赞美老师的作文15篇精华版
夸夸我的老师作文(通用15篇)精编
夸夸我的老师作文(通用15篇)杨老师在我心目中是一位五星级老师。
杨老师有一头棕黑色的秀发，一双亲切又严格的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，更是是杨老师的严格显示了出来。
最后，杨老师还有一张能说会道的嘴。
杨老师的上课，更是引起了我们的兴趣。
杨老师与其他老师的教学方法不同，上课前，总让一些同学在黑板上写三个课外词语，让我们写在练习本上，这样不仅增添了我们课外积累的好词，而且也不用我们费多大力气去找几个四字词,真棒！还有，杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事，总会把我们乐的哄堂大笑。
杨老师是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。
您对我们就先对自己的孩子一样，使我们非常感动。
您绘声绘色的讲课神情令人思念。
杨老师一定是所有语文老师中排名第一的，我不是对我们班的老师吹牛皮，而是用事实证明，我们班的老师是最棒的！杨老师是无人能比的好老师！杨老师能来给我们班上课，真是我们班的荣幸呀！我坚信，只要是杨老师教过的班，语文成绩也一定是最棒的！加油！我有一位这样的老师：她很爱笑，她的笑容是那么和蔼可亲，平易近人。
她天天呕心沥血地教我们读书和写字，她就像母亲一样无微不至地关心，保护着我们。
她就是我们的毛老师。
我最喜欢听毛老师上的课了，因为毛老师上的课就好似在讲故事一样，有声有色。
使我们全班人都听得津津有味。
她常常因为几位同学而让家人久等。
记得有一次，我们班的一位同学上课经常开小差，学习成绩有差，毛老师就给这位同学补课，一直不到6点钟。
她为了这位同学的成绩忍住了饥饿。
我还有一位这样的老师：她戴着一副眼镜，卷头发，个子不太高，她就是教我们的英语老师——李老师！他讲解生动，她教的发音和单词，我们没想忘也忘不了。
他说话和蔼，从不骂同学，她上的课很受欢送，我没都很喜欢她。
他对同学很有耐心，对学习有困难的同学，她都会在课后给他〔她〕耐心辅导。
在她的帮助下，我们班的英语水平，都大大提高了。
有一次，李老师在抽读，一个班35人，有好多人都没有通过。
新整理歌颂老师的作文(20篇)
歌颂老师的作文(20篇)歌颂老师的作文第1篇：歌颂教师的作文（一）：人们常说：教师是蜡烛，教师是园丁，教师是雨露，她们用自我的汗水把我们这些小树苗培养成人。
这些教师之中，一年级的许教师最值得我赞美。
因为许教师是启蒙教师。
她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的教师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时，有不会的题目，许教师就耐心地给我讲解；每当我有病时，许教师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。
有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。
许教师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：吴婧，是不是感冒了。
我点了点头，许教师说：感冒要吃药的呀！我难为情的说：刚吃过。
许教师转身倒了一杯开水对我说：感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧！那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。
许教师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自我，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子我再一次感激许教师：许教师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放；你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。
歌颂教师的作文（二）：一头黑多白少的短发，一双小而有神的眼睛，一张大大的嘴巴，一个胖胖的身体，她，就是我以前的数学教师――刘教师。
原先，我是一个害怕数学的女孩。
每当上数学课，同学们争先恐后地举手，唯独我坐在角落里，默默无闻地看着别人回答问题。
我不敢举手，怕回答错了，同学们笑我笨。
升到四年级时，我遇到了刘教师，她是一位严厉中透着和蔼的教师。
记得上她的第一节数学课，我心里忐忑不安，怕她叫我回答问题。
真是怕什么来什么，她第一个点的就是我！杨扬。
啊？！我一时竟没反应过来，教师微笑着说：没错，就是你。
我慢吞吞地站起来，教师用鼓励的目光注视着我：请你说一说，说错了也没关系，教师能够帮你。
我紧张的神经渐渐松弛下来，一口气流利地说出了答案。
关于赞美老师的作文（精选35篇）
关于赞美老师的作文（精选35篇）关于赞美老师的作文（精选35篇）老师，我爱你，就像你爱我们一样。
以下是小编收集整理的关于赞美老师的作文精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于赞美老师的作文精选篇1非常想写一篇赞美老师的文章，的确，我们应当感谢老师教给我们一切，我现在便用您教我的来为您写文章。
但却害怕自己的文体不够好，毕竟老师是那样的优秀。
老师到了别处，那她还好么？您到那边还会不会抓起笔，写几个字，或篇文章？不需太复杂，简简单单，那便是您可爱的样子，你在别处还会不会也有不开心的时候？落泪时有人给你递巾么？或许帮你擦干，我不准你伤心，因为你本是那爱笑的人呐。
此时，会忆起您的那些琐碎事。
记得有那么一天，她让我写秋，写完后，其实简单的来说吧！我每次写完她都不会看，要我用国语来念她听，当时觉得她懒，如今似乎晓得了些什么，尔后念完了，她居然打我，说：你都初二了，怎么还这般小孩？还什么小蚂蚁搬家，什么农民看了麦子就笑了？你呀你……我当时能做的惟有挠头傻笑，嘿嘿，嘿嘿。
您虽常说我小孩，幼稚，或许在您开溜这段时间里，我稍微的长大了些，而今，我在秋天里，所能在本子里添的只有几个字：秋，一个简单的季节，无需太热，无需太冷，会指着某片许白的云对着谁或者谁说笑……然而，这都是，我在您的培育下所获得的糖。
