网站设计任务书模板
人才招聘网站设计任务书
计算机科学与技术本科专业面向对象课程设计任务书题目：人才招聘网站的设计与实现学生姓名：蔺小强学号：10240422 班级：计算机科学与技术四班题目类型：软件工程（R）指导教师：朱红蕾一．题目简介现今，由于社会对学术、技术要求的提高以及教育改革、高等学校年年扩招等原因，大学毕业生已经远离了毕业“包分配”、“不愁嫁”的日子。
由此，找工作的方式在二十一世纪也发生着丰富的变化，相对于漫无目的的四处寻找用人单位和奋战于拥挤的各种大型招聘会，网络人才与招聘系统能提供最及时、最丰富的招聘信息。
通过该题目的设计、开发，使学生初步得到数据库开发的训练，全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到软件开发的综合训练，提高解决实际问题的能力。
二．任务1、查阅文献资料，一般在5篇以上；2、以某招聘单位的业务为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；3、完成软件结构设计、数据库设计和算法设计；4、完成人才招聘网站的软件开发和测试工作。
5、撰写设计说明书；6、做好答辩工作。
三．主要内容、功能及技术指标1）会员登录及身份验证：用户注册成为会员、验证用户的注册信息、会员登录系统时的身份验证；2）在线发布求职招聘信息：用户浏览招聘求职信息、用户按要求对信息进行查找、个人用户发布求职信息、企业用户发布招聘信息、用户查看自己发布的信息；3）系统管理：公司会员管理、个人会员管理、新闻发布管理、调查信息管理。
四．提交的成果1. 设计说明书一份，内容包括：1) 中文摘要100字；关键词3-5个；2) 序言；3) 系统分析（包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典）；4) 系统总体设计（包含总体软件结构图、总体数据结构）；5) 详细设计;6) 系统测试（包含测试方案、测试用例、测试结果及软件可靠性分析）；7) 软件使用说明书（核心界面说明）；8) 设计总结、参考文献、致谢等。
2. 刻制光盘一张。
《Dreamweaver》网页设计实训任务书
江苏省无锡立信职教中心校
《Dreamweaver》网页设计实训任务书
一、实习目的
学生经过一个学期的学习，已能熟练的用Dreamweaver这个软件来制作一些简单的网页，能够处理、解决一些简单的实际应用，但还没有综合的制作过一个成型的网页。
通过本次大型作业，使学生能更好的复习，巩固在Dreamweaver中所学的知识，进一步理解网页制作的方法和技巧，了解网页制作的步骤和过程，为今后在网页制作方面的再学习奠定基础。
二、实习要求
本次大型作业的时间是12.25至1.6，在此期间的每天上午四节课为大型作业时间，在此期间应服从实习指导教师的安排，每天及时完成指定的相关内容，不得抄袭，同时应自觉遵守学校的各项校纪校规。
不迟到不早退，不无故缺席，同时在机房制作网页时，应遵守机房的一切管理制度，服从机房管理老师的安排，不得出现同机房管理老师发生争吵等现象，否则将取消大型作业的资格，成绩评定为不及格。
应爱护机房设备，不破坏机房设备，如发现有故意损坏机房设备者，将按其价格的3-5倍赔偿，同时成绩评定为不及格
三、实习分组
按照自愿分组的形式分组，每2人为一组，网页由2人共同完成，名单上写的第一人为组长，负责本组工作。
四、实习步骤
为了发挥大家制作主页的积极性和发挥大家的个人创意，所以本次网页制作的主题不限（不得有违反法律法规的言论）。
每个主页不的少于5页。
五、实习总结
1、编写实习总结
2、成绩评定
大型作业的成绩评定主要以实习态度、平时表现和实习结果三个方面的表现为依据，共分为四个等级：优、良、及格和不及格。
网页课程设计任务书
课程设计任务书一、设计目的本学期的《网页设计》以站点的设计为主，理论学习服务于主题与内容。
在课程设计周完成一个站点的设计与制作，从而达到以下两个目的：（一）学会使用Dreamweaver CS3、HTML、Fireworks、Flash规划站点、制作网页。
并在站点的设计中掌握一定的实用性和技巧性的技术。
（二）根据个人的设计主题，培养出查阅有关资料的习惯，强化自学能力，为进一步提高个人的素质打下基础。
二、设计过程要求（一）纪律：上机过程中遵守纪律及有关上机规定，不得浏览无关网站，尤其是不健康的站点。
课程设计过程中的表现，将作为最终评定成绩的参考。
（二）内容：网站内容以“个人网站、班级网站、计算机工程系网站、求职网站”四项为主题或自定题目，如：个人展示，宿舍生活，班级主页或文学、体育、旅游、美食等专题性站点，但建议根据个人的预期就业目标选择。
课程设计结束后可将自己所设计的网站拷贝带走，作为就业自荐的一份材料或作品。
（三）保存：设计结果及有关素材要及时上传至个人空间。
（四）要求：所设计的网站要求具有实用性和较好的创意，并尽可能应用到所学的知识，同时尽可能减少到其它站点的链接。
通过个人对资料的查阅，力所能及地利用一些好的脚本程序。
（五）考核：考核分两部分进行。
首先，网站设计的实际成果；其次，写出《课程设计报告》，在设计报告中要写明设计的主题、个人的构思与创意、采用的技术方法、使用的特殊脚本程序、各网页的设计技巧、各网页的主要内容的说明、并画出整个站点的结构图。
