幼儿园园长一日三巡记录表

园长一日检查巡视记录表

注：幼儿卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁，手脸干净。环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味等（附评价记录标记：好___√____需改进___Δ ___）
班级
实际人数
缺勤人数
晨间活动
早操师幼精神面貌
周计划公布与教学实施情况
进餐
班级卫生
幼儿午
常规按时开饭睡情况幼儿环境
卫生用餐卫生
卫生卫生
教师师教师仪人员在德师风容仪表岗情况
年
教师工作记录
月日备注
宝宝班
小一班小二班中班大一班大二班全员出勤总数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁，手脸干净。环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味等（附评价记录标记：好___√____需改进___Δ ___）文化幼儿园园Fra bibliotek一日检查巡视记录表
年月日
班级
实际人数
缺勤人数
晨间活动
早操师幼精神面貌
周计划公布与教学实施情况
进餐
常规按时开饭卫生用餐卫生
幼儿午睡情况
班级卫生教师师教师仪幼儿环境德师风容仪表卫生卫生
人员在岗情况
教师工作记录
备注
宝宝班
小一班
小二班
中班
大一班
大二班
全员出勤总数

幼儿园一日巡查记录表

小二班
备注
注：1、幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
2、教师工作记录包括:各种簿本，月周计划、晨午检记录、消毒记录，缺勤幼儿追踪记录，全日观察记录（记录标记：√好△一般●需改进）
巡视
方案
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,冠华幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职工工作的规范性和积极性。
幼儿园一日三巡记录表
班级
项目
入园
户外体育活动开展岗情况
进餐
午睡
户外游戏情况记录
班级卫生
离园师幼精神面貌
教师工作记录
巡视领导签字
备注
常规
卫生
按时开饭用餐情况
幼儿入睡情况
教师值班情况
幼儿卫生
环境卫生
全园安全隐患
教师
晨
检
大一班
大二班
中一班
中二班
小一班
小二班
大一班
大二班
中一班
中二班
小一班

幼儿园一日巡查记录表

幼儿园一日三巡使用方案
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,
安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。

值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。

这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职工工作的规范性和积极性。

幼儿园园长每日检查记录表

****幼儿园园长一日三巡记录表
班级
年月日
实际人数
缺席人数
早段
内容
早操
师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
进餐
午睡
班级卫生
人员在岗情况
教师师德师风
教师工作记录
备注
常规
Байду номын сангаас卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿午睡情况
常规
卫生
幼儿
卫生
环境
卫生
志惠班
志远班
启迪班
启航班
启达班
明谦班
明理班
全园出勤数
注：幼儿园卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味，绿化等。﹝附评价记录为：好（Α）---------一般（Β）--------需改进（C）﹞

幼儿园一日巡查记录表

安东卫街道中心幼儿园一日三巡记录表
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。

值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。

这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职工工作的规范性和积极性。

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园长一日检查巡视记录表

（附评价记载标识表记标：好——一般——需改良——）
小结：
园长一日检讨巡查记载表
班级
现实人数
缺勤人数
晨间运动
早操师幼面孔
周筹划颁布与教授教养实行情形
户外体育运动开展情形
进餐（点心）
游戏情形记载
班级卫生
教师师
德师风
教师仪
容内心
各项工作记载
备注
通例
卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿卫生
情形卫生
大一班
中一班
小一班
小二班
小三班
宝一班
宝二班
宝三班
全员出勤总数
注：幼儿卫生包含有优越的饮水.如厕.梳洗习惯,衣着整洁,手脸干净.情形卫生包含干净卫生.消毒.空气流畅.无异味.绿化等.

园长一日巡查记录表

幼儿园园长一日常规巡查记录表
时间：
年月日
班级
项目
安全
入园教师晨检
周计划
进餐（点心）
午睡
早操师公布及户外活区角活
幼精神教学实动开展动情况
风貌施情况情况
常规卫
生
Байду номын сангаас
幼儿入教师值按时睡情况班情况
班级卫生
人员在
岗情况
幼儿卫生
环境卫生
教师工作记录
备注
小一班小二班中一班中二班中三班大一班大二班大三班食堂门卫
说明：1、幼儿卫生包括有良好的饮食、如厕、梳洗习惯、衣着整洁、手脸干净等；环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气疏通、无异味、绿化等 2、教师工作计划包括周计划、晨午检记录、消毒记录、幼儿缺课追踪记录 3、记录标记可选择“好”“一般”“需改进”，有些栏目可打钩、选择“有”或“无”

园长一日三巡记录表

辛店镇第二幼儿园园长一日三巡记录表
班级年月日
实际人数
缺早席段人内数容
早操师友精
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点按时
常规开饭卫生用餐
卫生
午睡
班级卫生
幼儿入睡情况
游戏
人员教师
常规情况幼儿环境在岗师德
卫生记录卫生注
班
班
班
班全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通，无异味、绿化等。（附评价记录标记：好—☆ 一般—△ 需改进—○）
小结
辛店镇第二幼儿园园长一日三巡记录表
班级年月日
实际人数
缺早席段人内数容
早操师友精
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点按时
常规开饭卫生用餐
卫生
午睡
班级卫生
幼儿入睡情况
游戏
人员教师
常规情况幼儿环境在岗师德
卫生记录卫生卫生情况师风
教师工作记录
备注
班
班
班
班全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通，无异味、绿化等。（附评价记录标记：好—☆ 一般—△ 需改进—○）