您教我的排比我一直在用，要不我写给您看。
雪，会有泪么？她曾在夜里哭泣过。
雪会不会微笑？她许白的肌肤里藏着多少悲伤，谁懂？您还教我写过童年我也从未忘记过您说得那种天真的手法，童年，本该就是幼稚纯粹的嘛，您的话每句都沾在心里，要不我在写给您看：儿时，会常问母亲，雪的由来，母亲微笑着说：冬天的夜里，在你睡着的时候，妈妈会施个摸法，把你棉被里的棉花抽出来，洒到北方，即成了雪，那为什么我们南方没有雪？疑惑的问道，母亲只是笑了笑，便去忙家务了，夜里我会常常独自洞张着双眼，希望母亲快写来抽棉花，但从未坚持到那一刻，便入梦了，第二天，新闻会说：昨夜北京又下雪的消息，我会生气，对母亲发脾气，母亲每次都只是微微的笑，等我长大了些，才晓得，母亲竟是在骗小孩，但我从不埋怨过母亲，毕竟那是一个美丽的谎言……您曾说自己是熟语早晨的一滴雨露，虽然那短暂的生命不足够让更多的人欣赏，但能生存着，能有人欣赏过我便足够了，毕竟我都存在过。
赞美老师的优秀作文（通用49篇）
赞美老师的优秀作文赞美老师的优秀作文（通用49篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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赞美老师的优秀作文篇1每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有师恩陪伴。
是老师让我懂得做人的道理，是老师让我们在知识的海洋里畅游，是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧!大爱无言，真爱无怨。
老师的默默奉献使我们汗颜，老师的毫无怨言使我们敬佩，老师的尽职尽责使我们崇仰。
“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”，可老师却从不索取。
老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛，为我们照亮前进的道路，自己却在慢慢变老……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望，犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。
老师是伴随我们的。
老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励，是为了让我们奋发向上。
让我们感谢老师吧!感谢老师，常常汗颜。
感谢老师，血涌心田。
老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。
就像雪中送炭，一切都来的那么及时。
是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。
我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!赞美老师的优秀作文篇2我心目中的老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。
“克星”——许老师许老师似乎天生适合做老师，张嘴就是数学题。
他的脸色也像六月的天，刚才还是晴空万里，瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。
说他是我们的“克星”，是再恰当不过的了。
因为只要他一进教室，整个班级就会鸦雀无声，一个个都会立刻有事做，即使是翻开数学书看看页码，也是像模像样。
赞美老师的作文
赞美老师的作文关于赞美老师的作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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关于赞美老师的作文1俗话说：“庄稼一朵花，全靠肥当家。
”大家是那花朵，老师是肥料。
她，是我六年以来见过最优秀，最负责的语文老师—欧阳老师。
她一直用自已毕生的常识作为肥料哺肓大家这些祖国的花朵，让大家变得愈加好。
我的语文老师是全校最负责的老师，有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管，而我的语文老师欧阳老师却不这样，她一直为大家着想，为大家着急，简直是“先班集之忧而忧，后班集之乐而乐。
”我记得有一次，搞大扫除，大家搞了搞。
欧阳老师过来检查，发现沟里有大量的泥巴，泥巴很硬，搞不出来。
老师就亲自动手，拿着耙子，把泥巴一丘一搞弄了出来。
老师还让大家从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。
假如是其他老师绝不可能这样做。
我还深深地记得，有一次大家班曾平同学的奶奶来了学校。
老师期望家里配合能把曾平的成绩赶上去，可那位奶奶当老师的面说，曾平是个蠢子，成绩就是这个样。
老师很悲痛，我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。
在一次班会上，老师说起了这件事。
她说，在她眼里，大家没有一个孩子是蠢子，也让大家一起努力，向大家的家长们证明，大家可以的。
从那将来，老师、同学都热情的帮曾平，曾平也听了老师的话，努力起来了，果然一个月后的老师，曾平成功了，大家成功了。
欧阳老师啊，您就是伟大的园丁精心地方的培育大家。
当大家斗志昂扬时，您就是先锋，带领大家征战沙场。
当大家跌入谷底时，您就是南丁格尔，给大家疗伤。
欧阳老师，我赞美您，您就是茫茫天空中最亮的那颗星，永远闪烁在大家心底！关于赞美老师的作文2我从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有许许多多，其中对我影响最大，给我留下最深印象的是我上四年级时教我的昊山花老师。
我敬佩老师(通用15篇)
我敬佩老师（通用15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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夸夸我的老师作文范文（通用12篇）
