二年级数学日记两篇
二年级的数学日记（通用14篇）
二年级的数学日记二年级的数学日记（通用14篇）一天的时间眼看就要结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。
日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的二年级的数学日记（通用14篇），希望对大家有所帮助。
二年级的时候，爸爸给我出了一道题：有30个苹果，平均分成5份，每份有几个苹果？我想了又想，想了又想，还是想不出来，爸爸看见我想得那么辛苦，就叹了口气，说：“我来给你提个条件吧，这道题要用除法来计算，除法其实也很简单，你只要学好乘法就行了。
”听了爸爸的话，我脑子里立刻出现了一道问题，5乘几等于30，5乘6等于30，改为除法算式：30除以5等于6，每份有6个苹果。
爸爸夸我是一个聪明的孩子。
周六，我摆弄着手中的魔方。
意外的发现魔方有六个面。
老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm，妈妈让我算一下一个面的周长？我想了一下，明白了。
应该是6×4=24（cm）同时我还发现魔方有24个角。
列式为：6×4=24（个）更有趣的是：魔方的一个面有9个小正方形，跟它相对的另一个面也有9个小正方形，正方体的.表面一共有多少个小正方形？6×9=54（个）。
这个魔方一共有几个小正方体组成的？3×9=27（个）魔方在手，快乐无穷！今天上午第二节课，董老师迈着急促的脚步走进教室，说要口算测试了，我赶紧拿好文具盒，老师发下卷子后，我急忙写好班级、姓名和学号，只听老师说：“预备，开始。
”教室里很安静，只能听见“沙沙沙沙沙沙”写字的声音，我写完了刚准备把卷子交给董老师，这时杨辰浩也交卷子，只听董老师说：“不交，回坐位检查，”我连忙收住脚步，又过了一会儿，董老师的计时器“叮铃铃叮铃铃”的打响了，司泽馨赶紧把我们组的卷子收好，交给老师。
下午起床后，老师让几个同学发卷，我拿到卷子一看，原来是94分啊，就是老师讲的那个题错了，所以我以后检查的时候一定要认真、仔细，这样会有好效果哦！今天的数学课可奇怪了。
二年级数学日记（通用29篇）
二年级数学日记二年级数学日记（通用29篇）不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的二年级数学日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级数学日记篇1星期天，我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。
我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法：1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17.9元；2、一支重150克的牙膏是8元。
你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢？”这下子可把我难住了，妈妈又对我说：“今天我们把17.9元就当成18元你来算一算吧！”我立即说：“买清新畅享装省钱。
”妈妈问：“为什么呢？”我说我是这么想的：18元买三盒，用18÷3＝6（元）那么110克的牙膏6元每盒。
150克的牙膏8元每盒，也就是多2元钱多买40克牙膏，照样算1元可买20克牙膏。
而买150克的牙膏1元买不到20克。
所以我认为买清新畅享装省钱！妈妈听了以后高兴的对我说：“太棒了！学好数学真有用！”二年级数学日记篇2今天，我去乡下的姥姥家玩。
姥姥家办了养鸡场，一群群黑的，白的，花的，黄的鸡。
看得我眼花缭乱，我问外婆："有多少只呀？"外婆朝着鸡群努了努嘴，说："你自己数吧！"我便"一，二，三，四。
"地数了起来。
但是小鸡总是跑过来又跑过去，我横数竖数，怎么也数不清，把我给难住了。
后来我想了一个办法，找来几个竹筐子罩住小鸡后再数，这个办法果然有效，几个筐里罩着的鸡的只数分别是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少只就好算了。
我们刚刚学会了用小括号来列式计算简便一些，列式：（19+21）+（8+32）+（17+13）=40+40+30=110（只）。
我很快完成了姥姥交给我的数鸡任务，姥姥笑得直点头，连连夸我的数学学得好呢！二年级数学日记篇3今天，我可开心啦。
因为老师教我们从简笔画的作品中找角。
有关二年级数学日记4篇
有关二年级数学日记4篇二年级数学日记篇1这几天，我发现同学们都去校门口的小摊上买饺子，我馋得直流口水。
于是，我也去买了几个。
吃完饺子，我觉得味道不好，就让外婆给我包饺子吃。
第二天，外婆正在包饺子，我看见了，灵机一动，想到如果外婆去卖饺子能挣到几元钱呢？我先算出成本：饺子皮3元、菜2元、香干2元、肉10元,其他配料1元。
用算式：3+2+2+2+10+1=20(元)我再算外婆一共包了80个饺子，假如一元4个，用除法：80除以4=20（元）我这么一算，大吃一惊！原来，小摊上卖饺子的人他都降低了成本，菜都是用一些没人要的，香干和肉都没放，油都反复烧了几十次，里面都有癌了呢！小朋友们，你们以后千万不要乱买小摊上的食品，不然会危及你的`身体健康的！二年级数学日记篇2今天是我生日，阿姨给我买生日蛋糕用了85元。
