我学会了弹古筝作文500字完美版
学古筝的作文精选6篇
学古筝的作文精选6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我学会了弹古筝（通用10篇）
我学会了弹古筝（通用10篇）我学会了弹古筝作文1一开始，我喜欢上了古筝，走到古筝教室门前，听着那悠扬的乐曲，心里有一种说不清的滋味。
因为，妈妈买古筝的时候，我偷偷地弹了几下古筝，嘛时候，妈妈正好在想买什么。
一看见我在那偷偷弹古筝，就说：“买古筝吧。
”随便说了句“对不，王漪清？”我那个时候不知所措地点点头。
我也不是不想学，其实，说白了，我也对古筝很感兴趣。
别看古筝看起来容易，告诉你，古筝学起来可比你想的难多了呢！古筝有25根弦，还要分什么滑音、颤音、摇指……，滑音还要分上滑音、下滑音，许许多多真是让人眼花缭乱。
所以我学了一年多，还只是会弹“北京的金山上”、“孟姜女”，“爬楼梯”……等等。
我不仅只会弹几首曲子，而且，我还总是要不弹错弦，要不找不到弦，你说我缺点多不多呀？不过我一定会努力学习的。
我一定要发愤图强，把“高山流水”这首名作练会弹给大家听，到时候希望大家能够喜欢。
我学会了弹古筝作文2星期六上午，一个阳光明媚的早晨，妈妈带我上街买东西回来时，我听见了美妙的古筝声。
古筝声深沉地把我吸引到了古筝班里。
打开门，就像一股暖流向我冲来，我看见了许多小朋友在弹古筝，有的在弹《小红帽》，有的在弹《小星星，还有的在弹《高山流水》，好听极了！我让妈妈给我报了古筝班。
到了下午，我迫不及待地上车。
到了门口，我下了车，兴奋地跑到古筝班里。
老师让我坐在椅子上，还发了书。
我看着老师演奏一小节，我就模仿老师的样子。
一会儿轻，一会儿又重，很难听。
一不小心，我把琴码弄下来了。
老师帮我修，修好之后，我又开始弹。
老师说：“不错，不错，真好听！”我很高兴，又开始弹。
看着老师，我模仿着，不一会功夫，弹了三行。
我有些骄傲，弹了一下，啊！我又把琴码弄下来了。
老师又开始修，修好之后，老师又说：“加油吧！”我听了之后，又开始细心地弹。
弹的刚刚好，太好听了！别的小朋友都围过来，抢着说：“太好听了。
太好听了！”有的在旁边拍手，我真高兴啊！在这段时间里，我明白了坚持就会成功啊！我学会了弹古筝作文3在广泛的兴趣爱好中，我最喜欢的就是弹奏我钟情的乐器——古筝。
我学会了弹古筝_小学作文
我学会了弹古筝_小学作文我学会了弹古筝_小学作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我学会了弹古筝_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在广泛的兴趣中，我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器――古筝……说起筝，人们也许会对它感到既熟悉又陌生。
毕竟它是中国种既历史悠久又具古曲气息的民族乐器。
除了西方乐器――钢琴外，中国这个文明古国的乐器――古筝便是我的“心头好”！当我第一次接触古筝的时候，心里那股喜悦的心情油然而生。
因为我终于可以学到自己一直梦寐以求的乐器！当我第一次用手去感触琴弦，学会弹奏古筝的时候，我的心情是多么的舒畅，多么的欢快，多么的“汹涌澎湃”！当我学会了弹奏《高山流水》、《西厢词》、《妆台秋思》、《长城谣》等优美曲韵的古曲时，我是多么地兴高采烈、眉开眼笑以至手舞足蹈！我是多么喜欢弹古筝啊！可是，谁又会知道我是如何苦练！还记得我为了练熟《渔舟唱晚》一曲的.指法，我竟用手指按琴弦按得起庖子了！因为古琴是靠按弦和指弹发音的，所以我必须使出“浑身力气”把琴弦按住！“这不够用力，快按下去这太力了，走调了！”“这……”古筝老师的每一句话我都刻骨铭心地记在心上，因为我一定要学好它，一定要！因为我实在太喜爱它了！以致不能“自拨”……还有一次，我也不知道哪来的曲感，便心血来潮，弹起一曲《长城谣》。
还记得长城的雄伟，山河的壮丽，当我边弹边感受到曲意时，仿佛长城就在眼前！中国壮丽山河就在眼前！好一幅山水美景！此时的我，犹如身在山中，耳听鸟鸣，心感曲韵，那优美动听的琴声，把我置身于诗情画意的高山流水美景中……一曲《长城谣》过后，我又弹起《卖花姑娘》、《茉莉花》、《渔舟唱晚》等带有感触的乐曲。