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文范文（通用12篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的夸夸我的老师作文范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的老师作文1她，一个有着教师风度的人。
弯弯的秀发散在两肩上；一双明亮的眼睛；一看就知道她是一个有才华的人，她就是我们敬佩的班主任——徐老师。
徐老师很爱我们班集体，更爱我们这些祖国未来的花朵。
不说别的，就拿她上课的时候吧！她不停地给我们讲我们不会的问题，有一个同学不明白，她就会再讲一遍，一直到全班同学都学会了，都明白了才行。
夏天对徐老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。
可尽管这样，她还是不管这些疲劳，为我们仔细地分析着每一个问题。
我们看在眼里，疼在心里，真想快点儿学会，为老师解除这些烦恼。
老师啊！我们是一群祖国未来的花朵，而您是哺育我们的阳光和雨露。
小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露，在最需要帮助的时候的温暖，您的劳动，会有很大的收获；您的爱护，会让我们经久不忘；您的一点一滴，会让我们明白您的劳累……夸夸我的老师作文2我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。
她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。
当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉，但也有亲切的时候。
记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。
关于赞美老师的作文（15篇）
关于赞美老师的作文（15篇）关于赞美老师的作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的关于赞美老师的作文，希望能够帮助到大家。
关于赞美老师的作文1赞扬无疆界，赞扬无定式；赞扬也是一种收获和无形的财富。
老师是阶梯，承受着我们一步一步努力的攀登；老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师我引以为豪的榜样，老师我赞扬你！小学时，由于我们心灵脆弱常常会承受不住老师对我们不厌其烦的教诲给我们的心理带来压力，因此我们常常会害怕、讨厌老师，并与之行成代沟。
长大后，书读得多了，道理也懂得多了。
才了解以前老师是在教我们做人的道理。
让我更好的踏上学习这一条枯燥而又无味的道路。
因此，我常常在想，假如我是搏击蓝天的雄鹰，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！现在，您淳淳的教诲，已化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。
是您将我们这些幼苗，在艰苦条件下，培育成参天树。
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
啊！老师，如果没有您思想的滋润，我们怎么会绽放出那么美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师啊老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美园！关于赞美老师的作文2加减乘除算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵源泉，滋润着我们干涸的心田！园丁——多么崇高的称呼！看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤浇灌的结果。
您是园丁，为祖国山川填秀色，加活力；您又如春雨，把知识洒在了神州大地。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师，您像红烛，受人爱戴，受人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
关于歌颂教师的作文36篇
歌颂教师的作文关于歌颂教师的作文36篇在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的关于歌颂教师的作文36篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
歌颂教师的作文篇1有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！歌颂教师的作文篇2是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿……加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
夸夸我的老师作文（精选61篇）
夸夸我的老师作文（精选61篇）夸夸我的老师作文（精选61篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文（精选61篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！夸夸我的老师作文篇1在我的心中，除了父母，最亲爱的就是我们的老师。
老师时刻鼓励着我们，给了我们知难而进的勇气，老师一直关心着我们，就像我们的妈妈。
老师，我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光，它使我自信。
一年级时，您请我回答问题，刚开始，我说不出来，脑袋里一片空白。
您一直和颜悦色地看着我，一句话也不说。
我非常紧张，生怕下课后要被您批评。
过了一会儿，我终于想出了答案，便斩钉截铁地说了出来。
“好！”您说了一声，便让我坐下了。
