大地暖大气太阳辐射大气吸收地面吸收大气辐射大气逆辐射2
地面和大气的辐射汇总
“太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气”
大气温室效应和阳伞效应：
温室效应：大气中各种微尘和二氧化碳成分的存
在，犹如温室覆盖的玻璃一样，阻挡了地面向外的辐 射，增强大气逆辐射，对地面有保温和增温作用，这 种现象称为大气温室效应。
阳伞效应：大气中微尘和二氧化碳的增加，犹如
在阳光下撑了一把伞，减弱了到达地面的太阳辐射，
第二节
地面和大气的辐射
2019/2/15
1
太阳辐射虽然是地球上的主要能源，但因为大气本 身对太阳辐射直接吸收很少，而水、陆、植被等地球表
面(又称下垫面)却能大量吸收太阳辐射，并经转化供给
大气，从这个意义来说，下垫面是大气的直接能源。为 此，在研究大气的热状况时，必须了解地面和大气之间 交换热量的方式及地—气系统的辐射差额。
2019/2/15 10
项目 辐射类型
长波辐射 漫射辐射
太阳辐射 平行辐射
大气本身的长波辐射
散射作用
考虑
不考虑
不考虑
考虑
2019/2/15
11
1.4 大气逆辐射和地面有效辐射
1.4.1 大气逆辐射和大气保温效应
大气逆辐射：大气辐射中指向地面的那一部分称大 气逆辐射。
地面辐射是向上的；
大气辐射既有向上的，也有向下的。
2019/2/15
2
一、地面、大气的辐射和地面有效辐射
1.1 地面辐射、大气辐射 地面辐射：地面吸收太阳辐射后(45%反射掉)转变为 热能后，使地面增温，然后日夜不停的向外放射辐射， 这就是地面辐射。 宇宙中的任何物质，只要它的温度高于绝对零度时 都能放射能量。
大气辐射：大气对太阳辐射的吸收很少(24%)但能强 烈的吸收地面的辐射，大气主要靠吸收地面辐射后升温， 它也日夜不停的向外放出辐射，叫大气辐射。
大气的受热过程和大气运动(新人教版)
3. 用“→”画出图中的热力环流。
Part 3
大气的水平运动
大气的水平运动：等压线与等压面
等压面
等压面
高压
低压
等压线
大气的水平运动：水平气压梯度力
水平气压梯度力
形成风的直接原因【根本原因：地面冷热不均】 方向：由高压指向低压，与所在地等压线垂直 大小：等压线越密，水平气压梯度力越大，风速越大
等压面 等高面
热 低压
A
冷 高压
B
D
高压 上升 雨
C
低压 下沉 晴
上升气流容易形成降水，下沉气流往往晴朗
热 低压
热 低压
A
冷 高压
冷 高压
B
H
L
H
海风
L
L
H
L
H
陆风
山谷风
谷风
山风
可以简单的把山顶当做陆地，山谷装水当做大海。山谷风类似于海陆风。
当然它们还是有本质区别的。
商业区 住宅区
工业区 河流
脊
脊
H
槽
L
脊
脊
H
脊
脊
H
偏北风
槽
L
脊
脊
H
偏东风
想一想
在北半球背风而立，高低气压在哪一侧呢？
低压 左
后
前 风向
左 低压
后
前 风向
右 高压
高压 右
高空风压定律
高空中的风: 在北半球，背风而立， 低压在左，高压在右； 在南球则相反。
近地面风压定律
近地面的风: 在北半球，背风而立， 低压在左前方，高压在右后方； 在南球则相反。
高中地理 最基础系列 大气的受热过程
考点5 大气的受热过程1．大气受热过程地面辐射是对流层大气热量的直接来源，太阳辐射是根本来源,大气的受热过程具体图解如下:由图可知大气受热的过程：“太阳暖大地”：太阳辐射能是地球上最主要的能量来源，虽然需要穿过厚厚的大气，但大气直接吸收的太阳辐射能量很少，只有臭氧和氧原子吸收一部分波长较短的紫外线,水汽和二氧化碳吸收波长较长的红外线,而能量最强的可见光被吸收的很少，绝大部分透过大气射到地面，地面因吸收太阳辐射能增温。
“大地暖大气”：地面增温的同时向外辐射热量。
相对于太阳短波辐射，地面辐射是长波辐射，除少数透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。
“大气返大地”：大气在增温的同时,也向外辐射热量,既向上辐射，也向下辐射,其中大部分朝向地面，称为大气逆辐射，大气逆辐射把热量还给地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用. 1．大气保温作用的应用（1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响错误!→错误!→错误!→错误!(2)分析农业实践中的一些现象①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜;②深秋利用烟雾防霜冻；③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。
