珊瑚资料整理

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上篇珊瑚
一、珊瑚综述
珊瑚是一种动物，生长在海水环境中，其真身或者基本组成单位是珊瑚虫。

由于珊瑚虫形态各异，又称“花虫”。

珊瑚属腔肠动物门珊瑚虫纲，是腔肠动物门中最大的一个纲，有7000多种，均为海产。

从古至今，珊瑚都称得上是海洋动物中的一个庞大家族。

珊瑚从寒武纪就开始存在，到今天已经有5-6亿年历史了，和水母是同期生物。

我国是最早发现和利用珊瑚的国家之一，据传大禹治水时就开始利用珊瑚了。

我国文献中最早出现对珊瑚记载的是先秦时期的《山海经·海中经》，中有：“珊瑚出海中，岁高二三尺，有枝无叶，形如小树。

”唐代大诗人杜甫也有“腰下宝珠青珊瑚”的诗句。

珊瑚形态多样性体现在三个方面：珊瑚虫（个体）的多样性、珊瑚群体的多样性、珊瑚群聚的多样性。

二、珊瑚的分类
1.从外部形态进行划分：团块形、分枝形、叶片形、表覆形、柱形、游离形。

2.从骨骼性质进行划分：软珊瑚、硬珊瑚。

软珊瑚属八放珊瑚亚纲的软珊瑚目（八放珊瑚即触手和隔膜是6或6的倍数的珊瑚，下同），因身体柔软而得名，具有美丽的形态、鲜艳的色彩及亮丽的外观，是海底建造珊瑚礁和水下花园的重要种类。