您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。
本来我以为您会骂我，没想到您却没有骂我，反而还夸奖了我。
老师，谢谢您！在您的悉心关怀下，孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。
您那张笑脸在我的心里生了根，我无法忘记。
老师，谢谢您为我们所做的一切，我们都铭记在心。
老师，谢谢您对我们的辛勤培育，我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。
老师，我想真诚地对您说一句：“老师，我爱您！”夸夸我的老师作文篇2有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。
“叮铃铃……”，上课铃声响起来了，同学们都走进了教室，得带着历史老师，历史老师姓赵，经常喜欢着一身运动衣，看起来很随意，而她的人也如同她的着装风格一般随意，但却有规矩。
赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课，还会举很多别的时间去证明所讲的那件事，同时也会有许多拓展，例如：幽默的事，一些别人对这件事的见解，以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。
对老师的赞美的作文（通用25篇）
对老师的赞美的作文（通用25篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的对老师的赞美的作文（通用25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
对老师的赞美的作文1杨柳吐绿，春暖花开。
新的学期开始了，我怀着浓浓的敬意，向辛勤耕耘在教育第一线敬爱的老师问好：辛苦了，老师！老师，这是个多么伟大、崇高的称号啊！从古至今，伟人、诗人、英雄、豪杰，哪一个不是出自老师的辛苦培育？发明、创造、定理、学说，哪一个不包含着老师的前期培养？优良的品质，有赖老师的悉心培育；美丽的蓝图，始于老师心中的描绘……老师，你像一颗筑路的小石子，默默地为新一代铺设起飞的跑道；你像春日里绵绵的春风，无私地滋润万物，让光秃秃的枝丫长满绿叶花苞；你更像一位伟大的母亲，在孩子无助时，及时地默默扶他一程。
老师，这个词不仅是一个职业名称，更是一种责任、一种奉献。
有谁能够明白你的艰辛，你的汗水？在深夜里，星星早已挂满了夜空，人们枕着香梦甜甜入睡，可你却依然在灯光下批改作业。
那从窗户射出的光线，与闪烁的繁星融为一体，这是多么和谐的景象。
老师，你带着我们在知识的海洋里寻找知识的奥秘；你启发我们奇思妙想；你开启了知识大门，让我们看到了无穷无尽的珍宝……当看到我们取得优异成绩时，你比任何人都高兴；当我们创出一番成就时，你却躲在一角，永远不会“贪功”……最少需求，最多给予，无尽奉献，这就是我们敬爱的你———老师！对老师的赞美的作文2老师，挺直身，您是好大的一棵树；弯下腰，您是好长的一座桥。
您的恩情与日月同辉，永远铭记在学生的心田。
老师，您把您的一生都献给了您最爱的教育事业，我们由衷的敬仰您，崇拜您！您无私，奉献的是价值连城的知识；您伟大，传授的是颠扑不破的真理！我要高声歌唱，歌唱辛勤培育幼苗的园丁；我要深情赞美，赞美为了下一代呕心沥血的老师！老师，您是红烛，为我们点燃知识的火花，温暖了我们心中的梦想；您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的彼岸；您是青藤，坚韧而修长，引领我们采撷崖顶的灵芝和人参……老师，您就是这样含辛茹苦、忍辱负重，付出的是泪，是汗，甚至是血，创造的是“桃李满天下”的丰功伟绩！“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，这是多么崇高伟大的献身精神啊！人们称赞你们是世界上最优秀的群体，是当之无愧的。
夸夸我的好老师作文
夸夸我的好老师作文夸夸我的好老师作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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夸夸我的好老师作文1我有一个好老师，她有一头柔顺的长发。
在她那张白皙的脸上，有着一双漂亮的大眼睛，鼻梁上放着一副眼镜，既像一位老师，又像一位亲切的朋友。
每一次上课前，老师还没来，我们班里就像炸开了锅似的，这时一般只有主课老师才能让我们安静下来。
她不是主课老师，但是她一来，乱成一锅粥的我们就会渐渐的安静下来。
每次上课时，她总会用笑容感染我们、用轻盈的步伐迎接我们、用巧妙的语言引导我们！记得她第一次来教我们时，我们都对她充满好奇——因为她是一个散发着青春活力、年仅二十多的老师。
刚上课时，老师见我们大多数同学都昏昏欲睡，就故意卖起了关子：“同学们，今天我们先做一个小游戏好不好？”这一句话像一阵风，吹走了全班同学的睡意，唤起了我们的兴趣。
接着，她让我们把自己眼中的自己写下来，然后交给她。
我们有些纳闷：这老师的葫芦里到底卖的是什么药？等全班都上交后，老师抽出了其中一张纸，朗读了起来。
读完之后，笑嘻嘻地让我们猜是谁。
“知道请举手哦！”老师说。
一共有十来个同学举手，在公布答案的那一瞬间我们才知道——没人猜对。
我们不服，猜了一次又一次，当我们好不容易猜对一个时，那特别刺耳的下课铃声响了起来！“同学们，下课喽！”老师调皮地说。
但是我们却笑不出来，我们不甘心这堂课的结束，我们还在留恋这堂课！我们大家都觉得这堂课过得真快！她就是——黄彬彬老师！夸夸我的好老师作文2我的班主任叶涵老师，是一位大学刚刚毕业的年轻教师。
叶老师上课很认真、很生动，她写的字也特别漂亮。
她经常叫我们“宝贝儿”，而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。
去年运动会的时候，有几个同学在规定的时间内迟到了，叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑，一不小心踩到一个小坑，扭到了脚。
赞美老师的作文（精选36篇）
