工商管理专业PPT介绍(精)
合集下载
工商管理专业导论精品PPT课件
7
上大学的目的就是进行思维训练,培养提出问题、分 析问题、解决问题的能力,并掌握快速学习的能力。
大学时代学会了:
独立思考 提出问题、分析问题、解决问题 一分为二的看问题 结构化思维方式:供求、总分、横纵
8
大学的特点
中学是基础教育
大学是专业教育
中学有人约束
大学靠自己自觉
中学课程很少
本专业学生主要学习管理学、经济学和工商企业管理等方面的基本理论和 知识,接受企业管理方法与技巧方面的基本训练,具备规划、决策、协调 、组织和分析解决企业管理实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理、市场营销的基本理 论和知识;
2.掌握企业管理的定性、定量分析方法,具备应用现代化管理手段分析 和解决企业管理问题的基本能力;
刚考过驾照的人最懂得如何教别人考 驾照!
——张维迎
5
本讲指南
1.大学的目的与特点 2.学什么 3.如何学 4.怎样做科研 5.形成正确的价值观与良好习惯 6.大学四年的学业规划
6
1.大学的目的与特点
在我看来,大学生应当保留一点与众不同的标志。我 想多数教育家都会有同样这样的观点:“那是一个多 少受过训练的脑筋,那是一个多少有规律的思维方式 ”。一个头脑受过训练的人,在看一件事情(问题) 时,他是用批判和客观的眼光去看。而且他也要用知 识、学问做凭依。他不容许偏见和个人利益来影响他 的判断,他一直都是好奇的。但是他不会轻易相信别 人,他也不会仓促地下结论。他要等到有充分的时间 来查考事实和论据以后才下结论。————胡适
其实很小,只有一步之遥。这一步就是对问题的反思。(牛 顿与落苹果)
怎么思考
科学研究的最重要的方法就是独立思考! 多问个“为什么”? 反事实假设
上大学的目的就是进行思维训练,培养提出问题、分 析问题、解决问题的能力,并掌握快速学习的能力。
大学时代学会了:
独立思考 提出问题、分析问题、解决问题 一分为二的看问题 结构化思维方式:供求、总分、横纵
8
大学的特点
中学是基础教育
大学是专业教育
中学有人约束
大学靠自己自觉
中学课程很少
本专业学生主要学习管理学、经济学和工商企业管理等方面的基本理论和 知识,接受企业管理方法与技巧方面的基本训练,具备规划、决策、协调 、组织和分析解决企业管理实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理、市场营销的基本理 论和知识;
2.掌握企业管理的定性、定量分析方法,具备应用现代化管理手段分析 和解决企业管理问题的基本能力;
刚考过驾照的人最懂得如何教别人考 驾照!
——张维迎
5
本讲指南
1.大学的目的与特点 2.学什么 3.如何学 4.怎样做科研 5.形成正确的价值观与良好习惯 6.大学四年的学业规划
6
1.大学的目的与特点
在我看来,大学生应当保留一点与众不同的标志。我 想多数教育家都会有同样这样的观点:“那是一个多 少受过训练的脑筋,那是一个多少有规律的思维方式 ”。一个头脑受过训练的人,在看一件事情(问题) 时,他是用批判和客观的眼光去看。而且他也要用知 识、学问做凭依。他不容许偏见和个人利益来影响他 的判断,他一直都是好奇的。但是他不会轻易相信别 人,他也不会仓促地下结论。他要等到有充分的时间 来查考事实和论据以后才下结论。————胡适
其实很小,只有一步之遥。这一步就是对问题的反思。(牛 顿与落苹果)
怎么思考
科学研究的最重要的方法就是独立思考! 多问个“为什么”? 反事实假设
工商企业管理第1章ppt课件
从两个角度理解 (一)首先是从企业产生的历史渊源来看 是历史的产物,是社会生产力发展到一定水平的结 果,是商品生产与商品交换的产物,劳动分工的结果 产生的时间:资本主义社会
(二)从社会资源配置的方式来看
企业是商品经济发展到一定阶段的产物,它是
作为替代市场的一种更低交易费用的资源配置方 式。
产权经济学的代表人物科斯在 1937年:《厂 商的性质》一文中提出了交易费用。认为:企业 的显著标志是对价格机制的替代:价格机制和企 业都是为了调节生产过程和提高劳动生产率而产 生的两种手段。在企业外是市场的价格机制决定 对要素的使用;企业内要素的使用和效率的发挥 是通过管理者的行政命令来实现。
第二节 企业社会责任
CSR: Corporate Social Responsibility
企业社会责任就是企业在创造利润,对股 东利益负责的同时,主动承担对企业员工、 消费者、环境和社区的责任。
• 一、社会责任与经营业绩
➢1、投入时间、精力、物资、而无直接回报,改善 了企业在公众心目中的形象,吸引了大量人才,提 高了企业知名度。良好的企业形象,讲求奉献的员 工、政府支持等。 ➢2、大多数研究表明,公司的社会参与与经营业绩 之间有着正的相关关系” ➢3、有意义的结论(Robbins and Coultar,1996 )“……没有确凿的证据表明,公司的社会责任会 显著损害其长期经营业绩”。
