管理学原理阶段三

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管理学原理(本)阶段练习合集含答案

管理学原理(本)阶段练习合集含答案

《管理学原理》阶段练习题(一)一、单选题1。

在管理学中,定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外,还包括____B__A。

随机处置权 B.制度权C。

奖惩权D。

任免权2。

中层管理者比低层管理者更多地依靠___A__A。

正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能C.人际关系技能与技术技能D。

沟通技能与人际关系技能3.初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力___A___A.大B。

小C。

试具体条件而定 D.无法确定4.管理学者研究表明,因主管人员引导能力而激发出来的职工的才能可达_____CA.80%B.60% C。

40% D.20%5。

越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列____C___A。

概念技能,技术技能,人际技能;B。

技术技能,概念技能,人际技能; C。

概念技能,人际技能,技术技能;D。

人际技能,技术技能,概念技能6。

梅奥通过霍桑试验得出,人是______B__A。

经纪人B。

社会人C。

理性人D。

复杂人7。

从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势"是指被聘干部_B_____A.没有历史包袱B。

能为组织带来新鲜空气C。

可以迅速开展工作 D.具有广告效应8。

系统最基本的特征是____A____A。

集合性 B.层次性 C.相关性9.____C___指单位时间所取得的效果的数量。

A。

效益 B.效果C。

效率D。

效用10.__A___是有效产出与投入之间的一种比例关系。

A.效益B.效果C.效率D。

效用二、名词解释管理学需要层次理论霍桑试验社会人1、管理学:管理学是一门系统的研究管理的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

2、需要层次理论:是美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出的,是以人类的需求是以层次的形式出现的,由低级的需求开始逐级向上发展导到高级需求。

3、霍桑试验:1924—1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究,由于研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的,因此后人称之为霍桑实验。

自考2012管理学原理(0054)阶段测评1-4试卷及答案

自考2012管理学原理(0054)阶段测评1-4试卷及答案

管理学原理-阶段测评1一、单选题共30 题题号: 1 本题分数:2 分管理者的层次划分是指( )A、表层、里层B、上层、中层、基层C、内层、外层D、深层、浅层标准答案:B题号: 2 本题分数:2 分人际关系学说和行为科学理论形成于( )A、20世纪初B、20世纪30年代至50年代C、20世纪70年代末80年代初D、20世纪90年代以后标准答案:B题号: 3 本题分数:2 分国际著名跨国公司在中国设立子公司,中国企业走出国门在外国设分部,加入各种区域性联盟和全球组织,是指( )A、经济环境B、政治和法律环境C、全球化环境D、社会文化环境标准答案:C题号: 4 本题分数:2 分在计划工作中,制定“弹性计划”是运用计划工作的( )A、灵活性原理B、许诺原理C、限定因素原理D、改变航道原理标准答案:A题号: 5 本题分数:2 分在目标管理中,上下级的目标之间通常是一种___的关系。

( )A、目的—手段B、手段—目的C、命令—实施D、实施—命令标准答案:A题号: 6 本题分数:2 分按决策的___来分类,决策可分为战略决策和战术决策。

( )A、对象的内容B、依据C、范围D、人数标准答案:C题号: 7 本题分数:2 分学习和研究管理学的总的方法论指导是( )A、系统方法B、理论联系实际的方法C、唯物辩证法D、比较分析法标准答案:C题号: 8 本题分数:2 分管理的主体是( )A、战略B、员工C、管理者D、信息标准答案:C题号: 9 本题分数:2 分管理的载体是( )A、技术B、组织C、工作D、员工标准答案:B题号: 10 本题分数:2 分管理学中的原理和方法适用于各种类型组织,说明管理学具有( )A、一般性B、多科性C、历史性D、实践性标准答案:A题号: 11 本题分数:2 分认为没有“放之四海而皆准”的普遍适用的“最好的”管理学派是( )A、权变理论学派B、社会合作学派C、管理科学学派D、管理过程学派标准答案:A题号: 12 本题分数:2 分泰罗的科学管理理论研究的中心问题是( )A、提高管理水平B、提高员工积极性C、提高劳动生产率D、提高产品合格品率标准答案:C题号: 13 本题分数:2 分提出重视人的因素是( )A、条件反射试验B、霍桑试验C、铁锹试验D、工厂照明试验标准答案:B题号: 14 本题分数:2 分韦伯认为,组织的有序来源于作为其基础的( )A、制度B、管理C、权力D、职位标准答案:C题号: 15 本题分数:2 分消费者购买力、利息率、通货膨胀率等指的是( )A、经济环境B、政治和法律环境C、技术环境D、社会文化环境标准答案:A题号: 16 本题分数:2 分在企业文化的三个层次中,从根本上支配企业及职工行为倾向的企业文化是( )A、表层的企业文化B、深层的企业文化C、中层的企业文化D、高层的企业文化标准答案:B题号: 17 本题分数:2 分新产品、新机器、新工具、新材料乃至新服务层出不穷,给人们带来的是更高的生产率、更高的生活水准和更加多样化的产品是指( )A、经济环境B、政治和法律环境C、技术环境D、社会文化环境标准答案:C题号: 18 本题分数:2 分玩具生产和时装生产等所处的环境是( )A、简单动态B、复杂动态C、简单稳定D、杂稳定标准答案:A题号: 19 本题分数:2 分在许诺原理中,许诺、所需时间和实现目标可能性三者之间的关系是( )A、大、长、大B、大、长、小C、大、短、小D、小、长、小标准答案:B题号: 20 本题分数:2 分计划工作有利于管理者把注意力集中于( )A、管理B、顾客C、目标D、战略标准答案:C题号: 21 本题分数:2 分计划工作中强调抓住关键问题的是( )A、限定因素原理B、许诺原理C、灵活性原理D、改变航道原理标准答案:A题号: 22 本题分数:2 分计划工作是要确定目标以及实现目标的途径,其首先要( )A、估量机会B、考虑前提C、决策D、确定目标标准答案:A题号: 23 本题分数:2 分根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果,指的是( )A、战略B、目标C、程序D、政策标准答案:B题号: 24 本题分数:2 分为了回答使命和目标而对发展方向、行动方针及资源配置等提出的总体规划,是指( )A、政策B、规划C、预算D、战略标准答案:D题号: 25 本题分数:2 分采取主攻某个特殊的细分市场或某一种特殊的产品的竞争战略是( )A、总成本领先战略B、差别化战略C、集中化战略D、扩张战略标准答案:C题号: 26 本题分数:2 分目标管理适合于管理( )A、管理者B、一般员工C、组织D、工作标准答案:A题号: 27 本题分数:2 分被称为决策“硬技术”的决策方法是( )A、边际分析法B、主观决策法C、科学决策法D、计量决策法标准答案:D题号: 28 本题分数:2 分能够找到最优方案的决策属于( )A、满意决策B、理性决策C、有限理性决策D、合理决策标准答案:B题号: 29 本题分数:2 分产品市场属于计划工作的( )A、外部前提B、内部前提C、定性前提D、定量前提标准答案:A题号: 30 本题分数:2 分时间序列法属于( )A、外推法B、直观法C、因果法D、回归法标准答案:A二、多选题共10 题题号: 31 本题分数:4 分美国早期科学管理研究工作者哈林顿 . 埃默森提出了提高效率的12条原则,包括( )A、公平B、条件标准化C、奖励效率D、注意局部和整体的关系E、严守规章标准答案:ABCDE题号: 32 本题分数:4 分在竞争战略方面,波特提出了三种竞争战略,分别是( )A、总成本战略B、差异化战略C、集中化战略D、事业战略E、职能战略标准答案:ABC题号: 33 本题分数:4 分管理学的特点有( )A、一般性B、历史性C、多科性D、实践性E、边缘性标准答案:ABCD题号: 34 本题分数:4 分学习型组织的特点有( )A、要讲求战略B、扁平的组织结构C、员工活性化D、信息分享E、集权标准答案:ABCD题号: 35 本题分数:4 分法约尔认为企业职能包括管理以及( )A、技术B、商业C、财务D、核算E、安全标准答案:ABCDE题号: 36 本题分数:4 分一般环境因素包括( )A、经济B、政治C、顾客D、法律E、社会标准答案:ABDE题号: 37 本题分数:4 分按计划的表现形式划分.包括( )A、使命B、目标C、战略D、综合计划E、预算标准答案:ABCE题号: 38 本题分数:4 分目标管理的缺点有( )A、目标管理尚未普及B、适当的目标不好确定C、目标一般是短期的D、不够灵活E、完成结果不易评价标准答案:ABCD题号: 39 本题分数:4 分计划工作的前提条件按控制程度可以分为( )A、不可控的B、部分可控的C、可控的D、失控的E、完全可控的标准答案:ABC题号: 40 本题分数:4 分越是组织的上层管理者,所做出的决策越趋向于( )A、战略决策B、程序化决策C、非程序化决策D、风险决策E、肯定决策标准答案:ACD管理学原理-阶段测评2一、单选题共30 题题号: 1 本题分数:2 分“百万机会缺陷数”简称( )A、DPMOB、DMPOC、DPOMD、OMPO标准答案:A题号: 2 本题分数:2 分管理学中的人员配备是___的配备。