9：30我们在街上用2.5元买了贴纸，用5元买了汽球。
中午12：00我们在草地上吃生日蛋糕，1：00我在溜冰，2：00在玩沙子，下午4：00我去肯德基用6元买了署条。
我过了一个快乐的生日。
二年级数学日记篇37月27日星期日晴数学魔方今天，我在一本书上看到一道题：一个九宫格，在里面填上1至9，使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15。
一开始，我试了好多次都没有成功，后来我发现了一个规律：只要7、8、9不碰面，5永远在中间。
我又用这个诀窍做了题，果然好做多了，我一下子就做了出来。
我是这么做的：先在最中间填上5，在5的上面填9，左面填7;右下角填8;然后我算了算，在5的下面填1，右边填3;我再在左上角填2，左下角填6;最后在右上角填4，就完成了。
我又检查了一遍，确定我做对了。
这道题看似挺简单，做起来却有些难，真有趣呀!7月30日星期三晴菱形和棱形假期里，老师让我们“写话”，爸爸检查我的“写话”时说我的一篇“写话”中的`一个字写错了，不是零形，我问他是什么形?爸爸说：“是ling形，但不是这个零。
”他就去查字典。
过了一会儿，他说可能是棱形，我不太相信，就到电脑上查，出来的结果是“菱形”。
小学二年级的数学日记(甄选5篇)
小学二年级的数学日记（甄选5篇）1.小学二年级的数学日记第1篇今天妈妈带我去超市买东西，可是妈妈说今天是我来算账我付钱，我很兴奋，终于可以让我独自购物了，好开心呀！来到超市妈妈告诉我要买4袋盐，2袋面酱和1包果丹皮，我看到盐是每袋1.5元，所以4袋盐应该是6元钱，面酱每袋是1.4元，所以2袋是2元8角，1包果丹皮是5.8元，我用算了一下，一共花了14元6角，我付给阿姨20元钱，阿姨找给我5元4角。
今天购物我把钱数算的很好，妈妈说以后可以为委托我帮她买东西了，我好自豪呀！2.小学二年级的数学日记第2篇数学在生活中是无处不在，无处不有的，有了一些数学知识，就可以在生活中解决更多的问题。
有一次，妈妈带我去丹尼斯购物，看到了这样的广告——肥皂每块4元钱，买3送1。
妈妈回想起了前些日子在九头崖看到的肥皂促销方法是打八折。
妈妈准备考一考我，便问道：“儿子，现在妈妈准备买 4块肥皂，你来帮妈妈算一算去哪里买更实惠。
”我略加思索，便回答了妈妈：“真是小菜一碟，在丹尼斯买3块送1块，12元钱就可以买4块，而在九头崖买4块是16元，打完八折是12。
8元，所以在丹尼斯买更加实惠。
”妈妈听了，又问道：“刚才是买4块，正好买3送1，那么如果我要买5块呢?”我笑了笑，自信地说：“如果要买5块肥皂，丹尼斯的买3送1，就需要买4块了，就是16元钱，而九头崖买5块打八折也是16元钱，所以如果买5块，在哪家买都一样。
妈妈对我的回答很满意。
还有一次，我们家买了新房子，装修时，我和爸爸一起去选购地板砖，来到建材市场，看到地板砖有大、中、小三个型号，价格分别是40元、30元、15元。
我想：我们家面积是96m2，选用哪一种瓷砖更加便宜呢?于是，我拿起计算器开始计算：如果选用40元一块的，需要150块，6000块钱。
如果选用30元一块的，需要267块，8010块钱。
如果选用15元一块的，需要600块，9000块钱。
这样一算，我发现还是买大块的便宜。
二年级优秀数学日记(精选10篇)
二年级优秀数学日记（精选10篇）1.二年级优秀数学日记篇一今天，我们学了退位减法。
刚学的时候觉得比较难。
但夏老师教了我们后就觉得不难了。
首先，夏老师先教我们403减158等于多少?怎么办?不会呀!夏老师好像看出来了，就要我们先看她做试范。
先从个位减，个位从前一位退1作10。
0退不了就从百位退。
哇，原来这么简单呀!后来夏老师又教我们验算。
验算有2种方法，一个是加法，另一个是减法。
加法是差加减数等于被减数。
减法是被减数减差等于减数。
掌握了方法后就没有那么难了。
2.二年级优秀数学日记篇二今天早上我一起床就去课程表，看了一会儿，发现今天下午有一节篮球课，我高兴的跳了起来，我已经迫不及待的想去打篮球了。
到了下午篮球课的时候，老师让我们自由活动。
做好热身运动，我就和几位同学开始打篮球了。
开始的时候，吴同学一分钟能投9个，我一分钟能投6个，6分钟后，吴同学比我多投了6×3=18（个）。
吴同学由于体力不支减少了投球次数一分钟投7个球，我提高了命中率一分钟投9个，那么我几分钟后能和吴同学打成平手？18÷2=9（分钟），要9分钟才能和吴同学一样多。
生活中有那么多有趣的数字问题，我们一定要去寻找。
3.二年级优秀数学日记篇三昨天，孙老师让我们动手制作一个1升的量器，再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里，大约要用几个一升水才能装满脸盆。
回到家后，我拿了一个果粒橙的空瓶子，还用了一个一次性的纸杯，上课时，老师说过，普通一次性纸杯是250毫升。