赞美老师的作文赞美老师的作文（精选36篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的赞美老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美老师的作文篇1蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一首首诗篇。
赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁。
一生平凡，一生艰辛，默默地把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，你就是我们亲爱的老师。
老师您的话语如同春的脚步，走过一程，便勃发起红花绿草，老师，您又似优美的琴音，启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。
亲爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！忘不了您为我取得好成绩时高兴的样貌；忘不了您看到我犯错误时着急的神态。
您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。
在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句：多谢您，亲爱的老师。
一天天过去了，老师的头发白了许多，眼睛红了许多，老师为我们工作到深夜，愿老师爱护好自己的身体。
祝老师节日快乐！赞美老师的作文篇2有的老师的爱是严厉的爱，有的老师的爱是无声的爱，我们班上就有一位有无声的爱的老师，她就是刘老师。
有一次，刘老师的父亲突然发了心脏病，有可能永远醒不来了。
第二天，刘老师有些犹豫不决，最后还是将父亲托付给姐姐。
虽然很担心父亲，但她还是用那张情切的笑脸给我们讲生字读课文，用最平常的方法给我们上了一节特殊的课。
刘老师还很体贴呢。
有一年冬天校园里下起了鹅毛般的大雪，第二天校园里积了一层厚厚的雪，像是给操场铺了一床大棉被。
叮铃铃，叮铃铃，上课了。
我们人在教室心却不在这里，没心思学习只想玩雪。
刘老师走进教室用那双会读懂人心的眼睛看出了我们的心思。
“噢！原来是这样，大家想玩雪！”刘老师恍然大悟地说，“大家下去玩雪吧！”我们尽情的在操场上玩雪，最后都写出来打雪仗的作文。
老师的爱如春风，如细雨，如泉水……我一定要像她那样，做一个会爱、知道爱的人。
歌颂老师作文（通用28篇）
歌颂老师作文歌颂老师作文（通用28篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的歌颂老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
歌颂老师作文篇1有这样一句话：一位好老师，胜过万卷书。
我们的语文老师。
她的笑容是那么的平易近人、和蔼可亲。
她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地爱护、关心着我们，细心地教导着我们。
我敬爱的老师，您是那样的伟大!您就像一只吐尽青丝的春蚕，默默工作，无私奉献；老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；老师，老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己；老师，您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。
老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。
因为有了您，我的生命才如此多彩，因为有了您，世界才会如此美丽。
歌颂老师作文篇2给孩子以无限生机，给花朵以青春的活力。
她将自己的生命化作点点滴滴，无私地献给了祖国的未来!她默默无闻，硕果给了天下的桃李!你可知道她是谁吗?她就是我们的老师!提到老师，也许有人会不屑一顾地说：实在平凡，实在普通。
殊不知这样的理解也未免太浅薄!老师的工作很简单：三尺讲台、一只粉笔、一群孩子，但她却有一颗美丽高雅的心。
她像一只辛勤的蜜蜂，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜;她在波涛汹涌的知识大海上，不畏艰难险阻，无时无刻不在奋力挺进;她是一颗火种，散发全身的热量，点燃我们求知的欲望;她深深地爱着我们，在自己的血管中拼命地吸收大地的养料，无私地献给我们，献给祖国的明天;她笑望着我们萌芽、生长、成熟，攀登一个又一个人生的高峰!默默无闻的老师啊!你有博大的胸怀，你有远大的理想，你有高尚的品格，你多么受人敬重!歌颂老师作文篇3什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。
赞美老师的作文15篇
赞美(zànměi)老师的作文15篇赞美老师(lǎoshī)的作文15篇赞美老师(lǎoshī)的作文1在教室里，有一颗常青树一直辛勤(xīnqín)地工作着，站着。
这棵树就是(jiùshì)老师呀！上课时，唯有老师站着，为我们播撒着知识与能力的种子。
老师大手一挥，无数甘泉被均匀地分给了我们。
老师的岁月，也就在我们享受甘露之际悄然消逝。
现在上初中了，语、数、外，三科老师那是天天必见的。
通过老师一天天的教导，我的一天天吸收。
这半年来，我收获了不少。
现在，我就来谈谈这三位可敬的初中老师吧。
先来说说我们的语文老师，邓老师吧。
邓老师个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，一脸很有学问的样子。
刚进入初中没几天，我就认识到了初中老师与小学老师的不同。
小学语文老师上课时，总是提一些很简单的问题。
而且做阅读时，经常告诉我们答案。
而邓老师上课，总在有目标地训练我们，比方：画结构图，品析词句之类的。
每节课，邓老师都是在为我们考试时作着准备。
邓老师喜欢训练学生的能力。
所以每堂语文课前，都让一名学生上台演讲。
老师希望同学们不怯场，要大方，拥有领导气概。
在邓老师身上，我学到了许多。
再谈谈我们的英语郑老师。
郑老师也戴一副眼镜，总是一副平淡而认真的样子。
郑老师估计是想锻炼我们的心理素质。
实行“每周一考〞。
我们已经被“烤〞熟了，从“烤〞中悟出了许多道理。
