天津师范大学863社会研究方法15年(15年回忆版)真题
2015年天津师范大学中国史考研真题及答案解析
2015年天津师范大学中国史考研真题及答案解析一、名词解释（8分/题）1、龙山文化2、盘庚迁殷3、荀子4、宋代理学5、一条鞭法6、广学会7、北洋大臣8、国粹派9、麦克马洪线10、淞沪会战二、简答题（15分/题）1、夏商周青铜器上表现的政治文化2、韩愈的道统论3、孟子的性善论4、宋代金石学5、清末军事制度的改革6、甲午战争前的东亚格局7、新文化运动的内容以及意义8、简述第一次工人运动高潮三、论述题（25分/题）1、门阀士族的形成与兴衰2、朱元璋加强专制主义中央集权的措施，并简要评价3、反洋教运动的政治文化背景4、从1860年代到抗日战争爆发之前中国的社会发展线索专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
2015年各校333教育综合真题汇总
2015年华东师范大学333教育综合真题一、名词解释1、师说2、三舍法3、生计教育4、有意义学习5、自我效能感6、设计教学法二、简答1、简述陈鹤的活教育思想2、班主任素质的要求是什么？3、《学记》中的“说喻”三、论述1、评述布鲁纳结构主义教学观2、请比较博比特活动分析法和泰勒目标课程模式对课程开发的影响3.从创造性的心理结构分析在教学过程中应该如何有效的培养学生的创造性？4.教师素养与当代教师角色的变迁。
5.解释德育过程是教师引导下学生能动的道德活动过程2015华中师范大学333教育综合真题一、名词解释1、教育2、活动课程3、修养4、学园5、心理发展二、简答1、教育的相对独立性及其表现2、直观性教学原则3、教师劳动性的特点4、梁启超的教育思想5、简述青少年心理健康教育的途径三、论述1、发展智力与掌握知识的关系2、论述德育过程是教师引导学生主动学习的活动过程3、论述创造性的培养措施4、实验教育学的评述一、名词解释1.广义教育2.教育目的3.德育4.学校管理5.心理发展6.品德不良二、简答1.简述教育在我国社会主义建设中的地位和作用。
2.教学工作的基本环节。
3.简述孔子的教育影响。
4.简述卢梭的自然主义教育思想。
三、论述1.提高教师素养的主要途径2.中体西用的局限和作用3.基督教教育特点4.影响学习动机的因素2015浙江师范大学333教育综合真题一、名词解释1、元认知策略2、创造力3、学在官府4、中体西用5、泛爱学校6、苏格拉底方法二、简答1、蔡元培的教育实践及其思想2、教学的主要组织形式三、论述1、杜威的教育思想及其对中国基础教育改革的的启示2、学习动机的培养与激发3、教师劳动的特点及其价值4、教育的社会特点,教育的社会功能一、名词解释1卢梭的自然主义教育2成就动机3.稷下学宫4.教学5.学习二、单选（总共是10个）1，提出灵魂转向，学习即回忆的哲学家是（）A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德2，奥苏贝尔提出的和机械学习相对应的学习是（）A智慧学习B意义学习C上位学习D位学习3.奥苏贝尔所提出的学习有上位学习，下位学习和（）A意义学习B智慧学习C机械学习D并列结合学习4.我国第一部论述教育的著作是（）A. 论语B.学记C.大学D.中庸5,提出教育心理学化思想，并将教育与生产劳动相结合的观念付诸实践，并据此提出来要素教育，推动了初等学校教学法的程序化改革的教育家是（）A 赫尔巴特B杜威C福楼贝尔D裴斯泰洛奇6、国子学产生于下列哪个朝代（）A西晋B东晋C北朝D南朝7、我国首次提出义务教育的学制是（）A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制8、8,提出最近发展区的教育家是（）A杜威B维果茨基 C.卢梭D赫尔巴特9、10想不起来了，但是不太难二、简答1、简述孔子给我国教育的影响2、简述董仲舒三大文教政策3、请简述形式教育论和实质教育论的异同4、学制确立的依据5、简述赫尔巴特对教育心理学的思想6、简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别三、论述1试论述活动课程和学科课程的分歧。
天津师范大学2015年考研考图书馆学研真题参考书内部资料