我犹如回到那个时候，种种感触，小姑娘的哀伤，茉莉花的盛开，捕鱼人那凯旋的胜利，满载而归的愉悦等，种种情景浮现在眼前。
我学会了弹古筝的作文
我学会了弹古筝的作文我学会了弹古筝。
古筝，是一种古老的乐器，它的音色清脆悠扬，让人仿佛置身于古代的宫廷之中。
我从小就对古筝情有独钟，梦想着能够弹奏出美妙动听的曲子。
经过多年的努力学习，我终于学会了弹古筝。
我学习古筝的过程并不轻松，起初，我对乐器一窍不通，不知道如何弹奏，更不用说读谱了。
但是我并没有放弃，我买了一把古筝，每天坚持练习。
起初，我的指头被古筝的琴弦划破，手指酸痛难忍，但我并没有退缩，我坚持不懈地练习，直到手指磨出了茧子，琴音才渐渐地变得清脆动听起来。
在老师的指导下，我学会了古筝的基本技巧，逐渐能够弹奏一些简单的曲子。
我喜欢在安静的夜晚，坐在窗前，轻轻地拨动琴弦，弹奏出一曲古筝曲，那种清澈悠扬的音色让我感到无比的愉悦和满足。
随着时间的推移，我对古筝的热爱也越发深厚，我开始主动学习古筝的曲谱和演奏技巧，不断提高自己的演奏水平。
我还参加了一些古筝比赛和演出，得到了一些奖项和认可，这让我更加坚定了学习古筝的决心。
学习古筝不仅让我感受到了音乐的魅力，更让我懂得了坚持和不懈努力的重要性。
在学习古筝的过程中，我不断突破自己的极限，克服了许多困难和挫折，这让我变得更加坚强和自信。
通过学习古筝，我还结识了许多志同道合的朋友，我们一起练习、一起交流，互相鼓励、互相帮助，这让我感到非常温暖和幸福。
古筝不仅是一种乐器，更是一种情感的表达和交流的方式，它让我感受到了音乐的魅力，也让我收获了友谊和快乐。
学会了弹古筝，让我收获了很多，我不仅能够享受到美妙动听的音乐，还能够感受到音乐带给我的愉悦和满足。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的演奏水平，用古筝的美妙音乐感染更多的人，让更多的人喜欢上古筝，喜欢上音乐。
学会了弹古筝，让我的生活变得更加丰富多彩，也让我变得更加快乐和充实。
四年级下册语文作文我学会了弹古筝
四年级下册语文作文我学会了弹古筝嘿，你知道不？我学会弹古筝啦！那感觉，简直棒极了！一开始，我看到那长长的古筝，上面有好多根弦，就觉得它像个神秘的魔法盒子。
我心想：这么个玩意儿，能弹出好听的声音吗？带着好奇，我开始了我的古筝之旅。
我的古筝老师是个温柔的大姐姐。
她轻轻地拨弄着琴弦，那声音就像山间的清泉流淌，好听得不得了。
她教我怎么戴指甲，怎么坐得端正。
我呢，就像个认真的小学生，一丝不苟地跟着学。
刚开始练的时候，可真不容易啊！手指头按在弦上，疼得我直咧嘴。
我心里那个郁闷啊，这啥玩意儿啊，这么难！可是看着老师那优美的动作，我又不甘心放弃。
我咬咬牙，对自己说：“加油，你一定行！”慢慢地，我能弹出一些简单的音符了。
那声音虽然有点生涩，但是我心里别提多高兴了。
我感觉自己就像一只刚刚学会唱歌的小鸟，兴奋得不得了。
有一次，我在家里练琴。
妈妈走过来，听了一会儿，笑着说：“宝贝，你弹得越来越好了呢！”我听了，心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
我得意地想：嘿嘿，我是不是很厉害呀？随着时间的推移，我弹的曲子越来越难。
有时候，我也会遇到挫折，怎么弹都弹不好。
这时候，我就会想起老师的鼓励和妈妈的笑容。
我告诉自己：不能放弃，一定要坚持下去！现在，我已经能熟练地弹奏好多首曲子了。
每次弹起古筝，我就感觉自己像个小仙女，在音乐的世界里翩翩起舞。
那优美的旋律，仿佛能把我带到一个美丽的地方，让我忘记所有的烦恼。
我学会了弹古筝，这是一件多么了不起的事情啊！它让我明白了，只要有耐心，有毅力，就没有什么事情是做不到的。
所以，如果你也有一个梦想，就勇敢地去追求吧！说不定，下一个创造奇迹的人就是你呢！。
语文四年级下册我学会了弹古筝作文
语文四年级下册我学会了弹古筝作文《语文四年级下册我学会了弹古筝》作文一我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，特别是看到电视里那些弹古筝的姐姐们，她们的手指在琴弦上轻轻拨动，就能弹奏出美妙动听的音乐，我特别羡慕。