郑老师总让同学们背来默去。
大家都被整得苦笑。
但我也理解。
老师不也是想让我们将英语学得更牢吗？从郑老师那里，我也学到了许多。
最后是数学王老师。
王老师年纪比拟大，有丰富的数学经验。
王老师比拟幽默，上课讲三种语言：普通话，武汉话，英语。
同学们有事被逗得捧腹。
王老师上课也有严厉的一面。
那鹰眼扫遍全班，不得不让人全神贯注。
王老师总让我们多做题，把我打球的时间都占了。
老师的行为也可以理解，学生还是要“以学为主〞嘛。
王老师非常负责，我有不懂的题目，她总是耐心地教导。
赞美老师的作文（精选44篇）
赞美老师的作文赞美老师的作文（精选44篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的赞美老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
赞美老师的作文篇1树苗已经长成大树，房门那个终日在讲台上上课的身影，却从未改变过。
讲台早已有些掉漆，粉笔换了一盒又一盒，书本上全是手写过的笔迹，纸张边都已泛黄，日夜不停地翻书，书页也已经翘起来，悬挂在上方的投影仪不知坏了多少次，落下的帘布上也有了许多岁月的痕迹。
教室内的桌椅和书架上，都有了一届届学生来过的痕迹，墙上、黑板报上的优秀作品依然存在，但人早已离开。
窗外的树苗已经长成大树，翠绿的枝叶都快要探入窗内了。
老师日复一日、年复一年地踏入教室中，望着那些自己生命中的过客，开始上课。
同学们来来往往，有回来探望的，也有不回来的，但他们终是一名过客罢了。
但也有时间抹不去的，一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。
他们终会活在老师的记忆里。
一天天，讲述着之前都烂熟于心的课文，或许，在这中途，她也会想起之前的他们吧。
她总会用智慧的水滴灌溉着每一颗小树苗，使得小树苗们快快长成参天大树。
她的头发虽然已经略泛白，但眼神还是像以前那样炯炯有神，手上也有了多年积累的老茧与粉笔灰。
在黑板上重重写下的每一笔、每一画，都汇聚成了智慧的源泉。
她总是把知识源源不断地浇灌给那些树苗。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”窗外的树越长越高了……赞美老师的作文篇2我心目中的好老师是；在2008年汶川地震中，为了保护同学而逝去的老师们。
下面我来说说其中的一位音乐老师，她叫汤老师。
2008年5月12日，年轻漂亮的汤老师，在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈，因为六一儿童节快要到了。
同学们像是快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。
随着那悦耳动听的音乐响起，同学们跟着汤老师翩翩起舞，一会儿轻盈跳跃，一会儿缓缓下腰，齐甩长发，面带微笑。
祖国真好，春天真好……突然，天崩地裂，大楼直摇，打断了那美妙的音乐，水泥板一块块呯呯下掉，砸断了同学们的优美的舞蹈。
赞扬老师作文（精选57篇）
赞扬老师作文赞扬老师作文（精选57篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的赞扬老师作文，欢迎大家分享。
赞扬老师作文篇1“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心上……”这是几位小学生走过老师窗前时，看到的情景。
这首歌是赞扬老师工作辛苦，为同学呕心沥血。
再过4、5天就是教师节，我现在已经是六年级了，在小学生涯已经度过五年了。
回想起以前的点点滴滴，我要真的要感谢您——我的老师。
因为是你教会我怎样做人，怎样与同学相处，怎样团结与人。
从我无知，到现在的懂事，您付出了极多的心血。
在我成长中，是你浓浓的师爱，伴随左右。
老师，您真像园丁，培育我们这些祖国的花朵健康成长；老师您也像蜡烛奉献自己，照亮了我们。
记得刚开学那天，我和妈妈来到学校报道。
那时，是您——老师，牵起我的手走进学校。
在课题上，由于陌生我不敢举手。
就是知道也是犹犹豫豫不敢把手举起来，觉得手有千斤重似的。
这时，您仿佛察觉到了，您就鼓励我：“韩雨伶，勇敢一点，就算回答错了也没有关系。
”也许，是您温柔的目光，亲切的话语打动了我。
我立即举起了手，我回答的很好，你表扬了我。
并继续鼓励我让我积极举手。
正是你的鼓励，我久而久之就就养成了上课积极举手的号习惯。
当我遇到难题时，向你请教，你会一遍一遍不厌其烦地向我讲解。
知道我听懂为止，当我会做时，你会表扬我，并且露出欣慰的笑容。
当我难受时，你一遍又一遍亲切地慰问，让我非常感动。
你像慈母似的，摸摸我的头，看看烫不烫。
我实在支撑不住，你便马上打电话给我妈妈。
第二天，你还亲切的问我难受吗，给我单独补课，作业也是您手把手教我，并批改好。
当我不开心时，老师会想方设法来安慰我，直到我开心。
赞扬老师作文篇2在世界上有我两个最爱的人。
一个是父母，一个是老师。
父母把我们养大，而在阶梯中付出一切的、教我们学会道理和智慧的却是默默无闻的人民教师，他们的岗位最辛苦、工资也不是很高。
赞美老师作文（精选45篇）
赞美老师作文赞美老师作文（精选45篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的赞美老师作文，欢迎大家分享。
赞美老师作文篇1有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。
三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。
曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，亲爱的教师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。
这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有老师您在身旁。
赞美老师作文篇2人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。
转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。
