考研政治整体框架图

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[考研政治大纲详解]政治考研大纲

[考研政治大纲详解]政治考研大纲政治考研大纲一:关于政治考研的7月复习计划一、学习计划根据考研政治的学科特点以及多年深入的研究和丰富的辅导经验，我们将政治全程复习分为基础准备阶段、理论强化阶段、基础训练阶段、时政特训阶段、综合提升阶段和冲刺备考阶段，名师推荐考研政治7月复习计划。

针对考研政治各门学科的不同特点，在不同的复习阶段，应采取不同的方法。

考生也可以从自身实际情况出发制订适合自己的复习计划。

7月份属于理论强化阶段，在此阶段：1。

学习任务：快速浏览在基础准备阶段已经学习过的马克思主义基本原理(包括马哲、政经的资本主义部分和科社部分)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；学完中国近现代史纲要。

2。

学习目标：进一步理解马克思主义基本原理中的基本概念、原理；同时强化记忆中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论两门学科中的知识点。

3。

学习资料：马克思主义理论研究和建设工程重点教材——《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》。

4。

学习时间安排：7月1—8日，温习《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》；7月9—31日，复习《中国近现代史纲要》。

5。

学习方法：采用看书、理解、做笔记相结合的方法，以章节为单位进行复习。

首先，在复习一节的知识点过程中，要深入理解每个基本概念、基本原理的内涵，并能明确相关概念和原理之间的关系；其次，在学习完这一节之后，按照知识点的逻辑框架仔细而详细地做笔记，经验故事《名师推荐考研政治7月复习计划》。

具体地说，在做笔记时，从宏观层面上看，逻辑框架要完整；从微观层面上看，每个具体知识点的内涵及其相互关系应当详细记下来；另外在每一章之后，可以总结一下本章的重要知识点。

对于记忆性要求比较高的《中国近现代史纲要》尝试着采取一些巧妙的记忆方法去记忆，如果考生对一些知识点记忆起来比较难，可以关注名师团队推出的《考研政治理论知识点串讲100题》，这本书一定会对你考研政治理论的学习起到事半功倍的作用。

2016考研政治：如何用逻辑框架搞定马哲原理

众所周知，在2016考研政治的复习过程中，大家最头疼也最害怕的就是马哲部分。

因为这部分内容理论性很强，在考研政治试卷中考查的方式又很灵活。

对此，在马哲的学习中，我们必须着眼于理解，不能只靠死记硬背。

而在理解马哲的过程中，其逻辑框架就显得格外重要。

马克思主义哲学理论体系包括四大部分：分别是辩证唯物主义、唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义。

辩证唯物主义第一部分辩证唯物主义，它研究的是世界的本原是什么，世界的本质是什么，世界是否具有统一性的问题。

具体来说，辩证唯物主义包括物质观、实践观、意识观三观，物质和意识的辩证关系原理、世界的物质统一性两原理，即“三观两原理”。

这部分的重点在于物质观和实践观，难点在于实践观和意识观。

唯物辩证法第二部分唯物辩证法，它研究的是世界上的物质是什么样的运动状态和相互关系、相互作用的问题。

唯物辩证法的具体内容包括世界普遍联系、永恒发展两个总特征，具体来说，包括对立统一规律、质量互变规律、否定之否定三大规律，原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等五对唯物辩证法的基本范畴，即“二个总特征、三大规律、五个基本范畴”。

这部分的重点在于联系的观点和发展的观点，难点在于对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。

认识论第三部分辩证唯物主义的认识论，它研究的是在实践的基础上，人们是怎么得到认识和认识运动的基本规律以及认识和实践的辩证关系，尤其是要理解中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义实践的关系。

辩证唯物主义的认识论包括认识的本质、认识运动的基本规律(两次飞跃)、真理与价值、认识和实践的辩证关系四个方面。

这部分的重点在于认识的本质、真理与价值，难点在于认识运动的基本规律(两次飞跃)、认识和实践的辩证关系。

历史唯物主义第四部分历史唯物主义即唯物史观，它研究的是人类社会的基本问题、基本结构及其本质，同时总结人类社会的发展规律。

考研政治时政部分怎么准备

考研政治时政部分怎么准备一、各科目复习重点1 、马原：马原是这里面最难的科目，六个字概括就是「高投入低回报」刚开始复习马原时，不要花太多精力去钻研里面的东西，马原需要在一个比较长的时间内反复做题、理解，所以一般复习政治也是从马原开始的。

