人称代词和连词

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高考18个文言虚词意义和用法

高考18个文言虚词意义和用法

高考18个文言虚词意义和用法高考语文文言文虚词常考的共有18个,分别是之、乎、者、也、因、其、所、与、而、且、乃、于、若、为,则、何、以、焉!它们的意义及用法如下:一、之(一)代词1.第三人称代词:他、她、它(们)。

有时灵活运用为第一人称或第二人称。

例:(1)太后盛气而揖之。

(《触龙说赵太后》)(2)不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》)(3)然语之,又恐汝日日为吾担忧。

(《与妻书》)2.指示代词:这,此。

例:(1)夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。

(《季氏将伐颛臾》)(2)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

(《季氏将伐颛臾》)(3)之二虫又何知!(《逍遥游》)(二)助词1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。

例:虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)2.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。

例:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

(《烛之武退秦师》)3.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语前置的标志。

例:句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。

(《师说》)4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。

例:蚓无爪牙之利,筋骨之强。

(《劝学》)5.用在时间名词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。

例:填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

(《寡人之于国也》)(三)动词,到……去例:胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)二、乎(一)语气助词1.表疑问语气,可译为“吗”“呢”。

例:(1)儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)(2)技盖至此乎?(《庖丁解牛》)2.表示反问语气,相当于“吗”“呢”。

例:臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(《廉颇蔺相如列传》)3.表揣度或商量语气,可译为“吧”。

例:王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)4.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。

例:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

(《离骚》)(二)介词,相当于“于”“在”等,在文中有不同的翻译。

外研版英语中考语法专项——代词与连词 知识梳理+实战演练(含答案)

外研版英语中考语法专项——代词与连词 知识梳理+实战演练(含答案)

外研版英语中考语法专项代词与连词代词常见考点记忆导图语法精讲代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词。

一、人称代词和物主代词实战演练续表二、反身代词三、指示代词四、不定代词五、疑问代词连词常见考点记忆导图语法精讲续表实战演练根据句意或所给单词提示,用适当的连词或代词填空A组1. (温州中考)—Can you play volleyball or basketball?—______________ of them. I’m good at ball games.2. (金华、丽水中考)He gives lessons to_____________ (he)students about American history.3. (杭州中考)_____________ the traffic was heavy, we got to the railway station on time.4. (连云港中考)After the new high-speed railway line began operations, the time on the trip from Lianyungang to Qingdao now is much less than______________ in the past.5. We have made______________ a rule to read aloud in the morning.6. (丽水中考)I’ve been busy with the course and making new friends___________ I got here.7. No driver is needed. The new car can run by______________(it).8. Kids, help______________ (you)to some fruit. It’s good for your health.9. My brother is old enough to look after______________(he).10. We enjoyed______________ (us)at the party yesterday.B组11. —Hi, Jack!A dictionary is on the teacher’s desk.______________ is it?—I think it’s Mary’s, because her name is on the dictionary.12. —Who’s that girl over there?—She’s Susan, a classmate of______________ (I).13. Oh, dear!My computer doesn’t work. Would you please lend me______________ (you)?14. —Are these books yours, Mike?—No, they aren’t. They belong to______________ (she).15. Uncle Tom will visit us soon.______________ (his)is arriving tomorrow morning.16. I have a pet dog.______________ (it)name is Xiaohuan.17. Nobody knows______________ he will come to join us or not.18. Jessi is reading in the study______________ her sister Carol is watching TV in the living room.19. It rained so heavily______________ I couldn’t go out.20. Write clearly____________________________ your teacher can understand you correctly.21. The child has studied English for two years______________ he went to middle school.22.______________ they want to stay with us, my mother can cook for them.参考答案第28课代词与连词实战演练1. Both2. his3. Although4. that5. it6. since7. itself8. yourselves9. himself 10. ourselves 11. Whose 12. mine 13. yours 14. her 15. He 16. Its 17. whether 18. while 19. that 20. so that 21. since 22. If。