管理学原理考试重点

管理学原理考试重点

管理学原理考试重点(一) 管理与管理学1。

识记:(1)管理的概念:(P5)管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程.(2) 管理的基本职能:(P6)计划、组织、领导、控制、创新。

2. 领会:(1) 管理学的研究对象:(蔡P5)管理学的一般规律。

(2)管理二重性:(蔡P15)与生产力相联系的自然属性和与生产关系相关联的社会属性。

(3) 管理既是一门科学,又是一种艺术:(蔡P3)科学性:A、管理是有一定的规律可以遵循的;B、管理要以科学的管理理论和方法为指导。

艺术性:在管理实践中,必须灵活运用管理理论和方法,经验和技巧都很重要。

统一性:在管理中,科学性与艺术性相辅相成。

(4)管理者的角色:(P7)A、人际角色: a代表人 b 领导者c联络者;B、信息角色:b传播者a监督人c发言人;C、决策角色:a企业家b冲突管理者c资源分配者d谈判者(5) 管理者的技能:(P8)a 技术技能b人际技能c概念技能(二)、管理理论的形成与发展1. 识记:(1)霍桑试(实)验:(P18)是指梅奥作为一位心理学家和管理学家,他领导了1924-—1932年在芝加哥西方电器公司霍桑工厂进行的试验。

包括四个阶段:第一阶段,工作场所照明试验;第二阶段,继电器装配室试验;第三阶段,大规模访谈;第四阶段,接线板接线工作室试验。

梅奥在总结霍桑试验成果的基础上写出了《工业文明中的人的问题》一书,并于1933年出版。

梅奥开创了人际关系学说,并为后续的行为科学理论奠定了基础。

人际关系学说的主要内容如下:1、工人是社会人,而不是经济人。

2、企业中存在着“非正式组织”。

3、生产效率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。

(2)学习型组织:(P22)是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织.彼得圣吉认为,判断一个组织是否是学习型的组织,具有以下四条基本标准:1、人们能不能不断检验自己的经验;2、人们有没有生产知识;3、大家能否分享组织中的知识;4、组织中的学习是否和组织的目标息息相关.(3)核心资源:是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉。

管理学原理重点

管理学原理重点

1、管理的定义、计划的定义、组织的定义、控制的定义。

管理是通过计划、组织、领导、控制等职能对组织中的人力、物力、财力等各种资源进行协调与配置以最有效地实现组织目标的过程。

计划是管理的首要职能,是事先确定组织的目标并确定为事先目标所需要的资源配置方式和行动方式。

组织是对实现目标所需要的人力物力财力进行协调与配置的过程。

控制是为了确保实际行动在计划的轨道上运行所采取的监控与调整行动。

管理的层次分为高层管理者、中层管理者和低层管理者。

管理者所需要掌握的基本技能主要有概念技能、技术技能和人际关系技能,对于高层管理者而言,最重要的技能是概念技能,对于低层管理者而言,最重要的技能是技术技能。

2、管理理论始于19世纪末,20世纪初科学管理的产生,创始人为泰勒。

科学管理的根本目的是提高效率。

科学管理内容主要有5点,见课件。

2、韦伯提出“新型的理想的行政组织体系”即官僚制,其主要观点有5点,见课件。

法约尔的14条基本管理原则要熟悉。

20世纪三十年代产生了人际关系学派,其创始人为梅奥,在《工业文明中的的人的问题》一书中提出3个观点:组织中的人不是单纯的经济人二十复杂的社会人;组织中村子非正式组织;新型领导能力在于提高员工工作满意度。

(或者生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系)。

3、决策的定义:决策是为了解决问题或者利用机会,产生并评估各种备选方案以选择最好的方案的过程。

西蒙是现代决策理论学派代表人物,提出“管理就是决策”,并以决策的“满意原则”颠覆了古典决策理论的“最优化原则”。

古典决策理论强调“最优化“原则,即认为需要找到最好的方案解决问题,但是现代决策理论认为由于决策者能力有限、信息不充分以及决策过程中受到各种非理性因素的干扰,无法找到最优方案,因此提出应该以满意的原则代替最优的原则。