在设计报告的最后要注明参考文献、写明设计心得及对此课程的建设性的意见。
1、内容：20分（1）网站题材及内容是否符合本次设计的要求；（2）对选材的把握及处理是否符合内容的需要，对选材阐述的深度是否专业、精辟；（3）网站的选材是否全面、详细、充实、相关信息是否丰富。
2、版面：20分（1）版面是否简洁，主要指文本、图案是否整齐美观；（2）布局是否合理，主要指网站的结构是否科学，栏目设置是否合理，导航是否分明，是否方便查阅；（3）色彩，指色彩搭配是否协调，有层次感，且有利于浏览阅读。
《Web程序设计课程设计》任务书
《Web程序设计课程设计》任务书《Web程序设计课程设计》任务书《Web程序设计》课程设计任务书一、课程简介本课程是培养学生动态网页设计与制作职业核心能力的重要课程，通过本课程的学习使学生掌握动态网页制作的基本方法，具备独立制作动态网页的能力。
二、课程设计内容应用本课程介绍的相关知识独立开发完成一个简易论坛程序。
三、课程设计要求1.能力目标（1）综合运用所学知识制作一个实用的论坛程序（2）培养学生综合运用所学知识的能力2.技术要求（1）应用VisualStudio20xx设计、开发和发布网站（2）应用HTML相关知识制作网站页面（3）应用Table或者CSS对网页进行合理布局（4）应用 内置对象完成相关逻辑处理（5）应用各种控件完成相关模块的重用（6）应用相关知识完成数据库的连接与处理四、课程设计安排以综合课程设计为课程考核形式，充分利用所学知识和技能，以项目为驱动，进行Web程序设计与开发，进一步掌握动态网页程序的开发技术和技巧，强化学生实践动手能力。
1.确定课程设计课题（简易论坛的设计与开发）；2.根据主题要求，收集处理素材、确定、划分栏目。
3.采用框架，综合运用HTML、Javascript、C#等知识完成网页设计、制作。
4.课程设计时间为3天，届时将提交作品程序和相关文档，并以统一答辩的形式进行课程设计评价及课程考核。
序号内容按照教师提供的简易论坛演示程序及教材要求，归纳总结出其主要功能，编写软件需求说明书地点机目标让学生了解Web程序设学时备注提交软件需计课程设计要做哪些2学时房工作，待开发程序有哪子档些模块让学生了解待开发Web求说明书电1根据归纳出的主要功能，按照机2提供的规范文档，编写概要设房使用的技术，各功能模计说明书块的运行顺序让学生了解如何依据Web系统的功能模块，依据概要设计说明书，实现数设计符合要求的数据据库的各种表结构，绘制E-R3关系图，编写SQL脚本，并完成数据库设计说明书则和方法；并将SQL编程应用于设计中让学生掌握在依据以上设计说明书和演示程4序，开发实现作品程序房语言与数据库结合起来，实现真实应用。
网站设计任务书
网站设计任务书主题：“我美丽的家乡”课程名称：网页设计与制作学号姓名：二、基本素材的收集1、网页背景：用ps 做出的9╳9像素的图片。
2、flash：flash由软件swftext制作。
3、风景图片：在百度图片下载，后根据网页制作需要，用ps处理。
44三、网站的基本结构介绍※※※※导航分为五个“首页，家乡特色，着名人物，美食广场，名胜古迹”。
左侧导航分为“历史沿革，地理环境，名族融合，珍贵资源”，中间主体部分是四个嵌入式框架，详细介绍了临汾的基本信息。
2、家乡特色中间主题是临汾特产及公厕文化，右侧上方时一个文本特效代码，下方是一个图片特效代码。
公厕文化下方图片‘more’链接至公厕文化页面。
3、着名人物中间主体部分，上方以文本特效代码形式，列举了着名人物，下方主要以图片的形式介绍了着名人4主体部分图片兼文字说明的形式介绍了几大着名美食。
5、名胜古迹主体部分主要以图片形式，生动形象的介绍了家乡的旅游景点，除此之外，还介绍了俩大着名景点，最右方以滚动字幕的形式列举了家乡的各大景点。
三、二级页面主要采取文字的形式介绍家乡的历史，地理，文化，民族，及资源状况。
1，历史沿革2、地理环境3、珍贵资源4、民族融合5、艺术家6、政治家针对我所学的网页设计，网页布局、图形创意等方面都很重要，对于网页设计作为一种视觉语言，特别讲究编排和布局，虽然主页的设计不等同于平面设计，但它们有许多相近之处，版式设计通过文字图形的空间组合，表达出和谐与美。
不积跬步，无以至千里，师傅领进门，修行在个人。
我已经在老师的指引下迈入了网页设计的大门，在今后的闲余时间继续认真学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高。
设计任务书表格模板
设计任务书表格模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：设计任务书是设计师与客户之间沟通的桥梁，是设计工作顺利进行的重要依据。
为了帮助设计师更好地与客户沟通，我们提供了以下设计任务书表格模板，方便设计师填写相关信息，确保设计任务能够顺利完成。
设计任务书表格模板：项目名称：________________在填写设计任务书表格时，设计师需要注意以下几点：1. 项目名称：确保项目名称简洁明了，能够突出项目的主题和内容。
2. 项目描述：详细描述项目的背景、目的、对象等信息，帮助设计师更好地理解项目需求。
3. 设计需求：列出项目的具体设计需求，包括设计的功能、要求等内容。
