(完整版)小学四年级数学下册运算律的整理练习题
四年级下运算律计算题
四年级下运算律计算题一、加法交换律和结合律。
1. 34 + 56 + 66- 解析:利用加法交换律将56和66交换位置,再利用加法结合律先算34+66。
- 计算过程:34+56 + 66=(34 + 66)+56 = 100+56 = 156。
2. 25+78+75- 解析:根据加法交换律,交换78和75的位置,然后用加法结合律计算25 + 75。
- 计算过程:25+78 + 75=(25 + 75)+78=100 + 78 = 178。
3. 123+45+55+77- 解析:利用加法交换律和结合律,将123和77结合,45和55结合。
- 计算过程:(123 + 77)+(45 + 55)=200+100 = 300。
4. 38+12+62+88- 解析:先交换12和62的位置,再把38和62、12和88分别结合起来计算。
- 计算过程:(38+62)+(12 + 88)=100+100 = 200。
5. 56+(44 + 129)- 解析:利用加法结合律先算56+44。
- 计算过程:56+(44 + 129)=(56 + 44)+129 = 100+129 = 229。
二、乘法交换律和结合律。
- 解析:根据乘法交换律交换13和4的位置,再用乘法结合律先算25×4。
- 计算过程:25×13×4=(25×4)×13 = 100×13 = 1300。
7. 125×8×7- 解析:先利用乘法结合律计算125×8。
- 计算过程:125×8×7=(125×8)×7 = 1000×7 = 7000。
8. 5×17×2- 解析:利用乘法交换律交换17和2的位置,再计算5×2×17。
- 计算过程:5×17×2=(5×2)×17 = 10×17 = 170。
(完整)四年级运算定律练习题
运算定律练习题(1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4)49×4×538×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4)(2) 乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28(3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107(4)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习(80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4)15×(20+3)(5)乘法分配律正用的变化练习:36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 (6)乘法分配律反用的练习:34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×1825×97+25×3 76×25+25×24(7)乘法分配律反用的变化练习:38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64☆思考题:(8)其他的一些简便运算。
人教版小学数学四年级下册运算定律(简便计算)专项练习题
人教版小学数学四年级下册运算定律(简便计算)专项练习题一、我会填.(29分)1.在横线上填上适当的数.(12分)(1)58474253=+++(________+________)+(________+________) (2)381+236+464=381+(________+________) (3)634123377=634---(________+________) (4)12556=125⨯⨯________⨯________(5)2351423586=235⨯+⨯⨯(________+________) (6)210014=2100÷÷________÷________2.根据运算定律,在( )里填上运算符号,在横线上填上适当的数.(12分) (1)76514654=765---(________( )________) (2)________408=25⨯+⨯()________( )________8⨯ (3)120001258=12000÷÷÷(________( )________) (4)879987=87⨯+⨯(________( )________) (5)131258=13⨯⨯( )(125⨯________) (6)365199=365200--( )________3.在横线上填上“>”“<”或“=”.(5分) 1365446--________1365446--()10185⨯________100851⨯+12501255÷⨯()________12501255÷⨯86486⨯+________865⨯32125⨯________12541258⨯+⨯二、我会判.(正确的函“√”,错误的画“×”)(12分) 1.273367=27100+++( ) 2.12588⨯的简便算法是12588⨯⨯. ( ) 3.47100=47874713⨯⨯+⨯ ( )4.4699=46991⨯⨯+()( )5.1250255=1250255÷⨯÷÷() ( ) 6.345199=3452001---( )三、我会选.(10分)1.下面得数不相等的一组算式是( ).A. B. C.2.计算56035÷时,正确的简便算法是( ).A.56075÷÷B.56075÷⨯C.56057÷⨯ 3.计算4825⨯时,运用了乘法分配律的是( ). A.12425⨯⨯()B.481004⨯÷C.4025825⨯+⨯ 4.57101⨯的简便算法是( ).A.571001⨯+B.5710057⨯-C.5710057⨯+ 5.98498798=⨯+⨯-( ).A.9810⨯B.9811⨯C.9812⨯四、计算下面各题,怎样简便就怎样算.(20分)891112476+++97514723-- 12564⨯ 1348866⨯+⨯4599⨯54102⨯ 808125-⨯() 4825125⨯⨯⨯30001258÷÷136222236⨯-⨯五、我会解答.(29分)1.快乐商场在去年1~4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台,快乐商场去年共售出冰箱多少台?(4分)2.13名同学在果园里摘苹果,每人摘4筐,每筐25 kg ,同学们一共摘了多少千克苹果?(4分)3.织帽小组30人8小时织帽2 400个,平均每人每小时织帽多少个?(5分)4.商店运来15筐香蕉和15筐苹果,每筐香蕉58 kg,每筐苹果42 kg,商店共运来水果多少千克?(5分)5.师傅每小时加工53个零件,徒弟每小时加工46个零件,每人每天工作8小时,一天两人共加工多少个零件?(用两种方法做)(5分)6.如下图,李叔叔种了苗圃和花圃两块地.(6分)(1)这两块地的面积和是多少平方米?(3分)(2)苗圃的面积比花圃的面积多多少平方米?(3分)。