这里比较建议大家听徐涛老师的课程，讲的很明白（但是我前面也说了，听明白不一定做对题，所以在听课的过程中一定要配合刷题）。

重点复习哲学部分，因为分值占比最高（24』的马原，哲学部分就占18』)，政治经济学部分比较难，分值低，时间不够完全可以少花点精力。

2、中特：属于「高投入高回报」的科目，重点章节为 8、9、10、11，仅这四章涵盖了毛中特 80% 左右的分数，但这也是最难的 4 章。

3、史纲：现阶段「低投入高回报」的科目。

史纲主要是梳理时间线，思修我没有花很大功夫，因为如果你现在看真题，即使没有学过思修的课程，按照常识和价值观也能选对，这也是最简单的科目。

：4.时事:建议11月集中背诵。

网上有很多考号，冲刺阶段的线上课程也会附带时事总结。

建议大家多比较，多看两遍。

而且12月份萧秀荣的四卷也会压题，时政一般准，一定要看。

考研政治除了马原都是记忆性的内容，需要你反复背诵基础知识，因为考研政治的知识点会比较碎，建议大家领取整理的学霸笔记，整理了政治会议时间线等易混淆的知识点，建议打印出来时常看看，这都是高频命题重点。

在下面链接选择「免费参与」之后，这个课程就到你的书架上啦！二、网课看谁的？我看网课看的比较少，考研期间主要看了徐涛的强化精讲课程（并没有看基础类的，目前这个时间段也不建议看基础精讲，比较浪费时间，直接上强化性价比高点）。

看强化精讲是解决「理解」的问题，主要解决的是选择题；分析题部分我准备的比较晚，大概 10 月底、11 月才开始，看的陆寓丰的主观题技巧课，对我帮助比较大。

所以这部分只给大家介绍这 2 个课，我也只看了这俩，其他没有时间看了。

如果你还有私藏的性价比高的课程和老师，大家不妨在评论区 pou 出来～1、徐涛强化班徐涛老师实打实通过网课打出自己的招牌，给我的感觉就是稳重、儒雅、有趣。

考研政治马原部分框架图

认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是与时俱进的根本要求
理论创新实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想
学习马克思主义的目的与方法
世界观
方法论
哲学
物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外.为人的意识所反映。
实践活动
中介
客体
主体与客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系
也是改造和被改造的关系
主体与客体的关系首先是一种改造与被改造的关系，
主体改造客体的过程，也是主体反映客体的过程
在此基础上才产生了它们之间的反映与被反映的关系
理论
指导作用决定（实践是认
识的基础）
具体的历史的统一
认识
认识路线
认识活动与实践活动具有同构性
反映论
能动反映论
认识的结构
认识过程
反复性无限性
感性认识
实践为中介
条件第一次飞跃
理性认识
条件第二次飞跃
直接性、具体性
理性因素
间接性、抽象性
非理性因素
指导、解释、预见作用动力、诱导、激发作用
主体
中介
客体
人的认识能力、认识水平的
标志
物质性认识工具观念性认识工具
语言工具
实践
解放思想是实事求是的内在要求和前提实事求是是解放思想的目的和归宿
创立
唯物史观剩余价值学说
社会主义由空想成为科学
吸收古典哲学、古典政治经济学、空想社会主义

考研政治思维导图

考研政治思维导图考研政治，即思想政治理论考试，是报考硕士研究生的一门重要考试课程。

研究生入学考试政治学主要分为五个部分，其中马克思主义基本原理介绍是本学科目的的第一部分。

这篇文章将从思维导图的角度给你一个知识的全面概述。

《马克思主义基本原理导论》，简称《马原》，共八章，分为马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。

马克思主义哲学思维导图马克思主义政治经济学思想地图科学社会主义思维导图【温馨提示】以上图片由测绘社区用户@Ye Mo收集，仅供参考。

据说世界上有一群聪明的孩子，他们会思考。

他们有一个秘密武器——思维地图。

人们常说，美国教师不仅传授知识，而且还培养孩子的思维方式。

那么，这种神秘的“心态”是如何传授的呢?事实上，现在美国有很多学区都在提倡教师做思维地图培训，而小绿老师所在的学区就组织了这样的专业培训。

现在我将根据自己的教学实践，给大家一个工具来分析这个有趣的逻辑训练。

在美国的小学里，经常有图形组织者和思维地图来帮助孩子们思考。

后来，在小鲁老师参加了一系列的专业思维地图培训后，我被要求制作Graphic organizer，就是帮助我通过图形来澄清事实、概念或想法。

例如，给定一个由四个圆圈组成的网络，孩子会在圆圈中填写四个答案。

给孩子一个夹有两片面包、一块肉和一片绿叶的汉堡包，孩子会在面包、肉和绿叶之间填写答案。

图形组织者是一种方法，安排文本到不同的空间与框架。

它更像是已经有了一堆书面文本，像是在填充空白，填充已经制作好的图表。

网上至少有700个图形组织者——包括KWLchart, Sandwich,Web, Spider Map等等。

而思维地图只有八个。

这八种思维导图都是有版权的。

发明这八种思维导图的人是David Hyerle博士，他发明它们是为了帮助学生更有效地学习。

如今，美国的许多学校都会从Thinking Maps公司购买员工来培训教师。

这种培训需要授权。

这是一个不同于Graphic Organizer 的概念，它反映了一个从零开始的思考过程。

精选考研政治冲刺必备核心必考知识点框架图

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考研冲刺必备政治核心知识点结构框架图
使用说明：本资料精心总结了考研考研政治各章节核心知识点框架图，由于每章知识点情况不同，为了方便框架图的制作，体现各章知识点结构，有的页面是横向的，有个页面是纵向的，由于很多页面较大，建议使用A3纸打印了复习使用，效果将十分的好！

