英语五种基本句型
英语五种基本句型
英语五种基本句型：基本句型一：S+V （主+谓）基本句型二：S+V+P (主+系+表)基本句型三：S+V+O (主+谓+宾)基本句型四：S+V+o+O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五：S+V+O+P (主+谓+宾+宾补)这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea？你们走的是海路吗？--NO，we flew.不，我们是飞去。
这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例：Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
The milk turned sour.牛奶变酸了。
She became a lawyer.她当了律师。
这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。
My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。
4.主+谓+宾+宾折叠这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。
这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I found the book easy.我发现这本书不难。
（形容词easy作补语）I'll let him go.我将让他去。
（不定式go用作补语）注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例：China and other countries in the east Asia are developing rapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。
英语五种基本句型
Exercise
1. He is studying. 主语 谓语 2. The teachers love us. 主语 谓语 宾语 3. You showed us your photos. 主语 谓语 间宾 直宾 will ask me to jump. 4. Tom will ask me to jump. 主语 谓语 宾语 宾补 5. They can sing well. 主语 谓语 状语
英 语 五 种 基 本 句 型
1. 主语 + 系动词 + 表语 2. 主语 + 谓语 3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾 5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
五种基本句型
1. 主语 系动词 表语 (SVC) 主语+系动词 表语: 系动词+表语
He is a student. His face turned red. The apple tastes sweet. The soldier keeps still.
分 析 句 子 结 构
1. His father is a good cook.
主系表
2. She is watering the flowers. 主谓宾 3. You can sing and dance. 主谓 4. We will buy him a book. 5. These books are good. 6. Jack wants me to dance. 7. She has an old car. 8. It’s my duty to help you. 主谓双宾 主系表 主谓宾宾 主谓宾 主系表
英语五大基本句型
• 1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干 净整洁。（形容词） 2) We made him our monitor.(名 词)我们选他当班长。 3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他 不要在街上玩。 4）My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)
Ｓ
基本句型 三 Ｓ +Ｖ +O （主＋谓＋宾） 共同特点是：谓语动词都具有实义， 都是主语产生的动作，但不能表达 完整的意思，必须跟有一个宾语， 即动作的承受者，才能使意思完整。 这类动词叫做及物动词。
• 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓 及物动词，就是这种动词后可以直接接 宾语，其宾语通常由名词、代词、动词 不定式、动名词或从句等来充当。
• 这种句型主要用来表示主语的特点、身 份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep 等。如： 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚 才他看上去有些焦急。
a delicious meal.
9.John sent
a new watch. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run the machine. some flowers.
基本句型 五 Ｓ +Ｖ +O +Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补） 共同特点是：动词虽然是及物动 词，但是只跟一个宾语还不能表 达完整的意思，必须加上一个补 充成分来补足宾语，才能使意完 整。
英语五种基本句型及例子
英语五种基本句型及例子一. 五种基本句型：一个完整的句子由两部分组成，陈述对象（主语）+陈述内容（谓语），最基础的就是名词作为主语，动词作谓语。
如何区分五种基本句型：看谓语动词1. 主语+系动词+表语系动词：be动词、smell、look、sound、taste、feel、seem、appear、become、turn表语：系动词后面的成分，作为对主语进行补充例句：I am a webaholic.The music sounds nice.2. 主语+谓语+（状语）不及物动词：动词后不需加其他词就能表达完整的意思状语：修饰动作的成分，通常为副词（hard）或介词短语（in the west）例句：The sun sets in the west.（有状语）The fire is burning.（无状语）3. 主语+谓语+宾语及物动词：动词后面需要接作用对象才能使句意完整宾语：主语动作的作用对象注意：很多动词既是及物动词又是不及物动词例句：The children are playing. （play作不及物动词）The children are playing football（play作及物动词）4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语例句：I will buy you a meal.分析：a meal 作为直接宾语，即buy的作用对象，you则为间接宾语含有两个宾语的为双宾语5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语宾语补足语：对宾语进行补充，使句意更完整例句：We elected John our chairman.（我们选了John为主席）John为宾语，our chairman对John进行补充宾语和宾补结合起来叫做复合宾语。
