强我班学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，特制定此方案。
二、活动目的通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋。
引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做文明之星。
1、提高学生的礼貌问好意识，使我们的语言更文明，行为更规范。
2、增强学生的卫生意识，让全体学生从自身做起，从小事做起，营造干净舒适的校园环境。
3、培养学生爱护公物意识，精心营造优美的校园环境。
三、活动安排第一阶段：宣传发动阶段。
1、利用晨会班会课，提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动的倡议，并利用班会课将英雄故事。
2、利用文明礼仪拍手歌进行活动的宣传。
3、背诵弟子规。
第二阶段：行动实践阶段1、开展主题的班会。
主题班会必须做到：内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。
2、开展一次创编设计文明礼仪口号的比赛。
第三阶段：总结表彰班级文明之星评比四、活动要求1、要高度重视活动的重要性，并根据班级实际情况进行文明礼仪活动，动员全班同学积极参与，做到人人有事干，人人有责任，积极营造文明礼仪新风尚。
2、教师在本次活动中起指导和榜样作用，密切配合学校的主题活动。
附：一、文明之星评比方法二、文明之星评选条件文明之星评比方法1、利用班队课组织全班同学根据评选条件自行打分后以小组为单位进行组评，并按分配名额由班委择优推荐班级“文明之星”候选人。
2、小组长将“文明之星”候选人简要介绍事迹后，进行全班投票由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为班级“文明之星”。
2024年班级文明礼貌月活动方案
2024年班级文明礼貌月活动方案一、活动背景随着社会的发展，文明礼貌的重要性逐渐被重视起来。
班级作为学生学习生活的重要场所，培养学生良好的文明礼貌习惯显得尤为重要。
为了倡导班级文明礼貌行为，提高学生的思想道德素质和社交能力，特组织开展2024年班级文明礼貌月活动。
二、活动目标1.倡导文明礼貌，使学生树立正确的行为准则和价值观，培养良好的个人品质；2.加强师生之间、同学之间的沟通和交流，促进班级的和谐发展；3.培养学生的自觉遵守公共秩序、尊重他人、关心他人的意识和能力；4.提高学生的社交能力和情商，为将来的发展打下良好基础。
三、活动内容1.发放宣传资料：制作海报、宣传册等，向全校师生宣传本次活动的目的意义和具体内容。
2.班级讲座：邀请校园心理辅导专家就文明礼貌的重要性进行讲座，引导学生树立良好的行为习惯。
同时开展班级内的主题讨论，鼓励大家积极参与，提出自己的观点和想法。
3.主题班会：设立文明礼貌月主题班会，组织学生围绕主题展开讨论、演讲、短剧表演等形式，加深学生对文明礼貌的理解和认识。
4.签订文明承诺书：组织全体学生参与并签订《班级文明承诺书》，倡导学生自觉遵守校规校纪，积极培养好的行为习惯。
5.文明行为评选：设立文明行为评选活动，鼓励学生表现出色的行为，激励大家争做文明礼貌行为的模范。
6.座谈会：组织班级座谈会，由班干部和老师带领学生一起探讨班级存在的文明礼貌问题，并共同寻找解决办法，增强班级凝聚力。
7.传统文化体验活动：通过游览博物馆、参观传统文化展览等举办形式，让学生亲近传统文化，了解中国传统礼仪、文明之美。
8.开展志愿活动：借助文明礼貌月的契机，组织学生参与义务助老、志愿者服务等社区活动，增强学生对他人的关爱和责任感，培养乐于助人的品质。
9.班级文明礼仪培训：邀请专业的礼仪培训师，开展文明礼仪培训课程，提高学生言谈举止的修养，培养学生良好的社交礼仪。
四、活动实施方案1.确定活动时间：将文明礼貌月定在每年的五月份，全月时间内开展相关活动。
文明礼貌月活动实践活动方案(5篇)
文明礼貌月活动实践活动方案为培育和践行社会主义核心价值观，进一步优化学校环境，净化学生思想，促进学生文明习惯的养成，切实提高学生的文明程度，学校决定开展文明礼仪教育实践活动，特制订此方案。
一、领导小组略二、活动主题：“文明礼仪伴我行”三、活动目标1.提高学生文明素养，使其仪表更端庄，语言更文明，行为更规范。
2.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人、勤奋学习、勤俭节约、爱护公物，养成良好的行为习惯，做文明的学生。
3.纠正学生中“吃零食，就餐不文明，不讲秩序，乱扔垃圾，说脏话，说粗话，不遵守交通规则”等现象，树立学生文明新形象，提高学生文明素质。
四、活动内容和形式内容：开展文明行为“五个一”活动。
1.坚守一个好习惯重点治理学生“吃零食，就餐不文明，不讲秩序，乱扔垃圾”的坏习惯，尤其是在食堂就餐不文明、卫生习惯差等现象。
通过政教处、办公室、总务处、工会、团委齐抓共管，形成合力，年级组、班主任具体实施。
食堂就餐分区定点定位，对学生就餐人数、就餐秩序、就餐行为进行监督、考核，切实改掉学生不吃正餐、就餐不讲秩序、就餐不文明的恶习。
打扫和保持环境卫生实行定时定点专人负责的办法，确保校园环境清洁，无垃圾。
2.树立一个好形象严格按照我校《学生手册》的要求，切实贯彻学校提出的“仪表端庄、语言文明、行为规范”的要求。
仪表方面：切实治理发型不规范，衣着、书包成人化、流行化的现象;治理戴饰物(如：项链、耳针、手链)、携带手机等现象。
(2)语言方面：严禁说脏话、粗话、取绰号，与人交往提倡使用普通话、文明语言。
见到师长要问好，进办公室或上课迟到要喊“报告”。
(3)行为方面：每位学生严格遵守《学生手册》的要求，重点治理学生“不遵守交通规则”“乘坐公交车不文明”的现象。
要求学生严格遵守交通规则，走斑马线、人行道，自行车行非机动车道，后座不许搭人;乘车时主动让坐，懂礼仪、讲礼貌。
通过不定期的督查和曝光，纠正学生不规范行走，不遵守交通规则、不遵守公共秩序、不讲究公共文明等现象，树立我校学生在市民心中的良好形象。
少先队文明礼貌月活动方案样本(二篇)
少先队文明礼貌月活动方案样本一、指导思想：为使学校管理进一步规范化，经学校研究决定，在全校开展“整顿秩序，创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，切实解决部分学生不学习、不守纪、不文明、不道德等问题，通过整治达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使学校各项工作规范化、制度化、科学化，推动学校良好校风建设。
现将具体活动安排布置如下二、活动主题：“创建文明校园，我们在行动”三、活动时间：___年___月___日至___月___日。
四、具体安排：“创建文明校园，我们在行动”文明礼貌月活动分三个阶段实施：1、宣传发动阶段。
①通过班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。
②各班___学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。
2、学习实践阶段。