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本人提供超强考研英语万能大作文模板，极适合英语基础差或对考研英语作文头疼的同学，本人今年考上的研究生，英语基础非常差，要是自己写可以说一个完整没错的句子都写不出，但使用此套模板考研作文答的非常好（可使您轻松16+(满分20)），而且节约了大量时间做其他的题目（考试时时间是非常紧的！），此套模板绝对是经实践检验的！大家知道考研单科受限绝大多数都是出在英语上，英语难是出了名的，尤其对英语基础稍差的更是头疼，害怕总分考得很高却挂在英语上实在可惜，平时花费大量时间在英语上效果却不理想。本套模板的特点是量少，只有四篇，涵盖全部四个类型，同学们也清楚如果给你几十上百的模板或压题我感觉就跟没给一样，因为你根本就不可能把那么多文章都弄熟了，时间上也不允许，尤其对英语基础稍差的，记英语的东西本来就很困难，而本套模板量很少就能方便同学很快掌握，熟练运用。而且本套模板功能十分强大！任何考研题目都能完美套用，保证了您打高分，最后一个特点是模板内所需根据题目填写的词极少，可以说95%的都已给出，大家知道市面上我们见到的所谓模板往往就一个骨架，净是些连接性语句，大多数语句都还要自己写，这对英语基础稍差的无疑是困难的，而本模板就不同了，只要你考前将模板背熟写熟，上考场就可快速写出了！我也是今年考上的研究生，本套模板是经本人和同学实践检验的，大作文都可打到16+。详情qq727999938

★考研政治大学思修法基知识点【框架】

★思修法基【框架】
思修法基16分
✔思修（Ch123）
▪人生观及人生价值（探讨人生观的组成部分，重点是如何衡量和创造有价值的
人生）
▪理想信念（内涵及特点，重点个人理想与社会理想间关系）
▪中国精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神✔践行社会主义核心价值观（Ch4）——社会主义在张国思思想道德方面的提倡和弘扬
▪社会主义核心价值观内容——三方面
▪社会主义核心价值体系的内容——四个组成部分
▪核心价值观与核心价值观体系的关系——相互区别又相联系
▪社会主义核心价值的作用和意义——精神指引
▪社会主义核心价值观的历史底蕴、现实基础和道义力量——来自什么✔道德（Ch5）
道德基本问题——概念、特点、作用
【不同时期】纵向三德——传统美德、革命道德、社会主义道德
【不同领域】横向四德——社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德✔法律基础（Ch6）
▪法律基本问题——法律概念、特征、运行过程
▪法律体系——6个实体法律部门和2个程序法律部门
▪法治体系——五个方面
法律规范体系
法治实施体系
法治监督体系
法治保障体系
党内法规监督体系
▪法治道路——如何坚定走中国特色社会主义法治道路
▪法治思维和法律权威——内涵、内容|如何尊重和维护法律权威
▪法律权利和义务——含义和特征、我国公民有哪些权利和义务。

考研政治：毛中特体系框架梳理+复习要点

考研政治：毛中特体系框架梳理+复习要点最近有挺多考生想弄清楚毛中特的知识体系以及复习内容，小编分别简要和详细的梳理了毛中特对的知识点构架。

完全了解明白毛中特后，各位小可爱再复习心中也会更清晰明了，更加容易吸收毛中特的知识哦。

►知识点框架简要梳理1.一条主线：以马克思主义中国化为主线2.二个基本理论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论3.三件大事：新民主主义革命、社会主义革命和改革开放的伟大革命4.四个基本问题：(1)什么是马克思主义，怎样对待马克思主义;(毛泽东思想)(2)什么是社会主义，怎样建设社会主义;(邓小平理论)(3)建设什么样的党，怎样建设党;(“三个代表”重要思想)(4)实现什么样的发展，怎样发展。

(科学发展观)5.五大建设：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设►逻辑体系及主要内容1、毛特理论共由12章组成，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论都是马克思主义中国化的历史进程和理论成果。