决策的过程是:首先确认并诊断问题,明确目标、产生备选方案、筛选备选方案、实施方案、评估实施效果。

如何有效管理群体决策:群体决策的优势和劣势、管理群体决策需要做好三方面的工作:合适的领导类型、产生建设性冲突以及使用群体决策技术。

管理学原理第三阶段测试题答案

管理学原理第三阶段测试题答案

江南大学现代远程教育第三阶段试卷考试科目:《管理学原理》第三、四、五篇(总分100分)时间:90分钟得分:一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,共10分)1、主管人员的综合能力、理解能力、表达能力较强时,其有效管理幅度可适当窄一些。

(错)2、组织设计的根本任务是为了保证组织目标的实现,是使目标活动的每项内容都能落实到具体的岗位和部门,即“人人有事做。

”(错)3、在组织规模给定的条件下,管理幅度与管理层次呈正比,每个主管所能直接控制的下属越多,所属的管理层次就越多。

(错)4、管理人员的选拔、培养和考评,是企业人事管理的核心。

(对)5、控制的有效性取决于能否实现所希望的结果,并做到客观全面及时为受控对象所接受。

(错)二、单选题(每题3分,共30分)1、“人走茶凉”体现了领导者在位时在权力运用方面忽视了( C )A、制度权B、奖励权C、个人影响权D、专长权2、工作环境稳定,则管理幅度可设计的…………( B )。

A、越小B、越大C、不确定D、不变3、在管理方格图中,1.1型表示………( A )。

A、贫乏型B、任务型C、俱乐部型D、战斗集体型4、在还没有公布之前,下一任总经理的名字已经在员工中悄悄地传开了,这属于(B)沟通。

A、正式B、非正式C、由上而下D、由下而上5、车间主任老王是一个(9,1)型的管理者,因为他是上司,他的下属不得不按他的要求在他手下干活。

老王是运用( B )权力去处理他与他的下属的工作关系?A、专家权力B、强制权力C、奖赏权力D、法定权力6、小王的朋友们问及他对自己目前工作的态度,小王没有正面回答,他说道,“我的头儿用的是我在校时所学的Y理论假设来管理我们,你们说我喜欢还是不喜欢目前从事的工作。

”小王的话意味着( B )A、他的上司认为小王和小王的同事是懒惰的B、他的上司相信只有用严格控制和不好好干就解雇的警告办法才能使小王好好工作C、他的上司允许他朝着满足自我实现需要的方向去开展工作D、他的上司只允许他按照管理要求循规蹈矩地工作,因此,小王觉得工作中不用负责任,也不必担心受怕7、某企业经理为了激发下属员工的积极性,采用了以下措施:他赋予工人更多的工作和责任,并且用表扬和表示赏识来激励下属。

管理学原理试题-(共八套-附答案)

管理学原理试题-(共八套-附答案)

管理学原理试题(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题后的括号内,每小题1分,共15分)1.决定管理社会属性的是( )(1)生产方式 (2)生产力 (3)生产关系 (4)上层建筑2.被称为组织理论之父的管理学家是()(1)泰罗 (2)法约尔 (3)韦伯 (4)巴纳德3.在计划工作的步骤中,计划决策的关键是( )(1)确定目标 (2)评价各种方案 (3)选择方案(4)制订派生计划4.木桶原理是下列哪一原理的形象说法()(1)限定因素原理 (2)许诺原理 (3)灵活性原理 (4)改变航道原理5.预测研究中最活跃的活动是( )(1)社会未来预测 (2)技术预测 (3)经济预测 (4)市场预测6.一般意义上的组织泛指 ( )(1)按照一定目的和程序组成的一种权责结构 (2)各种各样的社团、企事业单位 (3)具有共同目标的团体 (4)具有不同分工协作的单位7.管理宽度按算术级数增加时,主管人员和下属间的关系将以( )(1)等比级数增加 (2)等比级数减少 (3)几何级数增加(4)几何级数减少8.洛克希德导弹与航天公司确定管理幅度的一种方法是()(1)上下级关系理论 (2)格拉丘纳斯法 (3)变量依据法 (4)分权法9.上层主管人员的重要任务是( )(1)监督执行 (2)协调执行 (3)监督控制 (4)决策控制10.考评的结果要反馈到()(1)考评的评判人员 (2)最高级主管人员 (3)组织的顾问 (4)被考评的主管人员11人与人之间的沟通过程中有重要意义的是( )(1)思想品德因素(2)气质因素 (3)心理因素(4)文化素质因素12.社会人”的基本假设之一是( )(1)人们把追求感情当成主要目的 (2)人是最勤奋的 (3)人是为完成组织目标而工作的(4)人是由社会需求而引起工作动机的13.“用奖赏兼某些恐吓及处罚的方法去鼓励下属;允许一些自下而上传递的信息;向下属征求一些想法与意见,并允许把某些决策权授予下属,但加以严格的政策控制”,是指下列哪种管理方法( ) (1)利用——命令式方法(2)温和命令式方法 (3)商议式方法 (4)集体参与式方法14.最理想的标准是( )(1)实物标准(2)费用标准 (3)资金标准(4)可考核标准15现场控制主要为( )所采用的控制方法(])基层主管人员(2)中层主管人员 (3)高层主管人员 (4)非主管人员二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确的答案,并将正确答案的号码分别填在题后的括号内。

管理学原理知识点总结

管理学原理知识点总结

管理学知识点总结第一章管理概述管理的概念:所谓管理,就是在特定的环境条件下,以人为中心,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制,以便达到既定组织目标的过程。

管理的职能:决策、计划、组织、人力资源管理、领导、沟通、控制管理的核心:协调人际关系.管理的环境:是管理谋求组织生存与发展需要关注的首要问题。

管理者的技能和素质:1技术技能2人际技能3概念技能4.思想技能5.设计技能管理的科学性与艺术性的关系:管理既是一门科学,又是一门艺术,二者互相补充、互相促进的关系。

管理学是一门科学。

成功有效的管理要有科学的理论、方法来指导。

作为艺术的管理——灵活性且富于创新。

①环境②人具有主观能动性和感情。

管理的基本职能(四个):计划、组织、领导、控制西方管理理论的产生与发展(三个阶段):古典管理理论阶段、近代“人际关系”——“行为科学”管理理论阶段、当代管理理论阶段古典管理理论:泰罗——科学管理理论,基本出发点:提高劳动生产率、用科学管理代替传统的经验管理、管理人员和工人双方进行心理革命法约尔——管理职能及一般管理,管理包含计划、组织、指挥、协调和控制五大职能。