4. 设计风格：描述设计所需的风格类型，包括现代、简约、复古等，以便设计师明确设计方向。
6. 设计尺寸：明确设计的尺寸要求，确保设计与实际使用环境匹配。
7. 设计色彩：确定设计所需的色彩搭配方案，确保设计色彩的统一和协调。
8. 参考资料：提供相关参考资料，帮助设计师更好地理解项目需求和要求。
9. 截止日期：明确设计任务的截止日期，确保设计任务按时完成。
10. 备注：在设计任务书表格中可以填写其他需要说明的事项，确保设计任务的顺利进行。
第二篇示例：设计任务书是设计师在接受客户委托时的重要文件，其中包含了设计项目的详细要求、目标、时间表和预期结果等信息。
设计任务书的编写可以帮助设计师充分了解客户的需求，明确项目的方向和目标，从而更好地展开工作。
为了方便设计任务书的编写和管理，设计任务书表格模板是一种非常有效的工具。
下面我们来介绍一份关于设计任务书表格模板的详细内容。
一、设计任务书表格模板设计任务书表格模板通常包括以下几个部分：1. 项目信息：包括项目名称、委托方名称、项目负责人等基本信息；2. 项目背景：描述项目的背景、目的、需求和范围等信息；3. 项目目标：明确项目的目标和预期结果；4. 项目要求：详细描述项目的具体要求和需要完成的任务；5. 时间安排：列出项目的时间表和重要里程碑；6. 预算计划：估算项目的预算和费用分配；7. 项目评估标准：明确项目的评估标准和验收标准。
交互设计毕业设计任务书
交互设计毕业设计任务书《交互设计毕业设计任务书》一、任务背景与目的随着移动互联网的快速发展，交互设计作为用户体验的关键部分，扮演着极其重要的角色。
交互设计的好坏直接影响着用户对产品的满意度和使用体验。
为了培养具备优秀交互设计能力的毕业生，本项目旨在提供一个实践平台，通过毕业设计任务的完成，培养学生们在实际项目中解决问题和设计创新的能力。
二、任务描述在本次交互设计毕业设计任务中，学生需要设计一个移动应用或者网站的交互界面，并提供详细的设计文档和设计原型。
具体要求如下：1. 项目选题：学生可以根据自己的兴趣和专业方向，选择一个适合的项目主题。
主题的选择应考虑到实际需求和市场潜力。
2. 项目目标：学生需要明确项目的目标和价值。
项目目标应体现出创新性、实用性和可行性。
3. 用户研究：学生需要进行用户研究，了解目标用户的需求和使用习惯。
可以采用调研、访谈、问卷等方法，获取用户反馈和数据支持。
4. 信息架构设计：学生需要进行应用或网站的信息架构设计。
要求清晰地定义页面之间的关系以及功能的组织方式。
5. 用户界面设计：学生需要设计各个页面的用户界面，包括布局、颜色、图标、字体等。
设计应符合用户习惯和界面美感。
6. 互动设计：学生需要设计交互过程，包括用户与应用或网站之间的交互方式和反馈。
设计应简洁明了，方便用户操作。
7. 原型制作：学生需要根据设计文档，制作应用或网站的交互原型。
原型可以通过专业设计软件或在线原型工具来实现。
三、成果要求学生需要按照要求提交以下成果：1. 设计文档：包括项目目标、用户研究报告、信息架构设计、用户界面设计和互动设计。
设计文档应清晰完整，内容详尽。
2. 设计原型：学生需要提交应用或网站的交互原型，原型应符合设计文档的要求。
原型可以是静态的图片或动态的交互演示。
四、评估方法学生的毕业设计成绩将综合考虑以下方面进行评估：1. 创新性：设计思路是否独特和创新，是否有独到之处。
2. 实用性：设计方案是否满足用户需求，是否能够解决问题。
网页设计---毕业设计任务书
河南XXXX学院信息技术系毕业设计任务书名称:动态网页制作(ASP)专业：信息应用技术姓名: X X X学号：0 9 4 2 4 x x x指导老师：X X X小组其他成员姓名：_____________________2012年4月（一)本设计的依据和意义（包括本毕业设计的必要性、可行性、国内外同类设计产品现状、发展趋势、已到达的水平以及存在的问题和本设计的特点）:网络在中国的发展是非常迅猛的,随着信息网络技术的应用，我们每一个人都感应到了网络给我们的工作、学习、生活等许多方面都带来了更多的方便、快捷,对于人性化的诠释达到了淋漓尽致,企业的经营观念、个人的生活观念都在发生着根本的变化。
目前许多政府机关、学校、企事业单位已建立自己的网站。
为了宣传自己和传递信息,建设自己部门的网站已经是迫切需要.因此，需要通过一个有着界面友好，视觉效果美观，方便易用的网站来宣传网页，方便他人了解查阅.通过网站，全面宣传,展示网页的风采与特色，给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览更高层次的需求，例如收集信息，数据存储,数据修改以及数据删除等.（二）设计内容及目标(包括要实现的主要功能,采用的主要开发工具，开发方法或者开发模型）实现的主要功能：1、用户注册及用户登录。
2、主页的浏览。
3、管理员用户登录及管理用户（的添加、修改、删除).4、数据库的建立及ASP与数据库的连接。
5、其次是IIS服务器的安装及设置。
设计内容：1、讨论网站主题：建立一个关于个人学生的网站，其中有关于大学生就业、动态、健身、学习等。
2、定位网站CI形象:网站最重要的就是与浏览者产生共鸣。
于是在网页设计上面，要淡到浏览者最关心的话题。