马克思主义中国化，是同学们学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论首先必须了解的重要名词。

这也是学习这门课程的一条主线。

弄清楚这个问题，才能从宏观上把握、厘清这15章内容的脉络。

因此，建议同学们在学习时要足够重视。

马克思主义中国化主要包括这样几个方面：马克思主义中国化的提出、科学内涵、历史进程及其重要意义。

马克思主义中国化的提出：重点掌握提出的时间、人物、会议。

感兴趣的同学可以了解一下背景，有助于加深理解。

马克思主义中国化科学内涵：马克思主义中国化——顾名思义，一方面是马克思主义，另一方面是中国具体实际。

重点记住一个数字——3。

也就是说，内涵具体包括3各方面，即中国实践、中国历史、中国文化。

至于对内涵的理解，可以在课堂上认真听老师讲解。

马克思主义中国化历史进程：在理解和掌握了马克思主义中国化的提出和科学内涵的基础上，对马克思主义中国化历史进程的理解就容易得多了。

主要掌握两个数字——2和4。

考研政治理论学习计划

考研政治理论学习计划考研政治是考研教育中的重要科目之一，对学生来说，政治理论学习是必不可少的。

政治理论是一门综合性学科，它既包括理论知识的学习，又涉及到实务能力的培养。

因此，为了更好地备战政治理论科目，我制定了全面系统的考研政治理论学习计划，从理论学习到实务能力的培养，全方位提高自己的综合素质。

一、明确学习目标首先，我要明确自己的学习目标，明确目标可以让自己更有目标性地学习政治理论知识。

对于政治理论学习，我的学习目标主要包括以下几个方面：1. 熟悉各种政治理论的基本内容和主要知识点；2. 理解政治现象的产生和发展规律，提高自己对政治理论知识的理解能力；3. 培养自己的分析和解决政治问题的能力；4. 培养自己的阅读和理解政治文献的能力。

二、制定学习计划制定学习计划是高效学习的一个重要步骤，学习计划可以帮助我合理安排时间，更有目的地学习政治理论知识。

我的学习计划主要包括以下几个方面：1. 阅读政治理论教材，包括《政治学原理》、《现代政治学》等，逐章逐节地学习，对每个知识点进行详细的理解和总结；2. 制定每天的学习计划，确保每天的学习任务得到完成；3. 定期进行复习和总结，反复巩固政治理论知识；4. 参加政治理论学习的课外活动，积极参加各种政治理论学习讲座和讨论会，争取更多的政治理论知识。

三、灵活运用学习方法学习方法的灵活运用对于政治理论学习来说非常重要，只有不断改进学习方法，才能更有效地提高学习效率。

在政治理论学习中，我准备采用以下几种学习方法：1. 制作思维导图通过制作思维导图，可以将政治理论知识整体框架化，帮助我更好地理解和记忆政治理论知识点。

2. 利用多媒体教学利用多媒体教学资源，可以更加直观地学习政治理论知识，提高学习效果。

3. 参加政治讨论通过参加政治讨论，可以深化对政治理论知识的理解，提高分析和解决政治问题的能力。

4. 多做政治理论试题通过多做政治理论试题，可以加深对政治理论知识的理解，增强对政治理论知识的掌握。

考研政治马原毛概史纲思修

考研政治：马原、毛概、史纲、思修四大重要科目的学习方法和技巧一、背景介绍考研政治是考研学习中的一门核心科目，其中包括了马克思主义哲学原理（马原）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（毛概）、中国近现代史纲要（史纲）和思想道德修养与法律基础（思修）四个重要部分。

这四门科目对于考生的综合素质和政治理论水平有着重要的影响，因此在备考过程中需要采取一些科学有效的学习方法和技巧。

二、学习方法与技巧1. 全面理解、突出重点马原、毛概、史纲、思修都是比较抽象和理论性较强的科目，因此在学习过程中需要全面理解各个知识点，把握其主要内容和核心思想。