（3）利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡.如①高海拔地区：②内陆地区：③四川盆地：2．昼夜温差大小的分析分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析. (1)地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
（2）天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
（3）下垫面性质：下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
读下面大气受热过程图,回答(1）～（2)题.(1)使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是（)A．①—②—③ B．①—④—②C．②—③—④ D．③—④—②（2）影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头( ）A．①B．②C．③D．④【答案】（1)B (2)B1.气象谚语有“露重见晴天"的说法。
大气受热过程(定稿)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 阳 辐 射
二大气吸收， 但太阳辐射不 是大气的菜， 吃不了太多 大气 吸收
水汽，CO2等 终于等到至 爱的地面辐 射，让自己 变暖了！
到 达 地 云层越厚， 面 反射的越多 的 太 阳 辐 射 “太阳暖大地”
大 气 辐 射
云层就像被子一 样越厚保温作用 就越强
“大地暖大气”
“大气还大地”
气温日较差是一天中气温最高值与最低值之差。根据上表比较晴 天和阴天日较差的大小，并应用大气受热过程的原理解释原因 结论：晴天气温日较差大于阴天 白天多云时云层反射作用强，到达地面的太阳辐射少，所以白 天多云时气温比晴天时低。夜晚多云时大气逆辐射强，补偿了
7. 由以上原理推知影响气温的因素除太阳辐射之外，下垫 面（大气的下垫面指地球表面,包括海洋、陆地及陆上的高 原、山地、平原、森林、草原、城市等等）性质也会影响
宝珊花园
聚龙小镇
这些泉州高 级住宅区的 选址有何共 同点？简析 其优点
葡萄的糖分含量越高，酿 制出的葡萄酒酒精度越高。葡 萄生长过程中，特别是成熟期 的光照及昼夜温差与其糖分积 累呈正相关。右图为法国某地 典型的葡萄种植园景观，世界 上酒精度最高(16.2度)的优质 葡萄酒就是使用该地及其附近 所产的葡萄酿制而成的。
下列四个省级行政单位中最需要发展温室大棚果蔬的是（ C ） A.福建 B.海南 C.山东 D.云南 最需要发展温室大棚果蔬的季节是（ D ） A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
6. 结合结合所学知识分析解释容器乙内气温高于丙的原因。 水的比热大于沙子，受热条件相同情况下沙子升 温快，地面辐射越强传递给近地面大气的热量越多
2.青藏高原是我国温度较低的地区。
海拔高空气稀薄,能吸收的发地面辐射量少，对地面的保 温作用也较弱
2023届高考地理二轮复习课件：专题二 依据受热原理 分析大气运动
B
高压
高压
C
高压
低压
（3）城市风
低压
高压
高压
郊区
上升气流
低热压
中心区
城市 人类活动密集，经济活动集
低压 中，生产生活中释放大量人
为热多； 建筑物高大密集，通风性差， 不易散热； 下垫面硬化多、绿化少，吸 热快； 导致市区气温高于郊区，
高压 空气在市区上升，在郊区下
郊区 沉 ，近地面风由郊区吹向 市区，形成城市热岛环流 。
造成高低纬度间的热量差异 注意：
1、高压、低压是针对同一水平面而言的。不同高度难比较。
2、高空的气压高低与地面相反 3、等压面弯曲规律：高压上凸、低压下凹（髙上低下）
.
1
...
2
3
4
等压面
.
5
等高面
.