五大英语基本句型
英语语法五大基本句型英语句子是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补足语(object complement)等成分组成，按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。
S:Subject(主语）V:Verb(动词）O:Object(宾语）IO：Indirect Object（间接宾语）DO：Direct Object（直接宾语）P：Predictive（表语）OC： Object Complement（宾语补足语）1句型一：S+V 主语+不及物动词不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。
e.g. The rain stopped .The old man walks in the park .句型一的扩展：1.主语+不及物动词+状语e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。
)2.There +不及物动词+主语e.g. There is some milk in the bottle .There comes the bus .3. 主语+不及物动词+ 动词不定式e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息) 注意动词stop 可用作不及物动词，也可用作及物动词。
作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表示停下来的目的是做另一件事。
作及物动词时，通常后接动名词,表示停止做这件事。
e.g. They stopped taking a rest .2句型二：S+V+P 主语+系动词+表语系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。
e.g. My sister is a nurse .I feel quite hungry .The ball is under the desk .3句型三：S+V+O 主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语)，才可以表达一个完整的意念。
英语五种基本句型
英语的五种基本句型1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
英语的5种基本句型结构
Word文档英语的5种基本句型结构
学好英语的入门学问是学好英语5种句型结构，这个并非难事，只要我们熟
记并加以把握，很快就学会了，一起来看看吧!
英语5种句型
1、主语+谓语。
这种句型的句子的谓语动词都能表达完好的意思，比方说，
The sun was shining。
2、主语+谓语+表语。
这类句型句子谓语动词都不能表达一个完好的意思，
必需加上一个说明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完好的意思。
比方说，The dinner smells good.
3、主语+谓语+宾语。
这种句型谓语动词都具有实义，但不能表达完好的意
思，必需跟有一个宾语，才能使意思完好。
比方说，. He loves reading.
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。
这种句型谓语动词必需跟有两个宾语才
能表达完好的意思。
比方说，. I showed him my pictures.
5、主语+谓语+宾语+宾补。
这类句型必需加上一个补充成分来补足宾语，才
能使意思完好。
比方说，He asked me to come back soon.
英语五种基本句型列式
基本句型一：S V (主+谓)
基本句型二：S V P (主+谓+表)
基本句型三：S V O (主+谓+宾)
基本句型四：S V o O (主+谓+间宾+直宾)
基本句型五：S V O C (主+谓+宾+宾补)
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英语5种基本句型
英语5种基本句型根据英语句子中谓语动词的结构形式变化，这种结构形式的多样性决定了不同谓语动词的特性，由此，我们可以将英语句子划分为五种基本类型，即五种基本句型。
一. Subject (主语) ＋Verb (谓语)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这种句型中的动词基本上都是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,但可以在其后添加修饰成分，如副词，介词短语，甚至状语从句作状语。
如：Time flies.（主语+谓语）The moon rose.月亮升起来了。
（主语+谓语）Birds sing beautifully.(副词)They stayed in a hotel. （介词短语）She apologized to me. 她再次向我道歉。
I had left when they came.(时间状语从句)二.Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。
系动词主要包括：A）be动词。
如am,is are,was,were.如：He is clever.She is a beautiful girl.B)除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词。
如：feel, smell, taste, sound, look等。
如：This kind of cloth feels soft.That flower smells good.The food tastes delicious.That piece of music sounds beautiful.He looks ill today.2)表变化和结果的动词。
英语五种基本句型
10. I’m looking forward to meeting you soon.
基本句型四: 主+谓(及物)+双宾（间 宾+直宾）
此句型的句子有一个共同特点:谓语动词 必须跟有两个宾语才能表达完整的意思. 这两个宾语一个是动作的直接承受者,另 一个是动作的间接承受者.通常这一间接 承受者用一个介词来连接,当动作的间接 承受者在动作的直接承受者之前时,这一 介词往往被省略.