①“小雷锋在行动”要求：学生自己阅读“雷锋”故事;每位学生以“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不踩草坪，爱护花草树木;爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏;不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语;课间文明休息，不追逐疯打;上下楼梯右行礼让;观看演出文明喝彩等文明习惯。
与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。
③“校园文明小卫士袪斑行动”要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。
④学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。
3、总结评比阶段。
①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。
②办一期题为“___月风”的主题黑板报。
③评比“校园文明小天使”。
④评选“文明礼貌”的手抄报。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
方案：________ 文明礼貌主题宣传月活动方案姓名：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共17 页文明礼貌主题宣传月活动方案文明礼貌主题宣传月活动方案(1)一、活动背景及目标：文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。
在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。
二、各年级具体活动方案：中班年级：1、2月28日——3月4日：各班通过讲故事、看图书等活动，了解雷锋叔叔的事迹，体会助人为乐的精神。
2、3月5日——3月11日：(1)结合"三八妇女节"活动开展"四个一"活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”;为妈妈或奶奶画一幅画;并说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。
要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。
第 2 页共 17 页(2)结合“植树节”，开展家庭亲子种植活动：在植树节到来前夕，在家带领宝宝一起进行种植活动，并用相片的形式拍摄种植的过程，鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。
3、3月14日——3月18日以“我的家”为中心，感受爸爸妈妈对自己的关爱，体验与家人共处的快乐。
懂得尊敬，关心父母，愿意为他们做力所能及的事情。
4、3月21日——3月25日开展了“我来做家务”活动，幼儿通过帮助奶奶，外婆做家务，等实际行动体会长辈的辛苦，尊重长辈，每天使用礼貌用语问候长辈，并每天为长辈做一件小事，学会关爱长辈。
6、3月28日——3月31日“请你来我家” 学习一些简单的主客礼仪，并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。
学习有礼貌地拜访，有礼貌地招待客人。
并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。
备注：此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育，如晨间谈话、区角游戏等。
小班年级：3月5日——3月11日：(1)3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动，为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”，为妈妈制作一份小礼物。
(2)结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动切实的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过第 3 页共 17 页孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
3、3月14——3月18日以“家里的电话”为中心，会使用礼貌用语(您好、谢谢、再见)，体验与同伴一起游戏的快乐气氛。
促进幼儿与人沟通能力的发展。
4、3月21日——3月25日以““特别的电话号码””中心体验帮助别人的快乐。
并能用简单的语言表达自己对家人、同伴的爱。
备注：此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育，如晨间谈话、区角游戏等。
托班年级：3月5日——3月11日：(1)3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动，为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”，学说一句话来表达自己对妈妈的爱。
(2)结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动切实的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动，让幼儿喜欢上幼儿园，每天使用礼貌用语问候老师，学会关爱老师。
三、园部活动第 4 页共 17 页各年级推荐，评出各班的“文明小天使”，颁发奖状和小礼物。
四、家园共育事项：1、送孩子来园时，记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。
2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。
3、让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起大爱，让文明之花在家园盛开。
文明礼貌主题宣传月活动方案(2)一、指导思想中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”，我们的祖先历来注重文明礼貌教育。
正如清初思想家颜元所说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。
”为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识，加强幼儿日常文明礼貌常规教育，将文明与温暖辐射到每个家庭，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间，使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的园风。
二、活动目标1、用礼仪沟通心灵，让文明变成行动，使全园师生的语言更文明，行为更规范。