序号章标题第一章企业与企业组织第二章管理与企业管理第三章企业环境与企业发展第四章企业组织结构第五章企业经营思想与战略第六章企业人力资源管理第七章企业财务管理第八章市场研究与市场营销第九章生产过程管理10第十章质量管理11第十一章物流管理12第十二章企业创新与创新管理当二次电子数最少为一个时可代替初始电子的作用继续不断从阴极发出电子形成不依赖外界因素的初始电子从而产生自持放电
(二)从社会资源配置的方式来看
企业是商品经济发展到一定阶段的产物,它是
作为替代市场的一种更低交易费用的资源配置方 式。
产权经济学的代表人物科斯在 1937年:《厂 商的性质》一文中提出了交易费用。认为:企业 的显著标志是对价格机制的替代:价格机制和企 业都是为了调节生产过程和提高劳动生产率而产 生的两种手段。在企业外是市场的价格机制决定 对要素的使用;企业内要素的使用和效率的发挥 是通过管理者的行政命令来实现。
第二节 企业社会责任
CSR: Corporate Social Responsibility
企业社会责任就是企业在创造利润,对股 东利益负责的同时,主动承担对企业员工、 消费者、环境和社区的责任。
• 一、社会责任与经营业绩
➢1、投入时间、精力、物资、而无直接回报,改善 了企业在公众心目中的形象,吸引了大量人才,提 高了企业知名度。良好的企业形象,讲求奉献的员 工、政府支持等。 ➢2、大多数研究表明,公司的社会参与与经营业绩 之间有着正的相关关系” ➢3、有意义的结论(Robbins and Coultar,1996 )“……没有确凿的证据表明,公司的社会责任会 显著损害其长期经营业绩”。
序号章标题第一章企业与企业组织第二章管理与企业管理第三章企业环境与企业发展第四章企业组织结构第五章企业经营思想与战略第六章企业人力资源管理第七章企业财务管理第八章市场研究与市场营销第九章生产过程管理10第十章质量管理11第十一章物流管理12第十二章企业创新与创新管理当二次电子数最少为一个时可代替初始电子的作用继续不断从阴极发出电子形成不依赖外界因素的初始电子从而产生自持放电
工商管理介绍
目录
一、专业介绍 二、专业的培养目标和要求 三、工商管理硕士、博士、经济师 四、就业前景及问题 五、本专业学生具有的知识和能力 六、本专业成功人士
2021/6/16
1
专业介绍
工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律 以及企业管理的理论、方法与技术的科学。
这个专业的范围比较广,所学课程也较 多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因 此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可 以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如 企业管理、市场营销、人力资源、企业投资 等。
5
MBA毕业证书
2021/6/16
6
作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经 济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层 次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较 强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;
其次是培养对象不同,MBA的招生对象为大学本科毕业,
且具有3年或3年以上工作实践经验;大专毕业,且有5年或5
年以上工作经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员
及术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以
招收在职人员;
第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业
训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商
的缩写,中文意思是工商
管理博士。
DBA是具有研究生毕
业同等学力的人员,通过
博士学位的工商管理专业
的课程考试和论文答辩,
成绩合格,达到规定的学
术水平而被授予的工商管
理博士学位,体现工商管
理最高学术水平
2021/6/16
博士证书
8
一、专业介绍 二、专业的培养目标和要求 三、工商管理硕士、博士、经济师 四、就业前景及问题 五、本专业学生具有的知识和能力 六、本专业成功人士
2021/6/16