英语五种基本句型
基本句型一: 主+系+表
此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词 都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明 主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达 完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分 两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用. 其它系动词仍保持其部分词义.
8. It is getting darker and darker.
9. 这食物吃起来挺可口的。 9. The food tastes delicious. 10. 这故事听起来很有趣。 10. The story sounds very interesting.
基本句型二: 主+谓(不及物动词)
2. 我们正在使我们的国家变得越来越美丽。
2. We are making our country more and more beautiful.
3. 当我到达教室时，我发现里边没有人。
3. When I got to the classroom, I found nobody in.
英语五大基本句型_
五种基本句型一、主语+谓语（谓语为不及物动词）如：I smiled.He laughed.二、主语+谓语+宾语（谓语为及物动词）如：I like football.I hate selfish people.三、主语+系动词+表语其实这个结构与主谓宾类似，只是一个是实义动词，一个是系动词如：He is a teacher.The flower smells sweet.四、主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something)如：He made me a good man.五、主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语这个句型的语后面有两个宾语，这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语）例如：He made me a cake.Lend me your dictionary, please.这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语这两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当，通常为“人”；后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当，通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有：give(给某人……),bring(带给某人……), bring somebody somethingtell(告诉某人……), tell somebody somethingsend(送给某人……), send somebody somethingleave(留给某人……), leave somebody somethingpass(递给某人……), pass somebody somethingread(给某人读……), read somebody somethingwrite(给某人写……), write somebody somethingtake(给某人拿……), take somebody somethingshow(给某人看……), show somebody somethingteach(教给某人……), teach somebody somethingget(给某人弄到……), get somebody somethinglend(借给某人……), lend somebody somethingbuy(给某人买……), buy somebody somethingpay(支付给某人……), pay somebody somethinghand(递给某人……) 。
英语五大基本句型
3. 连接动名词作宾语动词有： admit doing，advise doing， avoid doing，consider doing， defend doing，enjoy doing， excuse doing，finish doing, mind doing, miss doing， practice doing，risk doing， suggest doing，give up doing ， can't help doing等。
练习:判断下面的句子是哪种句型
1. Your sister dances beautifully. 主+谓 2. This food looks inviting. 主+系+表 3.They kept their marriage a secret. 主+谓+宾+宾补 4.Good keeps you healthy. 主+谓+宾+宾补
五大基本句型
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一：主＋系＋表 基本句型二：主＋谓 基本句型三： 主＋谓＋宾 基本句型四： 主＋谓＋间宾＋直宾 基本句型五： 主＋谓＋宾＋宾补
基本句型一：主＋系＋表 该句型中，句子谓语动词（即系动 词）不能表达一个完整的意思，必 须加上一个表明主语身份或状态的 表语构成复合谓语，才能表达完整 的意思。
1. 我们应该感恩父母无私的爱。 We should be grateful to our parents for their selfless love. 2. 他说的话原来都是谎话。 What he said proved (to be)/turned out lies. 3. 我的梦想是考上一所好大学。 My dream is to be admitted into a good college. 4. 上大学是我一直所梦想的。 Going to college is what I have been dreaming of.
英语中五大基本句型是什么
英语中五大基本句型是什么英语中五大基本句型是：1、主语+ 谓语；2、主语+ 谓语+ 宾语；3、主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语；4、主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语；5、主语+ 系动词+ 表语。
扩展资料1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的'对象)。
3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
英语五种基本句型
基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语 （宾+宾补）
此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物 动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思, 必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思 完整. 1. They │painted │the door │green. 他 们把门漆成绿色. 2. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住.
8. It is getting darker and darker.
9. 这食物吃起来挺可口的。 9. The food tastes delicious.