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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天津师范大学2015年考研考图书馆学研真题参考书内部资料课程名称：图书馆学理论与研究方法英文名称：Theory and Research Method of Library Science主要内容简介：本课程将系统地介绍图书馆学及相关学科的前沿理论，如“信息基础结构中的图书馆”、“图书情报工作的服务视角分析”、“技术变革对图书馆的影响”、“信息政策与图书馆政策”、“图书馆使命和价值”、“图书馆工作的职2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2业道德和价值”、“图书情报职业的动态分析”等研究主题，其目的是使学生对图书馆学前沿理论与实践有一个动态性的认识，以从专业和职业相互结合的角度对所研究专业的内容进行进一步的探讨。
主要参考文献：1．Richard E.Rubin,Foundations of Library and Information Science,Neal---Schuman Publishers,Inc ,20042nd edition .2．中英文图书情报学核心期刊课程名称：信息资源开发与利用研究英文名称：Research on exploitation and utilization of digital information resources主要内容简介：本课程主要包括四部分内容：第一部分是信息资源管理的概述和基本理论；第二部分是信息资源管理的四个主要领域，阐述政府、企业、公益性机构和网络环境下的信息资源管理的原理和方法；第三部分是信息资源管理的三大管理手段：政策法律、技术方法和经济，阐述如何利用政策法规、信息技术和方法、经济等手段来实现和加强信息资源管理。
华师《社会研究方法》在线作业15春满分答案
华师《社会研究方法》在线作业15春满分答案华师《社会研究方法》在线作业一,单选题1. 相关系数的取值范围是()。
A. [0，1]B. [-1，0]C. [-1，1]D. [1，2]正确答案：C2. 座谈会容易产生的最大弊端是()。
A. 激化矛盾B. 时间紧张社会研究方法C. 跑题D. 团体压力正确答案：D3. 由主标题和副标题共同构成的报告标题是（）A. 直陈主题式标题B. 结论展示式标题C. 反问疑问式标题D. 复合结构型标题正确答案：D4. 请问你家属于下列哪一类家庭？①单身家庭；②核心家庭；③主干家庭；④联合家庭；⑤其它家庭该问题的错误是（）A. 问题含糊B. 问题带倾向性C. 问题与答案不协调D. 概念抽象正确答案：D5. 为搜寻特定经验及其行为动机的主观资料所做的访问是()。
A. 重点访问B. 个别访问C. 深度访问D. 主观访问正确答案：C6. 社会研究中更多地是利用（）A. 实地实验B. 实验室实验C. 双盲实验D. 标准实验正确答案：A7. 根据调研任务的性质划分的社会调查研究类型是()。
A. 宏观研究和微观研究B. 理论性调查研究和应用性调查研究C. 普遍调查和抽样调查D. 统计调查与实地研究正确答案：B8. 问卷调查在城市比在农村适用，这是因为（）A. 农村的回收率难以保证B. 农村不能保证填写环境C. 城市居民文化水平较高D. 城市居民成分复杂正确答案：C9. 下列哪种说法是不正确的()。
A. 教育水平高的访问员在询问问题方面造成的差异较小B. 通常男性访问员比女性访问员更容易建立非正式关系C. 访问者与被访问者的性别差异能引起被访者的拘束感D. 在政治和经济问题的研究中不宜以青年人为访问员正确答案：B10. 关于总体中某一变量的综合描述就是()。
A. 指标B. 参数值C. 统计值D. 总体均值正确答案：B11. 《英国工人阶级状况》的作者是（）。
A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 斯宾塞正确答案：B12. “独生子女过得好吗?——对北京市1000名独生子女的调查”这一标题属于( )。
2015年天津大学考研考研真题答案参考书考研经验专业课重点
x 2 x 4 1, x1 x3 0 EPPI EMV * （先）或
m
p( i ) max uij max p( i )uij
i 1 m j j i 1 i 1
m
m
p ( i ) min u ij min p ( i )u ij
i 1 j
第二阶段：发力（7 月 1 日-10 月 1 日）