于是，我下定决心要学习弹古筝。
刚开始学的时候，我觉得古筝的琴弦特别硬，按弦的时候手指很疼。
而且，我总是记不住指法和音符，弹出来的声音也不好听。
我心里特别着急，甚至有点想放弃了。
但是，每当我看到家里那架漂亮的古筝，想到自己当初的决心，我就告诉自己一定要坚持下去。
妈妈也经常鼓励我，说只要多练习，就一定能弹好。
后来，在老师的耐心指导下，我每天都会抽出时间来练习。
慢慢地，我的指法越来越熟练，能弹奏出一些简单的曲子了。
记得有一次，我参加了学校的文艺表演。
当我坐在舞台上，弹奏起那首《渔舟唱晚》时，台下的观众都安静地听着。
那一刻，我心里充满了自豪和快乐。
我知道，这都是我坚持练习的结果。
现在，弹古筝已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
我会继续努力，弹奏出更美妙的音乐。
《语文四年级下册我学会了弹古筝》作文二在我上四年级的时候，妈妈给我报了一个古筝班，从此我就踏上了学习弹古筝的道路。
一开始，我觉得弹古筝特别有趣，可是真正学起来才发现并没有那么简单。
光是认弦就把我难住了，那密密麻麻的琴弦让我眼花缭乱。
有一次，老师教了一首新曲子，我怎么也弹不好。
回到家，我一边哭一边练，心里特别委屈。
妈妈看到我这样，安慰我说：“别着急，慢慢来，多练几遍就会了。
”在妈妈的鼓励下，我擦干眼泪，继续练习。
经过反复的练习，我终于能把那首曲子完整地弹下来了。
那一刻，我高兴得跳了起来。
还有一次，学校组织活动，我勇敢地报名表演古筝。
当我在台上弹奏的时候，看到同学们那羡慕的眼神，我心里别提多开心了。
通过学习弹古筝，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。
我学会了弹古筝作文500字四年级
我学会了弹古筝作文500字四年级《我学会了弹古筝》每次听到电视里传来古筝那悠扬动听的声音，我就特别羡慕。
我总想着，如果我也能弹出这么美妙的音乐该多好啊！于是，我下定决心要学古筝。
刚开始学的时候，古筝的弦可把我的手指弄疼了。
我都想放弃了，可是一想到电视里那些弹古筝的姐姐们，我又咬咬牙坚持了下来。
记得有一次，老师教了一个新的指法，我怎么都弹不好。
回到家，我一遍又一遍地练习，手指都磨出了泡。
妈妈心疼地说：“宝贝，休息一会儿吧。
”我摇摇头说：“不行，我一定要学会。
”终于，在我的努力下，我把那个指法弹得非常熟练。
现在，我已经能弹好多好听的曲子了。
每当我弹起古筝，心里就特别开心。
《我学会了弹古筝》我一直觉得弹古筝的人特别有气质，所以我让妈妈给我报了古筝班。
刚开始，我觉得古筝挺简单的，不就是拨弄几根弦嘛。
可真正学起来，才发现没那么容易。
坐姿要端正，指法要准确，眼睛还要看着乐谱，我手忙脚乱的。
有一回，老师让我练习一个曲子，可我怎么也弹不顺畅。
我急得都哭了，觉得自己太笨了。
但是哭有什么用呢？我擦干眼泪，继续练。
练了好多好多遍，终于能弹好了。
经过不断地努力，我现在可以自信地在大家面前弹奏了。
我真高兴自己学会了弹古筝！《我学会了弹古筝》我特别喜欢古筝的声音，那声音就像山间的清泉，叮叮咚咚的。
所以，我决定去学古筝。
学古筝可不是一件轻松的事儿。
就说戴指甲吧，一开始我总是戴不好，不是松了就是歪了。
还有那些复杂的指法，让我头疼不已。
记得有一次，我参加一个表演。
为了能表现好，我每天都早早起来练习。
练得胳膊都酸了，手指都麻了。
表演那天，当我在台上弹出优美的曲子时，心里别提多自豪了。
现在，弹古筝已经成为我生活中不可或缺的一部分，我会一直坚持下去的。
《我学会了弹古筝》我一直梦想着能学会弹古筝，因为我觉得弹古筝的样子可美啦！终于，妈妈给我报了古筝课。
一开始，我连音符都不认识，老师教了好久我才明白。
而且，我的手指总是不听使唤，按弦也按不准。
我学会了弹古筝的作文
我学会了弹古筝的作文我学会了弹古筝。
小时候，我就对古筝这样的乐器充满了向往和好奇。
每当听到古筝的悠扬琴声，我都会被深深吸引，仿佛置身于一片宁静的乐园中。