我把杯子里灌满水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因为4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。
瓶子里的水已经足足有1升水了，接着，我拿来脸盆，把水倒进脸盆里，一升水刚过盆底，然后我又反复倒了几次，后得出了结果，这个脸盆大约可以装五升水。
在这次实验中，我对升与毫升有了初步的了解。
4.二年级优秀数学日记篇四我坐在客厅环视四周，冰箱、电视机是长方形的，餐桌是正方形的，它们的每个角都是90度。
二年级小学生数学日记范文三篇
二年级小学生数学日记范文三篇【导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。
以下是我整理的《二年级小学生数学日记范文三篇》，希望帮助到您。
【篇一】今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。
题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。
可验算时却发现错了。
我便更加认真地重新做起来。
我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。
算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。
答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
【篇二】今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。
题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。
可验算时却发现错了。
我便更加认真地重新做起来。
我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。
算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。
答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
【篇三】今天，妈妈带我到文具店买文化用品。
来到文具店，妈妈让我自己挑选文具，我满心欢喜的跑到柜台前，很有礼貌的对售货员说：“阿姨，您好，我要买一个书包，一本作文书，一个文具盒，一支铅笔，一个橡皮擦。
八篇小学二年级的数学日记分享
八篇小学二年级的数学日记分享导读：本文八篇小学二年级的数学日记分享，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：小学二年级数学日记一-迷惑人的数学题今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
篇二：小学二年级数学日记二-一道数学难题今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。
题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。
可验算时却发现错了。
我便更加认真地重新做起来。
我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。
算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。
答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
篇三：小学二年级数学日记三-吃肯德基中的难题今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。
菜来了，是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。
”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。
篇四：小学二年级数学日记四-苹果树问题傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。
二年级数学日记大全（10篇）
二年级数学日记大全（10篇）我们的生活到处都充斥着数学，只要我们细心地发现，以下是二年级数学大全，欢迎阅读!二年级数学（1）10月10日星期三晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位，例如63*67=?用6*(6+1)=42作为积的千位和百位，再用3*7=21作为积的十位和个位，这道题的积就是4221。
二年级数学日记大全（2）10月10日星期三晴今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。
其中有很多算法，也有一些只有一种算法。
例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。
还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。