发力原因： 育明教育（）咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁 杂事情影响，可以安心的投入复习。抓住这个阶段，就成功了一半。 重点任务： 以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累 的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题 人每一道题的出题意图。 专业课复习要有计划的进行， 这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一 轮的复习。达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。
重要任务： 这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。
第四阶段：冲刺（12 月 1 日-初试）
冲刺原因： 育明教育 （） 咨询师认为， 到 12 月初， 各个科目都复习到了一定程度， 知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什 么东西都不会了，这很正常。 如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。为此， 育 明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学 的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。 但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可 能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。 这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。 重点任务： 以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。
天津师范大学法律硕士复试真题2015年至2020年持续更新中 天师大法硕复试真题 天师大法硕复试经验
天津师范大学法律硕士复试专业课口试真题（15年-20年）1.“着手”如何理解？2.表现代理的法律后果3.不适用代理的情形代理的适用范围，自然人、法人可以通过代理人进行民事法律行为。
但是，依照法律规定或者双方当事人约定，应当由本人实施的民事法律行为，不得通过代理人进行。
这些行为包括：1.具有人身性质的行为如立遗嘱、婚姻登记、收养子女。
2、法律规定或当事人约定应当由特定的人亲自为之的行为，如演出、讲课等。
4.诚实信用原则诚实信用原则，是指民事主体从事民事活动时，应当诚实守信，正当行使民事权利并履行民事义务，不实施欺诈和规避法律的行为，在不损害他人利益和社会利益的前提下追求自己的利益。
具体体现在以下三个方面：ａ．民事主体在从事民事活动时，必须将有关事项和真实情况如实告知对方，禁止隐瞒事实真相和欺骗对方当事人。
ｂ．民事主体之间一旦作出意思表示并且达成合意，就必须重合同、守信用，正当行使权利和履行义务。
法律禁止当事人背信弃义、擅自毁约的行为。
ｃ．民事活动过程中发生损害，民事主体双方均应及时采取合理的补救措施，避免和减少损失。
5.诚实信用原则如何理解(1)民事主体在从事民事活动时，必须将有关事项和真实情况如实告知对方，禁止隐瞒事实真相和欺骗对方当事人。
(2)民事主体之间一旦做出意思表示并且达成合意，就必须重合同、守信用，正当行使权利和履行义务。
法律禁止当事人背信弃义、擅自毁约的行为。
(3)民事活动过程中发生损害，民事主体双方均应及时采取合理的补救措施，避免和减少损失。
6.单位犯罪的处罚原则1）对单位犯罪一般实行“两罚”原则：单位犯罪的，对单位判处罚金，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚2）刑法分则有特别规定只实行“单罚”的，依照规定，一般只罚直接负责的主管人员和其他直接责任人员。
7.地役权的特征一，地役权是使用他人土地的权利。
二，地役权是为利用自己土地的便利而利用他人土地的权利。
三，从属性。
四，不可分性。
社会研究方法历年试题及答案(2004—2017)
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码03350)本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间．超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