老师，您知道吗？但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。
随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。
有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。
慢慢的，我体验到了这一切的真实度。
赞美老师的作文(集锦15篇)
赞美老师的作文赞美老师的作文(集锦15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的赞美老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字表达，就是——燃烧!不停的燃烧!您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁;您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。
看到这个题目，我感到很纠结。
一位同学说：“让我们写作文也就算了，还让写《心目中的好老师》！”真是童言无忌！我的好老师，简单来说，应是那种对学生温和的人，譬如小学六年级的数学老师。
她的脸像白瓷娃娃一样白，眯着的眼像画上去的两条线。
但是，一到上课，这位老师便容光焕发，睁大眼睛注视着大家。
倘若有同学昏昏欲睡，她便提高音量，定能把大家唤回神。
我十分赞同这种不伤学生自尊心的方法。
正是因为如此，我的数学成绩在六年级这个瓶颈时刻，从七十九分跳到了九十七分。
我对李老师，如同丘吉尔对校长一样，直到现在还十分尊敬，直到现在还能清晰地记得那张白瓷娃娃般的脸。
因为这样，我便期望能当一位受学生爱戴的老师。
上初中后，我一个劲地“猛冲”。
为了以后可以考上普高，为了之后出人头地，上课使劲地学知识，虽然好难消化。
我也抱着这样的想法，抬起自己被冻得发麻的双腿，咬着牙跑完要命的八百米。
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《赞美老师的作文》赞美老师的作文（一）：赞美老师老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。
她，就是我的语文老师――周老师。
周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课十分投入。
老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。
以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，此刻我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。
周老师十分的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。
有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。
周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，但是我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。
每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好!啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
啊!老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。
我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。
赞美老师的作文（二）：赞美您，老师老师，是引导我们向智慧进军的向导。
您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。
老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。
老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自我，完善自我。
老师，是美的耕耘者，是美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。
正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这不正是您那奉献精神的真实写照吗？亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
啊！老师，我真诚地把您来赞美！赞美老师的作文（三）：2老师，我赞美您老师的爱是纯洁的，是伟大的。
她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们完美的将来，为了祖国的强大。
当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是老师经常告诉我们的。
是啊!成功在于付出。
老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。
老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。
当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！赞美老师的作文（四）：《赞美你，老师》老师的爱是纯洁的，是伟大的。
她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们完美的将来，为了祖国的强大。
当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是老师经常告诉我们的。
是啊！成功在于付出。
老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。