英语人称代词及其用法

英语人称代词及其用法

语法与练习1. 人称代词:一、人称代词的宾格有:me(我)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、you(你、你们)、them (他们、她们、它们)。

二、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。

例: to me,Dad.is sitting behind me.me got here now.me an orange,please.三、you既是"你"或"你们"的主格,又是它们的宾格;her既是"她"的所有格,又是它的宾格。

我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。

四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。

它虽然与介词with有同样的意思,但它的前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。

如:You and I are going to school.You are going to school with me.五、人称代词的主格和宾格单数形式:I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对)复数形式:we-us,you-you,they-them(共3对)六、人称代词在句中的作用1)主格作主语。

如:I am Chinese.我是中国人。

2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。

如:①I don't know her.我不认识她。

(动词宾语)②What's wrong with it它怎么了(介词宾语)③-Open the door,please.It's me.请开门,是我。

(表语)七、人称代词并列用法的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称->第三人称->第一人称即:you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I2)复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称->第二人称->第三人称即:we and you;you and they;we,you and they为帮助同学们理解和掌握英语人称代词,请记住下面的口诀:人称代词分主/宾,只有八对要区分。

初中英语中考常用九类词性的定义及归纳

初中英语中考常用九类词性的定义及归纳

初中常用的9类词性的定义及归纳词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词(能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义的是实词),后四类叫虚词(不能充当句法成分,没有词汇意义只有语法意义)。

一、名词1.名词复数的规则变化2.名词的格在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

3.名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”,如the boy’s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ,只加“’”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

二、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

1.人称代词的用法:I saw her with them,at least,I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?b. -- Me.--我。

英语代词分类

英语代词分类

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初中英语代词分类三、代词:1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等.21I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?)/ That’s it。

(就那么回事)/ It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

如:Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) / Help me!(救救我!) / We often write letters to her。

(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:-—Who is it?(是谁?)–It’s I/me。

(是我。

)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me。

(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

人称代词的宾格形式及用法(一)

人称代词的宾格形式及用法(一)

人称代词的宾格形式及用法(一)人称代词的宾格形式及用法在英语中,人称代词分为主格形式和宾格形式。

宾格形式通常用作句子中的宾语,接受动作的行为者。

接下来,我们将列举一些常用的宾格形式及其用法,详细解释它们在句子中的作用。

第一人称单数:Me•作为动词的宾语:She called me yesterday.(她昨天给我打电话。

)•作为介词的宾语:He gave the book to me.(他把书给了我。

)•作为连词的宾语:You and me are going to the party.(你和我要去参加派对。

)第二人称:You•作为动词的宾语:I saw you at the park.(我在公园看到了你。

)•作为介词的宾语:She is waiting for you outside.(她在外面等你。

)•作为连词的宾语:They invited you and me to their wedding.(他们邀请了你和我去参加他们的婚礼。

)第三人称单数:Him/Her/It•作为动词的宾语:–He loves her with all his heart.(他全心爱着她。

)–The dog chased it all around the yard.(狗在院子里追逐着它。

)•作为介词的宾语:–I gave him the gift.(我给了他礼物。

)–The teacher talked to her after class.(老师课后和她谈话。

)•作为连词的宾语:The boss wants to meet him tomorrow.(老板明天想和他见面。

)第一人称复数:Us•作为动词的宾语:They invited us to the party.(他们邀请我们参加派对。

)•作为介词的宾语:Let’s bring the snacks with us.(让我们带上零食。

)•作为连词的宾语:You and us can work together on this project.(你和我们可以一起合作这个项目。

英语9类代词用法的全面汇总(附例句)

英语9类代词用法的全面汇总(附例句)

英语9类代词用法的全面汇总(附例句)代词是初中英语包括中考英语考试中必然要考到的语法知识点,也是英语学习过程中的基础。

下面大家就和小编一起来看看需要大家掌握的代词的知识点有哪些吧。

代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。

1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

(1)主格用来作句子的主语、表语。

I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?)Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