因此，我下定决心要学会弹古筝，让自己也能弹奏出如此美妙的音乐。
学习古筝并不是一件容易的事情，需要付出很多的努力和耐心。
我从最基本的音阶开始学起，一遍又一遍地练习，直到熟练为止。
在老师的指导下，我逐渐掌握了古筝的演奏技巧，能够弹奏一些简单的曲子了。
学习古筝不仅需要技巧，更需要感情的投入。
每一次弹奏，我都会全身心地投入其中，用心去感受每一个音符所传达的情感。
在演奏时，我会闭上眼睛，让音乐带领我飘荡在悠扬的琴音中，仿佛与世界融为一体。
除了技巧和感情，学习古筝还需要坚持。
每天我都会抽出时间来练习，不断地提高自己的演奏水平。
有时候会遇到困难和挫折，但我从不轻易放弃，因为我知道只有坚持下去，才能够取得更大的进步。
通过不懈的努力，我终于学会了弹古筝。
每当我弹奏出一首优美的曲子时，内心都充满了满足和喜悦。
古筝的琴音如同一股清泉，洗涤着我的心灵，让我感受到了内心深处的宁静与安宁。
学会弹古筝不仅仅是一种技能，更是一种心灵的修炼。
在演奏的过程中，我学会了如何用音乐去表达内心的情感，如何用音乐去感染他人的心灵。
古筝成为了我生活中不可或缺的一部分，让我变得更加充实和丰富。
学会弹古筝，让我感受到了音乐的魅力，也让我懂得了坚持和付出的重要性。
我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，让古筝的琴音在我的指尖继续绽放，让更多的人能够感受到古筝的美妙之处。
弹奏古筝，已经成为了我生活中最美好的一部分。
学古筝的优秀作文5篇
学古筝的优秀作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文我学会了弹古筝450
作文我学会了弹古筝450
在一个阳光灿烂的午后，我坐在窗前，古筝就在手边。
阳光照在琴弦上，闪闪发光，我忍不住伸手去摸了一下，哇，那感觉真是太棒了！突然之间，我就决定要学习弹古筝了。
刚开始学的时候，我真是手忙脚乱啊！手指在弦上乱跳，弹出的声音就像是乱弹琴一样。
但每当我听到古筝那优美的声音，我就幻想着自己有一天也能弹得那么好听。
慢慢地，经过不断的练习，我发现自己的手指越来越灵活了。
我开始尝试弹一些简单的曲子，虽然开始时候总是出错，但每次成功弹完一段，那种成就感真的让我很满足。
有时候，我觉得音乐就像是一个魔法，能帮我把所有的烦恼都忘掉。
后来啊，我对古筝越来越着迷了。
我开始挑战更难的曲子，每天都沉浸在音乐的世界里。
每次站在舞台上弹奏，听到观众们的掌声和赞美，我就觉得自己好像变成了明星一样，那种感觉真是太棒了！
现在啊，古筝对我来说就像是一个老朋友。
每当我不开心或者
累了的时候，我就会坐在它面前，弹一首自己喜欢的曲子。
那美妙
的旋律总能让我重新找回自己的节奏，让我感觉生活还是很美好的。
我学会了弹古筝，也学会了享受生活的每一刻。
我学会了弹古筝的作文
我学会了弹古筝的作文我学会了弹古筝。
我从小就对古筝着迷，每当听到古筝的悠扬琴声，我总是被深深地吸引。
于是，我下定决心要学会弹古筝。
经过一番努力，终于在老师的指导下，我学会了弹古筝。
学习古筝并不容易，起初我觉得琴弦很硬，手指又生磨，每次练习都让我感到疼痛。
但是我并没有放弃，我知道只有坚持下去才能够达到自己的目标。
在老师的耐心教导下，我慢慢掌握了古筝的基本技巧，琴音也渐渐地从我的指尖传出。
弹古筝需要细心和耐心，每一根琴弦都需要用心去弹，每一个音符都需要用心去领会。
我学会了如何调整琴弦，学会了如何运用指法，学会了如何把握节奏。
在学习的过程中，我发现古筝不仅仅是一种乐器，更是一种艺术，一种情感的抒发。
每一次弹奏，都让我感受到内心的宁静和美好。
弹古筝让我更加热爱生活，让我更加热爱音乐。
每当我心情低落的时候，我就会拿起古筝，弹奏一曲悠扬的曲子，让音乐温暖我的心灵。
古筝成为了我生活中的一部分，也成为了我情感的寄托。
学会了弹古筝，让我更加自信，更加坚定。
我知道只要我肯努力，就一定能够克服困难，达到自己的目标。
古筝教会了我如何去面对挑战，如何去坚持不懈，如何去追求完美。
弹古筝不仅仅是一种技能，更是一种修养。
在弹奏的过程中，我学会了如何去感受音乐，如何去表达情感。