练一练
A
. 地面
B
⑴ 1、2、3、4、5四点中气压值相等的是： 1、2、4 ； 海拔高度相等的是： 2、3、4、5 。
读材料完成下面小题。
40．在甘肃中西部旱地地膜种植技术早在上世纪90年代就得到了大力的推广，刚开始时农
民都是初春铺膜，但经过多年的实践发现效果不够好，于是农民改变了铺膜的时间，请问
C 改变后的铺膜时间最有可能是（ ）
A．夏季
B．初秋
C．晚秋
D．冬季
41．地膜在刚开始推广时多是白色，但近年来随着地膜技术的实践应用地膜的颜色出现了
削 弱 作 用
二、影响太阳影辐响射地的面因辐素射的主要因素
1、纬度因素：纬度不同，年平均正午太阳高度不同
太阳辐射
大气 地平线
太阳高度越大，太阳辐射通过的大气路程就越短，被大气削弱得越少，到达 地面的太阳辐射就越多。
2024届河南省郑州市高考一模地理试题
2024届河南省郑州市高考一模地理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题碳储量通常指植被、海洋、土壤等碳库中碳素的存留量，碳储量会因碳增加与碳损失之间的差别而发生变化。
土壤是陆地最大的碳库，图为2000--2020年中国陆地不同生态系统土壤碳储量变化图（注：1PgC相当于1015克碳），完成下面小题。
1．2000—2020年我国土壤碳库碳储量减少量最多的是（）A．耕地B．林地C．草地D．湿地2．该时段土壤碳储量变化的原因最可能是（）A．生态环境恶化B．用地结构调整C．耕地面积增加D．草地利用率减小3．为增加我国目前土壤碳储量，合理的做法是（）A．减少耕地B．秸秆还田C．退湿还草D．弃草增林读亚洲部分地区12月某日海平面气压分布图（图），完成下面小题。
4．图中①①①①四地风速最大处的风向为（）A．东北风B．西北风C．东南风D．西南风5．图中甲乙之间锋的类型及可能的天气特征为（）①暖锋①冷锋①甲地大风降温①乙地风雪交加A．①①B．①①C．①①D．①①图为我国不同景观带多年平均能量平衡示意图。
完成下面小题。
6．冰雪景观带单位面积接受的太阳短波辐射最少，主要原因是其（）A．海拔高B．反射率高C．云量小D．植被少7．导致城市与农田单位面积潜热传输能量大小存在差异的主要原因是（）A．城市地面多硬化B．城市地面比热小C．农田上空云量小D．农田附近气温高8．随着全球变暖，最可能出现大幅增加的是（）A．高海拔地区接受的太阳辐射B．海水的温度和盐度C．全球地面有效辐射总量D．冰雪带的反射率近年来，在北极开发航线越来越受到沿岸国家的重视，预计2024年北极航线将全线通航。
2023年7月，一艘名为“新新北极熊”号的集装箱船从俄罗斯的圣彼得堡首航，经过北极航线，在8月中旬停靠上海。
图为北极航线与传统航线示意图。
完成下面小题。
9．北极航线地位日益提升得益于（）A．全球气候变暖B．地壳运动稳定C．沿线经济发达D．途经国家较多10．与传统航线相比，北极航线的优势是（）A．基础设施好B．运输距离短C．单位距离的能耗低D．运输成本季节差异小11．“新新北极熊号”航行途中，威胁航运安全的主要自然因素是（）①海雾①海冰①潮汐①洋流A．①①B．①①C．①①D．①①近年来，部分服装企业为缓解成本压力，多采用生产环节全外包、设计环节参与的形式，通过与供应商之间紧密合作、利益分享，编织起一条微笑曲线（图）。
大气的受热过程-新课标高考总复习地理
B．雾、霾削弱了地面辐射
C．雾、霾对太阳辐射有反射作用
D．雾、霾改变了太阳辐射的波长
3．关于图中四地区深秋初冬时节多雾的原因的说法，正确的是
() A．昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力减弱，水汽不易
扩散
B．昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有
利于扬尘的产生
C．昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面之上
气中的水汽和二氧化碳等吸收
环节3：“大 气还大地”
大气在增温的同时也向外辐射热量， 热量返还地面→实 其中大部分射向地面，称为C大气逆 现大气对地面的保 辐射，将大部分热量返还给地面 温作用
4.大气的两大作用 (1)对太阳辐射的削弱作用
①吸收作用：具有选择性，臭氧主要吸收紫外线，二氧化碳和 水汽主要吸收红外线。 ②反射作用：没有选择性，与云层厚度有关。 ③散射作用：波长越短的可见光越容易被散射。 (2)大气对地面的保温作用 即大气逆辐射对近地面大气热量起补偿作用。地面的长波辐射 除少部分透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被对流层中的水 汽和二氧化碳吸收，使大气增温。同时大气向外辐射红外线， 其中大部分指向地面，即通过大气逆辐射将热量还给地面，从 而补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用。
第一部分
自然地理
第二章 地球上的大气
第一讲 大气的受热过程
目录
“课时质量检 测”
理清大气的受热过程
1．写出图中字母的含义 A太阳辐射，B地面辐射， C大气逆辐射。
2．能量来源 (1)最根本的能量来源是 A(填字母)。 (2)近地面大气主要的、直 接的热源是B(填字母)。
3．大气的受热过程
受热过程
D．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中
13大气的热状况与大气运动
三种辐射及其性质
太阳辐射 地面辐射
大气辐射
短波辐射
长波辐射
假如到达大气上界的太阳辐射定为 100%，而实际上最后到达地球表面的 太阳辐射却只有47%，这是什么原因 造成的？
大气对太阳辐射具有削弱作用
小结.大气对太阳辐射的削弱作用
作用 形式
参与作用的 大气成分
臭氧（平流层） 水汽、二氧化 碳（对流层）
• 第二环节：大地暖大气
• 第三环节：大气返大地
第一环节：太阳暖大气 • 想一想： • 1.大气对太阳辐射的削弱作用是通过 什么形式完成的？
• 2.在这一环节里大气略微升温，但太 阳为什么没有先暖大气而是先暖了大 地？
（一）太阳辐射
是地球上最主要的能量来源
包括：紫外线（波长小于0.4um）、可见光 （波长0.4—0.7um）和红外光（波长大于 0.76um），其中最主要是可见光部分。
太 阳 辐 射 射向宇宙空 间 射向宇宙空 间 大气上界 大气吸收 、 反射、 散射等削弱 作用
地 面 吸
收
大 气 辐 射
射向地面
大 气 增 温
大气
吸收
地面增温
地
面 “大地暖大气”
“太阳暖大地” “大气还大地”
讨论： 思考：月球昼夜温差为什么比地球大?
