一轮复习 人教版 必修三 第8课 古代中国的发明和发明

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必修三 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术
时空定位
必修三 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术
第8课 古代中国的发明和发现
第8课 古代中国的发明和发现
最新考纲
课程标准
古代中国的科技 概述古代中国的科技成就,
成就
认识中国科技发明对世界
文明发展的贡献。
第8课 古代中国的发明和发现
最新考纲 高考试题
第8课 古代中国的发明和发现
第8课 古代中国的发明和发现
第8课 古代中国的发明和发现
玄奘(602~664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,
十余年中,行程数万里,游历百余国。回国后,他译出佛经 1300 多卷,精炼
而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典
籍。
观点:1、中国为世界文化的发展做出贡献
2、中华文化的开放性包容性
鉴真(688~763),深明佛学,50 余岁时,受日本邀请,发愿东渡。他排除
第8课 古代中国的发明和发现
二、解题过程——“审读联答”四步法 1、一审设问,明确要求。
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的其他相关史实, 加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)
明确要求: (1)“提炼一个观点”考查高度概括材料信息的能力、表述能力。 (2)“并结合中国古代史的其他相关史实”考查正确理解试题要 求的能力,调动和运用所学知识的能力,时空观念。 (3)“论述”考查论证能力和表述能力。
3.农学和医学 (1)农学
①西汉氾胜之的《氾胜之书》;元朝王祯的《农书》;明朝徐光启的
《农政全书》。
②北魏贾思勰的《__齐__民__要__术____》是我国现存最早、最完整、最系统
的古代农业科学著作。
第8课 古代中国的发明和发现
(2)医学 ①《___黄经__帝_内______》是中医学的奠基之作。 ②东汉张仲景的《伤寒杂病论》被誉为“万世宝典”。
第8课 古代中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的发明和发现
(2016·新课标全国Ⅱ卷高考·41)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料
玄奘(602~664),为寻求准确的佛经文本, 西行“求法”,历经艰辛,十余年中,行程数 万里,游历百余国。回国后,他译出佛经1300 多卷,精炼而准确。由他口授而成的《大唐西 域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍。
[史论链接] 中国古代科技发展的特点 ①在科技内容上,实用性强,但对事物发展规律的探索不 够。 ②在研究方法上,主要采用传统的典籍整理与经验总结, 缺少实验。 ③在科技使用上,主要服务于封建农业经济的发展需要, 缺乏将科技转化为生产力并成为科技进一步发展的动力意识。 ④从分布上看,主要集中在与农业有关的农学、地学、天 文历算之学及医学等方面。
鉴真(688~763),深明佛学,50余岁时, 受日本邀请,发愿东渡。他排除千难万险,历 时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡, 对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至 日常生活,都产生了很大的影响。
——据袁行霈等主编《中华文明史》等
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的其他相关史实,加以论 述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。12分)
③明朝李时珍的《___本__草_纲__目____》被誉为“东方药物巨典”。
第8课 古代中国的发明和发现
[图解历史] 中国古代四大发明
第8课 古代中国的发明和发现
[微点提醒] 中国古代科技发达的原因
(1)源泉:我国古代人民积累的丰富知识和经验。 (2)政治因素:统一多民族中央集权国家为科技的稳定发 展提供了政治保障。 (3) 经 济 因 素 : 社 会 生 产 力 的 发 展 、 农 耕 经 济 的 高 度 繁 荣,为科技进步奠定了经济基础。 (4)文化因素:国内外各民族文化交流。 (5)人为因素:科学家的探索精神。
航海
地理大发现
第8课 古代中国的发明和发现
2.数学和天文历法
(1)数学
《九章算术》:成书于东汉,是当时世界上最先进的__应___用__数__学___著
作。 (2)天文学历法
①《__石__氏__星__表____》是世界上现存最古老的星表。 ②元朝的郭守敬编订《__授__时__历____》,比现行公历早三百年。
第8课 古代中国的发明时和发空现定位
试题主旨
设问类型
(2018·全国卷Ⅲ·26)我国第一部药学专书《神农本草经》大约成 书于汉代,《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典,宋代
颁行了多部官修本草,明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草
纲目》,由朝廷颁行。这些史实说明,我国古代药学的发展( ) A.本源题于体大现一了统弘的扬政中治华体民制族优主秀旨传不统一文化。中医药学是祖国传
素养立意
2018·全国 《神农本草经》《唐本草》《本草纲目》
古代的科 卷Ⅲ·26 等得益于国家力量的支持——史料实证
技成就
2016·全 国Ⅱ卷高 考·41
玄奘西行与鉴真东渡——史实实证 家国 情怀
第8课 古代中国的发明和发现
知识梳理 1.四大发明
西汉 唐末
东汉蔡伦
欧洲文化
文艺复兴
活字印刷术 思想解放
第8课 古代中国的发明和发现
一、试题分析
1、本题把玄奘西行和鉴真东渡的路线示意图以及相关史实告诉考生,要 求考生解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的其他相关史实, 加以论述。 从玄奘西行和鉴真东渡的史实中可以提炼出其他多种观点, 只要考生言之成理,即可得分,这体现了该题开放性的特点。
2、 本题也是对“一带一路”热点问题的回应和考查。历史上的丝绸之 路形成了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝绸之路精神, 而唐代正是丝绸之路发展的时代,科技、宗教、服饰等随着丝绸之路而 来,在中国融合汇通后,又随着丝绸之路而去,形成了独有的开放包容 的大唐气象。玄奘西行,鉴真东渡,一来一去,书写的是各种文化交流 互鉴的历史。
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考查:中国古代医学发展的原因
第8课 古代中国的发明和发现
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