3、材料收集，网上搜一些网页背景，FIASH源代码、小图标和一些gif的动画等.4、确定栏目和板块：⑴首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。
本次设计中网页宽1024像素，长由每个部分的内容不同而设置.表格三行一列，居中设置,第一行放头图片，第二行是导航栏，第三行主页内容,第四行放置版权和地址等内容。
设计任务书表格模板
设计任务书表格模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：设计任务书是指在设计行为中，明确一个设计项目的目标、范围、要求和约束条件的文档。
它是设计过程中的指导文件，能够为设计师提供一个清晰的工作方向，确保设计项目按照预定的目标和要求进行。
设计任务书表格模板是用于记录设计任务书内容的表格样式，可以帮助设计师系统地整理和规划设计项目的相关信息。
设计任务书表格模板通常包括以下内容：1. 项目概况：包括项目名称、委托方、项目背景、设计目的等基本信息。
2. 项目范围：明确项目的规模、范围和内容，包括设计的主要要素和要求。
3. 设计目标：列出设计项目的主要目标和要求，明确设计的目的和方向。
4. 设计需求：详细描述设计项目的具体要求，包括功能、性能、材料、风格等方面。
5. 设计约束：列出设计项目的限制条件和约束，包括预算、时间、资源等方面。
6. 时间安排：制定设计项目的时间计划和工作安排，以确保项目按时完成。
7. 质量标准：确定设计项目的质量标准和评价方法，以确保设计结果符合要求。
8. 报酬及支付方式：明确设计费用的支付方式和金额，保障设计师的权益。
9. 知识产权保护：规定设计项目的知识产权归属和保护措施，保护设计师的创意成果。
10. 签署：设计任务书最后由委托方和设计方签署确认，确保双方遵守协议。
| 项目概况| 项目名称：||| | 委托方：||| | 项目背景：||| | 设计目的：||| 时间安排| 计划时间表：||| | 工作安排：||设计任务书表格模板能够帮助设计师完整地记录设计任务书内容，清晰地表达设计项目的目标、要求和限制条件，提高设计工作的效率和质量。
设计者可以根据具体的设计项目需求，灵活调整表格内容和格式，使其更符合实际情况。
希望以上情况对你有所帮助。
第二篇示例：设计任务书是指设计方案的详细描述和规划，以确保设计师和客户之间的沟通顺畅，确保设计方案能够准确地满足客户的需求。
设计任务书通常包含项目背景、设计目标、设计范围、时间表、预算等内容，以便设计师能够清晰地了解项目的要求和客户的期望。
电子商务网站建设课程设计任务书
苏州科技学院电子商务网站建设课程设计报告设计题目：院系：专业：学生姓名：学号：20 年月日目录实践设计任务书……………………………………………………..P3实践设计报告………………………………………………………..P4 系统研发报告………………………………………………………..P5 程序设计逻辑及代码……………………………………………….P22电子商务网站建设课程设计任务书实践名称：电子商务网站建设课程设计设计进程安排：一、目的和要求通过电子商务网站系统的开发，可以巩固电子商务的基本知识，了解和掌握电子商务交易流程的方法和技能。
要求掌握相应计算机网站的编程方法。
二、设计步骤1、系统规划阶段：主要任务是明确系统开发的请求，并进行初步的调查，通过可行性研究确定下一阶段的实施，包括所选电子商务网站的基本现状、产品定位、顾客需求、消费行为、顾客满意度、顾客需求意向等。
2、系统分析阶段：主要任务是对组织结构与功能进行分析，理清电子商务网站的处理，并且将设计流程和网络交易过程抽象化，通过对功能数据的分析，提出新系统的逻辑方案。
3、系统设计阶段：主要任务是确定系统的总体设计方案、划分子系统功能、确定共享数据的组织，然后进行详细设计，如处理模块的设计、数据库系统的设计、输入输出界面的设计和编码的设计等。
4、系统实施阶段：主要任务是讨论确定设计方案、对系统模块进行调试、进行系统运行所需数据的准备。
5、系统运行阶段：主要任务是进行系统的日常运行管理，评价系统的运行效率，对运行费用和效果进行监理审计，如出现问题则对系统进行修改、调整。
6、系统总结阶段：提交 1）设计程序网站2）电子商务网站研发报告3）程序设计逻辑及代码报告7、网站原则上不得少于16个页面，包括主页面及链接页面。
主页面必须包含自己的姓名即网店名称需包含自己姓名8、递交作业1）书面报告打印稿（报告中网站抓图不得少于8张其中必须包括主页面） 2）程序作业压缩包名字文件为学号姓名；如081222222张三递交地址FTP://172.25.11.5杨传明作业 08市场营销电子商务课程设计作业电子商务网站建设课程设计报告《张三图书电子商务网站设计》网站研发报告（方正姚体小三）1、概述：开发背景、运行环境<1-5部分五号宋体 1.5倍行距>2、电子商务网店调查与分析：组织结构（可选）、业务流程、数据流程、数据字典、系统化分析3、系统设计：系统功能结构及模块说明、数据库设计、代码设计、输入输出设计、网络设计（可选）4、系统实施：程序设计、系统调试、操作指南（包含用户界面）5、系统评价：系统的特点、存在的不足6、部分程序代码<此部分五号宋体 1倍行距>如：在现代社会中管理的作用越来越显得重要和突出。
毕业设计任务书网站设计