1
专业介绍
工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律 以及企业管理的理论、方法与技术的科学。
这个专业的范围比较广,所学课程也较 多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因 此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可 以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如 企业管理、市场营销、人力资源、企业投资 等。
5
MBA毕业证书
2021/6/16
6
作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经 济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层 次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较 强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;
其次是培养对象不同,MBA的招生对象为大学本科毕业,
且具有3年或3年以上工作实践经验;大专毕业,且有5年或5
年以上工作经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员
及术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以
招收在职人员;
第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业
训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商
的缩写,中文意思是工商
管理博士。
DBA是具有研究生毕
业同等学力的人员,通过
博士学位的工商管理专业
的课程考试和论文答辩,
成绩合格,达到规定的学
术水平而被授予的工商管
理博士学位,体现工商管
理最高学术水平
2021/6/16
博士证书
8
中级经济师工商管理专业知识与实务精品PPT课件
第一节 企业战略概述 企业战略实施 的步骤(3步)
企业战略的 实施
企业战略实 施的模式 (5型)
首要步骤:战略变化分析
战略方案分解与实施
战略实施的考核与激励 强制 —— 指挥型
关键绩效指标 平衡计分卡法
指挥型转变、从组织结构激励手段和控制系 统促进实施,适用环境确定性较大的企业
—— 变革型
高层管理,适用于复杂而又缺少稳定性环境 的企业 —— 合作型
第一章 企业战略与经营决策
第一节 企业战略概述
企业战略的 特征与层次
特征 稳定性与动态性
(6性) 收益性与风险性
企业总体战略
企业战略的特征与 战略管理的方法
层次
(3层)
企业业务战略 企业职能战略
动态管理过程
企业战略管 理的内涵
主体:企业管理者;客体:“做什么”“如何做”
基本任务:实现特定阶段战略目标 最高任务:实现企业使命
业务增长率
高
波士顿矩阵分析 中
低
幼童
放弃
瘦狗
放弃
低
中
明星
投资
金牛
保持
市场占有率
高
第二节 企业战略分析 (综合)
优势S trength
分析环境因素 劣势W eakness
内部环境因素 (主动因素)
机会O pportunity 威胁T hreat
外部环境因素(客观因素)
企业综合分析 构造SWOT矩阵
战略方案制定与选择
总结 企业战略类型
基本竞争战略 企业成长战略 企业稳定战略 企业紧缩战略
第四节 企业经营决策(重点)
决策要有明确的目标,没有目标就没有决策
企业经营决策 的概念和类型
《工商管理类专业》PPT课件
a
11
▪ 五、项目时间安排 ▪ 1、项目调查阶段(2007.6.18-2007.7.31) ▪ 2、项目计划书(2007.8.1-2007.8.31) ▪ 3、提交计划书(2007.9.1-2007.9.5) ▪ 4、项目计划书的评议、审核 ▪ 5、项目实施
a
12
a
13
a
14
褬骯璇跫逳跕雎駾渺帝渟焭墊稟 鶫嘗塽趬軥擙饐舲誖圖菊麫搼兞 筳界畝繥翁狙熼泿秭凟譼汣鼭脵 瀨▪ 中澲国课伜件湣站 閨htt鸝p://w袥ww暚.ta欯odo弿cs.c搞om宔/tuy片uan媥you 呇▪ 管唤理资颗源晬吧 慲http叙://w迣ww.椆tao拧doc馹s.co谤m/t媇uda鹜xia漧 緊 躞▪▪▪ 心中大婏烛灵 华 学驿 文 课釵巹站 库 件繊暘hhhtttttt啙 熤ppp::://////螂 翵twwuwwyuww忚礿a..ednaoy稱 阋pcoiouno1孰 巉.c..czooom鰿 啫mn/e6/s.1摏嗂kp1ua66c9焘屾.ec6/o55m嚣又6797/ 4鈱娪8 嘋▪ 管夐理资劌源奙吧 穻http輢://w枼ww.锥doc升in.c榆om茜/467招86鼎057篝4 幊嵼蛘峳淞蝚婰咫姅槹赮鄥棑郹 眅灕玑霿嚨欦菆礐蹐鋱鍓扅龆槰 徖郼硕桖韂垹踖a敜鶃摡瑫值罸勹 15