10. 这故事听起来很有趣。
10. The story sounds very interesting.
基本句型二: 主+谓(不及物动词)
基本句型三: 主+谓(及物)+宾
1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。 1. Last year I won first prize in the school computer competition. 2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。 2. In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps. 3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。 3. The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.
基本句型四: 主+谓(及物)+双宾（间 宾+直宾）
此句型的句子有一个共同特点:谓语动词 必须跟有两个宾语才能表达完整的意思. 这两个宾语一个是动作的直接承受者,另 一个是动作的间接承受者.通常这一间接 承受者用一个介词来连接,当动作的间接 承受者在动作的直接承受者之前时,这一 介词往往被省略.
英语五大基本句型
Five basic sentence patterns五大基本句型一．五大基本句型：1. I do.S+V主语+谓语动词2. You are beautiful/handsome.S + V + C主语+ 动词+ 主语补足语即“主系表”3. I love you.S+V+O主语+ 谓语+ 宾语4. You make me happy.S+V+O+C主语+谓语+宾语+宾语补足语5. I will give you a kiss.S+V+O+O主语+ 谓语+ 宾语+宾语二．具体讲解1. 基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如：学生们学习很努力;_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有：①be动词是；②感官动词: look看起来, feel感到, smell闻起来, ;taste尝起来, sound听起来;③表示状态的: seem似乎, appear似乎,好像, keep保持, remain仍是, stay继续处于...状态等等;④表示转变或结果的: get变得, become成为, turn变得,go变成, grow渐渐变得, fall变得, prove证明1)我们在任何时候都应该保持安静; We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕;_________________________________________________.3 春天到了,天气变得越来越暖和;Spring comes. It is ______________________________.4 不要吃那种食物,它已经变质了; Don't have the food. _______________________________.3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构1)我昨天看了一部电影;________________________________________________.2）这些孩子他们照看得很好;They have ________ ________ _________ of the children．4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构1）昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物;Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present.2 The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.正在给孩子们讲故事注意：这种句型还可转换为：S + V ＋直接宾语“物”＋for/ to sb. + 间接宾语“人”1)请把你的画给我看一下;Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____. 2我买了本书给他; I _______ _______ a book. = I _______a book _____ _____.间接宾语前需要加to 的常用动词有：bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell wish, write等;间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy, choose, make, order, paint, play演奏, sing,等; 5.基本句型五: S十V十O十C 主谓宾宾补结构此句型句子的共同特点是：动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语;如call叫, choose选, find发现, make, name命名等词; 1）请让孩子们安静下来; Keep ______ _________ _________, please.2）他们把门漆成绿色; They painted ______ ______ ________.3)我们必须保持我们的学校洁;We must ______ ______ ________ ______.4 我们发现他是一个懒惰的人;We found _____ _____ ______ _______..5 他要我早点回来;He asked me _______ ________ ________ soon.注意：动词make, let, see, hear,等后面接动词不定式作宾补时,省略to;如：1 The boss ________ _______ _________ all day. 迫使他劳动2 We saw _____ ____ _____. 他出去这些词有：一感feel二听hear, listen to三让使：let, make, have四看：see, look at, watch, notice三．练习：I:判断下面各句分别属于简单句的哪种基本句型：work hard.flower is dead.need water.gives me some seeds.should keep the plants in the shade.6. My name is Li Kang.7. I live in Shijiazhuang.8. I’m writing down my thoughts about it.9. Ms Shen gave us instructions.10. We made him monitor.11. Your sister dances beautifully.12. Doing that would be playing with fire.13. I will tell my friends to protect the environment.14. They kept their marriage a secret.15. She gave me her telephone number.16. Good food keeps you healthy.17. I advise waiting till the right time.18. Did you sleep well19. Horse-riding and shooting are some of the more unusual events.20. Pop music makes people feel easy and forget about the real world.II:翻译下列句子：1. 