–It’s I/me.(是我。

)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

英语语法代词

英语语法代词

代词:1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

21I often go shopping on Sundays.购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?)/ That’s it.(就那么回事)/ It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

如:Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) / Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:--Who is it?(是谁?)–It’s I/me.(是我。

)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)—It’sfine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点) / It’s a long way togo.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want to know when these men can go intospace.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult tolearn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3Is that your umbrella?(那是你的伞吗?) / I often go to see my aunt on Sundays.(我经常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

【英语的词性分类】必须牢记的英语十类词性分类及用法,史上最全讲解!

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【英语的词性分类】必须牢记的英语十类词性分类及用法,史上最全讲解!英语语法最最基础的就是词性了!!因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!我们总结整理了初中英语常考此类的详解+用法+考点,这个很有必要收藏起来!觉得有用,就转发给身边的小伙伴吧!一、词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词noun n. student学生2.代词pronoun pron. you你3.形容词adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词verb v. cut砍、割6.数词numeral num. three三7.冠词article art. a一个8.介词preposition prep. at在...9.连词conjunction conj. and和10.感叹词interjection interj. oh哦前六类叫实词,后四类叫虚词。

二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag男孩的书包,men’s room男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’struggle工人的斗争。

三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法:I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

代词 名词 【用法讲解】

代词    名词      【用法讲解】
2. 物主代词【高清课堂:掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的形式及基本用法。】
物主代词表示所有关系,它可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
单 数 复 数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
形容词性
物主代词 my your his, her, its our your their
如:What’s that over there? 那是什么?
3)the other,others,the others,another
others 表示泛指其他的人或者事物(但不一定是剩下的全部)。
如:Some boys are cleaning the door, some are sweeping the floor, and others are playing outside.
Neither of us are your teachers. 我们两个都不是你的老师。
either意思为“两者之间的任何一个”。
如:I have two tickets. Either you or your brother can go with me.
我有两张票,你或者你的弟弟可以和我一起去。
我妹妹今天晚上有许多家庭作业要做。
5. 关系代词和疑问代词
1)关系代词有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(通称为先行词)。
如: He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那个人。

高中英语必须牢记的英语十类词性分类及用法!

高中英语必须牢记的英语十类词性分类及用法!

高中英语必须牢记的英语十类词性分类及用法!英语语法最最基础的就是词性了!!它为后续各种时态、从句等语法知识的学习奠定了基础。

要想学好语法,那就一定要打牢词性这块的内容!01词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。

下面就一一介绍02名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a tea cher’s book。

名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

03代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

人称代词的用法I saw her with them,at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?b. -- Me.--我。

中考英语冲刺语法----代词、连词

中考英语冲刺语法----代词、连词

★中考考情分析---代词l.人称代词:人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、‘我们”、“你们”、“他们”等的词。

人称代词有人称、数和格的变化,见下表:(l)主格在句子中作主语和表语(口语常用宾格)。

(2)宾格在句子中作动词和介词的宾语,在口语中还可以用作表语。

(3)强调句型中,强调主语用主格,强调宾语用宾格。

(4)than或as后的比较对象为代词时.可以用主格,也可以用宾格。

(5)多个人称代词同时出现时,单数形式为:you,he/she and I,但在表示承认错误、承担责任时,则表示为:I,he/she1.物主代词:2.物主代词的用法:(1)形容词性物主代词在句中只能作定语,放在名词之前,不能独立使用。

(2)名词性物主代词在句中可以作主语、宾语或表语,相当于名词,后面不能跟名词。

(3)名词性物主代词常和of连用作定语。

表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“她自己”、“它自己”、“我们自己”、“你们自己”、“他们自己”等的代词叫“反身代词”。

反身代词的第一、二人称构成是在形容词性物主代词后加self(复数加selves);第三人称反身代(l)反身代词在句中可以作主语、宾语或表语的同位语,强调“亲自,本人”。