其中，应着重理解和掌握重要概念、理论框架和实际应用等方面的内容。

在复习过程中，可以标记出重点部分，加强记忆和理解。

2. 勤于总结、归纳加深印象考生可以将马原、毛概、史纲、思修的各个章节内容进行总结和归纳，形成图表、思维导图或者自己的笔记。

这样可以帮助记忆和理解，并清晰地呈现各个知识点之间的逻辑关系。

同时，在做题和解答问题时，也更容易思路清晰。

3. 多做题目，检验学习效果做题是考研政治备考过程中非常重要的一环。

通过大量的做题，可以熟悉考点和题型，培养解题思路和答题技巧。

同时，还可以通过做题来检验自己的学习效果，找出薄弱环节，并有针对性地进行复习和强化。

4.及时查漏补缺，解决难点问题在学习过程中，可能会遇到一些难点和疑惑。

此时，可以查找相关资料、参考教材和课堂笔记，以便及时解决问题。

还可以通过互联网、学习群等渠道与同学、老师进行讨论和交流，共同解决困惑。

5. 制定合理的学习计划，坚持持之以恒考研政治的学习是一个长期的过程，需要考生制定合理的学习计划，并且坚持持之以恒。

合理的学习计划可以帮助考生有条不紊地进行备考，充分利用时间，提高效率。

三、注意事项1. 不仅重视理论学习，还要注重实践应用马原、毛概、史纲、思修虽然是理论性比较强的科目，但是也需要注意与实践相结合。

要善于将理论知识与实际问题相结合，通过实践活动、调研和社会实践等方式，提高自己的实践能力和问题解决能力。

考研政治马原分析题必背知识点

考研政治马原分析题必背知识点《马原》框架体系（八章分四大块）第一块(第一章)：从总体上介绍马克思主义的含义、产生、世界观、方法论、政治立场、理论品质、社会理想。

第二块（哲学部分）：第二章到第四章，唯物论、辩证法、认识论和唯物史观。

唯物论（第二章）：三观两个原理。

三观：物质观、意识观、实践观。

两原理：物质与意识的关系、世界的物质统一性原理。

辩证法（第二章）：二三四五。

两个总特征：发展、联系。

三个规律：对立统一规律(最根本的核心的)，量变质变规律，否定之否定规律。

四种辩证思维方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、历史与逻辑的统一。

五对基本范畴：现象与本质、原因与结果、内容与形式、可能性与现实性、必然性与偶然性。

认识论（第三章）：用唯物论和辩证法看自然界。

认识的本质。

认识的发展过程：1、从实践到认识：从感性认识到理性认识；2、从理性认识到实践。

检验真理的实践标准，实践标准的确定性与不确定性，绝对真理与相对真理。

真理与价值的关系：真理原则和价值原则、合规律性和合目的性。

唯物史观（第四章）：用唯物论和辩证法观察整个人类社会，从而发现了两大社会规律。

社会存在与社会意识的关系：社会存在决定社会意识；社会意识反映社会存在。

两大社会规律：1、生产关系一定要适应生产力；2、上层建筑一定要适应经济基础。

人类社会的动力：1、从客体角度讲：社会发展的动力，共5种动力（1个根本，1个直接，3个重要）：社会基本矛盾是根本动力，阶级斗争是阶级社会的直接动力，革命、科技、改革是重要动力。

2、从主体角度讲：人民群众是历史的创造者，但是英雄人物在创造历史中也起一定作用。

第三块（政治经济学部分）自由资本主义（第五章）：商品；货币；价值；剩余价值生产、积累、流通、分配。

垄断资本主义（第六章）：私人垄断、国家垄断、国际垄断。

第四块（科学社会主义部分）：资本主义灭亡、社会主义代替资本主义的必然性社会主义（第七章）：1、第一次飞跃（从空想社会主义到科学社会主义）；2、第二次飞跃（从理论到实践）共产主义（第八章）：共产主义的基本特征、人的自由和全面的发展。

徐涛考研政治核心考案

第三，这本书非常注重实战性。除了知识点之外，书中还提供了大量的例题和练习题，这些题目不仅可以帮助考生巩固知识点，还可以帮助考生提高解题能力和应试技巧。书中还提供了许多实用的应试技巧和方法，例如如何快速解题、如何分析材料等等，这些技巧和方法可以帮助考生更好地应对考试。
这本书的价格相对较低，性价比非常高。虽然这本书的价格比其他一些政治参考书要便宜一些，但是它的内容全面、质量高、实战性强等特点使得这本书成为考研政治备考必备的参考书之一。
阅读感受
这本书的内容非常全面，几乎涵盖了考研政治所涉及的所有知识点。作者徐涛对考研政治的考试要求和重点非常了解，因此书中不仅包括了许多重要的政治理论知识和历史背景，还涉及了许多热点问题和时政内容。这使得考生可以轻松地掌握考研政治的考试范围和重点，从而更好地应对考试。
这本书的写作风格非常简洁明了，语言清晰易懂，这使得读者可以很容易地理解书中的内容。徐涛采用了简单易懂的语言来解释政治概念和理论，使得考生可以更容易地理解和掌握这些知识点。书中还采用了大量的图表和表格，使得考生可以更直观地了解知识点之间的关系和。
作者简介
作者简介
这是《徐涛考研政治核心考案》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
感谢观看
这本书的语言简洁明了，逻辑清晰易懂。作者徐涛在编写这本书时，充分考虑了学生的阅读习惯和思维方式，使得学生在阅读时能够轻松愉快地掌握知识。同时，书中的重点难点解析也非常详细，帮助学生更好地理解和掌握政治知识。
《徐涛考研政治核心考案》是一本非常优秀的考研政治参考书，它的精彩摘录也是非常值得一读的。如果你正在准备考研政治考试，不妨阅读一下这本书，相信它会给你带来很多帮助。
这本书的作者徐涛是一位非常优秀的政治学者，他拥有丰富的教学经验和深厚的学术背景。因此，他在编写这本书时，不仅注重知识的准确性和系统性，还注重培养学生的思考能力和分析能力。