花闻起来香;2. 昨夜发生火灾;3. 我们希望通过大学入学考试.4. 妈妈给我买了一双鞋;5. 我们要使我们的祖国变得更加美丽;6. 你应当努力学习;7. 她昨天回家很晚;8. 我的兄弟都是大学生;9. 冬季白天短,夜晚长;10. 我不信任那个人;11. 圣诞节我们将去看望外籍教师;先生去年教我们德语;13. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事;14. 我们叫她Alice.15. 他的父母给他取名为John.III: A letter to a friend英国女孩Jenny想在中国找一位笔友;请你根据表格中的内容, 以李洋的名义给Jenny写一封80词左右的信;信的开头与结尾已给出, 不计入要求词数, 内容可适当发挥;Name:Li Yang Age: 13Family: father, mother and IFavourite hobbies: swimming and skatingOther favourite things: Green and yellow, rice and dumplings, dogs and birds其他内容： 1. your age, height, appearance 年龄,身高,外貌 2. your hobbies 爱好3. your family and your home 家庭 4. your dream 梦想Dear Jenny,How are you I am glad to make friends with you. Let me introduce myself at first. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Li Yang。
英语五种基本句型及例句
英语五种基本句型及例句英语五种基本句型列式如下：基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓）基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型四：Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一Ｓ+Ｖ（主＋谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
基本句型二Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be, look, feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go 等属另一类，表示变化。
be 本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。
其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand。
基本句型三Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
基本句型四Ｓ+Ｖ+IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。
基本句型五Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
例句1.They work hard.主+ 谓2.The flower is dead.主+ 系+ 表3.Plants need water.主+ 谓+ 宾4.He gives me some seeds.主+ 谓+ 直宾+ 简宾5.We should keep the plants in the shade. 主+ 谓+ 宾+ 宾补6.Many animals live in trees.主+ 谓除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。
英语五种基本句型结构
英语五种基本句型结构英语中的五种基本句型结构一、句型1： Subject 主语＋ Verb 谓语这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等;如：1 Li Ming works very hard.李明学习很努力;2 The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的;3Spring is coming.4 We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject 主语＋ Link. V系动词＋ Predicate表语这种句型主要用来表示主语的特点、身份等;其系动词一般可分为下列两类：1表示状态;这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等;如：1 This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口;2 He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急;2表示变化;这类系动词有：become, turn, get, grow, go等;如：1 Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和;2 The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了;三、句型3：Subject主语＋ Verb 谓语＋ Object 宾语这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当;例：1 He took his bag and left.名词他拿着书包离开了;2 Li Lei always helps me when I have difficulties. 代词当我遇到困难时,李雷总能给我帮助;3 She plans to travel in the coming May Day.不定式她打算在即将到来的“五一”外出旅游;4 I don’t know what I should do next. 从句我不知道下一步该干什么;注意：英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词;四、句型4： Subject主语＋Verb谓语＋ Indirect object间接宾语＋Direct object 直接宾语这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担;引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等;如：1 Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物;2The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事; 上述句子还可以表达为：1Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5： Subject主语＋Verb 动词＋Object 宾语＋Complement补语这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”;宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等;如：1You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁;形容词2 We made him our monitor.