(2)反身代词作宾语时,常用在enjoy,teach,help,buy,wash,look after,hurt,dress等动词后面。

表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等的代词叫“指示代词”。

指示代词在句中可以作主语、宾语、表语或定语。

2.指示代词的用法:(l)this 和these 表示在时间上或空间上较近的人或物。

(2)that 和those 表示在时间上或空间上较远的人或物。

(3)this 和these 可以表示前面叙述过的事,也可以表示将要说的或做的事;that 和those 只能指前面叙述过的事。

(4)在打电话时,常用that 询问对方是谁,用this 介绍自己。

人称代词的用法

人称代词的用法

人称代词的用法(一)人称代词一、概念人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和(他/她/它)们的词。

人称代词有人称、格和数的变化.二、人称代词的用法1.一般情况下,人称代词的主格作主语,放在句子的开头。

I am a teacher. 我是一名教师。

(I是主语)You are 11 years old. 你11岁了。

(You 是主语)He is my friend. 他是我的朋友。

(He是主语)It is hot today. 今天天气热。

(It是主语)2.宾格作宾语,通常放在动词,如:let, like, help,give,ask等的后面;或介词,如:for, to, of,at 等的后面。

Can you help me?你能帮我吗?(me是宾语)The cake is for you. 这个蛋糕是给你的。

(you是宾语)3.作表语(用主格,口语中常用宾格)Who is that?It's me(I). 是谁啊?是我。

三、注意1.人称代词I无论放在句首、句中或句尾,都要大写。

2.人称代词she除了指女性“她”之外,还可以指祖国、月亮等拟人的东西。

如:I love my country. She is great.The moon is in the sky. She is round and bright.四、It的特殊用法1.一般情况下,it表示人以外的动物和东西,是单数名词的代词,译为“它”。

Where is your car?It is over there. 你的小汽车在哪儿?(它)在那边。

2.但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it,并不译为“它”。

1)指天气:It is sunny today.今天阳光灿烂。

2)指气候:It's cold in this room.这个房间很冷。

3)指时间:What time is it?It's six thirty.几点了?六点半了。

代词:连词代词用法归纳

代词:连词代词用法归纳

代词:连词代词用法归纳在汉语中,代词和连词代词是非常重要的词类,它们在句子中起着连接词与句子、代替名词等作用。

下面将对代词和连词代词的用法进行归纳总结。

代词的用法代词是用来代替名词的词语,在句子中可以替代名词出现,使句子更加简洁明了。

根据不同的功能,代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

- 人称代词:用来表示人的称呼和代替人的身份。

例如:- 我、你、他、她、它、我们、你们、他们- 指示代词:用来指示特定的事物或人。

例如:- 这、那、这个、那个- 疑问代词:用来提问事物的性质、数量、位置等。

例如:- 什么、谁、哪里、怎么样- 不定代词:用来表示未指定数量或不确定身份的事物。

例如:- 一些、任何、其他、有些连词代词的用法连词代词是连接词语和句子的词类,在句子中起着连接、衔接的作用。

它们常常出现在复合句中。

- 并列连词:用来连接同等重要的词组或句子。

例如:- 和、与、及- 转折连词:用来表示对比或转折的关系。

例如:- 但是、然而、而且- 因果连词:用来表示原因和结果的关系。

例如:- 因为、所以、由于- 条件连词:用来表示条件的关系。

例如:- 如果、只要、假如- 时间连词:用来表示时间的关系。

例如:- 当、在、然后根据具体的语境和句子结构,我们可以选用合适的代词和连词代词,使得句子更加准确、清晰和流畅。

以上是对代词和连词代词用法的简要归纳和总结。

在使用这些词语时,我们要根据具体的语境和需要进行选择,以达到信息传达的准确和连贯。

英语9类代词用法+例句汇总,不看就亏大了!

英语9类代词用法+例句汇总,不看就亏大了!