《陈万柏思想政治教育学原理第3版笔记和课后习题含考研》读书笔记PPT模板思维导图下载

第七章思想政治教育者与教育对象
7.2 课后习题详解
7.1 复习笔记
7.3 考研真题与典型题详解
第八章思想政治教育内容
8.2 课后习题详解
8.1 复习笔记
8.3 考研真题与典型题详解
第九章思想政治教育原则
9.2 课后习题详解
9.1 复习笔记
9.3 考研真题与典型题详解
第十章思想政治教育方法和艺术
《陈万柏思想政治教育学原理第3版笔记和
课后习题含考研》
最新版读书笔记，下载可以直接修改
思维导图PPT模板
01 第一章导论
目录
第二章思想政治教育
02 学的理论基础和知识借...
03
第三章思想政治教育的地位和功能
04
第四章思想政治教育目的和任务
05
第五章思想政治教育环境
06
第一章导论
1.2 课后习题详解
1.1 复习笔记
1.3 考研真题与典型题详解
第二章思想政治教育学的理论基础和知识借...
2.2 课后习题详解
2.1 复习笔记
2.3 考研真题与典型题详解
第三章思想政治教育的地位和功能
3.2 课后习题详解
3.1 复习笔记
3.3 考研真题与典型题详解
第四章思想政治教育目的和任务
4.2 课后习题详解
4.1 复习笔记
4.3 考研真题与典型题详解
第五章思想政治教育环境
5.2 课后习题详解
5.1 复习笔记
5.3 考研真题与典型题详解
第六章思想政治教育过程.1 复习笔记
6.3 考研真题与典型题详解

2024年考研政治马原部分考试大纲解析

2024年考研政治马原部分考试大纲解析考研政治中的马克思主义基本原理概论（简称马原）一直是众多考生备考的重点和难点。

对于备战 2024 年考研的学子来说，深入理解和把握新一年的考试大纲至关重要。

本文将对 2024 年考研政治马原部分的考试大纲进行详细解析，希望能为广大考生提供有益的指导。

一、考试大纲的整体变化与往年相比，2024 年马原部分的考试大纲在整体框架上保持了相对稳定，但在具体内容和侧重点上有了一些细微的调整。

首先，在哲学部分，对于辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的考查更加深入，要求考生不仅要熟知理论，更要能够运用这些原理分析现实问题。

其次，在政治经济学部分，对于资本主义经济制度和经济运行规律的考查有所加强，特别是在当代资本主义新变化方面，增加了一些新的知识点。

此外，科学社会主义部分也根据时代发展和理论创新进行了适当的更新和补充。

二、哲学部分1、唯物论唯物论部分重点考查物质与意识的辩证关系、世界的物质统一性原理等。

考生需要理解物质的客观实在性，掌握意识的本质和作用，以及如何在实践中坚持一切从实际出发、实事求是。

2、辩证法辩证法是马原中的重点和难点，包括联系与发展的观点、三大规律（对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律）等。

考生要学会运用辩证法的思维方法分析事物的发展变化，把握矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面等关系。

3、认识论认识论部分主要涉及认识的本质、认识的过程、真理与价值等内容。

考生需要明确实践在认识中的基础地位，理解认识的反复性和无限性，以及真理的客观性、绝对性和相对性。

4、历史观历史唯物主义部分考查社会存在与社会意识的关系、社会基本矛盾运动规律、人民群众在历史发展中的作用等。

要理解社会发展的客观规律性与人的主观能动性的统一，认识到人民群众是历史的创造者。

三、政治经济学部分1、资本主义经济制度这部分包括资本主义生产关系的本质、资本主义所有制、资本主义的分配制度等。

考研政治背诵逻辑框架图——马原(1)

可知论：认为思维与存在具有同一性，世界可以被认识不可知论：认为思维与存在不具有同一性，世界不能被认识或者不能完全被认识
哲学其他方面问题
世界存在状态问题
辩证法：联系、发展的观点看世界，认为世界发展的根源在于内部矛盾形而上学：孤立、静止的观点看世界，否认事物内部矛盾的作用
社会历史观基本问题
唯物史观：社会存在决定社会意识唯心史观：社会意识决定社会存在
时空观
时空的特性
客观性有限性和无限性的统一（有限包含、体现着无限）绝对性和相对性的统一
时空与物质运动关系
联系
时空是物质运动的存在形式，没有离开时空的物质运动时空通过物质运动的变化来表现，没有离开物质运动的“纯粹”的时空
机械唯物主义：认为时空可以离开物质而存在，是与物质无关的空洞形式割裂联系
唯心主义：认为时空是纯粹的主观形式，是先验的、理念的产物
主要表现意识活动具有创造性意识具有指导实践改造客观世界的作用意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用
意识能动作用（原理 1）
正确发挥
从实际出发，努力认识和把握事物发展的规律实践是发挥人的主观能动作用的基本途径意识能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段
内容
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性实践是客观规律性与主观能动性统一的基础
实践是社会生活的本质实践形成了社会生活的基本领域实践构成了社会发展的动力
作用
实践使自然界和人类社会分化和统一实践协调人与自然的关系（原理 2）
【辩证法总图预览】
两大特征
联系发展
对立统一规律
矛盾的基本属性：同一性与斗争性矛盾的精髓：普遍性与特殊性矛盾的不平衡性：主次矛盾与矛盾的主次方面