淘宝自考赢家1．通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这体现出社会研究的A．目的性 B．经验性 C．理论性 D．社会性2．在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行的调查，是A．普查 B．抽样调查 C．典型调查 D．重点调查3．对于社会现象或事件之间因果关系的研究，是A．批判性研究 B．描述性研究 C．解释性研究 D．规范性研究4．关于横向研究，下列说法正确的是A．调查面窄 B．多采用统计调查的方式C．资料的标准化程度较低 D．可以直接论证社会变迁5．任何一个社会研究项目都开始于A．抽样 B．选题 C．资料分析 D．理论建构6．某种研究方式最突出的特点是可以获得标准化的数据资料，并且可以进行大面积的抽样调查，能够较好地反映总体的情况。
这一研究方式是A．调查研究 B．实验研究 C．文献研究 D．实地研究7．在选题过程中，考虑研究题目是否可以对前人已经研究过的问题补充不同的研究内容，从而进一步挖掘出前人尚未发现的问题，并丰富人们对有关问题的知识。
这遵循了选题的A．重要性标准 B．可行性标准 C．新颖性标准 D．多元性标准8．用于提供对普遍性命题进行经验检验的条件，并且将经过检验的命题扩展到更广泛和具体的应用领域的社会研究科学逻辑是A．经验归纳原则 B．演绎推理原则 C．假设一检验原则 D．统计性原则9．现代社会研究中的“理解方法”最初来源于社会学家A．韦伯的经典论述 B．涂尔干的经典著述C．齐美尔的社会思想 D．孔德的经典论述10．人们在抽象思维的领域中，对外部客观现实的各种要素特征与其关系的再现，属于理论基本形式中的A．理论模型 B．理论命题 C．变量 D．概念11．抽样调查中，评估样本的目的是A．防止样本偏差过大 B．防止样本规模过小C．防止统计有误 D．检验抽样方案12．在总体规模或范围很大的情况下，会遇到无法获取抽样框和样本过于分散的问题，实地调查的成本极其昂贵，这时需要采用A．简单随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样 D．多段整群抽样13．社会测量的第一步是A．将概念操作化成指标B．对测量对象形成一定的概念C．判断测量质量并评估D．将指标设计成调查中可以用语言表达的提问14．信度指的是测量的A．正确性 B．可靠性 C．完整性 D．标准性15．关于三种效度类型，下列说法正确的是A．表面效度是最难评估的效度类型B．表面效度的随意性比内容效度小C．表面效度和内容效度都是通过主观判断来测定D．测定效标效度时，所选择的效标是非常客观的16．关于问卷中问题的排序设计，下列说法正确的是A．排序设计会产生一定的顺序效应，即一定的问题顺序影响了被调查者对有关问题的回答B．需要回忆的问题放在前面，了解现状的问题放在后面C．把内容相关的问题打乱，防止这些问题相互提示D．被调查者感兴趣的问题放在后面，这样可推动被调查者坚持填写完问卷17．通过互联网对青年网民进行的访谈，是A．直接访谈 B．访谈 C．焦点访谈 D．间接访谈18．访谈时间不宜过长，一般不要超过A．1个小时 B．2个小时 C．3个小时 D．4个小时19．下列关于访谈调查员应具备的特殊条件中，属于由研究主题的性质、社区类型与调查对象的特点所规定的条件是A．诚实与精确 B．兴趣与能力 C．语言与社会背景 D．勤奋负责20．对观察的情境和条件进行严格的控制和操纵，具有科学研究所要求的精确、客观和可重复验证性，可以用来研究和发现事物之间的因果关系。
2015年天津大学考研考研真题参考书考研经验(线性规划、运输问题、决策论、存储论)
1 5 2 5
1．下面给出某线形规划的单纯形初表（表 1）与某一中间表（表 2） （Min 型） ：
表1 0 CB XB B-1b x1 1 x2 -3 x3 0 x4 2 x5 0 x6
9
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是基本可行解，最优解
a
是可行解，最优解
a
能
（c）一定不
解：
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6
4．目标函数取极小（min Z）的线性规划问题可以转化为目标函数取极大 b 原问题的目标函数值等于 c 。(2001) （a）max Z （b）max（-Z） （c）-max（-Z） （d）-max Z （a）最小元素法 （b）比回路法 （1） 1. 线性规划单纯形算法的基本步骤是： (3) 迭代保持解的 每次迭代保持解的 ，改善解值的 （2） ，改善解值的 。 （2000）
0 0
x4 x6 σj
12 10
0 0
-2 -4
4 3
1 0