小学四年级数学下册运算定律与简便运算专项练习
小学四年级数学下册运算定律与简便运算专项练习29个“运算定律与简便计算”的主要内容是加法交换律和结合律,乘法交换律、结合律和分配律,以及这五条运算定律的简单运用。
这是小学生第一次比较系统地学习运算定律和简便计算,这份练习题希望同学们认真完成!运算定律与简便运算一、仔细想,认真填。
9、根据运算定律,在□里填上适当的数,在○里填上适当的运算符号。
二、对号入座。
(把正确的答案的序号填在括号里)1.49×25×4=49×(25×4)这是根据()。
A.乘法交换律 B.乘法分配律C.乘法结合律 D.加法结合律2.986-299的简便算法是()。
A.986-300-1 B.986-300+1C.986-200-99 D.986-(300+1)3.32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据()。
A.加法交换律 B.加法结合律C.加法交换律和结合律 D.乘法结合律4.下面算式中()运用了乘法分配律。
A.42×(18+12)=424×30B.a×b+a×C=a×(b-C)C.4×a×5=a×(4×5)D.(125-50)×8=125×8-50×85、125÷25×4的简便算法是()A、125÷(25×4)B、125×4÷25C、125÷5×5×4三、判断。
(对的在括号里面打“√”,错的打“×” )1、25×(4+8)=25×4+2×58……()2、(32+4)×25=32+4×25 ……()3、180÷5÷4=180÷(5×4)…()4、125×4×25×8=(125×8)+(4×25)………()5、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。
四年级下册运算定律与简便计算练习题大全
运算定律与简便计算 (一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变 字母表示:a b b a +=+例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
字母表示:)()(c b a c b a ++=++注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。
例1.用简便方法计算下式:(1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860举一反三:(1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+2453.减法交换律、结合律注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。
减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。
字母表示:b c a c b a --=-- 例2.简便计算:198-75-98减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。
字母表示:)(c b a c b a +-=--例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。
例如:103=100+3,1006=1000+6,…凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。
例如:97=100-3,998=1000-2,…注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。
4.计算下式,能简便的进行简便计算:(1)89+106 (2)56+98 (3)658+9975.计算下式,怎么简便怎么计算(1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244 (4)89+997 (5)103-60 (6)458+996 (7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56 (10)425+14+185 (11)67+25+33+75 (12)245+180+20+155 (13)75+168+25 (14)60+255+40 (15)13+46+55+54+87 (16)5+137+45+63+50 (17)548+52+468 (18)135+39+65+11 (19)282+41+1594、解决问题。
(完整版)数学运算定律专项练习题
(完整版)数学运算定律专项练习题一、整数运算定律1. 相反数定律- 定律描述:任何整数与其相反数相加等于0。
- 示例:对于任意整数a,有a + (-a) = 0。
2. 加法结合律- 定律描述:整数加法满足结合律,即无论括号如何分配,得到的结果相同。
- 示例:对于任意三个整数a、b和c,有(a + b) + c = a + (b + c)。
3. 加法交换律- 定律描述:整数加法满足交换律,即交换加数的位置不改变结果。
- 示例:对于任意两个整数a和b,有a + b = b + a。
4. 减法转化为加法- 定律描述:减法可以转化为加法运算。