我学会了如何去欣赏美好，如何去珍惜生活。
古筝让我变得更加有内涵，更加懂得如何与人相处，如何去感受生活的美好。
学会了弹古筝，让我感到无比的幸福和满足。
我知道这只是一个开始，我还有很长的路要走。
我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，让更多的人听到我的琴声。
弹古筝让我感到无比自豪，也让我更加热爱这个世界。
我学会了弹古筝(精选9篇)
我学会了弹古筝〔精选9篇〕篇1：我学会了弹古筝作文从琴行传来了优美的琴弦声，在我心里荡漾，我不禁地喜欢上了。
第一节课，我练起了琴，抬起手，开场弹，“i~i……”弹出来的声音，像猪叫似的，难听极了!教师鼓励我说：“没关系!继续弹，只要努力就已经很好了!”接着就教我手势，正确的坐姿，我学着她的样儿，做出了正确的坐姿、手势，教师连忙夸奖：“嗯!就这个样儿，保持!下次上课我检查!”话音刚落，教师就站起来，转了个身，走了。
回家的路上，月儿倒映在水中，云朵挂在月亮姐姐的旁边，树叶沙沙作响，小草缩进大地妈妈的怀抱，街上只有汽车奔跑的声音。
妈妈亲切地说：“这只是开场，弹得难听没关系，只要刻苦磨炼，劳逸结合，我相信你，一定能弹好。
”我听了，心里不知说什么好，脸涨得比大苹果还红，双手摇摆着，快乐地走着……回到家中，温暖扑到我身上，拥抱着我。
来到琴旁，戴着指甲，练习当天所学的内容。
“654321……”一瞬间，弹得非常动听，我简直不敢相信这是真的，拍了拍自己的脑袋，蹦了蹦，一蹦就是三尺高!“哦!原来是真的!Yes，万岁!”我一边喊一边跑到电脑旁，向妈妈诉说了刚刚的情形。
“你看吧，正像我所说的，只要刻苦锻炼，劳逸结合，什么事都做得到!”妈妈不假思索地说。
我的心里满满一笑……只要努力、坚持，什么事情都能做得非常棒!篇2：我学会了弹古筝作文上学期，学校来了一位古筝教师，她是来教我们学习古筝的。
我很幸运地被选上了，心里快乐极了!我想：学会了古筝我就会成为一名特长生了。
当我亲眼看到并亲手摸到古筝的时候，心情非常冲动。
它修长的外形，细细的琴弦。
筝头、筝尾以及侧板上都雕刻着精巧的图案，有古松、仙鹤、明月及鲤鱼等。
真是美极了。
我用手轻轻一拨琴弦，一串清脆悦耳的琴声传出来，美妙动听极了，当时我就认为那是世界上最动听的声音了。
从那以后，我便开场学习古筝了。
起初我很用心，但是6节课以后我便不弹了，因为刚入门时有点难，老是弹不好，我赌气地说：“不学了，不练了。
四年级下册第六单元我学会了弹古筝作文
我学会了弹古筝一次偶然的机会，我在电视上看到了弹古筝的女生。
她们穿着飘逸的汉服，姿势别提有多优雅了。
我心里特别崇拜她们，于是，妈妈就给我报了古筝的学习班。
刚开始学的时候，我的心就悬了起来。
天啊！这么多根弦，哪根是什么音我都分不清，单单是记住这些弦的音我就花了好几天。
当我熟识了这些后，就自以为万事大吉，有点沾沾自喜了。
但新的难题又摆在了眼前——指法不对，那谱子上的勾指、抹指、托指，在我这里全都乱套了。
一着急，那些音也弹得“牛头不对马嘴”，就因为这事，没少挨老师的批评。
我那不争气的眼泪在眼眶里打转，不服输的我咬了咬牙，心想：我一定能战胜困难，弹好古筝！于是我反复地练习，有时候指头很痛也强忍着，终于，我克服了这个困难。
即将迎来一年一次的考级了，我看了看考级曲目，惊讶得嘴巴都合不拢了。
天哪！有足足4页！我是不可能背下全部曲谱的！时间一天天过去了，马上就要录制视频给老师了，可我还是弹得磕磕巴巴的。
每次练习时，我都会行云流水般弹出流畅美妙的乐曲，可一拍视频，所有的都糟透了：指法错误，谱子卡住背不出来，音弹错了……我每弹一遍，都有小水珠掉落在古筝上，不知是汗水还是泪水。
那几天我几乎整天都在练习，当时的我心里懊悔极了，问自己为何当初要学古筝？妈妈似乎看透了我的心思，在一旁抚摸我的头，温柔地说：“多多，别心急，越急躁越会弹不好，我们对着窗外休息片刻让自己冷静一下，调整好心态，妈妈相信你一定可以的，真的不行的话我们下次再考级。
”听了妈妈的话，我休息了一会儿，转头看了看妈妈，摇了摇头，坚定地说：“不，我要考级，我一定要弹好，我不可以放弃的！”终于，我弹出了一首完整的、流畅的、优美的乐曲，顺利通过了考级，还得到了老师的点评和表扬。