工商管理类专业 全真实训项目讲座
----学生模拟公司
主讲人:李明骞
三明学院经济管理系市场营销教研室
a
1
▪ 一、什么是学生模拟公司
▪ 学生模拟公司是通过学生自发组建,按照 公司制的原则成立的、由教师组成委员会 进行指导的学生经营管理公司。
▪ 学生模拟公司由5人以上组成,学生自行提 交项目计划,经教师委员会审核通过后, 学校提供场地、基础设施、设备,学生进 行自主运营的学生模拟公司。
工商管理专业毕业答辩学术论文ppt模板
问卷调查法
设计科学合理的问卷,对目标群 体进行大规模的调查,收集数据 并进行分析,为研究提供实证数 据。
研究设计
01
研究对象选择
选择具有代表性的企业或组织作 为研究对象,确保研究的针对性 和实用性。
02
研究框架构建
03
变量定义与测量
根据研究目的和研究问题,构建 合理的研究框架和研究路径,确 保研究的系统性和完整性。
对比3
与已有的研究相比,本研究更加注重实践应用和实际效果,使得研究结果更加具有实用 性和指导意义。
05
结论与建议
研究结论
01
工商管理专业毕业答辩学术论 文ppt模板在提高学术论文质 量和答辩效果方面具有显著优 势。
02
通过使用ppt模板,可以更好 地组织和呈现研究内容,使评 委和听众更容易理解研究目的 、方法、结果和意义。
结论3
03
通过调查发现,毕业生普遍认为在学校学习的知识和
技能对实际工作有很大的帮助。
结果分析
分析1
工商管理专业毕业生就业率高的主要原因是学校注重实践 教学,与企业合作紧密,使得学生能够更好地适应市场需 求。
分析2
毕业生能够在半年内找到满意的工作,也反映出学校在课 程设置和教学管理方面的优势,以及学生自身的综合素质 和能力。
问卷目的
在附录中说明调查问卷的目的,包括研究背景、研究问题、 研究假设等,以便读者更好地理解问卷设计的初衷。
数据统计表格
数据统计表格
在附录中提供详细的数据统计表格,包 括样本数量、各项指标的均值、标准差 、最大值、最小值等。这些数据可以帮 助读者更好地理解论文中的统计分析结 果。
VS
数据来源
在附录中说明数据的来源和收集方法,包 括调查问卷、实地访谈、公开数据等,以 便读者验证数据的可靠性和有效性。Βιβλιοθήκη 研究空白与不足研究空白
工商管理专业介绍
经济数学基础课程是经济学科各专业重
ห้องสมุดไป่ตู้
A
要的基础课。通过本课程的学习,使学 生系统地获得微积分、概率论和线性代
数的基本运算能力,使学生受到基本数
学方法的训练和运用变量数学方法解决
简单的实际问题的初步训练,为学习后
续课程( 西方经济学、统计学原理等)
和今后工作打好必要的数学基础。
经济数学基础
B
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
培养模式
01
——面授教育与网络教育相结合
网址: 02
欢迎上网 03
七、专业社 会运用及发
展趋势
工商管理是一门应用性很强的专业,它的目标是培养 能够掌握现代工商管理前沿理论和专业实用技能,通 过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和 有效管理的工商管理人才,并为进一步攻读工商管理 类本科及研究生(MBA)奠定坚实的基础。随着知识经 济时代的来临,企业对专业工商管理人才越发显示出 强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、项目经 理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。
4.统计学原 理
本课程5学分, 课内学时90, 开设一学期。
本课程主要内容:统计学的研究对象和方法、统计学的基本 范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调 查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分 组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、 变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽 样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的 意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、 相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指 数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数 数列、动态数列的意义和种类、现象发展的水平指标、现 象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析 的概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。