- 示例:对于任意两个整数a和b,有a - b = a + (-b)。
5. 乘法结合律- 定律描述:整数乘法满足结合律,即无论括号如何分配,得到的结果相同。
- 示例:对于任意三个整数a、b和c,有(a * b) * c = a * (b * c)。
二、分数运算定律1. 分数加法- 定律描述:分数加法满足通分后按整数相加的原则。
- 示例:对于两个分数a/b和c/d,可以通分后相加,结果为(a*d + c*b) / (b*d)。
2. 分数乘法- 定律描述:分数乘法满足分子相乘、分母相乘的原则。
- 示例:对于两个分数a/b和c/d,可以相乘,结果为(a*c) /(b*d)。
3. 分数除法- 定律描述:分数除法可以转化为乘以倒数的运算。
- 示例:对于两个分数a/b和c/d,可以转化为相乘,结果为(a*d) / (b*c)。
4. 分数幂运算- 定律描述:分数的幂运算可以转化为分子和分母的幂运算。
- 示例:对于分数a/b和整数n(n≥0),可以分别对分子a和分母b进行幂运算,结果为(a^n) / (b^n)。
三、其他数学运算定律1. 乘方运算律- 定律描述:乘方运算满足指数相加、底数不变的原则。
- 示例:对于任意数x、y和整数a,如果x^a = y^a,则x = y。
2. 对数运算律- 定律描述:对数运算满足指数相加、底数不变的原则。
2024年数学四年级下册运算定律基础练习题(含答案)
2024年数学四年级下册运算定律基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列运算中,哪个选项应用了乘法分配律?A. 5 × (6 + 3) = 5 × 6 + 5 × 3B. 7 + 8 = 15C. 9 × 9 = 81D. 4 × 5 = 20A. 35 + 64 = 64 + 35B. 23 × 1 = 23C. 56 ÷ 2 = 28D. 78 50 = 1283. 小明用加法结合律计算23 + 47 + 53,他的计算顺序是:A. 先算23 + 47,然后再加上53B. 先算47 + 53,然后再加上23C. 先算23 + 53,然后再加上47D. 无法确定A. 8 × 9 = 72B. 7 × 5 = 35C. 6 × 6 = 36D. 5 × 7 = 7 × 55. 下列哪个算式应用了除法的运算性质?A. 36 ÷ 6 = 6B. 45 ÷ 9 = 5C. 81 ÷ 9 = 9D. 56 ÷ 2 = 286. 一个数乘以100,这个数就:A. 扩大100倍B. 缩小100倍C. 扩大10倍D. 缩小10倍A. 9 × 7 = 63,63 ÷ 9 = 7B. 8 × 8 = 64,64 ÷ 8 = 8C. 6 × 6 = 36,36 ÷ 6 = 6D. 所有选项都正确8. 56 + 0 = 56,这个算式应用了哪个运算定律?A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法分配律D. 加法零元素A. 80 50 = 30B. 90 60 = 30C. 100 70 = 30D. 所有选项都正确10. 下列哪个算式是错误的?A. 9 × (7 + 3) = 9 × 7 + 9 × 3B. 8 × (5 2) = 8 × 5 8 × 2C. 6 × (4 + 3) = 6 × 4 + 3D. 5 × (6 4) = 5 × 6 5 × 4二、判断题:1. 加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。
最新苏教版小学数学四年级下册第六单元《运算律》试题共6套
苏教版小学数学四年级下册第六单元《运算律》试题1一、根据乘法的运算定律,在□里填上合适的数,在○里填上运算符号(每题2.5分)(85+a)×b=□×□○□×□(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)×b 53×□+ⅹ×□=a×(53○□)二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分)1、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。
……()2、36×25=(9×4)×25=9+4×25……………………………()3、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。
……()4、179+204=179+200+4…………………………………………()三、选择(将正确答案的序号填在括号中)(每题2分)1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。
①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律2、56+56×4与()相等。
①56×(4+1)②56×4+1 ③4×(56+1)3、347-98用简便方法计算是()。
①347-100-2 ②347-(100+2)③347-100+24、用字母表示乘法分配律是()。
①ab=ba ②(ab)c=a(bc) ③(a+b)c=ac+bc四、计算1、直接写出得数(每题1分)70×13= 22×10= 250×4= 0÷280=456-199= 100÷20= 67+23= 31×30=157+198= 32×30= 480÷16= 850×90=2、下面各题,怎样算简便就怎样算。
四年级下册数学运算定律练习题
人教版数学四年级下学期 1.2乘、除法的意义和各部分间的关系数学考试注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释1.已知△×○=□,下面算式错误的是()。
A.□÷△=○B.○×△=□C.□-△=○【答案】C【解析】【解答】解:由△×○=□可得:○×△=□,□÷△=○,□÷○=△,故答案为:C。
【分析】因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,据此解答。
2.()是乘法的逆运算。
A.加法B.减法C.乘法D.除法【答案】D【解析】【解答】除法是乘法的逆运算。