还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!这个游戏充满乐趣，奥妙无穷!二年级数学日记大全（3）10月10日星期三晴早晨吃完饭以后我开始写作业。
我先背乘法口诀然后写A本。
写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱?我想了想说：需要2元钱。
妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。
妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。
二年级数学日记大全（4）10月10日星期三晴11月24日，我校迎来了一年一度的运动会。
田径有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，2000米，还有垒球和跳远。
我发现它们都是用时间和长度做单位计算的，输和赢都是靠数字来决定的。
运动也离不开数学呀!二年级数学日记大全（5）10月10日星期五晴自从我们学习了除法以后，我发现生活中很多事儿都与除法有关。
比如，妈妈买了 10 袋牛奶，每天喝 2 袋，能喝几天? 10 ÷ 2=5 (天)。
二年级小学生数学日记[六篇]
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二年级小学生数学日记[六篇]1.二年级小学生数学日记篇一今天是星期天，我们全家一起超市购物。
到了超市我发现今天的人怎么这么多，我在仔细一看，十周年庆典，琳琅满目的商品我都看不过我来，我边走边看，眼前一亮，那不是我最喜欢吃的小话梅吗？有两种包装，一种是袋装，另一种是瓶装的。
我一眼扫过去，袋装是2.5元，瓶装是6元，我想了想买袋的便宜，两个加起来才5元，瓶装的要6元呢！我豪不犹豫的拿起了两个袋装的放进购物车里。
这时，妈妈走了过来，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈一听居然笑了，妈妈提醒我说：“儿子，你在仔细看看，还有别的发现吗？”我仔细把这两个产品又看了一边。
发现了重量不一样，袋装是30克，瓶装是90克。
我又算了一下，两袋加起来虽然少了1元，可是重量少了30克呀！这时我才恍然大悟，每一个产品上面的数字代表的意思都不同。
我从这次买话梅的小事中，领悟到了小小数字的作用真大！2.二年级小学生数学日记篇二今天数学课，老师和我们做了个实验。
一上课，老师就让我们打开书本，说这节课我们要讲“综合与实践”，说着，拿来了一个天平、一盒半钉子、一些大米和一个盒子，看着这些行头，我们都不知道老师葫芦里到底卖什么药，我也百思不得其解：会不会是称重量呢？只见老师在黑板上端正地写了“称出总颗数”，同学们这才恍然大悟。
实验开始了，老师拿出一个纸盒，里面装满了大米，“同学们，你们猜猜看里面有多少颗大米？”老师问。
同学们纷纷抢答：“1000颗？500颗？2000颗？……”老师说：“还是让我们用实验来正确地计算大米的总颗数吧。
”说着，老师开始讲解，第一步，称出1克大米有几颗，结果在天平上称出1克大米有62颗。
第二步，称出整盒大米的重量，在天平上一称，总共有590克。
最后一步就是计算总颗数了，590×62=36580颗，终于大功告成。
第二个实验称钉子。
先称出50克有多少颗钉子，结果一数整整有20颗钉子，但因为盒子里钉子数量太多，无法称出，所以实验以失败告终了。
数学二年级日记范文（精选10篇）
数学二年级日记范文（精选10篇）时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的数学二年级日记范文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学二年级日记1今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。
菜来了，是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。
”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。
数学二年级日记2上个星期，我们学习了分数。
分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。
活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。
分数还可以用来加减呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。
为什么会这样呢？如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。
分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。
而2/2的分子和分母都一样，就是1了。
我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。