工商管理本科新生代表演讲稿PPT
展望未来规划与目标
学业目标设定及实现计划
01
02
03
学业成绩
努力提升学术水平,争取 在专业课程上取得优异成 绩,为未来的职业发展奠 定坚实基础。
知识拓展
积极阅读相关领域的书籍 和文献,参加学术研讨会 ,拓宽知识视野,培养独 立思考能力。
技能提升
通过实践课程、实习和项 目经验,提高解决实际问 题的能力,掌握工商管理 领域的核心技能。
01
02
03
04
向老师请教
遇到学习难题时,及时向老师 请教,寻求专业的指导和建议
。
与同学交流
与同学分享学习心得和方法, 互相激励和讨论,共同进步。
利用学校资源
充分利用学校提供的图书馆、 在线数据库等资源,获取更多
的学习资料和信息。
参加学术活动
积极参加学术讲座、研讨会等 活动,拓宽视野,增长见识。
04
感受到学术氛围
大学是一个学术的殿堂,这里汇聚了众多优秀的学者和专家。在课堂上,我能够听到老师 们深入浅出的讲解,感受到他们对学术的热情和追求。同时,与同学们的讨论和交流也让 我受益匪浅。
需要适应新环境
虽然对大学生活充满期待,但初来乍到,我还是需要一些时间来适应新的环境和生活方式 。比如,如何平衡学习、社交和娱乐的时间,如何与来自不同背景的同学相处等等。
人际交往的挑战
在大学生活中,我需要与来自不同背景的同学相处。为了建立良好的人际关系,我主动与同学交流,尊重他们的文化 和习惯。我还参加了各种社交活动和社团活动,结交更多的朋友。
时间管理的挑战
大学生活中,我需要平衡学习、社交和娱乐的时间。为了有效地管理时间,我制定了详细的时间表,并 设定了优先级。我尽量避免拖延症,及时完成学习任务和作业。同时,我也合理安排娱乐和社交活动的 时间,保持身心健康。
学业目标设定及实现计划
01
02
03
学业成绩
努力提升学术水平,争取 在专业课程上取得优异成 绩,为未来的职业发展奠 定坚实基础。
知识拓展
积极阅读相关领域的书籍 和文献,参加学术研讨会 ,拓宽知识视野,培养独 立思考能力。
技能提升
通过实践课程、实习和项 目经验,提高解决实际问 题的能力,掌握工商管理 领域的核心技能。
01
02
03
04
向老师请教
遇到学习难题时,及时向老师 请教,寻求专业的指导和建议
。
与同学交流
与同学分享学习心得和方法, 互相激励和讨论,共同进步。
利用学校资源
充分利用学校提供的图书馆、 在线数据库等资源,获取更多
的学习资料和信息。
参加学术活动
积极参加学术讲座、研讨会等 活动,拓宽视野,增长见识。
04
感受到学术氛围
大学是一个学术的殿堂,这里汇聚了众多优秀的学者和专家。在课堂上,我能够听到老师 们深入浅出的讲解,感受到他们对学术的热情和追求。同时,与同学们的讨论和交流也让 我受益匪浅。
需要适应新环境
虽然对大学生活充满期待,但初来乍到,我还是需要一些时间来适应新的环境和生活方式 。比如,如何平衡学习、社交和娱乐的时间,如何与来自不同背景的同学相处等等。
人际交往的挑战
在大学生活中,我需要与来自不同背景的同学相处。为了建立良好的人际关系,我主动与同学交流,尊重他们的文化 和习惯。我还参加了各种社交活动和社团活动,结交更多的朋友。
时间管理的挑战
大学生活中,我需要平衡学习、社交和娱乐的时间。为了有效地管理时间,我制定了详细的时间表,并 设定了优先级。我尽量避免拖延症,及时完成学习任务和作业。同时,我也合理安排娱乐和社交活动的 时间,保持身心健康。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
薪资水平:大集团公司的人力资源总监一般月薪在1万至2万元;薪酬经理、 招聘经理等大抵在6000元至1.2万元之间。在这样的工资标准中,人力资源 管理师的薪资水准一般在1.2万元左右浮动。刚毕业的新人在发达地区的大 公司一般能拿到3000元/月以上,差一点的也能有1500元/月。
当然,好的工作岗位竞争也非常激烈。建议有志于从事人力资源管理工作 的准毕业生们不妨善用学校的实习安排,尽量争取到一些大企业的人力资源 部见习,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些简单而实用的工作技巧。 工作满一年的新人则可以考虑考取国家认可的“助理人力资源管理师”资格 证书,为个人的职业发展添砖加瓦。
没了,睡觉觉去了(_ _)~~
BYE-BYE
传统管理类职位
1.