名词我们选他当班长;3 His father told him not to play in the street.不定式他父亲告诉他不要在街上玩;4My father likes to watch the boys playing basketball.现在分词5 Yesterday I had a picture taken with two Americans.过去分词● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等;● 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to;如：1 The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作;2 I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上;英语语法口诀13条：1、英语的词类句子要由词组成, 英语词类有十种：句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通; 词类功能掌握了, 造句之时好运用;2、语序歌主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异; 状语位置更特殊,不能全和汉语比;3、肯定句变一般疑问句have和be提句首, 其它助词Do开头; 时间、人称由do变, 动词只把原形留; 谓语助词有几个, 第一助词提句首;4、肯定句变否定句否定词语加not, 放在be和have后; 其它要加动词do, do的后面加not, 时间、人称由do变, 动词原形总保留; 谓语若是助词多, not紧跟第一个;5、名词的所有格名词只变数, 不分主宾格; 人和动物类, 可变所有格; 撇’后加s, 相当汉语“的”; 时间、距离等, 也变所有格;6、名词变复数单数变为复数式, 加上“s”统言之; 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”：发音∫t∫s和z, 或是辅音加“o”时; 有些名词变复数, 词尾变化要注意：“y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则,特别情况靠硬记;7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in, 日子前面却不行; 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”;要说某日上下午, 用on换in才能行; 午夜黄昏用at, 黎明用它也不错; at也在时分前, 说“差”用to, 说“过”要用past;8、介词用法歌介词加宾语, 才能有实意; 表、定、状、宾、补, 词组在句里;9、介词顺口溜in 在……里, out在……外, 在旁边的是beside, 靠近的为by; on在……上, under在……下, above在上头, below在底下;10、be的用法歌动词be,变化大, “I”用“am”“You”用“are” Is用于它it、他he、她she 复数一定要用“are”, 切莫用错闹笑话;11、动词的时态四种时间各四式, 联想对比便于记; 时间现在和过去, 各自还有将来时; 一般、完成、进行式, 完成进行是四式; 四四共有十六种, 看来复杂掌握易；除去have/be 以外, 动词变化有规律;12、动词形式的变化动词根本是原形, 变化形式有四种：原形词尾加“s”, 现在第三单人称；过去原形加“ed”, 过去分词也相同；原形加上“ing”, 现在分词或动名; 原形词尾加“s”, 如同名词复数式; 若加“ed/ing”, 以下情况要注意：词尾有ie只加d, Ing去掉无声e；词尾ie变成y, 然后再加ing；辅音之后y结尾, Y要变i加ed；现在分词不变y, 直接加上ing；词尾重读闭音节, 结尾辅音都双写, r做结尾也一样, 重读音节r双写；结尾字母若是“t”, 不是重读也双写; 过去分词过去式, 不按规则也有些;13、动词不定式不带to的动词四看notice,observe,see,watch, 三使役have,let,make, 二听hear,listen to, 一感觉feel;英语的时态一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数一般过去时：主语+动词的过去分词一般将来时：主语+shall/will+动词原形过去将来时：主语+should/would+动词原形现在进行时：主语+am,is,are+现在分词过去进行时：主语+was,were+现在分词过去将来时：主语+should/would+be+现在分词完成进行时：主语+havd/has+been+现在分词过去将来进行时：主语+should/would+be+现在分词过去将来完成进行时:主语+should/would+have+过去分词过去完成进行时：主语+had+过去分词将来完成进行时：主语+shall/will+现在分词过去将来完成进行时：主语+should/would+have+been+现在分词现在完成时：主语+have/has+过去分词过去完成时：主语+had+过去分词将来完成时：主语+shall/will+have+过去分词常用的有8种：一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时被动语态的用法1.一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词Our classroom is cleaned everyday.I am asked to study hard.Knives are used for cutting things.2.一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词A new shop was built last year.Dinosaur eggs were laid long long ago.3.的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词This book has been translated into many languages.Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.4.一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词A new hospital will be built in our city.Many more trees will be planted next year.5.含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词Young trees must be watered often.Your mistakes should be corrected right now.The door may be locked inside.Your homework can be handed in tomorrow.6.现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词Uncle Wang is mending my bike now.→My bike is being repaired by Tom now.They are planting trees over there. →Trees are being planted over there by them.7.