法约尔的管理思想:六种经营活动、五大管理职能、十四条管理原则马克斯·韦伯——理想的行政组织理论(三种权力的类型):传统型权力(族长制、封建帝制)、超凡型权力(救世主、政治领袖)、法理型权力(政府机构、军队)近代管理理论:梅奥——人际关系学说/ 行为科学理论(四个研究方向):有关人的需要、动机和激励问题;企业管理中的“人性”问题;非正式组织以及人与人的关系问题;企业中的领导方式问题管理丛林:决策理论学派:突出决策在管理中的地位;提出许多决策原理或主张;促进对决策上“双因素”的重视。

管理过程学派:吸收其他管理学家的思想和主张,不断丰富各项管理职能和管理原则的内容。

当代管理过程流派对管理职能的概括是:计划、组织、领导、控制。

权变管理学派:组织是开放的;不存在普遍适用的管理理论与方法;职能运用过程中也要持有权变观点。

管理学原理试题

管理学原理试题

《管理学原理》测试题(六)一:单项选择题1.管理的二重性是指管理的()A. 科学性和艺术性B. 历史性和实践性C..一般性和多样性D. 自然属性和社会属性2.管理过程中的首要职能是( )A. 人员配备B.组织C.计划D.指导与控制3.被称为“科学管理之父”的是()A. 泰勒B. 法约尔C. 西蒙D. 梅奥4.定期修订未来计划的方法是()A.指导计划法B.滚动计划法C.网络计划技术D.战略计划法5.“集中决策,分散经营”的管理原则体现在()A.职能型组织结构B.多维立体组织结构C.事业部制组织结构D.直线——职能型组织结构6.关于非正式组织的论述,下列说法中正确的是()A.管理者可以利用非正式组织促进组织目标的实现B.非正式组织是非法组织C.非正式组织只会对组织目标的实现起反作用D.非正式组织不存在于正式组织之中7.企业组织中上级主管的管理幅度是指()A. 直接管理的下属的数量B. 直接管理的部门的数量C. 所管理的全部下属的数量D. 所管理的全部部门的数量8.“治病不如防病,防病不如讲卫生”。

根据这一说法,下列哪种控制方式最重要?A. 现场控制B. 反馈控制C. 目标控制D. 预告控制9.在沟通网络中,组织的集中化程度及主管人员的预测程度均很低的形态是()A. 链式沟通B. 轮式沟通C. Y式沟通D. 全通道式沟通10.方富公司生产某种产品的固定成本是30万元,单位产品的变动成本为6元,售价为9元/件,若目标利润为6万元,则其销售收入应为()A. 10万元B. 12万元C. 90万元D. 108万元11.管理方格理论中,领导者既不关心人,也不关心生产,对组织放任自流,无所作为的领导方式是()A.9.1型方式B.1.1型方式C.1.9型方式D.5.5型方式12.关于管理和领导的关系,下列阐述中哪一个是正确的()A.二者是同一个概念,只不过是论述角度不同而已B.领导的内涵大于管理的内涵,管理是领导的一部分C.管理的内涵大于领导的内涵,领导是管理的职能D.二者的权力基础相同13.按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,最适宜的领导方式为()A.命令型B.授权型C.说服型D.参与型14.矩阵式组织结构违背了以下原则中的()A.统一领导B.统一指挥C.责权一致D.分工原则15.在职培训除了工作轮换这一形式外,还有()。

管理学原理

管理学原理

1,管理的概念:科学管理之父泰勒认为,管理就是“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干”。

泰勒的科学管理的实质就是指挥他人用最好的工作方法获得最大的工作业绩。

管理是指为了实现组织的既定目标,以人为本,驾驭计划、组织、领导和控制等主要职能,有效整合组织的各种资源,创造效益的动态过程。

2,管理的特征:管理的目的性,管理的人本性,管理的组织性,管理的有效性,管理的创新性,管理的科学性与艺术性。

3,管理的性质:管理具有二重性,即管理的自然属性和社会属性。

管理的自然属性是与生产力相联系的属性,是由共同劳动的社会化性质产生的,是进行社会化大生产的一般要求和组织劳动协作过程的必要条件,体现为指挥劳动。

管理的社会属性是与生产关系相关的属性,这一属性主要取决于生产关系的性质。

4,组织文化的概念:组织文化是指组织在建设和发展中形成的物质文明和精神文明的总和。

组织文化的组成要素:物质层,精神层,制造层。

5管理信息的基本特征:实用性,共享性,传输性,存储性,增值性,时效性,失真性。

6,人本原理:以人为本是科学发展观的核心观念,管理的首要原理是人本原理。

人本原理的主要观点是:人是组织的主体。

组织成员的参与是有效管理的关键。

满足组织成员和社会公众的合理需求,服务于人是管理的根本目的。

使人得到全面而自由的发展是现代管理的核心。

7,美国人泰勒被称为“科学管理之父”。

科学管理理论的内容:制定科学的工作定额,实施标准化,挑选第一流的工人,差别计件工资制,计划职能与执行职能相分离,实行“职能工长制”,实行例外原则,劳资双方的“精神革命”。

8,法国人法约尔的一般管理理论。

一般管理理论的主要内容:6种基本活动:技术活动,指生产、制造和加工。

商业活动,指采购、销售和交换。

财务活动,指资金的筹措、运用和控制。

安全活动,指设备的维护和人员的保护。

会计活动,指货物盘点、成本统计和核算。

管理活动,指计划、组织、指挥、协调和控制。

5项职能:计划、组织、指挥、协调和控制。

管理学原理的习题集(有答案)

管理学原理的习题集(有答案)

习题集第一章思想一、判断题1、管理学反映了管理过程的客观规律性,具有显著的科学性。

但是,管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化,故而只是一种不精确的科学。

(T)2、管理主要的目的是使资源成本最小化,因此管理最主要的是追求效率。

( F )3、效率与效果之间的差别可表述为:效果是使组织资源的利用成本达到最小化,而效率则是使组织活动实现预定的目标。

( F)4、不同行业中及不同的组织部专业特点差别显著,很难说管理活动有什麽共性。

( F)5、新的管理理论层出不穷,对实际工作中的新问题做出了较好的解释,因此可以说,泰勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时,除了尚存历史意义外,对管理实践早已丧失了指导作用。