1、在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的 夜晚？
大气的热状况与大气运动
大气的受热过程
• 太阳辐射到达大气上界;
• 太阳辐射穿过大气层——大气有削弱作用; • 太阳辐射到达地表——地面升温; • 地面辐射对对流层大气加热——地面是大气的主 要热源； • 大气逆辐射对地面有保温作用;
一、大气的受热过程
• 1、大气的受热过程包含三大环节：
人教版高中地理必修一第二章第一节大气的受热过程课件(共34张PPT)
2、风向、风力大小判断
（1）风力（风速）较大的是 高
____，理由_______。
压
甲处风向为_____，乙处风向 脊
为________。
3、高压脊、低压槽
课堂练习2:
1、读等压线图，回答A点 近地表风向 V的形成过程：
（1）F1是 水平气压梯度 力， 它垂直于
等压线 并由高压指向低压。
辐
射
活 动
为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多？
地球：夜间，
地弱辐球了射地部大给温低：到，面 分 气 地 不白达 气辐 热 逆 面 致天地 温射 量 辐 ， 降，面 不绝 又 射 使 得大的 会大被还气过气太太削阳高月的射气月气月很球保强温对球面高温烈很：太温：效，低夜阳度白应月间辐升天，面由射得，月温于的很由球度没削于 高表 骤有弱没 ，面 降大作有 气辐 ，气用大 温，
第二章 第一节
一、大气的受热过程（2个）
过程1：太阳暖大地（短波辐射）
大部分太阳辐射（短波辐
太
射）透过大气射到地面，使
阳
地面增温。
辐
射
大 气上界
大气
削弱
少部分太阳辐射被大气层削弱，削
弱的形式包括：选择性吸收、全部反射
和部分散射。
地面增温
“太 阳 暖 大 地”
过程2：大地暖大气（长波辐射）
地面吸收太阳短波辐射而增
温的同时，以长波辐射把热量传 射向宇宙空 间 递给近地面大气，大气吸收地面
长波辐射而增温。
大气上界
大
气
前面已述大气对太阳短波辐射的
吸
吸收较少，因此，地面是近地面
收
大气主要、直接的热源。
大气的受热过程及热力环流
大气的受热过程及热力环流SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第1课时大气的受热过程及热力环流【课标要求】运用图表说明大气受热过程。
【学习目标】1．了解大气对太阳辐射的吸收、反射作用。
2．运用图示说明太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的关系。
3．运用图表分析说明大气的受热过程及大气保温作用的基本原理。
4．掌握热力环流的形成原理，并能解释有关的自然现象，如城市热岛效应。
【课前知识梳理】一、大气的受热过程1、能量来源(1)地球大气最重要的能量来源：。
(2)近地面大气主要、直接的热源：。
2、受热过程（填出①～⑨代表的含义））（名称具体过程结果地面增温过程大部分A__________________透过大气到达地面使地面增温大气增温过程地面增温后以B__________________的形式向近地面大气传递热量使大气增温削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对少部分太阳辐射的吸收或反射（2）两个作用保温作用：弥补了地面热量损失，对地面起到保温作用3、意义（思考）1、为什么“高处不胜寒”？二、热力环流1、大气运动的根本原因太阳辐射能的________分布不均，造成高低纬度间的________差异。
2、热力环流——大气运动的最简单形式（1）概念：是由_______________而形成的空气环流，它是__________的最简单形式。
(2)形成过程①A地受热，空气上升，形成________；D处空气密度增大，形成________；②B、F地冷却，空气下沉，形成________；C、E处空气密度减小，形成________；③同一水平面上，气流由________流向________，在图中用箭头标出空气的运动方向。
(3)常见形式：________、城市风、山谷风。
（思考）2、古诗云“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”你能解释巴山为何多夜雨吗？（活动一）1、结合教材图2.2，回答下列问题。
大气受热状况
(
B
)
(
B)
二、对流层大气的受热过程