2015考研政治框架思维导图图

(马克思主义基本原理概论)唯物论考点决定认识论考点唯物论运动是物质的存在方式——运动和静止的关系时空是运动的物质的存在方式——时空绝对性和相对性——时空无限性社会的物质性——从实践出发理解世界世界物质统一性原理——一切从实际出发物质观定义方式——根本特性——存在形态意识观实践观实践的本质实践的基本特征实践的基本形式实践是人的存在方式实践是社会生活的本质正确的实践观点是人与自然统一的关键意识是物质世界长期发展的产物——三个阶段——类似感觉的反应特性——语言外壳意识的本质——意识的主观形式和客观内容——意识的主观性——虚假映像意识的能动作用——目的性、创造性、对象性、生理调控性——能动作用的条件性主观能动性和客观规律性的辩证关系主体客体中介限定和超越的关系主客体作用的三环节认识的基础实践与认识的辩证关系反映论和先验论能动论和消极论认识是在实践基础上主体对客体的能动反映能动反映论的内容——反映性与创造性统一认识的本质认识的过程真理及其客观性——真理的形式主观性——真理的一元性绝对真理和相对真理的关系——思维和至上性非至上性真理和谬误的关系——真理的具体性实践检验真理标准——逻辑证明——实践标准的确定性和不确定性真理观真理尺度和价值尺度——价值范畴及其特性价值评价及其特点——价值评价标准——价值评价功能——价值观真理原则与价值原则——真理与价值具体的历史的统一从实践到认识的飞跃——感性认识和理性认识飞跃的条件从理性认识到实践的飞跃和必要性——非理性因素的作用认识的反复性和无限性——实践和认识的具体的历史的统一价值论认识的主体和客体认识论认识的目的实践对认识的决定作用——来源动力标准目的认识对实践的能动作用——认识指导——理论指导辩证法考点资本主义本质论考点矛盾基本属性普遍联系－联系的普遍性、客观性、多样性－方法论意义永恒发展－运动变化发展－新事物不可战胜原理－过程论两大特征量变质变规律－质、量、度。