故答案为:D。
【分析】加法和减法互为逆运算,乘法和乘法互为逆运算。
3.下面说法不正确的是()。
A.除法是乘法的逆运算B.乘法是若干个相同数字相加的简运算C.在除法描述中,除和除以意思相同。
【答案】C【解析】【解答】解:在除法中,除和除以意思不同。
故答案为:C。
【分析】在除法中,A除B是B÷A,而A除以B是A÷B,所以它们的意思不同。
4.如果30÷一个非零的数=6,那么10÷这个非零的数=()A.6B.3C.2【答案】C【解析】【解答】解:30÷6=5;10÷5=2。
故选:C。
【分析】被除数÷除数=商,除数=被除数÷商,据此作答即可。
5.两个数(不为0)相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数除以10,积会()A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小10倍D.无法判断【答案】B【解析】【解答】解:两个数(不为0)相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数除以10,积会扩大到原来的10倍。
故答案为:B。
【分析】因数×因数=积,那么一个因数扩大100倍,另一个因数除以10后,(因数×100)×(因数÷10)=因数×因数×10=积×10。
四年级下册乘法分配律题
四年级下册乘法分配律题一、乘法分配律题目。
1. 计算:(3 + 5)×4- 解析:根据乘法分配律(a + b)×c=a×c + b×c,这里a = 3,b = 5,c = 4。
先算括号里的3+5 = 8,再算8×4 = 32;或者用乘法分配律计算3×4+5×4 = 12 + 20 = 32。
2. 计算:(25+12)×4- 解析:按照乘法分配律(25 + 12)×4 = 25×4+12×4 = 100+48 = 148。
3. 计算:3×(4 + 6)- 解析:根据乘法分配律3×(4 + 6)=3×4+3×6 = 12 + 18 = 30。
4. 计算:12×(10 + 5)- 解析:利用乘法分配律12×(10 + 5)=12×10+12×5 = 120+60 = 180。
5. 计算:(18 + 22)×5- 解析:由乘法分配律可得(18+22)×5 = 18×5+22×5 = 90+110 = 200。
6. 计算:7×(8 + 9)- 解析:根据乘法分配律7×(8 + 9)=7×8+7×9 = 56+63 = 119。
7. 计算:(15+25)×2- 解析:运用乘法分配律(15 + 25)×2 = 15×2+25×2 = 30+50 = 80。
8. 计算:4×(20 + 30)- 解析:按照乘法分配律4×(20+30)=4×20 + 4×30 = 80+120 = 200。
- 解析:利用乘法分配律(30 + 40)×3 = 30×3+40×3 = 90+120 = 210。
四年级简洁运算定律综合练习题
四年级下册乘法运算定律专项练习二、乘法交换律、乘法结合律1、乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这叫乘法交换律。
用字母表示为: a × b = b × a2 、几个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。
用字母表示为: a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
用字母表示为:( a × b )× c = a ×( b × c )]4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。
如:125 ×25 ×8 × 4=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律=1000 ×100=1000004 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )—25 ×(26 ×4 )(25 ×125 )×8 ×4`125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8(25 × 3 )× 4 12 ×125 × 5 ×8"5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。
通常利用的算式是:2 ×5 =10 ; 4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000.特点:连乘)6 、在乘法算式中,当因数中有25 、125 等因数,而另外的因数没有4 或8 时,可以考虑将另外的因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为4 或如:25 ×32 ×125=25 ×(4 ×8) ×125=(25 × 4 )×(8 ×12 5 )=100 ×1000=1000004 、将因数分解?48 ×125 125 ×32 125 ×8875 ×32 ×125 65 ×16 ×125 36 ×25.25 ×32 25 ×44 35 ×2275 ×32 ×125 4 ×55 ×125 25 ×125 ×32 —25 ×64 ×125 32 ×25 ×125 125 ×64 ×25125 ×88 48 ×5 ×125 25 ×18:125 ×24\4 、乘法交换律:a ×b =b ×a25 ×37 ×4 75 ×39 ×4 65 ×11 ×4 125 ×39 ×16 8 ×11 ×1255 、乘法结合律:(a ×b )×c =a ×(b ×c )$38 ×25 ×4 65 ×5 ×2 42 ×125 ×86 ×(15 ×9 )25 ×(4 ×12 )"三、乘法分配律 1 、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把他们与这个数分别相乘,再把所得的积相加。
新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析