老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。
当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！赞美老师的作文（五）：老师，我赞美你人们常说：老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，她们用自我的汗水把我们这些小树苗培养成人。
这些老师之中，一年级的许老师最值得我赞美。
因为许老师是启蒙老师。
她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的老师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解；每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。
有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。
许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：吴婧，是不是感冒了。
我点了点头，许老师说：感冒要吃药的呀！我难为情的说：刚吃过。
许老师转身倒了一杯开水对我说：感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧！那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。
许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自我，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子我再一次感谢许老师：许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放；你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。
赞美老师的作文（六）：《赞美老师》师恩浓浓，师恩难忘。
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不一样的主角，相信你不会忘记在你的一生中以前有一些人，一度成为你生活中十分重要的，而最终成为你永生难忘的。
他们以前教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们以前把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。
相信你此刻必须明白了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。
老师我们感谢您。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。
所以，我们就应心怀感恩之情去应对老师。
捧着一颗心来，不带半根草去。
这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。
这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自我的梦想，到达胜利的彼岸。
赞美老师的作文（七）：《我爱您牛老师》当我提起笔写这篇文章的时候，我的内心无比的激动。
我儿子在实验小学读一年级，虽然只经历了半年的学习生活，但他取得了很大的进步，也感受了老师的无比关爱。
因为儿子的成长，让我又一次亲密地接触了老师这一优秀的群体，让我感受到了老师的辛苦和不容易。
还记得当我怀着兴奋的情绪带着儿子第一次走进实验小学的大门，眼前的一切令我感到新奇和激动，校园里绿树成荫，花团锦簇，整洁的教学楼，干净的塑胶跑道，宽敞明亮的教室，五星红旗在阳光下迎风飘扬，教室里传出朗朗的读书声，有几名同学在操场上清理卫生，而且个个都懂礼貌，见到我们便主动和我们问好，顿时，我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心，能有一个这样好的学习氛围而感到放心。
和所有家长一样，我对儿子充满了期望，期盼他能够好好学习，成绩优秀，但是事与愿违。
好情绪没维持几天，接下来便是一连串的不尽人意。
入学几天后，老师便发现了儿子的缺点：不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性，几乎和其他孩子不在一个水平线上。
这令我们当父母的很是着急。
退学吧，孩子已经到了入学的年龄，继续读吧，又怕孩子跟不上，我带着我们的困惑和急切的情绪与老师进行了沟通。
班主任牛老师微笑着对我说：每个孩子都有缺点，但每个孩子也都有他的闪光点，比如刘羽桐比较聪明，还很会说话、心地善良、诚实，也许是性格比较单纯的原因，再加上在家里过于宠爱，没有养成良好的学习习惯，所以出现了这些状况，但是没关系，我会尽一切努力来帮忙孩子、教育孩子，也期望家长能够配合我。
听了牛老师的一席话让我们倍感温暖。
牛老师没嫌弃我们的孩子，相反，她对刘羽桐倾注了更多的爱。
由于儿子性格慢，经常别人都放学了，他作业还没记完，牛老师便用个人时间陪儿子记作业，直到他用工工整整的字迹记完作业，再把这一天的学习资料进行梳理和巩固，直到他都掌握为止。
每一天我接儿子放学，看到老师用沙哑的声音与我说话时，我觉得老师真的很辛苦，内心充满了感激！儿子上课经常坐不住凳子，而且多动，这让牛老师很头疼，老师便与我沟通分析原因。
问孩子放学后都做什么，我说孩子每一天放学后都有不一样的课外学习资料，如：英语、语言、公文数学、美术、钢琴等，老师听后便批评我给孩子造成太大压力了，孩子太累了，所以上课时才会没有精力专心听讲。
听了牛老师的分析，我觉得十分正确，便逐渐停掉了儿子的课后班，慢慢地儿子感到学习简单了，也提高了学习兴趣，上课也能坐住凳子了。
看到孩子一点一滴的进步，我心里感到十分的欣慰。
牛老师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任，上课时，对儿子要求十分严格，不许溜号，不许搞小动作，眼睛要看着老师，对待孩子的错误绝不袒护。