起降带来麻烦；若逆温出现在高空，对飞机飞行较为有利。
1．当大气垂直结构呈上下冷、中间暖的状态时，从高空冰
晶层掉下来的雪花通过暖层时融化成雨滴，当它进入靠近地面
的冷气层时，雨滴便迅速冷却至0℃以下，形成冻雨。下面四 幅近地面垂直气温分布图，有利于冻雨形成的是 (
D
)
[指点迷津]
同样是“高处不胜寒”(即气温随海
夏季不易散热，
下沉气流增温； 冬季山岭屏障， 冷空气不易进入 气温垂直递减，
闭
合
冬季是温暖中 心 山地闭合：冬
屏障
季、夏季均为
低温中心
高度升高，气温 地势高
约降低
在等温线图上，可以获得如下地理信息：
(1)判断气温差异：等温线密集气温差异大，等温线
稀疏气温差异小。
(2)判断地势高低和地形：位于同一纬度的两地，等
影响地面辐射的因素
因素 主要影响
纬度 纬度越高，年平均正午太阳高度角越小，太阳辐射经过大气的路径越 长，大气的削弱作用越大，太阳光线射到地面的角度越小，单位面积 因素 地面吸收的热量越少，所产生的地面辐射越少
季节 因素 地势 因素
夏季，地面获得的太阳辐射多，地面辐射强；冬季，地面获得的太阳 辐射少，地面辐射也较少 地势越高，空气越稀薄，大气的削弱作用和保温作用越差，地面辐射 昼夜差别越大
大气对太阳辐射的吸收作用
2.新疆的葡萄为什么甜？
胖子养成计划。
➢月球表面无大气作用，温差达300度以上
昼夜温差一般在 500C左右
课标要求： 运用图表说明大气的受热过程
学习目标：
1、能运用简单的示意图说明地面是近地面大气 主要的直接的热源，说明大气的受热过程；
大气反射
太阳
大气上界
大气散射
大气吸收
到达地面的太阳辐射
大气对太阳辐射的 削？弱 作用
➢应用生活：
➢应用生活：
1．阴天的白天气温比较低的原因？
这主要是由于大气对太阳辐射的削弱作用引起的，厚厚的云层 削弱了到达地面的太阳辐射，所以气温低。
2.青藏高原为什么能成为我国太阳能最丰富的地区？
海拔高,空气稀薄，云量少，晴天多，大气削弱作用少。
2、了解大气保温作用的基本原理 。
学以致用
❖ 1、电视剧《闯关东》中的场景：“主人公朱开山为了避免所种 的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间 地头点燃了柴草……”。朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法， 有利于 ( )
❖ A．增强a辐射 ❖ B．增强b辐射 ❖ C．增强c辐射 ❖ D．改变b的辐射方向
【解析】从图中箭头方向 可判断出，a表示太阳辐射， b表示地面辐射，c表示大气 逆辐射。燃烧草可放出大量 温室气体及大量烟尘，可增强大气逆辐射，使大气对地面的保温效 应增强，从而保护作物，减轻冻害。【答案】C
2．(2009年高考广东文基卷)气象谚语有
“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙
述正确的是
（总1）结大：气大对气太对阳太辐阳射辐的射 吸的收吸作收用具有选择性，大
第二课时 地面辐射与大气辐射、影响地面辐射的因素
大气 上界
白天，由于没有大气对太 夜间由于没有大气的保温 阳辐射的削弱作用，月面 效应，月球表面辐射强烈， 温度升得很高，气温很高 月面温度骤降，气温很低 地球
1
（二）地面辐射和大气辐射
玻 璃 温 室 效 应
思考：
为什么玻璃温室会有保温效应？
（三）影响地面辐射的主要因素
1、纬度因素——太阳高度大小
3、深秋至第二年早春季节，霜冻为什 么 多 出 现 在 晴 朗 的 夜 里？
大气逆辐射作用弱
大气的热力作用对地球生态系统的重要性：
1、大气的热力作用，减少了气温日较差 2、大气的保温效应，形成了适宜生命的温度条件
仅从大气的热力作用，说明为什么地球表面温 度的昼夜变化不像月球那样明显？
夜间，地面辐 射绝大部分热 白天，大气削弱了到 量又被大气逆 达地面的太阳辐射， 辐射还给地面， 气温不会太高 使气温不致降 得过低
射向宇宙空间
大 气 辐 射
射向宇宙空 间 大气上界
地
面 吸
大气吸收
大 气 吸 收
收
大气逆辐射
地面增温
地面 “大地暖大气”
“太阳暖大地” “大气还大地”
运用所学知识，解释下列现象？
1、分析为什么多云的夜晚比晴朗的夜晚 温暖一些？
云层增强大气逆辐射作用
2、我国北方在冬季为什么用烟雾笼罩大白菜？
烟雾增强了大气逆辐射作用
3、某地昨天为晴朗的天气，今天为多云的天气，仅从 大气的热力作用分析，哪一个气温日较差小？为什么？