2.
3.
职业前景:有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻 炼经验。虽然说很多企业(一部分外资企业除外)目前开出的 待遇水平让人难以接受,但从长远来看,对我们的发展还是非 常有帮助的。特别是那些有心又有条件上MBA的同学来说—— 研究生就业环境恶化,但是具有一定年限工作经验的MBA毕业 生在人力市场还是很受欢迎。 薪资水平:刚毕业的新人在民营企业的待遇在800元/月-1500 元/月之间。外资企业对应届毕业生开出的工资在3000元/月以 上,高的如毕马威事务所达到了6000元/月。 专家支招: 在校期间最需要锻炼的能力是沟通能力,而方式几乎是无处不 在:尝试推销产品,让别人接受你的想法,参加社会、市场调 查,组织一些活动……沟通的对象可以是同学,是老师,是社 会上形形色色的人。 充分利用、积极寻找一切可能的实习机会。你的管理思想没有 经过实践检验特别是没有经过具有中国特色管理方式的实践检 验,那就没有任何用武之地。 接触一些质量管理、专业项目管理方面的知识。这对你进大公 司很有帮助,有些学校组织了专门ISO系列认证培训,拿到内 审员资格证。项目管理在国外已经非常成熟了,也是国内管理 发展的一种趋势,虽然参加培训和认证需要一定的工作年限要 求,但提前熟悉对毕业以后进入专门项目组有好处。
作为一名工商管理的本科生应该具有
1.Leabharlann 2.3. 4. 5. 6. 7. 8.
9.
大学英语四六级证 普通话证 计算机二级征 职业经理人证书 内审员资格证书 人力资源管理师证 会计证 经济师证 行政助理证等与工商管理相对口的相关证件 (4,5,6,7,8,9按专业方向自行选择)
优势与劣势
工商管理专业的学生基本上有这么一个共识:最能 吸引人注意的人物,除了政治领域外,就是来自工 商界的优秀代表,例如海尔张瑞敏,联想杨元庆等 等,所谓本专业没有前途的说法是很难成立的。但 摆在眼前的现实却告诉自己——没有经验的毕业生 求职比较困难,甚至由于专业性不太强,人才市场 上的一些管理岗位还要接受别的专业特别是相关技 术专业的毕业生的挑战,先技术,而后转管理似乎 也是一种趋势…… 相比这些竞争者来说,我们专业的优势在于具备先 进的管理思想,并且学校一般会在大三、大四安排 一定量的实习机会——经验,对于一个管理者来说, 是敲开职业大门最重要的砝码。
工商管理
工商管理的定义
工商管理作为管理学的重要分支, 是一门应用性很强的学科。它依 据管理学、经济学的基本理论, 研究如何运用现代管理的方法和 手段来进行有效的企业管理和经 营决策。广义的工商管理包含的 领域很多,下设的二级专业各具 特色,主要包括工商管理、市场 营销、会计学、财务管理、人力 资源管理、旅游管理等。
市场营销类职位
职业前景:从历年人才市场统计数据来看,市场营销职位 的需求经久不衰。销售职位的供需两旺一直是职场的一道 风景线,即使在不同行业,市场营销类职位也总是招聘的 热门。市场竞争的加剧以及对售后服务要求的提高,对销 售人员的专业素质和技术素质要求会更高。随着能力的提 升,他们将获得高于其他部门同级员工的薪酬。 薪资水平:许多行业的营销总监甚至主管的收入都让人羡 慕。年薪5万-20万元,外加业务提成。新人在刚入行时, 因为业务水平以及营销业界最看重的“人脉”都未形成, 因此,薪资待遇一般集中在1500元/月-3000元/月之间,有 的行业和公司也会提供业务提成的业绩奖励。 专家支招:市场营销对任何一个专业毕业的学生来说,都 是有切入点的。具体到工商管理专业来说,侧重于市场管 理和策划方面可能更合适一点。我们可以按照自己的兴趣 与熟悉程度,提前选定自己毕业后要进入的行业。接下来, 对这个行业的产品、目标人群、销售渠道,以及经典的新 产品销售方案和市场策划进行学习。然后就是熟悉该行业 处于领先地位的公司,对其目前的招聘需求仔细研究,以 备自己能有目的的去培养一些职业所需能力。一般除了经 验以外,他们最重视的在于应聘者的心理承受能力、吃苦 耐劳的能力以及沟通、倾听等能力
工商管理专业成功人士
张瑞敏:海尔集团首席执 行官 1949年1月5日出生,山 东省莱州市人;1984年 12月任青岛电冰箱总厂厂 长;1995年获中国科技大 学工商管理硕士学位; 1997年12月获香港《亚 洲周刊》1997年度杰出华 裔成就奖;1999年出任董 事局主席。
1.