新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、125×7×8=7×(125×8)这是运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和结合律2、101×25的简便算法是()A. 100×25+1B. 100×25+100C. 100×25+253、12×(+ )=3+4,这是根据()计算的.A.乘法交换律B.乘法分配律B.C.乘法结合律D.加法结合律4、下面没有运用乘法结合律的题目是()A.2×(5×23)=(2×5)×23 B.4×35×25=(4×25)×35C.56×125 =7×(8×125)D.12+33+88= (12+88)+335、125+67+75=67+(125+75)应用了()A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律6、下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是()A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×27、237﹣98用简便方法计算是()A.237﹣100﹣2 B.237﹣(100+2) C.237﹣100+28、计算18×29,下列算法不正确的是()A.18×30﹣18 B.20×29﹣2×29C.18×20+18×9 D.8×29+1×299、用简便方法计算76×99是根据()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律10、(1分)与125×88积不相等的算式是()A.125×(80+8)B.125×8×11 C.25×8×55 D.125×80×8二、填空题11、一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积就扩大()倍。
人教版四年级下学期数学 运算定律 例题+练习+答案解析
运算定律★知识概要1.乘法交换律:a×b=b×a2.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)3.乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c注意:在运用乘法分配律时,要特别注意“两个数的和与另一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加”中的“分别”两个字。
4.除法的性质:a÷(b×c)=a÷b÷c(a+b)÷c=a÷c+b÷c(a-b)÷c=a÷c-b÷c★精讲精练例1、根据乘法运算定律,在()里填上适当的数,并写出分别运用了乘法的什么运算定律。
(1)19x23=23x(19)(乘法交换律)(2)75x25x4=75x【(25)x4】(乘法结合律)(3)125x5x8x2=【(125)x(8)】x【(5)x(2)】(乘法交换律和乘法结合律)演练1、选择最简便的计算方法。
(1)8x6x125=(B)A:(8x6)x125B:6x(8x125)(2)36x25x4=(B)A:(36x25)x4B: 36x(25x4)例2、用所学的乘法运算定律进行简便计算。
(1)25x37x4=25x4x37=3700(2)125x7x8=125x8x7=7000(3)(23+34)x5=23x5+34x5=115+170=285演练2、简便计算。
(1)56x20x5=56x100=5600(2)63x25+37x25=(63+37)x25=2500(3)16x53x125=8x125x2x53=1000x106=106000例题3、下面那些算式运用了乘法分配律?在括号里打√√√演练3、用乘法分配律计算下面各题。
(1)50x(4+20)=50x4+50x20=200+1000=1200(2)125x(8+80)=125x8+125x80=1000+10000=11000(3)86x35+65x86=86x(35+65)=8600例题4、幸福农场把今年收获的橘子装箱运往外地,每箱装35千克,装了108箱后还剩下27千克.今年共收橘子多少千克?35x108+27=35x(100+8)+27=3500+280+27=3807(千克)演练4、玩具厂接到一张订购11000个伦敦奥运会吉祥物的订单,如果每天生产520个,20天能完成任务吗?520x20=10400<11000不能例5、李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?590+590x4+60=590x(1+4)+60=3100(元)演练5、小明买了一件毛衣和一双鞋子,毛衣价格是420元,而鞋子的价格是毛衣价格的2倍少40元,问小明一共花了多少钱?420+420x2-40=420x(1+2)-40=1220(元)例题6、小东家住在43层,距离地面125米,他每天要乘电梯上下两个来回,请问他一个星期(7天)乘电梯上下多少米?125x4x7=250x7=3500(米)演练6、小王家距离学校820米,他每天上学,晚上回家,请问小王每周(五天)要来回途中步行多少米?820x2x5=8200(米)例7、四年级学生步行从学校到博物馆看文献展览,已经排队走了17分钟,平均每分钟走42米,照这样计算的话,还要走13分钟才能到达,从学校到博物馆一共有多少米?42x(17+13)=42x30=1260(米)演练7、两列火车同时从A、B两地相对开出,甲火车每小时行84千米,乙火车每小时行106千米,经过6小时两列火车在途中相遇,A、B两地相距多少千米?84x6+106x6=(84+106)x6=190x6=1140(千米)例8、简便计算(1)700÷14÷5 (2)125÷(10÷8)=700÷(14×5)=125÷10×8=700÷70 =100(3)(1000+100)÷25 (4)1008÷8=1000÷25+100÷25 =(1000+8)÷8=40+4 =1000÷8+8÷8=44 =126演练8、简便计算(1)120÷5÷2 (2)125×21÷(7÷8)=120÷(5×2)=125×21÷7×8=120÷10 =125×8×21÷7=12 =3000(3)(150+300)÷75 (4)11000÷125=150÷75+300÷75 =(10000+1000)÷125=2+4 =10000÷125+1000÷125=6 =80+8=88★课后作业作业1:用简便方法计算。