英语9类代词用法+例句汇总,不看就亏大了!代词是初中英语包括中考英语考试中必然要考到的语法知识点,也是英语学习过程中的基础。

下面大家就和老师一起来看看需要大家掌握的代词的知识点有哪些吧。

代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。

1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

(1)主格用来作句子的主语、表语。

I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?)Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

–It’s I/me.(是我。

)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he →I”的顺序表达。

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

英语代词分类

英语代词分类

一。

英语代词1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

.22、宾格用来作及物动词或者介词的宾语.如:Who teaches you English thisyear?(今年谁教你们的英语?) / Help me!(救救我!)/ We often write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:——Who is it?(是谁?)–It’s I/me。

(是我。

)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达.如:Both he and I are working at that computer company。

(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句.如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)-It’s fine。

(天气晴好) / -—What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点) / It’s a long way to go。

(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want toknow when these men can go into space。

(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreignlanguage well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

英语代词分类

英语代词分类

英语代词分类集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#一.英语代词1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

2I often go shopping onSundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil(他们是巴西人吗)/ Where have they gone(他们上哪儿去了)/ That’s it.(就那么回事) /It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

如:Who teaches you Englishthis year(今年谁教你们的英语) / Help me!(救救我!) / We oftenwrite letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:--Who isit(是谁)–It’s I/me.(是我。

)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there(谁要去那儿) –You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

如:--What’s theweather like today(今天天气怎样)—It’s fine.(天气晴好) / --What’sthe time(几点啦)–It’s 12:00.(12点) / It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want to know whenthese men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign languagewell.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3Is that your umbrella(那是你的伞吗) / I often go to see my aunt onSundays.(我经常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

英语中常用的人称代词和连词

英语中常用的人称代词和连词

英语中常用的人称代词和连词在英语中,人称代词和连词是常用的词汇,它们对于表达句子和段落的意义和结构至关重要。

下面是一些常用的人称代词和连词:
人称代词:
1.I(我):在句子中通常作为第一人称单数主格使用,表示说话者自己。

2.You(你):在句子中通常作为第二人称单数主格使用,表示听话者。

3.He(他):在句子中通常作为第三人称单数主格使用,表示男性。

4.She(她):在句子中通常作为第三人称单数主格使用,表示女性。

5.It(它):在句子中通常作为第三人称单数宾格使用,表示物体或事物。

6.We(我们):在句子中通常作为第一人称复数主格使用,表示说话者和他人。

7.You(你们):在句子中通常作为第二人称复数主格使用,表示听话者和他人。

8.They(他们):在句子中通常作为第三人称复数主格或宾格使用,表示多个人或事物。

连词:
1.And(和):用于连接两个或多个单词、短语或句子,表示它们之间是并列或添加关系。

2.But(但是):用于连接两个或多个单词、短语或句子,表示它们之间是转折关系。

3.Or(或者):用于连接两个或多个单词、短语或句子,表示它们之间是选择关系。

4.Because(因为):用于连接两个或多个单词、短语或句子,表示原因和结果关系。

5.Therefore(因此):用于连接两个或多个单词、短语或句子,表示推论和结论关系。

6.However(然而):用于连接两个或多个单词、短语或句子,表示转折关系。

七年级英语代词的八种形式

七年级英语代词的八种形式

代词代词的八种形式:1.人称代词Personal Pronoun2. 物主代词Possessive Pronoun3.反身代词Reflexive Pronoun4. 不定代词Indefinite Pronoun词类句子成分主语Subject 宾语Object 定语Attribute 补语Complement谓语Predicate 表语Predicative 状语Adverbial 1. 人称代词人称代词1.主格作主语I like football. They are student.2.宾格a.作宾语Do you know him?Come with me.b.作介词的宾语He was playing tennis with us.Let the baby sit between you and me.2. 物主代词物主代词1.形容词性物主代词只可作定语,后面必须更名词。

