中华民族的母亲河

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shǔ 数说 数落 数不清 数来宝

shù 数学 数据 数量 整数 实数
zhē 折腾
折 zhé 折断 曲折 折服 折叠 折射
shé 折本 折耗 枝折花落
祸( ) 择( ) 衍( ) 锅( ) 译( ) 衔( )
沃( ) 吨( ) 迭( ) 跃( ) 顿( ) 跌( )
蚀( ) 构( ) 域( ) 浊( ) 钩( ) 或( )
带着ຫໍສະໝຸດ Baidu面三个问题读课文,简 要说说内容。
1.黄河发生了哪些变化? 2.变化的原因是什么?
3.怎样治理黄河?
人们都说,黄河是中华民族的 摇篮。”
“摇篮”指什么? “摇篮”指发源地。
过去的“摇篮”是什么样的呢?
自然条件很好,气候温暖, 森林茂密,土地肥沃。
“可是,后来黄河变了。”
黄河为什么变了?从两 个方面找一找原因,再说一 说这些原因之间的关系。
中华民族的母亲河,流经9 个省,干流河道全长5464千 米,仅次于长江,为我国第二长 河。作为中华文明的发祥地,它 维系着炎黄子孙的血脉,是中华 民族精神和民族情感的象征,也 是中华民族的骄傲。
摇篮 多灾多难 祸河 乃至 江淮 流域 媲美 肥沃 繁衍 折腾 叫苦不迭 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 无限制 开垦 毁灭 植被 土壤 亩产 水土流失 频繁 关键 随心所欲 经营 不折不扣
气候转寒 植被破坏 暴雨集中 水土流失
科学家为此做了很多工作, 要解决黄河给人民带来的“忧 患”,科学家为治理黄河设计 了什么方案呢?
科学家设计的方案有: 保护森林资源 合理利用土地资源 修筑水利工程
保护自然 保护母亲河
联系生活实际 谈谈心得体会
可以举生活中的实际例子 谈谈自然环境对人类生活的影 响,也可以从黄河的变化谈人 类应接受什么教训 。
祸(祸害) 择(选择) 衍(繁衍) 锅(锅盖) 译(译文) 衔(衔接)
沃(沃土) 吨(千吨) 迭(更迭) 跃(跳跃) 顿(顿时) 跌(跌倒)
蚀(腐蚀) 构(结构) 域(地域) 浊(浑浊) 钩(鱼钩) 或(或者)
读课文,想一想哪几个段落 说的是同一个意思,能用一句话 说一说吗?
第1段:黄河给两岸人民带来的苦难。 第2、3段:黄河是中华民族的摇篮。 第4~6段:黄河变化的原因。 第7段:科学家设计的治理黄河的方案。
黄河变化的原因有两个:
一是黄土高原气候转寒,暴雨 集中;二是人口迅速增长,无限制地 开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏, 绿色的植被遭到严重破坏,引起了严 重的水土流失。
几个因素相互作用,使大量泥 沙进入黄河,堵塞河道。因此,黄 河中的泥沙越积越多,以至黄河决 口、改道的次数越来越频繁。从这 里可以看出黄河发生变化的两个原 因是相辅相成,互相作用的关系。
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