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考研政治整体框架图
第一篇马克思主义基本原理概论
哲学：
马克思主义的产生和发展
绪论
马克思主义科学性与革命性的统一努力学习和自觉运用马克思主义
物质世界的客观存在
社会生活在本质上是实践的
联系和发展的普遍性
对立统一规律是事物发展的根本规律唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
马客观规律性与主观能动性
克思实践是认识的基础
基认识是主体对客体的能动的反映本认识运动的基本规律
原真理的客观性、绝对性、相对性（真理问题本身的唯物论和辩证法）理真理与价值真理的检验标准（真理检验标准的唯物论和辩证法）概真理与价值的统一
论
一切从实际出发
在实践中检验和发展真理
社会存在与社会意识
思生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律主义政资本主义的政治制度和意识形态
资本主义的国家、政治制度及其本质治资本主义的意识形态及其本质
经济资本主义从自由竞争到垄断学垄断资本主义的发展原资本主义的发展的历史进程
经济全球化及其后果
理
当代资本主义的新变化
当代资本主义新变化的原因和实质
资本主义的历史地位
资本主义为社会主义所代替的历史必然性
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索
社会主义制度的建立社会主义从一国到多国的发展
无产阶级专政和社会主义民主
在实践中深化对社会主义基本特征的认识
社会主义在实践中发展和完善
经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性科社会主义发展道路的多样性学社会主义在实践探索中曲折前进
社马克思主义政党是新型的革命政党
会马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心
主义
马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
共产主义社会的基本特征
共产主义是人类最共产主义社会是历史发展的必然趋势
实现共产主义是人类最伟大的事业崇高的社会理想
社会主义是走向共产主义的必由之路
在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗
树立共产主义远大理想，积极事业
第二篇毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系
马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
毛泽东思想
邓小平理论
和理论成果
“三个代表”重要思想科学发展观
三个问题总论
实事求是思想路线的内容和意义新民主主义革命理论新民主主义革命的总路线和基本纲领毛泽东思想
社会主义改造理论
社会主义改造道路和历史经验社会主义制度在中国的建立
中社会主义初级阶段理论国情基础
国社会主义改革开放理论
化建立社会主义市场经济
的社会主义初级阶段的基本经济制度马社会主义初级阶段的分配制度克思主建设中国特色建设中国特色社会主义政治依法治国，建设社会主义法制国家义
社会主义理论
建设社会主义核心价值体系
建设中国特色社会主义文化
的整体布局
构建社会主义和谐社会任务
祖国统一和外交政策
国际战略和外交政策
建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心
中国特色社会主义的领导核心
第三篇近现代史纲要知识结构框架
反对外国侵略的斗争
抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争
从鸦片战争(1840-1919
对国家出路的早期探索
辛亥革命爆发的历史条件
资产阶级革命派的活动辛亥革命与君主专制制度的终结
三民主义学说和资产阶级共和
国方案
关于革命与改良的辩论
辛亥革命的失败
新文化运动与思想解放的潮流十月革命与马克思主义在中国的传播中国近马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
马克思主义与中国工人运动的结合现代史
实行国共合作，掀起大革命高潮北伐战争的胜利进展纲要
国民党在全国统治的建立对革命新道路的艰苦探索
土地革命战争的兴起
从五四运动到走农村包围城市、武装夺取政权的道路
新中国的成立(1919-1949
土地革命战争的发展及其挫折中国革命在探索中曲折前进
遵义会议与中国革命的历史性转折局部抗战与救亡运动
中华民族的抗日战争从局部抗战到全国性抗战
停止内战，一致对外全国性抗战的开始国民党与抗日的正面战场
中国共产党成为抗敌后战场的开辟与游击战争的发展日战争的中流砥柱
坚持抗战、团结、进步的方针抗日民族根据地的建设
推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作中国共产党的自身建设
中国人民抗日战争在世界反法西斯战争的地位
抗日战争的胜利及其意义
抗日战争胜利的意义、原因和基本经验
中国共产党争取和平民主的斗争
从争取和平民主到进行自卫战争国民党发动内战和解放区军民的自卫战争全国革命战争的胜利发展国民党政府处于全民的包围之中
土地改革与农民的广泛发动为新中国而奋斗
第二条战线的形成
中国共产党与民主党派的合作资产阶级共和国方案在中国行不通南京国民政府的覆灭
新民主主义革命的基本胜利
人民政协与《共同纲领》中华人民共和国成立的伟大意义中国革命胜利的原因和基本经验新民主主义社会的建立
恢复和发展国民经济主义过渡的开始
完成民主革命的任务
采取向社会主义过渡的实际步骤
工业化的任务和发展道路
过渡时期总路线的提出
实行社会主义改造的必要性和条件
社会主义基本制度在中国的确立
有中国特点的向社会主义
社会主义工业化与社会主义改造同时并举过渡的道路
农业合作化运动的开展
对资本主义工商业赎买政策的实施现代化建设新时期社会主义基本制度在中国的全面确立
(1949-2009
全面建设社会主义的开端早期探索的积极进展“大跃进”及其纠正
探索中的严重挫折“文化大革命”的十年探索的成果
社会主义建设在探索中曲折前进严重的曲折，深刻的教训
改革开放与现代化改革开放和现代化建设新局面的展开建设新时期
改革开放和现代化建设发展的新阶段全面建设小康社会
第四篇思想道德修养和法律基础框架确立马克思主义的科学信仰
树立科学的理想信念学习和践行社会主义核心价值体系
树立中国特色社会主义的共同理想当代大学生的历史使命理想信念教育
理想信念的实现在实践中化理想为现实思道德法律基础社会主义思想
政治教育爱国主义教育时代精神的内涵和内容爱国主义与弘扬时代精神
自觉维护国家利益促进民族团结和祖国统一做忠诚的爱国者增强国防观念
振兴中华世界观和人生观的含义和关系人生观的主要内容人生目的的作用
人生观教育人生态度的意义和端正人生态度反对三种错误的人生观
价值观和人生价值的含义评价人生价值的尺度和普遍标准人生观价值观教育
价值观教育评价人生价值的方法：四个统一人生价值实现的条件社会条件
个人条件人生价值实现的途径—实践促进自我身心的和谐促进个人与他人的和谐科学对待人生环境促进个人与社会的和谐促进人与自然的和谐与民族精神的关系核心：改革创新新时期的爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
爱国主义与经济全球化民族精神的内涵和内容爱国主义与弘扬民族精神
大力弘扬民族精神爱国主义传统科学内涵爱国主义的优良传统
爱国主义的时代价值立志高远与始于足下实现理想的长期性和艰巨性思想基础重要条件根本途径
道德的起源和本质道德的功能和社会作用继承和发扬中华民族优良传统道德道德总论意义主要内容态度社会主义市场经济与道德建设的关系
弘扬社会主义道德社会主义道德建设的核心和原则意义社会主义道德教育
主要内容重点：诚信道德建设恪守公民道德基本规范个人品德含义、特点
功能和作用举措社会公德的含义和特点社会公德三大领域的道德规范
社会公德的主要内容和举措网络生活中的道德要求基本要求职业道德
树立正确的择业观和就业观爱情的本质家庭美德恋爱中的道德
家庭美德的基本规范社会主义法律的含义和本质法律精神法律意识和法律精神社会主义法律教育法治观念社会主义法律体系社会主义法律运行
建设社会主义法治国家自由平等观念公平正义观念权利义务观念
确立新的国家安全观增强国家安全意识掌握国家安全法律意识
履行维护国家安全的义务培养社会主义法律思维方式法律修养
树立和维护社会主义法律权威社会主义荣辱观和道德建设的关系
践行社会主义荣辱观我国宪法规定的基本制度三大法律制度我国的实体法律制度我国的程序法律制度。