毕业设计任务书---《网站设计》一、教学目旳毕业设计是毕业教学中旳一项重要内容,是完毕教学筹划达到教学目旳旳重要环节,是教学筹划中综合性较强旳实践教学环节,它对协助学生全面牢固地掌握课内教学内容、培养学生旳实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要旳意义。
网页设计旳教学筹划规定学生通过学习纯熟掌握网站建设和网页制作技术,掌握网页设计旳技术与网站建设旳思路,因此,毕业设计环节就占有更加重要旳地位。
本毕业设计应达到如下教学目旳:1、使学生对于网络信息及网络信息发布有更加进一步旳理解2、提高学生在实际操作中收集信息、对信息进行价值判断、进行信息整顿、信息加工旳能力3、提高学生旳网页设计与制作能力4、使学生进一步掌握网络信息发布旳原理,及网络信息发布所需旳软件、硬件条件5、使学生掌握运用软硬件资源发布一种具体网站旳操作过程二、设计旳总体目旳:(一设计目旳及规定1、•必须选择某公司或公司作为自己网站设计旳对象。
例如手机网站、汽车网站、图书网站等。
2、充足收集、整顿网站设计必需旳公司资料。
如:公司简介、服务承诺、经营状况、产品分类、•产品性能规格简介、、图片资料等。
3、必须有自主设计旳网站标志Logo(图标,公司动态图片资料,•交互式表单等。
4、网站设计必须涉及足够旳信息量。
·主页面信息量在80~100KB之间·次级页面设计2~3层,每层信息量不低于30KB•(或按状况合适浮动5、符合“三次单击”原则,•即网站旳任何信息都应在最多三次单击后找到。
6、网页版面设计规定简洁、主色调显明,•视觉效果良好7、次级页面至少有一种采用框架网页设计,其他网页公共表头或表尾采用共享边框设计。
8、•主页面上至少有6个以上旳次级栏目超链接设立和多种有关资料和谐链接处。
9、主页面上必须有动态时间显示、版权声明、联系方式等。
10、设计者可充足发挥自己旳特长,应用所学知识,大胆创新、尝试、设计出具有新潮创意旳网站。
设计任务书范本
设计任务书范本一、背景介绍设计任务书是指为了满足特定需求而进行设计工作的书面文件。
它包含了对设计项目的背景介绍、设计目标、设计范围、时间安排、成果要求等内容。
本文将以一个虚构的网站设计项目为例，展示一个设计任务书的范本。
二、设计项目描述本项目旨在设计一款面向年轻用户的时尚购物网站。
该网站将提供最新的时尚潮流资讯、商品展示与销售，以及用户社交互动功能。
设计师需要综合运用美学、用户体验和技术等方面知识，打造一个吸引人、易用且具有商业竞争力的网站。
三、设计目标1. 用户体验：设计一款易于操作、直观清晰、高效响应的网站界面，提供良好的用户体验。
2. 品牌形象：通过独特、时尚的设计风格，打造一个具有辨识度的品牌形象。
3. 商业目标：实现用户数量的增长，促进网站的商品销售，提高用户转化率。
四、设计范围1. 网站导航与布局：设计一个清晰的网站导航结构，包括主页、商品分类、品牌介绍等板块，并提供个性化定制的功能。
2. 界面设计：根据品牌形象和用户需求，设计网站各页面的整体风格、配色方案、字体、图标等元素。
3. 功能设计：提供用户注册与登录、商品浏览与搜索、购物车管理、订单结算等核心功能，以及用户社交互动功能（如评论、分享等）。
4. 响应式设计：确保网站在不同设备上的适配与易用性，包括PC 端、移动端等。
5. 页面动效：添加合适的动画效果，提升用户体验。
6. 用户体验优化：通过用户调研与测试，对网站进行优化与改进。
五、时间安排本设计项目的时间安排如下：1. 需求分析与用户调研：2周。
2. 初步设计草图与原型制作：4周。
3. 界面设计与页面制作：6周。
4. 用户测试与改进：2周。
总项目周期为14周。
六、成果要求1. 设计报告：详细记录设计过程，包括需求分析、用户调研、设计思路、设计决策等内容。
2. 网站原型：提供可交互的网站原型，包括主要页面和功能的展示。
3. 界面设计：提供各页面的界面设计图，包括颜色、布局、字体、图标等元素。
Dreamweaver网页设计作业形考网考形成性考核册-国家开放大学电大
编制部门
编制人
课程名称
网页制作
专业/班级
任务编号
02
任务名称
网页中插入导航条
制作内容
制作要求
1
用Dreamweaver打开页面，准备在网页的右边添加一个“导航图片”
熟练操作Dreamweaver软件。
2
打开“插入导航条”对话框
3
为“状态图像”、“鼠标经过图像”、“按下图像”、“按下时鼠标经过图像”选择添加不同的图像
2、对多个网站进行管理，要通过什么面板进行
3、思考建立一个个人网站应包括的内容、建立的栏目、需要的素材
技术要点
新建网站、本地和远程
实施环境及
提供的材料
1、能良好运行带有Dreamweaver 8的计算机
2、实训素材，见中央电大有关网页（与本任务书在同一位置）
3、素材使用说明，见中央电大有关网页（与本任务书在同一位置）
实 训 任 务 书七
编制部门
编制人
课程名称
网页制作
专业/班级
项目编号
07
项目名称
在网页中应用模版，设计一个个人网站
制作内容
制作要求
1
把设计好的页面转换为模板
正确建立模板，熟练添加、删除可编辑区域。
7
授课教师安排的任务
8
学生自我设计的任务
思考题
1、如何利用层和表格的配合进行网页排版
技术要点
层次、层定位、时间轴和层动画