接下去的日子，老师还安排我参加了各种演出和比赛，得到很多鼓励的掌声和评委老师颁发的荣誉证书。
当时的我心情别提有多开心了，就像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一条小鱼在大海里快乐遨游。
这让我明白，当时选择不放弃，坚持下去是正确的！俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。
弹古筝作文600字
弹古筝作文600字
【篇一：我学会了弹古筝】
四个月以前，我学了弹古筝。
记得初学古筝时候，老师教我怎样戴古筝指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点，中指和食指戴正了。
记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩，用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。
接下来老师又教我认识了琴弦，每一根琴弦代表一个音符，老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子，你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。
我心想：这难不倒我。
第一节课后，我觉得学古筝很简单，很有趣。
可是，接下来的课程就没那么轻松了，练习单音符还行，尤其老师教我弹奏曲子时，我觉得很难学，于是就想放弃。
老师看出了我的心思，走过来和蔼可亲的对我说：“你看那些大姐姐弹得多好，她们也是和你一样一步一步学好的，慢慢来，不着急。
”看着老师鼓励的眼神，我想：她们能学会，我怎么能学不会呢？我一定要坚持学下去。
从那时起，我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍，每当周日去老师那里学习时，等别人下课的时候，我还在练习，就这样，在短短的四个月里，我学会了10个练习曲，还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。
就在7月31号的民乐等级考试中，我顺利通过了一级。
我学会了弹古筝作文（通用21篇）
我学会了弹古筝作文我学会了弹古筝作文（通用21篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我学会了弹古筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我学会了弹古筝作文篇1一开始，我喜欢上了古筝，走到古筝教室门前，听着那悠扬的乐曲，心里有一种说不清的滋味。
因为，妈妈买古筝的时候，我偷偷地弹了几下古筝，嘛时候，妈妈正好在想买什么。
一看见我在那偷偷弹古筝，就说：“买古筝吧。
”随便说了句“对不，王漪清？”我那个时候不知所措地点点头。
我也不是不想学，其实，说白了，我也对古筝很感兴趣。
别看古筝看起来容易，告诉你，古筝学起来可比你想的难多了呢！古筝有25根弦，还要分什么滑音、颤音、摇指……，滑音还要分上滑音、下滑音，许许多多真是让人眼花缭乱。
所以我学了一年多，还只是会弹“北京的金山上”、“孟姜女”，“爬楼梯”……等等。
我不仅只会弹几首曲子，而且，我还总是要不弹错弦，要不找不到弦，你说我缺点多不多呀？不过我一定会努力学习的。
我一定要发愤图强，把“高山流水”这首名作练会弹给大家听，到时候希望大家能够喜欢。
我学会了弹古筝作文篇2那天，我在音桥琴行看见一位姐姐弹古筝。
那音乐真好听，时快时慢，时轻时重，我很羡慕，也想学弹古筝。
第二天，我跟妈妈说起这件事。
妈妈一口答应，我可高兴了。
这个暑假，妈妈请了一位老师来教我学古筝。
老师先教我音符，我认真地学着。
就这样，一天又一天，不久便学会了弹简单的乐曲。
我弹给妈妈听，妈妈听了连声说：“好，好……。
”可是，日子久了，我感觉手很痛，原来，弹古筝还得包手指甲。
我拿了一个就包，可是我不会。