( F )6、主通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。

(T)7、与韦伯的行政组织理论相匹配的组织是以制度为中心运转的等级化、专业化的金字塔性的组织。

( T )8、管理科学是把科学的原理、方法和工具应用于管理的各种活动,制定用于管理决策的数学和统计模型,并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性,最大限度地提高了管理活动的程序性,代表着管理理论的发展趋势,因此优于其它的管理理论。

( F )9.马克斯·韦伯的行政组织是有机式组织。

( F )10.企业部环境包括竞争对手、顾客、供应者、政府机构、利益集团。

( F )二、选择题1、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的( B )职能。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制2、粗略划分,管理有(ABCD )职能。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制3、下列( C )性质不属于管理的特性。

A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性4、要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的(B )工作。

A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制5、管理的职能也就是管理工作中所包含的几类基本活动。

管理学原理阶段测评1-4

管理学原理阶段测评1-4

管理学原理—阶段测评1(第1-7页)1。

单选题1.13。

0管理学形成的标志是(A)• a 泰罗科学管理理论• b 法约尔管理过程理论• c 韦伯理想行政组织理论• d 梅奥的霍桑试验理论泰罗科学管理理论是管理学形成的标志.1。

23。

0从根本上影响组织构建的基本方法以及管理者的管理方式是(C)• a 管理者素质提高• b 经济全球一体化• c 技术的变革• d 职工能力提高技术的变革从根本上影响组织构建的基本方法以及管理者的管理方式.1。

33。

0管理活动总是在一定社会生产方式下进行的,其中生产力决定了(B)• a 管理的社会属性• b 管理的自然属性• c 管理的艺术性• d 管理的科学性管理学有与生产力、社会化大生产相联系的自然属性和与生产关系、社会制度相联系的社会属性,这就是所谓的管理的两重性.1.43。

0个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望的影响,表现该人道德发展处于(B)• a 前惯例阶段• b 惯例阶段• c 后惯例阶段• d 原则阶段惯例阶段是一个人道德发展存在的第二个阶段,个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望的影响。

1。

5在组织所面临的外部环境要素中,属于一般环境中最为活跃、变化最快的环境要素是(C)• a 竞争者环境• b 供应商环境• c 科技环境• d 顾客环境科学技术是一般环境中最为活跃、变化最快的环境要素.1。

63.0决定一个组织成败的是(B)• a 管理层• b 顾客• c 职工• d 技术变革顾客在某种程度上决定一个组织的成败。

1。

73.0人际关系学说和行为科学理论形成于(B)• a 20世纪初• b 20世纪30年代-50年代• c 20世纪80年代末• d 20世纪90年代末20世纪30年代—50年代,诞生了“霍桑试验”,人际关系学说和行为科学理论形成.1。

83。

0认为“管理就是决策”的学者是(A)• a 赫伯特。

A。

西蒙• b 小詹姆斯。

管理学原理--复习辅助材料

管理学原理--复习辅助材料

第一章1。

什么是管理,它表现为那几个特征?答:管理是根据组织的内外环境条件,通过计划、组织、领导、控制等一系列的活动,对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。

基本特征:1。

管理的目的是实现组织的预定目标。

2。

管理是一个过程。

3.管理是对组织拥有的各种资源的优化整合。

4。

管理的核心是协调人际关系。

2.什么是管理的两重性原则?举例说明其现实意义何在?答:即一方面具有与生产力、社会化大生产相联系的自然属性,另一方面,又具有与生产关系、社会制度相联系的社会属性.管理的自然属性,是共同劳动的社会化性质产生的,它要求管理必须根据现代大生产的客观规律,合理组织生产力,使组织资源得到最佳组合和合理利用,取得最大经济效益;管理的社会属性,是由共同劳动所采取的社会结合方式的性质产生的,它要求管理必须体现社会制度的本质特征,不断维护和完善生产关系。

意义:认识和掌握管理的两重性原理,可以使我们分清资本主义管理和社会主义管理的共性和个性,正确的处理批判与继承、学习与独创、吸收国外管理经验与结合中国实际之间的关系,实事求是的研究和借鉴国外先进管理中有益的东西,做到兼收并蓄,古为今用,洋为中用。

这对解决管理中的实践问题,实现组织目标,有着重要的理论意义和现实意义。

6.基层管理者最接近现场作业,具备技术技能格外重要;对于高层管理者来说,需要有理解各种事物相互关系的能力,最重要的是思维技能.由于管理者的工作对象是人,人际技能对于各个层次的管理者来说都是非常重要的。

7。

P7 表格8.应具备的技能:技术技能、人际技能、思维技能第二章2。

三个阶段:古典管理理论(泰勒的科学管理理论,法约尔的管理过程理论,马克斯。

韦伯的行政组织体系理论)行为科学理论(梅奥的人际关系理论)现代管理理论(切斯特。

巴纳德的社会系统学派,赫伯特。

西蒙的决策理论学派,彼得.德鲁克的经验主义学派,弗雷德。

卢桑斯和亨利。

明茨伯格的权变理论学派,学者们的管理科学学派,弗里蒙特。

管理学原理第三章计划

管理学原理第三章计划

3. 促使人们改善组织运行的 效率。
计划工作 的意义
4. 为组织各层管理人员的日 常考核和控制工作提供最基 本的依据。
三、关于计划的典型误解
几种 典型 误解
第1种 第2种 第3种 第4种
计划关系到组织的发展大计,和中、基层 管理者无关
计划是计划部门的事,和其他管理人员无 关
当环境不断变化时,计划也要不断调整, 因此计划的意义不大
制定计划的常用方法包括如下: 1. 环境扫描
4. 作业计划方法
常用的制定 计划的方法
2. 预测技术
3. 排队论方法
作业:
• 思考: 《孙子兵法》中说:“多算胜,少不算胜”。
从企业管理的角度看,这里的“算”主要 应包括哪些内容?
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
可以考虑针对可能出现的几种不同情况,分别拟定不同 的计划方案作为备用。
3. 分解目标,形成合理的目标结构 组织目标的分解可以沿空间和时间两个方向进行。 按空间方向可将决策确定的组织总体目标分解落实到各个 部门、各个活动环节乃至各个人。 按时间方向可将长期目标分解为各个阶段的分目标。
4. 综合平衡 首先,任务之间的平衡。 其次,任务与资源之间的平衡:要保证组织能在适当的时 间筹集到适当品种、数量和质量的资源。
计划是一种约束,会降低组织的灵活性
第2节 计划工作的类型

