笔算两位数加减两位数不进位不退位
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教学准备：
挂图
教学过程：
．复习
1.口算：20+40 * 20+16 85-70 39-3 40+5 * 2+76
打“*”题让学生说说是怎样算的。
2.填空;
2）31里面有（ ）个十和（ ）个一。
第
4
教学目标：
1．Leabharlann Baidu学生经历探索两位数加、减两位数（不进位、不退位）笔算方法的过
程，能用竖式正确地进行计算。
2．让学生在解决简单的实际问题的过程中， 进一步体验数学与生活的联系， 增强数学意识，培养思维能力和合作学习的态度。
教学内容：教科书第57——58页
教学重点、难点：
让学生掌握两位数加、减两位数笔算的基本方法。
挂图
教学过程：
．复习
1.口算：20+40 * 20+16 85-70 39-3 40+5 * 2+76
打“*”题让学生说说是怎样算的。
2.填空;
2）31里面有（ ）个十和（ ）个一。
第
4
教学目标：
1．Leabharlann Baidu学生经历探索两位数加、减两位数（不进位、不退位）笔算方法的过
程，能用竖式正确地进行计算。
2．让学生在解决简单的实际问题的过程中， 进一步体验数学与生活的联系， 增强数学意识，培养思维能力和合作学习的态度。
教学内容：教科书第57——58页
教学重点、难点：
让学生掌握两位数加、减两位数笔算的基本方法。