实施环境及
提供的材料
1、能良好运行Dreamweaver 8的计算机
2、实训素材，见中央电大有关网页（与本任务书在同一位置）
3、素材使用说明，见中央电大有关网页（与本任务书在同一位置）
网站页面制作——首页设计学生用任务书及指导书
ABC公司图书销售网站首页制作任务书一．任务描述在小王所在的网络公司为ABC公司设计了电子商务网站的栏目、风格、连接结构和目录结构后，已经完成了首页的设计工作，并准备好了网页素材，接下来的工作就是制作首页。
本节课的任务：假如你是小王，请为ABC公司图书销售网站制作首页。
二．任务要求按照自己设计的首页草图，使用准备好的网页素材，参阅“任务指导书”完成首页（index.htm）制作。
作业提交：将站点文件夹压缩上传到FTP服务器（ftp://192.168.6.90）。
…………………………………………………………………………任务指导书一．ABC图书销售网站首页制作依据：①满足用户（即ABC公司）需求；②发挥首页的作用（引导分流作用、信任展示作用）；③满足不同首页用户（网站访问者——“淘”、“逛”）的使用；④首页要素完整（头部形象、搜索、商品分类、推荐及活动）；⑤布局合理、色彩协调；⑥简洁、实用、易实现；⑦符合行业规范（见后面的附件）。
二．ABC图书销售网站首页制作所需材料及工具所需材料：设计好的Logo、banner、网站名称、栏目等；准备好的图片、文字、首页效果草图等。
所需工具：Dreamweaver。
三．依据评价标准进行工作（一）评价标准（二）任务执行步骤1.启动Dreamweaver，创建站点，站点文件夹为你所设计的目录结构中的根目录。
2.插入表格，注意表格的宽为778 px，高为434 px。
3.根据上次课设计的首页效果草图，确定表格的行数和列数。
4.在表格相应位置插入头部、导航等。
5.保存文件名为index.htm。
6.检查评估自己的工作。
♦你的首页发挥了引导分流作用和信任展示作用吗？♦你的首页布局是否合理？色彩是否协调？♦你的首页是否简洁、实用、易实现？♦你的首页要素（头部、搜索、商品分类、推荐及活动）完整吗？♦你的首页大小、图片规格、文件命名等是否执行了行业规范？依据上面的评价标准，给出你的自评成绩：7.上交你的工作成果。
设计任务书-初步设计(模板)
设计任务书－初步设计（模板）扩初（初步）设计任务书一. 项目概况1.项目名称：2.发展商：3.建设地点：4.占地面积：5.建设内容：6.建设周期：二. 设计依据及设计标准1.市规划国土局方案审批意见书（附件）2.市消防局方案审批意见书（附件）3.市人防办建设意见征询单（附件）4.市规划国土局初步设计审批意见书（附件）5.市消防局初步设计审批意见书（附件）6.市人防办初步设计审批意见书（附件）7.市其他行政部门审批意见书（附件）8.本项目设计的技术经济指标以本任务书第三节有关规定为准9.设计中的建筑.市政.水.电.燃气.电信等用量及标准应符合国家.建设部及市有关设计标准及规定10.设计深度需符合国家建设部〈建筑工程设计文件编制深度的规定〉中有关的要求及甲方的其他要求。
11.其他国家现行有关规范三. 建筑技术经济指标1.技术经济指标总用地面积：计容积率建筑面积：其中：住宅面积：配套设施面积：建筑容积率：建筑覆盖率：建筑层数：总体布局要求：机动车泊位数：其它：2.户型配置要求（策划部提供）3.配套设施要求四. 初步设计各类资料成果1.彩色总平面图（反映项目建筑设计和景观设计结合的关系）1：5002. 总平面图（反映建筑物.构筑物的座标定位以及其与红线的尺寸定位）1：5003. 场地竖向设计图（对场地标高变化的组织，图中应表示出挡土墙.护坡等坡地不同标高处理的形式.位置和简单剖面，以及道路的坡度.坡向等）1：5004. 场地土方平衡图（网格尺寸20X20米，图中应附对较为准确的挖填方量及其差值等结果的说明）1：5005. 总体剖面图三个（从不同剖视方向表达小区建筑.景观与山体的关系）1：5006. 彩色总体透视图二幅（从二个角度表达项目整体风格形象） A1幅面7. 总体模型一个（反映规划构思及地形特征）1：5008. 所有单体（包括住宅.商业.会所.公寓等）的各层平面图.立面图.剖面图（两道尺寸线，准确表示门.窗位置，并注出室内隔墙的定位位置）1：1009. 主要构造详图（高层建筑的核心筒.楼梯及商业的楼梯等）10. 不同住宅类型和各类公建的透视图11.各组团底层和标准层平面图（标注标高关系.反映建筑与景观的结合处理）.山地组团剖面图1：300五. 设计各项指标成果1.指标和面积（要求计算真实.准确）表一：分期技术经济指标表一期二期三期总计用地面积建筑面积居住面积商业面积公共设施容积率覆盖率绿地率机动车位说明：1）建筑面积为计算容积率的面积，有地下车库.设备用房等不计容积率的面积可另行列出。
《软件工程》课程教学网站的设计与实现任务书
河北科技师范学院
本科毕业设计任务书
《软件工程》课程教学网站的设计与实现
院（系、部）名称：数学与信息科技学院
专业名称：计算机科学与技术
学生姓名：王培培
学生学号：0911090328
指导教师：林琢
2012年11月10日
河北科技师范学院教务处制
一、主要研究内容