0 8
0 1
CB XB B-1b
x1 x6
x2
x3
x4
x5
x2
2/5 1/5
0 1
1/10 3/10
0 0 1
x6 σj
1
0 -1/2
(1)初表的出基变量为
，进基变量为
。
(2)最优基逆B *
1
(3)填完终表。
(4)最优解X * (5)对偶问题最优解y *
8
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2015年天津大学考研考研真题参考书考研经验(线性规划、运输问题、决策论、存储论)
1第i号上场 xi 2， 3， 4， 5 0第i号不上场，i＝1，
请用 xi 的线性表达式表示下列要求： （1）从 1，2，3 中至多选 2 名： （2）如果 2 号和
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5 x1 5 x2 3 x3 300 s.t.6 x1 9 x2 8 x3 500 x , x , x 0 1 2 3
解： 2．下列图形（阴影部分）中 b 是凸集。(2001)
（a）
（b）
（c）
解： 3．标准形式的线性规划问题，其可行解 b 在可行域的某顶点达到。(2001) （a）一定 （b）不一定
1，第i个项目被选中 xi ，i 1， 4 0 ，第 i 个项目未选中
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4
请用 xi 的线性表达式表示下列要求： （1）若项目 2 被选中，则项目 4 不能被选中： （2）只有项目 1 被选中，项目 3 才能被选中： 。 （2004）
(a ) max Z 4 x1 2 x 2 3 x3
7 x 6 x 2 8 x3 5 x1 9 x 2 2 x3 (b) max Z min 1 4 3
7 x1 3 x2 6 x3 150 s.t.4 x1 4 x2 5 x3 120 x , x , x 0 1 2 3
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2015 年天津大学考研考研真题参考书考研经验（线性规划、运输问题、决策论、存
2015考研天津师范大学参考书目考研经验考研真题复试线
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2015考研天津师范大学参考书目考研经验考研真题复试线天津师范大学2013年硕士研究生招生参考书目考试科目考试范围601数学（含微积分、复变函数）1.《微积分》（上、下册）（第一版）高等教育出版社;2000年1月第1版;同济大学应用数学系.2.《工程数学-复变函数》高等教育出版社；1996年第四版，西安交通大学高等数学教研室编602高等数学B《高等数学》（上下册）第四版高等教育出版社,同济大学数学教研室603数学（含高等数学、线性代数） 1.《高等数学（第五版）》高等教育出版社,同济大学数学教研室；2.《工程数学--线性代数（第三版）》高等教育出版社,同济大学数学教研室2/21【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2611比较政治制度 1.曹沛霖：《比较政治制度》高等教育出版社2005年。
2.常士訚：《现代国家及其政治制度》，中国社会科学出版社2008年。
614中外舞蹈史及作品分析综合 1.中国古代舞蹈史教程，袁禾，上海音乐出版社；2、中国舞蹈名作赏析，田静，人民音乐出版社；3．外国舞蹈史及作品鉴赏，欧建平，高等教育出版社。
615中外音乐史及作品分析综合1.中国音乐通史简编，孙继南，山东教育出版社；2、西方音乐史略，李应华，人民音乐出版社；3．曲式与作品分析，吴祖强，人民音乐出版社。
(NEW)天津师范大学政治与行政学院863社会研究方法历年考研真题汇编
目 录
第一部分 津师范大学863社会研究方法历年考研真题 2015年天津师范大学政治与行政学院863社会研究方法考研真题（回 忆版，不完整）
第二部分 兄弟院校考研真题 2015年中央财经大学814社会学方法考研真题 2015年西北师范大学806社会研究方法考研真题 2014年河北大学807社会学研究方法考研真题
第一部分 天津师范大学863社会 研究方法历年考研真题
2015年天津师范大学政治与行政学院863社会 研究方法考研真题（回忆版，不完整）
第二部分 兄弟院校考研真题
2015年中央财经大学814社会学方法考研真题
2015年西北师范大学806社会研究方法考 研真题
2014年河北大学807社会学研究方法考研 真题