（今天. 多云天气，白天大气对太阳辐射的削弱 作用强，气温不会太高; 夜晚，大气逆辐射作用 强，气温不会太低） 4、我国漠河冬季气温比拉萨低，但夏季气温比拉萨高， 有关形成的原因的叙述，正确的是( D ) ①冬季，漠河日照短，太阳辐射弱，冬季风影响 ②夏季，漠河太阳辐射时间长，获热量增多 ③青藏高原海拔高，空气稀薄，吸收的太阳辐射少，故气 温低 ④青藏高原海拔高，空气稀薄，吸收保存地面辐射的能力 差，夏季气温低 A①② B②③ C②④ D①④
高三地理一遍过第2讲：大气受热过程气温等温线热力环流三圈环流季风环流
2
3
4
5
6
7
大气受热过程与气温
了解大气的受热过程
一、大气受热过程 区分大气对太阳辐射的削弱作用
理解大气对地面保温作用的形成机制
二、大气垂直分层 三、气温和等温线
8
近地面大气受热过程
大气热力作用
太
阳
辐
射向宇宙空间
射
地 面 削弱作用、 水
收
汽
）
地面增温
地面
“太阳暖大地” “大地暖大气”
大气受热过程气温等温线热力环流三圈环流季风环流
1、大气受热过程： 削弱作用、保温作用，太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射、 大气垂直分层、气温、逆温、等温线 2、热力环流： 气压、等压面、垂直气流、等压线、风、海陆风、城市风、山谷风 风向、风力、“三力” 3、三圈环流： 七个气压带、六个风带、气压带和风带季节性南北移动 4、季风环流： 季节性高低压中心、冬夏季风
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微专题：气温
1、气温高低的影响因素。 2、气温的日变化（昼夜温差）、年变化、垂直变化规律。 3、等温线图图的判读。 4、气温对地理环境的影响。
气温的日变化（昼夜温差）
时
间 气温的年较差 变
气 温
化 气温的年际变化
的
时 空
空 气温的垂直分布
分间
布变
气温的垂直分布规律 逆温形成、影响
化
气温的水平分布
（根本热源）（直接热源）
拓展：为什么一天中,最高气温在午后2时左右,最低气温在日出前后?
当地面吸收了太阳的辐射热量之后，再通过辐射、对流等形式向空 气中传导，这是气温升高的主要原因。由于地面向大气传输热量需 要一定的时间，所以近地面气温是午后2时左右达到最高。大气主要 以逆辐射的方式和大气辐射的方式散失热量，直至次日日出一直没 有太阳辐射来补充热量，所以直到次日日出前后气温达到了最低。
大气的受热过程教案及反思高中地理大气的受热过程教案设计
大气的受热过程教案及反思高中地理大气的受热过程教案设计一、教学目标1.能准确表述太阳辐射和地面辐射与大气受热过程的关系。
2.通过对“大气的受热过程”的理解，提高用地理原理解释地理现象的能力。
3.养成求真、求实的科学态度，提高学习地理的兴趣。
二、教学重难点1.教学重点：理解大气对太阳辐射的削弱作用以及大气的保温作用。
2.教学难点：理解大气受热过程原理并能够解释常见的地理现象。
三、教学过程(一)导入新课1.播放藏民生活的视频，提问：视频中展示了藏民怎样的穿衣习惯?为什么会出现这样的习惯?2.揭示课题：《大气的受热过程》。
(二)新课讲授1.太阳辐射展示《地面辐射使大气增温》示意图，提问：太阳辐射穿过大气层的过程是怎样的?(太阳辐射穿过大气层的时候，部分被大气吸收、反射或散射，大部分到达地面)总结：太阳辐射属于短波辐射，大部分能够到达地面，被地面所吸收。
所以，太阳辐射是地面的直接热源，这个过程可以称之为“太阳暖大地”。
在这个过程中大气对太阳辐射起削弱作用。
2.地面辐射引导学生继续读图，提问：太阳辐射到达地面之后，地面做出了什么样的反应?(地面在接受到太阳辐射增温的同时会向外进行长波辐射，近地面大气在吸收地面长波辐射后会增温)总结：地球大气对太阳短波辐射吸收得较少，大部分太阳辐射能够透过大气射到地面;而大气对地面长波辐射吸收得却比较多，地面辐射放出的绝大部分热量能够被大气截留下来，所以，地面是近地面大气主要的直接热源。
这个过程可以称之为“大地暖大气”。
3.大气逆辐射引导学生再次读图，提问：大气吸收地面辐射之后，会出现什么现象?(大气在增温的同时，也向外辐射热量，除一少部分向上射向宇宙空间外，大部分向下射向地面) 组织学生小组讨论，完成“活动”中的两个问题：(1)大气逆辐射的存在，对地面有什么作用?如果用“大气保温作用”概括，你认为合适吗?(大气逆辐射把热量传给地面，这就在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。