老师说：“我教你一个绝窍，你把弯弯曲曲的手指甲带到大拇指上，再把……。
”我专心地听着。
可我还是不会带，于是，就不想学了。
妈妈好像看透了我的心思，便鼓励我：“孩子，坚持到底就是胜利。
”于是，我又开始学了，经过再三练习，我终于会带了。
小学作文《我学会了弹古筝》
我学会了弹古筝“哎呀，我真的好想学会一门乐器呀！”我对着妈妈嚷嚷道。
那是一个阳光明媚的周末午后，我和妈妈正在客厅里闲聊。
我一直觉得能演奏一种乐器是一件超级酷的事情，看着电视上那些弹着古筝优雅无比的人，我心里羡慕极了。
妈妈笑着说：“那你想学什么乐器呀？”我眼睛一亮，脱口而出：“古筝！”妈妈想了想，竟然点头同意了，还很快就给我报了古筝班。
第一次去上课，我的心里别提多紧张了。
走进教室，看到那一架架古色古香的古筝，我既兴奋又有点害怕。
老师是一位温柔的大姐姐，她笑着和我打招呼：“小朋友，别紧张，以后我们就一起学古筝啦。
”我怯生生地点点头。
刚开始学的时候，可真不容易啊！我总是记不住指法，手指也不听使唤，不是按错弦就是弹不响。
有一次，我都急哭了，对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太难了！”妈妈摸摸我的头，鼓励我说：“宝贝，别灰心呀，做什么事都不会一下子就成功的，你看那些厉害的人，不也是一点点练出来的嘛。
”我想想也是，就又咬咬牙坚持下去。
在课堂上，我和小伙伴们也会互相鼓励。
“嘿，你这个指法好像不对哦。
”“哈哈，我刚才也弹错啦。
”我们嘻嘻哈哈地交流着，一起进步。
老师也特别有耐心，一遍又一遍地给我们示范。
经过一段时间的努力，我终于能弹出一些简单的曲子啦！有一天，我得意洋洋地在客厅里给爸爸妈妈表演，弹完后，我问他们：“怎么样，我厉害吧？”爸爸笑着说：“厉害厉害，我女儿真棒！”我心里像吃了蜜一样甜。
现在，我越来越喜欢弹古筝了。
每当我拨动琴弦，那优美的声音仿佛能让我忘掉一切烦恼。
我学会了弹古筝，这不仅仅是掌握了一项技能，更是让我懂得了坚持的意义。
我知道，在未来的道路上，还会有很多困难，但我相信，只要我坚持不懈，就一定能克服它们，就像我学会弹古筝一样！难道不是吗？。
我学会了 古筝500作文
我学会了古筝500作文
《我学会了古筝》
一直以来，我都觉得弹古筝的人特别有气质，于是我下定决心要学会这门乐器。
刚开始学的时候，我觉得古筝的弦好多啊，看得我眼花缭乱。
老师教我认弦，我总是记错，不是把高音当成低音，就是把中音当成高音，弄得我晕头转向。
练习指法更是让我苦不堪言。
那个勾托抹托的指法，我练了好久都不协调。
我的手指就像不听使唤的小顽皮，总是弹错。
有一次，我练得太入神，手指都磨破了皮，疼得我龇牙咧嘴。
记得有一次，老师教了一首新曲子，我怎么弹都弹不好。
不是节奏不对，就是音准有问题。
我急得像热锅上的蚂蚁，差点把古筝当成出气筒。
妈妈在旁边鼓励我：“别着急，慢慢来，多练几遍就会好的。
”我深吸一口气，继续埋头苦练。
经过一段时间的努力，我终于有了进步。
有一天，我完整地弹完了一首曲子，那感觉简直太棒了！我高兴得手舞足
蹈，好像自己变成了一个古筝大师。
现在，我越来越喜欢弹古筝了。
虽然学习的过程很辛苦，但每次能弹出优美的曲子，我就觉得一切都值了。
【五年级作文】我学会了弹古筝
【五年级作文】我学会了弹古筝每个人从小到大都在不断地学习，成长。
当然，我也不例外。
在快乐的9年中，我学会了许多事情，但是最使我难忘的是学习古筝。
二年级的时候，学校兴趣小组报名，我拿了张单子回家准备和妈妈商量报什么项目。
妈妈看了看单子忽然眼睛闪着光高兴地指着古筝字样说：“要不我们试试学一门古典乐器如何？”“好吧”我爽快的答应了下来。
过了几天，学校兴趣小组开学了。
我走进古筝教室，教导我们古筝的就是一位非常柔情年长的女老师，她柔声细语的对我们说道：“古筝就是我们中国的民族乐器，具备两千年的古老历史，古筝声音非常迷人，虽然入门直观，但要想要努力学习得须要我们花费很多的时间和心血。
”接着老师给我们弹奏了古筝名曲“渔舟唱晚”使我们体会下古筝的魅力，充斥着宛转悠扬的旋律我们都陶醉在其中。
Fossat曲子老师已经开始使我们重新认识古筝的结构，各个部位的名称以及它的用途。