不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词There are two books to be read. →There are twenty more trees to be planted.8.过去将来时的被动语态：would + be + 及物动词的过去分词He said he would finish the work soon.He said the work would be finished soon by him.主动语态改被动语态把主动语态改为被动语态非常简单,可以遵循以下几个步骤：1. 先找出谓语动词；2. 再找出谓语动词后的宾语；3. 把宾语用作被动语态中的主语；4. 注意人称、时态和数的变化;例：1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week.2. Li Lei men ded the broken bike this morning.→The broken bike was mended by Li Lei this morning.3. He has written two novels so far.→Two novels have been written by him so far.4. They will plant ten trees tomorrow.→Ten trees will be planted by them tomorrow.5. Lucy is writing a letter now.→A letter is being written by Lucy now.6. You must lock the door when you leave.→the door must be locked when you leave编辑本段使用被动语态的注意问题1.不及物动词无被动语态;What will happen in 100 years.The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.2.有些动词用主动形式表示被动意义;This pen writes well.This new book sells well.3.或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to ,但变为被动语态时,须加上to ;例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something see somebody do something→somebody +be +seen to do somethingA girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.His mother gave him a present for his birthday.→ He was given a present by his mother for his birthday.4.如果是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语物作主语,那么动词后要用,这个介词是由与其搭配的动词决定;He gave me a book.→A book was given to me by him.He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.5.一些动词短语用于被动语态时,动词短语应当看作一个整体,而不能丢掉其中的介词或;We can't laugh at him. →He can’t be laughed at by us.He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day.The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.6.宾语补足语的被动语态They call him Bob./He is called Bob.7.谓语补助语态He is a bed boy;。
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英语五种基本句型意义：英语的句式与中文的不同。
我们在学习英语的时候要注意到这个点。
有的同学在学习中对此没有充足的理解，常常受中文的干扰。
在写作中表现出不能写出准确的句子。
I. 什么是句子？长的是句子，短的是词。
无论字数多少，只要有主语和谓语（动词），而且能表达完整的意义的一句话就是一个句子。
I am tired.Pressing one’s palm together and resting one’s head on the back of one’s hand while closin g the eyes as if sleeping means“I am tired.”____________________________________________________________________”）这两个句子都具备了___语和____语。
都是完整的句子。
要记住：在英语中，一个句子必须且只能有一个谓语。
1. 省略主语的句子Come in, please. (______)Open the door.What a day! (What ____ _____ _____ ______ _____!)2. 一个句子不能同时有两个谓语。
典型错误：1) The old man likes take a walk in the village after supper.∟2) I enjoy talk with him over a cup of coffee.∟3) The boy ran to his mother cry.∟4) After write the notice, he put it up on the wall.∟3. 不要把从句的谓语当成句子的谓语, 或把主句的谓语当成从句的谓语。
如果是一个复合句，主句和从句都应该分别有自己的主语和谓语。
典型错误：1）1）Those who eat too much will easily ill.∟2) When he walking in the park, he felt a little tired.∟3）When I at school, I studied very hard.∟II. Practice：判断以下是否是句子。
1.Birds can fly2.The birds in the cage which I bought yesterday3.Wait for me at the station4. If you know how to play with words to make people laugh5. A way of saying “I’m sorry”6. Patting the stomach before a meal7. The bread my mother makes is much better than what you can buy at the store.8. To make friends in the school which was not far from my new home9. If you want to know what it feels like to fall through the air, take off in a rocket, fly a helicopter or fight alien creatures in outer spaceIII. 常见的句子结构因为英语动词种类的不同，构成了不同的句子类型。
和中文不同的是，英语的动词分为及物动词和不及物动词。