小学四年级数学-运算定律例题及练习(速算、巧算)
运算定律练习题(1)乘法交换律:a×b=b×a(2)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4) 49×4×5 38×125×8×3 (125×25)×45 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4)(2)乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28(3)加法交换律:a+b=b+a(4)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107(5)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c正用练习(80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4) 15×(20+3)(5)乘法分配律正用的变化练习:36×3 25×41 39×101 125×88 201×24(6)乘法分配律反用的练习:34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×1825×97+25×3 76×25+25×24(7)乘法分配律反用的变化练习:38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64☆思考题:(8)其他的一些简便运算。
四年级下册数学加法交换律和结合律专项练习题
一、填空1、两个加数(相加),交换两个加数的位置,和(不变),这叫做加法交换律。
用字母表示为(a+b二b+c)。
2、先把(前两个数)相加,或者先把(后两个数)相加,和(不变)。
这叫做加法结合律。
用字母表示为(a+z+x=a+(z+x))。
3、一个数持续减去两个数,等于()减去这两个数()。
这叫做()用字母表示为()4、在连减算式里,可以任意交换(两个数)之间的位置。
a—b—c=a—(c)—b5、根据运算定律在方框里填上合适的数或字母。
63+a=a+63369+d+142=369+(d+142)(28+47)+53=28+(47+53)603+(97+a)=(603+97)+a85-(a+c)=85-a-cb-(65-a)=b+65-a43-(c- 25)=43-c+2588-m-56=88-(m+56)(87+n+m)-20=(87+m)+(n-20)二、下面的算式分别运用了什么运算定律?把它填写在括号里。
175+281=281+175(加法交换律)452+364+136=452+(364+136)(加法结合律)23+351+177=(23+177)+351(加法结合律,加法交换律)44+68+36+32=(44+36)+(68+32)(加法交换律,加法结合律)三、怎样简易就怎样计算。
=697=396-(28+22)=(==396-50===346==43+189+57591+482+118986+1999216+89+11473+79—63645—180—2451022-478-422987-(287+135)478-256-144672-36+6436+64-36+64487-287-139-61500-257-34-143568-(68+178)561-19+58382+165+35-82155+256+45-98236+189+64759—126—259569—256—44514+189—214369—256+156512+(373—212)228+(72+189)169+199275+46+251457-(185+457)68+24+32+76425+64+75+36235+102608-(208-149)725-(350-275)-155)902-98900-(500-109)602-(433-298)(395+171)845-(401729-四、拓展1、用6、7、8、9编4道得数相同的两位数加两位数的算式。
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当堂检测
------运算律的复习
一、根据乘法的运算定律,在□里填上合适的数,在○里填上运算符号
(85+a)×b=□×□○□×□(17+□)×□=□×5○5×3
b×a+25×□=(□○□)×b 53×□+x×□=a×(53○□)
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。
……()
2、36×25=(9×4)×25=9+4×25………………()
3、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。
……()
4、179+204=179+200()
三、选择(将正确答案的序号填在括号中)
1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。
①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律
2、56+56×4与()相等。
①56×(4+1)②56×4+1 ③4×(56+1)
3、347-98用简便方法计算是()。
①347-100-2 ②347-(100+2)③347-100+2
4、用字母表示乘法分配律是()。
①axb=bxa ②(axb)xc=ax(bxc) ③(a+b)xc=axc+bxc
四、下面各题,怎样算简便就怎样算。
165+299 421-175-25
630÷18÷5 36×25
63×73-63×63 47×9+47
五、解决问题。
1、学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)
2、、一根绳子长175米,第一次用去38米,第二次用去62米,还剩多少米?。