2018管理学原理-阶段测评3

2018管理学原理-阶段测评3

2018 管理学原理-阶段测评 31.单选题1.12.0道德发展的最高层次是您答错了a 前惯例层 b 惯例层 c 原则层 d 规范层本题考查管理道德的发展阶段。

道德的发展要经历三个层次:前惯例层次(是道德发展的最 低层次),惯例层次、原则层次(道德发展的最高层次)。

1.2 洁雅公司是一家生产普通建材的企业,近年来公司发展迅速,经营业务开始向家具、家装领域渗透。

新业务的快速发展需要新的部门负责人,该负责人的最佳选聘方式为您答错了a 内部选拔 b 选送内部人员培训后任用 c 外部选拔 d 由现任总经理兼任 本题考查管理人员的招聘方式。

包括了外部招聘,内部提升两大方式。

外部招聘的优势是来 源广泛,选择余地大,而且外来人员可以为组织提供新的想法和方法。

内部提升的优势是可 鼓舞士气,激励员工,有利于迅速开展工作。

题目中的要求用外部招聘的方法更妥当。

1.32.0人员配备要以()为中心您答对了a 以人为中心 b 战略发展 c 组织目标d 组织绩效 人员配备要以人为中心1.4 对整个组织负有全面责任的管理人员是 您答对了a 高层管理者 b 中层管理者 c 基层管理者 d 专业管理者本题考查管理者的分类。

按管理者所处层次的不同,管理者可分为高层管理者(对整个组织 负有全面责任的管理人员)、中层管理者(负责制定具体计划)、基层管理者(管理作业人 员的管理者)。

1.5 ()是用来考察应试者记忆能力、思维能力、应变能力 您答错了a 智力测试 b 知识测试 c 个性测试 d 兴趣测试 智力测试是是用来考察应试者记忆能力、思维能力、应变能力1.6 “管理者有效地监督、管理其直接下属的人数”指的是() 您答对了a 管理能力 b 管理宽度 c 管理形式 d 管理要求 管理宽度是指管理者有效地监督、管理其直接下属的人数1.7 确定合理的管理宽度是组织设计的一项重要内容, 下列哪种说法是正确的? () (2009. 07真题)您答对了a 管理宽度越窄,越易控制,管理的费用越低 b 管理宽度越宽,组织层次越少,管理的费用越高 c 不同的管理者、下属素质、工作性质等因素将决定管理宽度 d 管理宽度的确定仅取决于管理者的管理能力 管理宽度是指管理者有效地监督、管理其直接下属的人数,不同的管理者、下属素质、工作 性质等因素将决定管理宽度1.82.0人员绩效考核是常用的方法是()您答错了a 个人自我评价法 b 小组评议法 c 工作标准法 d 360 度考核办法 360 度考核办法是人员绩效考核是常用的方法。

管理学原理复习题及答案(三)

管理学原理复习题及答案(三)

管理学原理复习题及答案(三)一、单项选择题1、组织设计的主要任务是()A。

设计组织结构、划分部门和确定职权 B.职务设计与部门划分C。

提供岗位说明书和工作流程 D.提供组织结构系统图和编制职务说明书2、涉及组织的管理层次和管理幅度、确定各个部门和岗位、规定他们的责任和权利,这些工作被称为( )A。

工作分析 B.管理规范设计C。

组织结构设计 D.协调方式的设计3、组织内部的专业化分工程度反映了组织的()程度。

A.复杂性B.规范性C。

集权性D。

管理幅度4、某化妆品公司去年招聘了一批刚毕业的大学生,其中有一位学化学的小唐,被认为很有培养前途。

公司指定她负责G地区的销售工作,并设立了一种很有吸引力的佣金制度。

一年下来,小唐尽管工作十分努力,但所分管地区的销售业绩就是上不去,她也承认G地区销售潜力不小.面对这种情况,有人给销售部经理出了以下几个主意,你认为其中哪个主意最好?()A。

在办公室张榜公布各地区的销售业绩,让大家都知道谁干得好,谁干得差B.郑重告诉小唐,下季度若仍达不到分配给她的销售指标,公司就要请她另谋高就C。

让销售部经理带小唐去走访几家新客户,给她示范销售老手的做法D.顺其自然,啥事也不用做,反正通过实践摸索与经验积累,她会成熟起来的近年来5、企业组织结构必须与其战略相匹配。

企业战略对组织结构设计的影响是( )A.战略不同,要求开展的业务活动也会随之不同B。

不同战略有不同的重点,会影响各部门与职务的相对重要性及相互关系C。

A和B都对 D.A和B都不对6、划分部门最普遍采用的一种划分方法为()A。

按产品划分 B.按地区划分 C.按职能划分 D.按时间划分7、中华商务中心是一家合资企业,以物业经营为主要业务.目前有写字楼租户272家,公寓租户426家,商场租户106家.公司在总经理下设有物业部、市场部、财务部、人事部、公关部、业务发展部等部门。

物业部下设置了写字楼管理部、公寓管理部、商场管理部以及其他配套部门。

管理学原理笔记

管理学原理笔记

《管理学原理》复习笔记第一章管理概述1、管理的含义所谓管理,就是在特定的环境下对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制,以便实现既定的组织目标的过程。

这个定义包含着以下四层含义:(1)管理是服务于组织目标实现的一项有意识、有目的的活动。

(2)管理的过程是由一系列相互关联、连续进行的工作活动构成的。

这些活动包括计划、组织、领导、控制等,它们成为管理的基本职能。

(3)管理工作的有效性要从效率和效果两个方面来评判。

即管理工作的成效好坏、有效性如何,就集中体现在它是否使组织花费最少的资源投入而取得最大的且最合乎需要的成果产出。

“正确地做正确的事。

”(4)管理工作是在一定环境条件下开展的,环境既提供了机遇和机会,也构成了挑战或威胁。

2、管理的三大性质(1)管理的二重性管理具有二重性,一是与生产力相联系,通过“指挥劳动”表现出来的管理的自然属性;二是与生产关系、社会文化相联系的,通过“监督劳动”表现出来的管理的属性。

管理的自然属性为我们学习、借鉴发达国家先进的管理经验和方法提供了理论依据,使用权我们可以大胆地引进和吸收国外成熟的经验,来迅速提高我国的管理水平。

管理的社会属性则告诉我们,决不能全盘照搬国外做法,必须考虑我们自己的国情,逐步建立有中国特色的管理模式。

(2)管理工作不同于作业工作管理工作是独立进行,有别于作业工作又为作业工作提供服务的活动。

管理活动和作业活动并存于一个组织之中,才能保证组织目标的圆满实现。

管理人员的工作,从本质上说,是通过他人并同他人一道实现组织的目标。

在通常情况下,管理人员并不亲自从事具体工作,而是委托他人,自己则花大量的时间和精力进行计划安排、组织落实、指导激励和检查控制其他人的工作。

(3)管理工作既有科学性又有艺术性管理是一门科学,是大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上形成的,它包括了有关管理工作的理论、原理、方法以及系统化的管理知识,它已为实践所证明,并用以指导人们从事管理的实践。