中图版地理必修一第二章第一节大气的受热过程
运用大气热力作用原理解释一些自然现象
教学方法
1，运用图表分析讲述大气的受热过程。
2，运用大气热力作用原理对一些自然现象进行合理解释。
学习方法
联系生活实际及一些自然现象理解大气热力作用的原理，并注意画大气热力过程示意图，通过图示归纳理解热力作用。
教学目的
通过大气热力作用的讲解让学生对自然中的一些现象进行解释，使地理学习真的有趣、有用、有意义。
A.箭头aB.箭头bC.箭头cD.箭头d
2.对地面起保温作用的是(C)
A.箭头a表示的辐射B.箭头b表示的辐射
C.箭头c表示的辐射D.箭头d表示的辐射
任何物体都要向外辐射能量,物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短。由于地面和大气的温度比太阳低得多,所以地面辐射和大气辐射的波长比太阳辐射的波长长得多。相对于太阳短波辐射来说,地面辐射和大气辐射都为长波辐射。根据知识间的内在联系可知,图中字母a为太阳辐射,b、g为地面辐射,c、d为大气辐射(其中c为大气逆辐射),e为大气对地面的保温作用,f为大气对太阳辐射的削弱作用。
解释太阳辐射的纬度差异（由低纬度向两极递减）：低纬度地区太阳高度角大，太阳辐射经过大气层的路程短，被大气削弱少，地球表面吸收的太阳辐射就多；高纬度情况相反。
3，大气对地面的保温作用→类似于玻璃温室的作用，称为大气的“温室效应”。
1，大地暖大气：上图中 为地面辐射，它经过大气时几乎全部被水汽和二氧化碳吸收。
教
学
过
程
学生自学
大气的受热过程：
1，两个能量来源：大气受热能量的根本来源→太阳辐射
近地面大气主要直接的热源→地面辐射
2，两大过程：地面增温、大气增温。
3，两大作用：削弱作用、保温作用。
热力环流
太阳辐射既能到达地球表面，也能到达 月球表面，但月球表面白天的温度可高 达127°C上，夜晚低达-183°C。而 地球表面白昼的温度比月球要低得多， 夜晚则高得多。这是什么缘故呢？
一、大气的受热过程
太 阳 辐 射
射向宇宙空间 射向宇宙空间
大气上界 大气吸收 大 气 辐 射
射向地面
地 面 吸 收
理解热力环流应注意的问题：
1.热力环流是研究高空与近地面的大气运动 2.热力环流要注意大气运动是否循环
3. ①气压是指单位面积上所承受的大气柱的质量，因此在同
一地点，气压随高度的增加而减小; ②通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低 状况。比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较；垂直方 向气压下面高于上面; ③等压面是空间气压值相等的各点所组成的面，等压面突起 的地方是高压区；等压面下凹的地方是低压区。 ④地面受热均匀等压面一般呈水平状态, 地面受热不均匀，则往往因其等压面的上凸或下凹。 4.热力环流研究对象是近地面的大气运动
●
●
⑤
●
②
0
A
B
读某近地面与高空气压值分布雷达图，据此回答下列问题。
（1）图中P、Q、M、N四点中，表示近地面的
是 P、M ，表示高空的是 Q、N 。 （2）由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环 流。P、Q、M、N四点中，表示近地面受热的是 M ， 冷却的是 P 。所形成的热力环流圈流动方向是（从冷 P 却点开始） P-M-N-Q 。
B
A
C
热
冷
热
试一试:用简要文字和箭头归纳热力环流形成过程
（二）、课堂练习
在一个长、宽、高分别是２ 米、１米和１米且六面都封 闭的透明玻璃柜内，底面两 侧分别放置一个电炉（有导 线连到柜外）和一大盆冰块。 在玻璃柜顶面中部的内壁贴 一张下垂的纸片A，在玻璃 柜底面中部的内壁贴一张竖 立的纸片B（如下图所示）。 在电炉通电一段时间之后， 根据纸片A、B的偏动情况， 可以模拟验证某一地理原理。
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反射作用：
参与 的大气成分： 云层、尘埃
特点：无选择性（云层越厚，反射越强）
大气对太阳辐射的削弱作用（小结）
作用 参与作用的 波长范围 形式 大气成分
吸收 臭氧（平流层） 紫外线
水汽、二氧化碳 （对流层）
红外线
反射 云层、尘埃