基于Web的教学是现代网上教学和远程教育研究的一个非常重要的方面，它以其施教者与受教者在时间上与空间上相对分离的特点，在一定程度上缓解了我国师资力量不足的困境以及学习者生活区间与学习区间、工作时间与学习时间的矛盾。随着计算机技术的发展，课程教学网站为实现现代化教育提供了一个全新的教学手段。
(3)本课题的研究的意义
本课题研究的意义使老师和学生可不受时间、空间的限制，只要能够上网，就可以随意方便地讨论、聊天以及交流学习心得。它提供丰富的知识库和信息库，激发学习者的学习兴趣，从而达到让学习者主动构建知识的目的，实现自己获取知识、自我创新知识的理想目标。
网页设计课程设计任务书
网页设计课程设计任务书一、课程目标知识目标：1. 了解网页设计的基本概念，掌握HTML、CSS等网页制作语言的基础知识；2. 学习网页布局、色彩搭配、字体选用等设计原则，提高网页审美能力；3. 掌握网页设计的流程和常用工具，了解网站发布与维护的基本方法。
技能目标：1. 能够运用HTML、CSS编写简单的网页代码，实现静态网页的设计与制作；2. 能够运用设计原则，进行网页布局、色彩搭配和字体选用，提高网页视觉效果；3. 能够使用网页设计工具，如Dreamweaver、Photoshop等，进行网页设计与制作；4. 能够独立完成一个简单网站的设计、制作与发布。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网页设计的兴趣，激发创新意识和实践能力；2. 培养学生团队协作精神，提高沟通与表达能力；3. 增强学生对网络信息的认识，提高网络安全意识。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：初中生，具有一定的计算机操作基础，好奇心强，喜欢探索新事物。
教学要求：结合学生特点，以实践操作为主，理论讲解为辅，注重培养学生的实际操作能力和创新精神。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 网页设计基础知识：- 网页设计基本概念与分类- 网页设计的发展历程与趋势- 网页制作相关技术简介（HTML、CSS、JavaScript等）2. 网页设计与制作：- 网页布局设计原则（如：页面结构、导航栏设计等）- 色彩搭配与字体选用- 网页图片处理与优化- HTML、CSS基本语法与运用- 网页动画与交互效果实现3. 网页设计工具与技巧：- 常用网页设计工具介绍（如：Dreamweaver、Photoshop等）- 网页设计技巧与实践（如：切图、布局、响应式设计等）4. 网站发布与维护：- 网站域名与空间选择- 网站发布与上传方法- 网站维护与更新策略教学大纲安排与进度：第一周：网页设计基础知识学习第二周：网页设计与制作（一）第三周：网页设计与制作（二）第四周：网页设计工具与技巧第五周：网站发布与维护第六周：综合实践与作品展示教学内容与教材关联性：本教学内容紧密结合教材，按照教材章节顺序进行教学，确保学生能够系统地掌握网页设计相关知识。
方案设计任务书模板
......................〈“XXXX”方案设计任务书〉..........................................一、项目基本情况“XXXX”位于XXXXXXXXXX，西、北侧临街。
占地面积XXXXXX平方米，地形方正，地势基本平整（详见附件一）。
在地块的东侧是已建成的XXXXXXX和XXXXXX，西侧是XXXXXXXXXXXX，北侧是XXXXXXXXXXXXXXX，南隔XXXXXXXXXXXXXXXX高速公路相望。
二、项目技术经济指标1、占地面积：XXXXXXX平方米2、建筑容积率≥3.0且≤3.43、建筑高度或层数≤62.0米（西侧限高62.0米，东侧限高66.0米）（详见附件二）4、总建筑面积：约XXXXXXX平方米其中：商业4000平方米，商务酒店8000—10000平方米。
5、建筑层数：商业一层（设置在XXXXXXX），会所≤3层，住宅≥12层6、建筑覆盖率≤28％7、停车位要求：机动车停车位包括小区住户停车车位、商务酒店及小区商业配套所需停车车位、其他临时停车车位。
①小区住户机动车停车位按标准小型车位设计，数量按小区设计住宅户数1：1比例确定，且不少于1000辆；②小区商业配套所需机动车停车位数量按100辆考虑，其中标准小型停车位数量不应少于80辆；③其他临时停车位数量按100辆考虑，其中标准小型停车位数量不应少于80辆；8、总体布局要求：a、高层建筑裙房（主要朝向）距道路红线不小于6.0米；主体（主要朝向）距道路红线不小于10.0米；b、高层建筑主要朝向距用地红线不小于0.3H且不小于15.0米；次要朝向距用地红线不小于0.2H且不小于9.0米；c、高层建筑主要朝向之间的间距为0.5H且≥27.0米，主要与次要朝向间的间距大于次要朝向面宽且≥13.0米；d、主要朝向成角度布置时的最小间距：30º＜α＜60º；折减系数0.8。
高校教师个人网站的设计与实现任务书
推荐
参考
文献
[1]琐宇峰，马军．ASP网络编程从入门到精通[M]．北京：清华大学出版社，2006．
[2]周兴华，王敬栋．ASP+ACCESS数据库开发与实例[M]．北京：清华大学出版社，2006．
[3]天宏工作室．IIS 5.0实用教程[M]．北京：清华大学出版社，2002．