园长每日检查记录表

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小清华幼儿园园长一日三巡记录表
班级
实际人数
缺席人数
早段
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ内容
早操
师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
进餐
午睡
班级卫生
人员在岗情况
教师师德师风
教师工作记录
备注
常规
卫生
开饭用餐卫生
幼儿午睡情况
常规
卫生
幼儿
卫生
环境
卫生
小一班
小二班
中一班
中二班
中三班
中四班
大一班
大二班
大三班
大四班
全园出勤数
注：幼儿园卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味，绿化等。（附评价记录为：好---------一般--------需改进）

幼儿园园长一日三巡记录表

（附评价记录标记：好——★一般——△需改进——○）
小结
幼儿园园长一日三巡记录表
班级
年月日
实际人数
缺席人数
早段内容
早操师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）
午睡
游戏情况记录
班级卫生
人员在岗情况
教师师德师风
教师工作记录
备注
常规卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
常规卫生
幼儿卫生
环境卫生
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。

幼儿园园长巡记录表EXCEl模板

环境卫生
人员在岗情况
教师师德师风
教师工作记录
备注
洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括等。
班级年月日
幼儿园园长一日三巡记录表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实际人数
缺席人数
早段内容
早操师友精神面貌
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）
常规卫生
按时开饭用餐
午睡
幼儿入睡情况
班
班
班班全园出勤数
小结
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包清洁卫生、消毒、空气流通，无异味、绿化等。
园长一日三巡记录表
午睡
班级卫生
常规卫生
游戏情况幼儿环境记录卫生卫生
人员教师教师在岗师德工作备注情况师风记录
水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括无异味、绿化等。般—△ 需改进—○）
园长一日三巡记录表
午睡
常规卫生
游戏情况记录
班级卫生
幼儿卫生
班级
年月日
班班班班班班班全园出勤数
小结
幼儿园园长一日三巡记录表
周计
进餐（点心）
午睡
实际人数
缺席人数
早段内容
早操师友精神面貌
划公布
及教学
实施情
户外体育活动常规开展卫生情况
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
况
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、清洁卫生、消毒、空气流通，无异味、绿化等。（附评价记录标记：好—☆ 一般—△ 需改进—○）

幼儿园园长一日三巡记录表

小一班
小二班
托一班
托二班
班级/
早段内容
早操师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）
午睡
游戏
情况
记录
班级卫生
人员在岗情况
教师
师德
师风
教师
工作
记录
备注
常规
卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
常规
卫生
幼儿
卫生
环境
卫生
大一班
大二班
中一班
中二班
小一班
小二班
托一班
参考医学
托二班
备注：好一士一般一V改正一X
一日二巡记录表
二
参考医学
记录人:
（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）
参考医学
幼儿园园长一日三巡记录表
班级/
/日
早段内容
早操师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
ห้องสมุดไป่ตู้进餐（点心）
午睡
游戏
情况
记录
班级卫生
人员在岗情况
教师
师德
师风
教师
工作
记录
备注
常规
卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
常规
卫生
幼儿
卫生
环境卫生
大一班
大二班
中一班
中二班

园长一日检查巡视记录表

班级
实际人数
缺勤人数
晨间活动
早操师幼面貌
周计划公布与教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）
游戏情况记录
班级卫生
教师师
德师风
教师仪
容仪表
各项工作记录
备注
常规
卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿卫生
环境卫生
大一班
中一班
小一班
小二班
小三班
宝一班
宝二班
宝பைடு நூலகம்班
全员出勤总数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁，手脸干净。环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
（附评价记录标记：好——一般——需改进——）
小结：
园长一日检查巡视记录表

幼儿园一日巡查记录表

幼儿园一日三巡使用方案
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,
安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。

值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。

这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职工工作的规范性和积极性。

幼儿园班级一日三巡常规检查记录表

3、幼儿有良好的学习习惯，学习兴趣和求知欲望较高，能主动参与活动，积极探究，获得真实的经验和视野。
4、关注个体差异，因人施教，分层指导，使每一个幼儿都享有发展的机会。
5、注重发挥班级环境的教育功能，根据主题利用废旧物资创设班级环境，家长、幼儿参与率高。
6、幼儿有良好的环境保护意识，积极参与自然管理，班级环境整洁卫生，物品摆放有序，无卫生死角。
户外活动
1、能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和集体活动。活动材料丰富，能够满足幼儿的活动需要。
2、保证户外活动时间。让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合幼儿的年龄特点和发张水平，时间安排合理。
3、按时出操，教师、幼儿精神饱满，幼儿动作达到相应的年龄要求。
4、注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。
幼儿园班级一日三巡常规检查记录表
检查时间：检查人:
项目
内容
检查记录
一巡
二巡
三巡
指安全感和信赖感的氛围。
2、来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。
3、关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，做好幼儿检查工作，及时做好记录。
4、充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼儿情况，随机做好家访记录。
7、充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能，使幼儿在主动参与和动态变化的环境中获得全面发展。
生活活动
1、建立科学的生活常规，注重培养幼儿的狼嚎饮食、盥洗、午睡等习惯。
2、幼儿有良好的卫生习惯，注意保持个人和生活场所的卫生。
3、幼儿有良好的劳动习惯和自理能力，乐于帮助他人做事。
4、能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，教育效果良好。
游戏活动
1、创设适宜的游戏环境，游戏材料和玩具准备丰富、安全。确保每个幼儿参与游戏。