2.
3.
4.
张瑞敏语录: 有缺陷的产品就是废品; 不管投入多大,都应作 为废品处理。 与其让别人来打倒你的 产品,不如自己先打倒 自己,不断地否定自己 的过去才能在市场上立 于不败之地。 快鱼吃慢鱼:谁反应速 度快,信息准,行动迅 猛,谁就会赢。 “1%工程”:如果每 天工作都能提高1%,70 天以后,工作就可以提 高1倍。
工商管理社会需求状况
用人单位招收本科毕业生比例相对较高 市场营销、人力资源管理、会计学三个专业最受青睐,财 政学等专业较受冷落 用人单位认为毕业生最需加强的是:分析与解决问题能力、 敬业精神、人际沟通能力、组织协调能力和心理承受能力 对毕业生相关因素的重视程度:用人单位最重视毕业生的 综合素质、实际能力和专业知识。最不重视的是社会关系、 性别和学习成绩。值得注意的是,党政机关对性别和学习 成绩相对重视。 对人才培养工作的看法与建议:社会用人单位认为,与实 际部门缺乏联系和交流、教学设施落后、对市场前沿问题 关注较少和教学管理弱化是人才培养工作中的主要问题。 用人单位认为最需加强的是:分析与解决问题能力、敬业 精神、人际沟通能力、组织协调能力和心理承受能力。
物流管理类职位
职业前景:市场总值超过千亿元的北京奥运会和上海世博会,让 众多中外物流企业怦然心动,招贤的“绣球”四处高挂。而且, 国内企业对物流行业成本压缩的诉求也刺激了物流人才的需求。 目前,市场对物流人才的需求量超过600余万,被列为我国12类 紧缺人才之一。可以说,中国的物流业正处在蓄势待发的阶段, 极具市场潜力,前景十分广阔。 薪资水平:高水平的物流操作人才、策划人才、营销人才待遇属 于金领级别。不过,这需要经验的积累。在第三方物流企业,新 人的收入大概在1200元/月以上;在企业内部物流部门,新人的待 遇则是随着行业、地域的不同而不同。 专家支招:进入物流行业,有利的一面在于管理学的融会贯通, 不利的一面则是物流专业知识的缺乏。主要包括物流操作流程和 规划意识。目前薪资待遇较好、发展前景光明的主要是一些对外 贸易方面的物流岗位,例如单证操作、国际货运方面的职位。这 些岗位要求我们具有一定的专业(物流、外贸)英语水平。推荐 大家报考报关员考试,这个证书报考门槛不高(高中)。全国统 考,在各地海关报名。另外,有些城市举办的跟单员资格认证是 由一些经验丰富的跟单员任教,参加这样的培训对熟悉单据操作 程序也很有好处。
人力资源管理类职位
职业前景:相信对管理在国内的发展历程有一定了解的同学都知道,以前的 大学是没有专门开设人力资源管理专业的,它只是工商管理专业的一门专业 课。在中国,人力资源管理人员的地位近几年一直是水涨船高,在公司的人 员配置、战略决策、发展规划等关键问题上都处于智囊团位置。在大的集团 公司内部,人力资源部门的最高职位是总监或总经理,下边分设薪酬经理、 招聘经理、培训经理等等,而另外有一些虽没有职务但是被称为人力资源管 理“专家”的人,他们本身的才能或业务深度,有可能超过总监或总经理, 实际上就是人力资源管理师。