第 5 页共 17 页2、增强全体师生的环保意识，掌握一定的环保知识，让全体师生行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，节约粮食和水电，爱护花草树木，精心营造绿色空间。
3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯，进一步促进园所文化建设，让文明礼仪伴我而行，文明之花处处绽放。
三、活动要求1、“文明在我口中”——讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话;2、“文明在我手中”——爱护公共卫生，爱护公共财物、节约水电;3、“文明在我脚下”——文明行走，文明乘车，文明游园。
四、活动时间：xx年3月31--4月30日五、具体时间安排：(一)、第一周(3月31日——4月4日)倡导文明礼貌行动，规范教师文明礼貌行为1、组织全体教师学习"文明礼貌月活动方案"和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。
并提出十二点要求即：立志高一点，做事多一点;嘴巴甜一点，眼界宽一点;理由少一点，心地善一点;脑筋活一点，微笑真一点;感情深一点，行动快一点;说话轻一点，脾气小一点。
第 6 页共 17 页2、做好宣传发动工作，各园设立《文明礼貌月活动》专栏，各班建立《文明礼貌月活动》园地，及时做好资料的收集与整理工作。
(二)、第二周 (4月8日——4月11日)创设良好的教育环境，让幼儿自觉规范文明礼貌行为1、利用环境创设让幼儿感知文明礼貌教育。
2、利用榜样示范让幼儿感知文明礼貌教育。
3、利用生活学习经验让幼儿感知文明礼貌教育。
(三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)将礼貌教育融于日常生活之中，让幼儿养成良好的文明礼貌习惯1、通过故事、儿歌等，萌发幼儿讲文明有礼貌的意识。
2、通过游戏，让幼儿学会使用文明礼貌用语。
3、将文明礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节，不错过任何一个机会，抓住每个教育契机，巩固他的文明礼貌行为。
(四)、第五周(4月28日——4月30日)总结评比，1、全园范围内开展总结评“星”，充分肯定教师及幼儿的每一点成长，展示文明礼貌主题月活动的成果。
第 7 页共 17 页2、各园评选文明礼貌小标兵和文明礼貌明星教师，为文明礼貌月主题活动画上圆满的句号。
文明礼貌主题宣传月活动方案(3)一、活动思想：为了创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
政教处决定在三月开展“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。
二、活动目标：1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。
2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。
3.通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。
三、活动安排及要求:1、开展“五文明”教育(1)文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
政教处将根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室若干名，并给予物质奖励。
第 8 页共 17 页(2)文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌，形成本班的文化特色。
按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。
政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。
(3)文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。
(4)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
(5)做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。
3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会。
4、组织开展“做文明人，从爱护环境开始，从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。
(1)养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。
(2)彻底消灭卫生死角。
(3)做到不将食品包装袋，食物带入教学楼，杜绝白色污染、还教室清新的空气。
第 9 页共 17 页(4)不折损花草树木，不践踏草坪。
5、开展“告别不文明行为，争做文明中学生”广播稿征集比赛。
内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，严禁抄袭。
评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。
表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。
每班不少于3篇。
3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5--10句爱护环境公益广告语或校园文明提示语。
爱护环境公益广告语以“乱扔乱倒”为主题，3月6日之前交到学校进行评比。
7、开展文明志愿者活动。
8、开展向雷锋学习活动，四、时间的具体安排内容：1、 3月1日---3月5日为动员发动阶段。
广泛利用黑板报、主题班会、校园广播等形式，进行宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
(1)学校利用校园广播进行“告别不文明行为，争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。
(2)各班班主任要对学生进行动员落实，特别要做好班干部的动员，评出身边的不文明行为，并亲自主持召开以“告别不文明行为，争做文第 10 页共 17 页明小学生”为主题的班会(3月11日)，讨论改进措施。
本次班会班主任要准备充分，内容要充实，形式要多样，具有教育性、实效性。
(3)向全校同学发出“告别不文明行为，争做文明中学生”倡议书。
(3月4日)2、3月6日---3月29日为具体实施阶段。
(1)各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏(“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报要张贴在教室宣传栏内)(2)各班办好两份主题手抄报。