过了一会儿老师已经开始教导我们怎样穿古筝指甲，穿不好指甲老师教导我们恰当的手势以及坐姿。
最后总算可以使我们民主自由的Moments古筝了。
我们几个迫不及待的打开了音乐会，虽然大家都在乱弹琴但我们心里美滋滋的。
很快一节课结束了，我把老师教的内容牢牢的记在了心里。
回到家里我怀着既紧张又兴奋的心情开始练习单音符，一遍又一遍，越练越喜欢。
往后的学习中课程越来越难我也遇到了许多困难，但我仍然坚持学古筝，我已经可以弹一些简单的曲子了。
听着自己弹奏的曲子感觉很有成就感。
通过自学古筝，并使我明白了一个道理：无论搞什么事只要存有代价才可以存有斩获，无法半途而废。
我暗暗下定决心，一定必须把我讨厌的古筝努力学习，弹头不好！。
我学会了弹古筝的作文3篇
我学会了弹古筝的作文我学会了弹古筝的作文3篇我学会了弹古筝（一）记得我5岁的时候，到丹景山玩，看到一位阿姨正在弹古筝。
我也十分想像她那个样子，就给妈妈说：“我要学！”，妈妈说：“这东西可不是几天就练成的，可能连续三、四年，而且每天练，才能成功得。
”我想：不就是每天练下吗？谁做得到！于是大声说：“我就要学。
”妈妈只好同意了。
回到家，我就要妈妈给我找兴趣班。
总算找到了，我来到兴趣班，老师先教我识谱子，并告诉我要每天练，前两天，我还不会认，就很起劲，可是后三天，我有点烦了，自言自语地说：“可不可以不要1、2、3、4、5、6的呀！”可又一想：才第二天以后的路还长着呢！于是我又练起来。
过了几星期我家有个喜事—我买古筝啦！从此我更加认真地弹古筝。
总算可以考五级了，我十分兴奋，发挥了自己最好成绩，可是也没考上。
我松懈了，可在爸爸妈妈的鼓励下，我又练了起来。
又过了一年，我考六级，竟然考上了，并且两首曲子都考100分，我拿着奖状和礼品欢喜地跳起来。
现在我进入了八级，可能明年我就能考十级了。
只要功夫深，铁棒磨成针。
我学古筝就是这样的.，只要每天认真练，每天进步一点点，再难的事情都能成功。
我学会了弹古筝（二）我可喜欢弹古筝了，你们知道为什么吗？因为我在家里经常听古筝弹奏的乐曲，比如《紫竹调》、《菊花台》等等，一首首优雅古典的乐曲，可好听了。
妈妈也给我报了古筝班，每次我都会到琴行弹一弹。
老师教了我许多技法：弹下滑音时，要先用左手按住一根弦，然后弹奏。
弹上滑音时，正好和下滑音相反。
还有颤音，先用左手弹出一个音，再用右手一下下的按就会弹奏出美妙的音乐来。
有一次，我的爷爷奶奶到琴行听我弹古筝。
我给他们弹《小星星》，一个个古典回味的音乐从古筝中发出。
虽然我的左手按“4”和“7”时都会留下一道线痕，有些疼痛，但我依然很高兴，因为学会了新知识。
下一首《画眉跳架》，因为刚学，所以我弹起来很不通顺。
经过多次练习，我终于能通顺地弹奏出来了。
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我学会了弹古筝作文500字
我还在幼儿园中班的时候，就喜欢上了古筝，所以跟妈妈爸爸商量之后，我开始了学习古筝的道路。
古筝是一种中国古典民族乐器，音调悠扬，弹起来很美妙，弹了几年古筝，我的手变得很柔软和灵活，妈妈说，认真弹琴的样子非常古典有气质。
但是，学习古筝的过程非常艰辛，每周一次的课不说，学习还要从最简单的指法开始，一点一点进步，特别是比较难的指法，经常是练了一遍又一遍。
每天下学后，我必须要弹30分钟的琴，双休日还要加长。
每次弹琴的时候，时间稍微长一点，我的手指头就会很疼，但是我还是坚持练习。
去年我还进行了古筝考级，考级前的复习非常辛苦，每天都要弹一首曲子10遍，非常单调，但是我为了考试通过，始终坚持。
坚持的原因其实很简单，因为我非常非常喜欢古筝，我希望自己有一天可以在舞台上，穿着汉服为观众演奏《高山流水》。
其实，学习任何一件东西都需要坚持，也需要努力。
这个假期我学会了很多东西，小到自己洗内衣，大到游泳、滑冰，每一种技能的学习都是一个过程，从不会到会，让我慢慢成长。
妈妈说，刚出生的小婴儿除了会哭什么都不会，可是人类是高等动物，其中一个特征就是会学习，所以我也从一个只会哭的小婴儿变成了一个会很多本领的大孩子，未来，我还要学习更多的本领和技能，成为一个能干的SuperGirl！。