I like his book. My parents love me.2.名词性物主代词a.作主语Our house is here, and theirs is there.Is this her T-shirt? No, hers is red.b.作表语A: Whose bike is this? B: It’s his.(=his bike)That new flat is ours.c.作宾语I have lost my dictionary. Please lend me yours.Let’s clean their room first and ours later.3. 反身代词反身代词(又称自身代词)1.表示强调,在句中的位置较灵活I cooked it myself. = I myself cooked it.You spoke to the chairman himself.2.作宾格Mary saw herself in the mirror. Tomtaught himself English.3.介词+反身代词Rose said to herself, “Where am I?”The children made the model planes by themselves.4. 不定代词1) 复合不定代词2) one ones 3) some , any4) one…the other(s) 5) another6) both , neither , either 7) all , none8) each , every 9) many , much , a lot10) (a) few , (a) little 11) it不定代词1.复合不定代词a. Someone has told me about this before.(作主语)Everything is ready for the Open Day.someone, anything等作主语时,其后用单数谓语动词。

中考英语代词语法知识汇总(完整版)

中考英语代词语法知识汇总(完整版)

中考英语代词语法知识汇总【名师精讲9类代词用法,值得下载学习】代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。

1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

–It’s I/me.(是我。

)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词名词。

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人称代词和副词一.用所给单词的适当形式填空
1.We teach ________(they) English.
2.Let’s go and help_____(he).
3.Alice’s apartment is bigger than___(I).
4.Peter’s shirt is white,but______(me) is black.
5.Can I use___(you) bike?
二.单选
1.What’s this ? ________ is a pig.
A.It
B.it
C.They
D.That
2.He’s lazy.Let____ go
A.he
B.his
C.him
D.he’s
3._______ will spend the summer holiday in Hawaii.
A.She,you and I
B.You,she and I
C.I,you and she
D. Her,me and you
4.This is Mrs Green.We are ______ pupils.
A.her
B.hers
C.she
D.her’s
5.They’re doing ________ homework.
A. them
B.their
C.theirs
6.Is this _________ computer?Yes,it’s ______.My mother bought it for me.
A.you;me
B.your;my
C.yours;mine
D.your;mine
7.Is this Kate’s bicycle? No,______ is under the tree.She put it there this morning.
A.his
B.hers
C.mine
D.yours
8.We should take care of _______.
B.our
C.ourselves
D.ourself
9.His name is James,but he calls_____ Jim.
A.him
B.himself
C./
D.his
10.What are ______ over there? They’re dogs.
A.this
B.those
C.that
11.______ is a cat .Its tail is long.
A.This
B.These
C.Those
D.It’s
12.______ tall buildings are near the river.Lisa lives in one of _________.
A.That;them
B.These;them
C.Those;it
13._____ books are new.They are _____books.
A.This;hers
B.Those;hers
C.That;She
D.These;her
14.______ season do you like best?
A.Which
B.Where
C.Who
D.What’s
15._________ is your email address? It’s xinxin@.
A.Who
B.How
C.What
D.Which
16.______ is he ? He is a bus driver.
A.Who
B.Which
C.That
D.What
17. Excuse me, can you tell me _____ is the way to the post office?
A.looks
B.is looking
C.are looking
D.look
18.The boys were all tired,but____ of them stopped to have a rest.
A.any
B.some
C.none
19.There isn’t ______ paper in the box.Will you go and get _______ for me?
A.any;some
B.any;any
C.some;any
20.How ______ Greek do you know? I am sorry.I know _____ about it.It’s too difficult.
A.many;few
B.much;little
C.many;a few
D.much; a little
21.Her brothers and sisters are_______ college students in Tianjin.
A.all
B.both
C.neither
D.either
22.What about _______?
A.something to eat
B.to eat something
C.something eat
D.eat something
23Is your father a doctor _______ a farmer?
A.and
B.but
C.or
D.for
24.Lily can’t go to school today,_____she has a fever.
A.and
B.because
C.so
D.but
25.Would you like to come to my house for dinner tonight?I’d love to,_________ I’m too busy.Maybe next time.
A.and
B.if
C.so
D.but。

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