散射 空气分子、
微小尘埃
各种波长同 样被反射
蓝色光易 被散射
作用特点
为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多？
大气 上界
月球
地球
3.大气的热力作用对地球生态系统的重要性：
①大气的热力作用，减少了气温日较差 ②大气的保温室效应，形成了适宜生命的温度条件
大气 上界
月球
地球
1
小结
大气的热力作用 大气对太阳辐射的削弱作用 大气的温室效应
吸收作用
反射作用
削弱作用
散射作用
大
气
上
界
地球
太阳高度小—经过的 大气路程长—大气削 弱多
赤 道
二、大气对地面的保温作用
1.基本概念：
地面辐射——地球表面在吸收太阳辐射的同时， 又以电磁波的形式向地表之外释放能量的方式， 称为地面辐射。 大气辐射——大气以电磁波的形式向大气之外 释放能量的方式，称为大气辐射
大气逆辐射——大气辐射有2个方向，人们将指 向地面的这部分大气辐射，称为大气逆辐射
思考：
万事皆有因 以下各为何
1、为何白天多云，气温比晴天低；夜间多云， 气温却比晴天高？
2、为何晴朗的正午天空呈蓝色，早晚呈红色？
3、为何在晚秋和寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜 晚？
4、为何在寒冬，人造烟幕能起到防御霜冻的作 用？
一、大气对太阳辐射的削弱作用
吸收作用
高 层
氧原子吸收紫外线
大
气
平 流
臭氧吸收紫外线
吸收强烈，有选 择性，大部分可 见光可穿透 无选择性，反 射光呈白色
向四面八方散 射 ，有选择性
影响大气削弱作用的因素—大气组分
水汽、二氧化碳 和杂质越多， 吸收作用越强， 削弱的量越大。
云层越多越厚， 反射作用越强， 削弱的量越大。
影响大气削弱作用的因素—太阳高度
太阳高度大—经过的 大气路程短—大气削 弱少
层
对 流
CO2与水汽吸收红外线
层
地
面
思考：1、从臭氧、 二氧化碳和水汽的 吸收作用，可知大 气吸收具有什么特 性？（选择特性）
2、为什么大气直 接吸收的太阳辐射 能量是很少的？
（大气对太阳辐 射中能量最强的 可见光吸收得很 少，大部分 可见 光能够透过大气 到地面）
散射作用：
参与的大气成分： 空气分子和微小尘埃 特点： 具有选择性（ 波长越短越易被散
温室效应
ห้องสมุดไป่ตู้
直接
太阳辐射 热源 地面 大气逆辐射 大气
宇 宙 空
直接 间
地面辐射
热源
根据所学知识解释前面的思考题：
1、为什么白天多云，气温比晴天低，夜间多云，气 温又比晴天高？
（前者大气削弱作用强，后者大气保温作用强） 2、为什么晴朗的正午天空呈蓝色，早晚呈红色？
（大气对太阳辐射的散射作用） 3、在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？
（因为晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐 射弱，地面辐射的热量散失多，所以晚秋或寒冬 4、晴在朗寒的冬夜，晚为地什面么气人温造很烟低幕，能容起易到出防现御霜霜冻冻）的作用？
（人造烟幕能增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐 射损失的热量，对地面起到保温作用，所以可防御 霜冻）
A A2
A1
B2 C2
B C1
太 阳 辐 射
地 大气吸收
面 吸 收
地面增温 “太阳暖大地”
地面
射向宇宙空 间 大气上界
大 气 吸 收
“大地暖大气”
２、大气的放热及保温作用
保温作用的强与弱取决于大气对地面辐射吸收的多与少
太
阳
大
辐
气
射
辐
射
地 大气吸收
大
面
气
吸
逆
收
地面增温
辐 射 地面
射向宇宙空 间
大气上界
大 气 吸 收
“太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气”
读左图，回答问题：
1、A、B、C中表示短波辐射 是 （ A ） ，表示长波辐 射的是（ B、C ） 。
2、A1小于A的原因是 （大气对
B1
C
太阳辐射的削弱作用 ），具体
表现为（吸收）、（反射）、
（ 散射 ）， A2更小的原因
是（ 大气吸收有选择性，对太阳辐射中能量最强的可见光
却吸收得很少 ）。
3、C1表示（ 大气吸收地面辐射 ），C1>A2说明了 （ 地面是大气的直接热源 ）。
4 、B1称为（ 大气逆辐射 ），有霜的夜晚B1（ 小 ）。