管理学原理重点

管理学原理重点

管理学原理第一章管理活动与管理理论1、管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

2、管理的职能:决策与计划,组织、领导、控制,创新决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施创新贯穿于各个管理职能和各个组织层次之中3、管理者的技能:(一)技术技能:运用其所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力(二)人际技能:成功地与别人打交道并与别人沟通的能力(三)概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力4、中国管理思想:(了解)中国作为四大文明古国之一,有着丰富的管理思想:《孙子兵法》《周礼》“田忌赛马”的智慧5、外国管理思想:(一)亚当·斯密的劳动分工观点和经济人观点(二)小瓦特和博尔顿的科学管理制度(三)马萨诸塞车祸与所有权、管理权的分离(四)巴贝奇作业研究和报酬制度(五)★欧文的人事管理:开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,有人因此称他为“人事管理之父”(六)亨利·汤的收益分享制度(七)哈尔西的资金方案6、行为管理理论:梅奥及其领导的霍桑试验★该试验分四个阶段:(一)第一阶段:工作场所照明实验(1924—1927年)(二)第二阶段:继电器装配室实验(1927年8月—1928年4月)(三)第三阶段:大规模访谈(1928—1931年)(四)第四阶段:接线板接线工作室实验(1931—1932年)主要结论:1)工人是社会人,而不是经济人。

强调金钱并非刺激职工积极性的惟一动力,新的刺激重点必须放在社会、心理方面,以使人们之间更好的合作并提高生产率。

2)企业中存在着非正式组织。

在这种无形组织里,有它的特殊感情、规范和倾向,并且左右着群体里每一位成员的行为。

3)生产率主要取决于工人的工作态度(士气)以及他和周围人的关系。

士气的高低则主要取决于职工的满足度,这种满足度受限体现为人际关系,如职工在企业中的地位是否被上司、同事和社会所承认等;其次才是金钱的刺激。

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管理学原理-阶段测评3(2014年版)1.单选题1.1 3.0组织变革压力较大时可以通过(D)方法进行解决您答对了• a 与员工沟通• b 利用成功的变革模式• c 减少不确定性• d 谈判组织变革压力较大时可以通过谈判方法进行解决1.2 3.0某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令的权力属于(A)(2014.07真题)您答对了• a 直线职权• b 参谋职权• c 职能职权• d 辅助职权直线职权:管理者直接指导下属工作的职权。

参谋职权:管理者拥有某种特定的建议权或审核权,可以评价直线职权的活动情况,进而提出建议或提供服务。

职能职权:一是由直线管理者向自己辖属以外的个人或职能部门授权,允许他们按照一定的制度,在一定的职能范围内行使的某种职权。

1.3 3.0下列哪项不是管理人员招聘的标准(A)您答对了• a 人际手段• b 德才兼备• c 决策能力• d 沟通与合作的技能管理人员招聘的标准是:与组织文化相适应、德才兼备、决策能力、沟通与合作的技能、创新的精神1.4 3.0“管理者有效地监督、管理其直接下属的人数”指的是(B)您答对了• a 管理能力• b 管理宽度• c 管理形式• d 管理要求管理宽度是指管理者有效地监督、管理其直接下属的人数1.5 3.0属于组织文化变革的内容是(D)您答对了• a 工作专业化• b 部门化• c 指挥链• d 确立新的价值观确立新的价值观属于组织文化变革的内容。

另外,价值观、道德取向也属于组织文化变革的内容。

1.6 3.0“集中政策,分散经营的组织结构”属于(C)(2014.05真题) 您答对了• a 直线型组织结构• b 职能型组织结构• c 事业部制组织结构• d 矩阵结构本题考事业部制组织结构的特点。

事业部制是西方在组织规模大型化、经营多样化、市场竞争激烈化的条件下,出现的一种分权式的组织形式。

其主要特点是:总公司按产品、地区或市场设立若干事业部,作为总公司控制下的利润中心,拥有相对独立的经营权,能够根据市场情况自主经营,同时,设立相应的职能部门指导事业部的经营。

事业部也下设职能部门,独立核算、自负盈亏。

事业部制的管理原则是“集中政策,分散经营”,公司总部除了对各事业部的人事、财务管理等重要经营活动进行监督和战略性计划,协调组织总体资源,统一产品设计、集中采购、集中生产和促销。

这样既有利于调动各事业部的积极性,又提高了管理的灵活性和适应性。

1.7 3.0管理的最复杂环节是(A)您答对了• a 人员配备• b 计划• c 决策• d 控制管理的最复杂环节是人员配备。

管理学中的人员配备,是指对主管人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评,其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行,进而实现组织的既定目标。

1.8 3.0(A)对人员进行恰当而有效的招聘、甄选、培训、绩效考核等,从而确定合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动正常进行,实现组织目标。

您答对了• a 人员配备• b 人员招聘• c 计划• d 管理控制本题考核人员配备的定义。

人员配备对人员进行恰当而有效的招聘、甄选、培训、绩效考核等,从而确定合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动正常进行,实现组织目标。

1.9 3.0确定合理的管理宽度是组织设计的一项重要内容,下列哪种说法是正确的?(C)(2009.07真题)您答对了• a 管理宽度越窄,越易控制,管理的费用越低• b 管理宽度越宽,组织层次越少,管理的费用越高• c 不同的管理者、下属素质、工作性质等因素将决定管理宽度• d 管理宽度的确定仅取决于管理者的管理能力管理宽度是指管理者有效地监督、管理其直接下属的人数,不同的管理者、下属素质、工作性质等因素将决定管理宽度1.10 3.0某家进出口公司设有:一名总经理、一名主管生产的副总经理、一名主管营销的副总经理和一名主管财务的副总经理,则该公司的组织结构是按(B)您答对了• a 区域划分部门• b 职能划分部门• c 顾客划分部门• d 生产工艺划分部门一名总经理、一名主管生产的副总经理、一名主管营销的副总经理和一名主管财务的副总经理是按职能划分部门1.11 3.0人员配备要以(A)为中心您答对了• a 以人为中心• b 战略发展• c 组织目标• d 组织绩效人员配备要以人为中心1.12 3.0一般说来,管理层次所拥有的能够确定集权或分权程度的是(B)(2008.05真题)您答对了• a 审批权• b 决策权• c 组织权• d 计划权管理层次所拥有的能够确定集权或分权程度的是决策权1.13 3.0组织设计的影响因素不包括(D)您答对了• a 战略• b 技术• c 环境• d 人员组织设计的影响因素包括:影响因素:环境、战略、技术、规模和发展阶段1.14 3.0某公司销售经理被批评为“控制的太多,而领导的太少”。