硬珊瑚又称“石珊瑚”，大部分属于六放珊瑚亚纲中的石珊瑚目，因为具有分泌碳酸钙形成坚硬群体骨骼的能力而得名。

硬珊瑚是构成珊瑚礁体最主要的部分，主要分布在热带和亚热带。

目前，石珊瑚有700多种。

石珊瑚又可进一步划分为分枝形、叶形、团块形、桌面形。

3.从骨骼的颜色进行划分：白珊瑚、粉珊瑚、红珊瑚、黑珊瑚、金珊瑚、蓝珊瑚。

其中，吸附的元素以镁为主，珊瑚石的颜色就是白色；以镁元素为主，配以少许铁元素则会形成粉红珊瑚或粉白珊瑚；吸附的元素以铁为主，珊瑚石的颜色就是红色。

4.从生态功能的角度划分：造礁珊瑚和非造礁珊瑚。

从生态功能的角度来讲，造礁珊瑚对其他海洋生物的贡献最大也最突出。

5.从生存和生长过程是否需要阳光的角度进行划分：喜阴珊瑚、喜阳珊瑚。

喜阴珊瑚不需要光，喜阳珊瑚则需要光。

6.从形态结构和生理功能的相似程度进行划分。

三、珊瑚的生长条件及环境（以造礁珊瑚为例）
影响珊瑚生长的因素：温度、二氧化碳浓度、光照、沉积物、基底条件与波浪作用、金属与海水污染、其他海洋生物。

1.温度
造礁珊瑚喜欢生长在热带、亚热带海域，尤其是在南北纬25度之间，纬度越低生长越繁盛。

造礁珊瑚最适宜的生长温度是23℃-28℃，低于18℃或高于30℃均不利于其生长。

只有海水的年平均温度不低于20℃的珊瑚虫才能造礁。

季节性的水温变化，会在珊瑚的骨骼上留下轮纹，这种轮纹和树的年轮一样，可以用来推断古代的气候变化。

2. 二氧化碳浓度
其影响是通过海洋酸化和温室效应造成的。

由于酸化影响，造礁石珊瑚和其他造礁生物钙化率降低甚至溶解，同时，石珊瑚幼体补充和群落恢复也变得更加困难。

海洋酸化就意味着珊瑚礁走向灭亡。

3. 光照
光照对珊瑚的影响是间接的。

4. 基底条件与波浪作用
珊瑚幼虫一般只能附着在坚硬的底质上，例如岩石、礁块、珊瑚骨骼等。

如果在泥沙或小碎石等不稳定的底质，它们无法顺利附着，即使附着也会因为底质的搅动或泥沙的覆盖而死亡。

大多数的珊瑚固着在底质上生活，需要适度的水流给它们带来食物、交换氧气和带走废物，因此在水流缓慢或停滞的环境中，珊瑚就很难生长。

过强的海流和波浪又会对珊瑚造成机械性的伤害，例如使珊瑚体的分枝折断或者脱离底质等。

四、珊瑚的营养
珊瑚的营养来源主要有两种方式，异养和自养。

异养是指通过触手捕获猎物；珊瑚虫是动物食性的。

自养则主要是通过虫黄藻进行其体内实现的。

珊瑚的颜色主要来自于体内的共生虫黄藻，虫黄藻通过光合作用向珊瑚提供能量。

珊瑚白化指的是珊瑚颜色变白的一中现象，也是珊瑚的一中状态。

如果共生藻离开或死亡，珊瑚就会变白，如果不能及时恢复，珊瑚就会最终因为失去营养供给而死去。

共生藻存在与否，也常被当做区别造礁珊瑚和非造礁珊瑚的标准。

五、珊瑚的繁殖方式
主要有两种方式，无性繁殖和有性繁殖。

常见的无性繁殖有：断裂生殖、出芽生殖、珊瑚虫脱逃、无性系实囊幼虫等。

有性繁殖分为孵育型、排放型。

根据性腺存在方式，珊瑚分为雌雄同体或雌雄异体两大类。

六、珊瑚的生存现状
虫黄藻
珊瑚 提供营养 促进珊瑚骨骼钙化 促进珊瑚骨骼生长
造成珊瑚白化和死亡的原因：全球气候变化、海洋酸化、珊瑚礁病害频繁发生、陆源沉积和滨海污染、过度捕捞及其他不合理开发方式等。

珊瑚的天敌有棘冠海星、核果螺等。

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七、珊瑚礁综述
珊瑚骨骼是组成珊瑚礁的主体部分，除此之外，珊瑚礁的组成部分还包括沉积物、胶结物。

珊瑚礁的建造是一个长期且非常复杂的过程，它是造礁珊瑚和其他许多生物经过沉积、侵蚀、搬运和胶结等复杂过程而建造起来的地形构造。

八、珊瑚礁的分类
1.根据外形分为台礁、点礁、平顶礁、月牙礁等。

2.根据地理分布的不同分为深水珊瑚礁、热带珊瑚礁。

3.根据礁体与岸线的关系分为岸礁、堡礁、环礁，达尔文的“沉降说”很好地解释了这
三大礁石的形成。

岸礁，指紧密连着大陆或岛屿的珊瑚礁，在退潮时可以看出岸礁好似海岸向外延伸的一个平台，又称“裙礁”，就像给海岸穿上了裙子。

堡礁，又称堤礁，是离岸有一定距离的堤状礁体，它在大洋与大陆架的浅水之间形成了一个屏障。

堡礁可能是因为大陆下沉由岸礁演化而来。

环礁，是由珊瑚礁形成的环状或部分环状岛屿，中间围绕着泻湖。

由于形成过程与环境的变异，环礁的轮廓除了圆形之外，也有椭圆形或其他不规则形状。

九、珊瑚礁的意义及价值
1.维护海洋生物多样性。

珊瑚礁的生物多样性是最为丰富的，它为各种海洋生物提供了理想的居住地，被誉为“海洋中的热带雨林”。

2.保护海岸线。

珊瑚礁能保护脆弱的海岸线免受海浪侵蚀。

健康的珊瑚礁就像自然的防波堤一般，能够对海浪的冲击进行吸收或使其减弱。

另外，珊瑚礁本身会有自我修补的力量，死掉的珊瑚会被海浪分解成细沙，这些细沙可以丰富海滩，被誉为“海上长城”。

3.维持渔业资源。

许多具有商业价值的鱼类都由珊瑚礁提供食物来源及繁殖的场所，保存了珊瑚礁，就同时确保了渔业发展、渔民的工作及食物的稳定供应。

4.提供药物。

科研人员在研究珊瑚礁生物的化学成分时发现，珊瑚礁中的海藻、海绵、软体动物和某些珊瑚体内都含有高效抗癌、抗菌的化学药物。

5.减轻温室效应。

珊瑚在造礁过程中，通过体内虫黄藻，吸收大量二氧化碳，从而减轻了地球的温室效应。

6.吸引游客观光。

珊瑚礁多变的形状和色彩，把海底点缀得美丽无比，因而是一种可供观赏的难得的旅游资源。

7.兴起了珊瑚文化。

由于珊瑚礁的突出特点，越来越多人投入到珊瑚礁的研究中，形成了形形色色的珊瑚研究学派。

有从古籍中探寻珊瑚的人文价值的，也有从科技中发展珊瑚的经济价值的。