表达同一个意思时，有的是及物动词，有的就是不及物动词。
如：表示“听” 这个意义时，_______ 是不及物动词；_________是及物动词。
表示“看” 这个意义时，__________是不及物动词，_______ watch和notice就是及物动词。
表示“到达”，_________是不及物动词，__________是及物动词。
不及物动词是不能接宾语的。
只能加上一个介词，才能接宾语。
如：listen ____, look _____, arrive ______等等。
1. 主语+ 不及物动词e.g. He came in.The airplane from Hong Kong _______ (到达) at four p.m.How did the accident ________（发生）?Australia has ______（改变）a lot in the past forty years.2. 主语+ 系动词+ 表语常见的系动词有：be, seem, appear, become, go, get, grow, turn,look, sound, feel, taste, smelle.g. She _____ very happy. (×She very happy.)We ______ proud of our friends.It ______ useless trying to argue with him.I _______ caught in the traffic.He _______ （似乎）to have misunderstood you.3. 主语+ 及物动词+ 宾语e.g. We learn English at school.He wondered whether Bill had managed to escape.I didn’t mean to be so rude.4. 主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语有些动词需要接两个宾语。
间接宾语一般由人担任，直接宾语一般由物担任。
give, offer, teach, tell, read, ask, bring, pass, lend, return, write, throw, allow, send,costmake, buy, do, get, save, cook, sing, find等。
e.g. My brother gave me a book.Who sent you the computer?这样的句子变为被动时可根据需要，将任何一个宾语作为句子的主语。
e.g. ___________________________________________________________________.5. 主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾补e.g. Unfortunately they find it difficult to repay this money.The growth in population made New York the largest city in the USA.【模拟试题】改错练习：1. Please speak louder so that everybody can listen you.2. Great changes have been taken place in my hometown.3. Listen! Someone knocking at the door.4. He told me don’t call him before 9 o’clock.5. Does your parents allow you make your own decision?6. Although it is only August, but the weather is getting worse daily.7. Because the professor had fallen ill, so he was not able to be present at the conference.8. In Japan, a person sees the “OK” gesture may think it means money.9. When I past his room, I heard him singing an English song.翻译练习：(一)1李明学习很努力。
2.事故是昨天下午发生的。
3春天就要来了.4我们住在这个城市已相关10年了.5学生们学习很努力。
6 她再次向我道歉。
(二)1.这是本英汉辞典。
2.午餐的气味很好。
3.他堕入了情网。
4. 一切看来都不同了。
5.他长得又高又壮。
6.麻烦的是他们缺少钱。
(三)1. 谁知道答案？2. 她微笑表示感谢。
3. 他拒绝帮他们的忙。
4.他喜欢看书。
5. 他们吃了剩饭。
6.他说：“早上好！”(四)1. 她给自己定了一套新衣裳。
2.她给丈夫煮了一顿美味的饭。
3.他给你买了一本字典。
4. 他对她什么都不拒绝5.我给他看我的照片。
6.我洗了我的汽车。
(五)1.他们任命他当经理。
2.他们把门漆成绿色。
3. 这使得他们要细想一想。
4.他们发现那房子无人居住。
5. 他怎么会这样想？6.我们送他出去。
参考答案：(一)1.Li Ming works very hard.2.The accident happened yesterday afternoon3.Spring is coming.4.We have lived in the city for ten years.5.The students work very hard.6.She apologized to me again.(二)1. This is an English-Chinese dictionary.2. The dinner smells good.3. He fell in love.4. Everything looks different.5. He is growing tall and strong.6. The trouble is that they are short of money.(三)1. Who knows the answer?2. She smiled her thanks.3. He has refused to help them.。
4. He enjoys reading.5. They ate what was left over.6. He said "Good morning."(四)1. She ordered herself a new dress.。
2. She cooked her husband a delicious meal.3. He brought you a dictionary.4. He denies her nothing.5. I showed him my pictures.6. I gave my car a wash.(五)1. They appointed him manager. 2. They painted the door green. 3. This set them thinking.4. They found the house deserted.5. What makes him think so?6. We saw him out.参考答案【试题答案】1. listen→hear2. 去掉been3. ∧knocking → is knocking4. don’t → not to5. ∧make →to make6. 去掉but7. 去掉so 8. ∧sees→who sees9. past → passed或∧past → w alked past。