据此,你认为该经理在工作中存在的主要问题最有可能是(C)(2011.05真题)您答对了• a 对下属销售人员的疾苦没有给予足够的关心• b 对销售目标任务的完成没有给予充分的关注• c 事无巨细,过分亲力亲为,没有做好授权工作• d 没有为下属销售人员制定明确的奋斗目标控制的太多,而领导的太少说明该领导事无巨细,过分亲力亲为,没有做好授权工作1.15 3.0不属于当代组织结构变革的新举措的是(A)您答对了• a 组织结高耸化• b 组织运行柔性化• c 组织协作团队化• d 大企业内部的“小企业化经营”当代组织结构变革的新举措的是(一)组织结构扁平化(二)组织运行柔性化(三)组织协作团队化(四)大企业内部的“小企业化经营”1.16 3.0在招聘过程中占据核心地位的是(C)您答对了• a 招聘计划阶段• b 寻求候选人• c 候选人甄选• d 选定录用候选人甄选在招聘过程中占据核心地位。

1.17 3.0组织变革的动力源来自于(B)您答对了• a 变革的必要性• b 变革的推动者• c 技术革命• d 竞争者的压力组织变革的动力源来自于变革的推动者1.18 3.0(A)是用来考察应试者记忆能力、思维能力、应变能力您答对了• a 智力测试• b 知识测试• c 个性测试• d 兴趣测试智力测试是是用来考察应试者记忆能力、思维能力、应变能力1.19 3.0人员绩效考核是常用的方法是(D)您答对了• a 个人自我评价法• b 小组评议法• c 工作标准法• d 360度考核办法360度考核办法是人员绩效考核是常用的方法。

360度考核法又称为全方位考核法。

该方法是指通过员工自己、上司、同事、下属、顾客等不同主体来了解其工作绩效,过评论知晓各方面的意见,清楚自己的长处和短处,来达到提高自己的目的。

1.20 3.0组织结构中,既有职能划分的垂直领导系统,又有按项目划分的横向领导系统的结构是(B)(2005.05真题)您答对了• a 职能型组织结构• b 矩阵结构• c 事业部组织结构• d 多维立体组织结构矩阵制是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结果形式。

这种组织结构形式多用于项目管理。

矩阵结构在直线职能制垂直形态组织系统的基础上,再加上一种横向的领导系统2.判断题2.13.0直线型组织结构管理机构简单;管理费用低;命令统一;决策迅速;责权明确。

(A)您答对了• a 对• b 错2.23.0内部提升优点包括了解全面,准确性高;可鼓舞士气,激励员工,增强员工对组织的忠诚;有利于迅速开展工作;使组织培训投资得到回报;招聘费用低。

(A)您答对了• a 对• b 错2.33.0授权就是组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权力或职权授予下级。

(A)您答对了• a 对• b 错2.43.0组织在发展,人的能力和知识也在不断的提高和丰富,因而,人与事的配合需要进行不断的调整,以求每一个人都能得到最合理的使用这是人员配备的因才适用原则(B)您答对了• a 对• b 错改为人事动态平衡的原则2.53.0库尔特·卢因(KurtLE.win)的三阶段模式认为,组织变革应包括三个步骤:解冻、变革、再冻结。

(A)您答对了• a 对• b 错3.多选题3.1 5.0职能制组织结构的缺点(ABCD)您答对了• a 缺乏全局观念• b 不易从组织内部培养熟悉全面情况的管理人才• c 手续繁琐• d 反应慢• e 具有更高的应变性职能制组织结构的缺点:缺乏全局观念、不易从组织内部培养熟悉全面情况的管理人才、手续繁琐、反应慢3.2 5.0组织变革的阻力是指反对、阻挠、对抗变革的制约力。

组织变革的阻力包括(ABCD)您答对了• a 不确定性的恐惧• b 失去既得利益的和权力的恐惧• c 保守的组织文化• d 缺乏竞争的市场环境• e 技术压力组织变革的阻力是指反对、阻挠、对抗变革的制约力。

组织变革的阻力包括不确定性的恐惧、失去既得利益的和权力的恐惧、保守的组织文化、缺乏竞争的市场环境3.3 5.0绩效考核的意义是(ABCDE)您答对了• a 为决策提供了重要的参考依据。

• b 为组织发展提供重要的支持• c 为确定员工的工作报酬提供依据• d 为人事调整提供了依据• e 为培训提供了依据为决策提供了重要的参考依据。

为组织发展提供重要的支持、为确定员工的工作报酬提供依据、为人事调整提供了依据、为培训提供了依据3.4 5.0委员会组织形式设计的目的(ABCDE)您答对了• a 集思广益,提高决策的准确性;• b 集体决策,防止个人或者个别部门权限过大,滥用权力;• c 加强沟通• d 鼓励参与• e 激发决策执行者的积极性委员会组织形式设计的目的:集思广益,提高决策的准确性;集体决策,防止个人或者个别部门权限过大,滥用权力;加强沟通鼓励参与,激发决策执行者的积极性3.5 5.0招聘程序包括(ABCDE)您答对了• a 招聘计划阶段• b 寻求候选人• c 候选人甄选• d 选定录用• e 检查评估招聘程序:招聘计划阶段、寻求候选人、候选人甄选、选定录用、检查评估管理学原理-阶段测评3(2014年版)1.单选题1.1 3.0不属于当代组织结构变革的新举措的是(A)您答对了• a 组织结高耸化• b 组织运行柔性化• c 组织协作团队化• d 大企业内部的“小企业化经营”当代组织结构变革的新举措的是(一)组织结构扁平化(二)组织运行柔性化(三)组织协作团队化(四)大企业内部的“小企业化经营”1.2 3.0组织结构中,既有职能划分的垂直领导系统,又有按项目划分的横向领导系统的结构是(B)(2005.05真题)您答对了• a 职能型组织结构• b 矩阵结构• c 事业部组织结构• d 多维立体组织结构矩阵制是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结果形式。

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