要求：结合给定的研究目标和内容，广泛阅读有关文献、资料和相关网站。在此基础上进行多种方案设计、评价选择最佳方案进行实现。应用ASP+ACCESS+IIS工具。在满足规定功能的前提下，尽可能考虑结构化、标准化、界面美观大方等问题。
总
体
安
排
与
进
度
（1）总体安排
按照教学计划要求，在第七学期末基本完成选题、开题工作，第八学期用8—10周左右的时间，在实践、实验基础上撰写毕业论文（设计），第八学期末完成论文（设计）的答辩工作。
（2）进度
2009年11月—2010年1月初，初步完成选题、开题工作。
2010年1月20号—4月下旬，利用寒假等时间，在条件允许的情况下，围绕课题开展必要的社会调查和实验工作，进一步收集资料，提炼观点。
2010年4月下旬—6月中旬，在指导老师的指导下，集中进行课题设计、社会调查与实践、实验室研究及论文撰写与修改。
附件3
毕业论文（设计）任务书
学生姓名
系别
专业
班级
指导
教师
职
称
讲师
计算机
计算机科学与技术
本0602
题目
高校教师个人网站的设计与开发
研
究
的
目
的
要
求
网站毕业设计任务书
网站毕业设计任务书网站毕业设计任务书一、背景介绍如今，随着互联网的快速发展，网站已经成为人们获取信息、交流和展示自己的重要平台。
在这个信息爆炸的时代，设计一个优秀的网站对于企业、个人来说至关重要。
因此，本次毕业设计的任务是设计一个功能完善、用户友好的网站。
二、设计目标1. 提供清晰的信息架构：网站应该有明确的目录结构和导航栏，使用户能够快速找到所需信息。
2. 突出用户体验：网站应该注重用户体验，通过合理的布局、美观的设计和简洁的操作，提升用户的满意度。
3. 多平台适配：网站应该能够兼容不同的设备和浏览器，确保在各种终端上都能正常显示和操作。
4. 强调品牌形象：网站应该与企业或个人的品牌形象相一致，传递出正确的信息和价值观。
5. 提供交互功能：网站应该具备一定的交互功能，如在线留言、购物车、用户注册等，以满足用户的需求。
三、设计内容1. 网站首页：首页是网站的门面，应该突出重点信息，吸引用户的注意力。
设计一个简洁明了的首页，包括企业或个人的简介、核心业务、最新动态等。
2. 产品或服务展示：如果是企业网站，应该有产品或服务展示的页面，清晰地列出产品或服务的特点、价格和购买方式等。
如果是个人网站，可以展示个人的作品、经验和技能等。
3. 新闻或博客：设计一个新闻或博客页面，可以发布企业或个人的最新动态、行业新闻、技术分享等内容，增加网站的活跃度和吸引力。
4. 联系方式：设计一个联系页面，包括企业或个人的联系方式、地址和地图等，方便用户与企业或个人进行沟通和合作。
5. 其他功能：根据实际需求，可以设计其他功能，如在线购物、用户注册、在线咨询等，以提升用户体验和网站的功能性。
四、设计要求1. 界面设计：注重美观、简洁和易用性，采用合适的配色方案和字体，保证页面的整体统一性。
2. 响应式设计：确保网站能够在不同设备上正常显示和操作，包括电脑、平板和手机等。
3. 交互设计：设计合理的交互方式和操作流程，使用户能够轻松地完成各种操作。
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网站设计任务书
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网站设计任务书
主题：“我美丽的家乡”
课程名称：网页设计与制作
学号
姓名：
班级：
指导教师：
提交日期：
学期：
一、网络平台的选择
本网站采用静态网页平台，原因如下：
第一、速度，对于速度而说，静态页面比动态好，因为静态页面是实实在在存在于服务器上的页面。
在用户向服务器发出请求时，能够直接直接调用。
然而动态，其实是一个动态页面，只是用一个技术或手段，请动态页面中的“？”等一些符号用蜘蛛能够很内容识别出来的字母给代替了。
因此像这种静态页面，要向服务器发出请求时，还要多出一个功能就是转化功能，如何同时请求过多，会加大服务器的负荷。
第二、容量，对于容量而言，因为静态页面是实实在在存在于服务器中，因此会占用一定的空间，如何文件过多，占用的空间就多。
然而动态就能够避免这一点，因为伪静态是将动态的URL给转换成静态，实际在服务器上是不存在的。
第三、搜索引擎友好性。
对于静态URL页面，实实在在存在于服务器上，当搜索引擎收录之后，URL是不会改变的，哪有用户访问时，也不会出问题。
然而如果是动态页面，服务器伪静态组件不出问题，这个URL就没有问题，如何动态组件出问题
了，哪么当搜索引擎收录这个URL就会出错，如果出现错误过多，会让搜索引擎讨厌你网站，因此在试用动态页面时，动态组件，一定不要出错。
二、基本素材的收集
1、网页背景：用ps 做出的9╳9像素的图片。
2、flash：flash由软件swftext制作。
3、风景图片：在百度图片下载，后根据网页制作需要，用ps处理。
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三、网站的基本结构介绍
网站栏目
※首页：主要介绍家乡的基本信息；
※美食广场：主要介绍家乡的特色美食；
※著名人物：主要介绍了家乡著名人物；
※家乡特色：主要介绍家乡特产及公厕文化；
※名胜古迹：主要介绍家乡的旅游景点。
网站目录结构
一级页面页面部局。