老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
数学二年级日记3今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西。
我买了一串鞭炮用了钱的.2/10，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10，最后买了一把梳子，用了钱的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。
二年级数学日记（通用8篇）
二年级数学日记二年级数学日记（通用8篇）一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不如趁现在好好写一篇日记。
日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的二年级数学日记（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我家买了新房子，爸爸让我算一算需要买多少箱瓷砖和多少箱木地板？瓷砖每块6平方分米，一箱20块。
木地板块每块18平方分米，一箱10块。
我首先用盒尺量一量各个房间的长和宽，用长乘宽分别求出各房间的面积，因为厨房和卫生间铺瓷砖，两卫生间加厨房，得出：4+3+9=16（平方米）16平方米=1600平方分米1600÷6≈266（块）266÷20≈13（箱）妈妈卧室，我的卧室，书房，客厅，相加得出：16.8+28+16.5+16.7=78（平方米）78平方米=7800平方分米7800÷18≈433（块）433÷10≈43（箱）我算完后，告诉爸爸瓷砖和地板块，每样要多买3—5块。
作为备用，爸爸夸我算的不错。
今天真开心，爸爸妈妈带我和妹妹去了我们一直很早就想去的。
上午十点我们首先到了地铁站，我们共四人买了四张票，每人两元，共八元，大概一千八百远，因着对动物园有一种迫不及待的感觉，所以很快就到地方了，因人很多所以需要排队买票，看到门票价格表显示；成人三十，儿童十五，好吧我们四人，两个大人，两个小孩，还没有轮到我们买票其实我心里就已经算好我们需要花费多少了，嘿嘿厉害吧，两个大人六十，两个孩子三十，四人共九十元，爸爸妈妈也夸我真棒。
进园后首先去坐了缆车，每人10元，四人共四十元，在缆车上我看到了四只大老虎、六只小老虎、两只狮子、五只鸵鸟、六只羊驼、五只狐狸、两只猩猩，其实还有很多动物就不一一提了。
大概下午四点半我们依依不舍的离开了动物园，来到了地铁站买票回来了，到家后爸爸问今天开心吗？我和妹妹就异口同声的说开心！最后爸爸又问了一个问题看我和妹妹谁先答出来，爸爸说我们今天买票共花费了多少？我想了想；来回的地铁票十六、动物园门票九十、缆车票四十，好吧我最快的回答一百十四六，爸爸最后给我竖起了大拇指！今天，我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目：鸡猪同笼，共有10个头，32条腿，问鸡猪各几只？我想了又想，看了又看，算了又算，还是不对。
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二年级数学日记两篇
篇一：
妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。
在我们去景点的路上，要经过很多隧道。
妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么?”
我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了，也就是：路程=速度×时间”。
说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的办法了。
走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：
3分钟×1250米/分钟=3750米
真长呀。
篇二：
今天晚上，我和贾若琛、陈子赫、赵相辰一起到龙湖公园卖报纸。
开始分组了，我和贾若琛一组，陈子赫、赵相辰一组。
马上行动!我和贾若琛先沿着左边的路一边走一边大声喊：“电视报!下周电视报!”不到一分钟，我们组就卖了两份，而他们连一份也没卖出。
后来，我们就一个一个地问。
如果是男的，我们就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就这样，经过努力，我们卖完了手中的报纸。
而陈子赫他们组才卖了4份，我们就帮他们一起卖。
所有的报纸终于卖完了。
大伙一起分享胜利果实。
我们一共批发了23份邯郸广播电视报。
每份批发价是8角，零
售价是1元，卖1份报纸就可以赚2角钱，全部卖完我们一共赚了4元6角。
赵相辰卖了2份，分得4角钱，陈子赫卖了5份，分得1元，我和贾若琛卖得最多，一共卖了16份，分得3元2角，我们一人1元6角。
真高兴呀!
叔叔为了奖励我们，带我们去吃了刨冰。
吃完刨冰后，我们依依不舍地告别了。
不过，下个星期四我们还要一起去。